參加大學秋季招聘會收獲分享合集7篇

字號:


    古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。一眨眼近段時間的招聘會已經進入尾聲,為了幫助我們回顧這段時間的收獲,讓我們提升自我素質,因此我們可以專心致志的準備寫一篇心得體會,那么大家的招聘會心得體會要怎么寫呢?由此,出國留學網小編為你收集并整理了參加大學秋季招聘會收獲分享希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
    參加大學秋季招聘會收獲分享【篇1】
    這個星期六,我們參加了一次人才招聘會,收獲了很多知識,也獲得了很多心得體會。與其說是參加,還不如說是參觀。
    因為不是第一次參加招聘會,所以這次跟往常一樣主要是從招聘會中感受一下就業(yè)形勢。星期六那天一早我就去招聘會感受氛圍,一到現場,那場面多少有點吃驚,我沒想到會有這么多人。走進大廳,到處都掛招聘企業(yè)的信息,人們都緊張而有序的抄著各個公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關于招聘會的經驗,為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
    本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員,90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求,但總的來說,對學歷的要求低,崗位偏向于簡單的操作、銷售。
    經過在里面一個近小時的觀察,我發(fā)現,這里面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的。或許是自己對自己的要求高了一些吧。
    招聘會上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟濟,但大多都是徒有其表。總體而言,應聘者的專業(yè)水平不足。
    看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位,我們的心情還是挺平靜的,但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業(yè)難的理由:
    第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現“白領需求不足”的狀況,這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以后會表現得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發(fā)其他嚴重問題。
    第二,由于急劇擴招帶來需求關系的變化,因此在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅表現在收入水平的下降,還表現在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。
    還有一個主要原因,與整個社會環(huán)境的變換有關。今天的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。 雖然有眾多的原因存在。但我個人認為,大學生認為工作難找,競爭太激烈,自己也有著不可推卸的責任,如果,我們有更多的實踐經驗,能很快的將自己所學的理論與工作需要向結合,那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果,我們的學歷不是停留在本科,而是由進一步的發(fā)展,那么,我們就不會被種種限制壓迫,而可以脫穎而出;如果,我們能有長遠的眼光,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果,我們愿意在工作中從零開始,踏踏實實,我相信我們的人生不會停滯。
    面對金融危機,面對就業(yè)寒冬,要適時調整自己的計劃,既然無法逃避,就做好最壞的打算,堅定自己的信念,相信總有一天會有所成就,會當凌絕頂,一覽眾山小。要有長遠的眼光,寬闊的眼界,扎實的專業(yè),豐富的實踐,踏實的態(tài)度,務實的心態(tài),相信擁有這些,對于工作,對于未來,我們會心想事成的。
    參加大學秋季招聘會收獲分享【篇2】
    本學期,我們開始了大學生就業(yè)指導課程的學習,老師要求我們根據自己的職業(yè)定位制作求職簡歷,模擬求職者參加一次招聘會,并撰寫心得。懷著忐忑的心情,我走進了光谷附近組織的大型招聘會現場。
    拿著自己單薄的簡歷,看著人潮涌動的人群,我的心里很是茫然,這次的招聘會并沒有與我所學專業(yè)有直接關聯的企業(yè)單位來招人,于是我只能選擇一些教育機構或是企業(yè)文案方面的職位來應聘,但由于我自己的準備不足膽子又小,加上專業(yè)的不對口,應聘過程并不是特別順利。還好考官都比較有親和力,沒有擺架子也沒有出一些刁難我的問題。在應聘了兩個單位后,我覺得還是在旁邊看看學長學姐們的面試更能收益,于是我選擇了一家比較好的單位,在旁邊聽了一個多小時,可謂受益匪淺。
    第一,我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求,通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性,但是當我看到要求時,感覺里自己好遠。
