培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫12篇

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    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇1】
    為保證系統(tǒng)的安全正確使用,我司將派出經(jīng)驗(yàn)豐富的授課人同對相關(guān)人員時行培訓(xùn),使相關(guān)人員能全面掌握系統(tǒng)的操作、維護(hù)及擴(kuò)展等技術(shù),我方提供的培訓(xùn)服務(wù)包括以下幾個方面: 1現(xiàn)場培訓(xùn)
    1、我方對工廠的技術(shù)人員進(jìn)行系統(tǒng)的使用、維護(hù)和保養(yǎng)培訓(xùn),所有培訓(xùn)以中文進(jìn)行,我司在投標(biāo)書中提出培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)項(xiàng)目。該培訓(xùn)將教會學(xué)員在日常和緊急情況下如何操作系統(tǒng)。
    2、我方派出的培訓(xùn)教員,對所提供的系統(tǒng)和產(chǎn)品具有五年以上的操作和維修經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)授課人員都是經(jīng)過廠家認(rèn)證的工程師、技術(shù)員等。業(yè)主認(rèn)為培訓(xùn)教員不合格可要求更換。
    3、我方在系統(tǒng)完工測試之前為相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),該培訓(xùn)包括正常操作程序和怎樣處理緊急情況,相關(guān)人員需參加。我方將至少提前3天通知相關(guān)人員授課時所需的常用教學(xué)設(shè)施,任何特殊的工具和測試設(shè)備由我方準(zhǔn)備。在培訓(xùn)工作開始前我方向業(yè)主免費(fèi)提供所有中文培訓(xùn)資料,包括中文操作、維修手冊,要求受訓(xùn)人員能夠了解系統(tǒng)及設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及操作程序,能進(jìn)行實(shí)際操作和日常維護(hù)、排除一般故障。
    4、我方負(fù)責(zé)安排專業(yè)工程師在項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),包括系統(tǒng)的使用、維護(hù)、保養(yǎng)培訓(xùn)等,使相關(guān)人員能正確拆除、安裝系統(tǒng)設(shè)備。 2培訓(xùn)計(jì)劃
    參培人員素質(zhì)要求:
    ◆參加系統(tǒng)管理員培訓(xùn)人員必須達(dá)到的素質(zhì)要求:具有通信和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,熟悉Windows操作,有一定的動力設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗(yàn);
    ◆參加操作人員培訓(xùn)人員必須達(dá)到的素質(zhì)要求:具有通信和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,熟悉windows操作,有一定的動力設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗(yàn),中專以上學(xué)歷。
    我公司將根據(jù)合同清單提供詳細(xì)的產(chǎn)品說明書,系統(tǒng)使用說明書和系統(tǒng)維護(hù)說明書。將對使用者進(jìn)行以下培訓(xùn)。本項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃包含以下內(nèi)容:
    1)培訓(xùn)目的
    對相關(guān)人員分為運(yùn)行維護(hù)人員的培訓(xùn)、工程技術(shù)人員的培訓(xùn)和管理人員的培訓(xùn)。
    運(yùn)行維護(hù)技術(shù)人員經(jīng)過培訓(xùn)應(yīng)能進(jìn)行日常設(shè)備運(yùn)行維護(hù)工作,掌握軟件、硬件的操作,熟悉硬件基本功能。能熟練地分析軟件、硬件信息等工作,并能有效的組織、開展業(yè)務(wù)應(yīng)用能力。
    高級工程技術(shù)人員培訓(xùn)后,能夠處理一般維護(hù)人員不能處理的技術(shù)問題。 管理人員經(jīng)培訓(xùn)后,應(yīng)能負(fù)責(zé)全面的技術(shù)管理工作,了解系統(tǒng)建設(shè)的過程,系統(tǒng)功能及未來建設(shè)的規(guī)劃。
    2)培訓(xùn)課程
    1、培訓(xùn)課程包括理論課/實(shí)踐課 2、我方制定具體培訓(xùn)課程表如下:
    3)培訓(xùn)開始時間/結(jié)束時間
    我方將在完工測試之后對技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),安裝調(diào)試驗(yàn)收現(xiàn)場完成上述培訓(xùn)后才能撤走。
    4)使用的培訓(xùn)設(shè)施
    在現(xiàn)場培訓(xùn)時培訓(xùn)設(shè)備,包括各子系統(tǒng)的設(shè)備實(shí)物、資料圖片、資料等。
    5)培訓(xùn)的材料和文件 系統(tǒng)培訓(xùn)文件和材料包括: A、系統(tǒng)原理圖 B、設(shè)備操作手冊
    C、系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)手冊
    D、其它本系統(tǒng)相關(guān)的技術(shù)資料 6)培訓(xùn)地點(diǎn)
    我方將在業(yè)主指定地點(diǎn)對受訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)。 7)授課人員的姓名及職稱
    8)培訓(xùn)費(fèi)用
    9)課程效果的評估方法
    3參培人員名單
    泰安卓眾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
    (公章)
    20xx年11月23日
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇2】
    一. 培訓(xùn)目的
    通過培訓(xùn),使實(shí)驗(yàn)室的人員了解各自的職責(zé)。實(shí)驗(yàn)員通過培訓(xùn)掌握一些有關(guān)的法律法規(guī),另外掌握儀器設(shè)備的使用與維修、國標(biāo)方法和實(shí)驗(yàn)操作與記錄等一些基本技能,最終通過考核拿到上崗資格證。
    二. 培訓(xùn)要求
    熟悉與檢測相關(guān)的各種法律法規(guī),掌握儀器設(shè)備的使用、清晰與維修,了解所用的國標(biāo)方法并且看是否能在所在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用,熟悉實(shí)驗(yàn)操作,并且會填寫各種實(shí)驗(yàn)記錄
