敬讀閱讀出國留學網小編整理的知識競賽的策劃書，僅供參考，歡迎閱讀。一份好的策劃會考慮到不同方面的要求，策劃書規(guī)劃發(fā)展路徑，對于公司的經營發(fā)展有著重要的意義。策劃書的制定要更好地指引我們適應當下的市場環(huán)境，認真規(guī)劃策劃書，才能完成公司制定的目標。
知識競賽的策劃書 篇1
一、活動目的：
為了豐富同學們的課余文化生活，拓展同學們的知識面，了解更多的日本文化，調動同學們的學習積極性，營造良好的學習氛圍，特舉辦此次日文文化知識競賽比賽。
二、活動時間：
報名時間：
比賽時間：
三、活動地點
四、活動對象：
日語系全體學生
五、活動形式：
以班級為單位，3人一組為一個團隊進行比賽;一個團隊選出一位隊長，大二、大一分開比賽：活動進行時每班應由觀眾助威團。
六、評分細則：
活動分為必答題、搶答題、幸運之星題、風險題四個環(huán)節(jié)，每個小組基礎分為100分。
1.必答題題型設計：選擇題
答題規(guī)則：每隊一次派一名代表依次回答，主持人在讀完題目后，選手在10秒內回答有效
評分標準：每隊有100分基礎分，答對加10分，答錯扣10分。
2.搶答題題型設計：判斷題(共15道題)
答題規(guī)則：此輪為快速搶答，在主持人讀完題后，先舉手者回答(未舉手先回答無效)，選手答錯后則此題無效。
評分標準：答對加10分，答錯扣10分
3.幸運之星題題型設計：選擇題
答題規(guī)則：每隊從觀眾席中選一名代表作為幸運之星依次答題，在主持人讀完題后，觀眾在10秒內回答有效。
評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不扣分。幸運之星如答對題目，則有精美禮品一份。
4.風險題題型設計：選擇題
答題規(guī)則：每隊一次派一名代表依次回答，主持人在讀完題目后，選手在10秒內回答有效。答對選手可選擇繼續(xù)答題(最多不可超過3道)。
評分標準：題目分值有10分、20分、30分，答對一題加相應分，答錯一題扣相應分。
七、獎項設置
四個環(huán)節(jié)之后，按積累分數(shù)評出團體一、二、三名;按個人分數(shù)評出個人一、二、三名。
各設一、二、三登獎一名(分團體和個人)，另設優(yōu)勝獎6名。
獲獎者各得證書和紀念品一份!
八、活動安排
1)由宣傳部負責前期宣傳和會場布置
2)由紀保部負責進出場和會場秩序
3)由學習部負責整個活動具體操作
4)由勞衛(wèi)生活部負責會場衛(wèi)生
九、經費預算
舞臺布置50元、證書24元、獎品60元
總計134元
知識競賽的策劃書 篇2
一、活動目的
為進一步提升學生素質，在校內外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動，提高學生參與社會實踐和公益活動的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
二、活動主題：讓綠色家園更美好
三、參加對象：三—六年級學生
四、競賽方式
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級各班組織30名學生以書面試卷形式進行筆試環(huán)節(jié)，計總分?？偡智傲陌嗉夁M入現(xiàn)場決賽。進入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時間：5月11日
2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風險題，三輪過后，根據現(xiàn)場分數(shù)決出一、二、三等獎。
決賽時間：5月19日
地點：多功能廳
五、獎項設置
個人：按年級參加人數(shù)的10%設置獎項。
團體：按參加班級數(shù)的30%設獎。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、競賽要求
1、請各班根據校園網上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握，做好參賽準備。
2、初賽由各班班主任在班級內組織學生答題。時間為30分鐘。
3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場，進行臺號抽簽，熟悉機器，了解規(guī)則，遲到者做棄權處理。
蕪湖市鳳鳴實驗小學大隊部
知識競賽的策劃書 篇3
一． 活動主題：
大學生“博之彩”人文百科知識競賽
二． 活動意義：
推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學生綜合素質，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現(xiàn)象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標準答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：20xx年11月12日
初賽地點：五教二樓
決賽時間：待定
決賽地點：甘肅政法學院
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽
（二）決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現(xiàn)象）
七、題目環(huán)節(jié)設置（決賽）
1.必答題
每人答一題（題目由主持人分發(fā)）
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎者頒發(fā)證書
八、比賽規(guī)定：（決賽）
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設置：
一等獎：1名 （獲獎證書及精美獎品）
二等獎：2名 （獲獎證書及精美獎品）
三等獎：6名 （獲獎證書及精美獎品）
優(yōu)秀獎：10名 （獲獎證書及精美獎品）
十、預算金額：
礦泉水 12-24元
互動獎品 6*1=6元
獲獎者獎品待定
知識競賽的策劃書 篇4
在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐， 做賽前準備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
1、活動環(huán)節(jié)設置，準備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置
