開學初校長講話稿集錦

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    開學初校長講話稿【篇1】
    尊敬的老師們,親愛的孩子們:
    大家好!度過了一個愉快的暑假,我們在這個金色的秋天又回到了校園,開始了新學年的工作和學習生活。首先我代表學校向新入學和轉入我校的二百多名新同學以及新加入錦江小學教師團隊的6名新老師表示熱烈的歡迎!
    孩子們:新學年孕育著新的希望,新希望需要我們新的奉獻。今年新學年的主題是奉獻。奉獻意味著給予和付出,不求回報。太陽給地球奉獻光明和溫暖,地球給人類奉獻資源和生存環(huán)境,祖國給我們奉獻安全和保障,父母給我們奉獻關愛和心血,老師給我們奉獻知識和智慧,人世間處處都充滿著奉獻的精神。人人為我,我為人人。我們學生拿什么奉獻給他們?這是我們每一個孩子應該回答的問題。那就是從小樹立利人利他的理念,積極參加志愿服務,為社會的進步與和諧貢獻自己的一點力量,用自己的行動來證明只要人人講奉獻,世界將會更美好。
    值此新學年開學之際,我給孩子們提4點要求:
    1、愛讀書。勤奮學習,多讀書、讀好書,積極參加讀書活動。刻苦鉆研,學知識、練技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
    2、勤鍛煉。積極參加陽光體育鍛煉活動,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,練就強壯的身體,長大建設國家,保衛(wèi)祖國。
    3、講文明。愛整潔,守秩序,說文明話,做文明人。尊敬師長,彬彬有禮,友愛同學,誠實謙遜。保護環(huán)境,熱愛自然。從小講文明,增長大智慧,把自己培養(yǎng)習慣文明,氣質高雅的現(xiàn)代小公民。
    4、重安全。安全在我心中,生命在我手中。要認真學習安全知識,增長安全技能,遵紀守法,不做危險游戲,學會自理保護。只有人人講安全,我們才安全。
    同時也給全校老師提一點希望:
    希望全校老師立足崗位,面向全體,學為人師,行為世范,靜心教書,情智育人,為孩子創(chuàng)造適合的教育,促進孩子的全面發(fā)展,為孩子的美好未來奠定堅實的基礎。讓我們齊心協(xié)力,求真務實,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的勝利召開。
    最后,祝老師們在新學期工作順利,身體健康,祝同學們學習進步,快樂成長。
    親愛的同學們、老師們,尊敬的家長朋友們:
    新學期好!
    短暫而又意義的寒假匆匆過去了,為什么說短暫而匆匆呢,因為對于生活充實的同學來講,時間是過得非??斓摹_@個寒假里,同學們有的去了解和體會我國人民過春節(jié)的民俗,和家人一起祭拜祖先,為家人祈福,有的走親訪友,感受親情,有的學制花燈學做餃子,慶祝節(jié)日,有的寒假出游,看美麗,畫中國,有的感恩社會,在雪后清掃路面,扶垃圾桶清潔垃圾,更有許多同學在寒冷的假期里不忘堅持鍛煉身體,學習健身的本領,學跆拳道的、練武術的、打羽毛球的、練習俯臥撐的、跳繩踢毽的。經過寒假的修整,我們的精力更充沛,眼界更開闊,知識更豐富,意志更堅強,今天,楊老師看到這些同學的臉上洋溢著健康、洋溢著快樂、洋溢著幸福。
    又是一年芳草綠,眨眼間,春天到了,今天我們全體同學、老師,還有我們的家長朋友,團聚在這里,共迎新學期,開展“蛇舞新春 快樂起航”的開學典禮。
    新學期,萬象更新,我們每個人站在起跑線上,滿懷美麗的心愿,楊老師在這里,希望同學們新學期——
    做小淑女小紳士:說話輕聲慢語,走路昂首挺胸,對人彬彬有禮,笑容溫文爾雅,吃飯細嚼慢咽,衣著干凈美觀。
    做小博士小寫手:好書不離手,上課常舉手,說話有涵養(yǎng),美麗心靈扮靚生活,常把幸福生活在紙上寫一寫。
    做小健將小能手:國際象棋每天伴隨,畫畫制作鍛煉巧手,跳繩踢毽跑步運動樣樣行,更有器樂昆舞唱歌,生活充滿情趣和詩意。
    在這里,要再次感謝文萃孩子的爸爸媽媽們,文萃孩子的老師們,特別是加入文萃愛心義工家長志愿者團的父母們,是你們嘔心瀝血,為孩子的成長用精力,費心血,你們是孩子成長路上的忠實陪伴者和引領者,你們的無私和愛心,將永遠鐫刻在文萃學校文化與歷史的豐碑上,謝謝你們!
