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對學(xué)校安全建議書【篇1】
親愛的同學(xué)們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，希望我這些建議你們能夠做到：
1、 不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。
2、 上課期間，聽從老師指揮，不做有危險的動作。
3、 課件和自由活動期間，不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記住：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
4、 上下樓梯不打鬧，遵守秩序。
5、 遇有火災(zāi)、地震等危機事件，要冷靜、鎮(zhèn)定，不要慌亂，除了按正確的方法自行避險外，要聽從學(xué)校、老師的統(tǒng)一指揮進行有序避險。
對學(xué)校安全建議書【篇2】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校安全工作是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民生命財產(chǎn)安全的大事。長期以來，針對學(xué)校安全工作不斷出現(xiàn)的新情況，各級領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)校、教師務(wù)必認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，本著對學(xué)生、對社會、對人民高度負責的態(tài)度，充分認識加強學(xué)校安全管理工作的重要性和緊迫感。以對黨、對人民、對社會、對師生生命財產(chǎn)安全高度負責的精神，切實做好校園安全工作，嚴防惡性事件的發(fā)生和意外安全事故的發(fā)生，決不能有任何僥幸心理和松懈麻痹思想，要警鐘長鳴，力度不減，信心不變，堅持不懈做好校園安全工作，維護教育一方平安。
為了維護中小學(xué)、幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，為學(xué)校營造良好的教書育人環(huán)境，公安部于20__年制定了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，現(xiàn)在經(jīng)常有警察在校園周圍巡邏，以防止突發(fā)事件，對維護校園安全起到了很好的保障作用。但是，近年來，特別是今年以來，涉校惡性案件頻頻發(fā)生，嚴重危害了廣大師生、受害家長的人身財產(chǎn)安全，影響了社會和諧，影響人民群眾的安全感，影響黨委、政府和公安機關(guān)形象。當前，我國正處在人民內(nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期、對敵斗爭復(fù)雜期，特別是在全球金融危機的沖擊下，各類社會矛盾更加突出，不安定因素明顯增多，校園安全面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。如何做好校園安全工作是學(xué)校、公安機關(guān)乃至社會都需要認真研究和探討的問題。
下面談?wù)劶訌娦@安全工作的幾點建議
從理論和實踐效果上講，要有效確保校園安全，必須堅持標本兼治的原則，才能收到事半功倍的效果。但鑒于我國尚處于社會轉(zhuǎn)型期，法制尚不健全，國民素質(zhì)還較低下，社會和諧程度還不高的現(xiàn)狀，要從根本上解決校園安全問題還任重而道遠。因此，在校園安全的治標過程中應(yīng)做到“四加強四提高”。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識。校園治安涉及千萬學(xué)生、兒童和千家萬戶的安寧幸福，學(xué)校安全問題事關(guān)群眾安全感，事關(guān)公安機關(guān)甚至黨委、政府形象。有效解決當前校園及周邊治安突出問題是學(xué)校、公安機關(guān)落實科學(xué)發(fā)展觀，推進社會主義和諧社會建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要任務(wù)。
(二)加強基礎(chǔ)建設(shè)，提高防范能力。一是公安機關(guān)要指導(dǎo)各校按照《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的要求，設(shè)置治安保衛(wèi)機構(gòu)，配備工作人員。健全門衛(wèi)、值班、巡查制度，教學(xué)、住宿、活動等場所的安全管理制度;單位內(nèi)部的消防、交通安全管理制度，治安防范教育培訓(xùn)制度，單位內(nèi)部發(fā)生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的報告制度，治安保衛(wèi)工作檢查、考核及獎懲等制度，切實提高學(xué)校自我防衛(wèi)的意識和能力。二是要加強技術(shù)防范設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，提高校園防范的科技水平。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在打擊破案、社會管理和安全防范作用十分明顯，公安機關(guān)要主動協(xié)調(diào)教育部門，盡可能在學(xué)校安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)校園安全監(jiān)管的可視化，對已安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)的要立即實現(xiàn)與“110”指揮中心的聯(lián)網(wǎng)，為做好校園安全打牢基礎(chǔ)。三是要實現(xiàn)校園值班守衛(wèi)的專業(yè)化。學(xué)校要從大局出發(fā)，著眼長遠，聘請專業(yè)的保安人員從事校園的安保工作，并為其配備必要的防范設(shè)施備，通過專業(yè)的安保力量強化校園安全防范。四是要加強校園安保人員、師生的教育培訓(xùn)，提高防范意識和工作能力。
(三)加強資源整合，提高防范合力。校園安全是一個世界性難題，在如何確保校園安全上，國外動員社會力量參與的做法值得借鑒。因此，在校園安全方面，走群眾路線是一條行之有效的方法。只要我們做好宣傳、教育和動員工作，
充分發(fā)動各行各業(yè)人員參與到校園安全中來，校園安全狀況將會大為改觀。特別是一些離退休的老干部、老教師、老職工他們都十分熱心于公益事業(yè)，他們有時間、有精力、有熱情，只要我們將他們有效地組織起來，共同去維護校園安全，保護我們的學(xué)生，他們必定會盡心盡力。通過整合社會力量，打一場校園安全的人民戰(zhàn)爭。
(四)加強機制建設(shè)，提高防范實效。一項制度就是一條安全線，只有加強機制建設(shè)，才能確保校園安全的長效持久。各級公安機關(guān)要積極向黨委、政府建議，由政府主導(dǎo)，建立完善各部門互通情報，建立定期聯(lián)系會議制度，校園安全檢查制度，校園安全責任追究制度，校園及周邊巡邏制度、涉校糾紛調(diào)處制度，進出校園車輛檢查和可疑人員盤查制度，危險物品保管使用等制度，法制和安全知識定期培訓(xùn)制度，違青和留守兒童學(xué)校、家庭和公安機關(guān)“三位一體”的幫教制度。通過建章立制，確保校園安全措施、安全責任、安全設(shè)施的全面落實?？朔霞墢娬{(diào)多時抓得緊，出現(xiàn)問題抓得緊的不良現(xiàn)象，全力推進校園安全工作常態(tài)化，有效防止涉校違法犯罪的發(fā)生，營造良好的校園及周邊環(huán)境。
對學(xué)校安全建議書【篇3】
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主體，我們用心眷顧著同一個家園；我們也是學(xué)校安全教育工作的主體，校園平安與我們息息相關(guān)。為營造安全環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，讓每一個你我他在安全和諧的環(huán)境中，快樂學(xué)習(xí)、快意生活、快速成長，我們向全校26000名學(xué)生發(fā)出倡議：做文明的踐行者，珍愛我們的家園；做安全的守護者，珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學(xué)習(xí)安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。
