在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
古往今來(lái)，一代代優(yōu)秀的青年為中華民族偉大復(fù)興作出卓越貢獻(xiàn)；我們始終與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，與人民齊奮斗。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和福建省第九次精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和福建精神，激勵(lì)我們勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。身為一名中國(guó)的大學(xué)生，我們?cè)谝詾楹乐畷r(shí)更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，肩負(fù)起復(fù)興中華的歷史使命。所以我團(tuán)支部決定開展以“青春·使命”為主題的團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)。
我們正青春，使命在召喚。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，每個(gè)新一代青年說(shuō)道底，都是要位祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而作為學(xué)生的我們主要就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐，然而要想有好的學(xué)習(xí)就必須要有旺盛的精力，所以希望我們能夠通過(guò)這次的團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)使我們能夠擔(dān)起我們的使命，并希望能通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和組織能力能大幅度提高，辦事處事效率得到很大地提升。
（一）張揚(yáng)青春，活力無(wú)限
（二）緬懷歷史,激勵(lì)自我
（三）親近社區(qū)，電腦來(lái)襲
信息技術(shù)系20xx級(jí)通信第一團(tuán)支部全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月至5月
活動(dòng)地點(diǎn)：（一）大學(xué)城
（二）閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園
（三）社區(qū)
主辦：共青團(tuán)福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院委員會(huì)
承辦：信息技術(shù)系20xx級(jí)通信第一團(tuán)支部
1.召開班委會(huì),討論與本主題相關(guān)的主要活動(dòng)，及實(shí)施方案，并在班委會(huì)上討論活動(dòng)期間可能會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題，擬出解決方案。
2.開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全事項(xiàng)；對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)流程進(jìn)行說(shuō)明。并要求同學(xué)們事先存好班長(zhǎng)和團(tuán)支書的電話號(hào)碼；在活動(dòng)當(dāng)天保持好通訊的`暢通。
3.實(shí)行小組制，分配好各小組組長(zhǎng)名單和安全委員名單。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人召開班會(huì)對(duì)活動(dòng)注意事項(xiàng)進(jìn)行通知以及對(duì)班委合理的工作安排。
5.購(gòu)買好活動(dòng)所需的材料。
：現(xiàn)在的大學(xué)生身體素質(zhì)越來(lái)越差，而繁重的學(xué)習(xí)壓力就業(yè)壓力都需要我們有更好的體質(zhì)。而騎行是需要大量氧氣的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學(xué)們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還能夠宣傳綠色生活的理念。借以我團(tuán)支部決定舉辦“張揚(yáng)青春，活力無(wú)限”為主題的活動(dòng)。
1.對(duì)本次活動(dòng)大力宣傳，在本班級(jí)博客，班群上積極倡導(dǎo)同學(xué)們參加此次的活動(dòng)，并且歡迎飛本班同學(xué)的加入。宣傳委員負(fù)責(zé)海報(bào)和橫幅的宣傳，讓此次活動(dòng)眾所周知。
2. 讓熟悉大學(xué)城的同學(xué)先對(duì)我們此次要行走的路線進(jìn)行考察，驗(yàn)證其可實(shí)施性。
3.召開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)騎車過(guò)程中不得三五成群，而是一個(gè)接著一個(gè)的一條龍騎法，并且在騎行過(guò)程中不得留下垃圾。讓我們倡導(dǎo)綠色生活的理念更加的突出。
4.班長(zhǎng)通過(guò)qq，飛信來(lái)通知大家具體時(shí)間和集合地點(diǎn)參加活動(dòng)，并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣，活動(dòng)開始前一天學(xué)委在班級(jí)再次通知大家。
5.在騎車過(guò)程中如出現(xiàn)受傷等安全事故，負(fù)責(zé)安全問(wèn)題的同學(xué)要擔(dān)起責(zé)任。負(fù)責(zé)安全問(wèn)題的同學(xué)要記得帶創(chuàng)口貼，皮膚消毒劑，棉簽等必備出行藥物。
6.全班同學(xué)嚴(yán)格上要求參加此活動(dòng)，若有生病之類的可進(jìn)行請(qǐng)假。
1.各組組長(zhǎng)點(diǎn)名確認(rèn)自己的組員是否到達(dá)。
2.到達(dá)之后由團(tuán)支書發(fā)放給每個(gè)組長(zhǎng)事先準(zhǔn)備好的絲帶，組長(zhǎng)下發(fā)給組員，把團(tuán)旗交給其中的一名同學(xué)。騎行過(guò)程中絲帶旗幟飄揚(yáng)，讓人感受到我們的青春活力。
3.一切準(zhǔn)備就緒后，讓之前對(duì)路線進(jìn)行考察的同學(xué)帶路，各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，一組一組的跟上隊(duì)伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。
