環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動保護環(huán)境。在寫一篇較為完美的總結時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。最后希望大家在總結的過程中能夠找到適合自己的方式和方法，寫出優(yōu)秀的總結成果。
小學晨會講話稿篇一
本學期少先隊大隊部在學校領導的正確指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、自立的作用。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內容也豐富多彩，并結合學?；顒舆m時開展。
2、加強了少先隊的組織建設。
4、按時收聽紅領巾廣播
作為學校德育的主要陣地，紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性，結合學生的心理特點，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。
二、以各重大節(jié)日、紀念日為契機積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
1、開展了教師節(jié)慶祝暨感恩活動
在教師節(jié)來臨之際，為在校園中營造節(jié)日氣氛，大隊部聯(lián)合德育、教導處向全體學生宣讀倡議書，號召全校隊員，以給老師制作一張卡片，送一束花，寫一封感謝信等形式向長輩表達感恩之情。
2、 “為貧困學生獻愛心”活動。本學期我校全體師生心里懷著濃濃的暖意，排著整齊的隊伍集中在操場，舉行了“為貧困學生獻愛心”捐贈儀式，此次活動得到了廣大師生的熱情支持。
3、讀一本好書。結合學校書香校園的活動，要求各中隊開展一次好書推薦介紹會，切實讓少先隊員能有所收獲。并組織了二至六年級開展“讀一本好書，寫一篇心得”比賽活動，學生積極參加，從書中得到許多知識。
老師們、同學們： 早上好！ 今天的集體晨會 我講話的題目是：做文明之人。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。同學們，讓我們共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ 凈化語言，美化校園。
上周，通過少先隊值日生的檢查，我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一些問題需要改正。一是紅領巾佩戴的情況不太理想。紅領巾是我們少先隊員的標志，進入校園后應當主動佩戴上紅領巾。二是環(huán)境衛(wèi)生。地面雖然已經打掃過了，但是灰塵仍較多，最好能用拖把拖一下。部分班級的衛(wèi)生角顯得比較凌亂，需要整理一下。三是課間活動期間，追逐搞打的情況時有發(fā)生，有些同學在走廊上橫沖直撞，極易造成危險。希望這些同學注意改正自己的行為。
謝謝大家！
在過去的一周老師和同學們體會了辭舊迎新的快樂，體會了校運會的激烈，也體會了期末復習的緊張。辭舊迎新的祝福已留在心里，校運會上的點滴已定格在照片里，而期末復習的穩(wěn)步推進已落實在大家的行動里。臨近期考了，根據(jù)同學們的表現(xiàn)，黃老師想提醒大家?guī)c：
1、保持教室和校園的清潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，給期末復習提供良好舒適的環(huán)境；
4、保持謙虛好學的態(tài)度，在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5、保持全身心的投入，堅持到底，全力以赴，本周星期五就開始期考英語，下周一就是語文數(shù)學的期考，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。
世上無難事，只怕有心人。只要認真就能做好，只要努力就有收獲。我希望每位同學都能在最后這五天認真復習，做最好的自己，用自己最好的成績向老師、家長匯報。
老師們、同學們：早上好！
又到了期中考試的時候，按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調四個觀點。
第一，校園生活的主旋律永遠都是學習。上個世紀末，美國cnn電視臺名嘴賴
瑞·金曾經邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰(zhàn)，并希望他們提出一些建言。結果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習，而且特別強調要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過 “人有知學，則有力矣”的論斷，近代英國學者培根也強調了同樣的觀點：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調的是學習對于提高人的生存能力和生活質量的重要意義。今天，當我們在感受社會競爭和時代進步的節(jié)律不斷加快的時候，更要認清學習對于每一個人的重要意義。
我們南外的培養(yǎng)目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”，作為一個現(xiàn)代人，最突出的特點就是能夠掌握和運用現(xiàn)代科技和文化，學會用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開學習。南外強調培養(yǎng)和提高同學們的綜合素質，其中最核心的內容就是學習能力，因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自我。
學習是無止境的。我們所說的學習，是廣義的學習：既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現(xiàn)實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向實踐學習；既總結自己的學習體會，又借鑒他人的學習經驗。人們常說要活到老，學到老，但是學習的黃金時期是在中小學階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位，只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望。
第二，學習離不開勤奮和刻苦。現(xiàn)在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學生沉
重的學習負擔，似乎學生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實，這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優(yōu)秀學生群體的數(shù)量是有限的`，狀元也只能有一個。然而，我在這里要說的是我們南外的學生并不是普通中學的學生，你們選擇南外的目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價，“勞其心智，苦其筋骨”是一個不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時也要提倡掌握正確的學習方法，在有限的時間里提高自己的學習效率。
其實，在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時間來換取分數(shù)的現(xiàn)象，同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內，學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個能挑千斤擔的人來說，壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此，我號召同學們要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，不僅僅表現(xiàn)在考試前，更重要的是要在平時持之以恒。
第三，要學會正確地展示自己的學習成果?，F(xiàn)階段，展示自己學習成果的最好途
徑依然是要學會考試，學會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學生灌輸這樣一個道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高?；驅淼挠萌藛挝环浅Ｉ钊氲厝轿坏卣J識你了解你，很多情況下你可能連面試或自我介紹的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據(jù)的是你的考試成績，中國有高考，美國是act、sat或托?？荚嚕⒙?lián)邦國家有雅思考試。考試成績突出的學生就會引起人們的格外關注。xx屆高三畢業(yè)生劉梓棟被美國哈佛大學錄取的一個很重要的原因就是他sat1的考試成績得到了滿分，被耶魯錄取陳乾、黃思萌和同樣被哈佛錄取的周景豪等同學都是學業(yè)成績出類拔粹的優(yōu)秀學生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的，而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去，我們在學校里的成長記錄最核心的部分就是你的學習成績和操行評價。所以你必須重視每一次考試，努力爭取在考試中取得好的成績，只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。
第四，要遵守考試規(guī)則和考試紀律。在體育比賽中我們常?？吹竭@樣一種情景，
些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花，而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規(guī)的人或服用興奮劑的人卻連跑的權利都沒有，盡管他們也許也能跑得很快。考試也是這樣，必須遵守嚴格的考試紀律和考試規(guī)則，要求我們誠實守信，不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對近年來考試過程中發(fā)生的違紀現(xiàn)象，我在此特別提醒三條：一是管好自己的手機，不準帶手機進入考場，更不能發(fā)生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現(xiàn)象，我們要努力避免自己被“被進去”，一旦被進去了，即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間，避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生，避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細節(jié)，在交卷離開考場前不要和其他同學進行交流。
最后，希望同學們合理制定復習計劃，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。
祝同學們在期中考試中取得好成績。
小學晨會講話稿篇二
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
首先，感謝局黨委為我提供了這個鍛煉、展示自我的機會。我叫___,1971年出生，1989年參加工作，本科學歷，中共黨員，縣七屆政協(xié)委員，現(xiàn)任__鄉(xiāng)中心校校長。我競聘的崗位是縣直初中校長，此時站在這里，我充滿自信，這份自信來自于我對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，來自于各位領導和同志們的信任與支持，同時，我更感到自己肩上正承載著一份責任、擔當和期望。
一、崗位理解。
什么是校長?我認為——。
1.校長是學校的第一責任人。校長要對學校各方面的工作負責，但是，學校工作千頭萬緒，提高教育教學質量則是學校工作一個永恒的主題。因此，校長必須牢固樹立質量意識，才能使學校永遠立于不敗之地。
2.校長是領導者更是服務者。所以,校長要增強良好服務意識，一切以師生發(fā)展為本，時刻關注關注教師的精神和物質需求，為師生提供精神和物質服務。
3.校長是課程改革的領頭羊，更是踐行者。校長必須要時刻站在課改的最前沿，做課程改革的實踐者。
4.校長是社會、學校、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個溝通高手，善于調動各種因素促進學校發(fā)展;善于激勵教師，做一個值得信懶的，人見人愛的校長。
二、競聘優(yōu)勢。
尊敬的各位領導、評委：競聘縣直初中校長，我有三個優(yōu)勢：
1、豐富的教學資歷歷練了我扎實的教育教學能力。
參加教育工作28年，我歷任班主任、年級組長、教研員，相繼任教過語文、數(shù)學、物理、化學等課程，對教學工作流程駕輕就熟，成竹在胸。任校長期間，一直但任初中數(shù)學教學工作，也正是我深入課堂、立足課堂經歷，使我在工作中能全面了解和準確把握教育教學工作動向和新的發(fā)展趨勢，使我成為一名教學的行家里手。這也是一個校長應具備的基本素質之一。
2、多年的管理工作檢驗了我有較強的領導能力。
我有過4年中心校教研員、2年副校長、12年初中校長、4年中心校校長經歷。在___一中任校長期間，我大膽改革，狠抓落實，使學校中招取得了___鄉(xiāng)歷史最好成績;在___任校長期間，我和教師們一起，深化課堂改革，取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。多次榮獲優(yōu)秀校長、市級優(yōu)秀教育工作者、省級模范等榮譽稱號。
20__年任中心校長以來，先后接受省級調研1次，國家教育部檢查、調研3次，贏得了檢查組領導的充分肯定。我在__鄉(xiāng)成立教育集團，開展區(qū)域協(xié)作大教研，主持了省級重點課題《農村學校區(qū)域性協(xié)作教研的實踐研究》，受到了各級領導和媒體的廣泛關注，該研究已順利結題，并獲得省級優(yōu)秀獎。豐富的管理工作經歷，使我具有大處著眼，小處著手，駕馭全局的能力。
3、十八年的校長工作經歷提升了我的組織協(xié)調能力。
多年來，我練就了與上級有關部門，地方政府以及各單位、各學校領導之間的協(xié)調能力，贏得了社會各界的支持，為我所任職學校教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關系和個人關系，用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎。
三、工作設想。
各位領導、各位評委：如果我任職縣直中學，我該怎么做呢?這是幾天來我一直思考的問題。
我們經常說“一個好校長就是一所好學?！?。是的，一個校長的辦學理念、治校方略、辦學目標無不影響著學校的發(fā)展水平。因此，我的辦學理念是：給老師尊嚴，讓學生幸福;我的治校方略是：情感投入事業(yè)激勵依法治校制度管理高質優(yōu)效規(guī)范運作;我的辦學目標是：創(chuàng)一流管理，塑一流師資，育一流人才，樹一流品牌;為實現(xiàn)這樣的目標，我將做好以下幾個方面的工作。
1.抓班子建設，向管理要效益。
要建立一支廉潔自律，公正高效的學校領導班子。要加強學習，統(tǒng)一認識，提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務管理水平。使整個班子具有凝聚力、號召力，執(zhí)行力，分工合作，率先垂范。從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，圍繞辦學理念建立科學高效的管理模式，向管理要效益。
2.以課改為平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。
調動教師工作積極性打造一支積極快樂幸福的教師隊伍全面提高教育教學質量。
3.構建特色學校文化，促進學校內涵發(fā)展。
以課程建設為抓手，開發(fā)富有特色的校本課程，建構能凝聚和激勵教師進行教育教學改革的能促進學生健康幸福成長的學校文化。依靠帶領廣大教師，全面提升教育質量，促進學校內涵發(fā)展。把學校建成老師驕傲、學生喜歡、家長滿意具有社會影響力的特色學校。
各位領導、各位評委：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我期待著我的這些設想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。
我的演講完了。
謝謝大家!
小學晨會講話稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
開學的變化很大，班上來了新的同學?，F(xiàn)在我們進入新學期了，好興奮啊!我們愛那美麗的校園，愛那和諧的班級。那么，你有寫過關于開學的講話稿嗎？下面是小編為大家收集有關于小學開學第一周晨會講話稿，希望你喜歡。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。
就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
學們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。
同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。
多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學期,你準備好了嗎?
信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!
新的學期，你準備好了嗎?
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
大家早上好!
