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班組建設(shè)總結(jié)【篇1】
班組是企業(yè)最基本的組成部分。在煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中，班組建設(shè)顯得尤為重要。通過事故統(tǒng)計(jì)分析可以看出，煤礦生產(chǎn)中的諸多事故，均是由于現(xiàn)場出現(xiàn)的事故隱患沒有及時地得到消除，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。而事故隱患則多數(shù)滋生于班組生產(chǎn)的每一道工序之中。因此，只有加強(qiáng)班組建設(shè)，抓好班組安全管理，實(shí)現(xiàn)個人無違章、崗位無隱患、班組無事故，才能真正確保礦井安全生產(chǎn)。
一、建立科學(xué)、規(guī)范的班組長選拔和培訓(xùn)考核機(jī)制，充分發(fā)揮班組長在班組管理中的核心作用
班組長是煤礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場最重要的管理者，發(fā)揮著帶領(lǐng)班組完成安全生產(chǎn)任務(wù)的重要作用。可以說，班組長素質(zhì)的高低決定了煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。但是，當(dāng)前有些煤礦企業(yè)只重視擁有大、中專文憑的技術(shù)人員，而忽視了對班組長的培養(yǎng);有的煤礦企業(yè)缺乏對班組長的激勵機(jī)制，而且班組長的安全壓力又比較大，導(dǎo)致一些青工對班組長崗位產(chǎn)生畏難情緒;有的班組長崗位缺乏發(fā)展空間，認(rèn)為班組長當(dāng)再久也沒有什么出息，還不如干點(diǎn)輕松的工作。因此，我們一定要高度重視對班組長的培養(yǎng)，充分發(fā)揮其在班組中的重要作用。
一是充分認(rèn)識班組長在煤礦企業(yè)中的重要作用。當(dāng)前，煤炭企業(yè)快速發(fā)展，大力提升礦井技術(shù)裝備水平和規(guī)模效益，不僅需要一大批懂經(jīng)營、會管理的企業(yè)經(jīng)營人才，更需要一大批熟練掌握礦井安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)、具有較高實(shí)際操作技能的班組長。
二是加強(qiáng)對班組長班組管理知識的培訓(xùn)。一方面要對班組長進(jìn)行思想政治教育和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，另一方面還要對班組長進(jìn)行班組管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并嚴(yán)格進(jìn)行考核，使班組長不僅具有較高的思想水平和技術(shù)業(yè)務(wù)水平，同時具有較高的班組管理能力，能夠獨(dú)立解決日常生產(chǎn)中的技術(shù)和管理問題。
三是對班組長實(shí)現(xiàn)競聘上崗。對那些思想覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)，又具有一定管理水平的青工，可以通過競爭選拔到班組長崗位上來。同時，要給那些德才兼?zhèn)洹⒐ぷ鞒錾陌嘟M長創(chuàng)造發(fā)展空間，在評先、晉級、轉(zhuǎn)正等方面給予優(yōu)先考慮，進(jìn)一步調(diào)動其工作積極性。
二、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提高班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班組達(dá)標(biāo)
班組及其成員作為各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行者，現(xiàn)場各項(xiàng)施工工序的具體操作者，要想提高執(zhí)行力和操作水平，就必須充分利用班前會、安全學(xué)習(xí)日等時間，采用集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)培訓(xùn)等方式，加大對其的安全教育和培訓(xùn)力度。
安全教育和培訓(xùn)是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此，必須加強(qiáng)對班組成員的安全教育和培訓(xùn)，對不知者進(jìn)行安全知識教育，對知而不能者進(jìn)行安全技能教育，對既知又能而不為者進(jìn)行安全態(tài)度教育。通過安全教育和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)班組每一個成員都能夠自覺遵守安全法規(guī)，養(yǎng)成正確的作業(yè)習(xí)慣和規(guī)范的作業(yè)行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發(fā)生，保證施工質(zhì)量，消除事故隱患。
三、加強(qiáng)班組內(nèi)部管理，對班組成員進(jìn)行正確引導(dǎo)
要強(qiáng)化班組內(nèi)部管理，建立健全班組內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;分配上要做到公開、公平、公正，工作任務(wù)安排上要做到合理，優(yōu)化勞動組合，量化工藝流程，充分利用工時，實(shí)現(xiàn)正規(guī)循環(huán);獎懲上要做到有獎有罰，獎罰分明;要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場環(huán)境治理，給職工創(chuàng)造一個安全、舒適的工作環(huán)境;要充分調(diào)動班組成員的安全生產(chǎn)積極性，把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導(dǎo)到有利于安全生產(chǎn)上來。同時，還要認(rèn)真抓好班組成員之間的自?；ケ９ぷ?，做到三不傷害，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無事故。
綜上所述，班組安全管理是煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，班組的安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。因此，班組建設(shè)在煤礦安全生產(chǎn)中起著極為重要的作用，它對煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，乃至實(shí)現(xiàn)礦區(qū)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展，均起著重要的推動作用。
班組建設(shè)總結(jié)【篇2】
我廠企業(yè)文化手冊已發(fā)布一年有余，在過去的一年中，我班組按照我廠對企業(yè)文化建設(shè)的總體安排和總體部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)企業(yè)文化，加快企業(yè)文化在班組建設(shè)中的步伐，為此，我對以往的工作做出總結(jié)：
一、抓好班組學(xué)習(xí)文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
根據(jù)職代會工作報(bào)告的精神，為了真正地適應(yīng)崗位需求，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要，解決職工素質(zhì)和能力與崗位需求有差距的矛盾，我們班組每天利用工余時間進(jìn)行《安全操作規(guī)程》和《電氣操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)和宣貫，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在加強(qiáng)安全管理意識、提高操作技能，規(guī)范操作行為等方面。在繼承傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式方法的基礎(chǔ)上，大家暢所欲言。從工作的技能要領(lǐng)，到安全質(zhì)量和滿足客戶的服務(wù)要求等方面，進(jìn)行深入的探討和評論。我們還采用全員自學(xué)、經(jīng)驗(yàn)互學(xué)等，結(jié)合工作后的點(diǎn)評等方式，力求大家能夠掌握知識要點(diǎn)，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過這種知識的傳遞、思維拓展和老師傅的坦誠指導(dǎo)，最終實(shí)現(xiàn)有效地把所學(xué)的知識、經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力上來，實(shí)現(xiàn)班組整體組織的提高的提高和工作效率的提高上來。與此同時，我們班組還定期出一些測試題，來檢驗(yàn)大家近一段時間的學(xué)習(xí)成果，如：《電工技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會試卷》，繪制簡單的電氣線路圖，模擬倒閘操作等。班組職工在這種交流、互動的學(xué)習(xí)方式中，提高了對學(xué)習(xí)的興趣和自身能力，為建設(shè)學(xué)習(xí)型班組打下了良好的基礎(chǔ)。
二、抓好班組的安全文化建設(shè)，營造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，安全是企業(yè)最大的效益。安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂，班組安全是企業(yè)安全的基石。企業(yè)抓安全文化建設(shè)，重心也應(yīng)擺在抓好班組安全文化建設(shè)方面，才能在企業(yè)內(nèi)部營造出一種和諧平安的氛圍。
首先，是抓思想認(rèn)識。絕大部分安全事故都發(fā)生在班組。因此，班組要提高安全意識，把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作的重中之重，作為頭等大事來抓。我們班組每天早晨都要進(jìn)行班前會，班前會內(nèi)容以當(dāng)天工作內(nèi)容的應(yīng)注意的安全事項(xiàng)為主。從而做到，安全要一一規(guī)劃，安全要環(huán)環(huán)講細(xì)，安全要處處督導(dǎo)，安全要事事到位，安全要持續(xù)改善。
其次是制度的學(xué)習(xí)，我們班組每天都會利用工作后的時間進(jìn)行《安全操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使班組員工進(jìn)一步了解了企業(yè)發(fā)展過程中安全生產(chǎn)的重要性和突發(fā)事件的應(yīng)急處理，掌握了安全生產(chǎn)知識，在班組職工中形成了我懂安全，我能安全，人人盡責(zé)，確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和安全生產(chǎn)自覺意識。我能安全的意識正在成為我們?nèi)粘９ぷ髦械囊环N良好習(xí)慣。
三、落實(shí)班組文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧班組