    最后,祝愿同學們、老師們、家長朋友們,新學期學習進步,身體健康,工作順利,生活幸福!祝愿文萃小學新學期更上一層樓!
    各位老師、各位同學:
    大家早上好。金色秋風送走了炎炎夏日,敲開了海光小學新學期的大門。我們又歡聚一堂,用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天,去享受學習的快樂,享受成功的喜悅。在此我代表學校首先向我們的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。感謝你們的到來。因為有了你們,海光小學這個大家庭將更加團結奮發(fā)、朝氣蓬勃。一年級100多名新同學以及各年級新轉入我校的同學們的到來,讓我們學校的百花園更加絢麗多姿。歡迎你們,來自四面八方的棵棵幼苗;祝賀你們,你們將成為海光小學的小主人;希望你們在這里盡情地采擷陽光,茁壯成長!
    9月1日是一個開始,相信此時此刻:理想的風帆已經在你們的心頭起航。不管你們曾經的基礎如何,但是只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。每天清晨,迎著晨風,沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者。我希望在未來的歲月里,我們繼續(xù)用聰慧的頭腦、頑強的意志和正直的心靈編織生活的彩霞。為了讓我們在海光小學充滿知識的天空飛得更高更美,在人生道路上走得更快樂自信,讓我們一起牢記我們的七色陽光:紅色陽光——愛心感恩;橙色陽光——快樂健康;綠色陽光——讀書創(chuàng)新;青色陽光——責任執(zhí)著;藍色陽光——務實寬容;紫色陽光——夢想激情;黃色陽光——溫暖和諧。讓我們在陽光下,在和諧中,牽手共進,贏得屬于自己的七彩人生,舞出屬于自己最美的風采。
    更可貴的是暑假中,舞蹈隊的同學克服了種種困難,積極地投身學校舞蹈的排練。學校體育小組的同學們也積極參加訓練。你們表現(xiàn)出來的高度集體主義精神,學校非常滿意;你們表現(xiàn)出來的頑強意志,學校非常滿意;你們表現(xiàn)出來的協(xié)作精神,學校非常滿意;我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學生感到自豪。負責組織指導和協(xié)調這項活動的老師們更是表現(xiàn)出了高度的紀律性和奉獻精神;同時還要感謝對這些活動給予大力支持的家長同志們!
    孩子們, 讓我們帶著微笑,在新學年向著新的目標,一起快樂出發(fā),共同寫下明亮詩詩篇的第一行!謝謝大家!
    開學初校長講話稿【篇2】
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    在這秋景宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的一學年。在此,我謹代表學校領導集體向新老師和新同學表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、不斷進步!
    老師們,同學們:剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年,是全體師生乘勢而上,再攀高峰的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
    過去的一學年,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚“至誠至愛”的校訓精神,教育教學工作取得了許多可圈可點的成績。20xx年中考成績再造輝煌,包攬全市前十名,各科成績綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高級中學50余人,升入阜康一中計劃內332人,為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級全州抽考排名第五,八年級全市抽考排名第一,為新學年打下堅實的基礎。
    老師們,同學們:以上成績的取得,再次證明我校全體師生是一支團結求實,勇于博學超越,敢于無私奉獻的英雄群體。在此,我再一次代表學校領導集體,對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果,表示最衷心的感謝!
