相信你應(yīng)該喜歡我們整理的畢業(yè)演講致辭模板，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)。人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗，為了體現(xiàn)自身的演講水平。這時(shí)不妨提前去準(zhǔn)備一份演講稿，演講有利于學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。
畢業(yè)演講致辭模板【篇1】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金色的陽(yáng)光照耀著大地，輕柔的風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰。這，是我們最后一次站在這里，最后一次與這一草一木相伴。
過(guò)去的六年，如一道道印痕，深深留在我們的心底，任憑時(shí)光無(wú)情流逝，也沖刷不掉這些印痕。充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊、嬉戲打鬧的操場(chǎng)、引人注目的課堂……這都是我最珍貴的記憶啊!
我不會(huì)忘記，那一年的拔河比賽?！凹佑汀钡暮奥暣似鸨朔?，在操場(chǎng)一邊當(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)卯足了勁;在賽場(chǎng)上比賽的同學(xué)緊緊拉住麻繩，盡管漲紅了臉，淌下了汗珠，但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油吶喊，又立刻恢復(fù)了精神，使出了比平時(shí)不知大幾倍的力氣。雖然，我們輸了，但我們友情的鏈條卻更牢固了。
我也不會(huì)忘記，五年級(jí)的期末考試?？紙?chǎng)里，除了鐘滴滴嗒嗒地走著，除了筆尖摩過(guò)紙張的“沙沙”聲，靜得幾乎針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們凝神盯著試卷上的題目，一刻也沒(méi)有放松?！岸（D―”拖著長(zhǎng)腔的鈴聲響徹了教學(xué)樓，“沙，沙”試卷發(fā)出的聲間也鉆進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。監(jiān)考老師離開(kāi)后，同學(xué)們?nèi)缰恢恍▲B(niǎo)，興致勃勃地討論開(kāi)來(lái)，有人喜，有人憂。
我更不會(huì)忘記，我們上學(xué)路途。那熟悉的柏油路，熟悉的樓梯，總會(huì)勾起很多回憶。走在這里，總會(huì)有手冷不丁拍在你肩上，總會(huì)有“啊”一聲嚇得你大跳。
在這里的每件大事小事，都是我記憶里最燦爛的光芒!
再見(jiàn)，母校!我們?cè)谶@里渡過(guò)六個(gè)春夏秋冬，在這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大，我們，一定會(huì)接過(guò)時(shí)代的接力棒，傳承燦爛的文化!
再見(jiàn)，老師!您嘔心瀝血教導(dǎo)我們，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您的教誨!我們，會(huì)闖出自己的天地，高飛于新的天空!
再見(jiàn)，同學(xué)!你們每個(gè)人的微笑，都不會(huì)被遺忘。我們，永遠(yuǎn)時(shí)的朋友!
謝謝大家聆聽(tīng)!