今天我演講的題目是《新學期，新起點，新高度》。
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在，勤奮學習，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動，懷著一顆感恩的心，邁開堅定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，爭當一名合格的、優(yōu)秀的學生，讓敬愛的老師放心，讓親愛的爸爸媽媽省心。
新學期，要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是一個現(xiàn)代學生的形象。為此，我倡導大家做到以下點：
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學們要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。同學們，我們正處于積累知識的黃金時期，所以要珍惜時間，集中精力搞好學習。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣，才能走向成功彼岸。
三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。
同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，新的學期，新的開始，也帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好:。
歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。
老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種.種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。
小學晨會講話稿篇四
尊敬的各位老師：
上午好!
日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內強素質，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調演。
8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
小學晨會講話稿篇五
晨會,是學生一天中上的第一節(jié)課。從上課的時間來看,晨會的重要性不言而喻。下面是本站小編給大家整理的小學領導晨會上的。
講話稿。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業(yè)進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養(yǎng)”。府學文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個全面發(fā)展的人，我認為應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進的方向。
二、養(yǎng)成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節(jié)，遵守彼此的約定，即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實現(xiàn)人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林中學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
同學們：
為了認真貫徹落實上級部門關于加強廉潔文化建設的一系列文件精神，進一步拓展廉政建設教育陣地，深入推進廉政建設，將廉潔教育納入學校德育體系，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識、社會氛圍、社會環(huán)境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍。學校要求在全校師生中，扎實開展“廉潔文化進校園”活動。
一、什么是廉潔呢?
廉潔是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而闖禍。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。在污水濁流中不隨波逐流，抗拒腐蝕，永“以遵紀守法為榮，以邊法亂紀為恥”。
廉潔，是一種道德風尚。只有當一個人正確地認識自己與他人、與社會的關系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務和責任時，他才是一個道德高尚的人。
二、為什么要在校園里倡導廉潔文化?
從廣義的教育概念上講，我們的成長就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，是一種堅持不斷的“潤物細無聲”的過程。在學習生活中開展廉潔教育，實際是就是要我們了解反腐倡廉的有關知識，在思想意識里較早地樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的廉潔意識，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，形成敬廉崇潔的正確思想。我們應充分認識到：我們是民族的希望，擔負著建設祖國未來的重擔，無論是今后從政還是經商或者從事其它的事業(yè)，都應該時刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路，而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。
廉潔教育的本質就是抵制紛繁復雜的誘惑。廉潔道理人人都懂，腐敗分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑，道德要指出的是，懂得廉潔并非擁有廉潔，當廉潔尚未成為一個人的信念時，廉潔只是外在的。我們只有把學校對我們的外在教育，轉化為內心的信念，以堅實的廉潔意識去面對紛繁的社會，抵制金錢的誘惑，才不至于在滾滾的社會洪流中迷失自己的方向。
三、我們如何實踐“廉潔”?
因此，我們倡議青少年在成長階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點。
1.胸懷天下，立志報國。
作為承載歷史使命的一代，我們既應關心自己的學習，注重個人的成長，也更應關注社會的現(xiàn)實、胸懷國家與民族，繼承先輩愛國之心，樹立遠大報國志向。今年祖國成立60周年，我們就更應該熟讀中華歷史，了解祖國改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化，并在學習中練就過硬本領，為我國全面建設小康社會，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化多做貢獻。
2.守法知法，守法護法。
守法必先學法，尤其是身處改革開放的前沿，我們不學法，將難以參與社會競爭;不守法，將自毀經濟發(fā)展的碩果。因此，我們要主動學習法律知識，努力提升法律意識，自覺遵守國法校紀，從我做起，用實際行動維護社會安定，把依法治國對青少年的要求，扎扎實實地貫徹到日常學習生活中。
3.真誠待人，誠實守信。
現(xiàn)代社會，競爭時代呼喚高素質的人才，更渴望德才兼?zhèn)?、誠實守信的人才。讓我們從身邊做起，在學習中，踏踏實實掌握科學知識和科學方法，決不投機取巧，弄虛作假，堅決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中，待人真誠、坦蕩做人，不隱瞞事實真相，不違反文明公約日常行為規(guī)范，有錯就改;在小事中不斷提升自己的道德境界，做一個誠實守信的人。
4.知收達禮，律己向善。
新時代的學生應當具有“知收達禮”素質涵養(yǎng)，在學習中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學會與人相處，理解和尊重不同個性、待人寬和謙虛;學會關心他人，尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困，培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中傳民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國禮儀之邦的深刻內涵。
5.敬廉崇潔，正直做人。
從小學會做人，學做堂堂正正的人，學做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對待財物，保持勤儉簡樸的作風，抵制奢侈和浪費;正確對待朋友，多交積極向上的朋友，拒交不良朋友。從點滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣，確立正確的價值觀念，自覺抵御不良社會風氣的侵蝕，使廉潔意識真正深入到我們思想意識中，體現(xiàn)在我們的所有行為上。
各位同學，21世紀的頭二十年，是我們國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇時期;21世紀的頭二十年，我們也都將逐漸成長為社會的中堅、國家的棟梁。重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
小學晨會講話稿篇六
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校，向一直關心學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!
幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續(xù)秉承“幸福教育，多元發(fā)展”的辦學理念,在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。這一年，學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學校辦學條件，滿足了學校的發(fā)展需要。
這一年，學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構研討，組織學習培訓等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學水平，促進教師角色轉換，更新教育理念，調動學生學習的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高，課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區(qū)級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學校創(chuàng)建推進課堂教學改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年，學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術節(jié)、運動會，開展豐富的學生社團活動，培養(yǎng)學生的特長，提高了學生的綜合素質。第四屆“夏之韻”藝術節(jié)、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發(fā)展的和諧家園。素質教育成果豐碩，我校獲得素質教育質量評估特等獎，獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名，學生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎，機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網(wǎng)絡機器人比賽一等獎。
春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們取得的成績，在西路的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大?！翱照務`國，實干興邦”，借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn)，也是我?！昂蜐櫋蔽幕ㄔO的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果，也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!
小學晨會講話稿篇七
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
小學晨會講話稿篇八
同學們：
大家好！
20xx年高考的硝煙剛剛散去，20xx年的高考的號角已經吹響，今天是我們新高三年級的第一個晨會。我受許校長的委托，代表學校給同學講一下高三的學習與紀律的要求。我首先要說的是：沒有誰能夠隨隨便便的成功，取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。誰在高三拼了，奮斗了，誰就是高考中贏家。要想高考成功，必須要有安定的秩序、文明的紀律、潔凈優(yōu)雅的環(huán)境和積極向上的氛圍。近段天氣炎熱，進入暑期，這也是考驗大家的時候。我們再堅持一周課，其實是對前段高招與中招損失的時間的彌補。希望同學們在最后的階段一定要堅持好??！
我們升入高三，面臨而來的壓力就是升學，是我們面臨的第一次社會大分工，家長關注、社會關注，所以為了有一個美好的前程吃點眼前的苦又算得了什么？況且看看周圍的兄弟的學校的同學們都在努力學習。我們聯(lián)考的12所學校商定的高三聯(lián)考就是20xx年7月8、9號兩天。古語云：故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。實際上我們還沒有到這種狀況，只是受點熱，需要靜下心來奮斗三百天。所以大家要學會適應新高三緊張的學習環(huán)境。為了做好近段以及以后高三的的學習生活，我向大家提出三大紀律。
課堂紀律是學習的保障。面對競爭激烈的高三，優(yōu)質的課堂紀律是我們復習備考取得高分的重要保證。我們要求大家課堂上做到專心聽講、心無旁騖，不把小說、雜志、手機等與學習無關的物品帶入學校帶入班級，尤其要杜絕擾亂課堂紀律、睡覺等現(xiàn)象的發(fā)生。對于干擾正常課堂秩序的學生，我們要給予相應的紀律處分。如做不到遵守課堂紀律，可以提出申請，請家長到校領走學生提前放假，不能影響他們人的情緒。發(fā)現(xiàn)違紀者，學校將勒令學生離校，下學期不得報到。
良好的自習紀律是學習的保障，自習堂只有靜下來，我們才會認真的思考，靜心的學習。高三成績高不高，比的就是每一個人自主梳理、自主總結、自主反思、自主糾錯的態(tài)度、方法與能力。我們一天的5節(jié)自習課正是培養(yǎng)自我管理能力的重要陣地。所以我們要求自習課必須靜下來，大家為彼此創(chuàng)設好的學習環(huán)境。我們年級組將加大對自習堂的管理，對自習課秩序不好的班級要通報批評，對各班自習紀律差的學生嚴格處理。
考試紀律就是要嚴格要求同學們認真?zhèn)淇?，考出理想的真實的成績。考試舞弊行為害人又害己。一是導致不正當競爭，影響大家學習的積極性，干擾良好的學風的形成。同學們20xx年高考實施“無聲入場”，四大系統(tǒng)可以說基本杜絕的舞弊的可能性。所以大家不要存在僥幸心理。只有把功夫下到平時，認真?zhèn)淇?，認真復習，這樣才能從容應對高考。二是舞弊導致老師無法準確了解學情，及時調整教學內容，作弊嚴重干擾了考試的公正性，實在害人害己。所以希望同學們扎扎實實學習，老老實實考試，遠離作弊、誠信考試，共同努力營造風清氣正的備考環(huán)境。同時學校將加大對考試舞弊的處理力度。
同學們，要想在高三取得優(yōu)異的成績，我們必須用紀律這把鋼尺嚴格約束自己，只有嚴明的紀律才會贏得美好的未來?。]有約束的人生就不會有人生的精彩?。?BR> 謝謝同學們?。∽Ｔ竿瑢W們在高三一年里通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的理想！
小學晨會講話稿篇九
記得愛迪生曾說過一句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”也就是說天才來自勤奮。沒有人能夠隨隨便便成功。
我最喜歡的一首歌《真心英雄》，便把人生要想實現(xiàn)自己的夢想，需要拼搏，并勇往直前，永不言棄。表達的淋漓盡致。下面孩子們先和我一起歌唱并認真體會歌意。
在我心中曾經有一個夢。
要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空誰是真的英雄。
平凡的人們給我最多感動。
再沒有恨也沒有了痛。
但愿人間處處都有愛的影蹤。
用我們的歌換你真心笑容。
祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢不經歷風雨。
怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動。
和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話和開心的淚。
在你我的心里流動。
在我心中曾經有一個夢。
要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空誰是真的英雄。
平凡的人們給我最多感動。
再沒有恨也沒有了痛。
但愿人間處處都有愛的影蹤。
用我們的歌換你真心笑容。
祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢不經歷風雨。
怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動。
和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話和開心的淚。
在你我的心里流動。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢不經歷風雨。
怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動。
和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話和開心的淚。
在你我的心里流動。
縱觀歷史，杰出人物偉大成就的取得，均得益于有恒心。司馬光是北宋政治家、文學家、史學家，他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。歷來受人敬仰。殊不知，小時候的他在老師眼中是最笨的學生。每次背書，他都是最后一個，也是背的最不好的一個。但他刻苦學習，堅持不懈。天道酬勤，最終改變自己的命運。明代著名醫(yī)藥學家李時珍讀萬卷書、行萬里路、窮搜博采，歷時三十余年，終于寫成《本草綱目》一書，對我國醫(yī)藥事業(yè)做出了杰出貢獻；明末史學家談遷歷經二十余年才完成明編年史《國榷》，后來卻被小偷當作貴重財物偷走，二十年的心血轉眼化為烏有。面對沉重的打擊，年過六旬的談遷沒有一蹶不振，又經過十年的努力，新的《國榷》問世了，它比原稿更詳盡、更完善。
他們這種幾十年如一日的.執(zhí)著，百折不撓的毅力，孜孜以求的奮斗，體現(xiàn)出人類最寶貴的品質——恒。恒，是一種態(tài)度，一種即便經歷了無數(shù)次失敗依然永不言棄的執(zhí)著，一種“抓鐵留痕、踏石留印”的韌勁，一種堅信“鍥而不舍，金石可鏤”的堅毅，一種志在必得的信念，一種堅如磐石的意志，它能使人斗志昂揚，奮發(fā)向上，它能激勵人鎖定目標不放松，不達目的不罷休，無怨無悔地付出，孜孜不懈的奮斗。
俄國化學家門捷列夫說過：天才只意味著終身奮斗。沒有天生的天才，一切偉大的事業(yè)是靠恒心而不是一時的心血來潮，成功的奧秘在于堅持不懈地奔向奮斗目標。學習亦是如此，持之以恒比一時的拼搏效果要好得多。實現(xiàn)我們美好的人生夢想更是如此，瞄準目標持之以恒，堅持不懈，必定會收獲希望和成功。
繩鋸木斷，水滴穿石。實踐證明，任何人做任何事，取得成功都不是靠僥幸和偶然，貴在持之以恒。同理，對于處在學習階段的廣大青少年來說，實現(xiàn)人生夢想也貴在持之以恒。
孩子們，只要我們積極進取，一步一個腳印，勇往直前地奮斗，以勤奮作舟，用恒心做槳，相信我們一定能夠到達成功的彼岸，一定能夠實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
小學晨會講話稿篇十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我給大家分享的主題是樹立責任心，培養(yǎng)責任感。
那么究竟什么是責任感呢?真正的責任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。
責任感有什么意義呢?人只有有了責任感，才能具有驅動自己一生都勇往直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。
當今中職學生的責任和義務，就是學會做人，學會做事，努力學習科學文化知識。然而，在物質生活極大提高，精神生活極大豐富的今天，存在令人擔心和焦慮的現(xiàn)象，就是學生身上普遍缺乏責任感?，F(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，有許多學生自小就養(yǎng)成“以我為中心”的習慣，缺乏責任意識，不懂得關心，不知道謙讓，不尊重別人的勞動成果，不理解父母的艱辛，以至于不珍惜學習的機會，不明學習的目的。
那么，作為中職生，我們應該具有怎樣的責任心呢?
