人才培訓總結(jié)

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    筆者為您匯總了這篇“人才培訓總結(jié)”的內(nèi)容,希望能為您的學習和工作帶來幫助。很多人在接到寫作任務后常常感到無從下手,不知如何展開。遇到這種情況,建議您使用一些范文作為參考,這樣可以較少寫作時走彎路的風險。
    人才培訓總結(jié) 篇1
    人才的培訓、知識的更新、科技的進步,對一個單位的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,近一年來,我院為了將該項工作落到實處,根據(jù)本院實際,把人才培訓工作列為重點工作來抓,現(xiàn)就對該項工作開展情況總結(jié)如下。
    一、成立“繼續(xù)醫(yī)學教育領(lǐng)導小組”。加強對繼續(xù)醫(yī)學教育工作的領(lǐng)導,“一把手”為第一責任人,醫(yī)務科主任為第二責任人,逐步提高全院職工對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識,并將“繼教”工作列入重要日程,使本院專業(yè)技術(shù)人員近一年的繼續(xù)醫(yī)學教育參學率達60%左右,“繼教”合格率達90%。內(nèi)、外、婦、兒科及中醫(yī)科1人次分別參加了國家級和省級學術(shù)講座、??婆嘤柊鄬W習,得到了有關(guān)部門的獎勵和好評。
    二、制定培訓和學習計劃。一年來制定了切實可行的職工培訓和業(yè)務學習計劃并完全予以落實,我們安排了年輕有為、且有較強事業(yè)心的職工到上級醫(yī)院分別進行臨床進修和學歷培訓,如:婦產(chǎn)科、內(nèi)科、外科、放射科、檢驗科、護理部等均已園滿學成回院,并將所學知識運用于臨床。每月安排知識過硬、且有豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)生在院內(nèi)進行業(yè)務知識講座,使大多數(shù)職工在業(yè)務知識方面隨時得以更新,大大提升了醫(yī)院業(yè)務技術(shù)水平,并在院內(nèi)形成了“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。
    三、開發(fā)本院人才示范科室和崗位。一年來,由于本院領(lǐng)導首先注重人才的培養(yǎng),同時也注重骨干科室的建立,根據(jù)醫(yī)院實際情況和科室人員結(jié)構(gòu),我們重點對婦產(chǎn)科、外科、內(nèi)科及放射科人員分期分批選送到重醫(yī)大、川北醫(yī)學院、市人民醫(yī)院進修學習,兩年時間共培養(yǎng)專業(yè)人才3人,參加全科醫(yī)師和社區(qū)護士培訓1人次,并適當?shù)脑黾恿巳瞬排囵B(yǎng)經(jīng)費。加大了引進人才力度,創(chuàng)新了人才管理體制和人才工作運行機制,使本院業(yè)務人員素質(zhì)不斷提高、人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,充分發(fā)揮各方面人才作用,提高了本院醫(yī)療服務質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平。
    四、嚴格執(zhí)行目標責任制,科技興院。按照與衛(wèi)生局簽訂的各項《目標管理責任書》的要求認真扎實地開展了此項工作,把科技興院戰(zhàn)略落實到每一個科室和個人,夯實了衛(wèi)生人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)工作,推進了衛(wèi)生人才工作常抓不懈,實現(xiàn)了衛(wèi)生人才工作資源整合、工作力量整合,全面激發(fā)了衛(wèi)生人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,目前,在我院已初步形成了一支年輕有為、積極向上、刻苦鉆研、勇于探新的業(yè)務隊伍。鼓勵支持全院專業(yè)技術(shù)人員開展新業(yè)務、新技術(shù),建立了重實績、重貢獻,向優(yōu)秀人才、高風險崗位和關(guān)鍵崗位傾斜的分配制度,針對職工業(yè)績年終進行全面考核,獎優(yōu)懲劣,推進了醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
    人才培訓總結(jié) 篇2
    XX年至xx年,是全面貫徹落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)“新北京、新奧運”戰(zhàn)略構(gòu)想,著力構(gòu)建社會主義和諧社會首善之區(qū)的關(guān)鍵時期。為了進一步促進城市發(fā)展,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、復合型人才隊伍,充分落實《***實施》、《***“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃》,我黨組高度重視人才培養(yǎng)和干部教育培訓工作,積極研究制定我局“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃,同時研究制定了我局XX年年人才培養(yǎng)和干部教育培訓計劃,并據(jù)此開展全年工作。以加大組織開展人才培養(yǎng)和干部教育工作的力度,不斷增強我局規(guī)劃管理干部隊伍的業(yè)務水平和管理能力,推動學習型機關(guān)建設。上半年開展的工作主要有:
