小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿精選

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    是否為主題演講稿而感到發(fā)愁呢?環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己,為了讓我們?cè)谘葜v時(shí)可以發(fā)揮出自己的最好水平。我們需要對(duì)即將到來(lái)的演講準(zhǔn)備一份稿件,小編向大家提供了小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿,也許本文能為您提供一定幫助!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇1)
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的主題是“說(shuō)好普通話,方便你我他”。
    同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,語(yǔ)言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?
    我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽(tīng)了別人的介紹之后,都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過(guò)交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題了。原來(lái),廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話,但不會(huì)講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講普通話。最后,他們倆只能用英語(yǔ)進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語(yǔ)交談,都覺(jué)得很奇怪。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國(guó)的本土上,作為中國(guó)的公民,卻要用外國(guó)的語(yǔ)言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。
    同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語(yǔ)言,隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說(shuō)普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會(huì)形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
    今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇2)
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒牵绻厍蛏檄h(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。
    由于人類向自然界過(guò)度索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成。水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流污水量達(dá)42億立方米,非常多河段流淌著都是污水。
    慘痛生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境工作和活動(dòng)。“綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊墻上有深深腳印。
    我們是21世紀(jì)主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。
    老師們,同學(xué)們,地球,這位人類母親、生命搖籃,原來(lái)是那樣美麗壯觀、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們生活吧!
    我演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇3)
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)
    首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義:愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
    1、愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
    2、愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都不無(wú)裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。
    我們學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂刻亂畫、有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板等當(dāng)拳擊靶子的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無(wú)論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。
    同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開、關(guān)門窗等等,一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的好學(xué)生!我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇4)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我要演講題目是《愛(ài)我學(xué)校,我為學(xué)校添光彩》。文明是一種進(jìn)步,是思想科學(xué),行為端正,習(xí)慣改善,修養(yǎng)提升。
    校園為什么而文明?校園因你我文明而文明。我們校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園文明,文明校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期努力。
    但是在我們校園中,仍然頻繁出現(xiàn)一些不文明,例如,語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂仍,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下……可見(jiàn),文明與現(xiàn)實(shí)沖突還嚴(yán)重存在,需要引起全校師生重視,需要大家行動(dòng)起來(lái),減少這些不文明現(xiàn)象發(fā)生,創(chuàng)建文明和諧校園。我們都是明遠(yuǎn)學(xué)校一份子,既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄力量,從小事做起,從身邊做起。撿起腳邊紙頭,只是一彎腰功夫,擦擦教師黑板,只是揮揮手功夫,但是,只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái),我們學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂(lè)而不為呢?紙巾清潔了你面孔,這是素質(zhì)體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您臉是干凈了,可教室地面卻變得臟亂了。
    它也有白白臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個(gè)小時(shí)清洗時(shí)間,也可能是一年改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手亂扔零食袋,形容它們就跟形容白紙上黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔,那么我們教室校園就會(huì)有一種煥然一新視覺(jué)感受。
    作為明遠(yuǎn)學(xué)校一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)對(duì)待別人有禮貌,不說(shuō)臟話,尊重他人,我們還得自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,不打擾別人學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛(ài)心和責(zé)任心,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教育。
    相信在我們大家共同努力下,我們明遠(yuǎn)學(xué)校會(huì)變得更加美麗,更加和諧。若干年后,當(dāng)我們?cè)俣然氐轿覀兡感r(shí)候,我們可以無(wú)悔說(shuō),我們?cè)谶@里度過(guò)了小學(xué)美好時(shí)光。這里給我們以知識(shí),讓我們變得充實(shí),給了我們勇氣,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),給力我們毅力,讓我們變得堅(jiān)韌,讓我們努力學(xué)習(xí),贏得未來(lái)。謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇5)
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    初二而今也是要結(jié)束了,下一個(gè)學(xué)期,我們就要升入到初三了,緊張的氣氛也是開始彌漫,同時(shí)我們也是知道,為了自己的未來(lái),初三的復(fù)習(xí)要努力的去做好,來(lái)讓我們更好的去把學(xué)習(xí)搞好,去為了中考,進(jìn)入理想的高中而做好準(zhǔn)備。