(一)對自己的責任。
要明確自己的奮斗目標，發(fā)揮自己的潛能;要關心自己的健康，做到自尊、自愛、自立，自強。要努力學好專業(yè)知識，使自己成為擁有一技之長的人，要熱愛勞動，做好班級的清潔衛(wèi)生，積極承擔任務，主動實踐，敢于負責，從而增強責任心，養(yǎng)成良好的行為習慣。林肯曾經說過：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！睆淖陨碜銎?，從小事做起，進行責任實踐。
(二)對家庭的責任。
要尊重、體貼、幫助父母，履行和擔負起家庭的各種責任。在家多承擔家務，多與父母交流，讓父母知道我們的每次進步。多參加社會實踐，在做中學，在做中提高。
(三)對他人的責任。
我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。在學校里，我們首先要學會做人，與人交往就是學會做人的重要一個方面。在學會做人的過程中，要學會對他人負責，敢于奉獻自己的.真誠：學會寬容，對他人不要總是心懷憤恨;要樂于幫助人，在別人最困難的時候，一句鼓勵的話，一點同情心，都令人難忘。不打擾他人學習、工作和休息，要學會惜時守信;善于協(xié)調人際關系。個人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無窮的，要學會善于與人合作。
(四)對集體的責任。
我們都是集體中的一員，因此在集體生活中，必須遵規(guī)守紀，服從組織，要愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂抹刻畫，要愛護花草樹木。其實，我們每個人的一言一行代表一個班級、一所學校、一座城市。比如，坐公交見到老人主動讓座、你幫助有困難的同學、你主動為班級做事，這一切都會給集體增添光彩。
同學們，作為班級的一員，你就應該為班級盡責;將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生!
小學晨會講話稿篇十一
各位親愛的伙伴：
大家早上好!
感謝大家的回應，朝氣蓬勃的_月，我們按時相聚于此，非常高興在今天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。
晨操每個勝利都是團隊精神的寫照，每一點進步都是伙伴們相互鼓舞和激勵的結果。__人就是在這種團結拼搏、奮發(fā)向上的團隊精神中一路打拼中成長起來的?，F(xiàn)在就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現(xiàn)我們團隊的士氣，請全體起立，有請我們會跳的伙伴上臺來帶動一下。
非常感謝剛才為我們獻上精彩晨操的各位伙伴，他們不但在工作上是業(yè)務精英，同樣在舞臺上充滿活力與自信，充滿迷人的風采，讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感謝!那么同時相信一首快樂的晨操過后呢能激發(fā)我們快樂的心情，也希望我們的團隊都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來好的業(yè)績。
信息我們說天天都有新鮮事每次晨會的這個時候我們都要準時為大家打開信息窗口，及時的了解我們身邊的信息，掌握新的資訊，掌握社會最新動態(tài)，幫助我們開拓視野，積累與客戶溝通的素材，下面就和大家一起關注一下今天的信息。
小學晨會講話稿篇十二
親愛的同事們：
大家早上好！感謝大家對我支持！因為這是領導和大家對我工作的認可。但我感受更多的：責任感、使命感、緊迫感！很高興今天的晨會由我來主持，金秋送爽，萬谷飄香，太陽每天是都是新的，每天起來給自己一個目標，每天起來給自己一個動力，每天起來給自己喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)來迎接新的一天，新的工作！
首先，在晨會開始之前我先向大家講一個小故事
有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。
他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？
不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。 正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。 怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！
博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。
只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。
兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”
兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”
學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。
今天晨會的主題是：“企業(yè)建設的原則”。
企業(yè)文化建設是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程。
1.強化以人為中心。
文化應以人為載體，人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者，也體現(xiàn)于企業(yè)的全體職工。企業(yè)文化建設中要強調關心人、尊重人、理解人和信任人。企業(yè)團體意識的形成，首先是企業(yè)的全體成員有共同的價值觀念，有一致的奮斗目標，才能形成向心力，才能成為一個具有戰(zhàn)斗力的整體。
2.表里一致，切忌形式主義。
企業(yè)文化屬意識形態(tài)的范疇，但它又要通過企業(yè)或職工的行為和外部形態(tài)表現(xiàn)出來，這就容易形成表里不一致的現(xiàn)象。建設企業(yè)文化必須首先從職工的思想觀念入手，樹立正確的價值觀念和哲學思想，在此基礎上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止搞形式主義，言行不一。形式主義不僅不能建設好企業(yè)文化，而且是對企業(yè)文化概念的歪曲。
3.注重個異性。
個異性是企業(yè)文化的一個重要特征。文化本來就是在本身組織發(fā)展的歷史過程中形成的。每個企業(yè)都有自己的歷史傳統(tǒng)和經營特點，企業(yè)文化建設要充分利用這一點，建設具有自己特色的文化。企業(yè)有了自己的特色，而且被顧客所公認，才能在企業(yè)之林中獨樹一幟，才有競爭的優(yōu)勢。
4.不能忽視經濟性。
企業(yè)戰(zhàn)略問題，稱文化戰(zhàn)略。
5、合作性。
是指“團隊合作”與“交流”。“團隊合作”與“交流”是目前用得比較多的詞，但在這里還是不得不提出。企業(yè)文化要想順暢地建設就必須符合這個原則。
6、獨特性。
這里主要是指企業(yè)文化的行業(yè)特征和自身特點。不同的行業(yè)擁有截然不同的企業(yè)文化，企業(yè)結合所在行業(yè)的特征及自身的特點建立特色的企業(yè)文化。
這些年來，我感覺我們的公司像龍一樣騰飛起來了
我們的產品已被大部分用戶認同,市場潛力巨大,我相信我們團隊將會是這個產品市場的領航者。
在今后的工作中，我們要以“自我提升、良性競爭、相互欣賞、相互支持”為理念，立足新起點、開創(chuàng)新局面；營造團隊精神，塑造人的品質；讓做一流員工、共創(chuàng)一流產品、同創(chuàng)一流企業(yè)！相信公司！相信自己！
好！今天的晨會就到這里，感謝大家的參與和聆聽，散會！
小學晨會講話稿篇十三
老李和老張是大學同學，只是畢業(yè)后一個進了機關，當了官，且官是越做越大；一個留校任教，官沒得做，學問卻是水漲船高。
李局長和張教授偶爾閑了時也一起喝茶什么的。李局長的感覺非常好。他簡直一刻都閑不住，一個電話連一個電話地打，一會兒時間，幾個工程就擺平了。李局長晃了晃腦袋說，沒辦法，誰讓我管這一攤子事，言語之間是何等的榮耀。
而老張即便是坐上一下午，也沒人找他，他也沒帶手機，老李局長說，畢業(yè)時我就勸你不要當老師。
一晃兩人都退休了。
老李局長退下來后頓時門前冷落車馬稀，他明顯地感覺到自己衰老了許多，背駝了，腰彎了，老年斑瘋似地長。
而老張教授退下來后反而比以前更忙了，幾家大學聘請他當名譽教授和兼職教授，很多公司請他當顧問，顧不上問掛個名頭也行，一天忙得不可開交，一個手機不夠用，腰上干脆掛了兩個。
偶爾閑了時，老李也和老張在一起喝喝茶什么的，老張的電話是一個接著一個。老李說：“都有退下還這么忙，何苦呢？”老張說：“身子骨結實著呢，忙了充實，我這可不白忙，每個月掙幾份工資，下來也有20萬吧。
正說著，門口開過來一輛本四雅閣，一個年輕人下車走進來對張教授說：“張教授，這是您的車，我們公司給您的獎勵，老總讓我給您送過來。”
老李在位時呼風喚雨，坐騎一年換一臺，可是如今他不要說專車，就是想坐一下公家的車都沒門了。
他找了好幾個單位，可是，人家看了看他的簡歷都搖搖頭說：“我們這里不缺黨委書記，也不缺局長，連看大門的也不缺，你這身體，掃樓道恐怕也干不動。
老李在回家的路上，把打印的材料撕扯得稀爛隨手扔了，他算是明白了，這就是當官和做學問最大的區(qū)別，隨著年齡的的增大，一個是越來越不值錢，一個是越來越有價值。
他搖搖頭，正要繼續(xù)趕路，一個戴紅箍的人攔住他，說隨地亂扔垃圾，根據(jù)規(guī)定要交50元罰款。老李一看，這不是城管辦的組長小何嗎？他說：“我是老李，老——李?！?BR> 小何組長說：“原來是李局，最近好吧？”
老李說：“還行，就是閑?！?BR> 小何語氣一轉說：“閑了也不能違反城市管理?！闭f完“哧”地撕下一張發(fā)票說，“50元，這是規(guī)定，誰也不能改?！?BR> 小學晨會講話稿篇十四
同學們，今天早上在來學校的路上，我想起了一件事，想跟大家分享一下。
在我沒有當我們班的班主任之前，我參加了市教育局組織的教師合唱團，我還記得我第一次去參加排練時的情景，我提前練了聲，我在排練時認真專注，目不轉睛的盯著指揮，我努力的想讓自己的最美好的音色發(fā)揮出來，其實在潛意識中我還希望我能夠得到這個團隊的認可。我的努力沒有白費，指揮------那個音樂學院的退休老院長-----頻頻的看向我，而且笑容可掬，我心中很美，看吧，我唱的還是不錯的!!!一段結束，老先生依舊笑瞇瞇的看向我，問道：“你是剛剛加入的吧?”