    一、人才工作
    (一)根據(jù)市、縣有關(guān)部門要求,研究制定分局十一五人才發(fā)展規(guī)劃。認真分析了規(guī)劃管理人才培養(yǎng)的背景和分局人才隊伍現(xiàn)狀,據(jù)此提出了我局人才培養(yǎng)的對象、內(nèi)容、原則、目的和預期目標,并研究制定了培養(yǎng)方案和具體措施。
    (二)積極貫徹落實各項措施。根據(jù)十一五人才發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合分局人才隊伍目前的實際情況和今年干部教育培訓的任務和重點,分局具體研究制定了今年干部教育培訓計劃,范圍覆蓋到全局各科室的公務員、專業(yè)技術(shù)人員和后勤保障服務人員。
    (三)加強干部培養(yǎng),選拔政治素質(zhì)可靠、專業(yè)知識能力強、業(yè)務工作過硬、有群眾基礎(chǔ)的干部擔任科級、副科級領(lǐng)導職務。在局屬事業(yè)單位機構(gòu)調(diào)整中,選拔科級、副科級領(lǐng)導干部;此外,根據(jù)工作需要和干部個人特點,選派部分干部進行輪崗,交流使用。
    (五)招聘20名應屆畢業(yè)生,補充專業(yè)技術(shù)工作人員,完善專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。
    (六)制定分局干部職工季度考核辦法,加強干部平時考核工作,將平時考核結(jié)果作為年度考核等次確定的重要依據(jù)。
    (七)建立分局人才資源信息庫,完善更新公務員管理信息系統(tǒng),收集人事基本信息,實現(xiàn)人事信息動態(tài)管理。
    二、干部教育培訓工作
    (一)加強政治思想教育,提高政治敏感性。及時傳達貫徹市、縣有關(guān)文件精神,統(tǒng)一干部職工的思想認識;結(jié)合今年工作實際,加強黨風廉政教育,組織全體干部觀看反腐倡廉教育影片,參觀預防職務犯罪警示教育展覽,學習中紀委“八條禁令”和《規(guī)定》,請紀檢委領(lǐng)導講授黨風廉政教育專題黨課,組織召開不同層次的民主座談會,積極采取措各種措施,做好干部職工的思想政治工作。
    (二)制定分局《干部思想教育、業(yè)務培訓年度考核規(guī)定》,將干部職工參加學習、教育、培訓的情況及考試結(jié)果與年度考核等次掛鉤,加強學習紀律和學習效果的監(jiān)督。
    (三)根據(jù)要求,組織處級領(lǐng)導干部進行網(wǎng)上在線學習。
    (四)選派工作人員參加相應業(yè)務培訓、交流活動,并要求寫出XX字的考察報告,拓展業(yè)務知識。
    1、選派相應工作人員參加、物權(quán)法、信訪條例、檔案、人事干部、紀檢監(jiān)察、財務管理、信息等業(yè)務培訓;
    2、選派新招錄公務員參加的初任資格培訓;
    3、組織開展健康知識專題講座,增長醫(yī)療保健知識,為科學、健康、高效工作打好基礎(chǔ)。
    三、存在問題及下半年工作計劃
    (一)存在問題:
    1、由于工作繁忙,時間有限,個別同志們的學習時間難以保證,特別是由分局組織的思想政治教育、規(guī)劃委專題講座等培訓。
    2、在培訓種類上,業(yè)務和專業(yè)技術(shù)工作部門投入較多,非業(yè)務部門相對較少。
    3、學習紀律有待加強。
    (二)下半年工作計劃
    1、將人才發(fā)展,干部教育培訓工作計劃與落實工作進行細化分工,由辦公室負責計劃制定
    2、在全局范圍組織問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)構(gòu)分析政治思想狀況也教育、培訓等需求,調(diào)整完善下一步工作計劃。
    3、加強學習紀律,組織定期學習,建議每周五下午為學習日,由全局集中或科室組織集中學習、交流業(yè)務知識。
    4、完成事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)工作人員初級職稱評聘工作和高級職稱申報工作;
    5、完成分局20xx年人才招聘工作
    人才培訓總結(jié) 篇3
    20XX年10月起,經(jīng)過層層考試面試的選拔,我有幸被總行選中,并得到營業(yè)部推薦,以國際化人才項目第七期學員的身份,與其它16位全國各地的同事一起,飛赴加拿大多倫多大學參與為期9個月的培訓。
    工作之后能有一段如此完整的時間去學習,反思,提升十分難得,因此對于這次機會我非常珍惜,早早就在心里將以往工作中考慮到的要點難點列了表,有針對性地制定自己的學習計劃,要全力以赴,學有所成。9個月時間,說長不長,說短不短,各種新鮮理念,事項層出不窮,這既是對我的挑戰(zhàn),也激起了我的奮斗心。反思這段時光,收獲滿滿:
    毋庸置疑,前期在北京金融學院的3個月聽說讀寫全方位訓練給我們創(chuàng)造了非常好的英語預熱環(huán)境,也讓我們對未來的國外生活有了比較好的適應能力?,F(xiàn)在回想,無論是情景英語,翻譯訓練還是口音連讀都能在國外找到可以應用的場合,比較實用。
