出國(guó)留學(xué)網(wǎng)相關(guān)專題：“防控工作總結(jié)”。
如何才能寫好一篇工作總結(jié)？工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為你整理的《個(gè)人疫情防控工作總結(jié)》，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇1)
面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”，在年夜飯飯桌上和家人告別，馳援武漢，日夜奮戰(zhàn)，堅(jiān)守崗位，忘我工作，發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們，更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒著我，我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生，更是一名__，一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，要充分發(fā)揮__的先進(jìn)性和責(zé)任感，以人民群眾的利益為先，積極投身于疫情防控事業(yè)中，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
在這次疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中，作為一名醫(yī)學(xué)生__，同樣是重任在肩、義不容辭，我和同學(xué)們首先做到了利用微信、微博等發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)，向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴(yán)重性、防控工作的重要性、自身防護(hù)的必要性，鼓勵(lì)親朋好友一起相應(yīng)鐘南山院士關(guān)于主動(dòng)利用春節(jié)在家隔離疫情的號(hào)召不造謠、不信謠、不傳謠，甚至利用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和鑒別能力，主動(dòng)辟謠，宣傳正確正規(guī)的新聞平臺(tái)和及時(shí)準(zhǔn)確的消息，幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮__的先鋒模范作用，將小我融入大我，貢獻(xiàn)自己的力量。
作為志愿者，在加強(qiáng)自身防護(hù)的情況下，參與了自己身處的社區(qū)、小區(qū)的清潔消毒工作，以實(shí)際行動(dòng)向周圍的群眾普及健康防疫的知識(shí)。
跟隨社區(qū)基層_組織，按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求，作為志愿者，參與走訪了社區(qū)住戶，調(diào)查情況，并普及防疫知識(shí)，協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的山，心手相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
在___的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我們學(xué)生__在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用，雖然沒(méi)能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€，也應(yīng)當(dāng)竭盡所能，從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā)，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇2)
為應(yīng)對(duì)近期流感疫情，--月20日，醫(yī)院組織流感疫情診治應(yīng)急演練，意在鍛煉處置流感疫情應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，檢驗(yàn)診治、防控各環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，為流感暴發(fā)、嚴(yán)重流感患者救治做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。上午11時(shí)，院長(zhǎng)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)朱俊興宣布演練開始，診治專家組、感染控制組、疾控信息組、后勤保障組、新聞宣傳組等各工作小組成員參加演練。
按照演練預(yù)案，從門診大廳患者問(wèn)診、分診開始，分別對(duì)發(fā)熱病人就診流程、規(guī)范性診斷、院感防控、個(gè)人防護(hù)、專家討論、疫情報(bào)送等科目進(jìn)行了一絲不茍的連續(xù)的不間斷的模擬演練。門診部、感染性疾病科、檢驗(yàn)科、放射科、醫(yī)務(wù)處、感染防治部、疾控科、急診科、院辦等相關(guān)參演部門和科室，把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，各環(huán)節(jié)工作人員按照任務(wù)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互協(xié)調(diào)配合。感染性疾病科接診醫(yī)師在對(duì)發(fā)熱病人做出初步診斷后，繼續(xù)完善相關(guān)專項(xiàng)檢查的同時(shí)，及時(shí)將情況報(bào)告醫(yī)務(wù)處、疾控科和感染防治部，向檢驗(yàn)科、放射科通報(bào)患者病情和檢查申請(qǐng)。