假期工作計劃1500字精選10篇

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    為了跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,提高自身實力,我們不妨切實做好工作計劃。畢竟一份好的工作計劃才算是一個成功的開始,做好工作計劃有哪些值得注意的點呢?下面是小編精心整理的"假期工作計劃",還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
    假期工作計劃 篇1
    20XX年假期將至,今年的假期從x月x日起,x月x日正式開學(xué)。根據(jù)區(qū)育局及托幼辦的《關(guān)于20XX年學(xué)前教育機構(gòu)x假新學(xué)期開學(xué)工作安排的通知》,在幼兒園不放x假的精神指導(dǎo)下,讓幼兒自由來園,我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,確保幼兒過一個“健康、有趣、安全、快樂”的x假,并繼續(xù)保持我園為家長服務(wù)的好傳統(tǒng),滿足家長的需求,解決家長的后顧之憂。在此前提下,特制訂x期工作計劃如下:
    一、加強管理,保證假期教育教學(xué)工作的正常進行
    1.加強x假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆x中全會精神,制訂x假期間應(yīng)急預(yù)案,組建應(yīng)急隊伍,明確工作責(zé)任人,落實工作臺賬并及時做好應(yīng)急處置及情況報送等工作。
    2.嚴格按照一日活動計劃安排好幼兒的活動,注意動靜交替。根據(jù)氣溫變化,適時、適量的進行戶外活動鍛煉,活動中增強幼兒的自我保護意識,安全地玩。運動時注意穿脫衣及為幼兒擦汗,照顧體弱兒童。
    3.每位教職工必須樹立強烈的工作責(zé)任心,進班前準備好一切教玩具,全身心地投入到帶班活動中去,能精心照顧指導(dǎo)個別幼兒,教師能融入幼兒活動之中。
    4.熱愛、關(guān)心每個幼兒,使幼兒喜歡來園,愉快來園。同時,認真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄,保管好來園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時不接待來訪。
    5.保證幼兒的活動內(nèi)容豐富,有充足的玩具。要注意幼兒的用眼衛(wèi)生,在園期間不看電視。
    6.保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下,做好信息公開和網(wǎng)站維護更新工作,方便公眾通過網(wǎng)絡(luò)了解教育信息;行政班專人負責(zé),通過長寧教育行政管理平臺及時收取通知,了解工作信息并及時傳達落實。按例每周三到教育局交換站(在教育學(xué)院內(nèi))領(lǐng)取文件材料。
    二、增強保育意識,確保幼兒的身體健康
    1.切實做好防寒保暖的工作,保證室內(nèi)空氣流通??照{(diào)使用時,室內(nèi)溫控不超過15℃,室內(nèi)外溫差不超過10℃,為保持室內(nèi)空氣新鮮,預(yù)防呼吸道疾病的流行,應(yīng)定時開窗通風(fēng),并做好每日的空氣消毒工作,進出空調(diào)間要注意增減衣服。
    2.合理安排每天的伙食,不隨意調(diào)換菜單,保證幼兒一天的營養(yǎng),同時,做好每日的食品驗收工作,嚴格把好關(guān),不吃隔夜或外買食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴格消毒工作。
    3.做好來園幼兒每天的晨檢工作,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等,不能讓其來園,并及時與其家長聯(lián)系或送醫(yī)院。
    4.確保“四個不發(fā)生”
    (1)不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。
    (2)不發(fā)生腸道傳染病。
    (3)不發(fā)生食物中毒。
    (4)不發(fā)生集體中暑(暑假)。
    5.保證教室等幼兒活動場所的整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。
    6.做好口腔保健工作,做到飯后漱口。
    7.如發(fā)生事故或突發(fā)事件,做好應(yīng)急處理及情況報送工作,及時向園長報告,立即處理并于半小時內(nèi)報教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。
    三、注意安全保衛(wèi)工作
    1.組織一次安全工作大檢查,落實防寒防凍、防火防盜等工作;要加強各類設(shè)備設(shè)施維護保養(yǎng),及時排除各類問題隱患,保證物防、技防裝置正常運行。加強安全意識,嚴格執(zhí)行安全制度,配班人員做好每天的安全檢查工作,防止物品遺失,并及時切斷空調(diào)等電源。
    2.要加強門衛(wèi)管理和值班巡邏,防止外來人員未經(jīng)登記許可擅自進入校園。做好穩(wěn)定情況排查,確保幼兒園和諧安定。
    3.配班人員要做好食品驗收工作,接待來電、來訪等工作,督促各條塊工作人員認真完成本職工作,不無故離開自己的工作崗位。