    就英語而言,許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力,可是我所掌握的是不夠的,就這一點就需要更加努力的去練習。另外,雖然我們有學習一定的專業(yè)知識,但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點,因此我們還需要學習好多。
    第二,雖然我們現在有學專業(yè)知識,可是他們都是理論上的`,缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。
    而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的,我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作,這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底,我們大學生應該多考慮一下自身原因,沒有機會要學會創(chuàng)造機會,我們所缺乏的不僅是真正的時間,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。
    第三,在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現場,我們不難看到“厚此薄彼”的現象。
    在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的,但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中,我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時,往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己,低層實踐在他們眼中好比是大材小用。而對于企業(yè)而言,他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起,合理定位自己的高素質人才。
    因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷,卻不能理智的自我定位,在就業(yè)中必定要吃虧的,那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè),這也許不是任何一個大學生希望看到的。
    第四,人生的發(fā)展方向不止一個,原來有很多適合自己的工作并不是本專業(yè)。
    進入大學,選擇專業(yè)。在懵懂和迷茫中很多人都選擇了并不適合自己的專業(yè),片面的對專業(yè)認識,導致大學幾年學習吃力而沒有激情。而選擇就業(yè)又是我們的一個轉折點,面對選擇,會有很多徘徊,但我們要敢于嘗試,機會不是只有一次。只有在嘗試中才會找到適合自己的工作。
    第五,學生干部經歷是很多崗位的優(yōu)先條件。以前很多適合不明白,作為學生干部到底學到了什么。甚至還有個抱怨,抱怨為什么別的同學可以休息,而我們要忙碌;為什么別的同學可以那么瀟灑,而我們這么壓抑。也許以前早已懂得學生干部的真正價值,但這次的感受卻更為深刻。策劃、組織、管理、思維、口才——這都是擔任學生干部而收獲的果實。因為擁有而充滿自信。
    從目前就業(yè)形勢來看,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢喜憂參半,雖就業(yè)壓力依然比較大,但出現回暖趨勢。
    對日益激烈的就業(yè)市場,許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀,在簡歷后面附上更多的證書復印件,然后在網上海投,或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣,四處的周旋仍然毫無結果,投出的簡歷也如泥牛入?!鋵?,找工作的過程首先應該是一個了解自己的過程,也只有那些真正了解自己的人,才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點,大部分人采取了找到工作以后,在與工作的相互磨合中,漸漸了解自身的表現,殊不知,這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對20xx年大學生的素質要求。
    大學生步入社會后,首先應具備的主體能力素質是什么?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創(chuàng)造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面,能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境,并使主體與客體協調一致的能力素質,它主要包括:面對危機,理性面對,積極準備,提高學習積極性;心理承受能力;獨立生活能力;人際交往能力;應變能力;發(fā)現和解決問題的能力;動手操作能力及組織管理能力。
    對我來說,現在是奮斗的最好時期,因為我年輕,開頭肯定會吃苦,會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的,或者沉痛的人生階段。經歷風雨,方見彩虹,只有經歷了沉重,才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切,是需要資本的,而資本唯一的辦法,就靠闖蕩與積累,年輕正是支付一切代價的最好成本。