二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起，以免由于電插板質(zhì)量較差造成其故障燒毀。晚間學(xué)習(xí)切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內(nèi)無人，確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做好并保持寢室衛(wèi)生；注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。認真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。來校、回家注意交通安全，做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學(xué)，不單獨在社會上聯(lián)系家教，及時與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系，遇到難以辨別的信息及時與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。
七、增強科學(xué)上網(wǎng)意識?？炭鄬W(xué)習(xí)，珍惜時光，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
八、增強團結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人，警惕未經(jīng)許可進入宿舍的外來人員，睡前關(guān)好門窗。
九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望，不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學(xué)習(xí)、就業(yè)中存在的客觀問題，科學(xué)合理地定位自己，自立自強，用正確方法渡過難關(guān)。
十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體，健康體魄。時刻保持陽光心態(tài)，注重心理健康，遇到心理問題時，不悲觀、不慌亂，積極與學(xué)校心理咨詢中心老師溝通，走出心理誤區(qū)，做一名身心和諧的當代大學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應(yīng)盡的責任；共享綠色生活，是我們共同的渴望；倡導(dǎo)文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規(guī)范人人守，科學(xué)理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對學(xué)校安全建議書【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
以下是一些關(guān)于校園安全的問題及建議，供您參考：
1樓道狹窄，沒有路燈
建議：保證燈光的通明
2學(xué)校電路老化
建議：翻修或更新
3學(xué)校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園，伺機作案。個別學(xué)生及校外人員攜帶管制刀具入校，一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口，未能被及時發(fā)現(xiàn)
4學(xué)校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學(xué)校周邊攤販林立、人員復(fù)雜，不利于上、放學(xué)時間段的周邊安全防范。
建議：完善各種安全措施，人工湖沒安全護欄，雨天對路過的學(xué)生存在這滑入湖中的危險。
5有些廁所天花板快掉了
6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了
建議：重新進行翻修或更換
7實B四樓的男廁沒有電燈
建議：安裝新的電燈
8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走
建議：另外安排好一個寄放單車的地點
9男生寢室宿舍應(yīng)側(cè)門常年不開，以防緊急情況發(fā)生
建議：保持通暢
10一些宿舍頂層開始漏水
建議：及時進行維護
11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架，容易出安全事故
建議：安裝支架
12食堂地板太滑
建議：定時進行清洗
13寢室的門鎖太落后，不利于財產(chǎn)安全
建議：更換更高級的新鎖
14女生經(jīng)常隨意出入男生寢室
建議：做好控制與監(jiān)督，以防陌生人進入
對學(xué)校安全建議書【篇5】
親愛的家長朋友：
您好！
本校國慶假期為9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假，特向您提出如下建議：
1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天開窗通風；適當飲用預(yù)防藥物，有條件的話給孩子接種流感疫苗。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則。不搭乘無牌照、超載的車船；不在交通要道和危險場地玩（滾軸）溜冰。
3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留，不玩打火機，不參加危險的游戲。
4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食；不吃變質(zhì)的食品或無食品安全標記的食品。
5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明，愛護環(huán)境，不破壞公共財物；按時填寫《弟子規(guī)假期踐行表》。
6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學(xué)習(xí)時間。按時適量完成作業(yè)；每天保證一小時以上的活動或運動。
7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動。可利用時間陪同孩子到國內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀，也可選購一些合適的課外書進行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場所玩耍。
8、加強孩子人身安全管理。家長盡量在假期多陪同孩子。孩子外出，應(yīng)了解與誰同行，往何處去，干什么，何時回來等信息。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時回家，要及時查究原因，避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨外出（特別是女生），也不要讓孩子獨自在家。
以上幾條，煩請家長朋友能給予大力支持。
同時，為進一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全，請家長配合我校嚴格落實家校接送制度。來校自接（送）學(xué)生的家長須為父母等直系親屬（以接送證照片為準），若家長本人因特殊原因委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書。校車接送的學(xué)生家長，請帶好接送證，由接送老師核實后方可接送；若家長委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書；如家長申請學(xué)生自主回家，則須出具家長親筆簽署的學(xué)校免責書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”，懇請家長朋友支持學(xué)校工作，謝謝！
對學(xué)校安全建議書【篇6】
親愛的同學(xué)們：
安全是我們生存的前提條件，是維系個人享受生活、學(xué)習(xí)和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？
為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，校德育處、安保處和團委特向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)，注重個人修養(yǎng)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處；愛護宿舍和教室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗；宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放；外出時和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。