    三. 人員職責(zé)
    3.1 質(zhì)量負(fù)責(zé)人審批質(zhì)量控制計(jì)劃,并組織評審質(zhì)控計(jì)劃實(shí)施的有效性。
    3.2 質(zhì)量管理員制定質(zhì)量控制計(jì)劃,并組織內(nèi)、外部質(zhì)量控制活動的實(shí)施。
    3.3技術(shù)主管了解、掌握中心檢測技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),并對檢測質(zhì)量問題中的疑難技術(shù)問題組織人員進(jìn)行攻關(guān)。
    3.4 現(xiàn)場采樣人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場采樣質(zhì)量控制的實(shí)施。
    3.5 樣品管理員負(fù)責(zé)室內(nèi)密碼、平行樣編號。
    3.6 分析人員負(fù)責(zé)監(jiān)測分析全過程的質(zhì)量控制的實(shí)施。
    3.7 質(zhì)量監(jiān)督員對監(jiān)測全過程的質(zhì)量控制進(jìn)行監(jiān)督及實(shí)驗(yàn)室間比對和能力驗(yàn)證報(bào)告的初審。
    3.8 綜技室負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室間比對和能力驗(yàn)證報(bào)告的審核。
    3.9 質(zhì)量負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室間比對和能力驗(yàn)證報(bào)告的簽發(fā)。
    四. 培訓(xùn)內(nèi)容
    4.1培訓(xùn)條件
    質(zhì)量負(fù)責(zé)人可以進(jìn)行法律法規(guī)的宣講。目前實(shí)驗(yàn)室中已有一臺紫外可見分光光度計(jì)U-3310型,一臺原子吸收分光光度計(jì)和氣相色譜,并且均已通過檢測。另外技術(shù)負(fù)責(zé)人可以對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行儀器設(shè)備的使用與維修、操作、國標(biāo)方法等培訓(xùn)
    4.2對實(shí)驗(yàn)員的要求
    目前實(shí)驗(yàn)室共有35個項(xiàng)目,每個實(shí)驗(yàn)員均有4~5個項(xiàng)目。
    (1) 要求實(shí)驗(yàn)室的人員了解各自的職責(zé)。
    (2) 要求實(shí)驗(yàn)室的人員了解一些相關(guān)的法律法規(guī),以致可以維護(hù)個人權(quán)益
    與實(shí)驗(yàn)室的權(quán)益。
    (3) 要求實(shí)驗(yàn)員對自己所要用的儀器設(shè)備的使用方法要熟練掌握,還要會
    解決一些實(shí)驗(yàn)中常見的儀器故障。
    (4) 要求實(shí)驗(yàn)員掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且該方法可以再
    現(xiàn)有的條件下使用。
    (5) 要求掌握標(biāo)準(zhǔn)物和試劑的配置與保存。
    (6) 要求會接收樣品。
    (7) 要求能準(zhǔn)確配置標(biāo)準(zhǔn)系列并且會做加標(biāo)回收。
    (8) 要求會填寫實(shí)驗(yàn)室里的各種實(shí)驗(yàn)記錄。
    (9) 要求會處理實(shí)驗(yàn)操作中的廢液。
    (10)要求了解質(zhì)控圖并且會根據(jù)質(zhì)控圖評價數(shù)據(jù)。
    (11)要求員工遇到問題及時反映,及時解決,不要影響實(shí)驗(yàn)室整體進(jìn)程。
    (12)要求實(shí)驗(yàn)員工作時認(rèn)真負(fù)責(zé),以保障人員安全及公司聲譽(yù)。
    4.3培訓(xùn)方式
    (13)通過宣貫的方式學(xué)習(xí)法律法規(guī)與公司構(gòu)建
    (14)通過實(shí)驗(yàn)和授課方式來學(xué)習(xí)儀器與實(shí)驗(yàn)的原理與操作等
    (15)通過討論的方式解決一些實(shí)驗(yàn)中遇到的問題與爭議。
    五. 培訓(xùn)的具體過程
    1. 通過每天宣貫1~2h來了解各種相關(guān)的法律法規(guī)以及公司的結(jié)構(gòu);
    2. 技術(shù)負(fù)責(zé)人針對性的對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行儀器園林與使用的培訓(xùn);
    3. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行儀器的清潔與維修的培訓(xùn);
    4. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行國標(biāo)方法的原理與應(yīng)用的培訓(xùn);
    5. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的培訓(xùn);
    6. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行質(zhì)控圖的制作與評價培訓(xùn);
    7. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行填寫各種記錄表的培訓(xùn)。
    六. 培訓(xùn)記錄表
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇3】
    為了提高自己的工作能力和教學(xué)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,自身的發(fā)展要求,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個人校本研修計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校的教學(xué)研修工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足課堂提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
    二、研修目標(biāo):以 “求真、務(wù)實(shí)”的工作理念做后盾,以提高專業(yè)能力為重點(diǎn),以提高綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。
    1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。