    總之,多一分見識,就多一分經驗。通過參加招聘會,能夠及時了解用人企業(yè)對大學生有怎樣的要求與期待、所學專業(yè)的優(yōu)劣勢及就業(yè)前景等,以便做到有的放矢地學習,為畢業(yè)時找工作增加砝碼。
    參加大學秋季招聘會收獲分享【篇3】
    今年暑假,我參加了一次人才招聘會。收獲了很多,明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會,其實只是參觀。
    第一次來到這種現場,我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳,到處都是攤位,不過還好,所有的人都排隊,雖然擁擠,但秩序竟然很好。在招聘會看到最壯觀的一幕,當公司的招牌一掛出,30秒內,排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關于招聘會的經驗,為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
    我發(fā)現這次招聘發(fā)現應聘人員的幾個特點:1、畢業(yè)學生比較多。他們除了沒有社會經驗外,更主要還存在學用脫節(jié)。并且競爭大,有些職位只需要2,3個人,卻有40,50個人去競爭。2、對公司的位置和工作性質有要求;有的應聘的大學生對于公司要求在市區(qū),不想再郊區(qū)。3、對自己的待遇和休息日、每天的勞動時間要求的較多?,F在好多應聘者要求很高,要雙休日,然后每天勞動時間不能超過幾小時啊,工資要達到多少多少啊什么的。4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位;但是很少有應聘者考慮這個工作適不適合他,能不能勝任。對公司要求太高,對自己要求太低。5、對自己在公司未來的發(fā)展前途沒有目標。
    并且我發(fā)現為什么現在大學生就業(yè)如此之難了:第一,崗位需求遠遠小于應聘的人員。這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數量之間,形成巨大的落差,變成一個結構性的困難而長期無法解決,以后會表現得越來越嚴重,而且還將因此降低大學生的談判地位,引發(fā)其他嚴重問題。
    第二個原因是中國高等教育的質量問題,特別是文科教育質量極為低下。根本原因是教學內容的全盤西化,幾乎不針對中國的政治經濟現實,學生經過大學數年的學習之后,對于現實社會的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴重不利于學生的就業(yè)。并且很多大學生,在大學里面學了很多,但是并不能行動,口才大于實踐能力。
    第三個原因,對工作要求高,對自己要求低。
    雖然有眾多的原因存在,但我個人認為,大學生認為工作難找,競爭太激烈,自己也有著不可推卸的責任,如果,我們有更多的實踐經驗,能最快的將自己所學的理論與工作需要向結合,那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果,我們的學歷不是停留在大專,而是由進一步的發(fā)展,那么,我們就不會被限制在競爭人數最龐大的范圍,而可以脫穎而出;如果,我們能有長遠的眼光,不奢望一步登天,我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果,我們愿意在工作中從零開始,踏踏實實,我相信我們的人生不會停滯。
    參加大學秋季招聘會收獲分享【篇4】
    本學期,我們開始了大學生就業(yè)指導課程的學習,老師要求我們根據自己的職業(yè)定位制作求職簡歷,模擬求職者參加一次招聘會,并撰寫心得。懷著忐忑的心情,我走進了光谷附近組織的大型招聘會現場。
    拿著自己單薄的簡歷,看著人潮涌動的人群,我的心里很是茫然,這次的招聘會并沒有與我所學專業(yè)有直接關聯的企業(yè)單位來招人,于是我只能選擇一些教育機構或是企業(yè)文案方面的職位來應聘,但由于我自己的準備不足膽子又小,加上專業(yè)的不對口,應聘過程并不是特別順利。還好考官都比較有親和力,沒有擺架子也沒有出一些刁難我的問題。在應聘了兩個單位后,我覺得還是在旁邊看看學長學姐們的面試更能收益,于是我選擇了一家比較好的單位,在旁邊聽了一個多小時,可謂受益匪淺。
    第一,我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求,通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性,但是當我看到要求時,感覺里自己好遠。
    就英語而言,許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力,可是我所掌握的是不夠的,就這一點就需要更加努力的去練習。另外,雖然我們有學習一定的專業(yè)知識,但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點,因此我們還需要學習好多。
    第二,雖然我們現在有學專業(yè)知識,可是他們都是理論上的,缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。