班組文化建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的具體反映，是企業(yè)文化的細(xì)化，為進(jìn)一步推動我廠企業(yè)文化的落地深植，促進(jìn)企業(yè)文化核心價值理念“入眼、入腦、入心”， 我們班組設(shè)立了企業(yè)文化宣傳欄，通過宣傳欄，傳播企業(yè)文化，使班組職工更好的了解企業(yè)動態(tài)，同時也使宣傳欄能成為班組職工關(guān)心企業(yè)發(fā)展，點(diǎn)燃工作激情，樹立行為規(guī)范，增進(jìn)溝通配合，有力的推動了班組文化的建設(shè)工作。
以上是我們新廠電工組20xx年的工作小結(jié)，如有不足，望批評指正，在今后的工作中我們要向優(yōu)秀班組學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)盡業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”的企業(yè)精神，為全面提升班組整體水平，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
班組建設(shè)總結(jié)【篇3】
班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位，是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地，是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn)，如果個企業(yè)比作人體，班組就象人體的細(xì)胞；如果將一個企業(yè)比作大廈，那么，班組就象大廈基石，而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產(chǎn)的老廠，設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量僅僅3、52萬千瓦，目前，有班，生產(chǎn)班組6個，服務(wù)班組1個，長期以耒我廠感覺到班組建設(shè)是整個企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開展。因而，遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見要求，對班組建設(shè)工作常抓不懈，形成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。通過抓建設(shè)，我廠安全管理、文明生產(chǎn)、專業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效，班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展?，F(xiàn)就我廠抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法，介紹如下：
一、加強(qiáng)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，是開展班組建設(shè)工作的.關(guān)健
開展班組建設(shè)工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視。我廠成立了由廠長（長）為主任（副主任）的班組建設(shè)工作指導(dǎo)委員會，黨群工作部主任兼任辦公室主任，成廠班組建設(shè)考評小組，同時明確了機(jī)構(gòu)職責(zé)。車間級也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，為建設(shè)工作提供了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想明確，從三步走長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)議，將班組建設(shè)工作列入工作議事日程，提出了明確的調(diào)動各方面的積極性，使我廠班組建設(shè)工作落到實(shí)處，不搞花架子，班組建設(shè)工作蓬勃開具體分工上，總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗(yàn)的、表彰，行政負(fù)責(zé)對班組考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。廠部、部門、車間的領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)組建設(shè)工作，各級領(lǐng)導(dǎo)既分工又協(xié)作全廠一盤棋，并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅(jiān)持嚴(yán)格的定期考核制度，搞好班組等級評定工作。廠、車導(dǎo)掛點(diǎn)參加班組活動，同時規(guī)定了參加活動的次數(shù)，聽取班組建設(shè)工作意見、建議，了解建設(shè)進(jìn)展情況、存在問題，指出存在不足，提出解決問題的辦法，活動中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠部公開對優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎勵、授予榮譽(yù)稱號等；對工作開展的班組進(jìn)行績效考核，這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車間領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任行目標(biāo)管理，即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力，從而使班組建設(shè)工作一直開展順利。
二、完善班組建設(shè)管理制度、考核標(biāo)準(zhǔn)，使班組建設(shè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化
現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個的復(fù)雜過程，需要許多部門、車間、班組共同協(xié)作才能完成，要將人的積極性充分調(diào)動起來，保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行，就必須有一定的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評》、《江口水電廠20xx年班組建設(shè)活動方案》、《江口水電廠領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》，新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對不同的班組，提不同的要求，比上級的標(biāo)準(zhǔn)要求更高，也更容易掌握，突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重，既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益；既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中，起到了班組建設(shè)工作與全廠各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過修訂完善制度，使我廠的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上，我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比，得出總分，決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄，爭取下半年趕上，調(diào)動班組的積極性。
考核中遇到的問題照章辦事，該罰多少就罰多少，該獎多少就獎多少，認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個必備條件實(shí)行一票否決制，從嚴(yán)治班，正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭，抓落實(shí)收良好效果，各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對于違規(guī)現(xiàn)象，違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng)，大心悅誠服，嚴(yán)格的考核，促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開展。
三、狠抓班組管理的基礎(chǔ)工作，促進(jìn)班組建設(shè)工作扎實(shí)、穩(wěn)固地開展
班組管理基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營活動中為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級等都必須班組建設(shè)工作，而班組管理基礎(chǔ)工作則又是班組建設(shè)的重要組成部分，這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎(chǔ)工作開展得好壞。正是基于這些，我們將班設(shè)工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開展班組管理基礎(chǔ)工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應(yīng)有的基礎(chǔ)管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術(shù)數(shù)據(jù)臺帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、及時，字跡是否工整，統(tǒng)計(jì)臺帳是否齊全；查工作中崗位責(zé)任制備維修制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)操作規(guī)程等的執(zhí)行情況；查定置管理中是否有定置圖并圖物等；查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓(xùn)、班組管理、民主管理與政治學(xué)習(xí)等四種記錄本是記錄要求填寫，是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴(yán)格按考核細(xì)則中的要求，督組按時保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面，我們經(jīng)常檢查班組是否做到了“五凈”，即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈；“五整齊”，即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊；生產(chǎn)現(xiàn)場做到“四無”，即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎(chǔ)工作，使我廠班組建設(shè)工作一直扎實(shí)、穩(wěn)固地開展，后勁力強(qiáng)。
四、以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)班組建設(shè)向前發(fā)展