    2、積極探索,認(rèn)真?zhèn)湔n,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,讓學(xué)生成為課堂的主人,老師處于指導(dǎo)地位。參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校每次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué),配合新課標(biāo)的具體要求,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,努力探索符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)課堂質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    3、在名師工作坊省培訓(xùn)中,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與討論,及時完成作業(yè)、案例設(shè)計(jì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等活動。
    三、具體措施
    1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好每一次的聽課記錄,學(xué)會思考問題,積極把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕緊記錄下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中,不斷提高自己的教學(xué)水平。
    2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真讀每一本關(guān)于教學(xué)的書籍,并寫下自己的見解,還要把理論應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)際中,積極反思自己的處理手段并從中找到最理想、最有效的教學(xué)手段。
    3、認(rèn)真參加學(xué)校開展的教研活動,記錄好從中學(xué)習(xí)所得并把它應(yīng)用于自己具體的教學(xué)活動中,不斷提高自己的教學(xué)水平。
    4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,不能參雜個人的主觀顏色,要相信學(xué)生具有巨大的潛能,發(fā)揮主體精神,促進(jìn)主體發(fā)展,因材施教。還要善于發(fā)掘每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),以贊美的形式去對待學(xué)生。
    5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)及在線研討。
    6、及時撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.在年末時把近一年的'研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇4】
    一、 遵守員工手冊
    二、 儀容儀表
    1、保持個人的整潔。
    2、手腳保持清潔。
    3、上班前應(yīng)梳理好頭發(fā)。
    4、女服務(wù)員不得濃妝艷沫,梳怪發(fā)型。
    5、坐、站、行姿勢總則:“在工作地禁止嚼、吃食物和口香糖之類的東西,不許在站、坐或走之時拉手,挽臂或把手搭在別人的肩膀上?!?BR>    站姿:站要直,雙腳不能分開過大,不要倚在桌、椅、墻和其它東西上,也不要倚在同事身上,站時不要晃身。
    三、 服務(wù)程序禮貌用語規(guī)范
    1、服務(wù)程序規(guī)范:目光相迎、臉露微笑、甜語招呼(客到)微笑傾聽、熱情答問、殷勤服務(wù)(客對期間)微笑道謝、熱情道別、目光相送(辦完手續(xù))
    2、服務(wù)態(tài)度:主動、熱情、耐心、周到。
    必須做到五點(diǎn)
    ① 接一顧二招三。
    ② 有問必答,回語親切、耐心解釋、不厭其煩克服冷、硬、頂。 ③ 一視同仁。
    ④ 注意人的微小反應(yīng)。
    ⑤ 對份外事不回避,熱心做。
    3、服務(wù)動作:手勤、腳快、嘴甜、眼悅、耳靈。
    四、 紀(jì)律手冊:
    1、服從上司的指導(dǎo)與安排。
    2、接班者準(zhǔn)時上班,交班者不得離開。
    3、沒經(jīng)得部門主管的批準(zhǔn),不得私自調(diào)班、改班。
    4、不得與客人發(fā)生口角,頂撞客人。
    5、不得打私人電話。
    6、在工作中應(yīng)做到先服從上司。
    五、 收銀員制度和業(yè)務(wù)要求:
    1、建立住宿帳戶并負(fù)責(zé)入客帳和為客結(jié)帳。
    2、保證客人結(jié)帳準(zhǔn)確無誤,收取以現(xiàn)金、轉(zhuǎn)帳支票及信用卡等支付方式的住宿、餐飲、洗衣等費(fèi)用,匯總后送交財(cái)務(wù)部入帳。
    3、核實(shí)帳單及信用卡,負(fù)責(zé)結(jié)團(tuán)體或公司單位客人帳單。
    4、掌握電腦和計(jì)算機(jī)的操作方法,迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行客帳結(jié)算。
    5、掌握酒店內(nèi)各類房費(fèi)、餐費(fèi)和洗滌等費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)及折扣。
    6、具有識別各種幣別、旅行支票及信用卡的真?zhèn)文芰Α?BR>    六、 收銀處各班工作程序(前臺收銀)
    A班(7:30AM—16:00PM)
    1、與上一班人員作好交班,并看交班本,看有否需要跟催的事宜,及昨天發(fā)生的事處理的結(jié)果。
    2、作好按金的交接手續(xù),并簽名接收。
    3、與接待處管家部作好客人退房的協(xié)調(diào)工作,辦理退房業(yè)務(wù)。
    4、在退房的高峰期過后,與接待處核對退房的數(shù)量,并根據(jù)退房的帳單做好每日的營業(yè)報(bào)表。
    5、根據(jù)報(bào)表收入的金額把當(dāng)班的收入核實(shí)后用信封封好,并在信封下做好日期、班次、金額的記錄,上交財(cái)務(wù)。
    6、抄寫按金的交班登記表,核對無誤后交班。
    7、需要跟催或注意的問題,當(dāng)班時發(fā)生的事宜記錄在交班本上。
    B班(中班:15:30PM—24:00AM)
    1.2同上。
    3、 繼續(xù)為客人辦理退房手續(xù),作好平日租的收取工作。
    4、 在客人入住的高峰期,可協(xié)助接待處為客人辦理入住手續(xù),并作好入住
    客人按金的交納工作,為客人開出預(yù)付按金的收據(jù)。
    5、 接受各部門消費(fèi)的轉(zhuǎn)帳,并作好登記本的記錄工作,以便備查,對于團(tuán)
    體的消費(fèi)轉(zhuǎn)帳,應(yīng)該對團(tuán)體帳單看是否與帳單標(biāo)準(zhǔn)相等方可接收,而對予散客消費(fèi)的轉(zhuǎn)帳,不但要看消費(fèi)金額,更要查看其預(yù)付按金的數(shù)目,方可應(yīng)予餐廳收銀讓其轉(zhuǎn)帳。
    6、 跟催續(xù)住,并將每筆客人交納的續(xù)住按金,記錄在交班本上并通知接待,
    而對末能催到,而又缺泛信譽(yù)問題的應(yīng)知會經(jīng)理協(xié)助跟催。
    C、夜班(23:45PM---7:45AM)
    1.2同上.