    而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的,我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作,這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底,我們大學生應該多考慮一下自身原因,沒有機會要學會創(chuàng)造機會,我們所缺乏的不僅是真正的時間,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。
    第三,在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現場,我們不難看到“厚此薄彼”的現象。
    在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的,但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中,我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時,往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己,低層實踐在他們眼中好比是大材小用。而對于企業(yè)而言,他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起,合理定位自己的高素質人才。
    因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷,卻不能理智的自我定位,在就業(yè)中必定要吃虧的,那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè),這也許不是任何一個大學生希望看到的。
    第四,人生的發(fā)展方向不止一個,原來有很多適合自己的工作并不是本專業(yè)。
    進入大學,選擇專業(yè)。在懵懂和迷茫中很多人都選擇了并不適合自己的專業(yè),片面的對專業(yè)認識,導致大學幾年學習吃力而沒有激情。而選擇就業(yè)又是我們的一個轉折點,面對選擇,會有很多徘徊,但我們要敢于嘗試,機會不是只有一次。只有在嘗試中才會找到適合自己的工作。
    第五,學生干部經歷是很多崗位的優(yōu)先條件。以前很多適合不明白,作為學生干部到底學到了什么。甚至還有個抱怨,抱怨為什么別的同學可以休息,而我們要忙碌;為什么別的同學可以那么瀟灑,而我們這么壓抑。也許以前早已懂得學生干部的真正價值,但這次的感受卻更為深刻。策劃、組織、管理、思維、口才——這都是擔任學生干部而收獲的果實。因為擁有而充滿自信。
    從目前就業(yè)形勢來看,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢喜憂參半,雖就業(yè)壓力依然比較大,但出現回暖趨勢。
    對日益激烈的就業(yè)市場,許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀,在簡歷后面附上更多的證書復印件,然后在網上海投,或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣,四處的周旋仍然毫無結果,投出的簡歷也如泥牛入?!鋵崳夜ぷ鞯倪^程首先應該是一個了解自己的過程,也只有那些真正了解自己的人,才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點,大部分人采取了找到工作以后,在與工作的相互磨合中,漸漸了解自身的表現,殊不知,這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對20xx年大學生的素質要求。
    大學生步入社會后,首先應具備的主體能力素質是什么?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創(chuàng)造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面,能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境,并使主體與客體協調一致的能力素質,它主要包括:面對危機,理性面對,積極準備,提高學習積極性;心理承受能力;獨立生活能力;人際交往能力;應變能力;發(fā)現和解決問題的能力;動手操作能力及組織管理能力。
    對我來說,現在是奮斗的最好時期,因為我年輕,開頭肯定會吃苦,會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的,或者沉痛的人生階段。經歷風雨,方見彩虹,只有經歷了沉重,才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切,是需要資本的,而資本唯一的辦法,就靠闖蕩與積累,年輕正是支付一切代價的最好成本。
    總之,多一分見識,就多一分經驗。通過參加招聘會,能夠及時了解用人企業(yè)對大學生有怎樣的要求與期待、所學專業(yè)的優(yōu)劣勢及就業(yè)前景等,以便做到有的放矢地學習,為畢業(yè)時找工作增加砝碼。
    參加大學秋季招聘會收獲分享【篇5】