3、嘉賓的確定及邀請
4、活動宣傳及班級動員
5、撰寫活動策劃書，預想相關狀況并作應急準備
一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個
一等獎：三張肯德基蛋撻券
二等獎：三個保溫杯
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶
三張肯德基蛋撻券75元；
三個保溫杯60元；
三大袋餐巾紙18元；
十個小玩偶30元；
礦泉水12元。
總計195元
本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學們的生活實處，使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注，對世界局勢的客觀認知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應了社會及國家對當大學生綜合素質提升的要求；另一方面，促使同學關注國防教育，并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。
社會發(fā)展學院分團委宣傳部
社會發(fā)展學院學生會公寓管理服務部
聯(lián)合主辦
二零零九年十二月
知識競賽的策劃書 篇5
為深入開展安全生產的活動，進一步增強員工的安全生產知識和意識，有效預防和控制安全事故的發(fā)生，為公司營造一個安全、和諧的環(huán)境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實力爭第一，以能力提升促安全。
相關策劃如下：
一、競賽日程：
20xx年5月27日(周三)pm 13：00～15：00預計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點：
辦公樓三樓
三、參加對象：
全體員工
四、競賽活動策劃：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部
第二小組：采購部、開發(fā)部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產辦公室、涂裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉
c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內部的選拔，確立參賽人員，然后報到工會，參賽人員中需設立一個組長
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現(xiàn)場互動提問
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設20道題;
c)風險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;
d)現(xiàn)場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……
4、競賽活動獎項：將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設一些參與獎
5、競賽題庫的設置：知識競賽的題目由xx負責;
五、競賽活動的人員：
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動裁判：xxx
知識競賽的策劃書 篇6
活動名稱：12月4日法制宣傳日法律知識競賽
一、活動主題：
增強我院學生維權和法律意識，創(chuàng)建和諧校園
二、活動背景：
以12月4日法制宣傳日為契機，通過此次活動，讓人們增強法律意識，了解我國目前的.法制建設狀況，認識法律的現(xiàn)實作用，調動大家學習法的積極性和主動性，將所學知識從課本搬到生活中去，理論與實踐相結合。利用12月4日這個特殊的日子，提高群眾的法律素質，增強法律意識。在社會上營造濃厚的“學法，知法，守法，用法”的法制宣傳輿論氣氛，維護自身合法權益
三、活動目的及意義：
宣傳法制知識，增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺，豐富同學們的法律知識，增強同學們的法律維權意識，使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學生。
四、主辦單位：
藝術與設計學院學生會
承辦部門：權益部
五、活動時間：
初賽：XX年12月04號晚上7點
決賽：待定
六、活動地點：
初賽：藝術樓4樓401到408（以報名人數(shù)為定）
決賽：康定斯基廳
七、活動對象：
南昌大學藝術與設計學院全體在校學生
八、活動宣傳：
前期：1、提前一個星期出好海報，并張貼在十棟、十一棟樓下
2、通知各班生活委員或班長進行宣傳
3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間，12月4號為初賽時間
4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷
4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員
5、本活動由新聞部采集照片
后期：對活動進行總結并把材料發(fā)給校學生會權益中心
九、活動內容策劃：
初賽
（筆試形式）：
1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位
2、分發(fā)試題卷、開始考試
3、根據成績取前9名，并將決賽分組形式通知選手
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時間為60分鐘。
注：本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，比賽為閉卷，不能看書或查手機，違者以作弊論處，如果對大賽結果有任何不滿意可現(xiàn)場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。若發(fā)現(xiàn)有作弊違規(guī)行為的選手，取消比賽資格
決賽
比賽程序：
1、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）
