今天小編給您分享“心理講座策劃書(shū)精選”相關(guān)主題內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。一份策劃書(shū)最重要的就是設(shè)定目標(biāo)，策劃書(shū)要給策劃方看，還要給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者贊助商看。策劃書(shū)體現(xiàn)的是你對(duì)未來(lái)的戰(zhàn)略，只有制定好策劃書(shū)，才能規(guī)范的完成工作。
心理講座策劃書(shū)精選【篇1】
一、講座主題：
走進(jìn)學(xué)，知識(shí)講座；
二、主講人：
咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月20號(hào)下午2點(diǎn)半；4月27號(hào)下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：
主要是為了讓廣大學(xué)生了解知識(shí)、提高自我保健知識(shí)，增強(qiáng)素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
咨詢(xún)中心。
七、講座對(duì)象：
朋輩、心協(xié)；部干部；大一、大二所有委員和團(tuán)支書(shū)。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水（會(huì)計(jì)系與人文系負(fù)責(zé)）。
2、具體工作安排：
（1）2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé)）。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。
（5）講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)PPT（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。
6、主持人結(jié)語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十一、購(gòu)買(mǎi)水等費(fèi)用。
心理講座策劃書(shū)精選【篇2】
一、活動(dòng)背景
在大學(xué)的校園里，戀愛(ài)一直是備受關(guān)注的一個(gè)話題。然而作為大學(xué)生的我們，正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時(shí)期，我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰?，容易產(chǎn)生偏激的想法。尤其是在戀愛(ài)上，我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)和教育，顯得盲目，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，容易導(dǎo)致各種戀愛(ài)心理問(wèn)題，甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年，我校就曾發(fā)生過(guò)因感情問(wèn)題而導(dǎo)致的自殺事件，給一些同學(xué)帶來(lái)了不良影響。因此開(kāi)展此次大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座是尤為必要的。
二、活動(dòng)主題：
正確對(duì)待愛(ài)情，培養(yǎng)愛(ài)的能力—大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
三、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更了解心理健康部，使我們可以更好的為大家服務(wù)，幫助大家解決一些問(wèn)題。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視。
3、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，使大家能正確對(duì)待自己的情感問(wèn)題。
4、培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)的能力。
四、活動(dòng)對(duì)象：
計(jì)算機(jī)系全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月25日晚7:00
六、主講人：
院心理健康中心余老師
七、講座內(nèi)容：
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康講座
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
計(jì)算機(jī)系113教室
九、活動(dòng)策劃：
計(jì)算機(jī)系心理健康部
十、活動(dòng)流程
（一）、活動(dòng)前
1、宣傳
由宣聯(lián)部出海報(bào)宣傳
通知各班心理委員宣傳
到各班進(jìn)行宣傳
2、聯(lián)系院心理健康中心老師，確定講座時(shí)間、內(nèi)容。
3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的心理調(diào)查問(wèn)卷，到各班進(jìn)行調(diào)查，讓大家寫(xiě)出自己的困惑，我們?cè)偈占蠹业膯?wèn)題，進(jìn)行歸納分類(lèi)，把每個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在一張紙條上，在活動(dòng)中由老師抽取，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
4、由就業(yè)信息部制作活動(dòng)的幻燈片。
5、與學(xué)習(xí)部一同落實(shí)觀眾。
（二)活動(dòng)中
1、主持人講話—開(kāi)場(chǎng)白，介紹我們心理健康部，說(shuō)明開(kāi)展此次講座的目的。
2、院心理健康中心余老師進(jìn)行講座。
3、由余老師，抽取我們?cè)诨顒?dòng)前收集的問(wèn)題（3個(gè)），給予解答。
4、主持人講話—結(jié)束語(yǔ)。
5、講座時(shí)部門(mén)安排人進(jìn)行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（三）活動(dòng)后
1、活動(dòng)結(jié)束后，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、進(jìn)行講座內(nèi)容總結(jié)及活動(dòng)總結(jié)。
計(jì)算機(jī)系心理健康部
4月28日
心理講座策劃書(shū)精選【篇3】
主辦單位：桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
承辦單位：大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
目錄
一：活動(dòng)背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。
二：活動(dòng)目的及意義
1,.提高同學(xué)們心理里的自我關(guān)注意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)。
2. 在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系]學(xué)習(xí)等方面的困擾。
三；活動(dòng)主題
傳遞心聲，驛動(dòng)心靈
四：活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
待定
五：活動(dòng)對(duì)象
對(duì)心理健康知識(shí)感興趣的同學(xué)，亦或是心理方面困惑的同學(xué)。
六：活動(dòng)內(nèi)容：
邀請(qǐng)心理學(xué)專(zhuān)家林斗秀老師到場(chǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)講座，并現(xiàn)場(chǎng)解決個(gè)別同學(xué)的心理困惑。
