雷鋒日活動策劃【篇1】
以“雷鋒精神你我傳遞，魅力班級，從我做起”為主題。弘揚民族傳統(tǒng)與民族精神，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。學校雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內涵。以實際行動來促進同學的良好習慣的形成，進一步推進我班的精神文明建設，為創(chuàng)建文明班級作出自己應有的貢獻。
雷鋒精神你我傳遞，魅力533，從我做起
“學雷鋒”活動要立足本職，使學雷鋒深入到每個人心里，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行。不留于形式。每位同學要高度重視，班干部精心組織，團結協(xié)作，班主任從旁協(xié)助指導。把此次活動作為本月工作的重點。加強對本次活動的宣傳，讓學雷鋒深入每個人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
三月起
1、在班上與班干部進行策劃、布置“學雷鋒”活動方案
2、在班級對同學學雷鋒的內容與意義等進行講解，增強同學對雷鋒精神的深入認識及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。
3、利用網絡、電視、廣播等的宣傳同學自行理解并對此開展“弘揚雷鋒精神”的討論會。
①什么是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學雷鋒應如何從身邊小事做起？
④制定個人的學雷鋒活動計劃
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望每位同學都以學習雷鋒活動為契機，積極學習雷鋒精神，做好實踐得出結論，增強班級凝聚力。把實際工作做好，讓同學的學風與精神面貌逗得到提高。
雷鋒日活動策劃【篇2】
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花浪漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里化奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻使我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，數(shù)控分院學生第二黨支部的入黨積極分子們掀起學雷鋒的熱潮。
一、 活動主題：
“踐行志愿精神、樹立奉獻精神”
二、 活動宗旨：
進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，傳遞雷鋒精神，攜手志愿服務，積極響應精神文明建設要求，展示當代大學生風貌，全面推動青年志愿者行動的健康發(fā)展。
三、 活動目的：
向入黨積極分子們宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，通過此次活動，向分院同學展示第二黨支部入黨積極分子們的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
四、 活動時間：20xx年3月5日
五、 活動參與人員： 數(shù)控分院學生第二黨支部入黨積極分子 (預計25人)
六、 活動地點：xx市xx鎮(zhèn)敬老院
七、 活動流程:
1、討論關于去敬老院的注意事項,如乘車、步行等安全問題;
2、傳達此次活動的通知,確定參加人員名單并安排好人員的管理;
3、3月5日組織志愿者在圖書館門口集合,出發(fā)前集體合影;
4、到達敬老院后配合管理人員，安排志愿者去陪老人聊天、打球等娛樂性活動，聊天中穿插表演節(jié)目,部分同學分組照顧老人,和老人談心,部分同學對敬老院進行衛(wèi)生打掃;
5、活動結束后合影與老人們合影留念,確定人員到齊后統(tǒng)一返回學校。
八、 活動過程中應注意的問題：
1、事先征得敬老院同意，必須親自前往與敬老院領導進行磋商，院方同意后確定前去看望時間;
2、活動過程中盡量不要改變敬老院中物品的擺放位置，遇到同學不理解時，要耐心的解釋，避免沖突，這樣可以使老人們方便拿取物品;
3、所有成員服從分配，不私自行動。
九、
活動意義：雷鋒精神不僅僅是一句口號，更是一種行動，整體的轉變，在于細節(jié)的改善。這樣的活動還可以使得我們支部的入黨積極分子們的能擁有團結意識，能更好的融入到工作中，增加凝聚力。
雷鋒日活動策劃【篇3】
一、活動意義：
今年3月5日是學雷鋒活動54周年紀念日，50多年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人：楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人：徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人：王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點：新華書城前(負責人：李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人：李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的'乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人：呂碧華、祁燕)
四、后勤保障：總務處(負責人：鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語：信息中心(負責人：許必毅)
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒日活動策劃【篇4】
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
一、活動主題：
尊老敬老，筑愛夕陽
二、活動目的：
