出國留學(xué)網(wǎng)專題“上學(xué)期德育工作計劃”為你推薦以下內(nèi)容。
為了盡快完成工作的目標(biāo)和內(nèi)容，我們不妨將思想中心轉(zhuǎn)變到構(gòu)思工作計劃上來。寫工作計劃一定要有目的，思路一定要清晰，寫出的方案要層次分明。你知道一份標(biāo)準(zhǔn)的工作計劃需要有哪些方面嗎？出國留學(xué)網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下上學(xué)期德育工作計劃，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。
上學(xué)期德育工作計劃 篇1
工作目標(biāo)：
1、在全校范圍內(nèi)努力營造一個民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍，形成一個領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)、務(wù)實，尊師重教；教師熱愛學(xué)生，教書育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
2、教師師德合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上。
3、學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，優(yōu)秀率85%以上，學(xué)生違法犯罪率為0。
4、爭創(chuàng)省級環(huán)境友好型學(xué)校。
一、 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，給德育工作提供有力的保障
進(jìn)一步健全以校長、輔導(dǎo)員、年組長、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。
重點是加強(qiáng)班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高工作。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：（1）學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任之友》、《中小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康教育》等相關(guān)的雜志，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。（3）有關(guān)環(huán)境教育知識。
規(guī)范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，學(xué)校組織各條線負(fù)責(zé)人、年級組長等成員，對班主任工作進(jìn)行量化考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任、準(zhǔn)班主任。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，爭創(chuàng)環(huán)境友好型學(xué)校
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。
（1）精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出環(huán)境教育主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
（2）在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
（3）搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容，分別設(shè)立不同的主題。
（4）繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播，并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領(lǐng)巾小記者隊等社團(tuán)活動，積極開展學(xué)生喜聞樂見、積極向上的文體、娛樂、科技活動，形成豐富多彩、健康生動的校園文化。（以環(huán)境教育為重點）
（5）9月中旬開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學(xué)校至少1節(jié)，多者不限。為十一前召開大隊會做準(zhǔn)備。迎接區(qū)“班主任基本功競賽”amp;mdash;amp;mdash;班會說課比賽（做課件）。
三、以“五大教育”為重點，優(yōu)化德育內(nèi)容
1、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育
根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實際，制定《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，力求曉之以理、動之以情。著眼細(xì)節(jié)進(jìn)行教育，利用一切機(jī)會導(dǎo)之以行。把《規(guī)范》上墻，并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的宣傳標(biāo)語，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用“班隊活動課”等有計劃地進(jìn)行適合各年齡段學(xué)生特點的教育，堅持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物，做到儀表整潔，行為文明，維護(hù)秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學(xué)教育，迅速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。即：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天；整理衣冠講衛(wèi)生，干凈整潔每一天；主動招呼有禮貌，微笑待人每一天 ；物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天 ；不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天；新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天；學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天；讀書看報常交流，自我欣賞每一天；積極勞動樂助人，友善鄰里每一天；做件好事不留名，快樂欣慰每一天 。
（1）完善值日（周）制度，做好學(xué)生常規(guī)的檢查，做到有記錄，對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗
（2）堅持每周一次升旗儀式，組織好“國旗下講話”（突出環(huán)境教育內(nèi)容）。
（3）廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，增強(qiáng)自我管理意識。
2、加強(qiáng)民族精神教育
將優(yōu)良道德思想和行為準(zhǔn)則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來，根據(jù)不同年齡層次學(xué)生特點，廣泛宣傳，反復(fù)教育，長期熏陶。