2、評委嘉賓以及參賽隊員入座
3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委
4、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言（形式不限）
5、主持人宣布比賽規(guī)則
6、比賽環(huán)節(jié)
7、觀眾參與環(huán)節(jié)
8、主持人宣布比賽結束
比賽規(guī)則：
1、分賽區(qū)競賽題型為：必答題，搶答題和風險題。
2、比賽采取分數(shù)累加制，各代表隊基本分100分，如出現(xiàn)兩隊（或兩隊以上）分數(shù)相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細程序：
1、主持人開場，介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
2、必答題（單選題）環(huán)節(jié)：各代表隊依次答題，底分為100分，在主持人給定的題目中選擇一組（每組九題，每位選手答三題），答對每題加10分，答錯不扣分，每題限時10秒鐘（在此之內必須給出答案），超時作答無效，這個環(huán)節(jié)將淘汰一組，淘汰的三人將作為優(yōu)秀獎
3、搶答題（單選題）環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)采用搶答裝置，在主持人念題時便可搶答，但必須把題目補充完整并答對方可加分；題目補充不完整或答錯都將扣除相應分數(shù)，此時其他隊可以在主持人重新念題時繼續(xù)就本題進行搶答。答對一題得10分，答錯扣10分。思考時間不得超過20秒，否則扣分。共15道搶答題。（每題最多搶答兩次，否則作廢） 這個環(huán)節(jié)也將淘汰一組，淘汰的三人作為三等獎
4、風險題環(huán)節(jié)：本輪比賽將繼續(xù)上輪比分，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡答題，分值依次為10 分20分，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應的分數(shù)，答錯則扣去相應的分數(shù)。每隊僅有一次選擇的機會，如出現(xiàn)分值一樣的，則循環(huán)比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎，第二、第三名為二等獎。
5、計分：為保證計分的準確性，計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來，第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分數(shù)，確定預賽參賽隊伍。
十、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名（共計9人）
十一、活動經費預算：
1、初賽試題打印； 2、獲獎證書；
3、觀眾互動獎品； 4、礦泉水*40
5、筆十支
知識競賽的策劃書 篇7
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
（一）為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
（二）加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
（三）建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
（四）開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
（一）時間安排：
1、初賽：
（1）時間：xx月24下午6點
（2）地點：圖書館八樓會議室
2、決賽：
（1）時間：xx月30日下午6點
（2）地點：圖書館八樓會議室
3、頒獎
（1）時間：12月1日晚上7點
（2）時間：圖書館八樓會議室
（二）參賽選手資格要求
1、在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2、參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
（三）競賽流程
1、 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2、 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3、 根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4、初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
（1）小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號）
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花—成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
（2）搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
（3）弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3（較高的人分數(shù)——較低的人分數(shù)）
（4）勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數(shù)
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5、決賽流程：
（1）自我介紹，限時2分鐘。
（2）才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
（3）“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6、頒獎典禮暨聯(lián)合晚會
（1）由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
（2）舉行頒獎儀式。
（3）文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