4.在騎車的過(guò)程中，我們一起呼喊我們的口號(hào)：“年輕無(wú)極限，世界為我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對(duì)我們的未來(lái)更加的充滿信心。
5.騎行過(guò)程中要有人坐在后座進(jìn)行跟蹤拍照，并且在一風(fēng)景優(yōu)美的地方停下，拍張屬于我們的全家福。
6.拍照結(jié)束后，繼續(xù)進(jìn)行我們此次的騎行活動(dòng)，到達(dá)我們此次活動(dòng)結(jié)束的象征地后，宣告本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
先烈們用自己的身軀守護(hù)了祖國(guó),用鮮血染紅了歷史，那段我們無(wú)法經(jīng)歷也不想經(jīng)歷的歷史。但是,我們依舊對(duì)此無(wú)法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴(yán)的凝望,以歷史來(lái)告誡自我,以歷史的教訓(xùn)來(lái)使自我警惕,使自我更加沉穩(wěn)。我們將以此來(lái)激勵(lì)自我,使自己更加努力奮發(fā),張揚(yáng)青春活力。
1. 確定本次的出行方式。（初定為公交）
2. 對(duì)本次活動(dòng)的公交路線進(jìn)行擬定，并考察。
3. 了解烈士林祥謙的豐功偉績(jī)。
4. 自備白色或則黑色的衣服。
5. 班長(zhǎng)通過(guò)qq，飛信來(lái)通知大家時(shí)間和集合地點(diǎn)參加活動(dòng)，活動(dòng)開始前一天學(xué)委在班級(jí)再次通知大家（要求穿好黑色或白色的衣服）。
6. 此次活動(dòng)為自愿參與原則，但人數(shù)不少于20人。
1. 參加本次活動(dòng)的同學(xué)在集合地點(diǎn)集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名。
2. 人都到齊后，由先前考察路線的同學(xué)帶領(lǐng)我們出發(fā)前往烈士陵園。
3. 到達(dá)目的地之后，下發(fā)先前準(zhǔn)備好的菊花。
4. 祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過(guò)程中介紹他的豐功偉績(jī)。讓同學(xué)們更加懂得：現(xiàn)青春，該何去何從。
5. 祭奠完之后，拍照留念。
6. 返回學(xué)校，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
現(xiàn)在很多老年人對(duì)一些電子產(chǎn)品都不太了解也不大能正確的使用和看待,導(dǎo)致對(duì)一些電子產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸心理。而我們就以我們年輕一代的青春活力和耐心去幫助他們，而我們現(xiàn)在在學(xué)校和老人接觸的機(jī)會(huì)也是極少，所以可以通過(guò)此機(jī)會(huì)更好的了解老人們的生活,了解老一輩人對(duì)生活的看法,從中更加的了解生活，了解社會(huì)。這將對(duì)我們看待某些問(wèn)題上有所幫助。
1.查詢?nèi)ゴ松鐓^(qū)的最短公交路線。
2.考察路線的可行性，并且對(duì)此社區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，確定此方案的可行性。并讓本福州同學(xué)了解下本社區(qū)哪些家庭有老人。
3. 準(zhǔn)備好關(guān)于電子類產(chǎn)品的宣傳資料。
4.活動(dòng)前積極宣傳本次活動(dòng)，確保同學(xué)們能夠積極的參與進(jìn)來(lái)，本活動(dòng)為自愿活動(dòng)，人數(shù)不得少于10人。
5.通知參與的同學(xué)自備電腦。并且在活動(dòng)過(guò)程中注意電腦的安全。
6.制作學(xué)生工作證。
7.通知好大家活動(dòng)時(shí)間，集合地點(diǎn)。確保大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
8.活動(dòng)過(guò)程中一定要確保大家的安全。
1.活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn),團(tuán)支書點(diǎn)名確認(rèn)參與同學(xué)是否全到。
2.同學(xué)全到之后，讓考察路線的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)本次活動(dòng)社區(qū)。在社區(qū)門口集合后，下發(fā)學(xué)生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調(diào)查有老人的家庭，進(jìn)行我們本次的活動(dòng)。
3.活動(dòng)過(guò)程中向老人介紹電子產(chǎn)品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機(jī)做一些簡(jiǎn)單的操作。每一個(gè)小組都要有位同學(xué)拍照，為后期總結(jié)提供照片資料。
4.各組教授結(jié)束之后，11點(diǎn)在社區(qū)門口集合。
5.一起坐公交回學(xué)校。
1.工作細(xì)節(jié)安排
2. 張揚(yáng)青春，活力無(wú)限分組安排
（一）統(tǒng)計(jì)實(shí)際支出。
（二）做好圖文資料收集及后期進(jìn)行宣傳。
把本次活動(dòng)的所有影像資料放到我們的班群和班級(jí)博客上，讓我們班的風(fēng)采可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風(fēng)采的照片洗出來(lái)，通過(guò)宣傳委員的加工之后，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風(fēng)采。讓我們自己為我們驕傲。
（三）做好此次活動(dòng)的工作總結(jié)，開班委會(huì)對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié)，提出此次活動(dòng)的不足，討論改正的方向。
（一）在做公交車轉(zhuǎn)車過(guò)程中,必須清點(diǎn)人數(shù)，防止落下同學(xué)。
（二）在活動(dòng)過(guò)程中班委要提醒同學(xué)們保護(hù)周邊環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
（三）安全方面負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中注意突發(fā)事件，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