    老師們,同學們:讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結,用實際行動昭示我們的誓言:內修素質、外塑形象,勇于開拓、敢于創(chuàng)新、銳意進取。
    作為校長,我希望:
    七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規(guī)章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。
    八年級同學們,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業(yè)已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
    九年級同學們,新學年開始,就意味著你們已經踏上了中考的征程,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
    老師們,同學們,開學典禮為新學年的戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,我相信,憑著教師們的頑強進取精神,憑著全校同學刻苦拼搏的毅力,我們一定能團結一致,克服困難,贏得一個又一個勝利!讓我們全體師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生在新的學年工作順利、心想事成、萬事如意。
    謝謝大家!
    開學初校長講話稿【篇3】
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,是我校新學期開學儀式的日子,首先我祝賀同學們天天都能快快樂樂。過往的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開辟創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)良成績。
    新的學期已來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機遇就是遇機”積極地往尋覓成績的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發(fā)展,使每位同學都具有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結---。
    同學們,面對漸漸升起的五星紅旗,你在想甚么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新情勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出以下??春鸵螅?BR>    首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
    第二,同學們要學會學習。在同學們的學習進程中,應當培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應把握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
    第三,要具有強健的體格和良好的心理素質,把握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要團結友愛,遵紀遵法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
    第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,修建好我們整潔、舒適、美麗的校園。展開好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項愛好特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;天天做一件好事。
    在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進進了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習進程,刻苦研究。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵!
    老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊躲在我們峽口小學每個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開辟創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與學校相伴。
    最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
    謝謝大家!
    開學初校長講話稿【篇4】
    各位老師,大家上午好!
    在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。
    一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。
    今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)“市級衛(wèi)生單位、市級無煙學?!钡尿炇?,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因為,學校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。
