出國留學(xué)網(wǎng)精選欄目推選：“開學(xué)致辭”。
越是發(fā)自與內(nèi)心的話就越有說服力。為了自己在觀眾面前發(fā)言不緊張，一篇好的發(fā)言稿，在一定意義上為發(fā)言順利奠定了基礎(chǔ)。如何將發(fā)言稿寫的精彩呢？也許"教師開學(xué)致辭簡短精辟"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
教師開學(xué)致辭簡短精辟(篇1)
親愛的老師們：
大家好！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”
總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！
第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
當(dāng)然，也必須清醒地認識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；2、新時期德育工作實效性不高的問題；3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題；6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學(xué)校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差，這無疑管理的壓力就會加大。
所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，特別是年輕教師，得到歷練的的機會大增，有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉(zhuǎn)折點，全面提升我校辦學(xué)的水平。 第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。 但不可否認，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！?BR> 來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養(yǎng)兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學(xué)習(xí)，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學(xué)方法，以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進的最好辦法。 一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人， 要做一個心胸開闊的人， 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家 ！
教師開學(xué)致辭簡短精辟(篇2)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《讀書月里飄書香》。
書籍是人類進步的階梯。我們的學(xué)校是一個書香濃郁的校園，每班都有圖書角，我很高興地看見我的伙伴們對讀書的那種出自內(nèi)心的喜愛。
讀書帶給我們樂趣;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的鼓勵。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……
新的學(xué)期，我們一定會有新的夢想，我們也期待夢想的實現(xiàn)?？晌覀円獔A自己的夢，就不能沒有老師的幫助，就不能沒有書香的滋潤。讀書，成長，放飛理想是我們的目標。那怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢?這里，我就給大家一個小小的建議，那就是做到每天進步一點點。不要小看一點點，只要做好了若干個一點點，成功自然就會水到渠成。比如，每天堅持看10分鐘的課外書，一個星期就是70分鐘了，一年下來就更多了。每天前進一小步，幾天就是一大步。只要踏踏實實地做好一點點的進步，就能不斷地朝著你的夢想前進一步!我們每天的笑容就會比前一天多一點點，每天的走路比前一天精神一點點，每天的行動比前一天快一點點……
和書籍交朋友吧，讓我們一起在充滿書香的校園里，成長、進步、快樂!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
教師開學(xué)致辭簡短精辟(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時，同學(xué)們，我們常常說，好的開始是成功的一半。如果說我們的理想是奮斗的動力，那么每一階段明確的奮斗目標，就是好的開始。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，在新學(xué)期伊始，我們只有確定了明確的目標，才能為之一步一個腳印的奮斗、前行，才能在屬于自己的藍天之上飛得更高、更遠，達到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。成功的另一半一定是堅持，毛主席說：茍有恒，何必三更起五更眠。常?？偸窃陂_始時充滿斗志，卻無法在漫長而艱難的旅途中走到走后。面對困難時，拿出我們天生我材必有用的信心，拿出我們吹盡黃沙始到金的毅力，拿出我們直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。讓我們在新學(xué)期的開始，帶著堅定的信念上路，一路不棄不離。
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的.同學(xué)們，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長！謝謝大家。
教師開學(xué)致辭簡短精辟(篇4)