    作為一個大學生,我們都明白機會總是留給有所準備的人。因此我與同學也早早的來到招聘現場,作為志愿者參加了今天在學校舉行的這次校園招聘會。我參加這次招聘會的初衷,并不僅僅為了去感受招聘現場里的每一份空氣都充斥著緊張的氛圍,也不只是觀察現在工作崗位的需求程度。更多的是,給自己一個方向與定位,為以后找到理想的工作打下堅實的基礎。
    一年一次的春季招聘會,每次都是不同的心境,不同的場面,不同的收獲。很多同學都說每看一次,心都要更涼一次,對自己的畢業(yè)遠景要更加迷茫,這也是有其一定原因的:看看來招聘的單位,大多都不是很喜歡,很多崗位是不大可能有機會的,它們有比較嚴格的相關專業(yè)要求,需要有豐富的相關工作經驗和實踐操縱能力;自己喜歡的企業(yè),沒有適合自己的相關崗位;或是找到幾個適合自己的職位,又覺得薪酬待遇不符合自己的要求。
    我發(fā)現本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員,90%以上的學歷要求是大專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求,但總的來說,對學歷的要求低,崗位偏向于簡單的操作、銷售,并沒有太高的要求。
    作為13級人力資源管理專業(yè)的學生,對于這次招聘會應該投入更多的精力,更加的重視此次的活動。多多觀察各個公司、企業(yè)的代表是如何進行招聘的,如何在招聘過程中向面試者講解其公司的崗位,如何介紹他們的公司。作為志愿者的我,在將近一天的招聘活動中,也咨詢了幾家公司,也在整個活動中聽到、看到、遇到了一些事情,所以在此次招聘會中也得到了一些心得體會。
    一、弄清楚自己想要什么
    說起來容易,其實這對于很多同學來說不是一件十分清晰的事情。技術、管理、銷售、市場、服務、生產等等眾多的職位眼花繚亂,剛開始的時候都不知道他們是干什么的,更談不上喜好了??墒勤ぺぶ心闶怯凶约旱膬A向的。搞不清楚的話做做類似于職業(yè)測評、性格測驗等的題有時候是有所幫助的。大家受教育到目前的程度,滿足溫飽絕對沒有問題。要的就是能夠使自己生活的更加快樂一些。倘若做了一份自己不喜歡的工作,如果你能力強,越做越好,你就會更加深入到這個職業(yè)中去,更加不能擺脫他,而你從內心來說是排斥這個職業(yè)的,也就更加痛苦。這就陷入了一個惡性循環(huán):做的越好越痛苦。
    二、處理好“想要的”和“能得到的”關系
    我們人人都有自己想要的職位,想去的公司,可是想去的不要我,要我的不想去該如何處理呢?這個問題同樣也困擾了我很久。我的解決辦法就是“廣撒網”,這實在是出于無奈之舉。也是眾多“面霸”誕生的直接原因。如果你有足夠的實力去到自己想去的企業(yè),多試幾家公司是克服運氣偶然因素的好辦法。1家不行,就不信難道10家,20家公司都被拒?抓住任何一個就可以說是達到目標了。而且求職的過程就是一個提高和認識自我的過程,我相信大多數應屆畢業(yè)生經歷了找工作的階段之后對自己都有一個更好的定位,因為它逼迫我們不得不把內心深處最根本的需求挖掘出來,用自己的全部精力去滿足它。而在求職之前,或許沒有這樣的機會讓我們如此去做。
    三、盡早、充分的準備
    古人云:凡事預則立,不預則廢。機會都是垂青有準備的人的。為了得到一份滿意的工作,我們要開始早做準備。一些感興趣公司的宣講會要提前參加。而且要時不時的關注一下他們的動態(tài);強化英語口語水平;簡歷早早的就做好,并不斷的更新改進;看看網上一些求職文章和經驗談;早一些給公司投簡歷引起他們的注意等等。因為這些都是能夠預見的、必需要做的事情,那么完全可以早一些做完,在大規(guī)模招聘開始的時候就可以專心的為面試做準備,這樣就比其他同學搶占了一步先機。求職當中會發(fā)生很多預料不到的事情,當你的計劃被這些事情打亂之后,要做的事會越堆越多,一步落后,步步落后。解決的辦法就是盡早把能做的事做完,這樣即便是有計劃外事件發(fā)生,也不會產生太嚴重的影響。努力的使事態(tài)的發(fā)展處在自己能控制的范圍之內。這樣無論發(fā)生任何事都有應對之策。
    四、積極主動
    這一點對于想做銷售或者管理的同學至關重要?,F在的畢業(yè)生這么多,對于HR來講,學生和學生的差別不是很大,都只是一個一個的名字符號。而我們要做的事情就是要讓他們一看見這個符號就能想起我們這個人。比如投了簡歷之后打個電話問一下,多參加宣講會,對于想去的公司爭取面談的機會。
    五、堅持
    我覺得這也是做任何事情必備的條件之一??晌业挠^點是不到最后一刻戰(zhàn)斗就沒有終止,要一直活躍在招聘會和面試現場,直到我找到滿意的工作為止。提高個人的“抗擊打能力”,不要太顧及所謂的“面子”,因為現在不是我們有面子的時候。求職被拒實在是一件再平常不過的事情,現在看來似乎很嚴重,可是我能預見到以后會覺得遠沒有現在所想象的那么嚴重。就像我現在想象中學時期遇到的困難和挫折,有很多都是十分可笑和幼稚的。我所要做的就是盡量不讓他們影響心態(tài),因為我堅信我的付出可以換來好的回報。
    六、給自己高的目標,時刻處于壓力之中
    我強烈反對“知足者常樂”這句話。提倡“生于憂患,死于安樂”。因為我們現在是年輕人,正是努力奮斗實現自己人生目標的關鍵時期。為自己制定一個有挑戰(zhàn)性的目標,時刻督促著自己向前邁進,當你實現目標的時候,那種成就感有多么美好!
    盡管我們現在還身在看似與世無爭的“象牙塔”,實際上現在社會上的職場競爭的白熱化程度大多數人或多或少已經體會到了。此次招聘給我最大的感慨就是畢業(yè)生找到合適的工作崗位越來越困難,所以導致很多畢業(yè)生很盲目,根本不考慮自己的特長和該崗位是不是適合自己,很多人甚至抱著“只要找到個工作就行”的態(tài)度,這實在是我們大學生的悲哀!