    新的學期,提幾點希望和要求
    1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛(wèi)生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。
    2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學。
    3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內禁止停放自行車、電動車。
    4、辦公室要嚴格執(zhí)行上級有關文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統(tǒng)計公布。
    老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。
    當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環(huán)境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!
    開學初校長講話稿【篇5】
    老師們,同學們,大家好:
    秋蘭飄香,惠風和暢,新學期如約而至。我代表學校對全體高一新生的加入表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入蘇大附中這個大家庭,在這里你們將度過人生最美好、最純粹的青春歲月。我也要向 高二、高三 年級的同學表示衷心的祝賀,你們成功晉級,希望大家為高一學弟學妹們做好榜樣,你們將在新學年中面臨更多的機遇與挑戰(zhàn),有壓力也會有更大的動力,祝你們百尺竿頭,更進一步。我們全體老師將陪伴大家在新學年里奮勇向前,共同成長!
    我今天與大家分享的主題是:蘇大附中之少年精神。
    “少年精神”是少年人特有的一種精神狀態(tài),單純、富有朝氣、善于吸納、不畏挫折、勇于開創(chuàng)。 北大林庚教授在《唐詩綜論》中,將王維“勇往向前,不畏挫折,對理想執(zhí)著追求的精神”稱為“少年精神”,他說“真正的美,就是青春。唐詩為什么是詩歌的巔峰?因為她有‘少年精神’?!苯裉?,學校在“理想高中”的發(fā)展道路上高速前進,正需要這樣的“少年精神”,只有附中人蓬勃向上,葆有青春活力,蘇附校園才會綻放生機,學校才有更加美好的未來。
    蘇大附中之“少年精神”應該包含幾點。
    第一,附中人應當有大氣,志存高遠,勇于擔當。
    我們所處的時代,是偉大的時代,是變革的時代,現(xiàn)在的中國正處于最接近實現(xiàn)民族復興的時期!這向教育傳遞出一個強烈的信號,教育不僅是知識傳遞,更要立德樹人,通過筑夢、圓夢來動人、化人、成人, 古人云:“志之所趨,無遠弗屆,志之所向,無堅不入”。 附中人應當秉持志存高遠,民族復興的精神氣度,不僅為個人謀算,更要成為一名有社會責任感、有民族使命感、有家國情懷的現(xiàn)代人。
    第二,附中人應當有正氣,守正篤實,久久為功。
    所謂“守正”,就是要象附中校訓所詮釋的那樣,“智以利群,仁以樂群,勇以超群”,附中人在治學、為人、處世的各方面都能表現(xiàn)出的“愛與智慧”;所謂“篤實”,就是大家在仰望星空的同時,更要腳踏實地,要潛心靜氣、修練內功、埋頭苦干、砥礪前行;所謂“久久為功”,就是要求附中人樹立“終身學習觀”,通過學習提升,來克服“知識恐慌”“能力恐慌”和“德行恐慌”,通過放眼未來的不懈努力,爭取有成。
    第三,附中人應當有朝氣,銳勇當先,拒絕平庸。
    我們附中人要有原則、有鑒識、 有堅守,不避平凡,不可平庸。附中人要充滿朝氣,以足夠嚴肅和認真的態(tài)度對待生活,懷揣夢想,永遠以奮斗者的姿態(tài)前行,實現(xiàn)青春綻放;附中人要有保持向上向善的定力,古人說 “ 知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得 ” 。這一切都來之于 “ 知止 ” ,“知止”就是要目標明確,志向堅定,只有這樣才能淡定從容、思慮周詳,充實的過好每一天,成就最好的自己。
    老師們,同學們,到底是“最好的青春”還是“最糟的年少”;究竟是“白馬少年,鯤鵬展翅”,還是“優(yōu)秀的綿羊”或“精致的利己主義者”,未來在我們自己手中。藍天為路,陽光為途。青青年少,無限可能。今天,我提出蘇大附中之“少年精神”,愿你我銘記此刻,心下相約,歷經風雨之后,仍是拿云少年!
    祝福大家!
    開學初校長講話稿【篇6】
    老師們、同志們:
    首先給大家拜年了,今天這個會是非常重要的會議。
    20xx年已經圓滿的過去了,20xx年我校秉承著繼承與發(fā)展的工作思路,以辦人民滿意的教育為目標,堅持“以人為本、立德樹人、依法治?!钡脑瓌t,重點抓好校園的改造、學校安全,提高教育教學質量等幾方面工作,做到學生、教師、學校三發(fā)展,為創(chuàng)建高中現(xiàn)代化學校奠定了堅實的基礎。
    回顧20xx年,我校在教育局黨委的正確領導下,由于全體干部教師的共同努力,各項工作都取得了長足進步。教學工作:高三畢業(yè)班有6各學科11人次獲獎,其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎,常維艷、李菁獲語文三等獎,崔家義、張洪慶獲化學三等獎,高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作:我校再次獲得天津市落實《規(guī)范》示范校、靜??h“學雷鋒樹美德做新人”先進單位,學生軍事訓練獲得先進單位,并創(chuàng)建了綠色學校。學校舊樓改造7583.5平米,新建報告廳、學生2號宿舍樓、風雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米,主體已全部完工。