畢業(yè)演講致辭模板【篇2】
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
站在這里準(zhǔn)備和大家告別，心情復(fù)雜得無(wú)法形容。作為一個(gè)大四畢業(yè)生，這一刻突然明白了席慕蓉的《青春》。的確，“所有的結(jié)局都寫(xiě)好了，所有的眼淚都掀起來(lái)了”?！昂鴾I，我讀了又讀，但不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。然而，三年過(guò)去了。我們剛剛在一起，相識(shí)相知，現(xiàn)在準(zhǔn)備揮手告別。
不得不說(shuō)，時(shí)光飛逝，隨著我們青春的燃燒，隨風(fēng)飄蕩已經(jīng)過(guò)去。但是，時(shí)間是可以飛逝的，我們的友誼會(huì)留在我們的心里，無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，我們依然保留著對(duì)青春最真實(shí)的回憶!三年來(lái)，我從一個(gè)上課調(diào)皮搗蛋的活躍分子成長(zhǎng)為我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生。這個(gè)過(guò)程是我人生中寶貴的財(cái)富!沒(méi)有懂得發(fā)掘自己潛能的班主任，沒(méi)有積極配合工作的同學(xué)，我的活動(dòng)永遠(yuǎn)只是調(diào)皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活動(dòng)從調(diào)皮變成了積極，這些積極的活動(dòng)也為我們班級(jí)活動(dòng)乃至學(xué)校活動(dòng)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)!這是我這三年的重要收獲。我遇到過(guò)懂得欣賞和培養(yǎng)我的老師，也遇到過(guò)和我成為“戰(zhàn)友”的朋友。
我很開(kāi)心，真的'，很開(kāi)心!在我們即將揮手告別的時(shí)刻，我想感謝你。首先要感謝我的母?！恢?，能夠考上一中，能夠在這里成長(zhǎng)為更好的自己——感謝一中帶給我的收獲，能夠在這里畢業(yè)是我一生的驕傲!謝謝母校。在此，我還要感謝我的老師們，他們教會(huì)了我如何遠(yuǎn)離愚蠢，如何成長(zhǎng)。在你的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)生活是充實(shí)而快樂(lè)的。你告訴我以后會(huì)遇到更好的老師，但我想說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我心中的老師，教我成長(zhǎng)!最后，我要感謝我的同學(xué)和朋友。你教會(huì)我陪伴，你教會(huì)我每個(gè)人都是孤獨(dú)的。我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑。
以后會(huì)遇到新的同學(xué)朋友，但你是我生命中的存在!我會(huì)記住你的!我親愛(ài)的母校，我最尊敬的老師，我最喜歡的同學(xué)朋友，再見(jiàn)!我們都有美好的未來(lái)!謝謝大家!
畢業(yè)演講致辭模板【篇3】
彈指一揮間，初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)結(jié)束。今天，我在這里，代表所有大關(guān)中學(xué)_屆畢業(yè)生，向母校告別，向大關(guān)的師長(zhǎng)告別，向一起度過(guò)初中生活的同窗告別，向這段難以忘懷的歲月告別。
想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣，在中考過(guò)后的輕松之余，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷。的確，這三年，我們經(jīng)歷了太多太多，擁有的回憶太多太多，學(xué)軍，學(xué)農(nóng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，公開(kāi)課，校慶，文藝會(huì)演，大掃除，以及課上的發(fā)言，午間的休息，課后的嬉戲打鬧，中考復(fù)習(xí)的測(cè)試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年，我們從懵懂的兒童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的青少年。
感謝老師!感謝老師讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，謙虛，仔細(xì)，誠(chéng)實(shí)，自信……感謝老師的贊揚(yáng)與批評(píng)，感謝老師的勸說(shuō)與鼓勵(lì)，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)!喜歡杰弗遜的一句話：“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗?！备兄x老師做了“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者”，照亮我們前行的道路。
感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。喜歡書(shū)上的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持，互相依賴(lài)而又互相競(jìng)爭(zhēng)。感謝母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中收獲友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)?！緕b258.COM 】
感謝命運(yùn)!感謝命運(yùn)讓我們走到一起，讓我們同在大關(guān)中學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，讓我們認(rèn)識(shí)良師，邂逅益友。有人說(shuō)：“前生五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?！比粽嫒邕@樣，那我們前生已不知回眸多少次了?？傊兄x命運(yùn)讓我們共聚一堂，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今，我們沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)初的誓言，成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一，讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s。當(dāng)然，在中考的浪潮中，有人成功，有人失敗。但希望所有的人都能依然樂(lè)觀自信，朝氣蓬勃，因?yàn)檫@里的結(jié)束也意味著人生的另一個(gè)開(kāi)始。讓我們笑看人生，迎接未來(lái)，做好時(shí)代的_人!
最后一個(gè)請(qǐng)求，希望大家不要忘了彼此，不要忘了這一千多個(gè)日日夜夜，就像我當(dāng)初說(shuō)的那樣，讓在大關(guān)中學(xué)的成長(zhǎng)歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!