    在招聘投簡歷的過程中,很多同學在找工作時還是采取“撒網”式,到處投簡歷,卻沒有真正研究過那些企業(yè),那些崗位。這個時候,想找到一份好工作,你就要好好研究它,準備最充分的資料,爭取一次拿下來。作為大學生,我們應該抓住一切鍛煉機會,尤其寒假暑假,多去參加實踐,這必定會對將來的工作起到一定的積淀作用。我們不應該一味的抱怨殘酷的社會現實,而應該全面的武裝自我,塑造自我,將自身塑造成能夠適應各種突如其來的變化的全方位的人才?,F在的企業(yè)和公司看重的是學生的外語能力,同時還需要工作時吃苦耐勞的精神,毅力以及與別人的溝通能力,應變能力。我們應該多多提高自己的外語能力和綜合素質,為自己在尋求工作的道路上添磚加瓦。面對當前的招聘形勢,我們應該知道“藝高人膽大”,真正存在實力的千里馬終歸不會被淹沒,畢竟在任何形勢下“優(yōu)中選優(yōu)”的戰(zhàn)略性人才儲備是任何一個企業(yè)迎接新的發(fā)展的必經之路。
    所以大學期間我們不僅要學專業(yè)的理論知識,還需要學習其他方面的技能,最重要的是要學會如何做人,如何做一個適應這個社會生存的人。
    參加大學秋季招聘會收獲分享【篇6】
    2011年12月10號,在我校三區(qū)第二田徑場舉行了“福州大學2012屆畢業(yè)生大型校園招聘會”。剛剛走進三區(qū)操場大門,迎面就是一條長長的傳單隊伍,直達田徑場入口。等我們走到田徑場的時候發(fā)現手上的傳單和雜志已經有了一定分量。
    等到我們整理完手中的材料,仔細地觀察來招聘會現場的同學們,來面試的學生基本都穿得非常正式,當然也不乏一些穿著隨意的學生,我想這些學生應該跟我們同屬于一類,只是過來了解一些企業(yè)情況、畢業(yè)生面試情況等。作為生物科學與工程學院食品專業(yè)的一名學生,我首先尋找的肯定是與自己專業(yè)相關的企業(yè),但當我粗略的逛完300余家的企業(yè)之后,竟然僅僅只發(fā)現了一家生物工程企業(yè),三家食品專業(yè)相關的企業(yè),生物工程專業(yè)相關的企業(yè)有招聘本科生,但是看介紹工資較低,同時我還注意到了該企業(yè)也有招聘博士與博士后,并且薪酬較高。而三家食品企業(yè),出了一家沒來,另外兩家企業(yè)的學歷要求基本都是大專及以上,主要做一些食品加工、食品檢測等職位,且薪酬普遍更低,圍在附近詢問的普遍是本專業(yè)的學生,人數也不多。本來作為一名大三的學生,我沒有感受到太大的壓力,但是看完那幾家與自己專業(yè)相關企業(yè)招聘之后,我覺得壓力非常大,更加堅定了我大三要好好學習的想法。
    在招聘會現場我還發(fā)現,想諸如永輝超市這類與各個專業(yè)相關性不是很強的企業(yè)詢問、投遞簡歷的人數較多。每個企業(yè)也都打出了自己的招牌崗位以及薪酬、公司簡介。通過一些相關的詢問,企業(yè)十分看重求職者是否具備專業(yè)的知識技能、人際交往能力、表達能力以及整體的整合素質。在招聘會現場聽別人討論感覺每個人似乎都十分優(yōu)秀,所以在大三期間我更應該鍛煉自己的能力,提高自己的學習成績。
    參加大學秋季招聘會收獲分享【篇7】
    5月27號下午,按老師的建議,懷揣著簡歷參加了在榮茂舉行的畢業(yè)生大型招聘會。對于大三的我們來說,這未雨綢繆之舉不但讓我感受到招聘會現場的氛圍,也讓我認清今后努力的方向。
    初到會場,我和室友一起怯生生的觀摩了場內的景象。呵,一場“熱鬧”的盛宴:往來的求職者攢動,琳瑯的企業(yè)招聘臺,和著五彩斑斕的宣傳單。心情一下子隨之緊張起來,我該從哪里開始呢?帶著疑問我來到會場中。熙攘的人群讓我不知所措,只好繞著場內各家企業(yè)的招聘廣告一一閱讀:應聘者要求、所需崗位、需招人數、以及公司的發(fā)展狀況,途中不時會有相關人員遞上宣傳單,并介紹上幾句。在大體上的了解之后,我選定了幾家自己感興趣的.,準備開始與面試官正面交鋒。首先來到才子服裝前遞上簡歷,本想了解下人事管理這一職位,哪知對方一開口就問“你是大三的,想找的是實習崗位么?對不起,我們不收實習生”,為此第一站失敗告終。以此為鑒,接下來的幾場我采取先詢問在先,以免一開始就遭到拒絕。相繼之后,我選了幾家教育機構:未名教育、金海洋、清華優(yōu)才等,并投上自己的簡歷,并進行交談。就授課時間、形式、對象等進行詢問,并耐心請教,聽取他們的介紹,互相了解。幾經周折之后,手上的簡歷替換成宣傳單,帶著復雜的思緒離開了會場。