    3、繼續(xù)辦理入住客人的交納按金工作。
    4、核對每間房的房租,按金是否有誤,并核對當(dāng)日消費(fèi)入帳記錄。
    5、將跟催的結(jié)果,須跟催的事宜,記錄在交班本上交班。
    七、 團(tuán)體接待程序
    A、 團(tuán)體入住程序
    1、當(dāng)團(tuán)體入住手續(xù)辦理后,協(xié)助接待跟催司倍入住在單上簽名認(rèn)可,對于現(xiàn)付的團(tuán),應(yīng)作好按金的收取工作。
    2、接收核接待處所開的帳單是否正確(包括房費(fèi)、餐標(biāo)、人數(shù)、房數(shù))帳單是否有地陪的簽帳認(rèn)可及是否注明其付方式。
    3、收款員應(yīng)保證在任何情況下,不得將團(tuán)隊(duì)房價泄露給客人,如客人要求自付房費(fèi),應(yīng)按當(dāng)日門市價收取。
    B、團(tuán)體退房程序
    1、當(dāng)接到團(tuán)體的退房通知,應(yīng)檢查該團(tuán)有否散數(shù),并請導(dǎo)游協(xié)助其來結(jié)帳,并讓其查閱帳單。
    2、接待處配合作好鑰匙的回收工作,得管家部的查房OK否,知會導(dǎo)游工作完畢,若客房有異,請導(dǎo)游協(xié)助跟催。
    八、 接金交接班程序
    1、交班者在臨交班的半小時,將須交班的按金、信用卡等抄入交班本。
    2、將上一班退房的按金劃掉,并核對本班的抄寫記錄,核對無誤后交班。
    3、接班者根據(jù)上一班現(xiàn)金交班本上的記錄,開始清點(diǎn)每一筆按金,并作好記錄。
    4、清點(diǎn)無誤后,簽名接班。
    九、 信用卡的使用程序
    1、接到客人的付款形式是刷卡的,在接到后,首先核對卡的姓名是否與證件相同。
    2、根據(jù)卡的類型,選擇正確的簽購單、碌卡機(jī),并檢查簽購單是否碌得清楚,核對其證件,將證件的號碼抄入信用卡簽購上。
    3、請客人在簽購單上簽名,并核對信用卡上的筆跡是否相符,開出收據(jù)給客人。
    4、查出該類型卡的上符名單。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇5】
    20xx年,為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量、規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)”、“臨床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”、“中醫(yī)適宜技術(shù)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)。
    具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:
    一、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)
    (一)、加強(qiáng)對醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。
    醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%。
    (二)、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:
    1、基礎(chǔ)理論包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。
    2、基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
    3、基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合病人的病情定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等。
    4、技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)
    (三)培訓(xùn)方式方法:
    采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識??剖依每浦魅尾榉?、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進(jìn)行新理論知識講解講座并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練定期舉行急救模擬演練。
    (四)具體培訓(xùn)計(jì)劃
    上半年:理論、基本知識培訓(xùn)及考試
    下半年:基本技能操作培訓(xùn)及考試
    二、臨床專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
    1、培訓(xùn)對象:全體醫(yī)療人員包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。
    2、培訓(xùn)目的:通過對醫(yī)療人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)達(dá)到提高其專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
    3、培訓(xùn)方式:通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    4、培訓(xùn)內(nèi)容:全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容安排,結(jié)合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)、
    醫(yī)療新進(jìn)展情況以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓(xùn)重點(diǎn)是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復(fù)蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)等培訓(xùn)并考核按專業(yè)進(jìn)行“三基三嚴(yán)”考試心肺復(fù)蘇考核護(hù)理部分由護(hù)理部培訓(xùn)以及組織急救演練提高急診搶救水平。
    三、醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力培訓(xùn)
    根據(jù)各科室的特點(diǎn)、制定相應(yīng)科室的模擬突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案、醫(yī)務(wù)科將根據(jù)各科室制定預(yù)案的情況、進(jìn)行突擊模擬演練、提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對突發(fā)醫(yī)療事件的能力、使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時、能夠及時、有效的應(yīng)對、節(jié)約時間達(dá)到全院統(tǒng)一協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力、忙而不亂、協(xié)調(diào)全院的資源處理突發(fā)事件、提高處理突發(fā)事件的成功率。
    1、各科室制定本科室相關(guān)突發(fā)事件的處理應(yīng)急預(yù)案并根據(jù)預(yù)案制定相應(yīng)的模擬訓(xùn)練方案。科室組織人員進(jìn)行培訓(xùn)是每一位醫(yī)療人員均了解突發(fā)事件的處理流程。
    2、醫(yī)務(wù)科將不定期的組織分管院長、相關(guān)科室專家對各科室進(jìn)行模擬訓(xùn)練。
    3、及時對模擬演練方案進(jìn)行修正,使其更適合科室突發(fā)事件,達(dá)到訓(xùn)練醫(yī)務(wù)人員處理突發(fā)事件能力的作用。
    四、對常用規(guī)章制度進(jìn)行培訓(xùn)
    如:《病情評估制度》《醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制度》《醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制》《病歷書寫規(guī)范》,《病例首頁書寫規(guī)范》《患者安全目標(biāo)培訓(xùn)》《非計(jì)劃再次手術(shù)制度》、《外科手術(shù)部位感染預(yù)防與預(yù)防性抗菌藥物使用規(guī)范》、《重大手術(shù)報(bào)告審批制度》等。
    五、每年進(jìn)行兩次臨床輸血知識培訓(xùn),上半年、下半年各一次。
    醫(yī)務(wù)科
    20xx-1-26
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇6】
    一、 指導(dǎo)思想