為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開展班組建設(shè)工作，經(jīng)過深入調(diào)查，結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際，廠部、車間有意識培育個別班組，避免平均用力。通過培育部分優(yōu)秀班組，以點(diǎn)代面、局面，以此為示范作用，為后進(jìn)班組樹立榜樣，起到激勵促進(jìn)作用，帶動全廠班組建設(shè)工開展。如有服務(wù)班組開始許多記錄不全，通過近幾月努力，進(jìn)步較快，現(xiàn)四本臺帳記錄基全，其它設(shè)備臺帳也在不斷完善，后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)有壓力的局面正在形成，從而推動了組建設(shè)工作的全面開展，收到較好地效果。
我廠班組建設(shè)工作一直堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管，抓出了成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得定成績。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，我們也清醒地認(rèn)識到，還存在許多不處。在當(dāng)前一廠三地及深化電力體制改革之際，對班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀念、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。
20xx年以來，按照院班組建設(shè)工作的統(tǒng)一部署要求，綜合部以增強(qiáng)服務(wù)管理能力為著力點(diǎn)，以提升班組成員整體素質(zhì)為結(jié)合點(diǎn)，注重圍繞企業(yè)管理變革和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，積極為經(jīng)營生產(chǎn)服務(wù)，強(qiáng)化組織管理，有效地提高了班組的管理水平。工作總結(jié)具體如下：
一、工作開展的主要情況
（一）加強(qiáng)組織建設(shè)，營造工作氛圍，提高凝聚力
一是成立了班組。按照院里統(tǒng)一安排，綜合部成立了兩個班組，并制定了班組建設(shè)實(shí)施方案，明確了建設(shè)目標(biāo)，制定了工作計(jì)劃，并成立了綜合部班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是積極開展班組文化建設(shè)。20xx年8月，綜合部組織全體員工開展了班組文化建設(shè)活動，討論班組命名、口號，并細(xì)化了班組建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)過討論，將院綜合部兩個班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”，并提出兩個班組的共同口號是“你滿意、我快樂”。“滿天星”寓意，雖然滿天星在花束里充當(dāng)配花，但是花團(tuán)錦簇，象征綜合部員工甘當(dāng)配角，竭誠為全院廣大員工服務(wù)，同時大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)；“管家婆”寓意，綜合部服務(wù)中心的員工，猶如設(shè)計(jì)院的大管家，努力做好后勤服務(wù)保障工作?！澳銤M意、我快樂”的口號，是綜合部員工共同的心聲，廣大員工對我們服務(wù)工作感到滿意，是我們追求的工作目標(biāo)，也是我們自身價值的體現(xiàn)。班組名字、口號的形成，使綜合部員工找到了自己的定位。同時，還建立了綜合部班組博客，號召大家來這里共同探討人生，交流工作經(jīng)驗(yàn)，更好地做好服務(wù)工作，使大家能感受到“家”的和諧與溫暖，有效地提高了員工的凝聚力。
（二）結(jié)合工作實(shí)際，強(qiáng)化齊抓共管，提高管理力
一是結(jié)合工作實(shí)際開展班組建設(shè)。提高員工的管理能力是班組建設(shè)的目標(biāo)，綜合部班組要求每名組員都要結(jié)合各自崗位職責(zé)和階段工作要求，認(rèn)真做好每月、季度工作總結(jié)和計(jì)劃制定工作，提出工作評價標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)工作完成情況每月進(jìn)行評分，逐步提高大家的工作計(jì)劃性與管理能力。二是結(jié)合工作實(shí)際做好創(chuàng)新工作。通過創(chuàng)新提高管理效率也是班組建設(shè)很重要的目標(biāo)，綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條，并利用部門每月、季度工作總結(jié)時機(jī)，組織員工針對工作中存在、發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行廣泛討論與交流，解決問題，有效地提高了大家的管理能力。
（三）強(qiáng)化軟件建設(shè)，提升班員素質(zhì)，提高戰(zhàn)斗力
建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是綜合部班組建設(shè)的又一項(xiàng)目標(biāo)。20xx年以來，綜合部班組注重加強(qiáng)班組培訓(xùn)工作，結(jié)合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中采購等培訓(xùn)班，鼓勵班組組員走上講臺，增進(jìn)了員工學(xué)知識、強(qiáng)能力的氛圍，有效提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
二、存在的問題
綜合部班組建設(shè)工作取得了一些成績，但同時也存在一定的不足：
（一）部分班組活動未按計(jì)劃開展，班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作主動性需進(jìn)一步加強(qiáng)；
（二）班組活動開展形式比較單一，有待進(jìn)一步深入推進(jìn)。
三、下一步工作計(jì)劃
（一）按照院里的統(tǒng)一安排及要求，加強(qiáng)班組硬件建設(shè)，重點(diǎn)做好班組活動宣傳欄等外顯工作。
（二）繼續(xù)推進(jìn)班組內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會、小革新、興趣小組等活動，不斷豐富綜合部班組博客的內(nèi)容，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，增強(qiáng)和諧氛圍，提高員工的管理能力與服務(wù)水平。
（三）結(jié)合綜合部的工作實(shí)際，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，繼續(xù)開展好班組培訓(xùn)工作，重點(diǎn)抓好各崗位管理能力提升的培訓(xùn)。
四、對我院開展班組建設(shè)的有關(guān)建議
（一）加強(qiáng)對各部門班組建設(shè)工作開展的具體指導(dǎo)；
（二）進(jìn)一步營造班組建設(shè)的氛圍，尤其是要加大外顯宣傳的力度。
班組建設(shè)總結(jié)【篇4】
團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)結(jié)所有團(tuán)隊(duì)成員的橋梁和紐帶，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心數(shù)據(jù)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是要營造和諧的工作環(huán)境和親和力，堅(jiān)持以人為本，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識地、有計(jì)劃地、有組織地加以細(xì)化和加強(qiáng)。我們始終把團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)作為提高員工素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項(xiàng)重要工作。同時，我們將信息技術(shù)與精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。20xx年，我們認(rèn)真貫徹公司相關(guān)精神，結(jié)合中心實(shí)際情況，從三項(xiàng)基礎(chǔ)工作入手，開展了以下工作：
一、是營造團(tuán)隊(duì)文化氛圍，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
“團(tuán)結(jié)生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡”；這一直是我們修井團(tuán)隊(duì)的口號。團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)隊(duì)的靈魂，也是團(tuán)隊(duì)的血液，對團(tuán)隊(duì)建設(shè)起到了至關(guān)重要的推動作用。
從根本上消除對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的誤解，從一開始就積極進(jìn)取，認(rèn)真分析、思考、教育、引導(dǎo)員工，在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的態(tài)度，變消極為進(jìn)取，充分調(diào)動和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng)造性。開展一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動和培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展奠定良好的起點(diǎn)。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)。
隨著公司的發(fā)展，我們的團(tuán)隊(duì)每年都會為我們的家庭帶來新鮮血液。人員的技能和綜合素質(zhì)參差不齊，給我們的工作帶來了很大阻力。然而，我們沒有頭痛和麻煩，因?yàn)檫@個問題。我們都知道，這只是一個短暫的過程，也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。我們的修井隊(duì)是一個大熔爐。這已成為我們的一種習(xí)慣；幫助和領(lǐng)導(dǎo);始終發(fā)揚(yáng)比較、學(xué)習(xí)、追趕、幫助、超越的學(xué)習(xí)精神。老師和弟子，一對一，很快大家都融入其中。此外，團(tuán)隊(duì)還根據(jù)整體人員的知識和技能水平，從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項(xiàng)目管理等方面入手，以精細(xì)管理、精準(zhǔn)服務(wù)為目標(biāo)，在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和前進(jìn)，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。
三、制定完善班組基礎(chǔ)管理的制度和措施。
