為了工作順利開展，我們可以思索自己新的工作計劃了。如何切合實際情況，制作屬于自己的工作計劃呢？以下是出國留學網(wǎng)小編為您整理的一些《開學班主任重點工作計劃》的內(nèi)容，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
開學班主任重點工作計劃(篇1)
隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：
一、班級簡析
本班共計學生65名，其中男同學35人，女同學30人。主要是原來的四(1)班學生59人，和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠路生，一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時間的了解，近四個是學習習慣不良的學生。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。
三、工作安排：
九月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活，書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才，參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、班報刊出
5、街道小學生運動會
6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查
十一月：
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月：
1、踢毽子比賽
2、計算過關(guān)
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月：
1、復習，做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
開學班主任重點工作計劃(篇2)
又是一個新學期，不同于上學期，這學期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學生有了更多的了解，所以這學期的工作安排有了實行的可能性。
一、班級基本情況
本班有學生19人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間，配合學校的輔優(yōu)補差計劃，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。(班主任工作)正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。
6、更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
8、重視“五項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。
開學班主任重點工作計劃(篇3)
一、學生情況分析
高二(8)班是六個平行班班之一，現(xiàn)共有50名學生，其中男生26名，女生24名，其中有31名正式生，11名擇校生，5名外轉(zhuǎn)生，3名協(xié)議生。經(jīng)過高一一年的學習，學生已經(jīng)基本適應了高中的學習生活，但是有很多同學并沒有良好的學習習慣，比如上課的時候不能抓住45分鐘，有個別同學上課時習慣爬在桌子上聽課，不能獨立完成作業(yè)，上課玩手機等現(xiàn)象。對于此現(xiàn)狀，我們制定
本班班訓：珍惜今天成就明天
班級口號：齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績高二八班所向披靡
班級目標：創(chuàng)優(yōu)秀班級做最好自己
二、指導思想
根據(jù)學校的工作計劃，在學生管理上抓學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生學習的動力，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。高二年級組本學期以“抓規(guī)范，磨礪志向，促質(zhì)量教育”為目標，結(jié)合高二年級學生特點，扎扎實實開展工作，為新的挑戰(zhàn)打好思想和學習基礎。
根據(jù)以上分析我初步制定出高二(8)班的上學期工作計劃。
三、班級管理
(一)學生良好習慣的養(yǎng)成和班干部的培養(yǎng)
1.高二(8)班是個新的班集體，它包含原高一十一個班的學生，到了新的集體我們通過民主討論，結(jié)合學校制度重新建立小組評分細則，班級量化管理制度得到進一步的完善，并嚴格執(zhí)行;將量化得分公示，再加上組內(nèi)同學的督促，以促成學生習慣的培養(yǎng)。
2.對于個別生的教育。我們班相對而言個別生較多，現(xiàn)在我有較大的壓力，不像老班主任有經(jīng)驗、有經(jīng)歷，我現(xiàn)在唯一能想到的方法就是談話，動之于情，曉之以理。我們班有一位高一害怕考試的同學，這一學期我想通過自己學學習一些相關(guān)知識，深入研究，能否讓她有所好轉(zhuǎn)。
3.嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力;定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，建立一支有責任感的班干部隊伍，。
(二)搞好與任課教師的溝通工作
充分利用課代表，多與老師交流，堅持每個早自習7點25分到7點30分的單詞默寫，側(cè)面墻黑板要由各科老師指導、學習委員胡金蕊、各科課代表負責，以創(chuàng)設良好的學習氛圍。每次考試后，要征詢各任課教師，積極交流，合作來解決問題。
(三)通過班級活動讓學生在活動中進步
根據(jù)年級的班會要求與主題安排，先由班長來組織班會，再分給各組，每月做一次主題班會，班主任再根據(jù)本班實際情況以及學校的動態(tài)隨時創(chuàng)新做班會。讓宣傳委員組織布置墻面，出手抄報，這樣真正使班級成為學生的精神家園。
(四)做好與家長溝通工作
對于后進生，學生只要有進步就要及時與家長溝通，并讓家長表揚，從而讓學生樹立自信。
認真完成年級安排的`家訪活動，進一步了解學生的生長環(huán)境，幫助有的放矢。經(jīng)常與家長溝通，讓家長了解學生在學校的表現(xiàn)。每次考試后，積極與家長聯(lián)系，及時解決學生問題。
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