    同時在加拿大我一方面可以通過各種課堂閱讀交流有針對性地積累專業(yè)詞匯,另一方面可以在日常生活中親身體驗各種場景,完成對英文應用,反應能力的各項訓練。想想自己居然能在期末考試時用3個小時寫完近30頁的全英文電子商務企業(yè)咨詢報告,從一開始怎么落款都不會到熟練地通過電子郵件以標準的格式與各種人士打交道,可以打客服電話半個小時不停歇地向客服代表描述自己遇到的通訊收費問題……
    這些日常交流所帶來的對自己語言能力的反饋,使得自己更有信心去使用英語,也更明白使用的訣竅。
    在多倫多大學的培訓分為兩個部分。前期的定制課請業(yè)界專業(yè)人士從銀行業(yè),資本市場,稅收,投資政策,領(lǐng)導力,交流溝通,文化背景等多個角度介紹了中加的差異,也讓我對宏觀環(huán)境有了比較全面的把握。
    依稀記得我和RBC投行部的高管討論投行業(yè)務的產(chǎn)品到底如何個性化,和個金部的理財顧問咨詢后臺系統(tǒng)如何給他們提供業(yè)務支持,和稅務專家了解轉(zhuǎn)移定價應該如何界定其合理性和合法性。我看到了我們的差距,也看到了我們很多業(yè)務的發(fā)展前景。
    中期的選修課程讓我有機會從自己的興趣出發(fā),結(jié)合自己的崗位需求去探索其它的知識領(lǐng)域。我個人就選擇了自己感興趣的大數(shù)據(jù),電子商務,房地產(chǎn)投資,國際貿(mào)易融資等專業(yè)課程。大數(shù)據(jù),電子商務讓我對如何利用互聯(lián)網(wǎng)+科技提高業(yè)務的效率與準確性形成自己的看法,房地產(chǎn)投資則使我觸類旁通了解到我國住房登記系統(tǒng)發(fā)展的滯后性成為制約產(chǎn)權(quán)批量轉(zhuǎn)移的一個重要因素并最終應用在我們的小組論文里。國際貿(mào)易融資則讓我對如保函,信用證等國際業(yè)務的參與方、單據(jù)流程有了大致了解,完成了我對鍛煉自己成為國際化人才的一項初步要求。
    通過課程的學習,課下的交流,小組作業(yè)的配合,實習以及平常社會活動的參與,我有幸認識了各行各業(yè)的人士,有加拿大第一大銀行RBC風控和投行部的前輩,社保基金投資項目的管理人,National Bank旗艦行行長及臺灣華人商會原理事長,在多大商學院Rotman就讀的金融界的師兄,咨詢界,法律界,國際貿(mào)易界的資深人士。
    從他們口中聆聽教誨,向他們咨詢各項業(yè)務的操作經(jīng)驗,在他們的引薦下參觀或參與到不同的場合,并向他們介紹ICBC乃至中國的現(xiàn)狀和影響力。這樣的互動機會我覺得很難得,也很珍惜建立起來的聯(lián)絡和友誼,希望未來以此為起點,能夠有更多合作,交流的機會。
    利用假期和周末時間探索多倫多乃至加拿大更廣闊的地域,看卡爾加里作為石油之都,如何吸引世界各地包括中國的能源企業(yè)在當?shù)赝顿Y,并因為當年太平洋鐵路修建引入大量華工后形成華人聚集區(qū)。看溫莎作為加拿大與美國底特律隔河相望的汽車之都如何走過工業(yè)化的興旺與衰敗。
    看溫哥華作為目前最吸引華人移民的花園城市如何進行合理的城市規(guī)劃,促進文化多元融合。看宗教,建筑如何在加拿大廣大的土地上扮演社區(qū)聚集,道德監(jiān)管,文化傳播以及歷史象征等重要角色。有時間便行走或停駐在這里遍布各地的公共圖書館和展覽館里。用自己的腳步去丈量歷史,用自己的語言與當?shù)氐木用窠徽?,這樣的探索讓我切實感受到社會環(huán)境里一些微妙而細節(jié)的區(qū)別并深思其影響。
    綜合整個學期的經(jīng)歷,我通過了所有必修,選修課的考試,檢驗了自己的學習成果;以組長身份和我的組員們分工協(xié)作,高質(zhì)量的完成了總行的論文要求并在最終的論文展示中拿到優(yōu)秀;我將自己的時間安排得滿滿當當,社交,活動,旅行探索一一實踐;甚至考慮到回國后工作任務一定會很艱巨,我努力健身,培養(yǎng)良好的鍛煉習慣。畢業(yè)典禮的結(jié)束也許真的意味著我們這次培訓項目在加拿大段的終結(jié),但我卻會將我在這里學習,思考,領(lǐng)悟到的一切帶回去,融入我的工作,生活里,讓它煥發(fā)更大的能量。
    人才培訓總結(jié) 篇4
    20xx年的最后一天,外面是淅淅瀝瀝的大雨,陰沉寒冷。在第三教學樓302室里卻熱鬧異常,勤助中心一月一期的家教培訓16:30分準時開始。
    來自家教部的兩位干事楊寧徐鵬負責這次的培訓。若大的會場里卻十分安靜,大家都在認真的做好筆記,為之后的考試做準備。在詳細介紹家教中心、接家教流程、家教注意事項、星級教員評選制度后,負責培訓的干事徐鵬不失時宜的向在場的121位同學宣傳家教中心下周三的教員交流會活動。他講到:所有成功通過家教培訓的同學均可報名參加,并鼓勵大家認真答題。同學們下筆如有神,都信心滿滿的完成考試。現(xiàn)場反響熱烈,也許是在這種鼓勵下,本次培訓效果空前的讓人滿意:參加培訓共121人,其中優(yōu)秀19人,及格101人,不合格僅為一人,這么高的優(yōu)秀率和及格率在之前的家教培訓很少見到的。
    經(jīng)過上次的家教宣傳,中心時常接到有家長打來的找家教的電話。教員們貼合實際,尋找適合自己的家教對象。這兩周家教中心成功的為12名教員找到了自己的家教對象。家教部在11月19號晚上八點至十點半的例會中,除了安排好要在教員交流會之前完成本月星級教員評選的任務外,還積極策劃著本學年家教部最盛大的一場聯(lián)誼活動。在這里首先預祝他們的教員交流會活動圓滿進行,其次也祝家教部的工作越來越好!
