最新兒童節(jié)活動策劃2000字通用

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    出國留學(xué)網(wǎng)專題“兒童節(jié)活動策劃”為你推薦以下內(nèi)容。
    為了使我們的工作有條不紊的進行,是時候著手準備我們的策劃書了,寫一份策劃書應(yīng)該在邏輯結(jié)構(gòu)上接洽得當(dāng),您做好準備動筆開始寫策劃書了嗎?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是出國留學(xué)網(wǎng)的編輯整理的“兒童節(jié)活動策劃”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
    兒童節(jié)活動策劃【篇1】
    活動目的:為了給孩子創(chuàng)造一個健康成長的美食世界,培養(yǎng)孩子文明的用餐禮儀和合作意識,讓孩子有一個獨特的六一,感受六一的歡樂,享受快樂的童年,我們決定舉辦首屆“兒童美食節(jié)”,提高孩子的飲食質(zhì)量,促進孩子的健康。
    活動主題:
    美味分享禮儀,品嘗美食,享受快樂童年
    活動1:5月31日——主題活動“快樂美食節(jié)”
    活動目標:
    通過交談、視頻觀看、制作食物等活動,了解各國的飲食文化,對各國的飲食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
    美食節(jié)口號:
    “綠色、美味、快樂、安全、健康、健康成長”
    準備工作:
    1、邀請個別家庭成員,并努力獲得班級家庭成員的幫助和支持。
    2、與保健醫(yī)生溝通,做好營養(yǎng)和衛(wèi)生。
    3、每節(jié)課準備相關(guān)的.美食節(jié)音樂。
    4、每班負責(zé)人應(yīng)在活動前計劃活動并準備相應(yīng)數(shù)量的食物。
    5、通過與父母的品嘗、回憶和交流,引導(dǎo)孩子了解美食的名稱、味道和制作方法。
    材料準備:
    1、場地布置:各班負責(zé)精心準備,電視大屏幕上播放“竇唯分行快樂美食節(jié)”PPT。
    2、自制“六一”美食節(jié)海報并宣傳。
    3、盤子、一次性杯子、手套、帽子、口罩和筷子。
    人員安排:
    總司令:
    生產(chǎn)區(qū)域的安全巡邏和人員協(xié)調(diào):
    醫(yī)療:
    錄像、攝影及資料:各班家庭委員會成員及天使,活動結(jié)束后,照片匯總到許辦公室
    文明監(jiān)督員:
    新聞稿:
    具體安排:
    首先說說食物(9: 00-9: 20)
    1、引導(dǎo)孩子談?wù)撟约褐赖膰H美食。
    2、根據(jù)這節(jié)課的食物,讓孩子們談?wù)勛约旱睦斫狻?BR>    二、看美食(9: 20-9: 30)
    觀看相關(guān)視頻,讓孩子對食品制作過程有更深入的了解。
    第三,做飯(9: 30-10: 30)
    每堂課都會做一道美食。
    第四,享受美食(10: 30-11: 30)
    1、每個班的老師帶領(lǐng)孩子品嘗每個班的美食,護士在這個班接收食物。
    2、每個孩子都帶著自己的盤子,筷子和勺子由每個班級提供。
    食物制作安排:
    1、美味小吃區(qū)
    托管類:1類,2類
    內(nèi)容:發(fā)酵餃子和餛飩
    2、美味飯團區(qū)
    主機類:1類和2類
    內(nèi)容:韓國紫菜包飯和臺灣省飯團
    3、享受混合面條區(qū)
    主機類:2類
    內(nèi)容:意大利面條
    4、面包新語言區(qū)
    主持班:大一班
    內(nèi)容:三明治和各種飲料
    第五,評論食物
    給每個孩子一張小貼紙,讓孩子選擇自己喜歡的食物(每節(jié)課一張選擇紙,最后做統(tǒng)計),選擇“喜歡的食物”,發(fā)放相應(yīng)的獎勵。
    孩子的家長發(fā)提案吸引家長的注意,爭取所有老師和家長對這次慶典的配合和支持。
    (2)系列活動
    今年兒童節(jié)以“兒童故事、兒童戲劇表演”、“靈巧手比賽”、“靈巧嘴比賽”、“配對花園”等一系列活動的形式進行。
    1、兒童故事和兒童戲劇展覽比賽
    (1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演,培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每節(jié)課準備一個兒童故事或一部兒童??;體現(xiàn)大家的參與;選材符合這個班孩子的水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情需要,配備一定的背景和道具進行表演;旁白和配樂記錄的很好。
    (3)獎項:
    根據(jù)表演情況,頒發(fā)了節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
    A、節(jié)目表演獎:12個參賽節(jié)目共頒發(fā)特別獎2項、一等獎3項、二等獎7項;
    B、最佳舞臺設(shè)計獎:從12個節(jié)目中選出6個最佳舞臺設(shè)計。
    c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。
    2、巧手大賽(環(huán)保服裝設(shè)計制作大賽)