    4.每班配備飯窩等飯菜保暖用具,保證幼兒吃到熱飯菜,飯、菜、湯、點心、茶水做到五熱,幼兒午飯時應(yīng)少盛多添。
    5.做好交接班工作,每天情況作記錄,接聽好電話,并及時傳達到位。
    6.幼兒午睡時加強巡視,決不讓幼兒單獨離園,不放可疑者入園,防止走失、冒領(lǐng),杜絕各類事故的發(fā)生。
    四、家訪工作
    1.開展幫困送溫暖工作。認真落實市、區(qū)關(guān)于開展救助幫困工作的精神和要求,關(guān)心好困難教職工和學(xué)生,緊密圍繞“惠民生、暖民心、促和諧”的主題,以“廣覆蓋、?;?、少重復(fù)、不遺漏”為原則,廣泛開展慰問、送溫暖、獻愛心和志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮黨員干部帶頭幫困和志愿者積極幫扶的作用,組織黨政工團等各方力量積極開展結(jié)對幫困活動。
    2.認真做好對老勞模、先進工作者、各類人才和離退休干部、退休老園長的慰問工作。
    3.坐班人員對假期缺席幼兒每天做好家訪工作。
    4.教師對寒假不來園的幼兒在開學(xué)前進行一次上門家訪或電話訪問。
    五、其他工作
    1.x月x日教職工輪休;x月x日全體教職工上班(8:00—16:30)。
    2.x月x日整理完善課程。(8:00—17:00)
    3.x月x日開學(xué)工作檢查。
    假期工作計劃 篇2
    一:如果你自制力好的話,在家里自學(xué)完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學(xué)校才是你最應(yīng)該待的地方,你要想清楚了。
    二:學(xué)習(xí)可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態(tài)來學(xué)習(xí),重復(fù)的做習(xí)題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!
    三:對于電腦我要說的是,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經(jīng)非常習(xí)慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!
    (三則)
    暑假英語學(xué)習(xí)計劃:
    一、總則:
    1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
    2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
    3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
    4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
    5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
    6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
    7、早睡早起學(xué)英語。
    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
    9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
    10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
    二、分則:
    (一)聽力:
    1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。2、早晚都隨身帶Mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
    (二)口語:
    (五則)
    一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
    首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。
    以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習(xí)班,但這次我不去了,我要自己在家學(xué)習(xí)。這樣可以根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)上學(xué)期的科目,也會試著學(xué)一下新學(xué)期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業(yè),每天安排好時間,每天做一些。
    我的語文不好,在這個暑假里,我要以學(xué)習(xí)語文為主,除了老師和學(xué)校留的作文外,我還要天天寫日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習(xí)題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導(dǎo)讀》,了解各大名著,增長知識。
    學(xué)習(xí)之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦?;蛘呷ビH戚家串門,或者去其他地方旅游。
    我一定會過一個快樂的暑假!