    從教師實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),以提高“班班通”教學(xué)應(yīng)用效應(yīng)為宗旨,以提高教學(xué)效率為前提,努力做好“班班通”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),使教師迅速適應(yīng)“班班通”的教學(xué)環(huán)境,有效開發(fā)教學(xué)資源,并在常態(tài)教學(xué)中發(fā)揮互動教學(xué)優(yōu)勢。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)
    1.對互動教學(xué)理念的認(rèn)同
    “班班通”的使用重在落實(shí)到日常課堂教學(xué)中,教師能夠在日常的教學(xué)工作中有效應(yīng)用,把“班班通”作為支持教學(xué)的工具、助手和伙伴,提高教學(xué)效果和效率,完成教育教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“班班通”和日常課堂教學(xué)的有機(jī)融合,而互動教學(xué)理念的認(rèn)同,是“班班通”應(yīng)用的基石。
    2.提高教師基于互動技術(shù)的教學(xué)技能
    教師在培訓(xùn)的過程中,逐步掌握“班班通”的操作技能,引領(lǐng)教師探索學(xué)科教學(xué)資源的建設(shè)、改進(jìn)教學(xué)觀念、探索信息技術(shù)支持條件下新的教學(xué)方法、教學(xué)模式。
    3.促進(jìn)信息技術(shù)條件下的教師專業(yè)發(fā)展
    教師培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要手段。通過培訓(xùn)的引導(dǎo)和支持,幫助教師按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法解決課程整合中的實(shí)際問題,提高教師的研究技能、教學(xué)技能、基于電子白板的信息技術(shù)操作、交互式互動教學(xué)綜合應(yīng)用平臺備授課系統(tǒng)應(yīng)用等專業(yè)技能。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容
    (一)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)
    1、文字輸入方法
    2、Windows操作
    3、Word應(yīng)用
    4、powerpoint課件制作
    5、excel應(yīng)用
    6、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
    7、音像的處理及制作
    (二)電子白板基礎(chǔ)功能培訓(xùn)
    四、培訓(xùn)時間安排
    利用周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行培訓(xùn)。
    第一階段:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),共計(jì)5課時
    第二階段:交互式電子白板基礎(chǔ)功能培訓(xùn),共計(jì)2課時 領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長 :裴火軍
    副組長:王獻(xiàn)花 祝倩 王冠軍
    成員:何二利、李利平、李惠萍、張小利、 孟淑芳、閆明真、賀永霞、孟平。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇7】
    在公司的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以公司總體思路和工作重點(diǎn)為指導(dǎo),加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè),加大全員培訓(xùn)力度,通過采取多種形式開展培訓(xùn)工作,加強(qiáng)安全生產(chǎn)、管理等專業(yè)繼續(xù)人員的培訓(xùn),有針對性地加強(qiáng)技能人員特別是集控運(yùn)行人員的安全與技能培訓(xùn),不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),為提高公司整體實(shí)力提供有力的人才支撐,確保公司20萬機(jī)組的安全運(yùn)行。現(xiàn)將20xx年教育培訓(xùn)主要工作總結(jié)如下:
    1.根據(jù)公司年度工作目標(biāo)和各部門提出的培訓(xùn)需求,結(jié)合實(shí)際,制定年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。
    2.根據(jù)公司按定員組織生產(chǎn)后機(jī)構(gòu)整合和部門調(diào)整及人員變動情況,及時調(diào)整健全了公司三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),使員工培訓(xùn)工作做到了層層落實(shí)。
    3.通過組織發(fā)電部、檢修維護(hù)部、燃料質(zhì)檢部、燃料管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、后勤保障部等部門生產(chǎn)及管理人員約450人次進(jìn)行以安全生產(chǎn)法規(guī)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考試,進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。同時,為進(jìn)一步提高工作票“三種人”的安全意識和安全技能,督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行工作票管理規(guī)定,預(yù)防人身傷害事件的發(fā)生,會同安全監(jiān)察部門對生技部、檢修維護(hù)部等部門專工以上人員250余人次進(jìn)行了20xx年檢修工作票簽發(fā)人和工作票許可人資格考試工作。組織各部門專兼職安全員、班組長及生產(chǎn)一線的重點(diǎn)部位值班人員等60余人次開展消防安全法規(guī)、應(yīng)急技能及實(shí)地消防演練培訓(xùn)工作。組織12人次開展心肺復(fù)蘇法培訓(xùn)。
    4. 仿真培訓(xùn):根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,制定年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃。組織仿真反事故演習(xí),共培訓(xùn)400余人次,通過演習(xí)提高了集控人員對機(jī)組突發(fā)事故的應(yīng)變及處理能力,同時警醒了集控人員的工作安全意識及增強(qiáng)了常規(guī)操作的熟練程度;根據(jù)年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃,對各值達(dá)到第二專業(yè)監(jiān)護(hù)值班以上的員工進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
    5.完成20xx年電力行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定高級工共1人次的報(bào)名、初審和考試工作。
    6.為進(jìn)一步加強(qiáng)對熱工、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作,制定培訓(xùn)考核細(xì)則,并根據(jù)細(xì)則組織開展熱工、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作。組織熱工、電氣二次維護(hù)人員月度考試7次,集控運(yùn)行人員季度考試2次、仿真機(jī)考試1次。
    7.根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,制定繼電保護(hù)競賽培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃組織完成繼電保護(hù)全員進(jìn)行賽前培訓(xùn)選報(bào)工作。
    8. 為強(qiáng)化仿真機(jī)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)效果,組織集控運(yùn)行人員開展仿真機(jī)競賽活動,共20人參加。
    9. 加快重要崗位技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)和骨干人才儲備,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,組織集控運(yùn)行人員進(jìn)行重要崗位備崗人員選拔考試考核工作,并組織主值以上備崗人員8人次參加河南公司組織的重要崗位備崗人員資格考試,其中3人考試考評合格具備備崗資格。
    10.組織鍋爐本體檢修、熱工保護(hù)、輸煤值班員等專業(yè)12名員工參加河南公司舉辦的20xx年度技能人員調(diào)考活動。
