小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案通用

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    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。在鞏固已取得成績榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,再上新臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。
    二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校校長為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:
    組長:陳璀璨
    副組長:石巖
    成員:陳頓、王夫芹、郭云、劉釗
    三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校校長對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
    (二)明確方向,全面貫徹教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”為目標(biāo),以貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
    (三)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
    (四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí)要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時(shí)間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精心組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
    (五)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo),牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn),突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風(fēng),按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項(xiàng)工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
    二、工作主題
    主題:平安、文明
    三、工作目標(biāo)
    1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動(dòng)。
    2、全校師生安全文明意識(shí)得到樹立。師生要有安全文明意識(shí),懂得交通、消防等各項(xiàng)安全常識(shí),要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,樹立良好的社會(huì)形象。
    3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
    4、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng),大力開展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。
    6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。
    7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
    四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
    1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò),完善各種安全工作制度
    一是建立由學(xué)校校長為組長,分管副校長為副組長,相關(guān)責(zé)任人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各盡其職,層層負(fù)責(zé);
    二是成立由黨政、教育、公安、司法、社區(qū)、家長等方面代表參加的學(xué)校安全管理委員會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校安全建設(shè)和宏觀管理,領(lǐng)導(dǎo)組織解決重大安全問題;
    三是建立有學(xué)校、社區(qū)及單位、家庭共同參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),縱向負(fù)責(zé),橫向協(xié)作,真正做到事事有人管,人人有事管的安全管理模式;
    四是充分發(fā)揮法制副校長的依法治校作用,讓其參與學(xué)校重大工作的決策和管理,發(fā)揮其在法制安全教育、維護(hù)校園秩序、學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)與治理、突發(fā)事件處理等方面的積極作用;
    五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度;
    六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),提高安全管理的效益。
    2、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力 一是有計(jì)劃的對教師、學(xué)生、家長分類進(jìn)行安全知識(shí)講座和專業(yè)培訓(xùn),教師安全知識(shí)培訓(xùn)納入學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容,對學(xué)生的安全教育要做到天天講、事事講,要結(jié)合學(xué)生中存在的不安全因素,現(xiàn)身說教,結(jié)合學(xué)生的活動(dòng)環(huán)境,現(xiàn)場說教,突出安全教育的針對性、預(yù)見性和實(shí)效性。利用家長學(xué)校和發(fā)放公開信、簽訂責(zé)任書等對家長進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn),形成家、校教育合力;
    二是組織學(xué)生觀看《新時(shí)期學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》系列教學(xué)片,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極開展討論和征文活動(dòng);
    三是開發(fā)校本安全教育課程,使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂,做到有課時(shí)、有教材、有教師、有考試;
    四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,學(xué)校設(shè)立心理健康教育室,開通學(xué)生心理咨詢熱線等,教育和引導(dǎo)學(xué)生的身心健康成長,嚴(yán)防有心理疾病學(xué)生自我傷害和體質(zhì)特殊學(xué)生無意傷害,杜絕群體性涉險(xiǎn)行為發(fā)生;
    五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,
    積極開展安全教育和宣傳活動(dòng)。
    3、實(shí)化安全管理過程,落實(shí)安全防范措施
    一是強(qiáng)化教師安全工作職責(zé),層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)問責(zé)制,按照“誰領(lǐng)導(dǎo),誰負(fù)責(zé);誰分管,誰負(fù)責(zé)”的要求,凡事必問,凡疑必查,凡過必究,建立學(xué)校、班級(jí)安全工作日志;
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理,嚴(yán)格班主任、副班主任跟班制度,嚴(yán)格值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師現(xiàn)場維持秩序制度,嚴(yán)格放學(xué)牽線制度,嚴(yán)格校外活動(dòng)報(bào)告制度;
    三是積極爭取公安、文化、衛(wèi)生等部門,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合整治,凈化校園及周邊環(huán)境;
    四是加大安全設(shè)施和環(huán)境建設(shè)力度,配齊消防設(shè)備,添置安全警示牌和固定的安全教育標(biāo)語,學(xué)校圖書室按要求添置各類安全教育圖書,營造濃厚的“依法治?!钡陌踩ぷ鞣諊?