    另外,全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多,高三年級團體還有許多干部教師早來晚走,如徐國華、蔣輝、劉靜等經常6點多就來到了學校,楊國泉老師中午經常放棄休息時間給學生補課,還有許多克服家庭等困難,帶病堅持工作的老師們,向你們致敬了。另外,教學行為得到了進一步規(guī)范,學生管理得到了進一步加強,學校的社會聲譽在進一步的提高,學校多項工作在穩(wěn)步推進。在此,我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前,我們還存在著不足。
    如:有的個別同志,不注意勞動紀律;有的給別教師還有坐著給學生講課的現(xiàn)象;有的個別同志工作不專心,業(yè)務不精成績不高,有混天思想;有個別同志還存在慣性思維和慣性做法,不能與時俱進;有個別同志擺正不好心態(tài),對自己沒有正確定位;還有個別同志缺乏責任心、敬業(yè)精神和奉獻精神,進取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上,但它影響了學校的整體工作。
    為此,在這里我提出幾點希望和要求:
    一、加強師德建設,規(guī)范教師行為
    1、學校不單要管八小時以內,也要管八小時以外。
    有個別同志八小時以外不知去向,周六日不知去向,還有個別的晚上住xx中心,有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線,該做的事情要做好,不該做的事情打死也不做,不該去的地方不要去,永遠記住我們是一名教師,要為人師表。
    2、選好你的朋友圈。
    ①你與熱愛學習的人在一起,會增長知識;
    ②你與心胸寬廣的人在一起,會放大格局;
    ③你與善良的人在一起,會越來越兼祥;
    ④你與積極樂觀的人在一起,會越來越快樂;
    ⑤你與有遠大夢想的人在一起,會很有遠見和希望;
    ⑥你與有強烈責任感和使命感的人在一起,會越來越有愛心和人格魅力;
    ⑦你與聰明的人在一起,你才會更加睿智;和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃;
    ⑧你與勤奮的人在一起,你不會懶惰。
    讀好書、交高人即人生兩大幸事。
    態(tài)度決定一切,性格決定命運。
    記住一句話:“精神打起來,好運自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多,(不要整天愁眉苦臉)。
    有良好的心態(tài),你每天才有好心情,工作就會有方向,人活在世上凡事心胸要豁達,大度些,改變自己就是調整好自己的心態(tài)。所以,選積極向上的人做朋友,多學習對方身上的正能量,你就會有好的發(fā)展和成長。
    如有的老師教研室聽完課說一次不如一次,成績總是在后頭。你要思考這個問題,是什么原因,造成你不上進提高,最后毀的是你自己,影響的是學生。
    二、規(guī)范教學行為,逐步消滅薄弱學科
    上課應怎么去做,這是老生常談的問題,不說大家也清楚這是最起碼做到的。如:上課不能遲到(山東濱州中學遲到扣工資50元),上課不能坐著(無法跟學生互動交流,無法對學生進行管理)上課不能帶手機,不準吸煙等等?,F(xiàn)在我們有的學科還處于后面徘徊,尋找自己的原因,不要把責任往外推出去。
    希望老師們,特別是年輕教師要認真鉆研教材,多做題,多研究教材,特別是高考題,要備好課、上好課,跟45分鐘要質量,努力提高本學科成績。成績是硬指標,沒有成績,不但學生不滿意,更重要的是對自己將來發(fā)展,如評職稱等都會受到很大影響。永遠要記住,我們選擇了教師,就是選擇了責任和義務,還要記住,教師的責任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學校畢業(yè)的,談到咱們學校老師講課的情況,他印象最深的是段育才老師,把課本的深度、廣度都講得很透,學生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名,畢業(yè)了還經常提到這個老師,就是好老師。
    希望老師們走進課堂,就要提起精氣神,再有淵博的知識,學生才能喜歡,只有學生喜歡,你這門學科的成績才能提高,才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮斗目標,將來成為名師,什么叫可以啊,拿到教學獎才叫可以。
    三、高標準履職盡責,爭先創(chuàng)優(yōu)做好本職工作
    剛才周主任宣讀了孫局長在靜??h教育系統(tǒng)第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新,促進內涵發(fā)展,打造美麗校園”。潤成校長講了學校工作計劃,同志們,今年的工作目標任務已經確定,下一步關鍵在落實,要推進唐官屯中學上檔升級,關鍵在廣大干部教職工履職盡責。一切有成就的干部,社會師生認可的干部,一切優(yōu)秀的教師,學生喜歡的教師,除了具有扎實的專業(yè)功底以外,最大的品質共同點就是立足崗位、腳踏實地、認真履職、盡心盡責。為此,面對嚴峻的工作形勢和艱巨的工作任務,要求全體干部教職工要進一步振奮精神,高標準履職盡責,認真做好本職工作。
    (一)要增強高標準履職盡責的自覺意識。