    11.從燃料質(zhì)量檢驗(yàn)中心選拔3名采制化人員參加河南公司舉辦的20xx年燃料采制化技能競賽活動。
    12.其他:組織中層以上管理人員50余人次進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)考試;組織生產(chǎn)部門專工以上人員20余人次進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理培訓(xùn);為加強(qiáng)車輛安全管理工作,對駕駛公司機(jī)動車的人員(包括特種車輛、推煤機(jī)、叉車、拉渣車、機(jī)動三輪駕駛員)約36人次進(jìn)行了資格考試。組織生產(chǎn)部門中層以上管理人員外出參觀學(xué)習(xí)、生產(chǎn)專工參加點(diǎn)檢培訓(xùn)班、采制樣人員燃料采制化貫標(biāo)及持證上崗培訓(xùn)等50余人次。組織進(jìn)行班長培訓(xùn)班兩期共培訓(xùn)約100人次。組織開展中層干部培訓(xùn)班三期共培訓(xùn)約150人次。對新進(jìn)畢業(yè)生4人進(jìn)行以安全、規(guī)章制度、企業(yè)文化等為內(nèi)容的入職教育。每月對生產(chǎn)部門技術(shù)講課、技術(shù)問答等現(xiàn)場培訓(xùn)進(jìn)行抽查,做到了學(xué)習(xí)有記錄、有內(nèi)容、有效果。
    20xx年培訓(xùn)工作思路:
    ⒈加強(qiáng)管理人員新理念、新知識培訓(xùn): 一是組織管理人員參加集團(tuán)公司、河南公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí);二是各職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn),組織人員進(jìn)行管理知識培訓(xùn)。三是舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式,抓好管理人員的培訓(xùn)工作。 ⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn):一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),通過選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班,做好高層次人才的培養(yǎng)。二是做好業(yè)務(wù)知識的更新培訓(xùn),以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求。三是聘請專家進(jìn)行專題講座,拓寬思路和知識面,做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。
    ⒊加強(qiáng)生產(chǎn)人員理論、技術(shù)、技能的培訓(xùn):對運(yùn)行人員繼續(xù)進(jìn)行仿真培訓(xùn)和崗位提升培訓(xùn)。對檢修維護(hù)人員在抓好其的崗位培訓(xùn)和崗位練兵的基礎(chǔ)上,聘請專業(yè)技術(shù)人員,對檢修維護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。
    4.積極組織人員參加河南公司、集團(tuán)公司舉辦的技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動,充分調(diào)動員工提高自身技能水平的積極性。
    5.緊密圍繞技能鑒定工作,認(rèn)真抓好技術(shù)等級培訓(xùn)和鑒定申報(bào)工作。
    6.用活激勵機(jī)制,進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核力度。通過激勵機(jī)制和政策支持,努力在“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”上改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作為核心的激勵機(jī)制,將干部考核和工人考核結(jié)合起來,調(diào)動和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇8】
    一、指導(dǎo)思想:
    積極實(shí)施加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工程,全面提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平。通過培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施,建立培訓(xùn)制度有效培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展。
    二、培訓(xùn)目標(biāo):
    1、樹立德育為首的觀念,履行班主任工作職責(zé)有明顯提高。
    2、學(xué)生思想教育和班級管理水平明顯提高。
    3、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,未成年人思想道德建設(shè)有效實(shí)施。
    4、建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、管理能力強(qiáng)、科研意識濃的中小學(xué)班主任隊(duì)伍。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式:
    (一)培訓(xùn)內(nèi)容
    A理論素養(yǎng):魏書生班級管理工作經(jīng)驗(yàn)。
    B技能素質(zhì)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)、現(xiàn)代化班級管理、撰寫活動方案、《綜合素質(zhì)評價》等)
    C主題活動(主題班會設(shè)計(jì)、學(xué)生自主化管理論壇等)
    (二)培訓(xùn)方式
    以班主任為主體,互動為主,重經(jīng)驗(yàn)交流,在參與中學(xué)習(xí)、交流、提高。
    1、專題講座;
    2、經(jīng)驗(yàn)論壇;
    3、現(xiàn)場觀摩;
    4、技能操作學(xué)習(xí);
    5、案例分析;
    6、外出學(xué)習(xí)等。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇9】
    一、前期:在正式培訓(xùn)之前,美容導(dǎo)師首要做的幾件事如下:
    1.先與當(dāng)?shù)赝顿Y人溝通了解前期在招聘人員上是否到位,如未到位,首先進(jìn)行員工招聘工作。
    2.制定美容師薪金(根據(jù)前期或投資人所提供的當(dāng)?shù)毓べY標(biāo)準(zhǔn)加以導(dǎo)師的考核,給投資人出建議,建議出更加合理的美容師提成標(biāo)準(zhǔn),由投資人自己確定。
    3.美容師到位后先由導(dǎo)師再次與加盟商面試審核更優(yōu)秀的美容師留用。最終由投資人決定是否錄用。
    4.培訓(xùn)開始美導(dǎo)要告知加盟商,提前把員工工資以書面的形式制定出來,以備讓美容師心中有數(shù),好踏實(shí)的面對新的工作,促進(jìn)她們的學(xué)習(xí)。這對培訓(xùn)和開業(yè)時能更好的接待顧客打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    5.建議老板收員工押金,并備好一份意向合同書。
    6.開始培訓(xùn),培訓(xùn)時必須有加盟商親自跟隨培訓(xùn),或由最終管理店的人員跟隨學(xué)習(xí)導(dǎo)師的培訓(xùn)內(nèi)容(按正規(guī)的培訓(xùn)計(jì)劃需15天),15天后考核(要求投資人在場決定是否合格)
    7.培訓(xùn)中建議老板了解周邊商家的情況以配合銷售人員開業(yè)前的準(zhǔn)備工作。
    8.每天的培訓(xùn)必須要考核,如果美容師不合格必須要求加班練習(xí),直至可以親自操作方可。
    二、美容師初試考核內(nèi)容:
    1.導(dǎo)師需對所聘用的美容師進(jìn)行初步的了解,了解美容師的基底有多厚,是否有美容基礎(chǔ),最欠缺的是什么,更適合擔(dān)任俱樂部中的哪一個職位(如:店長,顧問,美容師,前臺),這樣在培訓(xùn)中很明確她們的需求,也為本店提前培養(yǎng)管理人才作基礎(chǔ)。
    2.讓美容師明白下店的導(dǎo)師也需要與她們學(xué)習(xí),但是對十二愿的了解必須聽從導(dǎo)師的安排,在了解當(dāng)?shù)氐拿廊菔袌鰰r,需要在當(dāng)?shù)乩厦廊輲熤g來了解,并接受她們給予的建議。且多關(guān)注有能力有想法的美容師,給予講解在十二愿的機(jī)遇(也就是下一步可以做導(dǎo)師及以后自己開店的目標(biāo))。
    三、每天工作安排:
    注:以上15天的培訓(xùn)大綱,可適當(dāng)根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行調(diào)整,但必須確保課時的時間不可以改變,而且要確保有練習(xí)的時間。導(dǎo)師必須在練習(xí)時在場,好發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
    四、注意問題:
    1.每天嚴(yán)格按照美容院流程安排,早晚課必須認(rèn)真進(jìn)行,不能走過場,對美容師也要強(qiáng)調(diào)這個問題,讓其成為員工自覺自愿的行為,而不是一時高興。
    2.導(dǎo)師每天都要做好一天的工作計(jì)劃。
    3.仔細(xì)備課,一定是在講課,而不是念課,要有老師的基本素質(zhì).
    4.板書有條理性,第一點(diǎn)是什么,第二點(diǎn)是什么,小點(diǎn)是什么,一一列清,字跡工整,無錯別字。
    5.注意自己的語速,語調(diào),強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容可多次重復(fù),以提醒美容師記錄。
    6.每天上課前都要提問前一天的重點(diǎn)內(nèi)容。
    7.要及時的和他們溝通,了解他們所掌握的情況,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的課程。
    8.處事要冷靜,顧全大局,做好上下的協(xié)調(diào)。
    9.要保持良好的心態(tài),靈活的工作。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇10】
    X X 汽車銷售服務(wù)有限公司20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃
    汽車銷售服務(wù)有限公司是一個高速發(fā)展的企業(yè),公司的發(fā)展對現(xiàn)有員工提出了新的要求,同時公司也要不斷的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理與經(jīng)營。根據(jù)員工調(diào)查表所反饋的信息以及公司的實(shí)際情況,人力資源部制定了20xx年人才培養(yǎng)開發(fā)計(jì)劃,重點(diǎn)培養(yǎng)公司急需的人才。
    一、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析
    1、需要進(jìn)行企業(yè)品牌歷史及榮譽(yù)培訓(xùn)的占8%
    2、需要進(jìn)行產(chǎn)品知識培訓(xùn)的23%
    3、需要進(jìn)行溝通技巧與談判技巧的20%
    4、需要進(jìn)行產(chǎn)品車型維修培訓(xùn)的35%
    5、需要進(jìn)行助理技師手冊培訓(xùn)的20%
    6、需要進(jìn)行服務(wù)顧問的相關(guān)培訓(xùn)16%
    從調(diào)查數(shù)據(jù)上看,基層員工對培訓(xùn)是十分渴求的,也是我們急需解決的一個重要問題。同時中層管理者還提出要加強(qiáng)基層員工禮貌禮儀方面的培訓(xùn),從公司的每一個員工的服務(wù)表現(xiàn)來提升我們公司的整體形象。公司高層管理者認(rèn)為:員工能夠積極主動的要求培訓(xùn)以提高自身的業(yè)務(wù)水平為公司更好的服務(wù)是很值得鼓勵推行的公司愿意為員工提供這個平臺并且給予全部的費(fèi)用支持,并且要對公司中層管理者進(jìn)行更強(qiáng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以帶動基層員工的轉(zhuǎn)訓(xùn)。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)
    公司人力資源開發(fā)中心將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供大力支持,力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):
    1、完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能;
    2、執(zhí)行人才開發(fā)計(jì)劃,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者;
    3、提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;
    4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;
    5、進(jìn)行規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),加強(qiáng)部門、員工的溝通;
    6、積極宣傳企業(yè)文化,增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感,提高企業(yè)對員工的凝聚力。
    三、總結(jié)
    綜上所述,制定合理、完善的年度培訓(xùn)計(jì)劃要本著有利于企業(yè)經(jīng)營咪表實(shí)現(xiàn),從日常工作需求入手,提高員工專業(yè)技能和綜合素質(zhì),充分挖掘員工潛能,滿足員工個人發(fā)展規(guī)劃要求,提高企業(yè)整體競爭力等。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇11】
    在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。同時,作為一名負(fù)責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計(jì)劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。
    一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)
    1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷搿?BR>    2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
    3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
    4。努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
    二.具體工作和措施
    1。教學(xué)常規(guī)管理
    教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
    2。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    (1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生;
    (2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    3。強(qiáng)化日常工作規(guī)范
    (1)按時交工作周計(jì)劃,學(xué)期個人工作總結(jié)等。
    (2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。
    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
    (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
    4。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量
    (1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
    要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教
    學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的'引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
    (2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。
    要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。
    三.具體活動安排
    (1)20xx年9月份
    全面開展秋季學(xué)期的招生工作
    安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課
    (2)10--11月份
    認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神
    初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)
    做好期末各項(xiàng)事宜
