當(dāng)我們無(wú)法抗拒誘惑，做出錯(cuò)誤行為的時(shí)候，因此，檢討書(shū)的書(shū)寫(xiě)經(jīng)歷多數(shù)的普通人都是有的。犯錯(cuò)了需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并以此為例，對(duì)于檢討書(shū)的撰寫(xiě)，你是否毫無(wú)頭緒？為此，你可能需要看看“初中生上課遲到檢討書(shū)”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇1)
尊敬的老師：
您好！
我在上午上課的時(shí)候，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面，而是遲到了十來(lái)分鐘，導(dǎo)致自己聽(tīng)課也是沒(méi)有聽(tīng)完整，并且也是讓老師中斷了講課，影響了同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài)，我也是對(duì)于這次的遲到，要來(lái)檢討。
上課準(zhǔn)時(shí)，是我們要遵守的紀(jì)律，但是我也是由于在家里出門(mén)的時(shí)間遲了一些，所以到了學(xué)校就遲到了，再到教室里面來(lái)，更遲了，雖然說(shuō)也是由于有些塞車(chē)，但是其實(shí)平時(shí)的時(shí)候，我也是沒(méi)有遲到，這次父母不在家，我就起得晚，由于沒(méi)人叫我起床，我也是就松懈了，這樣子沒(méi)有監(jiān)督就做不好事情的也是非常的不好，特別是我們初中的學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期本來(lái)就是比較的緊張，很多的知識(shí)想要學(xué)好，也是要認(rèn)真的聽(tīng)課，以前在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，不用趕公交，直接起來(lái)就可以聽(tīng)課了，而開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，其實(shí)我也是還有些不太適應(yīng)，畢竟在家里也是待了挺長(zhǎng)的一段時(shí)間。所以這次一沒(méi)有了父母叫我起來(lái)，我就有些賴(lài)床了，直到鬧鐘響了好幾次之后，我才起來(lái)，一看時(shí)間也是比較的遲了，再趕來(lái)學(xué)校，也是沒(méi)有趕上上課的一個(gè)時(shí)間。
我也是有些懊惱，怎么我就不能自覺(jué)一些，好多同學(xué)來(lái)學(xué)校都是比較早的，即使還沒(méi)有上課，很早就會(huì)來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的事情，或者做一個(gè)預(yù)習(xí)，但是我很多的時(shí)候，都是差不多快要上課了，才來(lái)到學(xué)校，課代表每次還要等我的作業(yè)，我也是知道，給他們添麻煩了，但是這個(gè)習(xí)慣也是挺難去改變了的，這次還遲到了，也是老師的批評(píng)讓我意識(shí)到，這種狀態(tài)不能一直這樣延續(xù)下去，得去作出改變，必須要讓自己對(duì)待學(xué)習(xí)方面更加的主動(dòng)一些。而不是這樣被動(dòng)的狀態(tài)。上課更是要早一點(diǎn)來(lái)做好了預(yù)習(xí)，再來(lái)上課，而不是急忙趕來(lái)，這樣也是難以進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，效果也是會(huì)差了很多。
老師的批評(píng)，而今回想起來(lái)，我也是清楚，是希望我去作出改變，我也是必須要去做，不能再遲到，上課也是要盡快的去進(jìn)入到狀態(tài)，向那些早到的同學(xué)去學(xué)習(xí)。只有自己更加的主動(dòng)一些，才能學(xué)的更好，而自己這個(gè)壞的習(xí)慣也是要去作出改變，不能再拖延下去了，只有改變了，那么自己才能有所進(jìn)步，才能說(shuō)在學(xué)習(xí)的方面，做的更好一些。這樣成績(jī)也是會(huì)有更大的一個(gè)提升空間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇2)
尊敬的老師：
您好！
在這里我先向你說(shuō)一聲——對(duì)不起！我很抱歉沒(méi)能按時(shí)到教室上課，也感到十分的慚愧。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)“態(tài)度決定一切”，而我卻沒(méi)有展現(xiàn)一個(gè)良好的態(tài)度，甚至就連按時(shí)上課這個(gè)最基本的態(tài)度要求都沒(méi)有做好。
為了避免下次在發(fā)生這種事情，也為了讓這次的檢討書(shū)的目的很好的落實(shí)下去。我首先對(duì)此次遲到的原因在這里向老師你說(shuō)明一下，因?yàn)槲矣X(jué)得我雖然遲到了，也知道我上課遲到這件事情是錯(cuò)誤的，但是我還是希望老師你能在知道原因之后，稍稍平息一下你的生氣；也希望老師你明白我并非有意的遲到。之后我再針對(duì)此次遲到做一個(gè)深度的解刨，為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯(cuò)誤，也為了向你表明我改正錯(cuò)誤的決心。