五、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。讓校園安全伴隨你我！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對學(xué)校安全建議書【篇7】
同學(xué)們：
每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？
下課時，我常?？匆娪行┩瑢W(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學(xué)碰掉或被風吹掉在地上。
這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點建議：：
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒，再出去活動或看書。
2、除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。
XXX
20xx年XX月XX日
對學(xué)校安全建議書【篇8】
尊敬的老師，同學(xué)們：
面對我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。
積極參加“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不茍地落實學(xué)校的規(guī)章規(guī)章及各項安全防范措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的中職生。
三、維護自身財物安全。
防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟來往，住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人，更不能留宿異性；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。
四、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實訓(xùn)課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發(fā)生。
校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關(guān)注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應(yīng)盡的責任。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。
對學(xué)校安全建議書【篇9】
校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場，校園環(huán)境變得越來越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀，大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢物被盜時有發(fā)生。從整體來看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所，此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識，但是因為涉世較晚，社會經(jīng)驗尚且不足，安全防范意識普遍缺乏，這使得社會上的很多不法分子有機可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當今大學(xué)生樹立正確的安全防范意識，如何保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全是當前亟需認真思考與解決的問題。
一、基本情況
當今大學(xué)生作為消費的主流群體，持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時，青年學(xué)生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴大及校園管理模式的陳舊性，服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜，現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當?shù)钠毡樾浴?BR> 據(jù)統(tǒng)計，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增，所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來的負面影響愈來愈重。通過開展對大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)以上的同學(xué)自己或認識的人曾經(jīng)歷過被偷盜的情況。此外，經(jīng)過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控，從監(jiān)控中得知，案發(fā)地點附近有一攝像頭，但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場。雖經(jīng)過多番調(diào)查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。
維護校園安全需要學(xué)生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù)，增強校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴峻問題。
二、主要問題
1、學(xué)生防盜意識不足，法制觀念淡薄
當今大學(xué)生普遍缺乏社會生活經(jīng)驗，為人處世較為單純，對于潛在的危險缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意，時常不按規(guī)定保管公、私財物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考，據(jù)保衛(wèi)處老師所說，很多學(xué)生維權(quán)意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動向?qū)W?；蛘吖矙C關(guān)報案，反而采取“自認倒霉”的消極態(tài)度，助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。
2、監(jiān)控系統(tǒng)不完善
以我校為例，在詢問遭竊同學(xué)的具體情況后，我們得知，學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴重的問題。
1）攝像監(jiān)控覆蓋率不足
學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠不及室內(nèi)，比如在人流較為密集的操場，只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場實景，且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠，造成某些方位的景象過于模糊。
2）設(shè)備無法正常工作時未能及時修復(fù)和調(diào)整
個別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法使用，還有部分因角度調(diào)試的不準確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè)，毫無用處。
3）監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高
學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù)，這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調(diào)用監(jiān)控。此外，少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實時監(jiān)控，沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲存起來，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。