我點點頭，
“你的音色很好，也很認真，可是你的聲音卻顯得跟合唱團有些格格不入，沒有融入到集體中來?！?BR> “你剛剛加入，可能心里就在想，我能否引起老師的注意呢?我一定要好好唱，讓大家對我刮目相看。”
聽到這樣的評價，我連連搖頭，表示否定，我真沒有這樣想引起大家的注意，但是我不得不承認，我不想成為合唱團中的弱勢群體。每個人在一個集體總都需要得到認可，都不希望拖集體的后腿，應該是一種心理的常態(tài)，不過有時候是需要合適的方式的，恰如我工作多年竟然忘記了合唱最基礎的要義，聆聽和音色的統(tǒng)一。一心只想唱好的我讓自己的聲音突出于合唱隊之外，自然就引起了指揮的格外關注。
其實讓我想起這件事的是昨天一個同學的行為，中午飯時，他在我就餐的桌子附近，右手伸向自己的懷中，笑嘻嘻的說：“老師你看，我沒帶飯卡，我也不用排隊，我照樣能打到飯吃，而且也沒人會記我的名字”我無語的把頭偏向一邊，旁邊的老師一臉啞然的看向我：“這是誰啊?”我說：“”“哦，他就是啊?!”
如果說一個人希望引起老師的認可和關注會采取一些行為的話，我十分的理解，這是一個人正常的心理現(xiàn)象，馬斯洛的需求層次說明，人的物質基礎得到滿足之后就會向往精神層次的追求，最高的需求就是自我價值的體現(xiàn)。但是有些同學的價值觀的在正常值下偏移的，什么是對、什么是錯，什么是美、什么是丑，什么是香、什么是臭，他沒有分清楚。這個同學的行為就像是一個身上長滿爛瘡的人驕傲自滿的對著旁人炫耀：“看，我的瘡爛的多大，流的還是黃色的膿。
小學晨會講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家早上好！
今天早上利用這個時間，就養(yǎng)成教育活動再講三句話。
大家在教室上課時，要做到：不遲到、不早退、有事請假；上課時認真聽講、不玩手機、不隨便講話、不做小動作；不在教室里吃零食，保持教室干凈、整潔。爭創(chuàng)文明班級。
大家在食堂就餐時，要做到：按時就餐、自覺排隊；保持餐廳安靜、文明就餐；吃多少、盛多少、不浪費飯菜；保持餐桌整潔、餐后輕放餐盤。爭做文明學生。
大家在寢室休息時，要做到：放學后及時返回寢室、有序進行洗漱；在寢室不得大聲喧嘩、不準抽煙喝酒；按時熄燈、按時就寢；寢室物品按要求擺放整齊、保持寢室衛(wèi)生、溫馨，創(chuàng)設良好的寢室文化。爭創(chuàng)文明寢室。
希望大家共同努力，將養(yǎng)成教育工作做好做實，達到預期的目的。
最后讓我們齊聲朗誦和銘記智通的校訓：謙誠、勵志、崇德、尚能。
謝謝大家！
小學晨會講話稿篇十六
老師們、同學們：
早上好！
做過一個調查：我們學校里寫字漂亮的同學最多的班級占全班總人數(shù)的 88% ,最低的是 29% .我們發(fā)現(xiàn)：每個班級里都有寫字漂亮的同學，他們的字肯定引來很多羨慕的眼光，老師也透露一個信息：當老師批閱同學們的作業(yè)和試卷的時候，看到漂亮的字體，會感到特別地舒服，當我們批閱畢業(yè)班的試卷的時候，看到漂亮的字，印象分就高了上去。如果我們看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一樣到處爬行的樣子的時候，心底自然升起的是一種惡心。漂亮的字，得到的是五角星和好的成績，而那些丑字的下場肯定是“叉叉” “叉叉” “叉叉”.
解曉東的一曲《中國娃》中有這樣一句歌詞：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！蔽覀儾浑y聽出那濃濃的民族自豪感。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。中國的書法被譽為“有情的圖畫，無聲的音樂”. 中國的漢字從甲骨文、小篆、隸書……演變到今天的方塊字，歷經滄桑巨變，凝結著歷史的精華，承載著千年的文化，那已經不僅僅是一種記錄語言的符號了，她是一個民族的象征，是一個國家的靈魂。
今年，國家教育部要求重視寫字，要求我們小學寫字教學要使學生學會寫鉛筆字和鋼筆字 , 學習寫毛筆字 , 使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，正確的寫字姿勢，并有一定的書寫速度，具有正確書寫漢字的基本能力。所以，我們學校每周一的下午第三節(jié)是寫字課。有我們的語 文老師針對各班的情況，細致輔導同學們寫字，我們的卞校長也非常重視同學們的寫字，經常巡視我們的寫字課。
也許有的同學會這樣認為，現(xiàn)在是信息化時代，電腦逐漸走進每個家庭，社會也用電腦代替了“寫字”,還要練字干什么？其實不是的，工具越是先進，對人的整體素質要求就越高。而寫字，它不僅僅是一種單純的技能訓練，還是一個形成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質的過程，是一個磨練意志、陶冶情操、學會做人的過程。它對培養(yǎng)我們的思想素質、心理素質、審美素質及科學文化素質都有極重要的作用。在漢字進入電腦以前，字寫得好壞曾被看作是一個人的“門面”,有字如其人的說法，就是說：你是個怎樣的人就能從你寫的字中看出來。
任何事情的成功。都必須有一個良好的習慣。我們要寫好字，就必須養(yǎng)成良好的寫字習慣。首先要養(yǎng)成良好的寫字姿勢。正確的寫字姿勢的養(yǎng)成要經過長期的，反復的，持之以恒的訓練。這就需要我們不斷的練習、鞏固，做到“姿勢不對不動筆”,“提筆即是練字時”.把寫字姿勢的要求內化為自身寫字的一種需要，并能在寫字過程中不斷自我告誡，自我提醒，這樣才能在寫字時做到全神貫注，力達筆端，才能使我們經受對毅力、耐力的考驗。
姿勢如此，練字也如此，簡單的一個橫畫，落筆重，行筆暢，收筆頓。我們在剛開始寫字時，對運筆的輕重沒有體驗，往往會有所偏差。于是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。反復練習的過程，也是一個不斷自我評價的過程，一個磨練意志的過程，在這個過程中學到的，是一個老師無法言傳的。
小學晨會講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
同學們，初中階段是人生成長的重要階段，它前承小學，后連高中，屬于一個過渡階段，這個階段相比小學，它學習科目明顯增多，學習難度明顯增大，自主管理能力要求明顯更高，初中三年后，你們也將面臨人生的第一次分流，有的同學將憑借自己優(yōu)異的中考成績升入理想的高中，有的人則將難以進入理想高中，甚至無學?？勺x，不同的分流去向將很大程度地影響你今后的分流走向。毋容置疑，每個人都希望自己能進入理想的高中就讀，能否進入理想的高中，一方面需要你自身的不懈努力，另一方面，需要學校創(chuàng)建一種嚴謹?shù)男ｏL，濃厚的學風，使你們在校風、學風的熏陶下茁壯成長。今天借晨會這個機會，我就校風、學風這個話題談談自己的看法，希望對你們有幫助。
我發(fā)言的主題是：xx中需要嚴格的校風，濃厚的學風。
xx中為什么需要嚴格校風，濃厚的學風呢？
第一，嚴格的校風，濃厚的學風是發(fā)展學生核心素養(yǎng)的需要。
第二，嚴格的校風，濃厚的學風是xx歷史的選擇。
清晨進入校園，放下書包，交好作業(yè)，或是靜心閱讀，或是與同學一道探討昨日難題；晨讀聲音洪亮，讀出感情，讀出感悟，課堂小組合作學習積極參與，敢于發(fā)表自己見解，見解無論對錯，參與就是積極；課間休息，準備好下一課時學習所需，不在教室喧嘩，不追逐打鬧，言行文明，舉止得體；跑操集合動作迅速，站隊整齊，用心跑操；愛護校園，不亂扔垃圾，午間就餐，珍惜糧食，安靜用餐；下午放學后，盡快離開學校，回到家中，主動問候爸爸媽媽，先復習，再作業(yè)，而后進行預習整理，充實一天，在嚴謹中度過，在勤學中度過，你的嚴謹勤學，我的嚴禁勤學，他的嚴謹勤學，人人的嚴謹勤學就構成xx中的嚴謹校風，濃厚學風。
嚴格的校風和濃厚的學風，需要自我的鞭策，也需要別人的監(jiān)督，看到有人亂丟垃圾，一聲善意的提醒，會促使亂丟垃圾的人心靈受到教育，會意識到自身行為的不檢點；看到課堂學習時，小組同學游離于學習之外，一個輕輕指點，就會將游離者的思緒調整著課堂學習上來，聽到有人污言穢語，一個皺眉頭，一個厭惡的表情，或是一個轉身的離去，就是一個無聲的警示，警示污言穢語者，他是一個不受歡迎的人；看到同學們沖突將起，及時干預制止，或是及時地向老師匯報，也許沖突就會淡化，干戈就化為玉帛；看到有人在公共活動區(qū)追逐打鬧，在樓梯欄桿上滑行，一聲“危險”，也許就會制止這種不良行為；我們每個同學都是xx中的主人，每個把自己做好，同時也能監(jiān)督好其他同學做一個文明的學生，xx中的校風能不嚴謹嗎？學風能不濃厚嗎？嚴謹?shù)男ｏL，濃厚的學風將使每個學生都從中受益。
堅持是一種品行。校風建設，學風建設都瑣事繁雜，需要我們每位同學，尤其每位組長以身作則，從細節(jié)入手，抓住重點，長期堅持，堅持長期，經年累月的抓好校風、學風建設，xx中的明天一定會越來越好。
同學們，期中考試剛剛過去，一些人在經歷了期中考試的繁重壓力后，心思自然有些放松，而有些人則從期中的得失中做好自己半期以來的總結，明確下階段的發(fā)展方向，顯然，后者是明智的，我希望大家都能重拾心情，不管你在期中考試成績是好，還是不理想，都要重新開始，為下一階段的目標未雨綢繆，及早準備。
祝愿同學們的在期末考試中收獲理想，更希望同學們在收獲理想的同時，能為xx中，為我們嚴謹?shù)男ｏL、濃厚的學風而不懈努力。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
小學晨會講話稿篇十八
各位親愛的伙伴及新朋友們：
大家早上好!
歡迎參加__分公司特別舉辦的“增員早會”!我是今天的主持人___，非常榮幸由我來為大家擔任主持，我也非常希望能和在座的每一位，一起共同度過這段美好而愉快的時光!
現(xiàn)在，我宣布：加盟__，相約成功專題早會現(xiàn)在開始!
各位朋友，曾記否這樣的一首歌：“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”。的確!年少時誰不曾有過自己美好而絢爛的夢想，有的人想成為一名軍人，有的人想成為醫(yī)生，有的人想成為一個作家，而我曾夢當一名出色的律師。然而現(xiàn)實的殘酷競爭與壓力，讓我們不斷的改變著自己的夢想，也許現(xiàn)在，您最希望的是可以找個適合自己的行業(yè)，找個適合自己的公司，找個適合自己的工作!我們都希望可以通過自己的努力可以得到合理的回報，可以得到合理的晉升，也可以實現(xiàn)自己曾經遠去的夢!
但是，怎樣的行業(yè)、怎樣的公司、怎樣的工作才適合自己呢?我們又該如何把握人生的關鍵轉折點呢?今天，我們就將借助今天這個早會的平臺，讓各位全方位了解目前__業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)，同時也幫助您了解我們公司強有力的發(fā)展前景，也許您的夢想就將從這里起飛!