記得有一個(gè)老詞常說(shuō)“世事難料”，然而現(xiàn)實(shí)也就真的是這樣，我們很多的時(shí)候是計(jì)劃的再多，也不曾趕得上世事的變化，也不曾擁有能料事如神的神通。就像我這次上課遲到一樣，我其實(shí)一早是調(diào)好了鬧鐘，也算好了時(shí)間，更認(rèn)為我是不會(huì)遲到的。但是一早就計(jì)劃好的不一定就能順利的按照計(jì)劃走，因?yàn)槟悴粫?huì)知道在哪一環(huán)會(huì)發(fā)生偏差，這就是人生。而事后還一定會(huì)覺(jué)得，當(dāng)時(shí)我要是沒(méi)有怎么或者怎么改一下就好了！心里也會(huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的悔意，我也正是如此。當(dāng)事情的發(fā)展偏離了我的計(jì)劃，我更多的也是懊惱和后悔。因?yàn)槲宜愫昧藭r(shí)間，卻忘記算上我會(huì)堵車(chē)的這件小康時(shí)代頻繁發(fā)生的事件。這其實(shí)不是什么會(huì)突發(fā)的事件，但是卻常常讓我忽略。其實(shí)我今天要是早一點(diǎn)出門(mén)，一定就能趕上第一班發(fā)的車(chē)，可能就不會(huì)偏離我的計(jì)劃，但是我沒(méi)能趕上那一班車(chē)，也高估了交通擁堵的時(shí)間。
不過(guò)遲到了就還是不對(duì)的，即便是因?yàn)楝F(xiàn)代化的交通擁堵也不能減少我的負(fù)罪感，更不能稍微的減輕我的錯(cuò)誤，但是我還是希望老師你在知道了我的原因之后，能不那么生氣。因?yàn)檫@一次的遲到并非我的本意，而我也不是完全沒(méi)有一點(diǎn)想向你展現(xiàn)出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的意思。
通過(guò)這次遲到，我也意識(shí)到了，如果你想計(jì)劃你的世事，你必須在計(jì)劃的同時(shí)給自己留下多的時(shí)間，因?yàn)槟阈枰獞?yīng)對(duì)“世事難料”，更因?yàn)槟阈枰m當(dāng)?shù)卣{(diào)整計(jì)劃去面對(duì)變化。所以我以后出門(mén)也會(huì)在計(jì)劃的時(shí)間上再加上一些時(shí)間，以便應(yīng)對(duì)我在路上遇到耽誤時(shí)間的情況。
對(duì)于這次上課遲到時(shí)間，我在此再一次向老師你說(shuō)一聲——對(duì)不起！也再一次向你表達(dá)我的歉意，更向你保證我下一次一定不會(huì)再遲到，爭(zhēng)取做到每天按時(shí)到。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年×月×日
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇3)
尊敬的老師：
您好！
在遲到這件事情上，我是沒(méi)有太多的辯解的權(quán)力的。我知道這一次遲到徹底的惹怒了老師您，也徹底的讓您對(duì)我感到失望了。非常對(duì)不起，也非常的抱歉，我不應(yīng)該這樣一而再再而三的犯錯(cuò)，更不應(yīng)該對(duì)您的話置之不理。我沒(méi)有尊重到您，也沒(méi)有尊重到自己。如今我失去了很多東西，也失去了很多很多的希望，我也想過(guò)要讓自己振作起來(lái)，可是老師，我仍希望您能夠給我一次諒解，作為我此次重新站起來(lái)的動(dòng)力好嗎？
這一次我不再為自己做什么辯解，我遲到了就是我的不對(duì)。自己做的事情要自己承擔(dān)，這是我這幾次犯錯(cuò)之中明白的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，立馬就要迎來(lái)中考，然后升入高中了。其實(shí)我也很害怕恐慌，因?yàn)槲易约旱某煽?jī)我是很清楚的，我害怕遇到失敗，我害怕自己考不上一個(gè)好的學(xué)校，也害怕自己會(huì)因?yàn)檫@一次擦肩而過(guò)讓自己遺憾終生。所以這段時(shí)間，我有一些自暴自棄了。
我也不知道自己的心態(tài)為什么這么差，我更不知道為什么我會(huì)是這樣的一個(gè)狀態(tài)，但是這次，我明白了。我不應(yīng)該這么墮落下去，更不應(yīng)該這么傷害那些對(duì)我有所期待的人，我這幾次遲到傷害的不僅僅只有自己啊，還影響了這么多的人，讓這么多人對(duì)我感到失望了。我真的對(duì)大家感到抱歉，對(duì)不起愛(ài)我的爸媽?zhuān)P(guān)心我的各位老師。這次遲到算是給我的當(dāng)頭一棒，讓我明白了很多的道理。
以前總想著讓別人去幫助我，照顧我，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都是如此。也正是這一點(diǎn)不獨(dú)立讓我變成了現(xiàn)在的樣子，一遇到一點(diǎn)打擊就開(kāi)始自甘墮落，但這一次我也終于在這么久的掙扎之下重獲新生。我知道老師您已經(jīng)相信過(guò)我很多次了?？墒沁@一次，我仍然需要您的信任，我敢肯定，這會(huì)是最后一次，我也會(huì)在這最后的關(guān)頭，用自己最后的狀態(tài)去迎接中考。
我也不會(huì)再因?yàn)檫t到的事情惹您煩憂了，也要跟同學(xué)們道個(gè)歉，近段時(shí)間我的表現(xiàn)讓大家感到很不舒服，在這里我也非常的后悔，希望往后的日子，我可以更好的解決自己的問(wèn)題，不再引出這些麻煩的事情了，然后去做一個(gè)更棒的自己。我會(huì)和大家一起好好學(xué)習(xí)，共同迎接下一次的難關(guān)和希望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇4)
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。
就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從小學(xué)帶到初中。
這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制，影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也. 綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì)，才茍全一命，阿彌陀佛！無(wú)奈，造化弄人，天亡我也。俗語(yǔ)道，天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕。又是一個(gè)風(fēng)和日麗，似水柔情的一個(gè)早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過(guò)后又一次不幸地遲到了.并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿(mǎn)不幸的名字。