俗話說得好;沒有規(guī)則，就沒有半徑。制度建設(shè)在隊(duì)伍建設(shè)中起著重要作用。一是對修井隊(duì)管理規(guī)定進(jìn)行了修訂和表決，對修井?dāng)?shù)據(jù)的收集、工具和耗材的使用、數(shù)據(jù)共享平臺、宣傳培訓(xùn)等方面做出了明確規(guī)定，對修井隊(duì)的工作進(jìn)行了系統(tǒng)約束、規(guī)范、細(xì)化和量化，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作能夠有章可循、有章可循、有章可循、有章可循，確保和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)健康、可持續(xù)發(fā)展，從而使團(tuán)隊(duì)建設(shè)達(dá)到一個新的水平。同時，我們將團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作分解落實(shí)到團(tuán)隊(duì)的每一位成員，做到人人有事可做，有效調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性，提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)的整體水平。
四、質(zhì)量和安全首當(dāng)其沖。
我們的團(tuán)隊(duì)是生產(chǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，自然服務(wù)質(zhì)量和運(yùn)營安全也是我們工作的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題。在全年的生產(chǎn)工作中，我們始終堅(jiān)持安全生產(chǎn)。開展各項(xiàng)安全活動，齊心協(xié)力，努力營造人人重視安全、人人確保安全的良好氛圍，動人心弦，言傳身教，人盡其行，把安全理念貫穿于具體工作之中，把安全意識滲透到每一位成員的心中，使我們的安全工作有新的突破，截至全年10月31日，平均出海204天，沒有發(fā)生可記錄的安全事故。
班組建設(shè)總結(jié)【篇5】
xxxx年，xx中心成功引入了6S管理，在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班組的積極參與之下，班組辦公環(huán)境全面改善，員工爭先創(chuàng)優(yōu)意識進(jìn)一步加強(qiáng)，“持續(xù)改善、快速提升”的6S精髓深入人心，在6S管理科學(xué)方法的指引下，中心各班組基礎(chǔ)管理、安全管理、生產(chǎn)管理、綜合管理得到了全面提升，中心班組建設(shè)邁上了一個新臺階。
xxxx年工作回顧
一、成立新專業(yè)班組，強(qiáng)化專業(yè)管理
為進(jìn)一步加強(qiáng)xx中心檢修及電纜專業(yè)管理，中心于x年x月和x年x月先后成立了檢修班和電纜班。
檢修班實(shí)現(xiàn)了中心對設(shè)備檢修工作的扎口歸屬管理，班組強(qiáng)化了設(shè)備檢測工作，負(fù)責(zé)組織專業(yè)性的巡查工作，如環(huán)網(wǎng)柜專項(xiàng)檢查、老舊變壓器專項(xiàng)檢查等，并提出設(shè)備的檢修方案，同時負(fù)責(zé)制定年度、季度、月度檢修計(jì)劃。檢修人員參與到了設(shè)施的竣工驗(yàn)收工作，對安裝隊(duì)伍提出檢修工藝上的具體要求；在借助外部力量實(shí)施的設(shè)備檢修工作中，檢修人員必須對整個檢修過程中涉及的安全、質(zhì)量負(fù)責(zé)，加強(qiáng)過程管理。檢修班的成立在提高設(shè)備異常缺陷的處理速度、完善設(shè)備的檢修項(xiàng)目等方面起到了積極作用，有效提高配網(wǎng)的運(yùn)行水平和網(wǎng)絡(luò)的可靠性。
新成立的電纜班強(qiáng)化了電纜及電纜通道的專業(yè)管理。主要負(fù)責(zé)所轄電纜通道的巡視、維護(hù)、消缺、現(xiàn)場標(biāo)識完善等運(yùn)行管理工作及電纜通道內(nèi)大二次通訊線路巡檢、電纜專業(yè)巡檢等工作。負(fù)責(zé)所轄電纜通道內(nèi)敷設(shè)電纜及通訊光纜的許可工作、班組專業(yè)人員與區(qū)域運(yùn)行班人員共同參與敷設(shè)電纜的驗(yàn)收、電纜通道中間驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收工作。該班組還涉及影響電纜通道的外單位施工許可和局部改造、電力電纜及電纜通道反措實(shí)施和技術(shù)改造工作。同時參與電力電纜故障搶修方案的制定及電纜本體及附件故障的技術(shù)分析工作。x年，電纜班從電纜井入手，以湖西x千伏供電區(qū)域?yàn)樵圏c(diǎn)，全面開展電纜通道梳理，進(jìn)一步明確了電纜通道驗(yàn)收工作管理流程、電纜工程敷設(shè)工作管理流程及電纜通道工程及電纜工程資料要求。目前，電纜及電纜通道資料的信息化工作已初見成效。
二、準(zhǔn)備充分，迎峰度夏積極應(yīng)對
xxxx年，蘇州較常年提前入夏，自入夏以來，先后出現(xiàn)了兩波高溫?zé)岢?，高溫日累?jì)達(dá)到19個。特別是7月14日開始的連續(xù)八天高溫日以及網(wǎng)供負(fù)荷的三創(chuàng)新高，都給配網(wǎng)帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。中心各班組成員積極應(yīng)對之下，中心今年的迎峰度夏工作實(shí)現(xiàn)了前期工作準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)工程推進(jìn)及時、應(yīng)急搶修優(yōu)質(zhì)高效、配網(wǎng)運(yùn)行安全可靠。
入夏之前，中心各運(yùn)行班組積極展開了新投運(yùn)設(shè)備特巡、開挖地段狀態(tài)巡視，對低洼地帶，特別是地下室的站所等設(shè)施要求巡視人員填寫高?？蛻?、地下所巡視記錄匯總表，班組對電纜溝道封堵也進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。中心對設(shè)備正常巡視、保電、缺陷和故障巡視、監(jiān)察性巡視等均作了較詳細(xì)的具體規(guī)定。6月份各運(yùn)行班組共對23條重載線路進(jìn)行特巡和測溫工作。中心班組積極參加公司組織的事故搶修演練，檢驗(yàn)應(yīng)急處理速度和水平。同時增強(qiáng)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念及專業(yè)技能水平，組織實(shí)施了電纜故障、防雷技術(shù)、搶修服務(wù)等培訓(xùn)。
三、引入6S管理，班組建設(shè)成效顯著
xxxx年4月下旬，公司召開了班組建設(shè)現(xiàn)場會。公司領(lǐng)導(dǎo)召集各部門負(fù)責(zé)人及班組長前往x中心及x分公司現(xiàn)場參觀先進(jìn)班組，兄弟部門先進(jìn)班組班容班貌亮、基礎(chǔ)建設(shè)強(qiáng)、思想素質(zhì)高的班組管理特色使中心主任俞越中深有感觸。兩部門班組的辦公場所不大、辦公用品不新、設(shè)施條件一般，卻在班組長的高效管理之下呈現(xiàn)出一種班組成員各司其職、班務(wù)工作井然有序的狀態(tài)。而xx中心駐地，各班組有著令人羨慕的辦公條件：獨(dú)立設(shè)置的班長室、班員室、資料室、更衣室、倉庫，如此“三室二廳”卻因班組長們忙于生產(chǎn)疏于管理，班組風(fēng)貌差強(qiáng)人意。兩相對比，差距立顯。古人云“一屋不掃，何以掃天下”，辦公現(xiàn)場都不能保證整潔有序，何談現(xiàn)場工作的優(yōu)質(zhì)高效。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這也反映出中心一線班組長仍欠缺有效的.管理技巧，管理能力也需要進(jìn)一步提升。如何消滅差距、奮起直追，成為一直縈繞在中心領(lǐng)導(dǎo)心頭的一件大事。安裝公司推行5S管理的成功案例令中心領(lǐng)導(dǎo)找到了一條提升班組整體管理水平之路。
為了使中心職工在短時間內(nèi)初步了解“5S管理”的概念和作用，中心于6月初組織了一次大范圍的“5S管理”宣教觀摩活動，中心黃宗莉書記帶領(lǐng)各辦公室主任、各班正副班組長以及各辦公室、班組選出的“5S管理”督導(dǎo)員，共四十余人前往安裝公司現(xiàn)場觀摩感受“5S管理”的推行成果，又專門邀請“5S管理”專家在技能培訓(xùn)中心階梯教室為大家講授了一堂生動的“5S管理”介紹推廣課?？紤]到中心自主推行5S管理存在著業(yè)務(wù)不熟、人員不足、檢查考核難以規(guī)范嚴(yán)肅等問題，中心領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定邀請外部咨詢管理公司指導(dǎo)中心實(shí)施為期四個月的第一階段5S管理推行工作。6月23日下午，中心召開了6S管理推行動員大會。這里的“6S”是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”這5個S的基礎(chǔ)上，又加入了“安全”這一S,“安全”也是我們電力企業(yè)必不可少、重中之重的關(guān)鍵因素。會上，中心主任俞越中指出，xx中心有著成立時間短、管轄設(shè)備多、工作要求高的特點(diǎn)，6S管理的引入就是要使中心更多的干部職工掌握一種先進(jìn)的管理方法，實(shí)現(xiàn)中心從技術(shù)型向管理型的整體轉(zhuǎn)變，使工作更有序、管理更高效。俞主任要求中心干部職工積極配合、克服困難，堅(jiān)決執(zhí)行6S管理的各項(xiàng)工作要求。6S指導(dǎo)老師在動員會上即布置了第一周的工作任務(wù)：對各區(qū)域的工作現(xiàn)場進(jìn)行整理、清掃。
轉(zhuǎn)變觀念，從被動到主動
從動員大會開始，xx中心進(jìn)入了第一階段6S管理推行周期。每周二是中心的6S管理日，上午由6S指導(dǎo)老師對各辦公室、班組辦公區(qū)域進(jìn)行檢查拍照，下午召開中心領(lǐng)導(dǎo)班子、辦公室主任、班組長、督導(dǎo)員參加的6S管理工作會議，由指導(dǎo)老師對檢查結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評、分析，同時布置本周工作內(nèi)容，中心領(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)檢查情況下達(dá)管理要求。
開始的整理、清掃工作遇到了很大的阻力，對于已經(jīng)習(xí)以為常的辦公場所，不單是班組成員、連班組長們都認(rèn)為要把寶貴的時間花在辦公室“面子工程”上，簡直是對時間和人力的雙重浪費(fèi)。有的班組無動于衷、有的班組應(yīng)付了事，看得見的地方掃掃、擦擦，看不見的地方置之不理，指導(dǎo)老師一再要求對辦公區(qū)域進(jìn)行全面整理整頓的“洗澡”工作，被不少班組簡化為稍事收拾的“洗臉”工作，班組員工對指導(dǎo)老師的檢查也充滿了排斥與不屑。接線板、電源線、網(wǎng)線雜亂無章；辦公桌上、文件柜內(nèi)有用、無用的資料、未辦、已辦的文件錯亂雜陳；窗臺有灰、柜頂有灰、文件資料上有灰成為此后近一個月的6S管理工作會議上的曝光焦點(diǎn)。
中心領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時刻態(tài)度堅(jiān)決，明確表態(tài)無論遇到多大困難，6S管理必須向前推。俞主任還在會上對后進(jìn)班組的班組長進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評問責(zé)，要求限期整改。在此期間，中心先后采取了一系列有力措施助推6S管理：中心發(fā)文成立了6S管理推行委員會，明確了職責(zé)分工；將所有散落在地面上的接線板、電源線、網(wǎng)線用線卡歸集上墻；統(tǒng)一制發(fā)桌面6S管理卡、班組看板；中心領(lǐng)導(dǎo)班子專程對各辦公室、班組的改善情況進(jìn)行巡查；《辦公區(qū)域標(biāo)示管理辦法》、《辦公桌形跡管理辦法》、《xx中心6S檢查考核辦法》相繼出臺。