    他們是廣大上師大教員朋友的逐夢之翼,助力教員們與社會接軌、積累工作經(jīng)驗的夢想;他們是廣大上師大教員朋友的尋夢之帆,在新的人生里程中破浪遠航!
    人才培訓總結(jié) 篇5
    20XX年碩士畢業(yè),留校任教。當時并不太懂如何做科研,缺乏經(jīng)驗,成果甚微。直到20XX年,由于一個偶然的機會,和日本的FujiFilm公司開展了3個關(guān)于人臉識別的國際合作,我才慢慢地了解科研,學習做科研。20XX年第一次參加國際會議,我結(jié)識了日本立命館大學的陳延偉教授,于是聘請了陳教授為我校海天學者,陳教授也在20XX年的時候邀請我去立命館大學進行為期兩個月的訪問。這期間,我從陳教授的團隊中了解和進一步學習做科研的經(jīng)驗和方法。20XX年,我發(fā)表了我的第一篇SCI論文。此后兩年中,我陸陸續(xù)續(xù)地與陳教授合作發(fā)表了10余篇論文。從20XX年到20XX年,我和我的學生們努力提高自身學術(shù)積累,同時了解國際學術(shù)界,了解世界一流學術(shù)界的動向、會議期刊等級、投稿難易度、創(chuàng)新程度等。
    20XX年,人臉識別研究方向已逐漸降溫,我逐漸將研究方向轉(zhuǎn)到視頻監(jiān)控領(lǐng)域,并且主要關(guān)注目標跟蹤這一基本問題。通過閱讀美國學者MinghsuanYang的IVT這篇論文及代碼,開始熟悉目標跟蹤,通過不斷的深入研究這個問題,我們在20XX年的時候終于在準一流的國際會議ACCV上發(fā)表了3篇論文。于是這一年,在學校、學部的大力支持下,我們主動邀請該領(lǐng)域的頂級學者美國的MinghsuanYang教授來訪講學,并聘請他作為海天學者,聯(lián)合指導研究生。MinghsuanYang教授對我們論文寫作的提升起到了極大幫助,同時通過Minghsuan開始審閱很多頂級期刊和會議,第一時間洞察到目標跟蹤的發(fā)展動向,學習一流論文是如何從Submission,Majorrevision,Minorrevision到Accept的全過程。通過3年的合作,我們共同在國際頂級會議上發(fā)表了8篇論文,在國際頂級期刊上發(fā)表了6篇論文。在此期間,我們建立了自己的網(wǎng)站用來發(fā)布自己的論文、代碼和實驗數(shù)據(jù),以此來擴大影響力。
    20XX年我短期訪問了香港理工大學的DavidZhang教授,并且在20XX年參與他的973申請。盡管這個申請失敗了,但是我學習到了如何申請大型項目。
    20XX年,我們又邀請了當時國際的熱點“稀疏表示”的提出者,UIUC的MaYi教授來訪講學,隨后我們也在稀疏表示這個熱點上發(fā)表了多篇一流論文,其中有兩篇在20XX年6月份發(fā)表在頂級會議CVPR上,目前分別被引用186次和170次。
    每年我們都積極參加本領(lǐng)域頂級國際會議,認識了很多一流學者。在這些學者中,很多人都會成為你論文的審稿人和副主編,所以需要擴大自己的影響力。當然要想讓一流學者認識你,最重要的是自身學術(shù)能力的提高,這些才是讓學術(shù)界人士記住你的研究的根本。我們不斷和國際知名學者進行深入的交流和學習,我們的知名度和國際影響力也在提升中,20XX年成為了頂級期刊IEEETransactiononSMCB的AssociateEditor,20XX年一年我們論文的引用率達到了685次。
    20XX年以來,參與的國際合作越來越多,很多公司和高校開始主動向我們提出合作意向。例如:與美國Adobe公司在Saliency的方向上合作;日本Omron公司在異常行為檢測、視頻顯著性檢測等方面的緊密合作;與香港中文大學王曉剛團隊在Deeplearning進行了密切合作;與美國的Toyota在無人車項目上合作;與NUS無人機的項目合作;最近又與USC的教授在Saliency方向上合作等等。同時我們也開始組織了一些頂級會議的Workshop以及申請頂級期刊的SpecialIssue,來進一步提升國際學術(shù)影響力。
    這些科研的合作也帶動了學生的培養(yǎng),特別是在培養(yǎng)本科生方面。目前電信專業(yè)的本科生基本都是自費出國讀書,真正能拿到全額獎學金去一流高校讀博士的學生鳳毛麟角,主要原因是國外教授關(guān)注的是學術(shù)能力,關(guān)心的是他的獎學金招收去的學生是否能為他發(fā)一流的論文。而本科生注重的卻是英語成績和GPA,很多學生還不斷浪費時間去刷分,而科研只是蜻蜓點水,在老師那混混經(jīng)歷而已,缺乏學術(shù)研究的成果(高水平的論文)。所以我不斷地矯正學生的錯誤觀點,鼓勵學生投入大量精力去做一流的科研,去爭取國外教授想要的東西。
    同時通過國際合作,我的學生也開始派出,短期訪問香港,新加坡等地進行項目合作和學術(shù)聯(lián)合培養(yǎng),學生們開闊了視野,也了解了一流的研究組和國外的培養(yǎng)方式。
    從20XX到20XX,十年間只發(fā)表了一篇SCI論文,20XX年11月評教授時9篇不疼不癢的SCI。20XX年1年,我們就發(fā)表了10篇SCI,并且開始在國際頂級學術(shù)舞臺上發(fā)表多篇高引論文,獲得一系列一流國際學術(shù)論文獎。經(jīng)過這些年的國際學術(shù)交流,我的收獲很大,進步很快,總結(jié)一下就是:
    第一,我們要轉(zhuǎn)換觀念,積極主動的出擊,去和一流的學者進行合作。同時不能停留在表面的交流,更為重要的是深入的合作。第二,我們的優(yōu)勢是我們學生多并且基礎(chǔ)不錯。在中國經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展的如今,機會也很多。很多人愿意和中國的學者來進行交流。第三,要瞄準和你有共同追求的學者們,特別是一些年輕的助理教授和副教授等,他們能和你真正密切的合作。第四,合作的基礎(chǔ)一定是內(nèi)外兼修,自己一定要具備很強的科研能力,這樣才能“兩廂情愿”,同時優(yōu)秀的學生是科研的紐帶。第五,充分利用我校的海天學者和國家基金委的海外學者基金等項目,來邀請高水平的學者來訪交流。最后,用科研的合作推動學生高層次的留學,期待未來可以回饋母校。如果能在緊密的合作基礎(chǔ)上開展國際項目合作特別是國家級的國際項目合作將會有更多的益處。
    人才培訓總結(jié) 篇6
    縣組織部:
    縣衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓在縣委組織部的正確領(lǐng)導和州衛(wèi)生局的大力支持下,認真貫徹落實、現(xiàn)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生人才建設文化精神,加強農(nóng)村衛(wèi)生人才建設工作,切實解決農(nóng)牧民群眾看病難、看病貴的問題,成立了迭部縣衛(wèi)生人才培訓領(lǐng)導小組‘制定了《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓計劃》、《迭部縣衛(wèi)生專業(yè)人才培訓》,認真實施萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程,建立完善衛(wèi)生人才庫,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實際,對人才培訓工作作了周密安排部署,完成了衛(wèi)生人才培訓計劃?,F(xiàn)將衛(wèi)生局新農(nóng)村人才培訓實施情況作下總結(jié):
    一、加大醫(yī)務人員的培訓力度
    為了提高醫(yī)務人員的業(yè)務素質(zhì),更好的為廣大農(nóng)牧民群眾健康服務,衛(wèi)生局加大縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)技人員培訓力度。共舉辦全科醫(yī)師、轉(zhuǎn)崗醫(yī)師培訓鄉(xiāng)村醫(yī)生診療技術(shù)等12期培訓班,參加培訓的縣級醫(yī)務人員169人次、鄉(xiāng)級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項目”培訓班2期,參加培訓的縣級醫(yī)務人員17人、鄉(xiāng)級47人。選派52名村級醫(yī)務人員參加州衛(wèi)生局舉辦的《中西醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓班》為期7天;到省州醫(yī)院參加培訓班的有90人次。到省外進修的有11人。
    二、以衛(wèi)生項目為依托,加大農(nóng)村人才培訓力度
    今年,是我縣實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程項目”的第六年,省腫瘤醫(yī)院4名優(yōu)秀醫(yī)師支援我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作。省腫瘤醫(yī)院4名醫(yī)務人員是5月初到我縣人民醫(yī)院開展支援工作。截至目前,舉辦培訓班10期,參加培訓人員為縣醫(yī)院全院醫(yī)務人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉(xiāng)巡回醫(yī)療6次,診治病人4700人次,發(fā)放宣傳單1800余份,培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務人員97人次。
    三、20xx年實施“新農(nóng)村建設人才保障工程”工作安排
    以來,通過縣委縣政府的積極爭取,敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬元資金,大力支持我縣衛(wèi)生人才培訓工作。目前,村級52名鄉(xiāng)村醫(yī)生已11月中旬培訓完畢;縣、鄉(xiāng)級醫(yī)務人員正在省腫瘤醫(yī)院、省軍區(qū)總醫(yī)院、州人民醫(yī)院為期3個月培訓。根據(jù)《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)項目實施方案》,于---,利用2年時間對全縣315余名醫(yī)務人員進行培訓;繼續(xù)實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生”工程,要求省腫瘤醫(yī)院支援醫(yī)師每年舉辦10次以上培訓班,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回醫(yī)療6次以上;建立健全農(nóng)村衛(wèi)生人才管理制度;進一步建立完善衛(wèi)生人才庫。
