隨著我們在日常成長環(huán)境中逐漸成長，寫檢討書這件事對我們來講并不陌生。因為犯錯行為性質(zhì)嚴(yán)重，寫檢討是必須的究竟如何才能寫好一份檢討書呢？出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的成績不理想的檢討書，請收藏并分享給你的朋友們吧！
成績不理想的檢討書 篇1
敬愛的老師：
您好！
我是xxx，這次我們高二月考成績我考得不理想，我很傷心和難過，同時我也把您的期待辜負(fù)了，我對不起您的支持。為此，我寫這檢討書想向您道歉，并且檢討自己這次月考為什么考的不理想。
我們班級每月一次考試，就是為了檢測我們一個月來的學(xué)習(xí)情況，我本來很有自信在這次考試中拿到好名次的。這次考試我也是做了充分的準(zhǔn)備的，考前我對這一個月來所有學(xué)習(xí)的科目知識都系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了一遍，所以我是抱著必勝的目的考的，知識這次結(jié)果卻不是我預(yù)料的。我以為的高分、好成績都沒有，只剩下一個班上第十五名的成績，這與我來說很是打擊。我以前至少在前八名以內(nèi)，無一例外都沒有下來這么多，可是這次考試我竟然拉了班級分這么多，我不知道怎么去面對您。想我考前還對您自信說，一定會考的比上一次月考還要好，結(jié)果打臉的很徹底，我不知道怎么辦。
我拿著試卷仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，我終于知道自己成績不理想的原因了。我該對自己檢討的，還要把自己罵一頓的。我發(fā)現(xiàn)我這次月考試卷上我有很多題目都沒有認(rèn)真看，就下筆寫了，也沒有檢查一遍，是我太自信造成的。我每一個科目試卷上的填空選擇我都沒有認(rèn)真分析題目，看著差不多跟之前做的題目，我就直接填了答案，我沒有給自己充分的時間去思考題目中是否設(shè)置了陷阱。所以結(jié)果出來之后，我的前面兩道大題我分都是極低的，把所有的分?jǐn)?shù)全部都拉下來了。我不知道自己哪里來的自信都能夠做對，明明老師在考前還特意提醒過我要注意試卷上的題目跟以往做的題目的不同，不要看著差不多就不認(rèn)真了。我的確是這樣不聽您的意見，結(jié)果就不是我想要的，也不是您所期待的那樣了。
我檢討完自己犯的錯，我決心不管是平常還是考試，我做題都必須認(rèn)真分析題目含有的條件，分析完之后，在下筆解題，不然我又會是這樣的結(jié)果。老師，這次我沒有做到我承諾的那樣，也請您原諒，我下次一定給您一個滿意的月考成績，讓您開心，不在辜負(fù)您對我的支持。我也會認(rèn)真聽您給的意見的。這次結(jié)局已定，我無法做出什么挽回的舉措，只能是讓自己吸取教訓(xùn)，對下一次考試認(rèn)真考好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績不理想的檢討書 篇2
尊敬的：
我知道您知道了我的考試成績以后，心里一定10分不滿意。但是我謝謝您，您沒有再次讓我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒有爭氣，我也感到10分不滿意和自責(zé)！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話！
我知道我這次考試考得10分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了！
我已經(jīng)是1個6年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比，因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上！
檢討人：
時間：X年XX月XX日
成績不理想的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
每當(dāng)考試結(jié)束總能讓我通過自身的成績獲得不小的感悟，然而也許是對待學(xué)習(xí)懈怠了許多導(dǎo)致期中考試的成績十分不理想，明明試卷中不少問題都在考前進行講解過卻沒能回憶起來，直至考試結(jié)果塵埃落定以后再來對此感到后悔著實顯得自己十分短視，面對這類考試結(jié)果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。
首先我得反思以往的學(xué)習(xí)態(tài)度從而解決成績變差的問題才行，其實通過試卷的分析可以得知自己在課堂學(xué)習(xí)的過程中從未認(rèn)真做好過筆記，缺乏相應(yīng)知識點的記錄再加上很少進行運用的緣故自然會導(dǎo)致發(fā)揮失常，實際上面對這類成績再來將責(zé)任歸咎到意外因素之中也是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，明明老師講解過不少這方面的問題卻沒能徹底理解著實令人失望不少，在我看來老師辛苦授課也是希望學(xué)生的成績也能夠通過相應(yīng)的努力得以提升，事實上除了老師的授課以外還需要學(xué)生自身的努力才能夠徹底消化這部分知識點，學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生自然能夠得以成長從而獲得成績的提升。