慰問老年公寓的老人，在學雷鋒日來臨之際，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們老有所樂，感受社會對他們的關懷。在社會中體現(xiàn)xxxx職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會的形象及成員的素質，體現(xiàn)我會成員滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質與銘記尊老愛幼的義務與責任及弘揚中華名族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，引起社會各界對老年人群體的關注 ，為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。以實際行動給民安老年公寓的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。并且使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。通過此次獻愛心,走訪民安老年公寓的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
三、活動對象：
青年志愿者協(xié)會全體成員
四、活動時間：
xxxx年二月至xxxx年三月(具體時間待定)
五、活動地點：
xx老年公寓
六、活動內容：
(一)活動前期準備：
1.召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2.組織相關人員到活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境。
3.聯(lián)系敬老院主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
4.取得指導老師的的批準，并開出本次活動的許可證明。
5.確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務項目。
6.活動宣傳(海報、橫幅等)，并由實踐部負責采購禮物。
7.準備活動設備(相機、旗幟、帽子、禮物、活動工具等)
(二)活動當日安排
1.陪老人們聊天，因為老人們都喜歡回憶過去，我們陪他們聊天的時候要多傾聽，多問一些問題，讓他們回憶以往快樂的事還有要在聊天的時候要注意總結經驗教訓‘
2.在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖，讓他們感受到我們的孝心和愛心。
3.幫助老年公寓的工作人員打掃敬老院的工作，例如：擦玻璃、打掃院子、整理花草。
4.為了給老人們帶去歡樂，我們還可以給他們表演節(jié)目，例如：下棋、跳舞、唱歌、小品。
七、活動流程：
1.周六上午8:00準時在B區(qū)食堂門口集合點到，拿好活動所需物品人員到齊后集體乘車前往民安老年公寓。
2.到達民安老年公寓后，跟各位爺爺奶奶打招呼問好，人員分為若干組去跟老人聊天及打掃敬老院工作。
3.活動結束后合影留戀，然后組織集合，清點人數(shù)，集體返校，對活動進行總結、反饋、存檔。
八、注意事項:
1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。
2.志愿者在活動開展期間應當服從管理。
3.注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。
4.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
5.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
6.活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
7.活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
九、活動經費預算：
路費 100元
雷鋒日活動策劃【篇5】
一、活動主題
傳承雷鋒精神，爭做一代新人
二、活動時間
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、參加對象
網絡121全體同學
五、組織形式
本次活動以網絡1班班委為主體，號召全班同學，發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。
六、活動內容
(一)、開展傳承雷鋒精神，爭做一代新人的主題班會
負責人：x
活動時間：10.10
1、 全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解，講有關雷鋒的故事，然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、 朗誦與雷鋒有關的詩歌。
5、 播放錄音，讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求同學基本會唱這首歌。
6、 全班分為若干小組，進行激烈的雷鋒精神大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學習雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
7、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事
(二)、舉行我以雷鋒為榜樣的主題征文比賽
負責人：張x
活動時間：10.810.12
評選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎勵。
(三)、旅游景點拾取垃圾
出行負責：馮x
活動安全：x
拍照：x
在班委的帶領下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動后期
1、由田玲作相關活動的ppt
2、由張同學進行活動總結
八、活動資金預算
獎品：20 班旗：40 車費：25
雷鋒日活動策劃【篇6】
(一) 活動主題：遵守交通 關愛生命 創(chuàng)建文明城市
(二) 活動背景：
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關系到每個市民的安全，品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧;
2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量;
3、增強同學們的人際關系，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
(六)活動前期準備：
1、活動安排：
(1)時間：3月4日開始準備，提前去市團委拿活動所需的工具.