    假期工作計劃 篇3
    期末考試已經(jīng)結(jié)束一段時間了,也意味著高二的學(xué)習(xí)告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結(jié)束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因為貪圖這短暫的快樂就不管不顧學(xué)習(xí),我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發(fā)揮的時間了。
    暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學(xué)習(xí)我會稍加練習(xí),但不會占據(jù)太多的時間。以每天上午七點半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開始學(xué)習(xí),語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學(xué)習(xí)只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習(xí),理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學(xué)習(xí),主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,并把每個單詞的各個形態(tài)記憶一編,做一些相關(guān)練習(xí)。過去時,進行時,將來進行時這種時態(tài)的語句也要做練習(xí),很多時候是要根據(jù)語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點左右的時候,我會去看一下純英語的電視臺節(jié)目,當做放松,同時也能學(xué)習(xí)一下口語。歷史的學(xué)習(xí)主要是記憶歷史事件和時間,只要把時間軸記住了,把相對應(yīng)的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語因為要看電視節(jié)目,所以會多些時間。
    暑假的學(xué)習(xí)計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。
    假期工作計劃 篇4
    一、指導(dǎo)思想
    "以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)愛生命"的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
    二、工作目標
    以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失等事故為目標,以學(xué)生居住條件,學(xué)習(xí)活動場所以及學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的`發(fā)生。通過開展暑期"安全教育日"活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作,保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
    三、活動主題:
    安全第一,注重教育,加強管理,防范未然。
    四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:xxx
    副組長:xxx
    組 員:各班班主任
    五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
    六、活動內(nèi)容:
    1、暑假前,對學(xué)生進行"珍愛生命,嚴防溺水"視頻宣傳教育活動;離校前,學(xué)校校長對全體學(xué)生集中進行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識。
    2、通過"大家訪"活動,保持家校信息暢通,共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展。
    3、與學(xué)生及家長簽訂《xx小學(xué)20xx年學(xué)生暑假安全責(zé)任書》。
    七、活動要求:
    安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好"珍愛生命,預(yù)防傷害"教育活動,特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
    八、考核措施
    1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動進行記錄、考核。
    2、對各班所做的成績按年級段,各評出優(yōu)、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加xxxx分。
    3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。
    假期工作計劃 篇5
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活?,F(xiàn)將暑假工作計劃如下:
    一、工作要求
    1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
    2.對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
    3.認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
    4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
    5.組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
    6.認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
    二、各人員暑期工作職責(zé)
    (一)值班人員工作要求
    1.認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
    2.巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
    3.做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
    4.準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
    (二)行政值班人員
    1.組織好暑期活動。
    2.及時收集信息并做好傳送工作。
    3.按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
    4.做好大修檢查指導(dǎo)工作。
    5.做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
    (三)信息員要求
    1.每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
    2.利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。
    三、暑期值班時間
    上午7:00—下午5:00。
    四、具體工作安排
    1.7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
    2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。
    3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
    4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動。
    假期工作計劃 篇6
    每每寒假后、“五一”節(jié)假、清明節(jié)假結(jié)束,幼兒園陸續(xù)開學(xué)了,有些孩子因為不想上幼兒園又開始哭鬧,假期綜合征似乎成了一種“流行病”,讓家長們頭疼不已。
    “五一”小長假后的幾周后的一個早晨,我剛走進園門,忽然聽到身后傳來一陣“我不去,我不去”的哭鬧聲,是哪個孩子呢?回頭一看,原來是班里的夕夕。她哭得像個淚人,雙手死死地拽著媽媽的衣服。夕夕是一個性格較為內(nèi)向的女孩子。小班剛?cè)雽W(xué)的時候也是經(jīng)歷了一段漫長的適應(yīng)期,其實看著大大咧咧的她很多時候都是靜靜地坐在角落里,似乎也沒有什么好朋友;但進入中班的她慢慢地活潑開朗起來,也有了自己好朋友,上課的時候還能舉手回答問題呢!不知是不是因為假期綜合征的原因而哭鬧,于是我上前詢問,媽媽無奈地說:“不知怎么回事,最近這些天她在家總是說不想上幼兒園?!?BR>    “可夕夕在幼兒園表現(xiàn)很好呀,和小朋友也相處得挺好,只是午睡時在床上翻來覆去,總想去廁所……”見我和媽媽在一旁說話,夕夕的哭聲漸漸小了。我笑著對他說:“夕夕,咱們先到教室里去,有什么不開心的事咱們慢慢說,好嗎?”夕夕這才和我回到了班上。
    于是,連著幾天我對夕夕進行了仔細觀察,發(fā)現(xiàn)午睡時她想上廁所的情況更明顯了,由以前的幾次逐漸發(fā)展到差不多10分鐘就要上一次。班里的另一位老師也說她看午睡時也有這樣的情況,但老師以為她是想逃避午睡,所以好幾次都沒有準許。
    我想不能任由事情這樣發(fā)展下去了,孩子在家午睡也有這樣的現(xiàn)象嗎?于是我同夕夕的媽媽進行了交流。原來夕夕在家午睡時要抱著自己的巧虎毛絨玩具才能很快入睡,加之受假期綜合征的影響,更加不想上幼兒園。在幼兒園里沒有了毛絨玩具,她覺得很不安,因此就頻繁地想小便。但由于老師的不理解,孩子心理上更得不到安撫,便形成了惡性循環(huán),害怕午睡,甚至害怕上幼兒園。
    探尋背后的原因
    研究發(fā)現(xiàn),很多孩子在1~3歲時會出現(xiàn)戀物現(xiàn)象,這和孩子的心理發(fā)展有關(guān)。父母,尤其是母親,往往是孩子的第一依戀對象。但很多母親因為要重返工作崗位.不能一直陪伴孩子,這時孩子本能地從其他人或物品中尋找新的安全感,就出現(xiàn)了對物體的依戀。一般來說,孩子依戀的是一些柔軟的物品,如小毯子、棉被、枕頭、布娃娃或其他絨布小動物等等。孩子從熟悉的環(huán)境到了陌生的環(huán)境,安全感缺失,依戀物上熟悉的氣味和觸感類似于親人的撫摸、擁抱,能夠安撫他內(nèi)心的焦慮和不安。
    對于夕夕來說,自己的這種心理需求得不到滿足,就用哭鬧、不上幼兒園的方式來表達。而從家長處了解到,平時只要夕夕一哭鬧家人就會滿足,這是對孩子行為的一種強化。加之在幼兒園老師對夕夕的.關(guān)注度不夠,因此夕夕和老師還沒有建立起很好的依戀關(guān)系。
    如何轉(zhuǎn)移孩子戀物的行為?