小學晨會講話稿篇一
本學期少先隊大隊部在學校領導的正確指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、自立的作用。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內容也豐富多彩，并結合學?；顒舆m時開展。
2、加強了少先隊的組織建設。
4、按時收聽紅領巾廣播
作為學校德育的主要陣地，紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性，結合學生的心理特點，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校廣播站的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。
二、以各重大節(jié)日、紀念日為契機積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
1、開展了教師節(jié)慶祝暨感恩活動
在教師節(jié)來臨之際，為在校園中營造節(jié)日氣氛，大隊部聯(lián)合德育、教導處向全體學生宣讀倡議書，號召全校隊員，以給老師制作一張卡片，送一束花，寫一封感謝信等形式向長輩表達感恩之情。
2、 “為貧困學生獻愛心”活動。本學期我校全體師生心里懷著濃濃的暖意，排著整齊的隊伍集中在操場，舉行了“為貧困學生獻愛心”捐贈儀式，此次活動得到了廣大師生的熱情支持。
3、讀一本好書。結合學校書香校園的活動，要求各中隊開展一次好書推薦介紹會，切實讓少先隊員能有所收獲。并組織了二至六年級開展“讀一本好書，寫一篇心得”比賽活動，學生積極參加，從書中得到許多知識。
老師們、同學們： 早上好！ 今天的集體晨會 我講話的題目是：做文明之人。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。同學們，讓我們共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！ 凈化語言，美化校園。
上周，通過少先隊值日生的檢查，我們發(fā)現(xiàn)同學們還存在一些問題需要改正。一是紅領巾佩戴的情況不太理想。紅領巾是我們少先隊員的標志，進入校園后應當主動佩戴上紅領巾。二是環(huán)境衛(wèi)生。地面雖然已經打掃過了，但是灰塵仍較多，最好能用拖把拖一下。部分班級的衛(wèi)生角顯得比較凌亂，需要整理一下。三是課間活動期間，追逐搞打的情況時有發(fā)生，有些同學在走廊上橫沖直撞，極易造成危險。希望這些同學注意改正自己的行為。
謝謝大家！
在過去的一周老師和同學們體會了辭舊迎新的快樂，體會了校運會的激烈，也體會了期末復習的緊張。辭舊迎新的祝福已留在心里，校運會上的點滴已定格在照片里，而期末復習的穩(wěn)步推進已落實在大家的行動里。臨近期考了，根據(jù)同學們的表現(xiàn)，黃老師想提醒大家?guī)c：
1、保持教室和校園的清潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，給期末復習提供良好舒適的環(huán)境；
4、保持謙虛好學的態(tài)度，在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5、保持全身心的投入，堅持到底，全力以赴，本周星期五就開始期考英語，下周一就是語文數(shù)學的期考，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。
世上無難事，只怕有心人。只要認真就能做好，只要努力就有收獲。我希望每位同學都能在最后這五天認真復習，做最好的自己，用自己最好的成績向老師、家長匯報。
老師們、同學們：早上好！
又到了期中考試的時候，按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調四個觀點。
第一，校園生活的主旋律永遠都是學習。上個世紀末，美國cnn電視臺名嘴賴
瑞·金曾經邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰(zhàn)，并希望他們提出一些建言。結果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習，而且特別強調要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過 “人有知學，則有力矣”的論斷，近代英國學者培根也強調了同樣的觀點：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調的是學習對于提高人的生存能力和生活質量的重要意義。今天，當我們在感受社會競爭和時代進步的節(jié)律不斷加快的時候，更要認清學習對于每一個人的重要意義。
我們南外的培養(yǎng)目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”，作為一個現(xiàn)代人，最突出的特點就是能夠掌握和運用現(xiàn)代科技和文化，學會用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開學習。南外強調培養(yǎng)和提高同學們的綜合素質，其中最核心的內容就是學習能力，因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自我。
學習是無止境的。我們所說的學習，是廣義的學習：既學習知識，又學習技能；既學習歷史，又學習現(xiàn)實；既學習自然科學，又學習人文科學；既向書本學習，又向實踐學習；既總結自己的學習體會，又借鑒他人的學習經驗。人們常說要活到老，學到老，但是學習的黃金時期是在中小學階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位，只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望。
第二，學習離不開勤奮和刻苦。現(xiàn)在全社會乃至全世界都在感慨中國中小學生沉
重的學習負擔，似乎學生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實，這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優(yōu)秀學生群體的數(shù)量是有限的`，狀元也只能有一個。然而，我在這里要說的是我們南外的學生并不是普通中學的學生，你們選擇南外的目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的代價，“勞其心智，苦其筋骨”是一個不可或缺的過程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時也要提倡掌握正確的學習方法，在有限的時間里提高自己的學習效率。
其實，在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時間來換取分數(shù)的現(xiàn)象，同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內，學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個能挑千斤擔的人來說，壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此，我號召同學們要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，不僅僅表現(xiàn)在考試前，更重要的是要在平時持之以恒。
第三，要學會正確地展示自己的學習成果?，F(xiàn)階段，展示自己學習成果的最好途
徑依然是要學會考試，學會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學生灌輸這樣一個道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高?；驅淼挠萌藛挝环浅Ｉ钊氲厝轿坏卣J識你了解你，很多情況下你可能連面試或自我介紹的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據(jù)的是你的考試成績，中國有高考，美國是act、sat或托?？荚嚕⒙?lián)邦國家有雅思考試。考試成績突出的學生就會引起人們的格外關注。xx屆高三畢業(yè)生劉梓棟被美國哈佛大學錄取的一個很重要的原因就是他sat1的考試成績得到了滿分，被耶魯錄取陳乾、黃思萌和同樣被哈佛錄取的周景豪等同學都是學業(yè)成績出類拔粹的優(yōu)秀學生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的，而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去，我們在學校里的成長記錄最核心的部分就是你的學習成績和操行評價。所以你必須重視每一次考試，努力爭取在考試中取得好的成績，只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。
第四，要遵守考試規(guī)則和考試紀律。在體育比賽中我們常?？吹竭@樣一種情景，
些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花，而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規(guī)的人或服用興奮劑的人卻連跑的權利都沒有，盡管他們也許也能跑得很快。考試也是這樣，必須遵守嚴格的考試紀律和考試規(guī)則，要求我們誠實守信，不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題，但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對近年來考試過程中發(fā)生的違紀現(xiàn)象，我在此特別提醒三條：一是管好自己的手機，不準帶手機進入考場，更不能發(fā)生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現(xiàn)象，我們要努力避免自己被“被進去”，一旦被進去了，即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間，避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生，避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細節(jié)，在交卷離開考場前不要和其他同學進行交流。
最后，希望同學們合理制定復習計劃，安排好考試前的復習時間，作臨考前的最后拼搏。
祝同學們在期中考試中取得好成績。
小學晨會講話稿篇二
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
首先，感謝局黨委為我提供了這個鍛煉、展示自我的機會。我叫___,1971年出生，1989年參加工作，本科學歷，中共黨員，縣七屆政協(xié)委員，現(xiàn)任__鄉(xiāng)中心校校長。我競聘的崗位是縣直初中校長，此時站在這里，我充滿自信，這份自信來自于我對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，來自于各位領導和同志們的信任與支持，同時，我更感到自己肩上正承載著一份責任、擔當和期望。
一、崗位理解。
什么是校長?我認為——。
1.校長是學校的第一責任人。校長要對學校各方面的工作負責，但是，學校工作千頭萬緒，提高教育教學質量則是學校工作一個永恒的主題。因此，校長必須牢固樹立質量意識，才能使學校永遠立于不敗之地。
2.校長是領導者更是服務者。所以,校長要增強良好服務意識，一切以師生發(fā)展為本，時刻關注關注教師的精神和物質需求，為師生提供精神和物質服務。
3.校長是課程改革的領頭羊，更是踐行者。校長必須要時刻站在課改的最前沿，做課程改革的實踐者。
4.校長是社會、學校、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個溝通高手，善于調動各種因素促進學校發(fā)展;善于激勵教師，做一個值得信懶的，人見人愛的校長。
二、競聘優(yōu)勢。
尊敬的各位領導、評委：競聘縣直初中校長，我有三個優(yōu)勢：
1、豐富的教學資歷歷練了我扎實的教育教學能力。
參加教育工作28年，我歷任班主任、年級組長、教研員，相繼任教過語文、數(shù)學、物理、化學等課程，對教學工作流程駕輕就熟，成竹在胸。任校長期間，一直但任初中數(shù)學教學工作，也正是我深入課堂、立足課堂經歷，使我在工作中能全面了解和準確把握教育教學工作動向和新的發(fā)展趨勢，使我成為一名教學的行家里手。這也是一個校長應具備的基本素質之一。
2、多年的管理工作檢驗了我有較強的領導能力。
我有過4年中心校教研員、2年副校長、12年初中校長、4年中心校校長經歷。在___一中任校長期間，我大膽改革，狠抓落實，使學校中招取得了___鄉(xiāng)歷史最好成績;在___任校長期間，我和教師們一起，深化課堂改革，取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。多次榮獲優(yōu)秀校長、市級優(yōu)秀教育工作者、省級模范等榮譽稱號。
20__年任中心校長以來，先后接受省級調研1次，國家教育部檢查、調研3次，贏得了檢查組領導的充分肯定。我在__鄉(xiāng)成立教育集團，開展區(qū)域協(xié)作大教研，主持了省級重點課題《農村學校區(qū)域性協(xié)作教研的實踐研究》，受到了各級領導和媒體的廣泛關注，該研究已順利結題，并獲得省級優(yōu)秀獎。豐富的管理工作經歷，使我具有大處著眼，小處著手，駕馭全局的能力。
3、十八年的校長工作經歷提升了我的組織協(xié)調能力。
多年來，我練就了與上級有關部門，地方政府以及各單位、各學校領導之間的協(xié)調能力，贏得了社會各界的支持，為我所任職學校教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關系和個人關系，用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎。
三、工作設想。
各位領導、各位評委：如果我任職縣直中學，我該怎么做呢?這是幾天來我一直思考的問題。
我們經常說“一個好校長就是一所好學?！?。是的，一個校長的辦學理念、治校方略、辦學目標無不影響著學校的發(fā)展水平。因此，我的辦學理念是：給老師尊嚴，讓學生幸福;我的治校方略是：情感投入事業(yè)激勵依法治校制度管理高質優(yōu)效規(guī)范運作;我的辦學目標是：創(chuàng)一流管理，塑一流師資，育一流人才，樹一流品牌;為實現(xiàn)這樣的目標，我將做好以下幾個方面的工作。
1.抓班子建設，向管理要效益。
要建立一支廉潔自律，公正高效的學校領導班子。要加強學習，統(tǒng)一認識，提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務管理水平。使整個班子具有凝聚力、號召力，執(zhí)行力，分工合作，率先垂范。從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，圍繞辦學理念建立科學高效的管理模式，向管理要效益。
2.以課改為平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展。
調動教師工作積極性打造一支積極快樂幸福的教師隊伍全面提高教育教學質量。
3.構建特色學校文化，促進學校內涵發(fā)展。
以課程建設為抓手，開發(fā)富有特色的校本課程，建構能凝聚和激勵教師進行教育教學改革的能促進學生健康幸福成長的學校文化。依靠帶領廣大教師，全面提升教育質量，促進學校內涵發(fā)展。把學校建成老師驕傲、學生喜歡、家長滿意具有社會影響力的特色學校。
各位領導、各位評委：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我期待著我的這些設想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。
我的演講完了。
謝謝大家!
小學晨會講話稿篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
開學的變化很大，班上來了新的同學?，F(xiàn)在我們進入新學期了，好興奮啊!我們愛那美麗的校園，愛那和諧的班級。那么，你有寫過關于開學的講話稿嗎？下面是小編為大家收集有關于小學開學第一周晨會講話稿，希望你喜歡。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結、活潑可愛的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。
就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
學們，老師們：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。
同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。
多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學期,你準備好了嗎?
信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!
新的學期，你準備好了嗎?
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。
大家早上好!
今天我演講的題目是《新學期，新起點，新高度》。
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在，勤奮學習，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動，懷著一顆感恩的心，邁開堅定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，爭當一名合格的、優(yōu)秀的學生，讓敬愛的老師放心，讓親愛的爸爸媽媽省心。
新學期，要有新的高度。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是一個現(xiàn)代學生的形象。為此，我倡導大家做到以下點：
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學們要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，做一個對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心的人;做一個有崇高理想和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。同學們，我們正處于積累知識的黃金時期，所以要珍惜時間，集中精力搞好學習。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣，才能走向成功彼岸。
三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。
同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，新的學期，新的開始，也帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好:。
歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。
老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種.種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。
一、注意校園安全：
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。
小學晨會講話稿篇四
尊敬的各位老師：
上午好!