(2)地點：銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動內容：文明勸導，安全出行。
(4)聯(lián)系人：xx
2、前期宣傳工作：
(1)媒體宣傳：
a. 在校廣播臺播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。
b.口頭宣傳：社服成員對身邊的同學宣傳。
(七)中期安排：
1、時間：3月5日上午 09：45——11：30 第一分隊
下午 14：30——16：30 第二分隊
3月6日上午 09：45——11：30 第三分隊
下午 14：30——16：30 第四分隊
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調工作，每隊組織16人參加活動。
(八)活動具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調工作，每隊組織16人參加活動。
(九)活動效果分析：
1、通過廣播臺，校報,拍照上傳互聯(lián)網等形式, 擴大宣傳力度, 增加傳媒系社會服務行動隊的知名度;
2、要擴大宣傳影響力, 讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
(十)經費預算：
無
(十一)經費來源：
無
(十二)活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、新聞愛好者協(xié)會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;
2、要按照規(guī)定的路口、規(guī)定的人數(shù)安排人員參加協(xié)勤，不允許擅自減少參加協(xié)勤人數(shù)。要嚴格按照規(guī)定的時段參加協(xié)勤，不得遲到、不得提前離崗;
3、要積極履行勸導職責。參加協(xié)勤的人員務必根據交警的要求選準協(xié)勤位置，應該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。
4、著裝要整齊，樹立良好的外在形像。
5.不要隨意走動，注意安全。
(十三)主辦單位： 共青團鄂州市委員會
共青團鄂州職業(yè)大學委員會
傳媒系團總支
承辦單位：傳媒系社會服務行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
贊助單位：xx
(十四)活動負責人及主要參與者：
1. 主要負責人：xx
2. 具體任務：xx負責整體協(xié)調，xx負責新聞稿件及攝影，xx負責隊員們的安全問題。
3. 工作人員：傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協(xié)會全體成員。
4.
在這次活動中，社會服務行動隊和新聞愛好者協(xié)會兩個社團聯(lián)手的承辦方式，全力以赴來辦好此次文明勸導活動，各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備，活動中所出現(xiàn)的問題盡量在社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見，使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時，活動的質量不斷提高，形式不斷創(chuàng)新。
雷鋒日活動策劃【篇7】
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，促進校園精神文明建設，學校決定開展“傳承雷鋒精神
創(chuàng)建文明校園”主題教育實踐活動?，F(xiàn)將有關活動通知如下：
一、 活動主題
傳承雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園
二、活動時間
20xx年3月起，貫穿全年
三、活動內容
活動一：“弘揚雷鋒精神，踐行核心價值”主題教育實踐活動。
3月5日前后，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞，圍繞習近平總書記關于雷鋒精神的重要論述，通過廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班隊會等多種形式，認真組織學生開展學習雷鋒精神活動，引導學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
具體活動如下：
1.周三(3月1日)校園xx廣播《學習雷鋒好榜樣》。周四(3月2日)向全校師生發(fā)出學習雷鋒精神倡議書。號召學生學習雷鋒精神，學會從小事做起，從點滴事做起。
2.學校宣傳櫥窗展示雷鋒宣傳海報，組織學生學習了解雷鋒先進事跡。
3.各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合實際，可以大力宣傳雷鋒先進事跡，也可以大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。(3月中旬進行評比)
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期美德好少年，如何推進文明校園建設展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1.各班充分利用好宣傳櫥窗和網絡等宣傳媒介，通過“觀雷鋒電影”，讓學生全面學習雷鋒事跡，使學生走進雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。
2.