事又至此，獨(dú)中兩天，只差帽子戲法。此時(shí)深感不安，“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了，頓時(shí)心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾.此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面，從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰，事不過(guò)三。
如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及，人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此，如果諸神賞我這個(gè)面子，給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年！
檢討書(shū)人：xx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇5)
尊敬的老師：
您好！
星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上班會(huì)課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須是按時(shí)的上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實(shí)老師反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長(zhǎng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì)遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來(lái)得晚，七點(diǎn)二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到；其次，昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué)，導(dǎo)致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！
主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性?。∮捎谝粫r(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：
1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作；
2、破壞班集體形象；
3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足；
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散；
3、紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位；
4、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書(shū)一份；
2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果；
3、制定，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛?。?BR> 4、保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來(lái)，所以小事見(jiàn)人品，這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中，我會(huì)注意，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無(wú)論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格的要求自己。
希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧！
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇6)
尊敬的班主任老師：
您好！
首先我對(duì)我三番五次的遲到向您道歉，也對(duì)我沒(méi)有熟知學(xué)校的管理?xiàng)l例而道歉，對(duì)不起！我經(jīng)過(guò)您的這次批評(píng)，才意識(shí)到自己這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，是觸犯了校紀(jì)校規(guī)的哪一條，對(duì)于您的懲罰我也好好的執(zhí)行了，20遍校紀(jì)校規(guī)也跟這份檢討書(shū)一起交到您的辦公室桌上了，我現(xiàn)在剛犯了錯(cuò)，您肯定還不是特別想看見(jiàn)我，我就沒(méi)有親自把檢討書(shū)交到您的手里了。我真心的希望能得到您的原諒。
經(jīng)過(guò)這20遍的校紀(jì)校規(guī)的抄寫(xiě)，這份規(guī)定已深刻的刻印在了我的腦海里，您再也不用擔(dān)心我再犯錯(cuò)了，我現(xiàn)在已經(jīng)充分的知道了身為在校學(xué)校，什么事能做，什么事不能做，已經(jīng)有了一個(gè)清晰的劃分，我的這次行為，主要是觸犯了校紀(jì)校規(guī)第21條：“學(xué)生上下課不得存在遲到早退的現(xiàn)象，遲到十分鐘以上直接作曠課處理?！彼椅颐看味际巧险n后一兩分之后感到的，在老師喊完上課，班長(zhǎng)跟老師把流程走完之后，剛要開(kāi)始上課，我就從后門(mén)喊報(bào)告了，一次兩次也就算了，我這樣的行為可謂是幾乎每節(jié)課上課都存在這樣的問(wèn)題，班上向您匯報(bào)了我的這個(gè)情況，今天的第一節(jié)課下課您就站在班級(jí)的走廊上等著我，果然我真的如班長(zhǎng)所說(shuō)的，每次都遲到，被您抓個(gè)正著，您叫我過(guò)去的時(shí)候，我還么意識(shí)到錯(cuò)誤，還打趣的問(wèn)您叫我有什么事，沒(méi)什么重要的事就下課再說(shuō)，現(xiàn)在上課了。您大發(fā)雷霆把我罵了一頓，因?yàn)槲颐髅鞣噶隋e(cuò)，還沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，跟老師嬉皮笑臉的。