兩個月后，中心辦公場所有了翻天覆地的變化，辦公桌面實(shí)現(xiàn)了形跡管理，文件資料分門別類，辦公用品標(biāo)示擺放，班組辦公室統(tǒng)一定置，但細(xì)節(jié)之處仍需不斷改善。中心職工對6S管理的接受度也從對待指導(dǎo)老師檢查態(tài)度的改變上顯現(xiàn)出來。每周二，各班組都按要求將辦公室、資料室、更衣室、倉庫的門打開等待指導(dǎo)老師檢查。老師去到哪個班組，一般該班的6S督導(dǎo)員都會跟隨老師前往各區(qū)域，及時改進(jìn)老師指出的細(xì)節(jié)不足，班長在的話也會放下手中的工作，虛心向老師討教，甚至還有班組人員主動向老師介紹自己班組本周所做的6S管理改善。班組之間還相互學(xué)習(xí)、借鑒，進(jìn)入了你追我趕的良性競爭局面。
初戰(zhàn)告捷，班組建設(shè)成效顯著
10月27日，xx中心第十七次6S管理工作會議的結(jié)束標(biāo)志著中心第一階段6S管理推進(jìn)工作告一段落，指導(dǎo)老師在會議上向大家展示的一張張前、后對比圖，令與會人員深刻感受到了6S管理帶來的巨大成效，昔日的零亂被如今的整潔所替代，辦公物品的整齊有序中透露著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在場的每一個人都為中心如今所擁有的工作面貌欣喜自豪。
中心的十個班組可以說是中心推行6S管理的最大受益者。隨著中心專業(yè)管理的進(jìn)一步細(xì)化，09年中心新成立了電纜班和檢修班，新班組和新的班組長，萬事從零開始，班組管理經(jīng)驗(yàn)缺乏是必然。中心其他班組則存在著因生產(chǎn)任務(wù)繁重班組管理各有不足的情況。6S管理將十個班組推到了同一起跑線上，“整理”令各班組將破損的辦公用品、無用或過期的文件資料、報(bào)紙期刊徹底清除出辦公場所，拓展了班組辦公和置物空間；“整頓”使班組對辦公區(qū)、休息區(qū)、資料室、倉庫有了更明晰的功能區(qū)劃分，班組辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一定置、統(tǒng)一標(biāo)示、五大運(yùn)行班組的資料管理也得到了統(tǒng)一規(guī)范，倉庫物品的放置分門別類，實(shí)現(xiàn)了即時是新員工也能立即取出所需要的東西；“清掃”讓班組更注重細(xì)節(jié)管理，每一個角落的灰塵、污漬都不放過；“清潔”促使班組加強(qiáng)宣貫培訓(xùn)、建立制度考核，保持既定成果；“素養(yǎng)”使班組員工了解6S、參與6S，工作時間必須佩帶工作卡、不得將早點(diǎn)帶入辦公場所食用、缺席會議必須提前請假等員工行為規(guī)范得到進(jìn)一步明確；“安全”使班組更注重安全防范意識，加強(qiáng)預(yù)控，提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。班組長們也在6S管理的推行實(shí)踐中充分掌握了“員工只做你檢查的，而不做你希望的”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“讓制度發(fā)揮力量”等管理要義。
接下來，中心將進(jìn)入6S管理自主推行階段，這是中心6S管理能否延續(xù)及提高的關(guān)鍵階段。6S的推行仍需要制度和檢查的雙重保障，同時，更需要中心全體職工共同努力，進(jìn)一步提高全員參與度，本著打造一個優(yōu)秀部門、打造一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬隊(duì)伍的共同目標(biāo)將6S管理帶來的方式方法運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去，優(yōu)質(zhì)高效的去完成年度工作任務(wù)。
班組建設(shè)總結(jié)【篇6】
乙車間制釩成品班在201*年班組建設(shè)工作中，通過抓班組文化建設(shè)，提高了班組管理水平，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)了班組員工的責(zé)任感、使命感，有效的調(diào)動了班組員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了班組各項(xiàng)工作邁向新的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一抓好宣傳教育工作，制訂創(chuàng)建方案班組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了廠部下發(fā)的創(chuàng)建班組文化及班組建設(shè)工作相關(guān)文件精神，對如何在班組開展好此項(xiàng)工作展開了討論，在此基礎(chǔ)上制訂了制釩成品班班組文化創(chuàng)建方案。
二扎實(shí)開展創(chuàng)建活動內(nèi)容
（一）營造特色班組文化，突出家文化建設(shè)
1、班組定期組織了員工喜聞樂見的文體活動。在中秋節(jié)組織了班組員到川興礦泉花園泡溫泉，豐富了業(yè)余文化生活，促進(jìn)了班組員工身心健康；
2、建立了互幫互助制度。不論班組哪位員工婚喪嫁娶，其他班組成員必須到場幫忙。如有需要幫助的，在力所能及范圍內(nèi)都要伸出援助之手。今年共計(jì)看望生病員工3人次，參加了一位員工婚禮和一位員工父親的葬禮；
3、建立員工生日檔案，在每位員工過生日時，班組為其送上一張賀卡和一束鮮花，以表示關(guān)心和慰問；
4、班組員工陶紅在11月份退休，班組要組織一次歡送活動，并給他發(fā)放紀(jì)念品。通過以上活動開展，營造了家的溫馨，讓員工在班組有家的感覺，有力地增強(qiáng)了班組向心力和凝聚力，使員工面貌奮發(fā)向上、富有朝氣，為班組各項(xiàng)活動更好開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）塑造班組形象，突出“金牌文化”建設(shè)讓班組員工被班組事事爭一流氛圍所感染，攜手并進(jìn)，通過班組完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中所表現(xiàn)出質(zhì)量形象、環(huán)境形象、員工形象。塑造班組永爭一流的形象。制釩成品班在班組建設(shè)和創(chuàng)建工人先鋒號活動中雙雙取得第一名的好成績，并獲得公司優(yōu)秀班組榮譽(yù)稱號。
（三）提高班組員工的業(yè)務(wù)水平，抓好“技術(shù)文化”建設(shè)
1、開展提合理化建設(shè)活動。要求班員每月提一條有利于提高生產(chǎn)和設(shè)備操作的合理化建議，將大家提出的合理化建議在班務(wù)會上討論，如被采納，將給予獎勵，全年共有6人8次獲得該項(xiàng)獎勵，推動了班組的民主管理；
2、開展班組質(zhì)量管理活動，組織技術(shù)攻關(guān)。在單爐產(chǎn)量提高的基礎(chǔ)上還進(jìn)上步提高了99釩產(chǎn)量；
3、認(rèn)真組織鍋爐工參加廠部技術(shù)比武活動，班組員工沈勁松取得第一名的好成績。
（四）提高經(jīng)濟(jì)效益，抓好班組“節(jié)約文化”建設(shè)
1、在班組內(nèi)部開展“節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”活動，并建立了《乙車間制釩成品班無跑、冒、滴、漏班組管理實(shí)施細(xì)則》，每周組織定期和不定期檢查，在員工心中牢固樹立了“節(jié)能潛力無限，降耗大有所為”的核心理念；
2、在熔化崗位開展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達(dá)到降本增效目的的勞動競賽活動，并制訂了《乙車間制釩成品班熔化降本增效勞動競賽實(shí)施辦法》。
（五）突出特色，抓好“班組文化墻”建設(shè)在班組活動室墻上將所提煉、總結(jié)的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示，使之成為班組建設(shè)和創(chuàng)建班組文化的窗口。乙車間制釩成品班在全年的班組建設(shè)工作中，不走形式，解決了一些生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題。在關(guān)心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫；在嚴(yán)管理、提產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量上用力氣，把班組管理工作上升到文化管理的層次，提升了班組的核心競爭力。
班組建設(shè)總結(jié)【篇7】
我中心認(rèn)真貫徹落實(shí)神華寧煤集團(tuán)公司、煤炭化學(xué)工業(yè)工分司以及烯烴公司關(guān)于創(chuàng)建“五星五型”班組的規(guī)劃，充分發(fā)揮基層組織的基礎(chǔ)保障作用，切實(shí)增強(qiáng)班組的工作積極性和自覺性，進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平， 從先進(jìn)班組抓起，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)建獨(dú)具特色的班組文化。 自20xx年4月中旬至今已基本完成了第一階段啟動工作，現(xiàn)就這一階段的工作總結(jié)如下：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實(shí)施方案
20xx年4月17日我中心結(jié)合《班組建設(shè)指南》要求，制訂了《氣化合成中心班組建設(shè)實(shí)施方案》，舉行了中心動員大會，成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、班組建設(shè)實(shí)施小組及班組建設(shè)檢查小組三個職能小組，各司其職依照要求制定班組建設(shè)實(shí)施方案，并由裝置主管負(fù)責(zé)，對裝置內(nèi)班組建設(shè)工作進(jìn)行詳細(xì)的安排，做到班組建設(shè)方案落實(shí)工作不走過場、不走樣。
我中心為空分四個運(yùn)行班組、備煤、氣化、凈化及合精等四個裝置發(fā)放了《班組建設(shè)指南》8本，給活動負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員發(fā)放共計(jì)6本。
二、宣傳教育，組織討論
召開動員大會，對班組建設(shè)工作進(jìn)行部署和安排。
開展切實(shí)可行的宣傳活動，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，培養(yǎng)樹立典型班組，由點(diǎn)到面逐步推廣，不斷推進(jìn)班組建設(shè)達(dá)到更高的水準(zhǔn)。
三、細(xì)化分工，明確責(zé)任
我們從接觸中心、班組文化理論到主動開展中心、班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員，認(rèn)真分析中心現(xiàn)狀和形勢，進(jìn)行調(diào)查研究，分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等，以求明確中心特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)，提出了適應(yīng)本中心特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。