畢業(yè)演講致辭模板【篇4】
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆本科生、高職生畢業(yè)典禮，歡送你們走上社會(huì)，踏入新的人生征程！借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)以XX大學(xué)校長(zhǎng)的名義并代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最值得回憶的時(shí)光！幾年前，你們帶著青春的朝氣、滿懷知識(shí)的渴求，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐踏進(jìn)了這所學(xué)校，開(kāi)始描繪未來(lái)的愿景。大學(xué)幾年，你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了多維度思考、學(xué)會(huì)了與人合作、學(xué)會(huì)了承受挫折。今天，我高興地看到，你們已經(jīng)具備了迎接未來(lái)工作難題和生活挑戰(zhàn)的智慧、勇氣和能力！
同學(xué)們，在你們中間：有80名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱(chēng)號(hào)；有 90名同學(xué)赴西部就業(yè)，有186名同學(xué)考取了碩士研究生；有235名同學(xué)獲得了“技師”職業(yè)資格證書(shū)；有許多同學(xué)在全國(guó)和天津市大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建?！薄ⅰ半娮釉O(shè)計(jì)”、“英語(yǔ)演講”、“體育比賽”、“文藝演出”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”等各類(lèi)大賽中摘金奪銀！有更多的同學(xué)暗下決心，努力成為未來(lái)建功立業(yè)的佼佼者！
同學(xué)們，因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)”、“天津市感動(dòng)校園年度人物獎(jiǎng)”、“攜筆從戎保家衛(wèi)國(guó)獎(jiǎng)”，“抗震救災(zāi)先進(jìn)獎(jiǎng)”、“奧運(yùn)志愿者服務(wù)先進(jìn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)給了學(xué)校；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：教育部對(duì)學(xué)校本科教學(xué)水平的評(píng)估給予全優(yōu)；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：建校30年大慶隆重?zé)崃?、更名大學(xué)一舉成功！
親愛(ài)的同學(xué)們，作為你們的校長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注著你們?cè)诖髮W(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步！時(shí)常為你們追求卓越的忙碌身影和優(yōu)秀表現(xiàn)激動(dòng)不已！自豪不已！
明天你們就要背起行囊、踏上征程。平時(shí)由于事務(wù)繁忙，很少有機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流，借此機(jī)會(huì)，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一、做事先做人
做事先做人，在未來(lái)仍將構(gòu)成你們生命的永恒主題。希望你們?cè)谌松猛旧现敬娓哌h(yuǎn)！堅(jiān)持建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的理想信念；堅(jiān)持積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度；堅(jiān)持正直負(fù)責(zé)、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格；堅(jiān)持胸懷坦蕩、淡泊名利的可貴品質(zhì)。也就是說(shuō)，同學(xué)們要堅(jiān)定信念、堅(jiān)守抱負(fù)、堅(jiān)持奮斗！
做事先做人，還要熱愛(ài)基層、熱愛(ài)平凡的工作、熱愛(ài)樸實(shí)的老百姓，正確對(duì)待困難、艱苦、挫折甚至磨難，要耐得住寂寞。還沒(méi)有找到合適單位的同學(xué)，特別要認(rèn)識(shí)到這一道理，我們不能成為父母面前的“啃老族”和“月光族”。因?yàn)槿魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)、輝煌的成就都是由無(wú)數(shù)具體的、細(xì)小的、平凡的甚至枯燥的工作積累起來(lái)的，是專(zhuān)心致志、社會(huì)責(zé)任造就的。杰出科學(xué)家、藝術(shù)家，勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、企業(yè)精英、體壇新銳、青年才俊等時(shí)代先鋒，他們的奮斗經(jīng)歷既是曲折而艱難的，又是合法而道德的，因此是杰出而光榮的！
二、誠(chéng)信感恩比金子寶貴
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族五千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生，你們是社會(huì)高素質(zhì)群體，最清楚“誠(chéng)信感恩比金子寶貴”的道理。因此，講誠(chéng)信首先要從我們做起。還有，你們的信譽(yù)是學(xué)校信譽(yù)的重要組成部分，你們的信譽(yù)越高，學(xué)校的知名度就越大；學(xué)校的知名度越大，你走到哪里都會(huì)因母校的社會(huì)美譽(yù)而倍感自豪，我希望同學(xué)們成為全社會(huì)最講誠(chéng)信的典范。
三、成為母校的驕傲
同學(xué)們，學(xué)校在辦學(xué)的發(fā)展期間，硬件設(shè)施、軟件管理還存在一些不足，你們一定有諸多不如意，發(fā)了許多牢騷，提出了許多批評(píng)，譬如改善住宿條件、改善食堂伙食、改善校園環(huán)境等，我都清楚，我都理解！那是你們對(duì)母校不舍不離的真愛(ài)。
同學(xué)們，母校正在以成功更名大學(xué)為契機(jī)，緊緊抓住重要的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，為創(chuàng)建國(guó)際一流水平的多科性大學(xué)積極推進(jìn)新一輪跨越。我們也一定不辜負(fù)你們的期望，把母校建設(shè)得水平再高一些、名氣再大一些、環(huán)境再美一些！歡迎你們?；丶铱纯?！