（四）前期準備
（1）雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁（如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面），并于xx月xx日投放至指定位置。
（2）雙方策劃部人員，應于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題（人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等）。
（3）雙方策劃部應于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
（4）所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
（6）雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置
特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計500元
七、負責人及主要參與者
負責人：xxx
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員
知識競賽的策劃書 篇8
一、活動目的：
為引起全校師生對母語的重視，推動全校學生提高自身的漢語口語及書面表達能力，為部分學生參加中國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心舉辦的漢語實際應用能力的國家級測試——“國家職業(yè)漢語能力測試”做準備，提高其就業(yè)競爭能力。本著服務學生的宗旨，奉行公平、公正、公開的選拔機制，由華東交通大學教務處、學工處主辦、人文社會科學學院承辦學?！半p基”活動之一的第三屆漢語知識水平競賽。
二、活動意義：
活動的舉辦，有助于提高我校學生的漢語言應用能力，增強語言規(guī)范意識，使同學們的漢語文化水平能夠適應時代和社會的需求。
活動的舉辦，有助于繁榮校園文化，營造濃厚的文化氣息，將大賽辦成品牌活動，擴大學校的影響。
三、活動時間：20xx年10月19日（星期二）-11月4日（星期四）
四、主辦單位：華東交通大學教務處，學工處
五、承辦單位：人文社會科學學院
六、面向對象：華東交通大學全日制在籍學生
七、具體工作：
一、下發(fā)通知
1． 10月19 日，以華東交通大學教務處、學工處、人文學院名義聯(lián)合下發(fā)《通知》至各學院團總支。
2．隨《通知》一起送達《策劃書》1份。
二、報名方式
1．報名采用各學院學生會組織報名結合進行。
2．各學院學生會將所在學院組織學生報名信息，于10月19日—10月26（19：00——21：00）送交至北區(qū)人文學院王鳳靈老師辦公室（36棟3單元101）。
4. 各學院視本學院學生人數(shù)派出若干支代表隊（最少要派出一支，平均2－3支），每支代表隊由三人組成并注明聯(lián)系方式。
5．大賽工作人員負責統(tǒng)計報名信息，并對報名人員進行編號。
6. 如有不懂事項可致電7045422咨詢。
注：為了保證活動的正規(guī)性、嚴肅性，本次活動只有報名的人員才能參加。未報名或報名條件不符合規(guī)定，經認定報名無效者，不得參加本次活動。
三、比賽進程
此次比賽分為初賽和決賽二部分。
（一）初賽：
初賽為筆試，主要測查學生的漢語理解能力及漢語書面表達能力。內容在《國家職業(yè)漢語能力測試大綱》要求范圍內確定，題型參照國家職業(yè)漢語能力測試樣卷（參賽者可登錄網站，該站提供了網上模擬試題）。
1．筆試時間：10月30日（星期六）（暫定）
2．考場設置：北區(qū)教15棟215，217和222教室。（暫定）
3．筆試命題：筆試實行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一閱卷。命題應反映漢語言專業(yè)的要求與性質，緊跟實際，并具有一定難度，能區(qū)別不同水平的考生，用以考察優(yōu)秀選手的能力。
4．各選手在規(guī)定的場次對號入座，服從監(jiān)考老師的指揮。各選手要求攜帶學生證，否則不得參加考試。
5．筆試結束后，由監(jiān)考老師收回試卷并密封。
6．人文學院邀請專業(yè)老師于10月31日（星期日）至11月1日（星期一）批改試卷并打分。
7．大賽組織委員會成立統(tǒng)分小組，負責統(tǒng)計分數(shù)，列出排名，確定進入第一輪面試的選手。統(tǒng)分小組組長在成績單上簽字。對于錯統(tǒng)、漏統(tǒng)、遲統(tǒng)、誤統(tǒng)分數(shù)造成的工作混亂，組長負主要責任。統(tǒng)分結束后，所有試卷返回人文學院學工辦保管，以備復核。
8． 所有選手筆試成績在11月1日（星期一）在網上掛出。將選取各學院代表隊平均分最高的團隊晉級決賽。
9.原則上晉級的三名隊員名單不得隨意更換，但考慮到特殊情況，容許一人機動。
（二）決賽
決賽采取面試形式，主要測查學生基本文化素質、思辨能力、應變能力及口頭表達能力。內容在《國家職業(yè)漢語能力測試大綱》要求范圍內確定。
1．時間：11月4日（星期四）
2．地點：圖書館
3. 面試形式：組織形式參照電視大獎賽測試文化素質的方式，學生在多媒體屏幕上選題回答、完成相關問題。題型如中國傳統(tǒng)文化知識判斷、選擇；詩歌朗誦；給定情景下的限時口頭表達等。
注：人文學院將派工作人員進行比賽錄像。
四、 頒獎典禮
（一）頒獎典禮現(xiàn)場
1．時間：11月4日（星期四）
2．地點：圖書館
3．邀請嘉賓：校教務處、各學院黨委（總支）副書記；人文學院黨委、行政相關領導。
4．邀請評委對本次大賽點評。
5.到會領導講話
6．由到會嘉賓向部分獲獎選手代表頒發(fā)榮譽證書。
（二）獎項設置
1.以團體獎為主，設一、二、三等獎若干名，給獲獎學院頒發(fā)錦旗，獲獎選手頒發(fā)證書。個別兼顧特別優(yōu)秀而團體不獲獎的個人。
五、注意事項
1．本次大賽由人文學院老師負責組成大賽組織委員會。
2．本次大賽最終解釋權屬人文學院所有。
2中國傳統(tǒng)文化知識競賽策劃書