上學(xué)期德育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，以建國60周年為契機(jī)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》的精神，嚴(yán)格執(zhí)行《江岸區(qū)中小學(xué)德育管理規(guī)程（試行）》的相關(guān)規(guī)定。本著以個性教育和諧化為主線，以德育管理細(xì)節(jié)化為依托，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)全員化為目標(biāo)，結(jié)合我?！笆晃濉币?guī)劃的階段性發(fā)展需要，不斷完善管理機(jī)制，努力打造管理特色，全面提升管理品質(zhì)。
二、工作目標(biāo)[ WwW.NNs88.Com]
目標(biāo)一：以“青年班主任工作室”為平臺，以班主任和諧研究團(tuán)隊為依托，著力加強(qiáng)德育師資培訓(xùn)，全面實施“關(guān)愛班主任”行動，加大人才培養(yǎng)力度，促進(jìn)班主任隊伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。
目標(biāo)二：以進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)為主渠道，以年級文化建設(shè)為創(chuàng)新點，抓“兩基”建設(shè)和常態(tài)管理，實現(xiàn)班級管理個性化，教育實踐生活化，教育實效規(guī)范化，為學(xué)生生命成長提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
目標(biāo)三：以有效落實《德育規(guī)程》為目標(biāo)，不斷探索并總結(jié)學(xué)生行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成日記（周記）的研究經(jīng)驗，拓展豐富而有效的教育活動形式，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成，全面推進(jìn)學(xué)校“兩基”工作向縱深發(fā)展。
目標(biāo)四：以建隊60周年為契機(jī)，以少先隊為學(xué)生活動基地，加強(qiáng)少先隊社團(tuán)建設(shè)，提高班隊活動的互動實效，構(gòu)建并形成有效的自主教育模式，努力打造少先隊活動特色。
目標(biāo)五：以加強(qiáng)德育課程研究為突破口，開展德育課程與學(xué)生個性發(fā)展的研究，結(jié)合學(xué)生身心特點，創(chuàng)新教育實踐內(nèi)容，拓展學(xué)生道德視野，從而落實德育課程研究的實效，全面提高班主任教師實施德育課程的能力。
目標(biāo)六：以“十一五”德育子課題研究為著力點，加強(qiáng)課題研究與德育管理實踐的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)課題研究對學(xué)生行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成的有效指導(dǎo)，不斷積累并發(fā)展課題研究成果。
三、特色工作
（一）以建國60周年及建校5周年為契機(jī)，以大型藝術(shù)成果展示為主要形式，全面落實“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動。
1、搭建多彩舞臺為祖國獻(xiàn)禮。
我校是一所以藝術(shù)為特色的學(xué)校，學(xué)校定于9月25日面向全校師生及家長主辦一場以“我愛你中國”為主題的大型文藝匯演。演出中既有展現(xiàn)我國國粹京劇的舞蹈《京劇也時尚》，又有以汶川地震為題材的音樂劇《我們一直在一起》，還有大氣磅礴的打擊樂表演《鼓動中國》（曾在今年武漢市教育局主辦的武漢市第九屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演中榮獲一等獎）。為孩子們搭建一個多彩的舞臺，讓孩子們飽含著激情，懷揣著夢想，為祖國的偉大成就和美好未來自豪地歌唱，既是對建校5年來的藝術(shù)教育的檢驗，更是一次生動鮮活的愛國主義教育。
2、拓展活動形式讓教育增值。
（1）師生同上《開學(xué)第一課》。
學(xué)校積極響應(yīng)教育部的號召，不僅組織全體日托班和住讀班學(xué)生認(rèn)真收看央視經(jīng)濟(jì)頻道（CCTV—2）播出的《開學(xué)第一課》“我愛你中國”專題節(jié)目。而且緊緊圍繞“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”和“愛是榮耀”四個主題組織學(xué)生展開討論。
（2）構(gòu)建“愛國教育講堂”。
將10月定為愛國主義教育月。充分利用國旗下講話和“育才教育講堂”的時間，由班主任教師和其他任課教師分別擔(dān)任主講人，以生動的形式，有趣的內(nèi)容，貼近學(xué)生生活的案例或小故事，對學(xué)生進(jìn)行系列愛國主義教育。
（二）以行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成日記（周記）為研究對象，以“兩基”工作“亮點”工程現(xiàn)場會為平臺，創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育特色，落實教育實效。
1、加強(qiáng)研究，拓展學(xué)生行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育途徑。
（1）繼續(xù)開展學(xué)生行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成日記（周記）的研究。
在上學(xué)期開展學(xué)生行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成日記（周記）研究的基礎(chǔ)上，借助“兩基”工作“亮點”工程現(xiàn)場會這一有利平臺，在推廣先進(jìn)經(jīng)驗的同時，對行規(guī)養(yǎng)成教育成果進(jìn)行階段性總結(jié)和更深入的探索。廣泛聽取各方面的意見和建議，用日記（周記）記錄學(xué)生行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成軌跡，并納入常規(guī)管理和綜合素質(zhì)評價，不斷拓展并創(chuàng)新學(xué)生行規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育途徑。
（2）繼續(xù)開展班級行規(guī)養(yǎng)成自主評價體系的研究。
不斷創(chuàng)新“行規(guī)示范班”、“行規(guī)文明班”的評價方式，將校級綜合評價和班級自主評價相結(jié)合。各班每周按照“課間行規(guī)”、“課堂紀(jì)律”、“鍛煉兩操”、“安全衛(wèi)生”、“進(jìn)餐就寢”五項指標(biāo)進(jìn)行自評和反思，充分發(fā)揮評價的教育作用；每月根據(jù)自評情況自主申報“行規(guī)示范班”、“行規(guī)文明班”，充分調(diào)動班級爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動性。
2、加強(qiáng)交流，提升校園文化建設(shè)特色品位。