二、師生安全意識教育滯后
少數(shù)地方、部門和學(xué)校對校園安全形勢認識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對學(xué)校安全工作復(fù)雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認識，對學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知，盡管學(xué)生大多認可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學(xué)習(xí)有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示，有55.71％的學(xué)生認為“沒有影響”，有35.71％認為“有影響，但不大”，而認為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中，30.7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。
三、幾點建議
1、加強校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進出情況的監(jiān)督
因為涉及個人生活隱私的問題，宿舍樓并不會設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備，主要在于組團大門區(qū)域，因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外，主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機器，但由于學(xué)生的不自覺性，很多時候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴格把控這一規(guī)章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強校內(nèi)巡邏力度，擴大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。
2、提升安全工作質(zhì)量，建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校應(yīng)該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學(xué)校各處重點領(lǐng)域定期查缺補漏，有效進行全方位、立體式的安全檢查，對于有問題的地方，無論大小都應(yīng)及時的做出整治。加強監(jiān)控力度，積極調(diào)動學(xué)校各職能部門的力量，運用現(xiàn)代信息技術(shù)，及時、準確地匯集各處的安全動態(tài)，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關(guān)部門，不在某一處造成斷層。同時，可以建立學(xué)生安全信息員隊伍，將學(xué)生安全信息員建立在每個班級、每個寢室，從而得到及時的疏導(dǎo)與解決。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量，合理增加監(jiān)控設(shè)備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財產(chǎn)安全得到保障。
3、廣泛宣傳，從根本上加強教育，提高安全意識
進一步加大教育力度，學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統(tǒng)培訓(xùn)；對學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，同時也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育。學(xué)校還應(yīng)加強對學(xué)生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位，盜竊者目標和時間上的選擇性，盜竊的動機和基本的防盜防騙措施，再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題，繼而解決問題。
對學(xué)校安全建議書【篇10】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
安全，是一支永恒的旋律;安全，是我們生存的前提條件，是我們享受生活，健康成長，將來為國家，為社會奉獻的重要保障。因此，1996年國家教委等七部聯(lián)合發(fā)文，將每年3月最后一周的周一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年，我國第十七個中小學(xué)生安全教育日的主題就是“普及安全意識，提高避險能力”。為此，我校將本周定為“安全教育周”。
為了讓此次活動的成效更加顯著，為了讓同學(xué)們從活動中學(xué)到更多的知識，為了我們能有一個安全、舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下安全倡議：
1、樹立安全思想。要讓安全走進我們的生活。一絲不荀地落實學(xué)校的規(guī)章制度及各項安全防范措施，保持良好的教學(xué)、生活秩序，為安全提供保障。
2、注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。
3、注意活動安全。體操、體育活動、實驗課、及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種安全事故發(fā)生。不攜帶危險物品，管制刀具。在與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時，一定要冷靜理智，學(xué)會換位思考，凡事三思而后行。
4、注意交通安全。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，靠右行駛，不要手中持物或離把騎車，不要騎自行車帶人。不乗坐無牌證車輛，不乘坐超員超載車輛;乗車時不向窗外探頭。尤其在上學(xué)，放學(xué)時，車流量較大，更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學(xué)生可與同學(xué)相伴而行或由家長接送。
5、注意飲食安全。養(yǎng)成健康文明的飲食習(xí)慣，不吃零食，不喝生水，不吃“三無”食品和腐壞變質(zhì)的食品，不到街頭小攤小販處購買食品飲料，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
6、注意用火、用電安全。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不要用濕手或濕布觸摸開關(guān)、電器。不私拉電線，發(fā)現(xiàn)絕緣層脫落，損壞的電線、插坐要及時請相應(yīng)人員維修。不違規(guī)用電，不在教室內(nèi)使用充電器。發(fā)現(xiàn)有人觸電時，萬萬不可沖動莽撞，應(yīng)迅速切斷電源后報告老師。
7、學(xué)會自護自救，提高避險能力。掌握火警119，匪警110，急救120等急救電話和家長及老師的號碼，防患于未然。學(xué)會簡單的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
8、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員和老師。
9、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不吸煙，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，在這草長鶯飛的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進步，讓我們真情牽手，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良言行;讓我們健康地成長，快樂的學(xué)習(xí)，共同維護好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建和諧校園!