    ④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會
    (3)20xx年12月份--20xx年1月份
    穩(wěn)定現(xiàn)有生源
    出臺寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名
    準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜
    ④做好期末各項(xiàng)事宜
    (4)20xx年2月份--3月份
    穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。
    安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。
    準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。
    (5)20xx年4月份
    開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。
    逐步開展市場調(diào)研和招生工作。
    為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?BR>    ④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會。
    (6)5月份
    月初出臺具體的暑假招生計(jì)劃。
    (7)6月份
    20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。
    并全面開始招生工作
    (8)7---8月份
    做好暑假教師工作安排與部署
    做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。
    ④爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。
    培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫【篇12】
    一、引言
    開始一項(xiàng)新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因?yàn)檫^低地估計(jì)了新的工作責(zé)任所帶來的情緒影響和適應(yīng)新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。
    適應(yīng)新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復(fù)雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關(guān)系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓(xùn)、員工達(dá)到工作熟練所需的時間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費(fèi)用幾個方面。
    盡管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種自生自滅式的學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的環(huán)境,但他們在入職的早期有可能經(jīng)歷焦慮和挫敗感。
    因此,認(rèn)識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽外,入職培訓(xùn)是普遍使用的一種方法。
    新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)計(jì)劃。該計(jì)劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實(shí)施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會化的預(yù)備階段的現(xiàn)實(shí)性工作預(yù)覽不同的是,入職培訓(xùn)計(jì)劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認(rèn)識組織中的工作與生活情況。
    入職培訓(xùn)的目的通常包括以下幾方面:
    1、減少新員工的壓力和焦慮;
    2、減少啟動成本;
    3、降低員工流動;
    4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時間;
    5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價值觀、文化以及期望;
    6、協(xié)助新員工獲得適當(dāng)?shù)慕巧袨?
    7、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;
    8、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
    入職培訓(xùn)在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓(xùn)方法。
    二、入職培訓(xùn)內(nèi)容的評估和決定
    從理想的角度來說,入職培訓(xùn)應(yīng)該遵守評估-設(shè)計(jì)-實(shí)施-評估的框架結(jié)構(gòu)。組織代表應(yīng)在培訓(xùn)之前進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法的精心評定。培訓(xùn)完成之后,再對其進(jìn)行系統(tǒng)地評估,以評定培訓(xùn)項(xiàng)目的成功程度。
    一般來說,入職培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括如下信息:公司的整體信息,通常由負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關(guān)的信息,通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關(guān)鍵政策和程序、使命宣言、公司目標(biāo)和戰(zhàn)略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關(guān)系以及各種物理設(shè)施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責(zé)和責(zé)任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。
    鑒于組織社會化的本質(zhì),組織應(yīng)該清楚地向新員工傳達(dá)組織對其的期望。應(yīng)該向新員工講明諸如工作職責(zé)、任務(wù)、報(bào)告關(guān)系、責(zé)任和績效標(biāo)準(zhǔn)等。雖然有工作說明書,但一些重要的工作特征信息并沒包括在內(nèi)。因此,構(gòu)成員工期望的要素,工作規(guī)則、工作條件、同事關(guān)系、客戶關(guān)系、顧客關(guān)系等都應(yīng)納入討論之列。
    組織應(yīng)讓新員工從總體上了解組織的使命、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、文化、產(chǎn)品等關(guān)鍵要素。組織的使命宣言起著強(qiáng)化基本價值觀和組織在行業(yè)和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達(dá)核心使命并在公司政策和目標(biāo)中加以強(qiáng)化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件,如員工手冊和業(yè)務(wù)報(bào)告等來傳達(dá)。
    入職培訓(xùn)中還應(yīng)向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓(xùn)中安排填寫薪酬和福利表,以使員工知道他們應(yīng)該得到的薪酬和已參加的福利計(jì)劃。
    引導(dǎo)新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合,以及各部門如何與整個組織相協(xié)調(diào)。培訓(xùn)中還應(yīng)討論工作流程、協(xié)調(diào)等事宜。最后,實(shí)際的工作場所布局也應(yīng)該得到解釋,包括辦公日用品的存放、各種設(shè)施、緊急出口和其他非常規(guī)的特征。
    在入職培訓(xùn)中,可使用各種媒體,包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓(xùn)的方式之一。公司的內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)也可為新員工了解公司及人員提供很獨(dú)特的機(jī)會。入職培訓(xùn)的時間根據(jù)情況而各異。從幾小時到幾天,甚至幾個月不等。