結合3·8國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務活等)
3. 3月中下旬全校大掃除活動。重點清除墻面灰塵、蜘蛛網、教學樓走廊、樓梯間瓷磚等衛(wèi)生死角。
四、活動表彰
各班根據自身實際，分小組舉行全體隊員“學雷鋒”規(guī)范操行評估活動，并評選出一名在學雷鋒方面表現(xiàn)突出的同學為本月的“學雷鋒”小標兵。
五、活動要求
1.通過此次學雷鋒活動的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。
2.通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外，形成學校、家庭、社會網絡教育體系。
3.注重活動材料和照片的整理收集。
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學雷鋒活動策劃 | 學雷鋒活動方案 | 學雷鋒主題班會
以“雷鋒精神你我傳遞，魅力班級，從我做起”為主題。弘揚民族傳統(tǒng)與民族精神，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神。學校雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。使雷鋒就是賦予時代內涵。以實際行動來促進同學的良好習慣的形成，進一步推進我班的精神文明建設，為創(chuàng)建文明班級作出自己應有的貢獻。
雷鋒精神你我傳遞，魅力533，從我做起
“學雷鋒”活動要立足本職，使學雷鋒深入到每個人心里，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行。不留于形式。每位同學要高度重視，班干部精心組織，團結協(xié)作，班主任從旁協(xié)助指導。把此次活動作為本月工作的重點。加強對本次活動的宣傳，讓學雷鋒深入每個人鄉(xiāng)里。營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。
三月起
1、在班上與班干部進行策劃、布置“學雷鋒”活動方案
2、在班級對同學學雷鋒的內容與意義等進行講解，增強同學對雷鋒精神的深入認識及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。
3、利用網絡、電視、廣播等的宣傳同學自行理解并對此開展“弘揚雷鋒精神”的討論會。
①什么是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學雷鋒應如何從身邊小事做起？
④制定個人的學雷鋒活動計劃
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望每位同學都以學習雷鋒活動為契機，積極學習雷鋒精神，做好實踐得出結論，增強班級凝聚力。把實際工作做好，讓同學的學風與精神面貌逗得到提高。
雷鋒日活動策劃【篇2】
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花浪漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里化奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié)，因為無私的奉獻使我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，數(shù)控分院學生第二黨支部的入黨積極分子們掀起學雷鋒的熱潮。
一、 活動主題：
“踐行志愿精神、樹立奉獻精神”
二、 活動宗旨：
進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，傳遞雷鋒精神，攜手志愿服務，積極響應精神文明建設要求，展示當代大學生風貌，全面推動青年志愿者行動的健康發(fā)展。
三、 活動目的：
向入黨積極分子們宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，通過此次活動，向分院同學展示第二黨支部入黨積極分子們的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
四、 活動時間：20xx年3月5日
五、 活動參與人員： 數(shù)控分院學生第二黨支部入黨積極分子 (預計25人)
六、 活動地點：xx市xx鎮(zhèn)敬老院
七、 活動流程:
1、討論關于去敬老院的注意事項,如乘車、步行等安全問題;
2、傳達此次活動的通知,確定參加人員名單并安排好人員的管理;
3、3月5日組織志愿者在圖書館門口集合,出發(fā)前集體合影;
4、到達敬老院后配合管理人員，安排志愿者去陪老人聊天、打球等娛樂性活動，聊天中穿插表演節(jié)目,部分同學分組照顧老人,和老人談心,部分同學對敬老院進行衛(wèi)生打掃;
5、活動結束后合影與老人們合影留念,確定人員到齊后統(tǒng)一返回學校。
八、 活動過程中應注意的問題：
1、事先征得敬老院同意，必須親自前往與敬老院領導進行磋商，院方同意后確定前去看望時間;
2、活動過程中盡量不要改變敬老院中物品的擺放位置，遇到同學不理解時，要耐心的解釋，避免沖突，這樣可以使老人們方便拿取物品;
3、所有成員服從分配，不私自行動。
九、
活動意義：雷鋒精神不僅僅是一句口號，更是一種行動，整體的轉變，在于細節(jié)的改善。這樣的活動還可以使得我們支部的入黨積極分子們的能擁有團結意識，能更好的融入到工作中，增加凝聚力。
雷鋒日活動策劃【篇3】
一、活動意義：
今年3月5日是學雷鋒活動54周年紀念日，50多年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者，我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學雷鋒日活動時間：
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。(各班班主任負責，大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人：楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人：徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人：王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點：新華書城前(負責人：李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人：李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的'乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人：呂碧華、祁燕)
四、后勤保障：總務處(負責人：鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語：信息中心(負責人：許必毅)
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒日活動策劃【篇4】