    對某些物品產(chǎn)生依戀是孩子心理發(fā)展中比較正常的現(xiàn)象。隨著年齡增長,認識能力的提高和經(jīng)驗的積累,這種行為會逐漸被更為成熟的行為取代。只要情緒、行為等發(fā)展正常,這種依戀對孩子發(fā)展并不會產(chǎn)生嚴重影響。但如果表現(xiàn)出過度行為,應(yīng)該怎么辦呢?
    ⒈接納孩子對安慰物的依賴行為
    不要刻意限制孩子,因為這會更多地強化他的行為,不僅于事無補,還會產(chǎn)生一些負面影響。在了解到夕夕的心理需求后,我們請她把家里的毛絨玩具帶到幼兒園,以減輕她的緊張焦慮。情況有一些好轉(zhuǎn)之后,試著讓夕夕嘗試拿掉小毛絨玩具獨立入睡,起初可以允許夕夕睡不著躺著只要不說話就行,慢慢適應(yīng)拿走毛絨玩具入睡。
    在此期間,班里的老師與夕夕經(jīng)常進行個別交流,給予她更多的關(guān)愛,以建立親密友好的師幼關(guān)系。
    ⒉重在建立孩子的安全感
    很多時候,父母忙于工作而疏忽了對孩子的關(guān)照,尤其是對心理和情感需要的滿足,才導(dǎo)致了孩子對某些物品產(chǎn)生如此的依戀。由于假期重返幼兒園,孩子面臨分離焦慮,家長應(yīng)對孩子有更多的耐心,給他更多的情感滿足。健康的親子關(guān)系是孩子安全感的來源,父母要多陪伴孩子。另外夕夕家里還有一格小弟弟,在二胎關(guān)系上家長也要找到平衡點。為此我們向夕夕的媽媽提出了一些建議。
    堅持陪孩子一起入睡,睡前給她唱唱歌、讀讀書、講講故事,讓她感受到家人一直在身邊。
    多讓孩子結(jié)交朋友,與幾個小伙伴建立固定的關(guān)系。給他們提供一起游戲、出行的機會和場所,讓他有同齡人相伴。
    經(jīng)常與孩子聊天,尤其是聊聊她擔心的事。用淺顯生動的語言和她談?wù)撍龘牡氖虑?,如離開家、獨自上幼兒園、生病等;也可以和孩子談?wù)摪参课飵Ыo她的積極感受,使她領(lǐng)悟到自己可以慢慢克服害怕情緒。
    給予孩子不斷的鼓勵。孩子和安慰物分開一小會兒就給予表揚,且慢慢延長與安慰物的分離時間。
    經(jīng)過家園的共同努力,一段時間后夕夕在午睡方面有了明顯好轉(zhuǎn),由頻繁上廁所,到愿意躺在床上閉著眼睛不說話,逐漸到能與同伴一起按時午睡。
    每個孩子都有自己個性化的需求,當某些需要得不到滿足時就會產(chǎn)生抵觸、對抗、生氣、哭鬧等情緒和行為,這需要成人更加細心的關(guān)注,同孩子建立可信賴的關(guān)系,從而幫助他重新建立安全感?!凹倨诰C合癥”就是孩子安全感缺失的表現(xiàn),是需要老師細致地去發(fā)現(xiàn),耐心誘導(dǎo)的。
    假期工作計劃 篇7
    為讓小學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計劃:
    一、啟動假期工作機制
    1、學(xué)校啟動假期工作機制,成立以校長為組長,學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,認真落實好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實有效地開展工作,使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。
    2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作。
    3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導(dǎo)
    1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認真努力完成寒假作業(yè),并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。2)、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動計劃”,培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習(xí)慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長大后適應(yīng)社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。5)、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動,通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效祖國的遠大志向。
    4、加強學(xué)校開放活動場所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學(xué)生利用假期,通過多種形式,積極進行體育鍛煉,增強體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時開放活動場所過程中加強管理,處理好安全和開放場地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全,原則上我校的活動場所只向小學(xué)生開放。
    附:合興小學(xué)場地開放時間、值班人員。開放時間值班管理人員備注寒假每天上午9:30至11:00門衛(wèi)、當日行政值班者、專用室老師注:1)、后勤在學(xué)?;顒訄鏊_放前要認真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查,制訂開放過程中的安全措施。2)、值班管理人員要值班管理到位,防止發(fā)生意外傷害事故,如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時上報。(局電:59611077)
    二、落實感恩關(guān)愛行動
    1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
    開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,積極組織每一位學(xué)生在家長的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局,郵編611830在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?!保瑢⑿履甑淖8R詴诺姆绞郊牡蕉冀邘熒锇榈氖稚?,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上,將情況報縣假期辦。
    2、營造關(guān)愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對,給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。