活動(dòng)主題：大家一起來(lái)happy
活動(dòng)時(shí)間：20__—5—17晚6：30—9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：知行樓中402
活動(dòng)對(duì)象：生藥0911全體同學(xué)
活動(dòng)目的：已是大二的我們即將離開校園，班級(jí)同學(xué)難得聚集在一起，通過(guò)此次團(tuán)輔，能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流，融洽情感，鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)和展現(xiàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)舉辦生動(dòng)活潑、豐富多彩的小游戲活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí)，營(yíng)造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。從而培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。
活動(dòng)流程：
1、在同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，進(jìn)行開場(chǎng)前的ppt展示“11件小事讓生活更開心”
2、待到同學(xué)們坐定后，以一視頻“一瓶黃河水”正式開始。讓同學(xué)們體味“開心”的哲學(xué)般闡釋。
3、游戲環(huán)節(jié)：
1）首先進(jìn)行趣味心理測(cè)試，活躍下全場(chǎng)氣氛。
2）“我的五樣”游戲規(guī)則：在一張紙上寫下你生命中最重要的5樣?xùn)|西（不分先后）分4次按輕重順序依次刪除4樣（在刪除項(xiàng)目上劃線越明顯越好）當(dāng)然要保持一個(gè)清醒的頭腦開始。最后留下一樣。讓人明白誰(shuí)是自己生命中最重要的。
3）猜五官游戲說(shuō)明：
a、兩人面對(duì)面
b、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
c、對(duì)方必須在很短的`時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
d、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換、
4）心心相?。ū硦A球）規(guī)則：雙手不能碰到球，球掉了得從起點(diǎn)重新開始游戲。注：不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯賤，每犯一次，比賽成績(jī)加2秒。
5）球行萬(wàn)里規(guī)則：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每位隊(duì)員手拿一本書弄成半圓行作為球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全地到達(dá)指定地點(diǎn)為止。游戲人數(shù)10左右。
6）快樂(lè)問(wèn)答規(guī)則：兩位隊(duì)員需帶上隔音耳機(jī)，并各自于“問(wèn)題版”和“答題版”中隨意挑選問(wèn)題和答案，若能對(duì)上正確答案的組合便可得分，得分較多的一組獲勝。
4、歡樂(lè)k歌由主持人播放音樂(lè)，同學(xué)們隨意開唱。最后一首《祝你一路順風(fēng)》真情獻(xiàn)唱送給即將離開的專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，歌曲進(jìn)行時(shí)，播放ppt“專屬我們的記憶”（班級(jí)同學(xué)的照片集錦）。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
一．活動(dòng)依據(jù)
（1）群體理論
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
（2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
（3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
二．活動(dòng)目標(biāo)
（1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．
三．活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院各班級(jí)全班學(xué)生。
四．活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的'能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
六．活動(dòng)基本內(nèi)容：
(1)縮小包圍圈
(2)無(wú)家可歸
(3) 心有靈犀猜成語(yǔ)
(4) 占領(lǐng)陣地
(5)人椅
(6)大團(tuán)圓
七、具體活動(dòng)安排：
1. 縮小包圍圈（10min）
活動(dòng)目的：活躍氣氛，啟動(dòng)團(tuán)體。
活動(dòng)操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動(dòng)，熱一下身，組長(zhǎng)引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)等。等大伙覺得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵(lì)，直至完成。完成游戲氣氛會(huì)很活躍，讓大家休息一下，組長(zhǎng)介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。
活動(dòng)討論：無(wú)
2. 無(wú)家可歸（10min）
活動(dòng)目的：讓大家體會(huì)家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)家。
活動(dòng)操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請(qǐng)一兩個(gè)人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺?。然后手分開，組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則，當(dāng)叫到幾個(gè)人一組時(shí)，就要和其他人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目（可以唱歌，講笑話，實(shí)在不行就要做鬼臉拍照）。游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)落單的和沒有落過(guò)單的人談?wù)劯惺堋?BR> 活動(dòng)討論：為什么我們需要一個(gè)家？我們班怎么才能成為一個(gè)家？