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
一、活動主題：
尊老敬老，筑愛夕陽
二、活動目的：
慰問老年公寓的老人，在學雷鋒日來臨之際，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們老有所樂，感受社會對他們的關懷。在社會中體現(xiàn)xxxx職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會的形象及成員的素質，體現(xiàn)我會成員滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質與銘記尊老愛幼的義務與責任及弘揚中華名族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，引起社會各界對老年人群體的關注 ，為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。以實際行動給民安老年公寓的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。并且使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。通過此次獻愛心,走訪民安老年公寓的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
三、活動對象：
青年志愿者協(xié)會全體成員
四、活動時間：
xxxx年二月至xxxx年三月(具體時間待定)
五、活動地點：
xx老年公寓
六、活動內容：
(一)活動前期準備：
1.召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2.組織相關人員到活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境。
3.聯(lián)系敬老院主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
4.取得指導老師的的批準，并開出本次活動的許可證明。
5.確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務項目。
6.活動宣傳(海報、橫幅等)，并由實踐部負責采購禮物。
7.準備活動設備(相機、旗幟、帽子、禮物、活動工具等)
(二)活動當日安排
1.陪老人們聊天，因為老人們都喜歡回憶過去，我們陪他們聊天的時候要多傾聽，多問一些問題，讓他們回憶以往快樂的事還有要在聊天的時候要注意總結經驗教訓‘
2.在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖，讓他們感受到我們的孝心和愛心。
3.幫助老年公寓的工作人員打掃敬老院的工作，例如：擦玻璃、打掃院子、整理花草。
4.為了給老人們帶去歡樂，我們還可以給他們表演節(jié)目，例如：下棋、跳舞、唱歌、小品。
七、活動流程：
1.周六上午8:00準時在B區(qū)食堂門口集合點到，拿好活動所需物品人員到齊后集體乘車前往民安老年公寓。
2.到達民安老年公寓后，跟各位爺爺奶奶打招呼問好，人員分為若干組去跟老人聊天及打掃敬老院工作。
3.活動結束后合影留戀，然后組織集合，清點人數(shù)，集體返校，對活動進行總結、反饋、存檔。
八、注意事項:
1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動。
2.志愿者在活動開展期間應當服從管理。
3.注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。
4.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
5.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。
6.活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。
7.活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
九、活動經費預算：
路費 100元
雷鋒日活動策劃【篇5】
一、活動主題
傳承雷鋒精神，爭做一代新人
二、活動時間
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
四、參加對象
網絡121全體同學
五、組織形式
本次活動以網絡1班班委為主體，號召全班同學，發(fā)揮團員、黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。
六、活動內容
(一)、開展傳承雷鋒精神，爭做一代新人的主題班會
負責人：x
活動時間：10.10
1、 全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解，講有關雷鋒的故事，然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、 朗誦與雷鋒有關的詩歌。
5、 播放錄音，讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求同學基本會唱這首歌。
6、 全班分為若干小組，進行激烈的雷鋒精神大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學習雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
7、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事
(二)、舉行我以雷鋒為榜樣的主題征文比賽
負責人：張x
活動時間：10.810.12
評選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎勵。
(三)、旅游景點拾取垃圾
出行負責：馮x
活動安全：x
拍照：x
在班委的帶領下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動后期
1、由田玲作相關活動的ppt
2、由張同學進行活動總結
八、活動資金預算
獎品：20 班旗：40 車費：25
雷鋒日活動策劃【篇6】
(一) 活動主題：遵守交通 關愛生命 創(chuàng)建文明城市
(二) 活動背景：
隨著中國的改革開放，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關系到每個市民的安全，品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧;
2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量;
3、增強同學們的人際關系，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性，對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
(六)活動前期準備：
1、活動安排：
(1)時間：3月4日開始準備，提前去市團委拿活動所需的工具.