為弘揚中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的魅力，促進學生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解，擴大學生視野，提高學生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質，豐富學生的文化內容，推進我院大學文化建設。為此，旅游學院舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動。
活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化魅力
活動目的與意義：促進學生對中國傳統(tǒng)文化的認知，孕育學生的文化底蘊，豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化
活動時間：12月17號【星期四】晚6點
活動地點：西教3-416教室
活動主辦單位：旅游與酒店管理學院學生會團委
活動承辦單位：旅游與酒店管理學院學生會學習部
活動對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽，每支代表隊3人】
活動前期宣傳：
1、學習部工作人員在早晚自修時間去每班班級宣傳活動，詳細說明本次活動的主題與意義。
2、學習部制作宣傳海報1張，粘貼在學院的宣傳欄處
3、學習部請人贊助本次活動，并在金華職業(yè)技術學院校園內多處懸掛橫幅
活動主持人：潘燕燕、科杰
活動邀請嘉賓:學生會團委書記鄭偉俊老師、學工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學生會主席、副主席與活動有關部門部長
活動規(guī)則：以班級為單位，每班為一支代表隊，共12支代表隊，采取淘汰制。活動共3輪，第一輪淘汰6支代表隊，第二輪淘汰3支代表隊，在最后一輪中將會剩下3支代表隊，通過競爭答題，將產生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規(guī)定的時間內答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當出現(xiàn)某兩支隊伍分數(shù)相同時，進行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計分總規(guī)則：每隊基礎分100分，答對在原有的基礎分上加上相應的分值，答錯在原有的基礎分上扣掉相應的分值作為每輪結束的總分數(shù)
活動細節(jié)：主持人手持卡片，同時操作ppt的.工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞
中國傳統(tǒng)文化知識競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】
題型設計：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時間：15秒【超過規(guī)定時間將按‘答錯’處理】
第一輪結束： 通過計算分數(shù)，總分數(shù)排名在前6名的隊伍晉級，其他6支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進環(huán)節(jié)【搶答題】
題型設計：總共10道題，簡答題為主
評分標準：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時間答題。
規(guī)定答題時間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊伍的飛鏢離中心點最近就獲得搶答權。飛鏢落地視為棄權處理。
第二輪結束：通過計算，總分數(shù)排名在前3名的隊伍晉級，其他3支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動環(huán)節(jié)： “送祝福”
題型設計：3道題目【比較簡單】
本活動不計分數(shù)
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)
題型設計：總共2道大題 選擇題加論述題
答題規(guī)則及評分標準： 每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助觀眾的機會，再次答錯則扣本次答題的相應分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯不扣分；第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯扣20分。
規(guī)定時間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內回答完畢有效，論述題80秒內回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。
觀眾感謝獎：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈精美賀卡
第三輪結束：通過計算，總分數(shù)排名在前3名的隊伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書以及獎品。
獎項設置： 一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 一名
最佳選手獎 二名
邀請禮儀隊余瑞蘭同學等人擔任本次活動的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會胡悅同學等人給予相關的報道。
后勤工作：活動總負責人：學習部部長葉建新 干事倪忠亮
海報負責：章利兒
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒
ppt制作與操作：徐新丹
活動計時員：華宇靜、林婷婷
活動記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒
材料收集與整理：倪忠亮等人
攝影工作：倪忠亮
現(xiàn)場維持：紀玲莉、胡佳麒
經費預算：宣傳稿+邀請函+證書+獎品
活動贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品
學習部干事
知識競賽的策劃書 篇9
一、活動目的及意義
保持，優(yōu)化心理素質，不僅是大學生大學期間正常生活，學習的基本保證，也是促進人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發(fā)大學生對心理知識的興趣，在競賽以及娛樂中領悟心理知識的重要性。