日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學，在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內強素質，一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”，努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”，營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度，我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法，著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓，創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業(yè)務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇，其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調演。
8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結果。我們深信：機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
小學晨會講話稿篇五
晨會,是學生一天中上的第一節(jié)課。從上課的時間來看,晨會的重要性不言而喻。下面是本站小編給大家整理的小學領導晨會上的。
講話稿。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業(yè)進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養(yǎng)”。府學文化也好，核心素養(yǎng)也好，歸根結底，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，作為一個全面發(fā)展的人，我認為應有以下幾點：
一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態(tài)度，也決定我們前進的方向。
二、養(yǎng)成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節(jié)，遵守彼此的約定，即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件，直面問題，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節(jié)，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎，還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責!”這就是擔當?shù)木?。就像我們現(xiàn)在，也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī)，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現(xiàn)狀，但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數(shù)的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發(fā)現(xiàn)，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發(fā)現(xiàn)，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環(huán)境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx，愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協(xié)力，就一定能實現(xiàn)人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林中學蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
同學們：
為了認真貫徹落實上級部門關于加強廉潔文化建設的一系列文件精神，進一步拓展廉政建設教育陣地，深入推進廉政建設，將廉潔教育納入學校德育體系，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識、社會氛圍、社會環(huán)境，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍。學校要求在全校師生中，扎實開展“廉潔文化進校園”活動。
一、什么是廉潔呢?
廉潔是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而闖禍。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。在污水濁流中不隨波逐流，抗拒腐蝕，永“以遵紀守法為榮，以邊法亂紀為恥”。
廉潔，是一種道德風尚。只有當一個人正確地認識自己與他人、與社會的關系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務和責任時，他才是一個道德高尚的人。
二、為什么要在校園里倡導廉潔文化?
從廣義的教育概念上講，我們的成長就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，是一種堅持不斷的“潤物細無聲”的過程。在學習生活中開展廉潔教育，實際是就是要我們了解反腐倡廉的有關知識，在思想意識里較早地樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的廉潔意識，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，形成敬廉崇潔的正確思想。我們應充分認識到：我們是民族的希望，擔負著建設祖國未來的重擔，無論是今后從政還是經商或者從事其它的事業(yè)，都應該時刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路，而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。
廉潔教育的本質就是抵制紛繁復雜的誘惑。廉潔道理人人都懂，腐敗分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑，道德要指出的是，懂得廉潔并非擁有廉潔，當廉潔尚未成為一個人的信念時，廉潔只是外在的。我們只有把學校對我們的外在教育，轉化為內心的信念，以堅實的廉潔意識去面對紛繁的社會，抵制金錢的誘惑，才不至于在滾滾的社會洪流中迷失自己的方向。
三、我們如何實踐“廉潔”?
因此，我們倡議青少年在成長階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點。
1.胸懷天下，立志報國。
作為承載歷史使命的一代，我們既應關心自己的學習，注重個人的成長，也更應關注社會的現(xiàn)實、胸懷國家與民族，繼承先輩愛國之心，樹立遠大報國志向。今年祖國成立60周年，我們就更應該熟讀中華歷史，了解祖國改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化，并在學習中練就過硬本領，為我國全面建設小康社會，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化多做貢獻。
2.守法知法，守法護法。
守法必先學法，尤其是身處改革開放的前沿，我們不學法，將難以參與社會競爭;不守法，將自毀經濟發(fā)展的碩果。因此，我們要主動學習法律知識，努力提升法律意識，自覺遵守國法校紀，從我做起，用實際行動維護社會安定，把依法治國對青少年的要求，扎扎實實地貫徹到日常學習生活中。
3.真誠待人，誠實守信。
現(xiàn)代社會，競爭時代呼喚高素質的人才，更渴望德才兼?zhèn)?、誠實守信的人才。讓我們從身邊做起，在學習中，踏踏實實掌握科學知識和科學方法，決不投機取巧，弄虛作假，堅決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中，待人真誠、坦蕩做人，不隱瞞事實真相，不違反文明公約日常行為規(guī)范，有錯就改;在小事中不斷提升自己的道德境界，做一個誠實守信的人。
4.知收達禮，律己向善。
新時代的學生應當具有“知收達禮”素質涵養(yǎng)，在學習中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育，在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學會與人相處，理解和尊重不同個性、待人寬和謙虛;學會關心他人，尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困，培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中傳民族優(yōu)秀的道德文化，展示文明古國禮儀之邦的深刻內涵。
5.敬廉崇潔，正直做人。
從小學會做人，學做堂堂正正的人，學做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對待財物，保持勤儉簡樸的作風，抵制奢侈和浪費;正確對待朋友，多交積極向上的朋友，拒交不良朋友。從點滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣，確立正確的價值觀念，自覺抵御不良社會風氣的侵蝕，使廉潔意識真正深入到我們思想意識中，體現(xiàn)在我們的所有行為上。
各位同學，21世紀的頭二十年，是我們國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇時期;21世紀的頭二十年，我們也都將逐漸成長為社會的中堅、國家的棟梁。重任在前，“言勝于行”。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
小學晨會講話稿篇六
尊敬的各位領導、老師們：
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校，向一直關心學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!
幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續(xù)秉承“幸福教育，多元發(fā)展”的辦學理念,在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。這一年，學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學校辦學條件，滿足了學校的發(fā)展需要。
這一年，學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構研討，組織學習培訓等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學水平，促進教師角色轉換，更新教育理念，調動學生學習的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高，課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區(qū)級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學校創(chuàng)建推進課堂教學改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年，學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術節(jié)、運動會，開展豐富的學生社團活動，培養(yǎng)學生的特長，提高了學生的綜合素質。第四屆“夏之韻”藝術節(jié)、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發(fā)展的和諧家園。素質教育成果豐碩，我校獲得素質教育質量評估特等獎，獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名，學生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎，機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網(wǎng)絡機器人比賽一等獎。
春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們取得的成績，在西路的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大?！翱照務`國，實干興邦”，借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn)，也是我?！昂蜐櫋蔽幕ㄔO的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果，也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!
小學晨會講話稿篇七
全體同學們：
九月，伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現(xiàn)在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您干杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
小學晨會講話稿篇八
同學們：
大家好！
20xx年高考的硝煙剛剛散去，20xx年的高考的號角已經吹響，今天是我們新高三年級的第一個晨會。我受許校長的委托，代表學校給同學講一下高三的學習與紀律的要求。我首先要說的是：沒有誰能夠隨隨便便的成功，取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。誰在高三拼了，奮斗了，誰就是高考中贏家。要想高考成功，必須要有安定的秩序、文明的紀律、潔凈優(yōu)雅的環(huán)境和積極向上的氛圍。近段天氣炎熱，進入暑期，這也是考驗大家的時候。我們再堅持一周課，其實是對前段高招與中招損失的時間的彌補。希望同學們在最后的階段一定要堅持好??！
我們升入高三，面臨而來的壓力就是升學，是我們面臨的第一次社會大分工，家長關注、社會關注，所以為了有一個美好的前程吃點眼前的苦又算得了什么？況且看看周圍的兄弟的學校的同學們都在努力學習。我們聯(lián)考的12所學校商定的高三聯(lián)考就是20xx年7月8、9號兩天。古語云：故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。實際上我們還沒有到這種狀況，只是受點熱，需要靜下心來奮斗三百天。所以大家要學會適應新高三緊張的學習環(huán)境。為了做好近段以及以后高三的的學習生活，我向大家提出三大紀律。
課堂紀律是學習的保障。面對競爭激烈的高三，優(yōu)質的課堂紀律是我們復習備考取得高分的重要保證。我們要求大家課堂上做到專心聽講、心無旁騖，不把小說、雜志、手機等與學習無關的物品帶入學校帶入班級，尤其要杜絕擾亂課堂紀律、睡覺等現(xiàn)象的發(fā)生。對于干擾正常課堂秩序的學生，我們要給予相應的紀律處分。如做不到遵守課堂紀律，可以提出申請，請家長到校領走學生提前放假，不能影響他們人的情緒。發(fā)現(xiàn)違紀者，學校將勒令學生離校，下學期不得報到。
良好的自習紀律是學習的保障，自習堂只有靜下來，我們才會認真的思考，靜心的學習。高三成績高不高，比的就是每一個人自主梳理、自主總結、自主反思、自主糾錯的態(tài)度、方法與能力。我們一天的5節(jié)自習課正是培養(yǎng)自我管理能力的重要陣地。所以我們要求自習課必須靜下來，大家為彼此創(chuàng)設好的學習環(huán)境。我們年級組將加大對自習堂的管理，對自習課秩序不好的班級要通報批評，對各班自習紀律差的學生嚴格處理。
考試紀律就是要嚴格要求同學們認真?zhèn)淇?，考出理想的真實的成績。考試舞弊行為害人又害己。一是導致不正當競爭，影響大家學習的積極性，干擾良好的學風的形成。同學們20xx年高考實施“無聲入場”，四大系統(tǒng)可以說基本杜絕的舞弊的可能性。所以大家不要存在僥幸心理。只有把功夫下到平時，認真?zhèn)淇?，認真復習，這樣才能從容應對高考。二是舞弊導致老師無法準確了解學情，及時調整教學內容，作弊嚴重干擾了考試的公正性，實在害人害己。所以希望同學們扎扎實實學習，老老實實考試，遠離作弊、誠信考試，共同努力營造風清氣正的備考環(huán)境。同時學校將加大對考試舞弊的處理力度。
同學們，要想在高三取得優(yōu)異的成績，我們必須用紀律這把鋼尺嚴格約束自己，只有嚴明的紀律才會贏得美好的未來?。]有約束的人生就不會有人生的精彩?。?BR> 謝謝同學們?。∽Ｔ竿瑢W們在高三一年里通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的理想！
小學晨會講話稿篇九
記得愛迪生曾說過一句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”也就是說天才來自勤奮。沒有人能夠隨隨便便成功。
我最喜歡的一首歌《真心英雄》，便把人生要想實現(xiàn)自己的夢想，需要拼搏，并勇往直前，永不言棄。表達的淋漓盡致。下面孩子們先和我一起歌唱并認真體會歌意。
在我心中曾經有一個夢。
要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空誰是真的英雄。
平凡的人們給我最多感動。
再沒有恨也沒有了痛。
但愿人間處處都有愛的影蹤。
用我們的歌換你真心笑容。
祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢不經歷風雨。
怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動。
和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話和開心的淚。
在你我的心里流動。
在我心中曾經有一個夢。
要用歌聲讓你忘了所有的痛。
燦爛星空誰是真的英雄。
平凡的人們給我最多感動。
再沒有恨也沒有了痛。
但愿人間處處都有愛的影蹤。
用我們的歌換你真心笑容。
祝福你的人生從此與眾不同。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢不經歷風雨。
怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動。
和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話和開心的淚。
在你我的心里流動。
把握生命里的每一分鐘。
全力以赴我們心中的夢不經歷風雨。
怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。
把握生命里每一次感動。
和心愛的朋友熱情相擁。
讓真心的話和開心的淚。
在你我的心里流動。
縱觀歷史，杰出人物偉大成就的取得，均得益于有恒心。司馬光是北宋政治家、文學家、史學家，他主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。歷來受人敬仰。殊不知，小時候的他在老師眼中是最笨的學生。每次背書，他都是最后一個，也是背的最不好的一個。但他刻苦學習，堅持不懈。天道酬勤，最終改變自己的命運。明代著名醫(yī)藥學家李時珍讀萬卷書、行萬里路、窮搜博采，歷時三十余年，終于寫成《本草綱目》一書，對我國醫(yī)藥事業(yè)做出了杰出貢獻；明末史學家談遷歷經二十余年才完成明編年史《國榷》，后來卻被小偷當作貴重財物偷走，二十年的心血轉眼化為烏有。面對沉重的打擊，年過六旬的談遷沒有一蹶不振，又經過十年的努力，新的《國榷》問世了，它比原稿更詳盡、更完善。
他們這種幾十年如一日的.執(zhí)著，百折不撓的毅力，孜孜以求的奮斗，體現(xiàn)出人類最寶貴的品質——恒。恒，是一種態(tài)度，一種即便經歷了無數(shù)次失敗依然永不言棄的執(zhí)著，一種“抓鐵留痕、踏石留印”的韌勁，一種堅信“鍥而不舍，金石可鏤”的堅毅，一種志在必得的信念，一種堅如磐石的意志，它能使人斗志昂揚，奮發(fā)向上，它能激勵人鎖定目標不放松，不達目的不罷休，無怨無悔地付出，孜孜不懈的奮斗。
俄國化學家門捷列夫說過：天才只意味著終身奮斗。沒有天生的天才，一切偉大的事業(yè)是靠恒心而不是一時的心血來潮，成功的奧秘在于堅持不懈地奔向奮斗目標。學習亦是如此，持之以恒比一時的拼搏效果要好得多。實現(xiàn)我們美好的人生夢想更是如此，瞄準目標持之以恒，堅持不懈，必定會收獲希望和成功。
繩鋸木斷，水滴穿石。實踐證明，任何人做任何事，取得成功都不是靠僥幸和偶然，貴在持之以恒。同理，對于處在學習階段的廣大青少年來說，實現(xiàn)人生夢想也貴在持之以恒。
孩子們，只要我們積極進取，一步一個腳印，勇往直前地奮斗，以勤奮作舟，用恒心做槳，相信我們一定能夠到達成功的彼岸，一定能夠實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
小學晨會講話稿篇十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我給大家分享的主題是樹立責任心，培養(yǎng)責任感。
那么究竟什么是責任感呢?真正的責任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神。
責任感有什么意義呢?人只有有了責任感，才能具有驅動自己一生都勇往直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。
當今中職學生的責任和義務，就是學會做人，學會做事，努力學習科學文化知識。然而，在物質生活極大提高，精神生活極大豐富的今天，存在令人擔心和焦慮的現(xiàn)象，就是學生身上普遍缺乏責任感?，F(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，有許多學生自小就養(yǎng)成“以我為中心”的習慣，缺乏責任意識，不懂得關心，不知道謙讓，不尊重別人的勞動成果，不理解父母的艱辛，以至于不珍惜學習的機會，不明學習的目的。
那么，作為中職生，我們應該具有怎樣的責任心呢?