    四、存在的問題
    培訓經(jīng)費缺口較大,影響了培訓工作的正常進行。由于到州級以上醫(yī)院培訓,每名學員每天的食宿及補助需要80元,每年培訓100名以上的醫(yī)務人員,培訓時間為6—12個月,共需培訓費65萬元。
    以上匯報若有不妥,請指正。
    人才培訓總結(jié) 篇7
    自培訓組成立并共同打造培訓體系并完成各項培訓工作,時至今日已半年有余。在這半年里,培訓組按照培訓工作設想基本實現(xiàn)培訓體系構(gòu)建,包括課程設計、培訓流程固化、內(nèi)訓師團隊組建等,雖然已有基本雛形并能完成公司初級培訓任務,但這一步步的艱難前行離不開領(lǐng)導的支持、離不開部分學員的理解鼓勵、離不開我們的偏執(zhí)堅持,因為我們始終相信:只要我們認真務實的踐行,我們就能有改進的機會,就能使培訓取得更好效果。培訓的目的是提升參訓人員綜合素質(zhì),專項提高各項業(yè)務技能,達到參訓人員素質(zhì)與崗位要求的匹配,滿足企業(yè)正常運作和發(fā)展的需要。我們始終堅持各項工作能為達成該目的為主旨,正因如此,我們也曾質(zhì)疑自己,一度消極、不自信,當有參訓員工主動給我們反饋培訓感受、感謝我們的付出時,我們得到了無比的力量,讓我們更加積極地探索改進?,F(xiàn)將培訓工作總結(jié)如下:
    一、培訓開展情況
    目前,培訓主要包括三類,綜合培訓情況而言,在入職、轉(zhuǎn)正環(huán)節(jié)基本達到人員把關(guān)的目的,讓全體員工感受到公司對員工成長的重視、公司管理的日趨規(guī)范。
    詳細情況如下:
    二、培訓存在的問題
    培訓,從本質(zhì)而言,是培訓講師同參訓者間思想的碰撞,通過碰撞進而影響參訓者觀念、行為的過程。要保證培訓效果,須從培訓師、課程、學員、授課方式和環(huán)境等因素著手。一方面是資源的支撐,另一方面是學員的參與度,而后者才是最為重要的,“學習這件事最重要的不在于有沒有人教你,而在于你有沒有學習的覺悟和恒心”;如此,作為企業(yè)培訓工作而言,我們只能在做足我們能處理的事務的同時,通過不同途徑調(diào)動起參訓者的學習欲望了。
    培訓工作存在以下問題:
    1、入職培訓課程設置還不夠完善
    目前,新員工入職培訓因為時間有限,目前開展為期2天的培訓還未包括公司產(chǎn)品和銷售部分。對于大部分__行業(yè)新手,他們不僅需要對__知識的了解,還需對產(chǎn)品和銷售盡快熟悉。同時,公司崗位設置較多,哪些崗位需要哪些內(nèi)容,培訓組是否只涉及基礎(chǔ)通用部分,新員工所在部門再做專業(yè)部分的培訓,即新員工培訓體系還有待完善。
    2、入職培訓涵蓋范圍還有待擴大
    目前,新員工入職培訓僅涉及xx,其它區(qū)域的新員工因?qū)嶋H情況(地域、場地和時間)不能及時接受入職培訓,待轉(zhuǎn)正培訓回公司時,已實際工作近3個月,卻對公司基本沒有了解。如此,對新員工適應新環(huán)境會有消極影響。若將入職培訓在地區(qū)上也做推廣,明確專人對新員工做稍微正式的培訓,應該效果會更好。
    3、內(nèi)訓師團隊建設還有待加強
    當xx突然調(diào)離,我們沒有后備人員能做銷售技能提升方面的培訓,最終以xx從xx趕回公司做培訓為過度;當急需廳店有意愿且有能力的人擴充內(nèi)訓師隊伍時,并未得到積極的支持;當邀請某些領(lǐng)導做培訓時,往往不能得到應有的響應。.。.。.我們的內(nèi)訓師團隊建設需要加強,包括內(nèi)訓師隊伍、內(nèi)訓師團隊能力等多方面。目前,我們內(nèi)訓師授課技巧普遍不高、制作課件水平不足、自主研發(fā)課程能力有所欠缺,綜合影響培訓效果。
    4、部分員工對培訓的意義理解不深,參與度較差
    培訓中存在部分員工平時表現(xiàn)積極而培訓時表現(xiàn)很差的情況,他們對培訓意義的認識不夠深入,如培訓時隨時接聽電話、玩手機、打瞌睡等,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面。有待對培訓紀律再做嚴格要求并執(zhí)行、爭取得到各級負責人的支持。
    5、培訓形式過于單一
    目前,培訓組開展培訓僅限于單一授課,整體而言,形式較單一。培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽”的呆板枯燥方式,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響培訓效果。有待對培訓體系和培訓方式進行梳理,適當增加外訓(不單指拓展培訓),通過接受更多新鮮外界內(nèi)容,再以轉(zhuǎn)訓方式拓寬培訓形式、提升內(nèi)訓師授課技巧。
    6、培訓計劃較難執(zhí)行,效果打折
    我們所處行業(yè)的特點,在開展培訓時我們堅持以不影響廳店正常工作為宗旨,部分員工參加轉(zhuǎn)正培訓時僅為了通過考試,或者只參與小段培訓;店長培訓時,因時間往往只安排一天,留給培訓組的真實培訓時間往往不足3小時,在3小時內(nèi)要處理好8小時的緊湊課程,只能推趕,而相關(guān)課程的設計又存在體系化,即使將課程發(fā)給參訓者,往往難以保證培訓的預期效果。培訓工作有待強化,且強勢。
    7、公司學習風氣不高,影響培訓意識