現(xiàn)在我真誠(chéng)的告訴您，在這之前，我真的不知道，遲到兩分鐘是違反紀(jì)律的，我在之前那個(gè)學(xué)校，從來(lái)不管這些的，導(dǎo)致我也以為我們學(xué)校也一樣。我喜歡打籃球，我每次下課都要去籃球場(chǎng)投上兩個(gè)籃，不然渾身不舒服，但是教學(xué)樓到籃球場(chǎng)的距離太遠(yuǎn)了，而且我們教師在五樓，所以我每次聽(tīng)到鈴聲后跑回教室，總會(huì)遲到兩分鐘。老師，您也知道我是轉(zhuǎn)校生，才到這個(gè)班級(jí)沒(méi)多久，跟大家也不熟，他們都喜歡讀書(shū)，下課了也不出去玩，我跟他們玩不來(lái)，所以也就沒(méi)有請(qǐng)教他們?nèi)魏螁?wèn)題，發(fā)生這樣的事，還是自己的問(wèn)題，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)問(wèn)你上課的一些注意事項(xiàng)，給班干部、班上的同學(xué)、以及上課的任課老師說(shuō)一聲對(duì)不起，我每次進(jìn)教室喊報(bào)告吵著你們了吧，我很抱歉。最后我真摯的懇求你看在我剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的份上別跟我計(jì)較了，我罰也被罰了。原諒我這次吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇7)
首先，我對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起！我對(duì)今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的'是不應(yīng)該遲到的，我感到很抱歉！
上初中以來(lái)，一直都是我自己按照學(xué)校制定的作息時(shí)間表去學(xué)校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的緣故，睡過(guò)了頭，才導(dǎo)致遲到。
事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，是我平時(shí)不夠嚴(yán)格要求自己，懶散才出現(xiàn)這樣的事情，以后我一定從嚴(yán)律己。
遵守校紀(jì)班規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，我的遲到，在同學(xué)們中會(huì)帶來(lái)不良的影響，違反了班級(jí)紀(jì)律，給老師對(duì)班級(jí)的管理也會(huì)帶來(lái)不便，誠(chéng)懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會(huì)在為數(shù)不多的三個(gè)多月里更加嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，認(rèn)真完成作業(yè)，避免類(lèi)似的事情發(fā)生！望老師和同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助孩子改正不足，爭(zhēng)取在中考取得更大的進(jìn)步！
檢討人：
時(shí)間：
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇8)
尊敬的老師：
您好！
今天我犯下了一個(gè)較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤——上課遲到，我對(duì)這一錯(cuò)誤的產(chǎn)生感到懊悔，在此我不得不進(jìn)行自我反省，作出檢討。
首先，我覺(jué)得有必要對(duì)遲到的原因加以解釋?zhuān)瑥奈易√幍綄W(xué)校的乘車(chē)時(shí)間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車(chē)只有一種，今天我在和往常一樣的時(shí)間點(diǎn)到達(dá)車(chē)站等車(chē)，此時(shí)離上課還有80分鐘。按照這趟車(chē)的發(fā)車(chē)規(guī)律，我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車(chē)，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。
然而奇怪的是我今天等車(chē)足足等了40分鐘才見(jiàn)一輛滿(mǎn)是乘客的公交車(chē)趕來(lái)，擠上車(chē)后，我從車(chē)上乘客和駕駛員的交談中得知，本來(lái)在這段時(shí)間內(nèi)預(yù)計(jì)有3趟公交車(chē)發(fā)車(chē)的，然而有一趟車(chē)因意外情況未能按時(shí)發(fā)車(chē)加之另一趟車(chē)剛發(fā)車(chē)不久就與一輛私家車(chē)發(fā)生了輕微的剮蹭，以致于這個(gè)本該發(fā)車(chē)3趟的時(shí)間段內(nèi)實(shí)際只發(fā)了一趟車(chē)。