(一)對自己的責任。
要明確自己的奮斗目標，發(fā)揮自己的潛能;要關心自己的健康，做到自尊、自愛、自立，自強。要努力學好專業(yè)知識，使自己成為擁有一技之長的人，要熱愛勞動，做好班級的清潔衛(wèi)生，積極承擔任務，主動實踐，敢于負責，從而增強責任心，養(yǎng)成良好的行為習慣。林肯曾經說過：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！睆淖陨碜銎?，從小事做起，進行責任實踐。
(二)對家庭的責任。
要尊重、體貼、幫助父母，履行和擔負起家庭的各種責任。在家多承擔家務，多與父母交流，讓父母知道我們的每次進步。多參加社會實踐，在做中學，在做中提高。
(三)對他人的責任。
我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。在學校里，我們首先要學會做人，與人交往就是學會做人的重要一個方面。在學會做人的過程中，要學會對他人負責，敢于奉獻自己的.真誠：學會寬容，對他人不要總是心懷憤恨;要樂于幫助人，在別人最困難的時候，一句鼓勵的話，一點同情心，都令人難忘。不打擾他人學習、工作和休息，要學會惜時守信;善于協(xié)調人際關系。個人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無窮的，要學會善于與人合作。
(四)對集體的責任。
我們都是集體中的一員，因此在集體生活中，必須遵規(guī)守紀，服從組織，要愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂抹刻畫，要愛護花草樹木。其實，我們每個人的一言一行代表一個班級、一所學校、一座城市。比如，坐公交見到老人主動讓座、你幫助有困難的同學、你主動為班級做事，這一切都會給集體增添光彩。
同學們，作為班級的一員，你就應該為班級盡責;將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收獲一個金色的人生!
小學晨會講話稿篇十一
各位親愛的伙伴：
大家早上好!
感謝大家的回應，朝氣蓬勃的_月，我們按時相聚于此，非常高興在今天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。
晨操每個勝利都是團隊精神的寫照，每一點進步都是伙伴們相互鼓舞和激勵的結果。__人就是在這種團結拼搏、奮發(fā)向上的團隊精神中一路打拼中成長起來的?，F(xiàn)在就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現(xiàn)我們團隊的士氣，請全體起立，有請我們會跳的伙伴上臺來帶動一下。
非常感謝剛才為我們獻上精彩晨操的各位伙伴，他們不但在工作上是業(yè)務精英，同樣在舞臺上充滿活力與自信，充滿迷人的風采，讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感謝!那么同時相信一首快樂的晨操過后呢能激發(fā)我們快樂的心情，也希望我們的團隊都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來好的業(yè)績。
信息我們說天天都有新鮮事每次晨會的這個時候我們都要準時為大家打開信息窗口，及時的了解我們身邊的信息，掌握新的資訊，掌握社會最新動態(tài)，幫助我們開拓視野，積累與客戶溝通的素材，下面就和大家一起關注一下今天的信息。
小學晨會講話稿篇十二
親愛的同事們：
大家早上好！感謝大家對我支持！因為這是領導和大家對我工作的認可。但我感受更多的：責任感、使命感、緊迫感！很高興今天的晨會由我來主持，金秋送爽，萬谷飄香，太陽每天是都是新的，每天起來給自己一個目標，每天起來給自己一個動力，每天起來給自己喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)來迎接新的一天，新的工作！
首先，在晨會開始之前我先向大家講一個小故事
有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。
他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？
不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。 正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。 怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！
博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。
只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。
兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”
兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”
學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。
今天晨會的主題是：“企業(yè)建設的原則”。
企業(yè)文化建設是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程。
1.強化以人為中心。
文化應以人為載體，人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者，也體現(xiàn)于企業(yè)的全體職工。企業(yè)文化建設中要強調關心人、尊重人、理解人和信任人。企業(yè)團體意識的形成，首先是企業(yè)的全體成員有共同的價值觀念，有一致的奮斗目標，才能形成向心力，才能成為一個具有戰(zhàn)斗力的整體。
2.表里一致，切忌形式主義。
企業(yè)文化屬意識形態(tài)的范疇，但它又要通過企業(yè)或職工的行為和外部形態(tài)表現(xiàn)出來，這就容易形成表里不一致的現(xiàn)象。建設企業(yè)文化必須首先從職工的思想觀念入手，樹立正確的價值觀念和哲學思想，在此基礎上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止搞形式主義，言行不一。形式主義不僅不能建設好企業(yè)文化，而且是對企業(yè)文化概念的歪曲。
3.注重個異性。
個異性是企業(yè)文化的一個重要特征。文化本來就是在本身組織發(fā)展的歷史過程中形成的。每個企業(yè)都有自己的歷史傳統(tǒng)和經營特點，企業(yè)文化建設要充分利用這一點，建設具有自己特色的文化。企業(yè)有了自己的特色，而且被顧客所公認，才能在企業(yè)之林中獨樹一幟，才有競爭的優(yōu)勢。
4.不能忽視經濟性。
企業(yè)戰(zhàn)略問題，稱文化戰(zhàn)略。
5、合作性。
是指“團隊合作”與“交流”。“團隊合作”與“交流”是目前用得比較多的詞，但在這里還是不得不提出。企業(yè)文化要想順暢地建設就必須符合這個原則。
6、獨特性。
這里主要是指企業(yè)文化的行業(yè)特征和自身特點。不同的行業(yè)擁有截然不同的企業(yè)文化，企業(yè)結合所在行業(yè)的特征及自身的特點建立特色的企業(yè)文化。
這些年來，我感覺我們的公司像龍一樣騰飛起來了
我們的產品已被大部分用戶認同,市場潛力巨大,我相信我們團隊將會是這個產品市場的領航者。
在今后的工作中，我們要以“自我提升、良性競爭、相互欣賞、相互支持”為理念，立足新起點、開創(chuàng)新局面；營造團隊精神，塑造人的品質；讓做一流員工、共創(chuàng)一流產品、同創(chuàng)一流企業(yè)！相信公司！相信自己！
好！今天的晨會就到這里，感謝大家的參與和聆聽，散會！
小學晨會講話稿篇十三
老李和老張是大學同學，只是畢業(yè)后一個進了機關，當了官，且官是越做越大；一個留校任教，官沒得做，學問卻是水漲船高。
李局長和張教授偶爾閑了時也一起喝茶什么的。李局長的感覺非常好。他簡直一刻都閑不住，一個電話連一個電話地打，一會兒時間，幾個工程就擺平了。李局長晃了晃腦袋說，沒辦法，誰讓我管這一攤子事，言語之間是何等的榮耀。
而老張即便是坐上一下午，也沒人找他，他也沒帶手機，老李局長說，畢業(yè)時我就勸你不要當老師。
一晃兩人都退休了。
老李局長退下來后頓時門前冷落車馬稀，他明顯地感覺到自己衰老了許多，背駝了，腰彎了，老年斑瘋似地長。
而老張教授退下來后反而比以前更忙了，幾家大學聘請他當名譽教授和兼職教授，很多公司請他當顧問，顧不上問掛個名頭也行，一天忙得不可開交，一個手機不夠用，腰上干脆掛了兩個。
偶爾閑了時，老李也和老張在一起喝喝茶什么的，老張的電話是一個接著一個。老李說：“都有退下還這么忙，何苦呢？”老張說：“身子骨結實著呢，忙了充實，我這可不白忙，每個月掙幾份工資，下來也有20萬吧。
正說著，門口開過來一輛本四雅閣，一個年輕人下車走進來對張教授說：“張教授，這是您的車，我們公司給您的獎勵，老總讓我給您送過來。”
老李在位時呼風喚雨，坐騎一年換一臺，可是如今他不要說專車，就是想坐一下公家的車都沒門了。
他找了好幾個單位，可是，人家看了看他的簡歷都搖搖頭說：“我們這里不缺黨委書記，也不缺局長，連看大門的也不缺，你這身體，掃樓道恐怕也干不動。
老李在回家的路上，把打印的材料撕扯得稀爛隨手扔了，他算是明白了，這就是當官和做學問最大的區(qū)別，隨著年齡的的增大，一個是越來越不值錢，一個是越來越有價值。
他搖搖頭，正要繼續(xù)趕路，一個戴紅箍的人攔住他，說隨地亂扔垃圾，根據(jù)規(guī)定要交50元罰款。老李一看，這不是城管辦的組長小何嗎？他說：“我是老李，老——李?！?BR> 小何組長說：“原來是李局，最近好吧？”
老李說：“還行，就是閑?！?BR> 小何語氣一轉說：“閑了也不能違反城市管理?！闭f完“哧”地撕下一張發(fā)票說，“50元，這是規(guī)定，誰也不能改?！?BR> 小學晨會講話稿篇十四
同學們，今天早上在來學校的路上，我想起了一件事，想跟大家分享一下。
在我沒有當我們班的班主任之前，我參加了市教育局組織的教師合唱團，我還記得我第一次去參加排練時的情景，我提前練了聲，我在排練時認真專注，目不轉睛的盯著指揮，我努力的想讓自己的最美好的音色發(fā)揮出來，其實在潛意識中我還希望我能夠得到這個團隊的認可。我的努力沒有白費，指揮------那個音樂學院的退休老院長-----頻頻的看向我，而且笑容可掬，我心中很美，看吧，我唱的還是不錯的!!!一段結束，老先生依舊笑瞇瞇的看向我，問道：“你是剛剛加入的吧?”