    履職盡責對每位同志是天經地義的。在崗就要盡責,不盡責就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認真履職盡責的干部不是合格的干部,不認真履職的教師是不稱職的教師。責任心強再大的困難也可以克服;責任心差,再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴建工程,現(xiàn)代化學校達標準備工作,要確保校園安全穩(wěn)定,強化學生管理,努力提高教育教學質量等等,應該說任務十分艱巨,高標準履職盡責,就不能高質量完成好各項工作任務。所以,我們每位同志都要重新審視自己,查找問題和不足,切實轉變工作作風,樹立干部教師的良好形象,為教好管好每一名學生,認真履行好職責。
    (二)要提升高標準履職盡責的應有本領
    打鐵還需自身硬,過硬的工作本領是履職盡責的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫,要在提升教書育人能力上下工夫,不斷增長承擔崗位責任的本領,要知大局、懂本行、干實事,努力增強業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng),切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。要堅持以學生為主體,立德樹人,為學生提供適合的教育。要強化能力建設,把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,努力夯實教學基本功,增強課堂教學能力。要加強學習,做學習型干部、學習型教師,進一步增強履職盡責的本領。
    (三)要付諸高標準履職盡責的實際行動
    教育需要理念引領,需要精神感召,更需要行動落實,沒有實際行動,沒有到位的落實,履職盡責就是一句空話,更談不上高標準。高標準履職盡責就要求全體干部教師要克服浮躁情緒,腳踏實地、真抓實干,把心思用在做好本職工作上,把精力放到推動工作落實中,對定下來的事要雷厲風行、立說立行。要對工作敢于較勁較真,持之以恒,下得起辛苦,面對困難和問題,不退讓、不妥協(xié),堅持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作,凡是符合教育發(fā)展規(guī)律的,有利于開創(chuàng)我校新局面的,有利于推動學?,F(xiàn)代化建設和內涵發(fā)展的,有利于學校安全穩(wěn)定的,有利于提高教育教學質量的,有利于推進學校工作上檔升級的,就要下大力氣努力去做,就要以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維應對挑戰(zhàn)。要嚴格執(zhí)行市縣有關規(guī)定要求,要堅持依法治校、依法執(zhí)教,不越雷池、不碰底線,確保政令暢通,確保各項規(guī)定要求落實到位,確保教育教學任務圓滿完成,特別是現(xiàn)代化學校達標工作已啟動,希望同志們完成好各處室布置的各項任務。
    (四)要營造高標準履職盡責的良好氛圍
    履職盡責需要積極向上、風清氣正、干事成事的好風氣,需要上下齊心,層層負責,真抓實干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重,以責任為重,以教育為重,團結協(xié)作,相互支持,共同進步。要自覺較強黨性修養(yǎng),恪守教師職業(yè)道德,要嚴格工作制度和工作紀律,決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴禁有償家教,嚴禁以教謀私,嚴禁鋪張浪費,堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態(tài),出工不出力,不求上進、不思進取、作風不實,工作紀律松散,工作挑肥揀瘦的現(xiàn)象出現(xiàn)。決不允許出現(xiàn)亂課、亂班,要發(fā)揮黨是先鋒模范作用,努力營造為民、務實、清廉、盡職盡責的良好環(huán)境。
    四、恪守工作紀律、自覺遵守上級有關要求和規(guī)定
    今年是改革年,是作風建設年,群眾路線教育馬上就要開展,大家都要有政治敏感性,知道紀律的嚴肅性,人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜??h教育系統(tǒng)加強干部作風建設十項規(guī)定》,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學生和家長禮品禮金等有關規(guī)定。不該做的事情堅決不做,如:
    (1)上班時間不能上網購物、聊天。
    (2)(門衛(wèi)不能有網上購物的物品。
    (3)進入校園不能有吸煙現(xiàn)象。
    (4)上課時間不能遲到,不能接打手機(上課時間手機應放在辦公室)。
    (5)按時上下班,進校、離校要簽好指紋。
    (6)上班時間不能玩手機。
    (7)上班時間不能睡覺。
    (8)不能上班時間無故不在崗。
    (9)教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意,因為暗訪隊隨時在我們身邊。
    同志們,新的學期就要開始了,讓我們在局黨委的領導下,團結一心、同心努力,爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)好我們的學生,讓家長放心,讓社會滿意,尾湯中的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
    最后,祝愿我們的學校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。
    謝謝大家!
