如果把才華比作利劍，那么勤奮就是磨刀石。為了在演講的時候不緊張，將演講稿第一時間準(zhǔn)備好總是沒錯的。寫好演講稿也是一種個人能力的體現(xiàn)。一篇演講稿的核心是什么？以下是出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家收集的“名人的演講稿”相信能對大家有所幫助。
名人的演講稿 篇1
什么是愛愛就是在人世間尋找一個最親的親人。一個好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長歲月的考驗，那就不但是美好的幸運的，而且是偉大的，這是人生的偉大成就，能夠得到這么偉大成就的人是很少的。
這是一段時間。那么還有一段時光就是養(yǎng)孩子，自己當(dāng)了父親。有時候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶，非常陶醉的樣子，她就說：你不要以為你在給孩子喂奶，這個奶水就是從你身上出來的。我當(dāng)時就回了她一句：我說我真的感覺我整個變成了一個大奶瓶了。但是畢竟不一樣，她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳，我看的真是羨慕得不得了。
其實人生中的幸福，那些最本質(zhì)的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠處尋找幸福，你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè)，可以去創(chuàng)造卓越，去創(chuàng)造輝煌。但是，如果說你事業(yè)上非常風(fēng)光，可是你的家庭生活一團糟，你根本沒有時間跟自己的家人在一起，我覺得你的人生是有重大缺陷的。
無論你多么忙，都要和自己的家人一起吃晚飯，餐桌上一定要有笑聲歡語，這個比有車有房有錢重要得多。一個人錢再多，他的車、他的房再豪華，如果沒有這些，我說他是很可憐的，他在這個世界上是個孤魂野鬼。所以這是我講的第一個觀點，要珍惜平凡的生活。
你要享受生命，享受生命單純的快樂。你要享受你的智力，享受老天給人的這些得天獨厚的稟賦，這是做人的幸福。
我認(rèn)為最重要的智力品質(zhì)是什么一個就是好奇心，對事物、對世界、對知識充滿了興趣。其實我在我女兒身上就看得很清楚，她小時候好奇心非常強烈。我的女兒啾啾，她四歲五歲的時候，她問她媽媽，她說：媽媽，云的上面是什么媽媽說：云的上面是星星。她問：星星的上面是什么媽媽說：星星的上面還是星星吧。她說：我問的是最后的最后是什么媽媽說：沒有最后吧。她奇怪了，她回過頭來就問我，她說：爸爸，這怎么會呢她指指我們家的天花板，她的意思說天也應(yīng)該有個天花板吧也應(yīng)該有個最后吧這個問的是什么問題就是世界在空間上是有限還是無限的。
她又問她媽媽，她說：媽媽，有一個問題你肯定回答不了。媽媽說：什么問題她說：你告訴我世界的一輩子有多長這是世界在時間上有限和無限的問題。她又問，她說：媽媽，世界上第一個人是從哪兒來的媽媽說：中國神話里面說是女媧造的。她馬上問：女媧是誰造的對生命、對人類的起源追根究底，這是典型的哲學(xué)性的追問。
那么又過了幾天，她問我一個問題，她說：爸爸，在世界的另一個地方，會不會還有另一個我我一聽這個問題，我汗毛豎起來了。我說：可能吧，說不定你還會遇到她呢。她馬上非常生氣地打斷我，她說：不會的。然后轉(zhuǎn)過頭去跟她媽媽說：媽媽，有一天當(dāng)你老了的時候。實際上她是委婉地說，當(dāng)你死了的時候。她說：當(dāng)你老了的時候，在世界的另一個地方，又會生存一個人來，那個人長得跟你完全不一樣，但她就是你。老天，她講的是輪回，我的汗毛又豎起來了。
真的，孩子真不能小看，你們小時候一定也想過這種問題，提過這個問題，可能當(dāng)時家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想，這是最重要的問題，最根本的問題，想把人生的大問題弄清楚，要不生活得不踏實。有這種感覺的人，你就是有哲學(xué)天分的，看來我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進了小學(xué)以后，這樣的問題就越來越少了，問的都是作業(yè)怎么做的問題了，一個哲學(xué)家就這樣被扼殺了。
那么我們怎么樣讓孩子的聰明保持下來教育到底要達到什么目的現(xiàn)在的教育，它的目標(biāo)太狹隘了，太可憐了。
英國有個哲學(xué)家叫懷特海，他說過一句話，他說什么是教育教育就是等你把你在課堂上學(xué)的東西都忘記了，把你為考試而背誦的東西都忘記了，那剩下的東西就是教育。