對學(xué)校安全建議書【篇11】
中秋節(jié)了,我們年年買月餅,吃月餅,月餅的價格也一年一年的攀升,但那月餅的安全你們注意了嗎?
月餅的非法加工廠你們見過嗎?場內(nèi)滿是蒼蠅,各種月餅都在地上擺著,一邊還堆滿假冒各種知名品牌的紙箱,桌上滿是月餅加工材料,更可惡的是有些加工廠,為了食品的口味,用一些禁止大量食用的原料來加工,達以他們所謂的美味,而不管消費者的身體安全.他們加工的食品成批運往各農(nóng)貿(mào)市場和路邊小店.消費者購買時也不把是否對身體有害放心上,吃一個是一個,只要口味好就行,包裝好看就行,而不管它是否是三無產(chǎn)品,所以我們購買食品要到正規(guī)商場,還的看清它的生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期。
月餅固然好吃，但吃東西也要講究一個度，不能暴飲暴食，讓我們生活中時刻注意食品安全。
對學(xué)校安全建議書【篇12】
古人云“民以食為天”.是啊!食物是一個人能量的主要來源，如果沒有了食物，后果就不堪設(shè)想。但如果不注意飲食安全，后果將會更加不堪設(shè)想。
每天早上，我們都會看到一幕幕這樣的情景:三三兩兩的同學(xué)在路邊買早飯。什么油炸香腸啊，油炸年糕啊，貢丸啊，等攤主炸好后還涂上黑不拉唧的醬和麻辣粉。還有那在鐵盤子上燒的炒面，第一次燒好后在盤上余留下的油已經(jīng)讓人惡心，竟然還燒第二次，甚至洗也不洗，炒好后隨手放進一些配料，便又拿給孩子們食用了。可你看同學(xué)們卻一個個吃得津津有味……你瞧!放學(xué)了，同學(xué)立即跑到小店里買幾包香辣膨化食品，一拆開不管三七二十一就往嘴里倒，不出半分鐘便沒了，接著便是第二包，第三包……吃完后嘴里還念叨著:“味道不錯，真不錯!”我想:“真的有這么好吃嗎?現(xiàn)在不好吃的東西小學(xué)生肯定也不會這樣說。”可是我媽媽卻從不讓我去買這種東西，如果我偷偷去買了，被媽媽看見非把我臭罵一頓不可。媽媽對我說過這些食品都叫垃圾食品，對人體不好。
我很納悶，心里常嘀咕:“這食品怎么會是垃圾呢?如果是垃圾就不叫食品了，怎么會是垃圾食品啊?”為了解開心中的疑團，我便通過上網(wǎng)看書去查找，閱讀資料后，我才恍然大悟。垃圾食品可以分:油炸食品罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內(nèi)臟食品、奶油食品、冷凍食品、燒烤類食品、蜜餞類食品等。這些食品都對人體有害，所以叫做垃圾食品。這些食品在我們身邊隨處可見，如果一天之內(nèi)把所有垃圾食品都吃一份，進入人體內(nèi)的有害物質(zhì)足夠毒死一只小白鼠。想到這里，我不禁感到害怕，原來在我們身邊也暗藏著這么多“食品殺手”啊!
同學(xué)們，看到你們天天在吃垃圾食品，我感到很不安.為了我們的身體健康，請管管自己的嘴巴吧!在購買食品前一定要知道它對身體有沒有副作用。