同學(xué)們，今天你們將由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ｓ训慕巧Ｄ銈兪悄感５拿?，相信你們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧弦欢〞?huì)勤奮工作、創(chuàng)造佳績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，成為母校金字招牌的閃亮星光！
同學(xué)們，你們即將要離開(kāi)母校的懷抱，走向社會(huì)、飛向更廣闊的天空。母校將永遠(yuǎn)是你們最溫暖的精神家園！你們將永遠(yuǎn)成為母校最引以自豪的前進(jìn)動(dòng)力！
最后，祝同學(xué)們身體健康，工作順利，鵬程萬(wàn)里！
畢業(yè)演講致辭模板【篇5】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓\可愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們
首先祝賀各位XX屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么？是自立的開(kāi)始！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該這樣稱(chēng)呼你們：
尊敬的XX屆的女士們、先生們！
這也意味著選擇的開(kāi)始。在過(guò)去，你們幾乎沒(méi)有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒(méi)有選擇的能力，而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋，那就是讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)、考試考試再考試，盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說(shuō)：“男怕選錯(cuò)行；女怕嫁錯(cuò)郎”，可見(jiàn)普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車(chē)、夢(mèng)中情人，因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣，也有點(diǎn)自私；我也不好意思建議你們無(wú)私奉獻(xiàn)，反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國(guó)家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福！因?yàn)槟銈兪侨?，也就是人?lèi)，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么？
“功成名就”是一種幸福。但我覺(jué)得這不過(guò)是一種旁人看起來(lái)的幸福，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺(jué)得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺(jué)得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福，因?yàn)樯钍敲篮玫模?yáng)光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛(ài)情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹(shù)、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福，不過(guò)這種幸福太看重目的、輕視過(guò)程，是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o(wú)止境的，事成之日便是失望的開(kāi)始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過(guò)程。相信“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，即使過(guò)程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。
“心情愉快”也是一種幸福，因?yàn)樾腋．吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過(guò)，這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭€(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會(huì)，報(bào)答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛(ài)戴，體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，是一種境界高尚的幸福。不過(guò)，這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過(guò)人，這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。
幸福是什么？幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺(jué)良好的狀態(tài)；也是在旁人看來(lái)你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福？社會(huì)的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng)選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺(jué)良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界，是在自我感覺(jué)愉悅的同時(shí)造福人類(lèi)。在這個(gè)意義上講，幸福是一種品德、生活態(tài)度，自私狹隘的個(gè)性，很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福，心胸開(kāi)闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性，更容易感覺(jué)幸福、得到認(rèn)同。