感染防治部立即到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)院感防護(hù)做出指導(dǎo)。醫(yī)務(wù)處副處長(zhǎng)付海洋主持診治專家組會(huì)診，接診醫(yī)師向?qū)＜医M成員詳細(xì)介紹了接診過(guò)程，患者病情及檢查結(jié)果，提出診斷依據(jù)和判斷。專家組經(jīng)充分討論研究，同意診斷結(jié)果，并根據(jù)《流感診療防控指南》，做出救治方案，通知相關(guān)臨床科室執(zhí)行。醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員對(duì)此次演練情況進(jìn)行了評(píng)估賦分。
朱俊興在對(duì)演練總結(jié)時(shí)指出，演練達(dá)到了預(yù)期的目的，對(duì)處置可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件提高了認(rèn)識(shí)，樹立了信心，鍛煉了隊(duì)伍，做到了心里有數(shù)，但演練也暴露了有些環(huán)節(jié)的不足，希望各工作組和各部門科室，把每個(gè)步驟的防控救治流程完善好并鞏固下來(lái)，提高應(yīng)急處置能力和效率。同時(shí)，一定要謹(jǐn)記“小心謹(jǐn)慎，內(nèi)緊外松”，注意隔離防護(hù)，不僅保護(hù)患者的安全也要保護(hù)職工自身安全，防止群體和爆發(fā)性感染事件發(fā)生。
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇3)
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻、防控工作任務(wù)艱巨。面對(duì)教育部宣布的20XX年春季開學(xué)延期，并提出停課不停教、不停學(xué)的工作要求，作為班主任，我做了如下工作。
一、聽(tīng)從學(xué)校安排，抓好安全落實(shí)，知悉學(xué)生情況
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命健康，作為班主任，我密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的每一條動(dòng)態(tài)，通過(guò)班級(jí)微信群每日摸排學(xué)生情況，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及身體健康狀況。同時(shí)，我也在班級(jí)群中強(qiáng)調(diào)停課不停學(xué)期間更應(yīng)注意安全防控，不走親訪友，不到人員密集的場(chǎng)所，勤洗手，保證睡眠等，做好家校配合，共抗疫情。
二、普及疫情知識(shí)，做好科學(xué)防疫，傳遞積極能量
作為班主任，我及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的各種關(guān)于防疫的文件轉(zhuǎn)發(fā)到班群，做好溫馨提示，增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí)，做好科學(xué)防控，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息，做到不信謠，不傳謠。響應(yīng)學(xué)校要求，用實(shí)際行動(dòng)做好宣傳和防控工作。組織學(xué)生完成繪畫作品，他們用自己的方式傳遞著少先隊(duì)員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們用自己的方式表達(dá)著為武漢加油，為中國(guó)加油的情懷。
三、落實(shí)教學(xué)任務(wù)，做好學(xué)生輔導(dǎo)，關(guān)注身心健康
在抗擊疫情期間，作為班主任，我積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)要求，積極協(xié)調(diào)各科教師，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任務(wù)，做好家長(zhǎng)和學(xué)生安撫工作。為了保證學(xué)生停課不停學(xué)順利進(jìn)行，家長(zhǎng)在遇到軟件安裝或其他相關(guān)困難時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間協(xié)調(diào)解決，每天利用一些教學(xué)視頻軟件，定時(shí)發(fā)送給孩子，讓孩子通過(guò)視頻教學(xué)，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。每天布置一定量的作業(yè)，鞏固知識(shí)。
同時(shí)，我還提醒學(xué)生關(guān)注身體健康，按時(shí)作息，自律自省，做好這段特殊時(shí)期學(xué)習(xí)和生活的安排，不斷豐富自己，充實(shí)自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇4)
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，下午好!不知不覺(jué)，初三的學(xué)生已經(jīng)開學(xué)進(jìn)一個(gè)月，針對(duì)疫情當(dāng)下初三和本班級(jí)，努力上好三堂課，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。
(一)素質(zhì)教育一堂課(學(xué)校)