四、強(qiáng)化管理，逐步改進(jìn)
通過加強(qiáng)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，確保各項(xiàng)激勵約束制度的公開、公正、公平，努力營造良好的班組建設(shè)氛圍。
發(fā)揚(yáng)“高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，將班組建設(shè)工作層層細(xì)化，嚴(yán)抓嚴(yán)管，促進(jìn)班組管理向精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。
班組建設(shè)工作進(jìn)行期間，班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每季度聽取一次關(guān)于班組建設(shè)情況的匯報(bào)，并提出指導(dǎo)意見。
結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，積極探索創(chuàng)建“五星五型”班組的方法和途經(jīng)，提出本單位的工作規(guī)劃和創(chuàng)建目標(biāo)，培育、選樹創(chuàng)建“五星五型”班組典型，發(fā)揮其示范帶頭作用，全面啟動創(chuàng)建活動。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、黨政工齊抓共管，各裝置班組具體實(shí)施，圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，我們牢牢抓住切入點(diǎn)形成一個工作網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設(shè)逐步深入。
五、存在的問題和不足：
(1)、由于各個裝置工程進(jìn)度、人員配備情況以及班組構(gòu)建情況有一定差別，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同，水平差異較大。表現(xiàn)在空分裝置班組普遍開展的較規(guī)范，基礎(chǔ)較好，其他裝置的班組建設(shè)工作剛剛起步，基礎(chǔ)相對薄弱，與要求還有相當(dāng)大的差距;
(2)、基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當(dāng)一部分班組做了很多工作，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;
(3)、有部分班組記錄有虛假成分;
(4)、還有部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。
這些問題要在以后的工作中進(jìn)行整改。
總之，班組建設(shè)是一項(xiàng)以人為本、科學(xué)發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程，決非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成績，但是相比之下還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班組文化建設(shè)，為全面提升管理水平、促進(jìn)中心穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
班組建設(shè)總結(jié)【篇8】
從20__年5月起，在公司班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的指導(dǎo)下，包裝制品廠積極開展班組建設(shè)活動。在開展班組建設(shè)活動中，包裝制品廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視、身體力行，精心組織本廠員工逐步完善車間、班組規(guī)章制度，形成了較規(guī)范、完善的班組工作手冊，逐步提高基層班組管理水平、推動本廠班組建設(shè)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化的軌道邁進(jìn)。通過將近七個月開展班組建設(shè)工作，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)將開展班組建設(shè)工作總結(jié)如下：
1.傳達(dá)公司文件精神，動員開展班組建設(shè)活動
20__年5月份，接到公司《關(guān)于各所屬單位上報(bào)班組建設(shè)工作組和班組編制的通知》和《公司班組建設(shè)實(shí)施方案》、《公司班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則》后，包裝制品廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于20__年5月中旬專門組織木托盤車間、包裝袋車間以及經(jīng)營、安全、綜合管理作業(yè)單元負(fù)責(zé)人召開了開展班組建設(shè)工作動員會，傳達(dá)學(xué)習(xí)了公司文件，明確了分公司開展班組建設(shè)工作目的和意義。
2.成立班組建設(shè)工作小組，明確工作任務(wù)
我廠按照《公司班組建設(shè)實(shí)施方案》和《公司班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則》要求，將開展班組建設(shè)活動作為一項(xiàng)重要的工作來抓，積極行動，周密安排。以木托盤、包裝袋車間、各班組（包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班）、各崗位為點(diǎn)，廠領(lǐng)導(dǎo)班子為面，成立了廠主管領(lǐng)導(dǎo)為組長，各作業(yè)單元負(fù)責(zé)人為組員的班組建設(shè)工作小組,明確了兩車間負(fù)責(zé)人和各作業(yè)單元負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)各作業(yè)單元開展班組建設(shè)工作。
3．完善規(guī)章制度，編制工作手冊
首先是明確了木托盤車間和包裝袋車間負(fù)責(zé)人為開展班組建設(shè)工作第一責(zé)任人。20__年6月初，按照《公司班組建設(shè)實(shí)施細(xì)則》要求，木托盤車間、包裝袋車間負(fù)責(zé)人安排各班組長對各班組（包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班）原有的規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書以及記錄表格進(jìn)行梳理，在細(xì)化整理原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上逐步建立健全了符合班組建設(shè)工作要求的各種規(guī)章制度，包括：①《日常管理制度》②《現(xiàn)場管理制度》③《班前（班后）會制度》④《交接班制度》⑤《安全責(zé)任制度》⑥《質(zhì)量責(zé)任制度》⑦《設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度》⑧《成本管理制度》⑨《崗位練兵制度》⑩《報(bào)表記錄臺帳管理制度》11《團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度》12《考核激勵制度》等十二種規(guī)章制度。
其次是細(xì)化作業(yè)流程，編制班組工作手冊。在完善車間、班組原有各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，木托盤、包裝袋車間安排專人加班加點(diǎn)編制班組工作手冊，其中內(nèi)容包括：應(yīng)急聯(lián)絡(luò)圖（包括應(yīng)急聯(lián)絡(luò)圖、應(yīng)急聯(lián)系電話等）、班組崗位設(shè)置圖、班組職責(zé)及各崗位職責(zé)、崗位技能要求、工作制度、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容、作業(yè)指導(dǎo)書、記錄表格等，直至20__年6月底，先后編寫完成《開料班工作手冊》、《裝釘班工作手冊》、《倉儲班工作手冊》、《吹膜印刷班工作手冊》、《拉絲編織班工作手冊》等五份工作手冊初稿。同時，根據(jù)公司班組建設(shè)工作小組和營運(yùn)中心班組建設(shè)工作小組指導(dǎo)意見，包裝制品廠班組建設(shè)工作小組首先是一遍又一遍地反復(fù)修改、補(bǔ)充、完善各班組工作手冊；
然后按分公司統(tǒng)一的內(nèi)容、格式、字體、字號、編碼等規(guī)范，完善了工作手冊。
4.宣貫工作手冊，營造推行氛圍
為了使班組建設(shè)工作更好地向前推進(jìn)，包裝制品廠班組工作小組首先組織木托盤、包裝袋車間員工進(jìn)行了多種形式的班組建設(shè)專題培訓(xùn)與教育，木托盤、包裝袋車間利用班前（后）會、專題學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行開展班組建設(shè)活動專題培訓(xùn)和工作手冊專題學(xué)習(xí)，然后通過出試題考核和對員工進(jìn)行月度考核等辦法使員工對班組工作手冊相關(guān)內(nèi)容以及開展班組建設(shè)活動的目的及意義有了較清晰地理解，也營造出全員積極參與開展班組建設(shè)活動的濃厚氛圍。
5.嚴(yán)格執(zhí)行工作手冊，規(guī)范班組管理
按照公司班組建設(shè)工作小組要求，從7月份始至8月，包裝制品廠班組工作小組督促木托盤車間、包裝袋車間各班組嚴(yán)格按《班組工作手冊》中制定的工作制度、作業(yè)指導(dǎo)書和工作流程開展日常工作。首先是按照班組工作手冊相關(guān)的管理規(guī)定，制定合理的場地整理方案，對車間場地區(qū)域進(jìn)行了科學(xué)劃分，明確了作業(yè)生產(chǎn)區(qū)、倉庫區(qū)、維修區(qū)、裝卸區(qū)、廢料堆放區(qū)、工具擺放區(qū)，并規(guī)范場地、安全標(biāo)識牌標(biāo)識；
其次是根據(jù)《公司班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》，木托盤、包裝袋廠各班組嚴(yán)格按照工作手冊中作業(yè)指導(dǎo)書和操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)，促使車間、班組生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場井然有序、有條不紊。同時，各班組嚴(yán)格按照公司開展班組建設(shè)活動要求，對車間及班組資料文件、生產(chǎn)記錄表格統(tǒng)一進(jìn)行整理和歸檔，并將其擺放整齊有序，從而促進(jìn)車間、班組文檔資料管理水平得到了較大的提升。
6．開展自檢自查，持續(xù)改進(jìn)，不斷完善
為了提高各班組開展班組建設(shè)工作的自覺性，9月初，包裝制品廠班組建設(shè)根據(jù)《公司班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》中評價內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)，對木托盤車間、包裝袋車間各班組建設(shè)情況進(jìn)行階段性檢查，對檢查發(fā)現(xiàn)存在的不足進(jìn)行及時整改；