七：活動(dòng)流程
1：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
（1）宣傳：在講座開(kāi)始前，提前一個(gè)星期由宣傳部部合作制作宣傳海報(bào)及宣傳單，外聯(lián)部拉橫幅，并在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。確保宣傳到位。
（2）多媒體準(zhǔn)備：拍攝設(shè)備，講座時(shí)的PPT演示。
（3）邀請(qǐng)人員：按時(shí)發(fā)送邀請(qǐng)函（包括林斗秀老師，活動(dòng)主持人，活動(dòng)嘉賓）。 2：活動(dòng)開(kāi)展
（1）所有心協(xié)成員提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，檢查物品是否齊全，布置會(huì)場(chǎng)。
（2）活動(dòng)開(kāi)始前由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，并簡(jiǎn)單介紹本次講座的意義和目的。
（3）講座開(kāi)始，林老師上臺(tái)。
（4）觀看一段視頻。
（5）由林老師對(duì)視頻中的人物事件以心理知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，闡述其中道理。講座繼續(xù)。
（6）主持人宣布講座結(jié)束，感謝林老師的講座以及到場(chǎng)的各位嘉賓，對(duì)仍有困惑的同學(xué)建議他們到心理咨詢(xún)室向老師當(dāng)面咨詢(xún)。
3：活動(dòng)收尾：
（1）工作人員打掃會(huì)場(chǎng)
( 2) 所有工作人員進(jìn)行工作總結(jié)
八:注意事項(xiàng)
1.邀請(qǐng)函要提前3天發(fā)送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓）。
2.PPT的制作準(zhǔn)備、宣傳海報(bào)、橫幅的制作與張貼。
3.工作人員負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅2條，200元
海報(bào)4張，50元
礦泉水10瓶（提供給林老師、嘉賓、主持人）
邀請(qǐng)涵10張
十：工作分配
1文宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、橫幅、海報(bào)的制作
2外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函發(fā)送以及橫幅、海報(bào)的張貼
3秘書(shū)部負(fù)責(zé)PPT的制作以及講座現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作
4策劃部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室，協(xié)調(diào)各部門(mén)并在講座時(shí)維持會(huì)場(chǎng)秩序
心理講座策劃書(shū)精選【篇4】
一、講座名稱(chēng)：傳遞心聲，驛動(dòng)心靈
二、主辦方：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦方：校學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部
協(xié)辦方：各院系心理發(fā)展部 微博團(tuán)隊(duì)
主講人：諶海燕教授（思政部、大學(xué)生心理健康咨詢(xún)中心咨詢(xún)師）
參加人員：校學(xué)生會(huì) 各院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 及其他學(xué)生代表
邀請(qǐng)人員：九江學(xué)院心理協(xié)會(huì) 九江學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)微博達(dá)人
時(shí)間：3月xx日
地點(diǎn)：四棟學(xué)術(shù)廳
三、講座背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
四、講座目的
1、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí).
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
五、宣傳方式
1、張貼宣傳橫幅、海報(bào)
2、各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳、各班心理委員宣傳
3、新浪微博線上預(yù)熱（提前10天）
4、利用廣播站、校報(bào)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告
六、講座方式
1、主講人講解、授課。
2、微博大屏幕進(jìn)行講座直播。
3、微博提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)答疑。
4、微博大屏幕現(xiàn)場(chǎng)抽取10位獲得校大學(xué)生心理健康咨詢(xún)中心提供的為你量身定做的專(zhuān)業(yè)“人生、戀愛(ài)、職業(yè)定向、社會(huì)定位”心理輔導(dǎo)一次。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：
①物品準(zhǔn)備：寫(xiě)好邀請(qǐng)函、橫幅、海報(bào)及活動(dòng)所需物品（電腦、獎(jiǎng)品等）
②宣傳方面：提前十天新浪微博預(yù)熱；校廣播站進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，激發(fā)參與熱情；校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條；在宣傳欄張貼活動(dòng)介紹；各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳；各班心理委員宣傳。
③邀請(qǐng)人員：按時(shí)發(fā)送邀請(qǐng)函(包括老師、微博達(dá)人、各院系心理部及工作人員。)
活動(dòng)中：
⑴所有工作人員提前三十分鐘到場(chǎng)，檢查物品是否齊全，做一個(gè)小彩排。
⑵活動(dòng)開(kāi)始前先由主持人介紹到場(chǎng)主講人并簡(jiǎn)單介紹本次講座的意義和目的。
⑶電腦手機(jī)微博、電話短信、qq上線，接線員記錄微博與電話短信提問(wèn)。
⑷介紹講座環(huán)節(jié)（講師講解、微博直播、互動(dòng)游戲、微博提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品）
⑸講座開(kāi)始：
第一部分：人生部分、愛(ài)情部分（主講人進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專(zhuān)業(yè)講授，對(duì)微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛(ài)情方面的問(wèn)題進(jìn)行講解和指導(dǎo)，同學(xué)們也可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)）
⑹主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎(jiǎng)（五名），講師休息。
⑺互動(dòng)游戲（主持人根據(jù)主講人的要求邀請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)游戲，主講人組織同學(xué)們進(jìn)行游戲，并闡述其中道理）
⑻講師講座再次開(kāi)始：