盡管如此，順利的還是可以踩點(diǎn)趕到。然而令人無(wú)奈的是，盡管這趟車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重滿(mǎn)載無(wú)法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽(tīng)勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時(shí)間后無(wú)奈下車(chē)，但每站如此，導(dǎo)致大量的時(shí)間被耽誤，最終遲到。
對(duì)于遲到原因的解釋雖然無(wú)奈，但我也不可推卸的責(zé)任。首先，經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類(lèi)似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應(yīng)對(duì)措施，以至于這種情況來(lái)臨時(shí)不會(huì)束手無(wú)策。其次，當(dāng)中途等了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，我應(yīng)該想想應(yīng)對(duì)辦法，比如使用其他交通工具，這樣也許還不至于落得遲到的下場(chǎng)。
在這里我對(duì)我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規(guī)校紀(jì)，作為學(xué)校里的一名學(xué)生，我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個(gè)人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個(gè)人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時(shí)我在課堂中途進(jìn)來(lái)也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)我差不多對(duì)一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人，造成的影響實(shí)在過(guò)于惡劣。
深知犯下錯(cuò)誤的我在此做出反省，這一錯(cuò)誤和犯錯(cuò)理由對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較低級(jí)的，以至于很多時(shí)候聽(tīng)起來(lái)更像是一個(gè)借口，于是我決定平常多關(guān)注一下這類(lèi)情況的應(yīng)對(duì)措施，不再讓這種類(lèi)似于借口的情況再次從我口中說(shuō)出。
在經(jīng)過(guò)深刻的自我反省后，我發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)的根源還是缺乏全面思考問(wèn)題的能力，在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動(dòng)腦的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己的思維模式，讓自己遇到問(wèn)題能夠第一時(shí)間解決而不是讓問(wèn)題成為自己犯錯(cuò)的借口，望老師指點(diǎn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū)(篇9)
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，星期x的早自習(xí)，我遲到了。此刻我深深懊悔不已，深刻檢討。而在前一天晚上班會(huì)課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，大家切記不要遲到！其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。
作為一名中學(xué)生，此時(shí)此刻，我對(duì)于自身所犯的早讀遲到的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，早讀能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué)。
從小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想也不能干出什么大事來(lái)，所以小事見(jiàn)人品，這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中，我會(huì)注意，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無(wú)論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己。我決定對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。今后制定計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病，并且保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。
我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果，可能耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作，破壞班集體形象，給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。
總的來(lái)說(shuō)，這次我早讀課遲到的行為錯(cuò)誤發(fā)生給我敲響了警鐘，希望老師看在我認(rèn)真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響，再次向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。我知道錯(cuò)了，老師，請(qǐng)相信我，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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