    理論與實踐相結(jié)合的學習是最有效的學習,理論的學習能讓人快速理解實踐,并能舉一反三;重視實踐能讓我們理解、辯知理論,加深認識。如此的認知方能真正意義上重視反思總結(jié)的必要性。一般情況下,我們在處理某件事務時,當別人跟我們交代清楚的時候,我們都能基本處理;但一旦沒人跟我們提要求、反饋問題時,我們會自我感覺良好。這種差別主要是因為我們的認知能力有限,根本原因不在于執(zhí)行力,而在于我們能否發(fā)現(xiàn)問題。我們很多人都欠缺發(fā)現(xiàn)問題的能力,比如:為什么總經(jīng)理一到廳店就能發(fā)現(xiàn)很多員工、店長甚至我們部分負責人都未能發(fā)現(xiàn)的問題。這種能力要么通過多年的實踐總結(jié)可以具備,要么通過總結(jié)梳理的學習后再實踐來快速具備。也就是為什么需要設計工作總結(jié)及反思的環(huán)節(jié),有待提高這方面的意識。
    三、培訓工作計劃及建議
    1、梳理深耕培訓課程,完善培訓課程體系
    對目前的培訓課程進行梳理,對課程內(nèi)容的深度和廣度再挖掘??紤]新員工培訓能否增設有關(guān)銷售的內(nèi)容,征求市區(qū)片區(qū)經(jīng)理及廳店店長意見;轉(zhuǎn)正員工工作態(tài)度部分(職業(yè)素養(yǎng))能否再深入到某些重點內(nèi)容,如強調(diào)團隊重要性、遇到溝通問題應該如何處理等;店長培訓的課程還需要擴大范圍,不能僅僅局限于目前的針對新晉店長的課程。
    2、關(guān)注優(yōu)秀員工,擴充內(nèi)訓師隊伍
    通過對廳店優(yōu)秀員工的關(guān)注,主動交流,尋找優(yōu)秀且有意愿的員工作為公司內(nèi)訓師隊伍的儲備人員;通過晉升機制的設計,結(jié)合店長負責制,將廳店管理人員納入到內(nèi)訓師隊伍中,在制度設計上調(diào)動店長乃至分公司負責人對員工成長的重視,主動參與到員工培訓中,同時,可解決地區(qū)員工入職后融入團隊的問題(接受培訓、獲得關(guān)心等)。
    3、提升內(nèi)訓師培訓技巧
    組織已參與過培訓的講師交流培訓心得,對各自認為的培訓難點探討技巧;培訓組人員一同觀摩優(yōu)秀培訓師視頻并交流經(jīng)驗。搜集資料并整理成稿,同相關(guān)培訓人員分享。
    4、豐富培訓形式,提升培訓效果
    在設計培訓體系時,考慮外訓內(nèi)訓相結(jié)合。通過直接外訓和外訓后轉(zhuǎn)訓等途徑,豐富培訓形式,讓參訓學員能有更加深切的培訓感受,將觀念的理解轉(zhuǎn)變成行動力。
    5、重視培訓后效果跟蹤
    培訓不是一蹴而就的,公司組織的培訓很大程度只能發(fā)揮拋磚引玉的作用,對相關(guān)內(nèi)容的培訓需要多方位多層次的跟進。如公司制度文化需要融入到廳店日常管理過程中;銷售技能及產(chǎn)品賣點之類更多是讓大家有所感觸,能找到發(fā)現(xiàn)總結(jié)的方法。這些都需要我們各級負責人的持續(xù)關(guān)注。
    6、引導我們各級負責人對團隊成長的正確重視
    所有的措施僅僅指向培訓組實際工作的開展,但最終的效果需要各級負責人對學習意識的重視。這也是培訓工作要取得預期成果最大的障礙。如果沒有這樣的重視,那么我們的培訓只能是蜻蜓點水,難獲實效。
    回顧xx年的培訓工作,有成績也有不足,感謝領(lǐng)導對培訓組工作的關(guān)心支持、對培訓工作存在不足時的包容和指正;展望xx年的培訓計劃,有動力更有挑戰(zhàn),相信只要有公司領(lǐng)導的支持和關(guān)懷,公司的培訓工作定能更上一層樓。
    人才培訓總結(jié) 篇8
    衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展,關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才,人才是醫(yī)院發(fā)展命脈,我院一直以來始終以“人才興院、科教興院”為宗旨,年初,結(jié)合學科建設,制定了人才培養(yǎng)五年規(guī)劃,旨在加快提高衛(wèi)技人員專業(yè)水平和創(chuàng)新能力,提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。20xx年,在領(lǐng)導重視、科教科規(guī)范管理、科主任支持、衛(wèi)技人員自身努力下,人才培養(yǎng)取得一定成效,總結(jié)如下:
    醫(yī)院成立了人才培養(yǎng)管理組織,有計劃、有目的培養(yǎng)各梯隊人才,科教科根據(jù)學科建設需要,制定了繼續(xù)醫(yī)學教育、外出進修、外出短期培訓、業(yè)務學習、三基三嚴培訓及考試等計劃,并規(guī)范落實各項激勵機制,獎勵人才的科研開發(fā)、新技術(shù)的應用、新項目的開展、論文發(fā)表、在職學歷提高,并按規(guī)定予以獎勵,嚴格各項審批制度,促進人才培養(yǎng)工作有序進行。
    1、組織院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學教育,每月定期開展業(yè)務講座,授課老師主要由副高以上職稱人員擔任,結(jié)合新理論、新方法、新技術(shù),精心準備課件(PPT),不斷更新醫(yī)學理論知識,按照計劃并配合中心工作進行院內(nèi)業(yè)務學習,共舉辦12次,對醫(yī)療法律法規(guī)、抗菌藥的合理應用、醫(yī)院感染、核心制度等進行了培訓,簽到參加人員2282人次,參與率91。5%。通過業(yè)務學習,提高了全院醫(yī)務人員業(yè)務水平和急診應急救治水平。