(2)地點：銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環(huán)境。
(3)活動內容：文明勸導，安全出行。
(4)聯(lián)系人：xx
2、前期宣傳工作：
(1)媒體宣傳：
a. 在校廣播臺播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。
b.口頭宣傳：社服成員對身邊的同學宣傳。
(七)中期安排：
1、時間：3月5日上午 09：45——11：30 第一分隊
下午 14：30——16：30 第二分隊
3月6日上午 09：45——11：30 第三分隊
下午 14：30——16：30 第四分隊
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調工作，每隊組織16人參加活動。
(八)活動具體流程布置安排：
1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分隊負責銀泰十字路口，每路口兩人;
第二、四分隊負責漢口銀行十字路口，每路口兩人。
3、第五分隊負責協(xié)調工作，每隊組織16人參加活動。
(九)活動效果分析：
1、通過廣播臺，校報,拍照上傳互聯(lián)網等形式, 擴大宣傳力度, 增加傳媒系社會服務行動隊的知名度;
2、要擴大宣傳影響力, 讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
(十)經費預算：
無
(十一)經費來源：
無
(十二)活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、新聞愛好者協(xié)會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;
2、要按照規(guī)定的路口、規(guī)定的人數(shù)安排人員參加協(xié)勤，不允許擅自減少參加協(xié)勤人數(shù)。要嚴格按照規(guī)定的時段參加協(xié)勤，不得遲到、不得提前離崗;
3、要積極履行勸導職責。參加協(xié)勤的人員務必根據交警的要求選準協(xié)勤位置，應該站在什么位置就必須站什么位置，躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。
4、著裝要整齊，樹立良好的外在形像。
5.不要隨意走動，注意安全。
(十三)主辦單位： 共青團鄂州市委員會
共青團鄂州職業(yè)大學委員會
傳媒系團總支
承辦單位：傳媒系社會服務行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
贊助單位：xx
(十四)活動負責人及主要參與者：
1. 主要負責人：xx
2. 具體任務：xx負責整體協(xié)調，xx負責新聞稿件及攝影，xx負責隊員們的安全問題。
3. 工作人員：傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協(xié)會全體成員。
4.
在這次活動中，社會服務行動隊和新聞愛好者協(xié)會兩個社團聯(lián)手的承辦方式，全力以赴來辦好此次文明勸導活動，各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備，活動中所出現(xiàn)的問題盡量在社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見，使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時，活動的質量不斷提高，形式不斷創(chuàng)新。
雷鋒日活動策劃【篇7】
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，促進校園精神文明建設，學校決定開展“傳承雷鋒精神
創(chuàng)建文明校園”主題教育實踐活動?，F(xiàn)將有關活動通知如下：
一、 活動主題
傳承雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園
二、活動時間
20xx年3月起，貫穿全年
三、活動內容
活動一：“弘揚雷鋒精神，踐行核心價值”主題教育實踐活動。
3月5日前后，圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞，圍繞習近平總書記關于雷鋒精神的重要論述，通過廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班隊會等多種形式，認真組織學生開展學習雷鋒精神活動，引導學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
具體活動如下：
1.周三(3月1日)校園xx廣播《學習雷鋒好榜樣》。周四(3月2日)向全校師生發(fā)出學習雷鋒精神倡議書。號召學生學習雷鋒精神，學會從小事做起，從點滴事做起。
2.學校宣傳櫥窗展示雷鋒宣傳海報，組織學生學習了解雷鋒先進事跡。
3.各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合實際，可以大力宣傳雷鋒先進事跡，也可以大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。(3月中旬進行評比)
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期美德好少年，如何推進文明校園建設展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1.各班充分利用好宣傳櫥窗和網絡等宣傳媒介，通過“觀雷鋒電影”，讓學生全面學習雷鋒事跡，使學生走進雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。
2.
結合3·8國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務活等)
3. 3月中下旬全校大掃除活動。重點清除墻面灰塵、蜘蛛網、教學樓走廊、樓梯間瓷磚等衛(wèi)生死角。
四、活動表彰
各班根據自身實際，分小組舉行全體隊員“學雷鋒”規(guī)范操行評估活動，并評選出一名在學雷鋒方面表現(xiàn)突出的同學為本月的“學雷鋒”小標兵。
五、活動要求
1.通過此次學雷鋒活動的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。
2.通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外，形成學校、家庭、社會網絡教育體系。
3.注重活動材料和照片的整理收集。
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