    (1)目標:通過舉辦環(huán)境服裝設(shè)計與制作競賽,培養(yǎng)幼兒動手制作能力和創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容和要求:要求人人參與,即參與廢舊物資的收集和環(huán)保時裝的設(shè)計與制作;生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔;要求一個小時內(nèi)完成兒童制作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。
    (3)競賽形式:以班級為單位進行競賽,由帶隊老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子的生產(chǎn)活動,備課老師到其他班級進行考核評價。
    (4)獎項:
    根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作,頒發(fā)班級獎和最佳作品獎。
    一、班級獎勵:根據(jù)兒童生產(chǎn)的總體情況進行評定
    一等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
    B、最佳作品獎:根據(jù)兒童環(huán)保時尚作品的創(chuàng)意、制作水平和質(zhì)量,評選出50部最佳作品。
    3、小型人才競賽
    (1)目標:通過開展“小才藝競賽”,培養(yǎng)孩子主動做事的良好習(xí)慣;進一步提高孩子做事的能力。
    (2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具,放在合適的地方;要體現(xiàn)分工合作,有序開展。
    (3)競賽形式:大班選擇“迷你餐廳”對玩具、物品進行分類整理;中產(chǎn)階級選擇玩偶屋“小人國”對玩具和物品進行分類整理;小班,對教室玩具和物品進行分類整理。
    (4)獎項:一等獎和二等獎根據(jù)比賽速度和分類排序的涼果(學(xué)前班和大班2個一等獎,中班2個一等獎,小班1個一等獎,其余為二等獎)。
    4、聰明的嘴競爭
    (1)目標:通過競賽促進兒童語言表達能力的進一步提高,即兒童愛說話、會說話、敢說話;培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。
    (2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項比賽:
    A、故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內(nèi)進行故事演講。說話時要求他們普通話說得準確,語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)
    B、環(huán)保時裝秀:要求選手穿上自己的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽一起制作)大膽的用音樂表演時裝秀;然后回答關(guān)于環(huán)保時裝的設(shè)計和制作的問題。(表現(xiàn)5分,答題10分)
    c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答,每答對一個給1分。
    (3)競賽形式:在初賽的基礎(chǔ)上,每班選出3名兒童參加平行班復(fù)賽。復(fù)賽中,學(xué)前班和大班選出6名兒童,中班選出5名兒童,小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。
    (4)獎項:根據(jù)選手總分,評選出10名橋嘴選手,其余被評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
    (5)比賽時間:預(yù)賽可靈活安排在4月至5月,半決賽在5月中旬舉行,決賽在5月28日舉行。
    5、結(jié)對參觀公園
    (1)活動目的:通過參加游園活動,讓孩子感受六一兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力,讓孩子體驗合作交流的快樂。
    (2)活動要求:要求
    孩子們可以積極大膽地與不同年齡的孩子配對參加“六一”花園活動。
    (3)游戲內(nèi)容:每個班設(shè)計一個游戲項目,游戲以兩人為單位設(shè)計。
    (4)活動形式:孩子們組成一對后,到各個禮品分發(fā)點領(lǐng)取“六一”禮品,然后自由地去各個游戲點和自己的一對一起參加游戲。
    動詞(verb的縮寫)活動時間表
    5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演;
    5月26日:巧手賽;
    5月27日:小才藝大賽;
    5月30日:巧嘴大賽;
    6月1日:“結(jié)對”花園暨6月1日兒童節(jié)頒獎大會。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演;環(huán)保時裝秀;兒童故事和兒童劇類獎項,靈巧手比賽,小才藝比賽,靈巧嘴比賽;“結(jié)對”花園活動。)
    不及物動詞擴大影響
    目的:通過媒體的報道和家長的宣傳,活動將產(chǎn)生廣泛的影響,提高園區(qū)的知名度和美譽度,對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。
    時間:5月26日至6月1日。
    媒體:電視,報紙新聞,園區(qū)家長。
    方法:發(fā)送電視、報紙時事通訊、黑板宣傳、印刷和分發(fā)宣傳材料
    兒童節(jié)活動策劃【篇2】
    活動目的:在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。
    活動時間:200*年5月26日——6月1日。
    活動對象:勝利小學(xué)全體同學(xué)
    活動內(nèi)容:1、快樂“六一”大祝?;顒又弧厣8UZ評選(5.26—5.28)
