119消防日心得體會700字(系列9篇)

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    當我們備受啟迪時,寫心得體會的時候我們應該沉下心來好好寫。心得體會可以帶動人們工作和學習時的熱情,究竟該怎樣寫好心得體會呢?下面,我們?yōu)榇蠹艺淼摹?19消防日心得體會”,相信能對大家有所幫助。
    119消防日心得體會 篇1
    11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
    一、指導思想:
    公司以“XXXX”重要思想為指導,深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、加強領導,明確工作職責
    領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
    三、活動實施內容
    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片20XX多張。
    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患3處,
    1、**網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。
    2、**網(wǎng)吧東側消火栓無水袋、水槍。
    3、**莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。
    通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患
    (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
    本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
    119消防日心得體會 篇2
    人們都知道,大火是無情的。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛
    自從“鉆木取火”后,人們的生息還是離不開火,雖然沒有鉆木取火那樣的麻煩了,但是人們還是想了許多簡單的取火方法。還是俗話說得好“沒有什么東西是百益而無一缺的,也沒有什么東西是百缺而無一益的。”所以,這個世界就有了火災。比如,煤氣爆炸發(fā)生火災啦;電壓過高產生火災啊;用火不適發(fā)生火災啦??總而言之,火災已經(jīng)發(fā)生在我們的生活中了。所以,今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災如何自救。
    有時一旦發(fā)生火空,尤其是火災初期階段,如果及時發(fā)現(xiàn)小的火災可用滅火器進行撲滅,大的火災應及時打火警電話“119”有一個事,恐怕你不知道!發(fā)生火災時,人們往往想到得是滅火器,卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。
    下面,我就給大家介紹幾樣滅火器吧!
    比如說“食鹽”據(jù)調察,食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下,氯化鈉會立刻分解。所以,發(fā)生火災時應在房間周圍撒下均量的鹽。
    如果在工地或在大街上發(fā)生火災,因用鐵鍬或徒手找沙土,把沙土覆蓋在火苗上,使火苗“窒息”而死如果沒有滅火器,火勢又很小的情況下。
     119消防日心得體會 篇3
    火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。
    火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。
    有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險。
    然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產慘重損失,所以的方法還是——避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!
    119消防日心得體會 篇4
    火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:
    1、教育我們不要玩火,不玩弄電器設備。
    2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
    4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。
    5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
    6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。
    7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
    8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
    9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
    火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了大家的幸福,關注消防,護我家園吧!
    119消防日心得體會 篇5
    為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,20xx年11月9日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。
    在餐廳領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。
    具體情況如下:
    疏散組:
    1、每個疏散口人員的配備不組
    2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點
    3、通訊器材存放地點不方便取拿
    4、救援器材嚴重缺少,比方說手電、擔架、和一些必備的救護設施。
    通訊聯(lián)絡:
    1、對于各組的工作進程沒有匯報
    2、關鍵時刻手機關機導致通訊中斷
    3、消防廣播沒能及時傳達到位
    演習中的經(jīng)驗:
    1、各成員要有預見性,提高敏覺度,到達相應位置。
    2、隨時保持設備的暢通,如對講機、手機等,及時向對組長匯報到位情況。
    3、知道著火點,并安排人員阻止其他人員從此通過。
    演習中的問題及解決方法:
    1、對于疏散組人員應增加1-2人。
    2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設定相應的出口逃生,并制定逃生路線。
    3、將必備的消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿
    4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法
     119消防日心得體會 篇6
    我校牢固樹立“預防為主,消防結合”的指導思想,高度重視消防安全工作,確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為創(chuàng)建平安閔行、構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    具體工作總結:
    一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組
    二、確立活動主題“關注消防珍愛生命共享平安”。
    三、確立活動時間
    20xx年x月x日——11月x日
    四、確立活動內容
    1.學??倓仗幵?1月x日前對全校進行一次安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。
    2.11月x日制定緊急疏散消防演習方案。
    3.各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。
    4.在校門口懸掛消防宣傳活動的標語橫幅,營造消防周氛圍。
    5.為了進一步增強廣大教師樹立消防安全意識、掌握安全知識及逃生的方法、技能,提高自我保護能力,11月x日,我校法制副校長賽力克同志對學生將講消防安全知識專題講座活動。
    消防安全宣傳中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、具體的逃生辦法等幾個方面進行了詳細的講解,為學校全體教師上了一堂生動的消防安全教育課。他用風趣幽默的形式,樸實的語言,為老師們列舉大量真實典型的案例,從多方面說明了消防安全在工作、生活中的重要性。
    這次講座使老師們對消防安全有了更深刻的認識,進一步增強了消防安全意識,他們在今后的教育教學中將進一步對學生進行生命安全教育,幫助學生提高自我保護意識。
    6.讓每個孩子把所學消防知識向家長進行宣傳,讓消防安全理念進入每一個家庭。
    本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。
    119消防日心得體會 篇7
    消防日來臨,公司組織了消防日活動,看大家看了消防視頻,一下就是我的活動心得體會。
    大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂膶嵲谑翘膳铝?   然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂慕阱氤?,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。
    所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。
    火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。 2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。 5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
    火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!
    119消防日心得體會 篇8
    看,原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問媽媽,媽媽連忙說:“傻孩子,這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開!”還好,我說得及時,不燃就會引發(fā)一場火災了。
    我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識,懂得了該怎樣去預防火災。但是,如果火災已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話:119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開房門,用結實的繩子或者把床單、被單撕成結實的條,連成長條,從窗戶爬出去等等。
    同時,我們也要學會滅火器材的使用。學會了一些在火災中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。因此,我們平時一定要時刻保持清醒狀態(tài),要有危機意識,時刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無患。
    119消防日心得體會 篇9
    為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校根據(jù)****號文件精神,在“11.9”消防周宣傳活動期間,組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將學?;顒涌偨Y如下:
    一、學校在11月x日召開學校行政班子在員會議,強調活動的重要性和必要性,同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。
    二、學校結合本校實際,成立了以校長為正副組長,其他行政人員及各年級班主任為組員的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。
    三、學校在11月x日下午放晚學后,由分管學校副校長**同志為學校義務消防人員進行了消防相關知識的培訓。制度了本次活動的方案,開展了一次消防現(xiàn)場滅火演練;在教學樓三樓懸掛消防周宣傳活動標語(消防帶著你我他,安全牽系千萬家)。
    四、學校11月x日上午早讀時間,由學校行政班子成員組成,對學校各個辦公室,各個活動場所進行了安全隱患的大排查活動,確保學校的消防安全。課間操時間,學校組織進行了一次模擬消防火災現(xiàn)場逃生演練,接著由學校分管安全副校長給全校師生員工進行了一次消防法制安全培訓會,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話,受益匪淺。
    通過本次消防宣傳周活動,大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升,學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
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