祝福你們，XX屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓(xùn)，進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入一個(gè)幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來(lái)幸福！
謝謝！
為什么要畢業(yè)？
龍衛(wèi)球（中國(guó)政法大學(xué) 教授）
親愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們！親愛(ài)的同學(xué)們！
我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為一個(gè)任課教師，發(fā)自肺腑地對(duì)你們說(shuō)“珍重”，“一路走好”！此時(shí)此刻，我能夠感受到你們的復(fù)雜心情，既有對(duì)即將開(kāi)始的新生活的憧憬和不安，更有對(duì)學(xué)習(xí)、生活了四年的校園的留戀和不舍。軍都學(xué)院雖然不大，卻是我們法大師生的共同的知識(shí)家園，情感家園，生命家園。一朝別離，豈不難舍難分？
你們舍不下同學(xué)、師長(zhǎng)和母校，我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們！作為法大老師，能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對(duì)話者，我們真是深感榮幸！在這四年，我們彼此教學(xué)相長(zhǎng)，建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見(jiàn)證。
然而，如此依依不舍之際，作為老師，我想到更應(yīng)該祝賀你們，你們終于畢業(yè)了，可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個(gè)校園了，可以激情滿懷地踏入社會(huì)了！圓滿畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標(biāo)，而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責(zé)所在。
XX屆，是法大的又一個(gè)里程，是一份你們對(duì)法大歷史獨(dú)特的厚重獻(xiàn)禮！法大學(xué)府深深，正是由一代代法大學(xué)子累積添附、推陳出新而成的。
然而，你們的存在，不只是要累積法大的時(shí)間史，從跨入校園的那天起，你們便注定要肩負(fù)法大畢業(yè)生的使命，從明天起，你們將在另一個(gè)更充分、更具有挑戰(zhàn)意義的方面，延伸法大的知識(shí)教育史甚至是社會(huì)建設(shè)史。
所以，在臨別的時(shí)刻，我愿意簡(jiǎn)單和諸位交流一下為什么要大學(xué)畢業(yè)或者說(shuō)大學(xué)畢業(yè)的意義這個(gè)問(wèn)題。這一討論既是對(duì)我本人xx前大學(xué)畢業(yè)這門(mén)功課的重溫，也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉。依我拙見(jiàn)，“為什么要畢業(yè)”這個(gè)話題與大學(xué)教育目的的話題如出一轍。
那么大學(xué)教育的目的是什么呢？我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識(shí)、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養(yǎng)?；谶@種素養(yǎng)，你們畢業(yè)之后可以在任何處境下都心生希望，都懂得品味人生美景，都能夠坦然對(duì)待一時(shí)的挫折，都會(huì)好好愛(ài)一個(gè)人，都永不放棄，都永不隨波逐流，都永遠(yuǎn)不驕不躁。沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖你們對(duì)自己的那份永恒的信念！
此外，大學(xué)教育還有一個(gè)更高的目標(biāo)，那就是要為社會(huì)發(fā)展輸送高等人才，高等教育的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要持續(xù)地為社會(huì)培養(yǎng)出具備嶄新知識(shí)體系、秉持時(shí)代理想、勇于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)人。從現(xiàn)在起，你們便是高等教育培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)人了。那么，知識(shí)人是什么人呢？按照我國(guó)古代先賢的理解，就是那種懂得格物致知，能夠化民易俗的人。古書(shū)《大學(xué)》開(kāi)章即語(yǔ)，“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”；《學(xué)記》也說(shuō)，“九年知類(lèi)通達(dá)，強(qiáng)立而不反，謂之大成；夫然后足以化民易俗，近者悅服，而遠(yuǎn)者懷之，此大學(xué)之道也”。格物致知，屬于明明德、自我修養(yǎng)，齊家、治國(guó)、平天下，則屬新民、改造社會(huì)。（參見(jiàn)梅貽琦：《大學(xué)一解》）
開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代教育的西方人，對(duì)教育的理想抱有同樣的理解。不過(guò)，現(xiàn)代教育在大學(xué)的內(nèi)容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神，從而使得現(xiàn)代教育的意義發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)型，現(xiàn)代教育培養(yǎng)出來(lái)的知識(shí)人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識(shí)人。
德國(guó)教育家雅斯貝爾斯在名著《什么是教育》中認(rèn)為，大學(xué)生要具有自我負(fù)責(zé)的觀念，要以批判精神從事學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要從教師的教誨中學(xué)習(xí)研究事物的態(tài)度，培養(yǎng)影響其一生的科學(xué)思維方式。大學(xué)教育的結(jié)果，是培養(yǎng)出能夠“自我選擇、自我證明的精神貴族”。精神貴族的說(shuō)法，并非意味著脫離社會(huì)，精神上凌駕于別人之上。精神貴族的意思是，積極投身社會(huì)但不輕易屈從現(xiàn)實(shí)，向自己的最大潛能及理想挑戰(zhàn)，嚴(yán)以律己，堅(jiān)守獨(dú)立和自由，同時(shí)也不過(guò)分期待得到外界的承認(rèn)。