    每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進行參評,學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
    2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他(5.30)
    將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)??梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
    3、快樂“六一”大祝?;顒又脨叟嘤翱鞓窐洹保?.30)(營造校園熱鬧氣氛)
    將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時,同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學(xué)?!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑?,同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福)
    4、快樂猜謎活動(有獎品拿哦!)
    5、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽(教師參與)(5.30)(游戲規(guī)則另附)
    “快樂六一祝福到”——拼字接力賽
    “祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽
    “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽
    “合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽
    “齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對獎禮物)
    5、快樂“六一”大祝?;顒又濉t領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)
    活動過程:1、活動啟動:5月26日國旗下講話——真心換友誼,快樂過六一(柯育群)
    2、活動開展:
    (1) 5月26日——5月28日,各班班主任老師組織學(xué)生進行特色祝福語的創(chuàng)意活動,并用黑板報或其他形式展示(作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一)。
    (2) 5月28日下班前,各班選出“最真誠、最個性、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進行參評。5月29日,學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學(xué)生,請全校學(xué)生參與評比,評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
    (3) 5月29日,各班同學(xué)完成“六一大祝?!钡闹谱?。可以把自己的祝福寫在色彩艷麗的紙上,畫上圖畫,制作成各種形狀,并系上彩色的帶子。或也可以寫在現(xiàn)成的卡片上,系上彩帶。祝??ㄆ皇絻煞荩环菟统?,一份掛到“快樂樹”上,掛上了卡片,就像種下了希望,種下了祝福。(形狀盡量是有創(chuàng)意,大小約半本語文書,不要過大,也不要過?。?BR>    (4) 5月30日下午,學(xué)校組織“六一”慶?;顒?。
    ①5月30日早,“快樂樹”將放置于校門口,同學(xué)們隨時可以把自己的祝福卡掛到樹上。(營造校園熱鬧氣氛)
    ②上午11:00——11:30 一年級入隊儀式
    ③12:10——1:00 快樂猜謎活動
    ④1:00——1:15 特色祝福語頒獎
    ⑤1:20——3:00 “快樂六一祝福到”游戲比賽(師生共同參與)
    ⑥3:00——3:30 各班進行慶祝活動
    3、活動延伸:(1)鼓勵學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠方的朋友(6月1日上午9:00——晚上9:00,點擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝?!彼妥8UZ。)
    (2)編輯“精彩六一,快樂六一”??ㄐ螅ǜ靼嗤瑢W(xué)踴躍投稿)
    兒童節(jié)活動策劃【篇3】
    活動時間:
    5月31日——6月2日三、活動主題:
    閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
    一、活動內(nèi)容:
    1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
    為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪,10幅征文的優(yōu)秀獎。
    優(yōu)秀獎分年齡段:3——6歲組繪畫10名征文5名
    7——15歲組繪畫10名征文5名
    頒獎儀式:
    6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和___公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
    2、6元多一件
    5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當(dāng)天
    購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“____”一件。