1、疫情防控課：教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命及疫情防控等方面。講解疫情、災(zāi)難和每個(gè)個(gè)體的關(guān)系，從而引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)好人與自然界和平相處的關(guān)系，并懂得遵守國(guó)家新法規(guī)，禁食野生動(dòng)物，做到從我做起，從身邊做起。
2、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷，愛(ài)國(guó)：國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，災(zāi)難中，醫(yī)生、白衣天使、科學(xué)家、公務(wù)員、志愿者，紛紛不畏生死，投入抗疫前線的這種令世人肅然起敬的人文精神，不僅僅是作為對(duì)本職工作的盡忠職守，更是表現(xiàn)了對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，對(duì)生命的深深的熱愛(ài)與敬畏。作為學(xué)生，更要在日常聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教誨，遵守校級(jí)校規(guī)、課堂課間紀(jì)律，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
3、大愛(ài)無(wú)疆，互幫互助的精神傳播：一方有難，八方支持，湖北一役，22 省傾力相助，盡顯真情。一對(duì)一，從醫(yī)務(wù)，到生活，到財(cái)政的支持，面面俱到，是此次疫情得以迅速控制與解除的關(guān)鍵。其實(shí)，大愛(ài)不僅僅立顯于災(zāi)難中，在日常生活中，父母，老師，同學(xué)，乃至熱心的陌生人，也時(shí)時(shí)在互幫互助，互敬互愛(ài)。而且，更多的異鄉(xiāng)人，英雄，都是在不顧一切地奮戰(zhàn)。再者，無(wú)論何時(shí)何地何境，也不能因?yàn)閯e人的惡而改變自己的善，改變做人的道理。
(二)學(xué)習(xí)教育一堂課
1、精準(zhǔn)教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差：因?yàn)橐咔椋徊糠謱W(xué)生已在家長(zhǎng)和老師的幫助下，接受了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。有的學(xué)生則因?yàn)榍啡睏l件或者家庭環(huán)境等原因，無(wú)法順利進(jìn)行學(xué)習(xí)。因而，開學(xué)第三天，學(xué)校首先進(jìn)行了一模學(xué)情測(cè)試，以及接著開展調(diào)查學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，同時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)安排的意見(jiàn)，從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，進(jìn)行疫情之后的過(guò)渡銜接課程，引導(dǎo)學(xué)生做好時(shí)間管理和規(guī)劃。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，繼續(xù)鼓勵(lì)，鞏固基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，多做課本以外拔高綜合訓(xùn)練，且定時(shí)安排具有一定難度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充分挖掘他們的潛能，使他們能形成扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和開拓創(chuàng)新的思維，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，從而提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)于疫情期未能接受到良好學(xué)習(xí)的學(xué)生，需要迅速引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的正軌和恢復(fù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校年級(jí)安排教師和學(xué)生一對(duì)一開小灶輔導(dǎo)，充分利用一切課余時(shí)間，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，教會(huì)他們敢于做題，會(huì)做題，，將落后的進(jìn)度補(bǔ)充回來(lái)，并且時(shí)刻關(guān)注他們暫時(shí)落后于人的心理變化，第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通或者老師咨詢請(qǐng)教，舒緩可能會(huì)有的挫敗和失落情緒。