    3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。
    四、開展專題教育活動
    1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,
    修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,09年的主題是:迎世博六百天行動,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個一:開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車,安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。寒假中,可以在《給家長一封信》中提出建議,建議家長與孩子共同參與,家長為孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動基礎(chǔ)上三——五年級開展征文,開學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級評選。
    2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
    從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會公共服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
    假期工作計劃 篇8
    暑假就要來臨,這個學(xué)期也要結(jié)束了,在面對假期,我對自己整個假期有一個計劃,為了能夠在下一個學(xué)期開始之前,讓自己的教學(xué)能力有提升,制定了一個假期的工作計劃。計劃如下:
    一、利用假期進行家訪,進一步了解學(xué)生情況
    在這個暑假,為了讓自己更快適應(yīng)暑假過后的工作,因此打算進行幾次家訪,平時工作日的時候忙碌一些,無法對每個學(xué)生都進行一次家訪。這次假期正好,可以有足夠的時間去到有一個學(xué)生家里家訪,充分的了解到學(xué)生的情況,不管是學(xué)習(xí)情況還是家庭情況,只有對學(xué)生各方面都有了解,才能更好進行教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),找到學(xué)生的問題,解決起來才會更加簡單。假期的家訪是可以直接深入學(xué)生家庭的,等從學(xué)生那里了解了具體的情況,就能去制定下學(xué)期的工作計劃了。
    二、到其他的學(xué)校進行學(xué)習(xí)
    我到其他學(xué)校進行學(xué)習(xí),能夠幫助找到自己的短板,在這個假期里,我想分別去排名在前幾名的高校進行學(xué)習(xí),在爭取到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后,就去在重當一回“學(xué)生”,跟著別人學(xué)校的老師學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)習(xí)到更多教學(xué)技巧,提升個人的教學(xué)和業(yè)務(wù)能力,為在下個學(xué)期里為學(xué)生提供更多有效的學(xué)習(xí)方法。
    三、把下學(xué)期學(xué)的課本知識進行研究
    暑假也就只有兩個月時間,必須把握好時間去把自己要教的課本知識吃透了,所以假期在家里就把課本給研究透,深入到每一篇課文,努力把文章中的重點找出來,有利于在新學(xué)期去輔助學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識。只有教師先研究完書了,才能在課上順暢的進行教學(xué),也才能讓學(xué)生學(xué)到精髓。在假期里自己先研讀一遍課本,再去做詳細的教案,在書上標記重要的知識點,等到開學(xué)上課,也就能更快的進入教師這個角色里了,方便自己教學(xué)。
    假期里也不會忘記自己的工作職責(zé),依舊會去努力做好身為一個教師該做的事情,不會只顧著玩。為了能夠讓自己一步步的適應(yīng)自己教師的職責(zé),所以制定了以上的工作計劃,只為幫助自己在下學(xué)期里能夠有更好的教學(xué)。在假期里對自己進行訓(xùn)練,提高自己的能力,不斷的去了解學(xué)生,如此才能深入到教師這個角色里面去。我相信按照這個計劃去做,我一定可以做個很好的教師的。
    假期工作計劃 篇9
    隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    一、學(xué)習(xí)目標
    1.加強學(xué)習(xí)課標,掌握正確的教育觀點。
    2.了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學(xué)期進行教育實踐做好準備。
    3.了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
    4.所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
    5.了解國內(nèi)外大事新聞,結(jié)合教學(xué),教會孩子從小做起,關(guān)心國家大事,樹立遠大理想。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)四大板塊。本暑期,在政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上,我將重點學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄和xx同志的一系列講話精神,教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué),而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面,重點通過網(wǎng)絡(luò),對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動。
    三、具體措施
    1.制定個人學(xué)習(xí)的計劃。
    2.學(xué)習(xí)《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
    3.認真學(xué)習(xí)新課程標準中的改革與要求。
    4.強化學(xué)習(xí),堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