    3、“六一節(jié)”買六送一
    5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動。
    4、少年兒童才藝秀
    參賽方式:
    (1)5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
    (2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
    您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
    vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。
    (3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。
    初賽:小組入圍獎5名
    小組參與獎10名
    決賽:一等獎1名二等獎1名
    三等獎1名優(yōu)秀獎2名
    巨星獎1名最佳才藝獎1名
    最佳上鏡獎1名最佳氣質(zhì)獎1名
    5、“小巨星”少兒文藝表演出場
    6月1日晚,聘請____優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,
    6、米蘭聚焦你金色童年
    凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
    7、“聰明寶貝”照片大比拼
    參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺
    活動時間:__.5.10——5.30內(nèi)容:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!
    聰明獎1名
    一等獎1名
    二等獎3名
    三等獎5名
    入圍獎18名
    8、慶“6.1”來就送
    6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得__公司贊助提供禮品,送完為止
    9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽(5月31日——6月2日)晚20:00
    活動內(nèi)容:
    1健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.
    2運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.
    3機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.
    參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
    說明:參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽證書,憑本證書在次年“6.1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
    10、“六一”特價商品
    11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數(shù)量)。
    設(shè)一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
    活動時間:6月1日晚20:00
    適合小朋友的民間藝術(shù)節(jié)目:
    捏面人表演
    剪影
    商場六一兒童節(jié)游戲活動方案策劃主題:六一兒童節(jié)游戲
    目的:為了活躍氣氛,吸引更多的顧客,并讓顧客真正感受到“家的感覺”
    游戲一:抓泥鰍
    道具:桶數(shù)個,每個桶內(nèi)泥鰍數(shù)條,盆一個
    游戲規(guī)則:活動現(xiàn)場,小朋友都可以參加,在規(guī)定的時間內(nèi)(如一分鐘,時間不宜太長),將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎品一份,其它小朋友可得小紀念品一份。
    游戲二、吹汽球比賽
    道具:汽球若干汽球托若干
    游戲規(guī)則:此組游戲可分組進行,每組約十個人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時間內(nèi),將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
    游戲三、跳繩比賽
    道具:電子計時器一個,可計數(shù)繩一條
    愛動是小朋友的天性,我們組織這個活動旨在提倡運動。
    在規(guī)定的時間內(nèi),跳得最多的小朋友獲勝,在一個小朋友跳的同時,可以組織其它小朋友圍成一個圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。
    游戲四、吹筷子游戲
    道具:裝滿水的啤酒瓶數(shù)個,筷子數(shù)根。
    規(guī)則:可將參賽者分為十人每組進行,不宜過多,每個啤酒瓶內(nèi)放筷子一根,游戲開始后,在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶內(nèi)吹出來最長者獲勝。
    游戲決竅:從下往上吹或平吹筷子都不會動,如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個也讓小朋友學(xué)到了一些東西。
    兒童節(jié)活動策劃【篇4】