2、自主學(xué)習(xí)，時(shí)間管理：撇開疫情災(zāi)難而言，突如其來(lái)的三個(gè)多月的假期，對(duì)于有的學(xué)生是一種自由的幸福，有的學(xué)生則是一場(chǎng)未知的噩夢(mèng)。自律顯得那么的重要，特別對(duì)于馬上就要中考的初三的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和時(shí)間的管理，迫在眉睫。首先，引導(dǎo)學(xué)生確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，從易實(shí)現(xiàn)的短期小目標(biāo)開始，來(lái)制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿咳铡⒚恐苡?jì)劃表，讓學(xué)生在按時(shí)按量完成任務(wù)計(jì)劃，達(dá)成目標(biāo)后，更能獲得學(xué)有所得的成就感，以及自主掌握知識(shí)的自信心。其次，與學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，一對(duì)一地分析學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況，指出不足，并逐漸提高學(xué)生的自我反省和認(rèn)識(shí)能力，可以要求學(xué)生通過(guò)寫日記的方式，分析自己每天的表現(xiàn)，反省不足之處，以及改進(jìn)的方法。然后，對(duì)于自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生，要采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，比如布置任務(wù)，檢查任務(wù)完成情況。同時(shí)輔以興趣驅(qū)動(dòng)，即要探索、分析其興趣所在，結(jié)合現(xiàn)實(shí)條件，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)、培養(yǎng)、發(fā)展其興趣，及持之以恒的良好習(xí)慣。
(三)家長(zhǎng)老師一堂課
1、正確的班級(jí)管理，合理的工作期望：班級(jí)管理并不一定是讓學(xué)生言聽(tīng)計(jì)從，耳聽(tīng)即是，而是致力于給學(xué)生營(yíng)造良好健康的成長(zhǎng)空間。不能追求于功利的短期目標(biāo)，也不能制定難以實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)宏偉目標(biāo)，而是要基于學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，看到學(xué)生的積極變化。站在學(xué)生的角度來(lái)思考班主任的工作，才更能貼近學(xué)生，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。此外，教育是一項(xiàng)需要愛(ài)心、耐心、恒心的工作，對(duì)于班主任來(lái)言，更是如此。所以需要時(shí)刻保持信心，堅(jiān)持教書育人的初心與決心。
2、恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃?，助力升學(xué)：很多家長(zhǎng)以為學(xué)校、老師要求家長(zhǎng)參與學(xué)生的教育與學(xué)習(xí)，是指要求家長(zhǎng)督促孩子的功課完成，并輔以檢查簽名和輔導(dǎo)等這類相關(guān)知識(shí)性的教育。其實(shí)不然，所謂言傳身教，知子莫若父，學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)系親密，獨(dú)自相處時(shí)間更多，所以老師更期望家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的日常行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)、個(gè)性興趣等方面，并重視學(xué)生的做人教育，培養(yǎng)學(xué)生的德行，做到生活即教育，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)合一。
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇5)
日子總是在靜靜地過(guò)著，今夕何夕仿佛已經(jīng)忘記，全民抗戰(zhàn)疫情的日子還在繼續(xù)?！耙摺宾裁懿既兆永锏年?yáng)光總是顯得那么珍貴，顯得那么溫暖，如同親人的擁抱、陌生人的微笑和世間那些無(wú)言的善良，抑或又是當(dāng)下那些無(wú)私無(wú)畏的白衣天使，在黨旗、國(guó)旗和戰(zhàn)旗的引領(lǐng)下向人們傳遞著溫暖與希望。
每一場(chǎng)特殊戰(zhàn)斗，都需要一批英勇的戰(zhàn)士;每一次生死搏斗，都會(huì)涌現(xiàn)一批無(wú)畏的勇士。已逾80高齡的鐘南山老人臨危受命，拋卻個(gè)人生死，毅然前往疫區(qū)第一線擔(dān)當(dāng)起民族安危，從他那令人心疼的堅(jiān)毅淚光里，無(wú)不讓人們感受到滿懷濃烈的家國(guó)深情。那些被防護(hù)服勒出血印的青春稚嫩臉龐，毅然喊出“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死”的慷慨誓言，在抗擊疫情中與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，在病毒面前筑起一道道健康防線，無(wú)不讓人們體會(huì)到白衣戰(zhàn)士的無(wú)畏、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)。危難時(shí)刻挺身而出的他們，正是這個(gè)時(shí)代的英雄。這些天來(lái)，我們無(wú)數(shù)次地被他們感動(dòng)且震撼，正是他們忘卻個(gè)人安危，丟下家中老小，勇敢扛起復(fù)活生命的使命，沿著生死的邊緣英勇逆行，才換來(lái)了萬(wàn)家平安。