以江岸區(qū)先進(jìn)班級文化建設(shè)評選活動為契機(jī)，大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗，展示班級文化建設(shè)優(yōu)秀成果。發(fā)掘并帶動一批校級班級文化建設(shè)先進(jìn)班級，提高班級文化建設(shè)整體水平。以班級文化建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源共享的優(yōu)勢，嘗試構(gòu)建年級文化建設(shè)，從而進(jìn)一步提升校園文化內(nèi)涵。
上學(xué)期德育工作計劃 篇3
新的學(xué)期，面對學(xué)校的德育的工作的新形勢、新任務(wù)和新要求，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標(biāo)，堅持解放思想，以人為本，與時俱進(jìn)，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新學(xué)期，我中心校德育工作重點如下：
一、進(jìn)一步完善德育工作的保障機(jī)制。
堅持“育人為本，德育為先”，切實把德育放在學(xué)校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革實驗為契機(jī)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以高度的緊迫感和責(zé)任心，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，不斷完善德育工作的保障機(jī)制，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻(xiàn)的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。各校要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)?！钡淖饔茫凑照螐?qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，整合資源，努力建設(shè)好“五種”德育隊伍，即：一支號召力強(qiáng)、政治素質(zhì)高的隊伍，一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊伍，一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導(dǎo)員隊伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍，一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)工作隊伍，努力形成多支兼結(jié)合、素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等，推動學(xué)校品德課程的有效實施，提高品德課程教學(xué)質(zhì)量;二是各學(xué)科的教學(xué)過程要注意滲透德育因素，形成教育合力。
3、加強(qiáng)德育基地和德育制度建設(shè)。各校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動基地的作用，經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實踐活動。要結(jié)合本校實際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。
二、創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。
在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動。各校要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則，以學(xué)生為主體、重在實踐的原則，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，學(xué)生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學(xué)生最關(guān)心的問題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。各校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機(jī)地納入弘揚(yáng)中華民族精神的軌道，賦予新的時代內(nèi)涵，培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
2、加強(qiáng)誠信教育。各校要繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育，要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂于助人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。
3、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。各校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見，根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面實施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師，要自覺地使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢，滲透心理教育因素，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強(qiáng)心理健康教育專項課題研究，開展多種形式的研討活動，如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等，力求在范圍上進(jìn)行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性。
4、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。要認(rèn)真貫徹落實教育改革部新修訂頒布發(fā)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制，通過文明學(xué)校、文明班級、文明學(xué)生評比等活動，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育，積極開展各種法制教育活動。完善法制副校長工作制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。繼續(xù)加強(qiáng)安全知識的宣講教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識。簽訂有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范安全制度，落實好安全措施，確保學(xué)生上下學(xué)安全。加強(qiáng)教師值日護(hù)導(dǎo)工作，提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
三、創(chuàng)新德育方法，提高德育完善實效。
1、創(chuàng)新德育教育方法。學(xué)校和教師要通過對話、演講、體驗等不同方式，增進(jìn)孩子對知識的了解、對生活的品味、對社會的認(rèn)識。