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們又迎來了新學(xué)期的開始，從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快。時光荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要暫時的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來，回顧過去的一個學(xué)期我們感到驕傲和自豪，但是成績只代表過去，我們的明天和未來還需要大家自已來譜寫。在這里我想給我們?nèi)w學(xué)生，提出以下三點要求
一、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。
過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，在今天，我們都在一個同樣的起跑線上，如果我每一天都能認真預(yù)習(xí)，認真聽講，認真復(fù)習(xí)，我就會在學(xué)習(xí)上跑在前面，老師希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進步，今天我認識了十個生字，會寫五個詞語，會算一道應(yīng)用題，那都是你的收獲，只要能堅持到底，就一定會有很大進步的。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，更是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多敬業(yè)的老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。
孩子們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校將開展豐富多彩的活動，讓你們的校園生活更加充實，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為我們的班級爭光。
一天之計在于晨，一年之計在于春，新學(xué)期伊始，正是我們學(xué)習(xí)的大好季節(jié)，
讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想。今天的我們又將踏上征程，開始用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的每一天，去享受學(xué)習(xí)的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更大的進步！謝謝大家！
教師開學(xué)致辭簡短精辟(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。我給我的發(fā)言主題是――做最好的自己。
最好是相對的，因為這是永遠沒有止境的追求。從這個意義上說，最好其實就是更好；但是，理直氣壯地提出做最好的自己，則表明了一種更高的人生追求，雖然這個最好永遠達不到，但是一個比一個的更好便匯成了一個人一生的最好！
此刻，我想與大家分享下面幾句話：
1、自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。
意思是：只要有自信心，生活再艱難，多用一點時間就能夠戰(zhàn)勝任何艱難坎坷。
有人說：每個人都是一棵樹。的確，我們生活的世界就像一片森林，有的人是喬木，有的人是灌木；有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳……但請相信，天生我材必有用！請相信十四高有一群優(yōu)秀、敬業(yè)的教師團隊助力我們成為最好的自己、我們剛剛畢業(yè)的高三學(xué)長有高考618分的學(xué)霸；我們現(xiàn)高三的學(xué)長有歷史滿分，地理93分的選考學(xué)霸；我們現(xiàn)高三的學(xué)長更是有擁有三項國家專利的科技達人、我們還有許許多多即將受表彰的同學(xué)們，他們都是我們的榜樣，也是我們的驕傲。
你也許不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你也許不是最美麗的，但你可以是最可愛的；你也許不是最富有的，但你可以是最充實的；你也許不會是最順利的，但你可以是最樂觀的……所以，請一定要學(xué)會悅納自己，多一份自信，少一些自卑。輸了一場的美國是銅牌，輸了兩場的塞爾維亞是銀牌，輸了三場的中國是金牌。所以，輸不可怕，可怕的是失去自信。
2、每天進步一點點，一點點進步。
今天的我與昨天的我相比，拿我自己作比方――我今天的備課是不是比昨天更認真？我今天的上課是不是比昨天更精彩？我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇？我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智？我今天組織班集體活動是不是比昨天更有趣？我今天幫助待進生是不是比昨天更細心？我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富？我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻？我今天面對學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心？我今天所聽到各種不理解后是不是比昨天更冷靜……
同學(xué)亦如是，我今天到校的時間是不是比昨天提早了幾分鐘呢？我今天早讀的聲音是不是比昨天嘹亮了呢？我今天上課是不是比昨天認真了呢？我今天作業(yè)是不是比昨天完成的質(zhì)量更高了呢？我今天被老師表揚的是不是比昨天多了呢？面對家長、老師的批評我是不是虛心接受，少了一些任性和抵觸了呢……
每天可能都不是最好的，甚至每天都會有遺憾，但是堅持每天進步一點點，一點點進步，堅持不懈，回頭一看就是進步一大步！這就是量變到質(zhì)變的道理、
老師們，人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。這些話是寫給我自己的，也是與全體教師共勉的。