二、活動主題
“心理知識伴我成長”
三、活動時間及地點
20xx年03月14日（周五七八節(jié)）某多媒體教室
四、活動舉辦方
舉辦方：文法學院團委
承辦方：文法學院心健聯(lián)部
五、活動環(huán)節(jié)
（一）前期準備環(huán)節(jié)
ppt的制作；比賽的前期宣傳，由團委下發(fā)通知，以班級為單位，每班出三名代表組隊；多媒體教室的申請；通知文法學院記者團，心健聯(lián)編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎狀的購買等等。
（二）比賽環(huán)節(jié)
主持人介紹到場嘉賓，評委，參賽隊伍，及到場人員；介紹本次心理知識競賽的背景及意義，進入比賽：
1、我型我秀：各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲（形式不限，鼓勵創(chuàng)新，限時3分鐘）等展現(xiàn)本隊風采，滿分50分，由評委根據表現(xiàn)打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分計入最后成績。
2、必答題階段：每隊5題，每題答對加10分，答錯不扣分，答題期間該隊隊員獨立完成題目，限時30秒。
3、搶答題階段：限時3分鐘，每題答對加10分，答錯不扣分。
4、點燃全場：“神秘嘉賓”激情演唱。由文法學院心健聯(lián)邀請著名歌手獻唱助威！
5、風險題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應的分數(shù)，答錯扣相應的分數(shù)。
6、幸運題階段：采用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，如果答對則給相應的班級代表隊加30分，答錯不扣分。
7、拉票階段：每隊派出一名代表進行拉票，每票5分，現(xiàn)場計分，訣出最佳人氣獎。
（三）后期環(huán)節(jié)
全體心健聯(lián)工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會場！
六、獎項設置：
一等獎1名； 二等獎2名；三等獎3名；最佳人氣獎1名
七、經費預算：
礦泉水6瓶6*1.5=9元；彩紙5元合計11元
知識競賽的策劃書 篇10
一、活動背景：
青年志愿者協(xié)會是我校新生了解社會、服務學校、提高自我綜合能力和體現(xiàn)人生價值的一個重要舞臺，每個人都應該抓住機會，繼承并發(fā)揚我校青協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我們的精神傳送到每個角落。為提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，特舉辦此次志愿者知識競賽。
二、活動主題：
認識自我，和諧青協(xié)
三、活動目的：
提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，增強志愿者義務觀念和責任心。
四、活動形式：
以手機搶答的方式進行志愿者相關知識競賽，答對者加一分，答錯不扣分，最后得分最高者獲勝。
五、活動時間：
3月19日晚7點
六、活動地點：
四教4102
七、主辦單位：
成都信息工程學院青年志愿者協(xié)會
八、策劃承辦單位：
成都信息工程學院龍泉校區(qū)青年志愿者協(xié)會
九、前期準備
· 人員安排：
· 評委：由校青協(xié)外聯(lián)部，文體部，宣傳部，策劃部，新聞部，財務部，辦公室各出一位部長或副部長擔任
· 記分員：由秘書處派兩名人員擔任；
· 主持人：2人，由文聯(lián)部選派；
· ppt播放：由策劃部派1名人員進行操作；
· 現(xiàn)場秩序維護人員：宣傳部3—4人
· 部門分工：
1. 策劃部同學于2月20日左右選好題目（100道左右）并附答案，打 印30張；
2. 分會管理委員會于2月25日通知各分院青協(xié)，由各分院青協(xié)自行推選5名志愿者參加競賽，各分院在2月28日前將參賽者名單及手機號上報給賈磊，并由賈磊通知秘書處；
3. 秘書處于3月1日通知各分院參賽負責人領取志愿者相關知識題單（即之前的100題單）；
4. 文聯(lián)部于3月10日前做好比賽所用ppt（包括開場，音樂，比賽題目（暫定40道），并交給策劃部審核；
5. 文聯(lián)部于3月12日前選定活動主持人，同時主持人提前儲存參賽者 手機號；
6. 外聯(lián)部于3月13日申請教室4102，并于3月16日確認申請；
7. 外聯(lián)部于3月17日租借話筒及音響設備
8.策劃部選派一位熟悉多媒體設備的志愿者進行ppt播放；
9. 秘書處于3月17日及3月19日通知各分院參賽志愿者及校青協(xié)內部人員19日晚6點45分到場；
10. 宣策部人員及當天青協(xié)有空的.全體人員于3月19日晚6點到會場布置場地。（宣傳部負責提前拿出布置方案）
c．物資準備：
· 志愿者知識題單30張；
· 話筒3支（一支主持人用，另兩支參賽者答題用）
十、活動流程：
· 19日當晚6：50，秘書處清點到場人數(shù)，并安排人員入座（評委記分員第一排，參賽者二三排，其余觀眾席）；
· 新聞部負責照片的采集；
· 7:00活動正式開始，主持人做開場演說，講解比賽規(guī)則；
· 7:05比賽開始，以ppt播放題目，手機搶答的方式進行，現(xiàn)場秩序維護人員同時負責傳話筒；
· 8:00左右比賽結束，記分員統(tǒng)計結果，評委宣布獲勝者，并致以謝幕詞；
· 主持人宣布活動結束，參加活動人員合影留念，校青協(xié)有空人員留下清理會常
十一、活動后期：
· 新聞部整理照片資料，存入檔案，并寫新聞稿。
· 青協(xié)內部對本次活動總結。
十二、注意事項：
· 比賽本著“公平，公正，公開”的原則對志愿者進行選拔，嚴禁抄襲偏袒等行為，如有發(fā)現(xiàn)，一律從嚴處理；
· 話筒注意電池電量，若電量不足應及時更換；
· 內部人員尤其主持人前期要熟悉本次策劃，若有疏漏及時通知；
· ppt上一定要加上主持人手機號；
· 兩位記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現(xiàn)錯記多記等疏漏；
· 如有事宜另行商榷。
十三、經費預算
打印資料費20元