    五是加大安全檢查力度,嚴(yán)格安全報(bào)告制度,實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點(diǎn)分析、排查隱形險(xiǎn)情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
    五、具體安排
    一月
    組建領(lǐng)導(dǎo)小組
    研究并制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案與辦法及各項(xiàng)制度
    二月
    有計(jì)劃、有重點(diǎn)地執(zhí)行工作計(jì)劃
    全面檢查工作執(zhí)行情況
    加強(qiáng)宣傳
    簽定平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作責(zé)任狀
    三月
    出平安文明校園主題墻報(bào)、黑板報(bào)
    對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查
    對學(xué)校周邊部位進(jìn)行檢查與報(bào)告
    四月
    召開平安文明校園主題家長會(huì) 反饋檢查情況
    消除重點(diǎn)領(lǐng)域安全
    五月
    對學(xué)生進(jìn)行消防安全等知識(shí)講座 平安文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)
    六、七月
    平安文明校園檢查與督促 平安文明校園總結(jié)
    暑假安全工作講座
    八、九月
    暑假安全工作指導(dǎo)
    平安文明校園講座
    平安文明校園主題墻報(bào)和黑板報(bào) 十月
    平安文明校園深入檢查活動(dòng) 禁毒教育講座
    消防演習(xí)
    十一月
    學(xué)生紀(jì)律教育
    行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
    創(chuàng)建文明校園活動(dòng)“回頭看”活動(dòng) 十二月
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案 篇3
    (三)推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。
    1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開,利用會(huì)議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。
    2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)?;?,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
    3、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
    (四)實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
    立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動(dòng)和組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。
    (五)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日一小掃,一周一大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。
    牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日十余名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí);③通過各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
    三、工作步驟
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年4月)
    1、此階段主要為宣傳動(dòng)員,營造氛圍,引領(lǐng)教育。建立、健全創(chuàng)建文明校園活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊(duì)”評(píng)比實(shí)施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。
    3、展開宣傳活動(dòng),營造活動(dòng)氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報(bào)。
    4、召開動(dòng)員大會(huì),向全校師生提出倡議,組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動(dòng)地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來,明確目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),在全校迅速掀起活動(dòng)的高潮。
    第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年5月--11月)
    1、根據(jù)我校的實(shí)際,制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案,切實(shí)深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
    2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng),要突出特色,創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集,做好存檔。
    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系,逐級(jí)分解,責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
    4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開展。
    5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
    第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年xx月)
    1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門每月制定計(jì)劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔,同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
    2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
    3、對創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立典型,進(jìn)行表彰。全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明班級(jí)等。
    四、工作要求
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時(shí)采取有力措施,及時(shí)整改到位,對創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對工作成績突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案 篇4
    為深化中國特色社會(huì)主義和中國夢的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”的通知要求,根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定本方案。
    一、總體目標(biāo)
    1、通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全工作機(jī)制,以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會(huì)、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。
    2、在現(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一年的綜合整治,使我校各方面的面貌煥然一新,使我校文明校園建設(shè)順利達(dá)標(biāo)。
    二、總體認(rèn)識(shí)
    “文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),是深化中國特色社會(huì)主義和中國夢的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作的“硬”要求;也是進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和執(zhí)教水平,促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展,提升我校整體教育水平,優(yōu)化校園教育環(huán)境,打響四小品牌效應(yīng),提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認(rèn)識(shí),要從建設(shè)中國夢-我的夢的高度,把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點(diǎn),自覺加強(qiáng)和服從領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),工作細(xì)化,責(zé)任到人,以保證文明校園創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
    三、創(chuàng)建要求和實(shí)施步驟
    (一)強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,搭建強(qiáng)有力的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,率先垂范,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。
    1、“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度(支部委員會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、黨課)。
    3、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。
    4、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作方式,努力提高工作效率。
    5、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    (二)加強(qiáng)思想道德教育,營造文明校風(fēng)。
    1、充分利用課堂這個(gè)神圣的講臺(tái),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),巧妙切入,生動(dòng)形象地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使學(xué)生在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長。
    2、品德課在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀等文明校風(fēng)方面更是大有可為。要好好利用品德課這個(gè)重要講臺(tái),生動(dòng)靈活地引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。
    3、利用升國旗這一莊嚴(yán)的儀式,宣傳宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳文明校風(fēng)。
    4、在少先隊(duì)活動(dòng)中注入核心價(jià)值觀之魂,引導(dǎo)學(xué)生做好共產(chǎn)主義接班人。
    5、各班級(jí)利用主題班會(huì)開展核心價(jià)值觀教育,落實(shí)《中小學(xué)生守則》,引導(dǎo)學(xué)生做文明、科學(xué)、節(jié)約的小公民。
    6、學(xué)校心理咨詢室利用心理健康課,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)、健康人格。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案 篇5
    一、目標(biāo)要求:
    為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動(dòng)。
    二﹑本次活動(dòng)的主題。
    修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
    三﹑本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
    1、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)九月份:師德建設(shè)月活動(dòng)
    1.開展師德演講比賽.