    5.加強自身素質(zhì)的提高,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學(xué)論文。
    四、結(jié)果預(yù)測
    通過個人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法。
    在學(xué)習(xí)過程中深入研究,認真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做,把學(xué)習(xí)、科研、實踐有機的結(jié)合起來,按照實施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
    假期工作計劃 篇10
    沈北新區(qū)新城子鄉(xiāng)小為切實做好20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校暑假工作,現(xiàn)將有關(guān)暑假工作安排通知如下,望我鄉(xiāng)各小學(xué)嚴格執(zhí)行。
    一、指導(dǎo)思想
    以“參與、實踐、成長”為主題,以迎接建國60周年為契機,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,積極參與社會實踐,服務(wù)社會,進而認識社會,了解社會;閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動,接受先進思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時段成為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
    二、暑假時間
    1.學(xué)生:20xx年7月22日起,至8月31日止,假期41天。返校日8月31日。9月1日開學(xué)。
    2.教師:20xx年7月25日起,至8月25日止,26日上班。
    三、教師活動安排
    1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動地投入到深入學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的教育活動之中,努力增強黨員意識,加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效,推動學(xué)校各方面工作的開展。
    2.放假前,要集中2—3天時間,認真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認識,形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對學(xué)生的摯愛、對事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
    3.繼續(xù)深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學(xué)生家長溝通的次數(shù),認真聽取家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見,以此增加對學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。
    4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。
    5.教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開學(xué)前的時間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
    6.各校要組織開展教師進社區(qū)活動。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動,針對有不良行為的學(xué)生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對活動;另一方面要與未成年人學(xué)生家長溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
    7.加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長一封信》的形式,動員全體學(xué)生家長確實承擔起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護責(zé)任。各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長會,與家長簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期,學(xué)校要通過家訪、學(xué)生返校等形式及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。
    四、學(xué)生活動安排
    1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化愛國主義教育,沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)將以建國60年來的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對象,開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎答題活動。了解具體事宜,參加答題活動。
    2.“知榮明恥,文明出行”中小學(xué)生社會公益日活動。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽市中小學(xué)生社會公益日”活動,在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動。
    開展青少年學(xué)生暑假“六個一”活動,即:回社區(qū)簽一次到,請社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會實踐活動,做一件好事,讀一本好書,為環(huán)保做一件實事。
    3.“我愛我的家鄉(xiāng)”征文活動。以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題,在學(xué)生中開展征文活動。要求學(xué)生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動,緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,通過走訪、參觀、讀書、上網(wǎng)查閱資料等方式,了解社會、家庭發(fā)生的新變化、新氣象,寫作征文,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,表達對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情,征文體裁不限。9月5日前,將作文報中心小學(xué)德育處。