所以，作為現(xiàn)代教育的畢業(yè)生，我們真切希望，離開(kāi)校園之后，你們力爭(zhēng)以一生的持之以恒，承擔(dān)起作為知識(shí)人的社會(huì)使命。一方面，努力在社會(huì)中繼續(xù)以一個(gè)知識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)完善自己，在科學(xué)思維和自由精神中汲取社會(huì)知識(shí)，追求知識(shí)人精神的永不衰竭和才華橫溢；另一方面，毫不疲倦地對(duì)社會(huì)提供知識(shí)服務(wù)，敢于承擔(dān)社會(huì)建設(shè)的職責(zé)，把知識(shí)的火把傳遞到社會(huì)的每個(gè)角落。作為政法大學(xué)的學(xué)生，尤其是大多數(shù)法科的學(xué)生，我想，這種知識(shí)人的社會(huì)使命之中，還有一些獨(dú)特性，那就是信守入校時(shí)的誓言，為我們法治理想擔(dān)當(dāng)百折不撓的執(zhí)行人。
再見(jiàn)了，XX屆的畢業(yè)生，親愛(ài)的同學(xué)們！臨別之際，預(yù)祝你們前路光明，事業(yè)大成！
或許，暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”！在這里預(yù)先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當(dāng)，最終必定成就人生夢(mèng)想！
送別了你們，我們還要在此留守，堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了，老師時(shí)刻惦記你們，母校時(shí)刻思念你們，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程！
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見(jiàn)！珍重！
畢業(yè)演講致辭模板【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)：
大家好!
我是經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生___，非常榮幸能作為xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兗磳?huà)上句號(hào)的這四年，都與我的四年一樣獨(dú)一無(wú)二。但還是請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。
進(jìn)入大四以后，常常聽(tīng)人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么?”時(shí)光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì)。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我慢下來(lái)，認(rèn)真地回顧在__走過(guò)的日子。腦海里，四年前初次到校報(bào)到的場(chǎng)景是那么清晰，因?yàn)槟翘烨∏墒俏业腳_歲生日。出租車(chē)載著我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下，_月的陽(yáng)光甚是刺眼，直照進(jìn)車(chē)窗內(nèi)，但我仍不禁探出腦袋，觀望著周?chē)囊磺?。眼神充滿懵懂與無(wú)畏，內(nèi)心的激動(dòng)難以掩飾。我第一次感受到，加入這個(gè)“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)和心理需求”的__大家庭，是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì)，到組織同鄉(xiāng)會(huì)，我一直充當(dāng)著一個(gè)分享者，向?qū)W弟學(xué)妹和家長(zhǎng)們講述我和__的故事。我無(wú)數(shù)次被問(wèn)到：“在__你到底能收獲什么?”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅(jiān)定。
成為年輕的成年人?！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是：我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?，要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，但我們依舊年輕，依舊離不開(kāi)老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合__的。四年前，當(dāng)家人都對(duì)這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí)，我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣?tīng)到了自己內(nèi)心的聲音，那個(gè)渴望改變、創(chuàng)新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路，我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來(lái)的四年里，__提供給我們無(wú)數(shù)選擇：大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國(guó)繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是__提供給我們的不同道路，不如說(shuō)這是__獨(dú)特教育理念和體系下，送給__人幫助我們不斷審視自己，認(rèn)識(shí)自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開(kāi)始考慮自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的人生。我開(kāi)始思考自己到底適合什么，想要什么。開(kāi)始學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息，比如查詢(xún)官網(wǎng)，參與學(xué)校組織的分享會(huì)，與學(xué)長(zhǎng)姐和導(dǎo)師交流。學(xué)會(huì)了信息整合后的利弊分析。學(xué)會(huì)了獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最重要的是，我學(xué)會(huì)了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，__也是年輕的。