并在9月13日，由廠班組建設(shè)工作小組對各班組進(jìn)行自檢自查，通過自檢自查發(fā)現(xiàn)，各班組班組建設(shè)工作離達(dá)標(biāo)的要求還有一定差距，有待下一步整改提高。同時督促要求各班組繼續(xù)完善《工作手冊》，嚴(yán)格按要求開展日常工作，做好相關(guān)記錄。對不按《工作手冊》執(zhí)行、記錄不規(guī)范現(xiàn)象提出整改意見，限期整改。同時，根據(jù)公司班組建設(shè)工作小組九月份對我廠開展班組建設(shè)階段性檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足之處，我廠認(rèn)真總結(jié)和分析，制定出詳細(xì)的整改方案，提出需要整改的內(nèi)容和整改意見，并限期加以整改。
7.開展內(nèi)部考核，基本達(dá)標(biāo)
十一月份，班組建設(shè)工作進(jìn)入考核階段。從十月份起，我廠班組建設(shè)工作小組根據(jù)制定的班組建設(shè)整改方案，逐一要求各班組落實(shí)整改。通過限期整改，班組建設(shè)工作小組于十一月十八日組織第二次班組建設(shè)自評考核工作，根據(jù)自評考核發(fā)現(xiàn)，木托盤、包裝袋車間各班組基本達(dá)標(biāo)。為此，營運(yùn)中心班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組于十一月十九日完成了對包裝制品廠班組建設(shè)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果令人欣慰，木托盤車間開料、裝釘、倉儲班組及包裝袋車間拉絲編織班組等評分達(dá)到90分以上。隨后，包裝制品廠根據(jù)公司營運(yùn)中心班組建設(shè)工作小組在考核過程中所提出指導(dǎo)意見，及時落實(shí)整改措施，爭取以更優(yōu)異的成績迎接公司的正式考核驗(yàn)收。
班組建設(shè)總結(jié)【篇9】
按照國網(wǎng)公司班組建設(shè)思路，儀表班在中衛(wèi)局、保自所的幫助和指導(dǎo)下，梳理了標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作內(nèi)容，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過一年來深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的創(chuàng)建工作，初步理清了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的具體內(nèi)容，細(xì)化了工作流程，重點(diǎn)突出了班組內(nèi)的基礎(chǔ)管理、安全管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司關(guān)于開展標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作的指示要求，標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實(shí)施方案，并組織班員進(jìn)行討論，統(tǒng)一了全班人員的思想。大家紛紛表示，開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組工作是利班、利己的好事，應(yīng)大力提倡，認(rèn)真落實(shí)，確保創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組工作安全順利圓滿。儀表班結(jié)合中心實(shí)際，具體開展了以下工作：
一、減負(fù)提效力促班組精益管理。
班組按照《國網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》和《寧夏電力公司班組建設(shè)管理細(xì)則》要求，依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化、減負(fù)、提效”的目標(biāo)和“簡單、實(shí)用”的原則，對基礎(chǔ)資料、技術(shù)資料臺賬、各種規(guī)章制度、各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)工作流程、管理制度等逐一進(jìn)行梳理、完善，對繁瑣冗余、重復(fù)、不符合班組實(shí)際，不產(chǎn)生價值的制度、記錄、流程、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行合并、刪減，并制定《電測儀表專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)》。
二、多措并舉力保班組安全之關(guān)。
全體班員集體討論、集思廣益，確立了以班組“五位一體”，“工作執(zhí)行到位的“十大行為”，現(xiàn)場“五查”安全管理模式，編制了安全順口溜。
1、在安全工作方面借鑒推行“排查-整改-落實(shí)-驗(yàn)收-考核”五位一體的安全閉合模式。將儀表校驗(yàn)過程管理進(jìn)行分配，由班長，安全員、工作負(fù)責(zé)人，技術(shù)員，班員層層承包。班員對儀表所管轄的變電所缺陷排查本進(jìn)行一級承包，安全進(jìn)行整改二級承包，技術(shù)員落實(shí)三級承包，班長進(jìn)行最后的驗(yàn)收，考核四、五級承包，從每個崗位、每個人，自下而上進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。
根據(jù)工作類型及解決處理方式，制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化處理解決步驟和程序。在這其中，進(jìn)一步明確每項(xiàng)工作的性質(zhì)與類型，明確每個人的功能定位，明確工作事件中每個人的權(quán)利責(zé)任與義務(wù)。將每件工作事務(wù)中的處理程序進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)定，所涉及到崗位和人員進(jìn)行定位，并形成書面化，各相關(guān)人等均得熟背牢記。在日常的工作中，各工作事件均按照事先設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)處理程序來進(jìn)行對應(yīng)處理解決。以流程標(biāo)準(zhǔn)化來管理工作進(jìn)程，推進(jìn)各崗位人員之間的及時跟進(jìn)處理。工作任務(wù)出現(xiàn)時，各崗位人員按照既定的流程各自進(jìn)行相關(guān)的工作，而不是依賴管理人員來進(jìn)行工作全程調(diào)控催促，最大化減少因個人理解差異、人與人之間銜接不到位等不確定因素對工作進(jìn)程的干擾。即便了出了事故與問題，也能按照事先所明確的流程和相關(guān)崗位人員責(zé)任劃分情況，迅速找出問題點(diǎn)所在，追查出事故責(zé)任人，避免內(nèi)部的扯皮與推逶現(xiàn)象。
2、現(xiàn)場工作按個執(zhí)行“五查”流程。班長檢查員工現(xiàn)場工作是否進(jìn)行了危險(xiǎn)點(diǎn)分析，是否對儀表檢驗(yàn)進(jìn)行“五查”（查誤差：檢查儀表校驗(yàn)數(shù)據(jù)是否在合格范圍之內(nèi)；查外殼：用目測法檢測儀表的外殼，包括產(chǎn)品名稱及型號、出廠編號、輔助電源的額定電壓和額定頻率、準(zhǔn)確度等級及對應(yīng)的測量范圍、制造廠商及生產(chǎn)日期；查回零：檢查指針是否在零刻度線處，不在時進(jìn)行零位調(diào)式；查變差：根據(jù)變差公式算出相應(yīng)變差；查斷電：在測量范圍上限通電30S，速速減少被測量至零，用標(biāo)度尺長度的百分?jǐn)?shù)標(biāo)示，指示器偏離零分度線不應(yīng)超過最大允許誤差的50%）。并把“五查”內(nèi)容結(jié)合到現(xiàn)場作業(yè)指導(dǎo)書中，要求每次校驗(yàn)儀表都嚴(yán)格按照以上五項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行，通過“五查”規(guī)范了電測儀表專業(yè)現(xiàn)場交流流程，使得儀表的量值傳遞更有準(zhǔn)確性。
3、班組人員集思廣益，自己編織了現(xiàn)場工作安全順口溜。安全生產(chǎn)很重要，規(guī)章制度要記牢；停電兩票要辦到，安全標(biāo)示全掛好；停電之后要檢驗(yàn)；看看是否把電斷，工作之前要想清；先后順序應(yīng)分明；檢修工作要細(xì)心；標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)把流程；四不傷害要記牢；十個不準(zhǔn)應(yīng)遵守；檢修工具齊擺放；防具護(hù)具都戴全；人身設(shè)備都重要；干活時候要注意，安全一定要做到；否則人傷設(shè)備毀；安全先從我做起；確保一生都?xì)g喜。要求大家時刻謹(jǐn)記班組安全順口溜，確保設(shè)備和人身雙安全。
4、工作執(zhí)行到位的“十大行為”?！安畈欢唷钡健傲闳毕荨?；從“事實(shí)被動”到“事實(shí)主動”；從“只想推諉”到“總能承擔(dān)”；從“做了就行”到“做好才夠”；從“條件導(dǎo)向”到“目標(biāo)導(dǎo)向”；從“知難而退”到“迎難而上”；從“憑情愫辦事”到“按要求辦事”；從“想當(dāng)然”到“再三核實(shí)”；從“埋頭苦干”到“抬頭巧干”；從“到頂了”到“還不夠”?！笆笮袨椤笔沟霉ぷ髯鋈魏问虑椴坏龊茫乙龅阶詈?。
5、堅(jiān)持班組勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)責(zé)任制與班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤的方法。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)激勵手段來增強(qiáng)班組職工的安全生產(chǎn)責(zé)任心，把班組崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、目標(biāo)列入班組崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的'考核范圍，使班組職工履行安全責(zé)任的好壞與利益分配掛鉤，從面打破班組間、崗位間的安全生產(chǎn)“大鍋飯”，調(diào)動班組職工的積極性，強(qiáng)化班組勞動保護(hù)工作，確保安全生產(chǎn)。
通過員班組“五位一體”，“工作執(zhí)行到位的“十大行為”，現(xiàn)場“五查”安全管理模式及安全順口溜，使班組員工安全意識內(nèi)化于心，外化于行，固化于制，煉化于品，員工的工作作風(fēng)和思維方式進(jìn)一步有了新的突破，安全文化與生產(chǎn)高度融合，核心價值觀不再是空洞的理念，全員共保安全的凝聚力，使命感更強(qiáng)。確保每次儀表校驗(yàn)合格率調(diào)前合格率98%以上，調(diào)后合格率100%。
三、豐富多彩力爭班組文化落地
為進(jìn)一步凸顯環(huán)境育人的理念，打造班組文化品牌，濃厚班組文化氛圍，儀表班組文化建設(shè)，以員工進(jìn)入班組為主線，到成才走出班組為終點(diǎn)，緊緊圍繞班組共同愿景（）。
1、走進(jìn)班組，一幅幅以“員工培訓(xùn)”為主要內(nèi)容的個性化版面呈現(xiàn)眼前：“三成（成長贏在起點(diǎn)，成器內(nèi)在修煉，成才實(shí)現(xiàn)雙贏）”“、三入（入腦員工培訓(xùn)，入眼現(xiàn)場操作，入心班組活動）”、“十大行為”、“活動留影”等匠心獨(dú)運(yùn)的布局溫馨和諧；辦公桌隔斷內(nèi)激情而有活力員工風(fēng)采使得整個班組文化凸顯出一種濃濃的人文氣息。