    4.“我來做家務(wù)”自我體驗活動。各校要結(jié)合學(xué)習(xí)好少年馬鵬飛活動,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實際情況,開展學(xué)做家務(wù)活動,每人確定一個目標,制訂實踐計劃,在暑假結(jié)束后以班級為單位進行自我總結(jié)。
    5.“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為增強學(xué)生節(jié)約意識和社會責(zé)任感,各校要組織學(xué)生積極參與“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。通過開展家庭、小組、班級、網(wǎng)站等系列體驗活動,對家庭、學(xué)校和社會存在的浪費紙張現(xiàn)象進行調(diào)查,找出原因。
    6.開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”攝影書畫大賽活動。組織引導(dǎo)學(xué)生深入企業(yè)、農(nóng)村、商場等經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域,全面了解改革開放以來我市和沈北新區(qū)取得的豐碩成果,加強對學(xué)生的愛國主義教育和民族精神教育。
    五、工作要求
    1.各學(xué)校要成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好假期工作,制定活動方案,精心組織設(shè)計,在搞好主體活動的同時,開展有本校特色的假期活動。
    2.各學(xué)校要在放假前集中開展宣傳教育活動,加強對學(xué)生的安全、思想道德和健康教育。重點圍繞防范傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災(zāi)、食物中毒、觸電等內(nèi)容開展安全教育,提高學(xué)生自護自救能力;加強甲型h1n1流感防控知識的教育,教育學(xué)生盡量減少不必要的聚會和旅游,減少或避免前往人群擁擠場所,保持居住場所的開窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀病人;開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主的思想道德教育,教育學(xué)生積極參加家務(wù)和社會公益性勞動,遠離毒品,不進“三廳一社”和社會網(wǎng)吧,不接觸不良書刊、影視作品、網(wǎng)絡(luò)信息等;結(jié)合暑期活動,加強學(xué)生心理健康教育,增強自我調(diào)控能力,合理安排作息時間,加強體育鍛煉、注意膳食營養(yǎng)。
    3.各學(xué)校要結(jié)合暑期特點,認真做好學(xué)校安全工作,嚴格落實主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制和安全工作“一崗雙責(zé)”制。放假前,要進行一次全面的安全大檢查,對校舍、配電室、實驗室、用電、用火設(shè)備、視頻監(jiān)視系統(tǒng)等部位進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。放假期間加強對重點部位的檢查和巡邏,做好防火、防盜工作;按照《沈陽市中小學(xué)校舍安全工程排查鑒定實施方案》要求,組織做好校舍排查鑒定工作。
    4.要認真貫徹落實市教育局《關(guān)于做好暑期學(xué)校甲型h1n1流感防控工作的通知》,做好甲型h1n1流感防控工作。放假期間,學(xué)生一旦發(fā)生感染情況,須及時向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和學(xué)校班主任報告。暑假外出的師生要在開學(xué)前一周返沈,居家觀察7天、排除感染甲型h1n1流感的可能后,方可上學(xué)或上班。
    5.認真貫徹國家、省、市減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定和省教育廳《關(guān)于深入開展中小學(xué)教師有償補課專項治理行動工作方案》精神,切實加強暑假期間教育行風(fēng)建設(shè)工作。嚴禁組織學(xué)生集體進行有償補課;嚴禁在職教師組織學(xué)生進行集體有償補課;嚴禁學(xué)校在職教師參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課;嚴禁在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前,學(xué)校要組織教師開展師德教育,堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間,市教育局將聯(lián)合各區(qū)縣(市)教育局采取明察暗訪等多種方式對亂補課進行專項檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為將從嚴處理。
    6.鑒于今年汛期的嚴峻形勢,加之國慶安保和甲型hini流感的不斷蔓延,暑假期間,各學(xué)校不得組織教師或?qū)W生集體旅游。未經(jīng)批準擅自安排集體活動并釀成事端的,要堅決追究組織者責(zé)任。組織學(xué)生集體活動,必須要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊。
    7.各學(xué)校要嚴格落實值班值宿和帶班制度,確保24小時有人在崗。如發(fā)生安全事故,要嚴格按照有關(guān)規(guī)定,及時報告,認真處理,決不允許瞞報、漏報、遲報。各學(xué)校要加強與學(xué)生、家長的溝通工作,定期了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活情況,及時掌握學(xué)生的思想和行為動向。
    8.暑假期間,各學(xué)校要與學(xué)生保持通暢的聯(lián)系,隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況。加強與學(xué)生、家長的溝通聯(lián)系,定期掌握學(xué)生思想和行為動向。安排好假期值班值宿,保持聯(lián)系渠道暢通。9月5日前,將暑假工作總結(jié)報中心小學(xué)德育處。
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