    20xx年六一兒童節(jié),以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下:
    一、高度重視,精心組織
    我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
    二、豐富多彩的文藝表演
    全校共有26個節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現(xiàn)團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
    家長們、同學(xué)們都用心參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我?!斑\動點燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
    六一是我校綜合素質(zhì)的.展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應(yīng)成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴。
    兒童節(jié)活動策劃【篇5】
    一.指導(dǎo)思想
    一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,透過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱眯膭?chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂,增添節(jié)日氣氛。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    二.活動主題:
    放飛童年夢想——我的中國夢`
    三.活動資料
    (一)表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員
    (見實驗小學(xué)20xx年度優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選方案)
    (二)一年級新生入隊儀式
    活動要求:一年級年級組長在5月xx日前將入隊名單上交大隊部。活動時間:20xx年5月22日下午(星期三隊日活動)
    (三)慶“六一”繪畫比賽
    1.活動時間:4月28日——5月xx日
    2.展出地點:學(xué)校展板
    3.活動對象:一至五年級學(xué)生
    4.活動要求:以“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題,繪畫用紙不小于4開紙,作品要求用心向上,以反映當(dāng)前少年兒童、學(xué)?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級、作者姓名。
    5.獎項設(shè)置:低段(1至3年級)一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名;高段(4至5年級)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。(獲獎作品均予以獎勵,并在“六一”期間展出)
    6.作品上交時間:5月xx日前
    7.負責(zé)人:各年級班主任及美術(shù)老師
    (四)慶“六一”游園活動
    1.活動時間:5月31日下午
    2.活動對象:一至六年級學(xué)生
    3.活動要求:游園活動的項目各年級自定,5月xx日前將《年級慶“六一”游園活動方案》上交大隊部。
    4.活動地點:一年級在逸夫樓后操場;二年級在托管中心操場;三年級在靠近南樓的大操場;四年級在靠近北樓的大操場;五、六年級在各班教室開展。
    5.游園活動獎品到總務(wù)處領(lǐng)取。
    (五)慶“六一”文藝演出
    策劃:張全蓮
    統(tǒng)籌:劉穎
    主持人:周佳幸陳全王龍黃丹楠(負責(zé)人:周佳幸)
    1.場地布置
    組長:張全蓮成員:譚志勇李卓曾富強劉敏曾少輝(負責(zé)舞臺布置、音響、操場區(qū)域劃分、標語制作)
    2.安全保衛(wèi)
    組長:曾春華成員:陳丙炎鐘志鵬曾傳祿及全體體育老師(負責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀律、安全以及文藝演出中道具的搬運)
    3.衛(wèi)生保?。涸梨吕钋锾m(活動期間校醫(yī)室要保證有人值班)
    4.計分員:雷梅英繆基炎(負責(zé)統(tǒng)計文藝節(jié)目分數(shù),并填寫好獎狀)
    5.攝影:崔俊
    6.攝相:李志權(quán)
    7.活動要求:每個年級2個節(jié)目,節(jié)目資料要求圍繞“放飛童年夢想——我的中國夢”的主題,以反映兒童節(jié)為題材,資料健康活潑,用心向上,具有時代好處和兒童情趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、器樂或語言類。
    8.5月xx日前由年級組長上報節(jié)目;5月24日進行考核審評和選拔指導(dǎo);5月27日進行節(jié)目抽簽,5月29日彩排,5月31日正式演出。
    9.獎項設(shè)置:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。獲獎節(jié)目的指導(dǎo)老師及學(xué)生均予以獎勵。(每個節(jié)目的指導(dǎo)老師不能超過2名)
    10.評委:
    四.注意事項
    1.各班主任應(yīng)強調(diào)學(xué)生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動。自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。