    2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
    3.寫師德心得體會(huì).
    (二)十月份:
    1.慶國慶活動(dòng).
    2.教職工文體活動(dòng).
    (三)十一月份——十二月份:
    1.開展校風(fēng)建設(shè)活動(dòng).
    2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
    3.慶“一二.九”活動(dòng).
    (四)開展師生法制講座
    第十一周:法制講座
    第十三周:學(xué)習(xí)《教育法》
    (五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)
    2、活動(dòng)評(píng)價(jià)制度的建立:
    (1)建立《師德管理制度》和評(píng)價(jià)細(xì)則。
    (2)建立精神文明建設(shè)和班級(jí)之星評(píng)分辦法和“五星級(jí)”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
    (3)大型宣傳方式:
    “十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動(dòng)。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案 篇6
    活動(dòng)目標(biāo):
    安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,落實(shí)“八禮四儀”的目標(biāo)要求,九、十月份將在全校學(xué)生中以“餐飲之禮”為突破點(diǎn),開展“安靜行動(dòng)”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
    活動(dòng)主題:安靜校園,文明餐廳
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
    2、第三周國旗下講話:德育主任進(jìn)行“安靜行動(dòng)”動(dòng)員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
    3、各年級(jí)組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長召集正副班主任會(huì)議,思想重視,行動(dòng)跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預(yù)設(shè)“安靜行動(dòng)”的目標(biāo)和效果。
    例如:年級(jí)組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計(jì)“安靜心語”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,集思廣益,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安靜校園的重要性,評(píng)比出最佳“安靜心語”布置在班級(jí)文化園地中,時(shí)刻提醒同學(xué)們安靜走路、安靜用餐……;中高年級(jí)學(xué)生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報(bào)比賽……;各班可以評(píng)選“安靜使者”,對班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級(jí)、各班開展“安靜行動(dòng)”參考)
    4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會(huì)教育、主題班會(huì),提出“安靜校園、安靜班級(jí)、安靜餐廳”的評(píng)比內(nèi)容,并在班級(jí)開展“安靜小組”、“安靜隊(duì)伍”、“安靜餐桌”等周周評(píng)、月月評(píng)活動(dòng),評(píng)比結(jié)果作為學(xué)校期末“八禮”標(biāo)兵、“八好”少年評(píng)比的重要依據(jù)。
    5、各值班行政在當(dāng)天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強(qiáng)“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時(shí)督促糾正、記錄反饋。
    6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(shí)(每周不少于兩次)進(jìn)行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級(jí)組,與年級(jí)組考核掛鉤。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園方案 篇7
    為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(x教思〔20xx〕x號(hào))精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校(中職學(xué)校)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下,請各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    一、目標(biāo)任務(wù)
    以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進(jìn)一步提升,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至2020年,全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    二、具體安排
    (一)參加對象
    20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對象為:1.獲得xx市級(jí)以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2.承建各級(jí)鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn),至2020年實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。
    (二)實(shí)施步驟
    1.宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)
    市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)
    各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”基本要求(即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊),廣泛開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動(dòng),于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)文明校園的,按照相應(yīng)層級(jí)的《文明校園測評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
    3.督查整改階段(20xx年9月底前)
    市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動(dòng),對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
    4.考評(píng)表彰階段
    文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(xx文明委〔xx〕11號(hào))進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰xx市級(jí)文明校園,并按程序推薦參評(píng)xx市級(jí)、省級(jí)和全國文明校園。各層次文明校園評(píng)選表彰,都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的程序進(jìn)行。
    (三)報(bào)送要求
    本年度參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)對象登記表》(見附件1)報(bào)送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。
    三、工作要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任,把文明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
    (二)對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。
    (三)整合工作,突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實(shí)提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。
    (四)注重宣傳,營造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)師生、家長、社會(huì)各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),為活動(dòng)的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。