    從此次的招聘會中我看到了自己存在的諸多不足之處。第一,簡歷過簡單。我的簡歷是從網絡上下載下來的一張表格,按照其中的對應項填上我的專業(yè),及一些在校的獎懲情況。但在會場上我看到的大部分簡歷都比我的充實的多,照片、詳細的介紹,所獲獎勵的相關復印件等,無一不體現求職者認真地態(tài)度,也會更得對方的好感。第二,自身儲備的知識不夠。各色招聘崗位都有一定的崗位要求,就拿教育機構的來說,多處寫著持四六級英語證書者、普通話二級甲等者優(yōu)先,這比我們平時的要求都更上了一個層次??梢娚鐣褪沁@么個優(yōu)勝劣汰的局勢,若不加強自身的塑造,機會來了你也只能嘆為觀止。第三,實踐太少。在金海洋面試的時候,我了解到往常的實踐是非常重要的。這是一家招收兼職的機構,但仍要求我們到時要到場只講已決定去留。這就要求我們不能只在自己專業(yè)的理論知識上徘徊,還應加以實踐,不斷的積累經驗。切莫滿腹經綸,卻未能表述。第四,應注重整體的精神面貌。好的精神狀況是面試的無聲開場白,為雙方營造一個好的面試環(huán)境,有助于雙方的成分了解。剛開始時,我總是害怕不敢踏出第一步,回答時聲音過小,致使降低了成功的可能性。在會場上還有一些同學就正裝出席,給人精神飽滿,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我覺得在面試中不可把工資的部分看的太重,特別是相對于我們這些想要找尋實習單位的應聘者來說,應著重放在實踐的崗位與內容上,能得到實在的鍛煉才是首要的。隨著招聘會的落幕,思緒不在那么的迷茫,認清自己所缺失的,今后定將多加補足,為明年的自己添磚加瓦,預祝我成功。
    從事人力資源工作十多年,招聘從入行那天就開始在做,經過這么多年形成一種琢磨人的習慣,用一位同行朋友的話說“閱人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前關于招聘面試方面的課程也聽過不多,聽來聽去基本理論都差不多。
    不過周六去聽過孫老師課后還是頗有收獲,特別是孫老師提到的4P營銷與人才招聘及關注面試細節(jié)讓我感悟良多?,F將本次聽課后的心得歸納如下:
    1、招聘是一個系統(tǒng)性的工作,前期的準備是招聘成功的關??;
    招聘崗位定位正確與否是招聘成功的前提;首先得根據公司的人才策略及組織、部門、崗位職能出發(fā)針對需求崗位進行預測、定位;用老師的話首先你在知道吃什么的“魚”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老師說要學會“運用4P營銷理論”來吸引人才,只當有足夠的人才供選擇可能保障招聘合適的人才。
    招聘選拔工具的運用得當與否,是招聘成功的關??;其中孫老師提及到“最成功的面試招聘合格也不會超過40%”讓我深有同感;招聘是一個不得有任何馬虎的工作,從簡歷篩選開始,至筆試題庫的設計,至面試環(huán)節(jié)的提問設計和方法運用都需要事前針對各自不同的崗位進行精心的評估與設計,才可能保障后繼招聘中的“慧眼識人”。
    2、細節(jié)影響招聘效果
    孫老師本次課程的講授最大的特征就是從細節(jié)方面入手與大家一起分享招聘技巧:如何從簡歷中讀出有效信息,電話面試人員的語言表達要求,面試人員的形象及態(tài)度等,認知筆試試題的出處,行為面試和條件面試的題型設計,校園招聘的關健點“宣講人“等方面的共享無不體現細節(jié)對招聘效果的影響不可忽視。
    “二十一世紀的競爭是人才的競爭,人才決定企業(yè)的競爭優(yōu)勢,選對人是創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的基礎”,通過這次課程的學習讓我更加明白招聘工作在企業(yè)人力資源管理中的重要性。同時我也會將本次課用學到的知識結合我們企業(yè)的實際情況予以運用,以提升我司的競爭力。