    2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    3.各活動項目負責(zé)人務(wù)必提前熟悉活動資料、活動規(guī)則,提前一天布置場地、準備活動所需器材。
    4.德育處負責(zé)整個活動的安全保衛(wèi),做好預(yù)案。
    5.全體教職工按時到崗,各司其職,辦公室做好出勤登記檢查。
    兒童節(jié)活動策劃【篇6】
    一、活動目的:
    為了歡度國際“六一”兒童節(jié),為廣大兒童提供一個愉快過節(jié)的機會,讓青少年在輕松、快樂的活動參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的喜悅,體驗愉悅身心的教育。
    二:活動時間:
    2xx年6月1日9:30——15:30。
    三、活動地點:
    杭州青少年活動中心內(nèi)廣場。
    四、參加人員:
    1、科技部現(xiàn)有學(xué)員。
    2、現(xiàn)場報名青少年。
    五、活動形式:
    1、領(lǐng)活動券免費參與(杭州青少年活動中心負責(zé)發(fā)放)。
    2、參加者憑活動券自主選擇自己喜歡的項目參與。
    3、參加活動的少年兒童憑活動券積分領(lǐng)取紀念品或小獎品。
    六、活動支持。
    1、活動門楣設(shè)計、制作與搭建。
    2、活動券設(shè)計、制作。
    3、活動小禮品采購、發(fā)放。
    4、活動志愿者的培訓(xùn)、管理。
    5、各項目現(xiàn)場活動的組織、開展。
    6、工作人員的午餐與水 保障處。
    7、提供電源到活動現(xiàn)場。
    8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。
    七、現(xiàn)場聯(lián)系人。
    總負責(zé)人:xxx(電話)_____________________
    科技活動:xxx(電話)_____________________
    游戲活動:xxx(電話)_____________________
    獎品、后勤:xxx(電話)___________________
    八、場地示意圖:
    示意圖僅供參考,帳篷排列以實地為準。
    九、活動內(nèi)容:
    游戲活動:
    根據(jù)不同的需求分成四個區(qū)塊。分別為競技比賽類、展示活動類、休閑活動類、傳統(tǒng)游戲類。具體安排如下:
    1、親子接力賽。
    1)報名方式:通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場報名。
    2)比賽內(nèi)容及對象年齡范圍 年齡:3——7歲
    比賽內(nèi)容:
    接力賽分為四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):由孩子與家長在A點共同完成跳繩10個后迅速跑到B點;第二環(huán)節(jié):在B點孩子原地拍球20個,家長跨球5個后迅速到C點; 第三環(huán)節(jié):抽簽獲得333圖陣后完成擺放,確認正確后跑到D點;第四環(huán)節(jié):在家長的幫助下或獨立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐,游戲完成,整個過程計時。
    設(shè)計意圖:
    A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。
    B、培養(yǎng)幼兒的感覺運動能力和圖陣擺放能力,提高肢體控制能力和思維能力。
    2、展示活動區(qū)。
    1)參與對象:學(xué)能中心學(xué)員和現(xiàn)場報名。
    2)活動內(nèi)容:
    A、跳繩擂臺賽。
    B、拍跨球擂臺賽。
    C、333圖陣擺放。
    3)設(shè)計意圖:宣傳學(xué)能中心項目特點、提供學(xué)員展示平臺。
    3、休閑活動區(qū):
    1)參與對象:2周歲以上均可。
    2)活動內(nèi)容:
    a)穿珠子。
    b)折紙。
    c)疊疊樂。
    d)六一活動卡。
    e)走迷宮。
    f)找不同。
    3) 設(shè)計意圖:為了提高參與度,降低游園活動的難度,豐富整個游園活動的內(nèi)容。
    4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。
    1)參與對象:現(xiàn)場報名,年齡不限。
    2)活動內(nèi)容:
    A、紅燈綠燈停
    游戲規(guī)則:
    a、每次10-15人,其中1人做警察,其余為行人;
    b、警察背對行人發(fā)指令,指令為紅燈時大家停,原地不動;為綠燈時可行走,違者排隊站立在一邊等救援;
    c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點,途中被警察抓住者為輸。
    B、結(jié)冰融化。
    游戲規(guī)則:
    a、每次10-15人,其中1人做抓人者,其余為被抓者;
    b、被抓者在危險時喊“棒冰”并靜止不動即為安全,需有人救助后才可繼續(xù)游戲。
    c、時間到還在游戲者為勝。
    C、老鷹抓小雞。
    游戲規(guī)則:
    a、每次10-15人,其中1人做老鷹,1人做母雞,其余為小雞;
    b、被老鷹抓住的小雞被淘汰
    c、時間到還在游戲者為勝。
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