    時(shí)間感覺(jué)真的過(guò)得好快,我想同學(xué)們也是可以回想起我們當(dāng)初剛進(jìn)入初中的那個(gè)時(shí)候還比較的懵懂,對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于自己的未來(lái)其實(shí)認(rèn)知也是沒(méi)有那么的多,但是兩年下來(lái),我們也是看到高年級(jí)的同學(xué)去中考,在父母的口中聽(tīng)到更多關(guān)于高中的事情,對(duì)于未來(lái),我們也是在課堂上聽(tīng)老師講了很多,而今過(guò)去了的時(shí)間,追不回來(lái),但是還有整整一年的時(shí)間,我們還是可以去拼搏,去為了未來(lái)而努力。無(wú)論而今我們的成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論之前我們的基礎(chǔ)是好是壞,時(shí)間留給我們的也是只有一年了,想要中考有好的成績(jī),那么此刻的我們就要不留遺憾的去努力,別再去浪費(fèi)了時(shí)間,成績(jī)好的,也是要繼續(xù)的加油,去鞏固知識(shí),成績(jī)不是那么優(yōu)秀的,我們要盡力的把之前沒(méi)學(xué)好的去彌補(bǔ),去把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)好,每一次的進(jìn)步對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其實(shí)都是不容易的,但是也是要堅(jiān)持下去。
    邁步往前,我們要勇敢的去對(duì)待,其實(shí)中考的壓力是有的,但是我們也是要有好的心態(tài)去面對(duì),一年的.時(shí)間,初三其實(shí)也是不長(zhǎng)的,兩年走過(guò)來(lái),我們也是發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的太快太快了,但也是不想再把遺憾留給自己了,同學(xué)們,初三的日子,在前方等著我們,我們要努力的去學(xué)好,去積極的跟隨老師的步驟做好一輪又一輪的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取讓自己更有充足的準(zhǔn)備去面對(duì)中考。老師也是會(huì)盡力的把復(fù)習(xí)給我們做好,而同學(xué)們也是不要辜負(fù)了老師們的期盼才行,接下來(lái)的日子會(huì)更枯燥,更辛苦一些,但是我們還那么的年輕,也是應(yīng)該能吃苦,愿意去努力,別到了以后才來(lái)后悔,才去彌補(bǔ),那么到時(shí)真的會(huì)晚了的。
    升入初三,我們面對(duì)的是中考的一個(gè)壓力,每日也是有做不完的習(xí)題和要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)要看,這些我們不能去松懈,這學(xué)期在家學(xué)習(xí)的日子也是讓我更加的體會(huì)到,學(xué)習(xí)是要靠自己的,而不是老師的監(jiān)督,而初三更是如此,想要什么樣的成績(jī),都是必須要靠自己去做爭(zhēng)取才行,同學(xué)們,讓我們一起奮斗在初三,在中考之中不留遺憾。謝謝!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇6)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    這天,我演講的題目是《感恩快樂(lè)學(xué)習(xí)》。
    生命如歌,歲月如詩(shī)。開學(xué)典禮仿佛還在昨日,轉(zhuǎn)眼已到期末。半年的時(shí)光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。
    感恩學(xué)校,為我們帶給了良好的學(xué)習(xí)生活平臺(tái);感恩校長(zhǎng),先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動(dòng)的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋遨游的見(jiàn)證;感恩伙伴,是他們與我們一齊分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得應(yīng)對(duì)困境需堅(jiān)強(qiáng);感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對(duì)生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫忙和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會(huì)流光溢彩。
    多一份感恩之心,就多一份快樂(lè)。人人都想擁有快樂(lè)??鞓?lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單??鞓?lè)在于心境。換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,就會(huì)多一份理解;換一種思維去想象,你就會(huì)丟掉狹隘與自私。只要懂得每個(gè)人因?yàn)樯瞽h(huán)境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛(ài)好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會(huì)允許他人與自己的不同,你就會(huì)多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每一天給他人一份問(wèn)候,你收獲的也是一份溫暖;每一天給自己一個(gè)笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧?kù)o與和諧。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。七八年級(jí)期末考試即在眼前。九年級(jí)盡管已過(guò)期末考試,但我明白,胸懷大志的九年級(jí)同學(xué),你們的目標(biāo)不是期末,而是過(guò)年后3個(gè)月后的中考。最后的幾天,最后的幾個(gè)月,我們不能懈怠,更不能消極等待。“一分耕耘一分收獲”、“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語(yǔ)都在告誡我們要活在當(dāng)下,要把握住分分秒秒。抓住了這天,也就抓住了人生。
    “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學(xué)們,相信自己,所有的付出都會(huì)有結(jié)果,所有的努力都會(huì)有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂(lè)的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇7)
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天國(guó)旗下講話的主題是“團(tuán)結(jié)友善”。
    “團(tuán)結(jié)友善”是四品八德中八德之一。它要求我們彼此團(tuán)結(jié),友善對(duì)待他人。如何做到團(tuán)結(jié)友善,是我們每位同學(xué)都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。
    我喜歡足球,不僅因?yàn)樗木始ち?,還因?yàn)樗o予我們團(tuán)結(jié)友善的啟示。我們學(xué)校是全國(guó)校園足球特色學(xué)校,在今年7月份舉辦的市中小學(xué)校園足球賽中蟬聯(lián)男子組冠軍、女子組亞軍。為什么我校足球隊(duì)能取得這么好的成績(jī)?因?yàn)樗麄冇?xùn)練有序,團(tuán)結(jié)友善。
    一場(chǎng)足球比賽,十一人上場(chǎng),位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既要給隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì),又要把握住隊(duì)友為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì);如果隊(duì)友失誤,其他人都會(huì)趕緊彌補(bǔ)而沒(méi)有加以指責(zé),這種隊(duì)友之間的相互配合就能充分說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)合作才能最終贏得勝利。在比賽中扶起倒地的對(duì)手,在比賽后雙方隊(duì)員相互握手、擁抱,這就是友善。
    同學(xué)們,如果你想做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,讓自己的身邊充滿歡樂(lè),就用一顆友善的心去對(duì)待他人,感染他人,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”。
    同學(xué)們,多一份團(tuán)結(jié),多一份友善,我們的校園生活會(huì)因此充滿生機(jī)活力,充滿歡聲笑語(yǔ);我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才能和諧有序,健康發(fā)展!所以我們要團(tuán)結(jié)友善,以“行四品八德,做陽(yáng)光少年”的目標(biāo)努力共勉!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇8)
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸?!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
    說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
    從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。
    同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
    為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講稿(篇9)
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
    作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、 自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入 使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
    3、有的同學(xué)在到功能室上課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
    4、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
    5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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