這幾年來(lái)，我們和__一起變化著，成長(zhǎng)著。理科樓旁的櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，__校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮，__學(xué)院搬進(jìn)了新大樓，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。除此以外，__對(duì)未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如，根據(jù)數(shù)字智能時(shí)代對(duì)人才需要的變化，__提出融合式教育，并在__創(chuàng)業(yè)家學(xué)院進(jìn)行各種試點(diǎn)。5G時(shí)代背景下，__開(kāi)設(shè)了息息相關(guān)的新專(zhuān)業(yè)。以及在過(guò)去短短幾個(gè)月，為應(yīng)對(duì)疫情的變化，學(xué)校克服一切困難，完成了在線教育平臺(tái)的完善和升級(jí)。這對(duì)我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬(wàn)變的世界中，在環(huán)境日趨復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)社會(huì)中，我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)?首先，我覺(jué)得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽(tīng)到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力，只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力，才能讓我們?cè)谧叱鲂@后也能快速適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
記得一個(gè)學(xué)長(zhǎng)曾對(duì)我說(shuō)，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的__由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)開(kāi)_極高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽(tīng)到人們對(duì)他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記__帶給我們的一切，用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么，我們對(duì)自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì)成為_(kāi)_的定義。
如今的時(shí)代處處有我們__后的身影。疫情之下，稍作留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在逆行的醫(yī)護(hù)一線，在志愿者隊(duì)伍中，在基層社區(qū)，都有我們__后付出的貢獻(xiàn)。從他們身上，我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人，再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻?。在享受這個(gè)世界賦予給我們的權(quán)利的同時(shí)，也開(kāi)始肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極地參與到世界的設(shè)計(jì)與運(yùn)作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國(guó)深造，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命，在體驗(yàn)過(guò)不同的文化，理解過(guò)這個(gè)世界后，仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的內(nèi)心不再波動(dòng)和感慨，反而更多的是對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬，這是__帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對(duì)未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里，造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后，我想代表在座的所有學(xué)生，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀xx屆畢業(yè)生!讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿，我將會(huì)非常想念你們。謝謝!
畢業(yè)演講致辭模板【篇7】
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是一個(gè)特別的日子——20__年7月7日，此時(shí)的你們即將告別自己熟悉的母校，踏上一段新的求學(xué)生涯。在這里，老師想像上課一樣地問(wèn)你們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單：你在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過(guò)了多少日子?老師幫你們計(jì)算過(guò)了，以六年時(shí)間計(jì)算的話。你們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了2190天左右，這大概是你從出生到現(xiàn)在度過(guò)的二分之一的時(shí)間，是你到大學(xué)畢業(yè)為止，整個(gè)求學(xué)生涯的三分之一的時(shí)間。這是一段多么珍貴的時(shí)光!
第二個(gè)問(wèn)題你要用心思考了：與六年前的你相比，你的身上發(fā)生了哪些變化?你變高了變強(qiáng)壯了，你變得博學(xué)多才，情感豐富了，更重要的是你從一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，容易哭鼻子的小不點(diǎn)變成了愛(ài)讀名著，心懷夢(mèng)想的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的少年了。這是一份多么可喜的變化!