其次通過學(xué)習(xí)態(tài)度的對比也能夠明白造成這次考試成績不理想的原因所在，當(dāng)其他同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)的時候我卻偷懶了許多，或者說是多次不認(rèn)真聽講導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度方面難以跟上老師講課的節(jié)奏，這也讓我產(chǎn)生自暴自棄的想法并導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)都沒有用心對待，現(xiàn)如今面對老師對試卷的講解以及同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況難免會感到慚愧，非得等到教訓(xùn)降臨以后才為成績不理想的問題感到后悔也顯得自己在學(xué)習(xí)中比較短視，短淺的目光若是不能夠得以糾正的話也會為學(xué)習(xí)成績的提升帶來不少阻礙。
最后我會堅定努力學(xué)習(xí)的信念并在考試結(jié)束后想辦法使其得到貫徹，對我而言學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重意味著自己需要不斷前進才不會出現(xiàn)掉隊的情況，即便是些許知識點沒有用心學(xué)習(xí)都有可能為下節(jié)課的學(xué)習(xí)帶來困擾，更不用說這段時間自暴自棄的做法導(dǎo)致我連許多基本的知識點都沒徹底弄明白，所以我會先向同學(xué)請教基礎(chǔ)的部分并利用課余時間求助于老師，而且我也會購買習(xí)題冊和資料并努力彌補之前落下的學(xué)習(xí)進程。
已經(jīng)在學(xué)習(xí)上落后于人的我應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這次考試成績不理想的教訓(xùn)才行，畢竟成長本就需要經(jīng)歷挫折才能夠為了不重蹈覆轍而努力，而且老師也很關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀況自然不能夠讓下次考試再出現(xiàn)這種令人感到慚愧的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績不理想的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
不理想的考試成績對我而言或許是這段時間不努力學(xué)習(xí)的懲罰吧，盡管初次得知成績的時候感到有些沮喪卻在老師講解試題的時候明白了原因所在，每當(dāng)想到此處都會讓我垂頭頓足并反思為何成績會如此之差，也許正是因為這次考試之前沒有引起足夠的重視才會導(dǎo)致自身的積累不夠吧。
雖然在考試成績不理想的結(jié)果面前任何理由都成為無用的借口，但這并不妨礙我對以往在學(xué)習(xí)生活中不妥的表現(xiàn)進行檢討，實際上若非長時間不良習(xí)慣的積累又怎會導(dǎo)致這次考試的成績會如此之差，而且通過寥寥數(shù)頁的課堂筆記也可以得知自己在上課的時候很少用心聽見過，若是將平時老師寫在黑板上的知識點記錄下來也能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，更何況只要自己能夠激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)的內(nèi)心就能夠在老師和同學(xué)們的幫助下解決學(xué)習(xí)成績差的難題，然而若是自己不用心對待的話即便老師再怎么焦慮都難以改變這樣的現(xiàn)實。
盡管自己不想承認(rèn)卻無法否認(rèn)不理想的成績連累了班級評比的現(xiàn)實，無論是愧疚還是茫然的心情都可以體現(xiàn)出自己對這次考試的怨念，可也正因為如此才要想辦法進行彌補才能夠讓重新找回以往丟失的形象，否則的話讓這樣的污點伴隨自己整個人生明顯是得不償失的做法，而且在冷靜下來以后也得思考如何做才能夠挽回考試成績不理想造成的損失，繼續(xù)毫無作為則會顯得身為初中生的自己在考試成績不理想的問題面前只會選擇逃避，須知自己的做法導(dǎo)致班集體榮譽受損很有可能會在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中受到同學(xué)們的唾棄。
知錯就改除了是種值得學(xué)生學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)以外還是值得貫徹一生的理念，畢竟在考試成績不理想的問題面前唯有承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任才行，逃避的做法除了顯得自己的人品卑劣不堪以外幾乎無法起到任何正面的作用，所以我會在接下來的學(xué)習(xí)中抽空彌補以往遺漏的各類知識點，而且針對學(xué)習(xí)筆記中的空缺部分也會請教同學(xué)并想辦法將其補充完成，當(dāng)然最重要的還是懂得珍惜課堂學(xué)習(xí)的時間并在聆聽老師教導(dǎo)的過程中逐漸成長。
也許這次考試成績不理想的結(jié)果會在時間的流逝中逐漸成為歷史的一頁，但我也要謹(jǐn)記考試成績不理想的教訓(xùn)并樹立用心學(xué)習(xí)的理念才不會再次面臨失敗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績不理想的檢討書 篇5
尊敬的：