3. 心有靈犀猜成語(yǔ)（20min）
活動(dòng)目的：將活動(dòng)推進(jìn)高潮，活躍氣氛。
活動(dòng)過(guò)程：以5個(gè)人為一組。第一個(gè)人面向主持人，其余的背對(duì)主持人。第一個(gè)看完成語(yǔ)后用肢體動(dòng)作（但不能說(shuō)話）向同伴提示，第二個(gè)人向第三個(gè)提示，以此類推。（紙片a4、成語(yǔ)）。 最接近答案的組獲勝。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
每個(gè)人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預(yù)測(cè)?？墒俏覀儏s不能把自己的感受和每個(gè)人說(shuō)，每個(gè)人都有自己的時(shí)間和安排，不會(huì)聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。
但是心事積累久了就會(huì)累的，每個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的。
而自己的感受很需要通過(guò)文學(xué)的方式表現(xiàn)出來(lái)，將心情寫出來(lái)，這就是很好的表達(dá)方式。
有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對(duì)文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說(shuō)，只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對(duì)文學(xué)這浩瀚的'海洋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現(xiàn)在慢慢鋪展開了……
書香門第
：營(yíng)造三院的文學(xué)氣息。在一個(gè)理工類的學(xué)院而且是計(jì)算機(jī)系，開展有關(guān)文學(xué)的活動(dòng)，有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息，打造文學(xué)氛圍。而且也為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)自己對(duì)文學(xué)的愛好和對(duì)文學(xué)的激情的平臺(tái)。
：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)
計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生
：11月24日至12月14日。
11月21或22日下發(fā)宣傳單。
堯山校區(qū)和東校區(qū)。
1。文學(xué)（用文字形式）
a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個(gè)作者的作品。
b:看完一本書后的感受。
c:給你印象最深刻的一本書，述說(shuō)你的想法。
d:你的文學(xué)見解。
e:對(duì)你喜愛的作者的評(píng)價(jià)與感想等等有關(guān)文學(xué)的。
2?？萍迹ㄓ梦淖中问剑?BR> 你對(duì)科技方面哪本書比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。
要求：文體不限，字體不限，字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲！
若有需要可以在文章最后注明保護(hù)個(gè)人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。
注備：所有上交作品的處理方式：（預(yù)備的處理方式）
1?？窃谖覀冇浾邎F(tuán)的簡(jiǎn)報(bào)上，而且下發(fā)到每個(gè)班，讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛好，好的會(huì)推薦到校報(bào)或桂林晚報(bào)上。
2。作品在新銳報(bào)社上的一個(gè)板塊刊登。
3。把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。
活動(dòng)上交方式：可以手寫，打印，發(fā)送e-mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統(tǒng)一交到班長(zhǎng)手中。
獎(jiǎng)勵(lì)方案：以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)勵(lì)投稿最多的前15個(gè)班級(jí)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：海報(bào)：6張共13。2元。
簡(jiǎn)報(bào)：a4紙一張0。2元×50份=10元。
特刊:和校報(bào)的一樣。
獎(jiǎng)狀：1元×15=15元。
外商工作：由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，而且簡(jiǎn)報(bào)和報(bào)紙可以宣傳，所以在學(xué)校對(duì)一些商家進(jìn)行拉贊助。
1。同學(xué)在課余和以前初中高中都看過(guò)很多書，有些還記憶猶新，有時(shí)在和其他同學(xué)談話時(shí)還可以順手拈來(lái)，而且同學(xué)們對(duì)文學(xué)的熱情，自己心中所想的似乎沒有個(gè)很好的平臺(tái)讓他們抒發(fā)。
2．可以通過(guò)這來(lái)吸引同學(xué)們愛好文學(xué)，多讀優(yōu)秀的作品，提高個(gè)人涵養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力，營(yíng)造良好的讀書氛圍。
3?？萍挤矫嬉沧隽撕芎玫墓ぷ?，可以為后面想學(xué)某方面知識(shí)的同學(xué)給了很好的參考。
4。五院新銳報(bào)社想要和我們合作，我們也通過(guò)這來(lái)達(dá)到以后相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來(lái)。
5。若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)用a4紙采用雙面打印0。5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費(fèi)可以先去新銳報(bào)社詢問(wèn)詳情。