同學(xué)們，做最好的自己是對某種理想的追求，也是一種激情的行動；是用平凡的細節(jié)，成就輝煌的人生；那么在新的學(xué)年里，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去成就明天最好的自己吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師開學(xué)致辭簡短精辟(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是____班班主任____，很榮幸能站在這里發(fā)言。新學(xué)期新氣象，七年級學(xué)生的加盟，各個教學(xué)樓煥然一新，預(yù)示著學(xué)校蓬勃的發(fā)展勢頭，心中的自豪感油然而生，歸屬感、尊榮感、幸福感心中激蕩。我很慶幸能在江聲工作，我更加堅信，八斗丘是我渴望為之付出、為之奮斗的熱土?！皩W(xué)高為師，身正為范”。我謹代表八年級全體老師鄭重承諾：
第一，不忘初心，繼續(xù)前行。過去一年里，在全體師生的共同努力與付出下，我們的學(xué)生順利地度過了斷奶期，收獲了成長、進步和喜悅，由兒童過渡到少年，向青春邁進。八年級是一個承上啟下的階段，對我們來說意味著更大的責(zé)任與使命。新的學(xué)年里，我們將不忘初心，繼續(xù)堅守自己的教育夢想，不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作，幫同學(xué)們實現(xiàn)一個又一個目標，順利完成八年級的過渡期，為九年級沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，拿出“洪荒之力”，再創(chuàng)佳績。八年級的`學(xué)生會經(jīng)歷生理心理上的迷茫，學(xué)習(xí)、生活會遇到很多困難，就像里約奧運會的選手也會經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn)一樣。但奧運健兒們有著不怕苦、不服輸?shù)木?，憑借“洪荒之力”勇奪金牌。請同學(xué)們堅信，我們也會拿出自己的“洪荒之力”，引導(dǎo)你們克服一個又一個困難，始終和你們堅守在一起，讓你們每天充實愉快，動力十足，信心滿滿，收獲多多，在明年的生地會考中再創(chuàng)佳績、再續(xù)輝煌。
第三，懷感恩之心，做幸福的人。感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，“高大上”的辦公室和教室，舒適的校園環(huán)境，讓我們每天感覺生活在花園里;感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng)，通過教研組活動、“青藍工程”、青年教師培訓(xùn)，我們的能力得到提升，內(nèi)心變得強大，能夠更加自信地面對學(xué)生和家長。感謝同學(xué)們對我們的理解和信任，沒有你們，我們的“洪荒之力”也無處施展。作為青年教師的我，從你們身上也學(xué)到了很多，如果說我在教育教學(xué)上取得了成績，那都是我們一起奮斗的結(jié)果。因為學(xué)校，因為同學(xué)們，我們是幸福的。
最后，祝福全體老師教師節(jié)快樂，祝福同學(xué)們新學(xué)期有新收獲，祝我們的家園——湘潭江聲實驗學(xué)校越辦越響，譽滿全國!謝謝大家!
教師開學(xué)致辭簡短精辟(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。告別了冬天的嚴寒，暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期，大家都滿懷期望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。
回顧上一個學(xué)期，我校各個班級都取得了不同層次的進步，這份成績的取得與同學(xué)們的努力和老師們的付出分不開?！皭圩之?dāng)頭，嚴字貫穿”，是我們學(xué)校的教育理念。教師的愛，深刻影響著同學(xué)們的成長，那么什么才是我們學(xué)校教師的愛呢?
我認為陪伴是愛。我們學(xué)校的老師一天24小時的陪伴，從早上深入寢室叫學(xué)生起床，到熄燈后，站在寢室門口不愿離去;從講臺上的激情地講課，到課后耐心地輔導(dǎo);從間操跑步的地跟隨到中午午睡的陪伴。
我認為批評是愛。從寢室熄燈后講話到內(nèi)務(wù)不合格;從就餐時講話到餐桌不清潔;從上課睡覺到不完成作業(yè)。
我認為擔(dān)心是愛。當(dāng)你走在回家的路上，老師為你的安全擔(dān)心;當(dāng)你在寒假中虛度，老師為你的成績擔(dān)心;當(dāng)你感冒發(fā)燒請假回家時，老師為你的身體擔(dān)心;當(dāng)你考試失敗時，老師為你失去自信擔(dān)心。
我認為喜悅是愛。當(dāng)你生病康復(fù)不再請假時，老師因你的身體健康而喜悅;當(dāng)你參加比賽，取得優(yōu)異成績時，老師因你的能力而喜悅;當(dāng)你成績提高，露出自信的笑容時，老師因你的進步而喜悅;當(dāng)你拿到錄取通知書，向我報喜時，老師因你的成功而喜悅。
陪伴、批評、擔(dān)心、喜悅，這些都是老師的愛，這種愛在我們一私立的校園里體現(xiàn)的更加明顯。教師的愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。
愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。
最后，在新學(xué)期里，祝福高一高二的學(xué)生，像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，祝福高三的同學(xué)，立鴻鵠之志，拼搏進取，在六月收獲的季節(jié)，金榜題名，再創(chuàng)佳績!祝福老師們工作順利，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!