你好，很遺憾地向你遞交這個月的月考沒有考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意，并我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但是歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
20xx年x月x日
成績不理想的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
盡管這次考試已經(jīng)結(jié)束卻沒能得到比較理想的成績，在感到沮喪的同時也的確覺得近期在學(xué)習(xí)中似乎沒有以往那般努力，而且老師也強調(diào)過這次考試的重要性卻因為自身的疏忽沒能將其放在心上，等到考試的結(jié)果出來以后才明白在學(xué)習(xí)中不夠認(rèn)真的自己是難以取得理想成績的，我在對考試成績不理想的結(jié)果感到慚愧的同時也對這類問題進行了深刻的檢討。
其實從我步入高中階段便應(yīng)當(dāng)明白自身的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重而艱巨的，即便是絲毫的松懈都有可能導(dǎo)致自己的成績落后許多，因此唯有在不斷的競爭中意識到學(xué)習(xí)的重要性并為之而努力才有可能獲得理想的成果，然而此刻的我覺得一切的假如面對成績不理想的現(xiàn)實都不過是幻想罷了，唯一的好處便是我在回顧以往學(xué)習(xí)態(tài)度的同時能夠意識到自身的錯誤性，通過反思不難明白對待學(xué)習(xí)不夠重視的結(jié)果便是自己難以在考試中取得理想的成績，若是平時能夠鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的話也就不會導(dǎo)致這次的成績?nèi)绱酥盍恕?BR> 由于這次考試難度并不大的緣故不應(yīng)該出現(xiàn)這般令人沮喪的結(jié)果，事實上由于其他同學(xué)的成績都還不錯顯得自己在學(xué)習(xí)方面退步了許多，而且老師在講解試卷的時候讓我發(fā)現(xiàn)許多題型都是以前講到過的，也許是沒有認(rèn)真做筆記的緣故導(dǎo)致我沒能在考試期間將其解答出來，畢竟平時不注重積累又怎能期待自己能夠在考試中取得優(yōu)異的成績？道理雖淺顯卻也要在平時的學(xué)習(xí)中加以重視才不會導(dǎo)致這類問題的出現(xiàn)。
既然考試已經(jīng)結(jié)束便應(yīng)當(dāng)盡快振作起來并投入到新環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中去才行，畢竟考試成績不理想的現(xiàn)實已經(jīng)塵埃落定自然要為今后的學(xué)習(xí)早做打算才行，我在吸取教訓(xùn)的同時也要在學(xué)習(xí)中有所作為才能夠見證自己的決心，因此我會在課堂上認(rèn)真記錄老師講授的知識點并利用課余時間積極向他人請教，盡管基礎(chǔ)較差的自己想要拉近與其他同學(xué)間的距離十分困難卻也能夠進步許多，至少在經(jīng)歷過下次考試以后應(yīng)當(dāng)在成績方面有所提升才不會辜負(fù)老師對自己的信任與期待。
這次考試結(jié)果讓我明白平時不用心對待學(xué)習(xí)則很難取得理想的成績，尤其是其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下又怎能放松對自身的要求，也許這次考試結(jié)果正是對自己不努力學(xué)習(xí)的教訓(xùn)才會導(dǎo)致成績?nèi)绱瞬焕硐氚?，我得加強對學(xué)習(xí)的重視并通過自身的努力在下次考試中取得好成績才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績不理想的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
上一周我們年級舉辦了一次月考，考察我們上一個月學(xué)習(xí)的情況，當(dāng)我滿懷希望與信心去考的時候，覺得自己肯定能夠考出一個非常好的成績，可是結(jié)果卻令我十分地十萬，成績十分地不理想。我知道，我作為一個學(xué)生，考試成績沒有達到標(biāo)準(zhǔn)是十分不合格的事情，不僅對不起老師的辛苦教學(xué)，也對不起家長的汗水與期待，還對不起自己的責(zé)任。所以拿到成績單的這兩天，我一直處于難過的心理狀態(tài)中，一直到了今天才慢慢調(diào)整過來。幾天的內(nèi)疚與難過，讓我知道光有自責(zé)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還有有為之改變的行動才行。所以，我在這里要寫一份檢討即使向老師您承認(rèn)自己的錯誤，也是在告訴自己必須要做出改變了。
具體分析自己這一次的成績吧：這次月考還是針對我們的科目來的，語數(shù)外和三門自選科目都考了，其中的數(shù)學(xué)、政治和地理考的還不錯，其它幾科也還過的去，只有其中的數(shù)學(xué)、英語和歷史難以如煙，甚至英語連及格都沒有，只考了80多一點點。先說說數(shù)學(xué)成績吧，老師講試卷的時候我對找了自己的問卷，這次成績出現(xiàn)變動的主要原因，竟然不是出在大題目難題目，而是處在基礎(chǔ)題目上面，比如選擇題十二個題目三十六分，我就只拿到了二十一分，其中有九分是錯在前面的基礎(chǔ)提，兩個錯在后面兩個難一點的。老師經(jīng)常說選擇題前面九個選擇題都是最基礎(chǔ)的題目們只要公式記得就能夠做出來，可是這一次卻還是因為我太馬虎了，竟然錯了三個，有一個還是看錯了小數(shù)點選錯了選項。所以這次數(shù)學(xué)考的這么不理想，我挺郁悶的，這要是在高考我得損失多少分啊。