第二部分：社會(huì)定位、職業(yè)定位（如何更好面對(duì)社會(huì)及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題）的講授。講師再次進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專(zhuān)業(yè)講授，對(duì)微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛(ài)情方面的問(wèn)題進(jìn)行講解和指導(dǎo)，同學(xué)們同樣也可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
⑼主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎(jiǎng)（五名）
⑽集體游戲環(huán)節(jié)
主講人綜述，并宣布獲獎(jiǎng)人員。
⑾主持人宣布本次講座結(jié)束（手拉手齊唱一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，并邀請(qǐng)全體簽名留念。）
⑿工作人員打掃衛(wèi)生。
*：抽獎(jiǎng)活動(dòng)中是將微博、電話、qq提問(wèn)的朋友寫(xiě)在紙上隨機(jī)抽獎(jiǎng)，并將微博（九江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校心理發(fā)展部微博）推出！以后更好的為全體學(xué)生解決心理問(wèn)題。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅三條
海報(bào)十張
礦泉水若干
邀請(qǐng)函若干
獎(jiǎng)品若干
九、全體校心理發(fā)展部開(kāi)會(huì)總結(jié)感想。
校心理發(fā)展部
xx年2月24日
心理講座策劃書(shū)精選【篇5】
一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識(shí)講座；
二、主講人：心理咨詢(xún)中心聶老師、高老師。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月20號(hào)下午2點(diǎn)半；4月27號(hào)下午2點(diǎn)半。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。
五、活動(dòng)意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識(shí)、提高自我心理保健知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓我們可以更勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：心理咨詢(xún)中心。
七、講座對(duì)象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書(shū)。
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫(xiě)字，擺放桌椅及水(會(huì)計(jì)系與人文系負(fù)責(zé))。
2、具體工作安排：
(1)2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé))。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)2點(diǎn)25分開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。
(5)講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。
九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng))。
6、主持人結(jié)語(yǔ)。
7、安排學(xué)生有序退常
8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)常
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十一、購(gòu)買(mǎi)水等費(fèi)用
心理講座策劃書(shū)精選【篇6】
一、活動(dòng)背景：
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹?lái)越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負(fù)了祖國(guó)的希望與未來(lái)，心理健康極為重要。為此，我們對(duì)全校同學(xué)做了一次心理問(wèn)卷調(diào)查，將結(jié)果匯總。并以講座的形式來(lái)幫助更多的人走出心理誤區(qū)，為我們創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào)：
關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功
三、主辦單位：
西安石油大學(xué)心理協(xié)會(huì)、西安石油大學(xué)心理咨詢(xún)室
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓音樂(lè)廳
六、活動(dòng)范圍：
全校師生
七、活動(dòng)安排：
Ⅰ、前期活動(dòng)：
①、向全校師生發(fā)放心理問(wèn)卷調(diào)查表，熱情指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫(xiě)。
②、由心協(xié)成員將所有問(wèn)卷調(diào)查表進(jìn)行分類(lèi)整理。
③、歸納出問(wèn)卷中的主要問(wèn)題，反映給心理咨詢(xún)室老師，為講座提供依據(jù)。
Ⅱ、責(zé)任安排：
①、宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)，主要有宣傳海報(bào)、展板。并向全校師生廣發(fā)邀請(qǐng)函、懸掛橫幅、借助廣播臺(tái)宣傳（注：由一名人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照）。
②、安全：由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)并負(fù)責(zé)保證安全責(zé)任。
③、主持：會(huì)議主持由秘書(shū)部負(fù)責(zé)，選定一名主持。
④、服務(wù)：人事部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的茶水。
⑤、互動(dòng)：有外聯(lián)部負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)生的問(wèn)題紙條。
Ⅲ、活動(dòng)流程：
①、由主持人先進(jìn)行介紹到場(chǎng)嘉賓。
②、介紹本次活動(dòng)目的及介紹主講專(zhuān)家。
③、由主講專(zhuān)家進(jìn)行講座
④、聽(tīng)講同學(xué)可將自己的疑惑寫(xiě)成紙條，有外聯(lián)部負(fù)責(zé)交給主持人（主講中進(jìn)行）
⑤、主講老師進(jìn)行答疑解惑
⑥、主講結(jié)束、主持人進(jìn)行結(jié)束語(yǔ)
⑦、鼓掌歡迎嘉賓退場(chǎng)、學(xué)生按秩序退場(chǎng)。
⑧、心協(xié)會(huì)員整理會(huì)場(chǎng)。
Ⅳ、后期工作：
①、向廣播臺(tái)通報(bào)本次工作，寫(xiě)成通訊稿（秘書(shū)部負(fù)責(zé)）
②、檔案管理：由人事部負(fù)責(zé)所有文件的整理、備案，并交由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行電子備檔
八、會(huì)議總結(jié)：
各部就此次活動(dòng)進(jìn)行深入討論、學(xué)習(xí)。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)并將總結(jié)報(bào)告上交會(huì)長(zhǎng)。由會(huì)長(zhǎng)在干部例會(huì)上全面分析本次活動(dòng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)以后工作。