然而，在當(dāng)下手機(jī)成為了解外界最直接媒介的時(shí)代，各色帖子和信息充斥著網(wǎng)絡(luò)。每天總能看到疫情通報(bào)和一線報(bào)道的同時(shí)，更能看到許多林林總總的各色內(nèi)容，有自我引流賣貨創(chuàng)收的，有預(yù)測(cè)疫后新行業(yè)熱點(diǎn)的，還有圖文不符出來(lái)辟謠的……總是令人不時(shí)在各種感動(dòng)、憂慮、驚喜、憤怒和無(wú)語(yǔ)之中跌宕沉浮、無(wú)所適從，想想佇立千門萬(wàn)戶之外堅(jiān)守奮戰(zhàn)的人們，想想站在疫情一線搏擊生命的勇士，無(wú)不讓人多了幾分思慮。家國(guó)之疫，生死之間，其實(shí)生命安全只隔著一副口罩的“距離”，全面控制疫情蔓延需要國(guó)人齊心協(xié)力。胸前黨徽閃耀的“戰(zhàn)士”，真摯邀約每個(gè)相識(shí)與不相識(shí)的人們?yōu)榻】奠o守，為武漢加油、為祖國(guó)加油，自覺(jué)抵制謠言流言蜚語(yǔ)，共同維護(hù)公共秩序。
有國(guó)才有家，有家更有情。疫情當(dāng)前，內(nèi)憂外患，國(guó)家正經(jīng)受著困難與磨礪?！白岦h旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)”是黨中央向全黨發(fā)出的偉大號(hào)召，無(wú)數(shù)黨員干部毅然把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，堅(jiān)持把投身防控疫情第一線作為“踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的試金石和磨刀石，堅(jiān)定果敢地同人民群眾站在一起共克時(shí)艱、共度難關(guān)。唯有我們黨群無(wú)私無(wú)畏、眾志成城，就會(huì)舉國(guó)之力遏制疫情蔓延，就會(huì)用戰(zhàn)無(wú)不勝的信念告訴全世界“武漢必勝、湖北必勝、中國(guó)必勝”。我們深信：生命的春天就要到來(lái)，疫情的冬天即將過(guò)去，泥濘道路總會(huì)留下最深足跡，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體國(guó)人的共同努力下，我們就會(huì)踏平春歸路上的崎嶇與坎坷。
一善染心，萬(wàn)劫不朽，大戰(zhàn)大災(zāi)大疫最能考驗(yàn)初心和人心。在當(dāng)前鏖戰(zhàn)“疫”情的嚴(yán)峻形勢(shì)下，我們每顆心靈都像初升的太陽(yáng)堅(jiān)定從容地照亮春天歸來(lái)之路，我們每個(gè)人都像初春嚴(yán)寒中小草同自然萬(wàn)物一道默默堅(jiān)守，等萬(wàn)里霜天漸漸回暖，等一樹春風(fēng)復(fù)蘇大地……待到疫情散去之時(shí)，我們就是天地間最美的那一縷春意。
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇6)
阻擊疫情，人人有責(zé)。這不是一句口號(hào)，而應(yīng)該是每一個(gè)公民的義務(wù)。
在這場(chǎng)舉國(guó)上下的新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了很多令人扼腕痛惜的現(xiàn)象：寧波一次聚餐祈福致25人感染、海南發(fā)生12起聚集性疫情、山東發(fā)現(xiàn)聚集性疫情60起……
大災(zāi)當(dāng)前，需要重錘敲重鼓，各地仍須加強(qiáng)疫情防控的基層治理體系建設(shè)。
全國(guó)各地結(jié)合自身特點(diǎn)，實(shí)踐出多種基層治理的模式和體系，如新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”、寧夏石嘴山大武口區(qū)“4+6”運(yùn)作模式、山西長(zhǎng)治“三位一體”管理模式、杭州市域社會(huì)治理“六和塔”工作體系等。
基層是社會(huì)治理的基礎(chǔ)，也是疫情防控的基礎(chǔ)。打敗新型冠狀病毒這個(gè)“瘟神”，需要各地健全聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、嚴(yán)防嚴(yán)控工作機(jī)制，充分發(fā)揮基層黨組織、群團(tuán)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)組織、自治組織作用，發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，方能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
令人欣慰的是，在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了一個(gè)又一個(gè)基層治理的成效。江蘇省委書記被村民攔在村外、無(wú)人機(jī)喊話驅(qū)散聚集人群、杭州“武林大媽”志愿者24小時(shí)值守巡防……和在一線戰(zhàn)“疫”的白衣天使相比，無(wú)數(shù)基層防控人員同樣可愛(ài)可敬。
當(dāng)前，全國(guó)即將迎來(lái)“返崗、返工、返學(xué)”高峰節(jié)點(diǎn)，疫情防控正處于不進(jìn)則退的重要關(guān)口。
全國(guó)各地出現(xiàn)了很多行之有效群防群治案例，如2月4日杭州市明確要求全市所有村莊、小區(qū)、單位實(shí)行封閉式管理。
守住自己門，管住自己人。城市內(nèi)部的封閉式管理從最基層處定位流動(dòng)人員，從最根源處強(qiáng)化管控，無(wú)疑是一種量化細(xì)化的閉環(huán)管控有效舉措。
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇7)