    2、狠抓“三基三嚴”的落實,認真組織全院性“三基”理論考試,以促進自覺學習的習慣,每次考試試題都包括江蘇省三基內(nèi)容(60分)、業(yè)務學習內(nèi)容(30分)以及核心醫(yī)療制度(10分),參考率100%,合格率醫(yī)療護理均100%,進行了全院性技能操作培訓和考核,合格率100%。
    3、十月份對新畢業(yè)錄用、調(diào)入的二十五名新職工進行了崗前培訓,對醫(yī)院制度、職責、法律法規(guī)、核心工作制度、診療操作規(guī)范進行了培訓并考核,合格率100%。使他們能快速地適應各個崗位的診療工作。
    4、鼓勵參加在職學歷教育,年內(nèi)醫(yī)技科室有三名人員就讀本科畢業(yè),護理有1人就讀本科畢業(yè),1人就讀大專畢業(yè),院內(nèi)尚有10余名以上衛(wèi)技人員在讀本科或?qū)?茖W歷教育。
    5、學科帶頭人、科主任、高級職稱衛(wèi)技人員每月組織科室業(yè)務學習,學習有記錄,結(jié)合疑難病例討論、死亡病例討論、查房等活動提高了學習效果。
    1、積極組織參加外出學術(shù)活動,科主任外出參與學習、培訓率100%,年內(nèi)外出學習人次近93人次,參與省級以上學術(shù)活動7人次,無錫及市級培訓84人次,開闊了眼界、更新了知識,部分新技術(shù)已在臨床得到了應用。
    2、送外進修(醫(yī)療)13人,進修結(jié)業(yè)回院12人,分別在無錫市第三人民醫(yī)院(骨科)、無錫婦幼保健醫(yī)院(婦產(chǎn)科)、江蘇省人民醫(yī)院(呼吸內(nèi)科)、無錫市人民醫(yī)院(放射科、CT)、宜興市人民醫(yī)院(進修CT、胃鏡、腸鏡)進修。護士長5名于無錫三院、宜興市人民醫(yī)院內(nèi)、外、產(chǎn)科、手術(shù)室等進修護理管理及??谱o理,結(jié)業(yè)回院人員,將外院先進技術(shù)用于臨床取得了良好的效果。
    3、積極支持和鼓勵各科室科研活動和新技術(shù)、新項目的開發(fā)應用,在經(jīng)費、時間、人力、物力方面給予極大支持,20xx年醫(yī)院與無錫市第三人民醫(yī)院合作推廣開展冰黃藥凝膠治療糖尿病足等新技術(shù)、新項目五項。
    醫(yī)院對取得成績的優(yōu)秀人才進行物質(zhì)上和精神上獎勵,對年內(nèi)已發(fā)表的4篇省級以上論文,實行獎勵政策,核心期刊、國家級每篇獎勵500元,省級每篇獎勵300元,全年論文獎勵1800元。對醫(yī)院繼續(xù)教育授課教員獎勵,全年獎勵共1200元(100元/次)。在全院營造濃厚的“尊重知識、尊重人才”的氛圍。以促進衛(wèi)技人員自覺進步,人才的快速成長。
    醫(yī)學領(lǐng)域內(nèi)的競爭歸根到底是人才的競爭,人才之間的競爭,又是人才管理體制和模式的競爭。因此,醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境,觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮,用各方面的優(yōu)勢,去建設一個技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。
    人才培訓總結(jié) 篇9
    醫(yī)務人員手衛(wèi)生作為現(xiàn)代醫(yī)院管理面臨的重要問題,醫(yī)院感染正在得到大家的普遍重視。我們知道因受污染導致的交叉感染占醫(yī)院感染的很大一部分,為了解醫(yī)務人員手部衛(wèi)生和院內(nèi)感染現(xiàn)狀,對我院醫(yī)務人員進行了手衛(wèi)生培訓。
    大多數(shù)人員洗手意識較強,其中護士手衛(wèi)生執(zhí)行情況略好于醫(yī)生,與文獻報道一致,一定程度上反映了我國醫(yī)院感染管理與護理專業(yè)的緊密聯(lián)系。不同類別的醫(yī)務人員手部衛(wèi)生的合格率不同,說明不同科室工作人員的手衛(wèi)生執(zhí)行率有一定的差異,但院內(nèi)感染已逐步得到控制,手衛(wèi)生的重要性已收到醫(yī)務人員的廣泛重視。
    通過此次培訓,使我院醫(yī)務人員重新學習了手衛(wèi)生的指征,規(guī)范練習了洗手、衛(wèi)生消毒和外科消毒的步驟、促進手衛(wèi)生活動探入、有效的進行。不合格的手衛(wèi)生消毒會增加醫(yī)院感染的發(fā)生率,醫(yī)務人員的雙手是導致醫(yī)院感染的主要媒介。
    加強手衛(wèi)生的管理、提高手衛(wèi)生質(zhì)量是預防和控制醫(yī)院感染的關(guān)鍵,切斷傳播途徑作為預防院內(nèi)感染的有效手段尤為重要,醫(yī)務人員在各種醫(yī)療護理工作中要特別重視消毒隔離制度,嚴格遵守各項控制醫(yī)院感染的管理規(guī)章制度,做好雙手的清潔和消毒,減少或杜絕通過手傳播疾病的發(fā)生,在保障醫(yī)療安全的同時也保障醫(yī)務人員的職業(yè)安全。
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