所以，我經(jīng)常也跟家長們談，今天在坐的可能也有家長。做家長的應(yīng)該怎么辦一條就是為素質(zhì)教育加分，家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個愛生活的人，愛讀書，愛思考問題，然后經(jīng)常和孩子交流，在這樣一個環(huán)境里面，孩子自然而然就會往那個方向發(fā)展，他的素質(zhì)就會提高。
還有一點就是給應(yīng)試教育減負(fù)，我的女兒啾啾，因為她在小學(xué)的時候基本上在班上都是第一第二，然后到了初中，排名就往下了一點，基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好，比第一第二好多了。我說：你就保持這個，很好，爸爸非常滿意。然后有一次期末考試，不小心考了一個全年級第一，我就批評她了，我說：你怎么考的我們不是已經(jīng)約定好了嗎你怎么就考了個第一，下不為例。我是不想讓她因為考了第一，然后就有壓力了，以后還要爭這個第一。
其實所有的家長都是愛孩子的，但是我覺得有些家長愛的方法不對，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個工作，恨不得給他全部都安排好，他以為他這樣做，就給了孩子一個美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對不掌握在你的手里面，掌握在誰的手里面掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個好的素質(zhì)、好的心態(tài)，讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福，又能承受人生必不可免的苦難，這樣你的教育就成功了。
這個時代我們談幸福談的很多，但是為什么感到自己幸福的人其實不多你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的，往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了，把你的全部力量都使在那里，結(jié)果呢得不到，你痛苦;得到了，你也并不幸福。
老天給了我們每個人一條命一顆心，把這條命照看好，把這顆心安頓好，人生就是圓滿的，就是幸福的，我講完了。
名人的演講稿 篇2
成功都是每個人所期望的,每個人對成功的看法又是不一致的.在當(dāng)今的社會,成功可以說是一個異元化的定義,有人認(rèn)為成功就是事業(yè)有成,也有人認(rèn)為成功就是自己的物質(zhì)生活水平高尚,大多數(shù)趨同于名和利達到了一個很高的程度.而這樣認(rèn)為就曲解了成功的定義,當(dāng)今的成功因人而異,每個人的成功的方式不同,目標(biāo)也不同.所以我們不應(yīng)該是趨向與同一條線狀,那樣對我們社會的大多數(shù)的人來說是不公平的.
成功有多方面的定義,自己的價值得到了體現(xiàn)這就是一種成功,一個人做的比原來更好,這也是一種成功,一個人在社會中得到了大多數(shù)人的認(rèn)可,這也是一種成功.我們每個人在社會中所起的作用是不一樣的,有的人是搞研究的,有的人是.................所以成功不應(yīng)該是一元化的定義,而是多方面的,多層次的概念.
我們每一個人都追求成功,而我們又該怎么去做呢?
一:理想
有理想是我們走向成功的第一步,如果一個人連最基本的理想都沒有,可想而知,他怎么能做接下來的事情,從而達到自己成功的定義.有理想,你做了,你不一定能成功,但是你不去做,你就永遠不會成功.而理想,目標(biāo)的制定也不能漫無邊際,要根據(jù)自己的實際情況而定,這是很正要的一個方面.
二:興趣
有人說"興趣是人的的老師"一個人如果對某一方面或領(lǐng)域產(chǎn)生了興趣,我們就會不斷的,孜孜不倦的去追求,去專研,去探索.直到我們弄明白為止.可想而知,如果我們對我們所做的非常感興趣,那就會為你的成功增加一個很重的砝碼.
三:執(zhí)行
上面兩個都做到了,而你就是光說不做,你想一想,能成功嗎?這是我們每一個人都能想得出來的答案.執(zhí)行一件事情,我們也要有計劃的,有步驟的去做,要有一個循序漸進的過程,不要急欲求成,否則只能是功虧一簣.
四:人際關(guān)系
在當(dāng)今的社會,做每一件事情都是需要我們團體的合作,沒有一個人的社會,這就需要我們有一個良好的人際關(guān)系網(wǎng).不僅如此,我們還可以通過我們的人際關(guān)系做更多的有益與自己或大家的事情.這就需要我們在處理人際關(guān)系的時候用一定的技巧,而這些就需要我們一點點的去積累.
五:以上列舉的核心又是態(tài)度和一個人的價值觀.只有一個人用正確的價值觀,有一個正確的,積極的態(tài)度對待我們所做的事情,對待我們所謂的成功,我們才能真正的實現(xiàn)我們的理想,達到我們預(yù)期的成功.