這個(gè)春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)一線”，因?yàn)橛辛怂麄?，我們?jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時(shí)，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過(guò)八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當(dāng)疫情爆發(fā)后，鐘南山就奔赴疫情一線，他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’，召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè)，一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀，病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”，如果要問(wèn)他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié)，也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道，農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，在這里，廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭(zhēng)的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里，讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一，用自身的安危換來(lái)了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記高度重視，做出一系列重要指示，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，提出明確要求。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂(lè)場(chǎng)所，堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒(méi)有一個(gè)人能置身事外，對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會(huì)退縮，我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏，也必須要贏。
個(gè)人疫情防控工作總結(jié)(篇8)
為有效切斷病毒傳播途徑，堅(jiān)決遏止疫情蔓越擴(kuò)散的勢(shì)頭，武漢全市城市公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)暫停運(yùn)營(yíng)；無(wú)特殊原因，市民不要離開武漢，機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉。恢復(fù)時(shí)間另行通告。然而，卻有這么一群人毅然決然地選擇“逆行”。在這場(chǎng)充滿艱險(xiǎn)和未知的斗爭(zhēng)中，有這么一群人選擇堅(jiān)守、選擇向前、選擇逆疫情而行。
“逆行天使”是最主流的畫面，體現(xiàn)堅(jiān)定信念和勇敢決心。趕到武漢開展防疫工作的人大多都是十多年前參加SARS的救援者，雖然時(shí)光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢(shì)在變，但他們的懸壺濟(jì)世的醫(yī)者仁心沒(méi)有變，他們與病毒斗爭(zhēng)的勇敢決心沒(méi)有變，他們?yōu)榛颊吲艖n解難的堅(jiān)定信念沒(méi)有變。正是他們憑著一份信念、一份斗志、一份勇氣，給人們帶來(lái)了安全感和踏實(shí)感，體現(xiàn)了“危難之際顯身手”的堅(jiān)定信念和勇敢決心。
“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無(wú)名英雄的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。為了人民群眾的健康，這群普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔(dān)當(dāng)踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國(guó)家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護(hù)服，逆行到祖國(guó)和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無(wú)名的英雄，他們用行動(dòng)彰顯了醫(yī)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
每一個(gè)平凡的日子，都有那么一些人為了更好的明天，銘記著初心、擔(dān)負(fù)著使命，選擇了“逆行”。無(wú)論是疫情戰(zhàn)場(chǎng)上的“新兵”，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動(dòng)做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，謹(jǐn)向這些逆風(fēng)而行的勇士、奮斗在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。
小編精心推薦
個(gè)人工作總結(jié) | 周工作總結(jié) | 月工作總結(jié) | 季度工作總結(jié) | 半年工作總結(jié) | 年終工作總結(jié)