2、促進(jìn)德育生活化。要提高學(xué)校德育工作實效，就要促進(jìn)學(xué)校德育生活化，引導(dǎo)學(xué)校德育自主化，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展個性化。各校不能單純以文化成績好差衡量學(xué)生優(yōu)劣，不單純以升學(xué)率高低衡量學(xué)校教學(xué)水平高低，為過重的學(xué)生負(fù)擔(dān)“松綁”，讓孩子騰出時間參加富有趣味、增加益智的文體或科技活動，參加有益身心、陶冶情操的夏令營、社會調(diào)查等活動，努力把德育的過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。
四、創(chuàng)新德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。
抓好德育工作，學(xué)校、家庭、社會是最重要的三個環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)、校園生活、家庭生活、社會生活中，無不蘊(yùn)含著德育的因素。要拓寬德育渠道，努力形成由學(xué)校輻射家庭、延伸至社會的“三結(jié)合”德育網(wǎng)絡(luò)，把各方面的工作全面帶動起來。各校要充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)校”的作用，繼續(xù)開展“百場報告進(jìn)學(xué)校”活動和觀看“優(yōu)秀愛國主義影片”活動，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
附：月活動工作安排表。
羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校
20xx年8月12日
20xx年下半年活動工作安排表
月份主要工作安排
九月1、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月”系列活動;
2、迎接期初學(xué)校德育工作督查;
十月1、慶?！皣鴳c節(jié)”系列活動;
2、開展心理健康教育研討活動。
十一月1、安全教育;
2、開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。
十二月1、組織評選優(yōu)秀德育論文;
2、學(xué)校德育工作總結(jié)。
上學(xué)期德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求，圍繞貫徹落實中央8號文件精神，樹立“素質(zhì)教育，德育為首”的教育思想，充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用；以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。
2、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
三、工作要點：
（一）強(qiáng)化育人意識，致力德育隊伍建設(shè)。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校。
（二）進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。
本學(xué)期要以xx大的召開為契機(jī)，開展“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動，倡導(dǎo)遵守社會公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年。
（三）認(rèn)真組織主題月活動，寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、法制教育系列活動。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。
（四）加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案。
（五）重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈，及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對個別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。
（六）進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
四、活動安排
九月份：科教衛(wèi)生月
1、召開隊小干部工作會議，制定本學(xué)期德育工作計劃。
2、慶祝第29個教師節(jié)活動。
3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)，布置美化教室。
4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動，人人寫自己的人生格言。
5、參加校園“科技節(jié)”活動。
7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。
8、上交中隊（班主任）工作計劃。
十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1、參加“感受新變化迎接xx大”征文比賽。
2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育，開展講愛國故事等活動。
3、結(jié)合建隊日進(jìn)行中隊委改選。
4、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。
十一月份：文明禮儀教育月
1、開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。
（1）開展“學(xué)習(xí)禮儀知識，爭做文明公民”主題教育活動。
（2）以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。
2、召開家長會，開展“家長進(jìn)課堂”活動。
3、11．27學(xué)紅巖英烈活動。
4、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。
十二月份：法制安全教育月
1、參加學(xué)校開展秋季運(yùn)動會
2、元旦慶祝（游園）活動。
一月份：
1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。
2、各種“班級之星”的評選。
上學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)區(qū)德育工作會議精神，結(jié)合我校實際，積極有效地開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育，重點突出心理健康教育和養(yǎng)成教育。構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、重點工作：
5、召開班主任例會
十一月份：
1、開展中隊主題觀摩活動
2、開展愛國主義教育系列活動（演講、繪畫、作文）
3、召開部分年級家長會
4、召開班主任例會
5、安全交通法規(guī)教育
十二月份：
1、安全教育（邀請交警來校作講座）
2、開展中隊主題觀摩活動
3、評選“良好行為習(xí)慣小標(biāo)兵”
4、心理健康知識講座
5、召開班主任月會
6、優(yōu)秀活動方案評比
一月份
1、做好期末師生表彰工作
2、班隊工作考核
3、德育材料歸檔
4、寒假生活安排
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