    開學初校長講話稿【篇7】
    各位班主任:
    大家好!今天上午在這里召開新學期第一次班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規(guī)管理,提高工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:
    一、對班主任的工作要求:
    1、做好開學的各項準備工作。學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學?;鶎拥淖钪苯拥闹笓]員,要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特別是學習、紀律和衛(wèi)生,這是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)形式,一定要抓好,一定要到位。
    2、執(zhí)行學校各項規(guī)定,遵守各項紀律,落實學校工作計劃,完成學校的各項任務(如黑板報、教室布置、學生學籍管理有關材料、其他臨時性的工作)。結合本班實際制定班級工作計劃,建立良好的班風。
    3、領導班委會工作,培養(yǎng)班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分準備,講究方法與針對性,有效果。班會課決不準自行停止或改上其它課,每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課,展示獨具特色的主題班會。主題鮮明,內容豐富,寓意深刻,給了學生終生難忘的教育,取得了很好的育人實效。
    4、幫助學生樹立遠大理想,明確學習目的,端正學習態(tài)度。因勢利導,做好后進生轉化工作,營造良好的學習氛圍。掌握本班學生上課情況,管理學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
    5、對學生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯(lián)系實際,使每個學生從校內到校外要時時處處增強安全意識,既要遵守學校的各項規(guī)章制度,又要理解和遵守有關交通法規(guī),確保學生安全。
    6、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學生的團隊合作意識和集體榮興譽感,培養(yǎng)優(yōu)良的班風和學風,建設班級文化,提煉班級精神,爭創(chuàng)文明班集體。
    7、班主任要全面關心學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,關注學生的心理健康,培養(yǎng)學生良好的心理品質。尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    8、做好家訪工作,開好家長會,爭取家長的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學生的教育工作。
    9、搞好班級日常管理,建立班級常規(guī)。教育學生愛護公物,講究衛(wèi)生,文明禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會、出操、活動),遵紀守法。
    二、著重說說如下幾個方面:
    1、垃圾不亂扔?,F(xiàn)在,仍有少數學生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,
    也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。
    2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全。注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規(guī)則和學習日常交通安全知識。
    3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架,說話常用“請”“謝謝”“對不起”。
    4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木,不踐踏花草。讓樹更綠,花更艷,讓我們的校園更和諧,更美麗。
    5、同學們要做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧和游戲廳)。
    6、為了同學們自己的安全,請同學們不要將管制刀具帶入學校。
    7、生病或者有其他突發(fā)事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。
    9、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義精神和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。
    10、遵守學校要求正門出入、不跳墻,不在課間外出買食品,飲食小食品。
    11、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。
    以上是我們所有學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們繼續(xù)在養(yǎng)成教育中進一步學習和背誦這些條例和規(guī)范,特別是新一年級的同學,一定要入耳入心,牢記秉行。
    總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創(chuàng)造性開展工作。
    三、談談感想與希望
    1、節(jié)假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道,何家小學校風純正,師德高尚,從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風真正,快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了。“傳遞正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得:“我們的堅守很值得!”
    2、我認為一個人首先要適應環(huán)境,少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應學會自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學生越來越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難,而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責埋怨,這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。
    人不能要求環(huán)境適應自己,只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā),我面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學方法。
    可見,人總要面對一個不盡如人意的環(huán)境,總要從改變自己做起,才能適應環(huán)境,進而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲,改變一毫。
    1956年9月,毛主席曾在中共八大預備會上說:“這個世界就是這么個世界,要那么完全公道是不可能的,現(xiàn)在不可能,永遠不可能。”心-通透---有雜念-------明白取舍,快樂----非沒痛苦---放棄抱怨;水清—非沒雜質---懂沉淀。
    要學會在焦慮面前放松自己,不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀,笑對人生,便容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗樂觀。
    3、班主任也要剛柔并濟。
    遇到班級里比較調皮搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒,很可能會造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。
    還有些老師,我們稱為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè),對待學生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學生犯了錯只是和風細雨地勸說一番,而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學生一味隱忍退讓,出了事情能捂則捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來,盤根錯節(jié),積習長久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
    好的班主任應該是剛柔并濟的。該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰,也可以在學生情緒激烈之時審時度勢,稍作退讓。
    4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時間之后,班級學生自然被帶動起來,教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理,衛(wèi)生狀況自然大為改觀。
    5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。
    6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜,遇事不慌是為將者必備的素質。要知道,沖動總是以愚蠢開始,以后悔結束。
    做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對學生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽之任之,只要保證在你當班主任時別出什么大事就行。這樣就不好。
    班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
    班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。一起長大了,成熟了,便離開了這個家庭,走向了社會。
    管理得好,大家在集體中形成合力,互助協(xié)作,合力大于分力之和;每個人都發(fā)揮了潛力,多做了事,集體增強了實力,超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。
    大家一起來想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些。
    班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學生,以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。