2、通過讓員工親自梳理的崗位安全職責(zé)，個人生涯規(guī)劃等，充分調(diào)動員工的參與意識，達(dá)到“自主”、“合作”、“探究”的目的，豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。豐富多彩的班組文化建設(shè)，既陶冶了班組情操，又提高了班組凝聚力，更重要的是對員工的品性起著潛移默化的熏陶作用，員工在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，他們的心態(tài)也會變得自然、寧靜與和諧。
四、恩威并施力挽班組隊(duì)伍之心
為加強(qiáng)儀表班隊(duì)伍建設(shè)，儀表班采用恩威并施相結(jié)婚雙管齊下的辦法，使員工既在一個有制度而又溫馨的大家庭工作。
1、建立績效考核制度。
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”！如果一個班組，業(yè)績突出的班員與表現(xiàn)不好的班員沒有什么差別，整個班組隊(duì)伍的工作都將沒有激情，失去活力。建立績效考核制度，對員工的工作態(tài)度、員工滿意程度及工作業(yè)績等方面進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為發(fā)放獎金重要依據(jù)，甚至班長平時的一句口頭嘉許，一封信或一次當(dāng)眾表揚(yáng)，都將收到意想不到的效果。當(dāng)然，獎懲并非績效考核的最終目的，只是激勵手段，目的在于引導(dǎo)、鼓勵班組人員們在相互配合、相互團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上形成一種“能者上，平者讓，庸者下”的公平競爭環(huán)境。
2、建立“二清楚、三必訪、四必談”制度。
“二清楚”：1、對員工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)要清楚，即對員工在工作中的優(yōu)勢和劣勢要明了，取其長而補(bǔ)其短，發(fā)揮員工在工作中的主觀能動性；2、對員工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規(guī)律，根據(jù)員工工作規(guī)律性積極引導(dǎo)員工思想健康發(fā)展?！叭卦L”：1、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫(yī)院或委派他人進(jìn)行慰問并送上健康的祝福；2、員工家庭有困難要必訪，即員工家庭因經(jīng)濟(jì)或者其他原因出現(xiàn)困難時要進(jìn)行資助或幫助，使其家庭形勢好轉(zhuǎn)，能專心正常工作；3、員工缺勤曠工要必訪，即員工出現(xiàn)缺勤和曠工情況時，要與個人進(jìn)行談心或進(jìn)行家訪了解原因，努力幫助其改正。
“四必談”：1、員工思想波動要必談，即員工個人思想有情緒、有波動時，要主動進(jìn)行談心交流、用正確的人生觀、價值觀去進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)，變波動為平穩(wěn)；2、員工人際關(guān)系緊張要必談，即員工與上級領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間發(fā)生矛盾導(dǎo)致關(guān)系緊張時，要通過談心疏導(dǎo)，找出原因，解開疙瘩，達(dá)到團(tuán)結(jié)；3、員工工作變動要必談，即員工工作發(fā)生調(diào)動或免除時，要進(jìn)行新崗位的教育培訓(xùn)或思想開導(dǎo)，使其迅速適應(yīng)新環(huán)境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位；4、新員工入隊(duì)要必談，即新工人進(jìn)入工作隊(duì)伍時，要從工作、生活等多方面去關(guān)心他、愛護(hù)他、以師帶徒，以身示范，使其盡快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉崗位工作逐步成熟起來。
通過這種恩威并施相結(jié)合的辦法，使班組人心就像一股繩凝在一起，責(zé)任清晰明確，工作落實(shí)有力，執(zhí)行力顯著增強(qiáng)，形成了一支有著很強(qiáng)向心力、凝聚力與戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，擁有一批能夠互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相鼓勵、互相合作的員工。
班組建設(shè)總結(jié)【篇10】
二月份我們隊(duì)把班組建設(shè)當(dāng)成隊(duì)日常管理重要工作來抓，繼續(xù)推行白國周班組管理法和孫延國班組“七員”管理法，提高了班組的管理水平。抓好班組的安全建設(shè)，認(rèn)真開展“規(guī)范職工的操作行為，反三違活動”，狠抓現(xiàn)場管理，全隊(duì)實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。主要做了以下幾個方面的工作：
一、抓好班組安全建設(shè)
班組是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體，也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低安全事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，全隊(duì)的安全生產(chǎn)才能有保障。班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對班組長的安全教育工作，班組長在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班組成員安全素質(zhì)外，還要有“超前意識、監(jiān)督意識和事后總結(jié)意識”，作為班組的安全第一責(zé)任人，要對本班組成員、設(shè)備運(yùn)行、檢查工作在安全上全面負(fù)責(zé)，在組織生產(chǎn)過程中，在任何情況下都必須堅(jiān)持“安全第一”的原則。加強(qiáng)班組的安全管理我們抓了以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真開好班前會，值班隊(duì)干在布置生產(chǎn)的同時，也要把安全工作布置到位。
2、認(rèn)真開展“規(guī)范職工操作行為、狠反‘三違’”活動，強(qiáng)力推進(jìn)全隊(duì)干部職工正規(guī)操作的行為養(yǎng)成。隊(duì)長、書記、技術(shù)員、副隊(duì)長、工會主席、機(jī)電副隊(duì)長，每月必須抓一個“三違”，完不成罰款50元。跟班副隊(duì)長每周在本班抓一個“三違”，如完不成任務(wù)，寫保證本班沒“三違”，如讓隊(duì)干和上級檢查抓住跟班副隊(duì)長加罰50元。
3、加強(qiáng)班組的安全學(xué)習(xí)，樹立安全意識，是班組的職工由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩⑽視踩?、我能安全”?BR> 4、安全管理齊抓共管，責(zé)任到人，做到人人頭有指標(biāo)，本班出了事故，本班組職工都要受罰，充分調(diào)動職工都參與安全管理。
5、抓好現(xiàn)場隱患的排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。
二、健全班組現(xiàn)場安全管理制度
健全班組現(xiàn)場安全管理制度，各班組要以“三必查”安全評估確認(rèn)、上崗人員確認(rèn)、隱患排查、危險(xiǎn)源控制等為主要內(nèi)容，不斷完善各崗位、各工種的安全責(zé)任制，嚴(yán)格操作程序和工藝流程，堅(jiān)持規(guī)范化、精細(xì)化、有效化管理，要求上崗職工必須熟背手指口述和崗位描述，使每一個職工都樹立不能違章、不敢違章、永不違章的思想。班組長、群監(jiān)員、跟班隊(duì)干要做好現(xiàn)場監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)安全管理制度，把好現(xiàn)場安全關(guān)。
三、嚴(yán)格考核
我們按照百分制考核內(nèi)容對本隊(duì)班組進(jìn)行考核評比，建立考核臺帳，每月隊(duì)評出先進(jìn)班組一個，上報(bào)井考核辦公室獎勵1000元，優(yōu)秀班組長一名獎勵100元，連續(xù)三個月被評為落后班組，班組長自動離職。通過建立激勵機(jī)制，營造了爭創(chuàng)先進(jìn)班組的濃厚氛圍，有力促進(jìn)了安全生產(chǎn)。本月對班組考核情況如下：趙旗班得97分汪少國班得91分陳建輝班得94分
班組建設(shè)總結(jié)【篇11】
為激勵引導(dǎo)企業(yè)青年職工強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)技能，參與安全生產(chǎn)管理，XX國際工會于7月份開始組織建設(shè) “平安班組”工作，并召開了建設(shè)動員會，工會領(lǐng)導(dǎo)和全體職工共計(jì)70余人參加了動員會。
職工工作要以安全生產(chǎn)為主線，將黨建、工會、民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作一并并入平安班組建設(shè)內(nèi)容，努力完善平安班組實(shí)施細(xì)則、月度考核獎罰制度、要做到平安班組建設(shè)形成制度化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化，形成無死角、全覆蓋的局面。
班組安全管理要實(shí)現(xiàn)：把安全工作從提高職工安全意識向提升職工安全技能轉(zhuǎn)變，安全素養(yǎng)從“我要安全”向“我會安全”轉(zhuǎn)變，安全管控從安全負(fù)責(zé)人唱“獨(dú)角戲”向職工全員參與轉(zhuǎn)變，班組安全管理從粗放向精細(xì)、由經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管控轉(zhuǎn)變，使班組的安全重點(diǎn)更突出、更有效，達(dá)到對危險(xiǎn)源點(diǎn)的動態(tài)控制，形成全員、全方位、全過程的監(jiān)督防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，豐富了安全風(fēng)險(xiǎn)管控的手段，不斷夯實(shí)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)；達(dá)到班組所屬區(qū)域無隱患、無違章，崗位無隱患、無違章，個人無違章，班組生產(chǎn)安全零事故，最終達(dá)到企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)。并為逐步打造班組建設(shè)特色品牌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全是XX工作的生命線，XX國際始終把引航安全生產(chǎn)作為重中之重，扎實(shí)做好安全工作，全面盤活XX生產(chǎn)力?，F(xiàn)階段“平安班組”建設(shè)已初成雛形，工會工作一直以職工群眾為中心，切切實(shí)實(shí)為職工群眾服務(wù)，致力于加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)安全生產(chǎn)，激發(fā)“職工之家”新活力。