我點點頭，
“你的音色很好，也很認真，可是你的聲音卻顯得跟合唱團有些格格不入，沒有融入到集體中來?！?BR> “你剛剛加入，可能心里就在想，我能否引起老師的注意呢?我一定要好好唱，讓大家對我刮目相看。”
聽到這樣的評價，我連連搖頭，表示否定，我真沒有這樣想引起大家的注意，但是我不得不承認，我不想成為合唱團中的弱勢群體。每個人在一個集體總都需要得到認可，都不希望拖集體的后腿，應該是一種心理的常態(tài)，不過有時候是需要合適的方式的，恰如我工作多年竟然忘記了合唱最基礎的要義，聆聽和音色的統(tǒng)一。一心只想唱好的我讓自己的聲音突出于合唱隊之外，自然就引起了指揮的格外關注。
其實讓我想起這件事的是昨天一個同學的行為，中午飯時，他在我就餐的桌子附近，右手伸向自己的懷中，笑嘻嘻的說：“老師你看，我沒帶飯卡，我也不用排隊，我照樣能打到飯吃，而且也沒人會記我的名字”我無語的把頭偏向一邊，旁邊的老師一臉啞然的看向我：“這是誰啊?”我說：“”“哦，他就是啊?!”
如果說一個人希望引起老師的認可和關注會采取一些行為的話，我十分的理解，這是一個人正常的心理現(xiàn)象，馬斯洛的需求層次說明，人的物質基礎得到滿足之后就會向往精神層次的追求，最高的需求就是自我價值的體現(xiàn)。但是有些同學的價值觀的在正常值下偏移的，什么是對、什么是錯，什么是美、什么是丑，什么是香、什么是臭，他沒有分清楚。這個同學的行為就像是一個身上長滿爛瘡的人驕傲自滿的對著旁人炫耀：“看，我的瘡爛的多大，流的還是黃色的膿。
小學晨會講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家早上好！
今天早上利用這個時間，就養(yǎng)成教育活動再講三句話。
大家在教室上課時，要做到：不遲到、不早退、有事請假；上課時認真聽講、不玩手機、不隨便講話、不做小動作；不在教室里吃零食，保持教室干凈、整潔。爭創(chuàng)文明班級。
大家在食堂就餐時，要做到：按時就餐、自覺排隊；保持餐廳安靜、文明就餐；吃多少、盛多少、不浪費飯菜；保持餐桌整潔、餐后輕放餐盤。爭做文明學生。
大家在寢室休息時，要做到：放學后及時返回寢室、有序進行洗漱；在寢室不得大聲喧嘩、不準抽煙喝酒；按時熄燈、按時就寢；寢室物品按要求擺放整齊、保持寢室衛(wèi)生、溫馨，創(chuàng)設良好的寢室文化。爭創(chuàng)文明寢室。
希望大家共同努力，將養(yǎng)成教育工作做好做實，達到預期的目的。
最后讓我們齊聲朗誦和銘記智通的校訓：謙誠、勵志、崇德、尚能。
謝謝大家！
小學晨會講話稿篇十六
老師們、同學們：
早上好！
做過一個調查：我們學校里寫字漂亮的同學最多的班級占全班總人數(shù)的 88% ,最低的是 29% .我們發(fā)現(xiàn)：每個班級里都有寫字漂亮的同學，他們的字肯定引來很多羨慕的眼光，老師也透露一個信息：當老師批閱同學們的作業(yè)和試卷的時候，看到漂亮的字體，會感到特別地舒服，當我們批閱畢業(yè)班的試卷的時候，看到漂亮的字，印象分就高了上去。如果我們看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一樣到處爬行的樣子的時候，心底自然升起的是一種惡心。漂亮的字，得到的是五角星和好的成績，而那些丑字的下場肯定是“叉叉” “叉叉” “叉叉”.
解曉東的一曲《中國娃》中有這樣一句歌詞：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！蔽覀儾浑y聽出那濃濃的民族自豪感。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。中國的書法被譽為“有情的圖畫，無聲的音樂”. 中國的漢字從甲骨文、小篆、隸書……演變到今天的方塊字，歷經滄桑巨變，凝結著歷史的精華，承載著千年的文化，那已經不僅僅是一種記錄語言的符號了，她是一個民族的象征，是一個國家的靈魂。
今年，國家教育部要求重視寫字，要求我們小學寫字教學要使學生學會寫鉛筆字和鋼筆字 , 學習寫毛筆字 , 使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，正確的寫字姿勢，并有一定的書寫速度，具有正確書寫漢字的基本能力。所以，我們學校每周一的下午第三節(jié)是寫字課。有我們的語 文老師針對各班的情況，細致輔導同學們寫字，我們的卞校長也非常重視同學們的寫字，經常巡視我們的寫字課。
也許有的同學會這樣認為，現(xiàn)在是信息化時代，電腦逐漸走進每個家庭，社會也用電腦代替了“寫字”,還要練字干什么？其實不是的，工具越是先進，對人的整體素質要求就越高。而寫字，它不僅僅是一種單純的技能訓練，還是一個形成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質的過程，是一個磨練意志、陶冶情操、學會做人的過程。它對培養(yǎng)我們的思想素質、心理素質、審美素質及科學文化素質都有極重要的作用。在漢字進入電腦以前，字寫得好壞曾被看作是一個人的“門面”,有字如其人的說法，就是說：你是個怎樣的人就能從你寫的字中看出來。
任何事情的成功。都必須有一個良好的習慣。我們要寫好字，就必須養(yǎng)成良好的寫字習慣。首先要養(yǎng)成良好的寫字姿勢。正確的寫字姿勢的養(yǎng)成要經過長期的，反復的，持之以恒的訓練。這就需要我們不斷的練習、鞏固，做到“姿勢不對不動筆”,“提筆即是練字時”.把寫字姿勢的要求內化為自身寫字的一種需要，并能在寫字過程中不斷自我告誡，自我提醒，這樣才能在寫字時做到全神貫注，力達筆端，才能使我們經受對毅力、耐力的考驗。
姿勢如此，練字也如此，簡單的一個橫畫，落筆重，行筆暢，收筆頓。我們在剛開始寫字時，對運筆的輕重沒有體驗，往往會有所偏差。于是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。反復練習的過程，也是一個不斷自我評價的過程，一個磨練意志的過程，在這個過程中學到的，是一個老師無法言傳的。
小學晨會講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
同學們，初中階段是人生成長的重要階段，它前承小學，后連高中，屬于一個過渡階段，這個階段相比小學，它學習科目明顯增多，學習難度明顯增大，自主管理能力要求明顯更高，初中三年后，你們也將面臨人生的第一次分流，有的同學將憑借自己優(yōu)異的中考成績升入理想的高中，有的人則將難以進入理想高中，甚至無學?？勺x，不同的分流去向將很大程度地影響你今后的分流走向。毋容置疑，每個人都希望自己能進入理想的高中就讀，能否進入理想的高中，一方面需要你自身的不懈努力，另一方面，需要學校創(chuàng)建一種嚴謹?shù)男ｏL，濃厚的學風，使你們在校風、學風的熏陶下茁壯成長。今天借晨會這個機會，我就校風、學風這個話題談談自己的看法，希望對你們有幫助。
我發(fā)言的主題是：xx中需要嚴格的校風，濃厚的學風。
xx中為什么需要嚴格校風，濃厚的學風呢？
第一，嚴格的校風，濃厚的學風是發(fā)展學生核心素養(yǎng)的需要。
第二，嚴格的校風，濃厚的學風是xx歷史的選擇。
清晨進入校園，放下書包，交好作業(yè)，或是靜心閱讀，或是與同學一道探討昨日難題；晨讀聲音洪亮，讀出感情，讀出感悟，課堂小組合作學習積極參與，敢于發(fā)表自己見解，見解無論對錯，參與就是積極；課間休息，準備好下一課時學習所需，不在教室喧嘩，不追逐打鬧，言行文明，舉止得體；跑操集合動作迅速，站隊整齊，用心跑操；愛護校園，不亂扔垃圾，午間就餐，珍惜糧食，安靜用餐；下午放學后，盡快離開學校，回到家中，主動問候爸爸媽媽，先復習，再作業(yè)，而后進行預習整理，充實一天，在嚴謹中度過，在勤學中度過，你的嚴謹勤學，我的嚴禁勤學，他的嚴謹勤學，人人的嚴謹勤學就構成xx中的嚴謹校風，濃厚學風。
嚴格的校風和濃厚的學風，需要自我的鞭策，也需要別人的監(jiān)督，看到有人亂丟垃圾，一聲善意的提醒，會促使亂丟垃圾的人心靈受到教育，會意識到自身行為的不檢點；看到課堂學習時，小組同學游離于學習之外，一個輕輕指點，就會將游離者的思緒調整著課堂學習上來，聽到有人污言穢語，一個皺眉頭，一個厭惡的表情，或是一個轉身的離去，就是一個無聲的警示，警示污言穢語者，他是一個不受歡迎的人；看到同學們沖突將起，及時干預制止，或是及時地向老師匯報，也許沖突就會淡化，干戈就化為玉帛；看到有人在公共活動區(qū)追逐打鬧，在樓梯欄桿上滑行，一聲“危險”，也許就會制止這種不良行為；我們每個同學都是xx中的主人，每個把自己做好，同時也能監(jiān)督好其他同學做一個文明的學生，xx中的校風能不嚴謹嗎？學風能不濃厚嗎？嚴謹?shù)男ｏL，濃厚的學風將使每個學生都從中受益。
堅持是一種品行。校風建設，學風建設都瑣事繁雜，需要我們每位同學，尤其每位組長以身作則，從細節(jié)入手，抓住重點，長期堅持，堅持長期，經年累月的抓好校風、學風建設，xx中的明天一定會越來越好。
同學們，期中考試剛剛過去，一些人在經歷了期中考試的繁重壓力后，心思自然有些放松，而有些人則從期中的得失中做好自己半期以來的總結，明確下階段的發(fā)展方向，顯然，后者是明智的，我希望大家都能重拾心情，不管你在期中考試成績是好，還是不理想，都要重新開始，為下一階段的目標未雨綢繆，及早準備。
祝愿同學們的在期末考試中收獲理想，更希望同學們在收獲理想的同時，能為xx中，為我們嚴謹?shù)男ｏL、濃厚的學風而不懈努力。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
小學晨會講話稿篇十八
各位親愛的伙伴及新朋友們：
大家早上好!
歡迎參加__分公司特別舉辦的“增員早會”!我是今天的主持人___，非常榮幸由我來為大家擔任主持，我也非常希望能和在座的每一位，一起共同度過這段美好而愉快的時光!
現(xiàn)在，我宣布：加盟__，相約成功專題早會現(xiàn)在開始!
各位朋友，曾記否這樣的一首歌：“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”。的確!年少時誰不曾有過自己美好而絢爛的夢想，有的人想成為一名軍人，有的人想成為醫(yī)生，有的人想成為一個作家，而我曾夢當一名出色的律師。然而現(xiàn)實的殘酷競爭與壓力，讓我們不斷的改變著自己的夢想，也許現(xiàn)在，您最希望的是可以找個適合自己的行業(yè)，找個適合自己的公司，找個適合自己的工作!我們都希望可以通過自己的努力可以得到合理的回報，可以得到合理的晉升，也可以實現(xiàn)自己曾經遠去的夢!
但是，怎樣的行業(yè)、怎樣的公司、怎樣的工作才適合自己呢?我們又該如何把握人生的關鍵轉折點呢?今天，我們就將借助今天這個早會的平臺，讓各位全方位了解目前__業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)，同時也幫助您了解我們公司強有力的發(fā)展前景，也許您的夢想就將從這里起飛!