再說說英語和歷史吧，英語的話是我一直以來就比較薄弱的科目，因為單詞認(rèn)識的不多，所以做題目都是看不懂，只能弄懂一點點，所以做聽力的時候都是找相同的聽力選擇，做閱讀理解的時候都是連蒙帶猜的，更笨算不上“閱讀”，更別說“理解”了。而歷史這次考的特別差的話……我覺得應(yīng)該是怪自己上課沒有認(rèn)真聽吧，上歷史課得時候我總喜歡在插畫上面亂涂亂畫，完全記不得這是在上課老師在將課文，所以對于歷史這一個月的知識我就沒有學(xué)好。
這次考試考的這么不理想，我還是很難過的，怪自己為什么不好好學(xué)習(xí)，有些錯誤自己早就知道存在還不去改正。這次考的不好，我已經(jīng)認(rèn)真的吸取了教訓(xùn)，以后學(xué)習(xí)必須要更加用心了，考試的時候一也不能馬虎了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績不理想的檢討書 篇8
尊敬的老師：
現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習(xí)成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。
第二，針對我學(xué)習(xí)成績差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必須度煎熬”！從今日開始，我要對徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。
最后，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對學(xué)習(xí)的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。
進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負(fù)了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我！
檢討人：xxx
日期：xxxx年x月xx日
成績不理想的檢討書 篇9
親愛的老師：
您好！
現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近倒計時了，我們也應(yīng)該開始有一絲的緊迫感了，更是對于自己的學(xué)習(xí)要有一個合理的安排和正確的認(rèn)知，并且在自己的學(xué)習(xí)和備考的過程中，保持良好的態(tài)度，保持積極樂觀的心態(tài)，去為自己的以后而努力，也不讓自己在未來的日子里面后悔現(xiàn)在自己不夠努力。
我知道自己這次月考的成績非常的不理想，我也感到非常的抱歉和愧疚，對于自己的成績辜負(fù)了老師您以及家人對我的期待和信任，更是對于自己沒有好好的學(xué)習(xí)而感到后悔，在成績出來之后的很長一段時間，我還在想要是自己當(dāng)初努力一點，或者早知道現(xiàn)在成績這么差，之前就應(yīng)該怎么樣，但是后來我也認(rèn)真的審視了自己現(xiàn)在的情況，以及對自己的試卷有了更多的分析，我才得知到自己的錯誤的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在這個關(guān)鍵的時候，不應(yīng)該再去花費更好的時間去后悔自己的所作所為，要是知道自己之后會后悔，就更加應(yīng)該在現(xiàn)在更加的努力和上進，才在以后不管是結(jié)局怎么樣，至少知道自己努力過，就也不會后悔。所以我也認(rèn)真的想了一下，自己這次月考的成績之所以會這么的不理想，還是因為自己的精神過度的緊張，自己給自己的壓力太大，才會導(dǎo)致這樣子的結(jié)果，我總想著一蹴而就，而不希望自己細(xì)水長流，甚至對于自己所付出的努力，希望在下一秒就得到好的結(jié)果和回報，更是因為自己的壓力太大，導(dǎo)致沒有辦法更好的放松和疏導(dǎo)，才會在考試的時候過于緊張，導(dǎo)致成績的不夠理想。
在錯誤發(fā)生之后，在意識到自己的錯誤所在之后，我就決定自己應(yīng)該要改變現(xiàn)在這樣的心態(tài)，去調(diào)整好自己的心情，付出更多的精力去改變自己的態(tài)度，以及對自己的壓力要有一個足夠的放松，用最好的心情去迎接考試的到來。更是在現(xiàn)在這個時候，我們更加需要及時的調(diào)整過來，趁著現(xiàn)在還有這么長的時間，我們還有時間去調(diào)整和改變，更加需要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間，更需要在自己的心態(tài)調(diào)整之后，將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)中來，既然成績已經(jīng)出來了，考試也已經(jīng)過去了，就不應(yīng)該在停留在原地了，應(yīng)該找出錯誤之后，改正自己的錯誤，并且一直努力前進。
老師，您說是嗎，也希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中您還能夠監(jiān)督我，相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日