第三個(gè)問(wèn)題可能讓你有些傷感又有些激動(dòng)：回憶剛過(guò)去的六年，你最難忘的是什么呢?可能是溫馨整潔的教室，可能是和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、老師，可能是多姿多彩的集體活動(dòng)。不過(guò)，也許母校的一草一木都會(huì)久久地銘記在你的心中。老師曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生叫陳鈿鈿，她畢業(yè)很多年以后，還把學(xué)校里的校服、紅領(lǐng)巾、值日生臂章都收藏得完好如新，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看一看。在讀高中的時(shí)候，她還寫(xiě)了一篇文章，題目是《小學(xué)——花樣的年華》，在文章里她提到：“我的母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)，我在那里度過(guò)了快樂(lè)的六年。收藏下來(lái)的東西是有限的，但是對(duì)母校的思念和對(duì)小學(xué)生活的回憶卻是無(wú)窮盡的。小學(xué)時(shí)光是最最珍貴，是至善至美的花樣年華……
是的，同學(xué)們，正如你們難于忘記母校里的一切，老師們也難于忘記你們，也許你成績(jī)優(yōu)秀也許你成績(jī)一般，也許你愛(ài)哭也許你愛(ài)笑，也許你常被老師表?yè)P(yáng)也許你是那個(gè)常惹老師生氣的調(diào)皮蛋，但是，你們?cè)诶蠋煹男睦锒际亲畎舻暮⒆?，老師們?huì)時(shí)時(shí)牽掛著你們的每一個(gè)人。已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻了，其實(shí)老師們還有很多做人的真理想告訴你。想告訴你，對(duì)自己，要懂得“天生我才必有用”;對(duì)父母，要曉得“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”;對(duì)學(xué)校，要記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”;對(duì)社會(huì)，要做到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”;對(duì)國(guó)家，要學(xué)會(huì)“為中華之崛起而讀書(shū)”;對(duì)生命，要看到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”;對(duì)金錢(qián)，要明白“生不帶來(lái)，死不帶去”;對(duì)他人，要做到“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?對(duì)友情，要能夠“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;對(duì)讀書(shū)，要相信“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”……
不過(guò)，對(duì)大家的殷殷囑托還是匯集在這兩句話里邊吧，這兩句話你們特別熟悉，老師希望你們永遠(yuǎn)記得“讀有益的書(shū)，做有用的人”。
未來(lái)，無(wú)論你處在人生的哪個(gè)時(shí)期，無(wú)論你在干什么，請(qǐng)你常常抽出時(shí)間“讀有益的書(shū)”!讀書(shū)是一件幸福的事情。你們知道嗎，決定一個(gè)人的未來(lái)是否精彩常常不是看你擁有多少財(cái)富，不是看你住的地方有多大，不是看你旅游過(guò)多少地方，而是看你是否懂得讀書(shū)。只有多讀書(shū)，你才能成為一個(gè)心靈富有的，幸福的人!
未來(lái)，無(wú)論你處在人生的哪個(gè)時(shí)期，無(wú)論你在干什么，請(qǐng)你學(xué)會(huì)“做有用的人”!一個(gè)人的偉大與否取決于他為別人做出了多少貢獻(xiàn)。做個(gè)有用的人吧，讓那些遇到你的人感到快樂(lè);做個(gè)有用的人吧，為社會(huì)帶來(lái)一片美好。只有做個(gè)有用的人，你的未來(lái)才能煥發(fā)出獨(dú)特的，燦爛的光芒。
同學(xué)們，帶著母校的期望，帶著老師的祝福，勇敢地去奮斗去飛翔!
最后祝福你們，祝福你們升上一所理想的中學(xué)!
祝福你們，祝福你們與母校，與老師的情誼長(zhǎng)在，與同學(xué)的友誼長(zhǎng)存。
祝福你們常常讀有益的書(shū)，做有用的人!
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