對待成功我們要有勇氣,要有胸懷,還要有智慧.用勇氣去改變自己能改變的事情,用胸懷去接受自己不能改變的事情,用智慧去分別他們之間的不同.
最后,希望我們每一個人都能達成自己的成功!
名人的演講稿 篇3
今天我們碰到安全問題，其實安全問題如果你們做一些研究的話，會發(fā)現(xiàn)都是在WIN95，98碰到的最多。當(dāng)時比爾蓋茨放棄了WIN20xx，他說算了就用簡單的95做，如果他放棄了那個，今天我們在全球服務(wù)器市場就不會有任何的市場占有率，所以要眼光看得遠，看得對，要有耐心，不要浮躁。這個和我們的公司的一個culture也有關(guān)系。微軟culture在創(chuàng)立這個公司的時候，每個人都有一個PC，但是可以想像20xx年前，或者回去問你們的父母，如果20xx年前有人跟他說有個公司要把電腦放在每一個人的書桌或者是家中，他們會有什么感想。其實做軟件它的目的也就是讓人們能夠得回他們最寶貴的資源，他們的時間，讓人們更有效率，讓人們能夠發(fā)揮他們的潛力，這個才是我們最終永恒永遠不變的一個方向。第二個文化passion，這一點是美國人比較強的，美國人是很有熱情的，熱情當(dāng)然有好處，有壞處，如果你是有熱情的事就做，別的不做，如果你是對某一種事情有熱情，對別的事沒有熱情那也不行。這里面更重要的是customer和partner,
technology放在最后一位，我們過去曾經(jīng)犯過錯誤，不是為技術(shù)創(chuàng)新而做技術(shù)創(chuàng)新，是為了顧客為了我們的合作伙伴，今天有了這幾句話，公司慢慢的轉(zhuǎn)移了，也就是說過去我們做的工作可能是innovation，我們做好了我們的創(chuàng)新放過去顧客就來了，今天我們做的可能更是理解顧客要求什么，照這些要求來做他們所真的需要的一些技術(shù)，所以這個innovation，已經(jīng)有一個很大的改變。當(dāng)然我們在說一個企業(yè)文化，也許有人會說這個是不是很虛，當(dāng)然不是，當(dāng)公司推出了這樣的people
review之后，我們所有的衡量，我們每個月，每年度的評估都要把這個放上去，就是說每一個人都要有一個review。你為顧客做了什么，你花了多長時間，我去問哪個顧客會知道他很滿意跟你的合作，這些就是一定要貫徹在整個公司的，并不是說一個口號就可以，第三就是負(fù)責(zé)心，就是我要定一個目標(biāo)，然后我要達到它，達到了我可以希望授獎，沒有達到我可以希望受懲罰，這是要非常公正的一種評估。怎么樣能夠做到accountable，accountability其實很重要的一部分是一定要有衡量，如果每一個員工，他的衡量的目標(biāo)就是說今年要滿足一些用戶，或者說今年要發(fā)明幾個技術(shù)，第一步就是說你要確定自己有什么目標(biāo)，每個目標(biāo)你能夠衡量，最后你才能知道自己做的是好還是不好，才能夠有一種緊迫感，有一種主人翁感。
最后自我批評，自我批評就是說永遠不對自己滿足，一直追求卓越。當(dāng)然提到自我批評，我總是不能忘記上次在北大演講，我講的題目是“如何做一個演講”做完了以后有位同學(xué)就說我有一個問題，我想你批評自己的演講哪里講的不好。這也是一種自我批評，但是這里的自我批評其實就類似的意思，就是你要教別人，你要自己能夠有能力，而且你不能夠自滿，要一直追求卓越，希望能夠做得更好。比如說比爾蓋茨他參觀了印度回來，他說這個印度在e-goverment上領(lǐng)先了微軟公司，我們到印度某某公司去參觀，他已經(jīng)領(lǐng)先了微軟公司，它不全世界的e-goverment，做到每一個國家做一個e-goverment，我們自己做的不夠好，要慢慢反省，比爾蓋茨每次做完演講都會問他的演講，幫寫演講稿的說我哪里做的不好，你批評我，我才能做得更好，這些你可以想像這么偉大的，這么了不起的一個leader，他都這么self-critical，所以我們不能夠輕易地自滿。我們非常容易地可以講一些話，把自己講得很好，我們可以做一種包裝，任何一個公司在某一個指標(biāo)，總是做得最好的，但是這種自我包裝和夸獎，不是一個能夠提升一個技術(shù)公司的一種很好的途徑。
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