前期工作：拉贊助；和管院新銳報(bào)社聯(lián)系報(bào)紙問(wèn)題；宣傳的下發(fā)工作。（具體團(tuán)內(nèi)開例會(huì)布置）
這一次我們學(xué)校的“書香門第”活動(dòng)很有意義，同學(xué)們整天待在宿舍對(duì)著電腦無(wú)所事事，自身的文學(xué)氣息也沒法得到展現(xiàn)，這次活動(dòng)就可以給你們這次展示自我文學(xué)能力的舞臺(tái)。
這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)在大學(xué)四年里并不多，希望各位同學(xué)能夠積極的參與到這一次活動(dòng)中來(lái)，我們也需要你的參與，這樣這次活動(dòng)才能更加的有意義，歡迎你們的參加。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
一、活動(dòng)主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日晚19：30~21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓4樓營(yíng)銷10班級(jí)教室
四、活動(dòng)人員：營(yíng)銷10全體人員
五、活動(dòng)策劃：殷佳妮
六、活動(dòng)承辦單位：營(yíng)銷10
七、活動(dòng)記錄者：陳萬(wàn)泉
八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九、主持人：殷佳妮
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：閆倫語(yǔ)
十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：陳浩
十二、活動(dòng)背景：
經(jīng)歷了高考，遠(yuǎn)離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會(huì)了自立，明白了在一個(gè)陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在室友之間，老師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂(lè)，讓身邊的人愿意對(duì)你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時(shí)愿意第一個(gè)向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準(zhǔn)備：
(一)明確目的：
大一即將結(jié)束，我們將迎來(lái)大二。隨著相處時(shí)間的越來(lái)越長(zhǎng)，舍友之間的矛盾也越來(lái)越多，把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的.重要。大學(xué)期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)自立。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng)：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個(gè)關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會(huì)
(2)心理測(cè)試——同學(xué)們自帶紙和筆對(duì)照ppt的測(cè)試題，與支持人一起互動(dòng)，并通過(guò)測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過(guò)程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對(duì)主題班會(huì)的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動(dòng)物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對(duì)自己的要求，或給拿到紙條人的一點(diǎn)建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個(gè)人獨(dú)唱——韋鴻雁《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點(diǎn)評(píng)
(三)分享與討論：
通過(guò)對(duì)今晚的班會(huì)，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級(jí)中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四、活動(dòng)總結(jié)：
總結(jié)班會(huì)，大家有新的心得體會(huì)。希望大家在以后的2年里，學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任，收獲知識(shí)與能力。
十五、活動(dòng)結(jié)束工作：
活動(dòng)結(jié)束，做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
3棟心理輔導(dǎo)室成員與4棟心理輔導(dǎo)室成員
促進(jìn)13棟輔導(dǎo)室與4棟輔導(dǎo)室成員的感情，同時(shí)了解輔導(dǎo)室希望成員能相互團(tuán)結(jié)合作，相互扶持鼓勵(lì)的心愿。
目的：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，形成輕松、愉快的氛圍。對(duì)成員進(jìn)行分組。
時(shí)間：約15分鐘
材料：無(wú)
a、成員先站成一個(gè)大圈，然后全部蹲下扮作“雞蛋”。
b、領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出開始指令后，成員主動(dòng)隨意尋找對(duì)象與其剪刀石頭布，贏者升級(jí)，輸者降級(jí)，雞蛋無(wú)法再降級(jí)就不變。
c、等級(jí)排列依次為雞蛋、小雞和大雞，每次剪刀石頭布的對(duì)象只能是與自己平級(jí)的成員，贏者升級(jí)，輸者降級(jí)。
d、成為大雞的同學(xué)按先后順序依次排好隊(duì)。
e、等游戲結(jié)束后，按隊(duì)伍順序報(bào)數(shù)“1、2、3、4、5”，根據(jù)他們的數(shù)字將他們分為五組。
f、引導(dǎo)成員談感想。
g、完成分組后，讓所有成員給自己改一個(gè)新名字，大家必須記住，說(shuō)錯(cuò)名字要懲罰。
目的：在溫暖、活躍的氛圍中結(jié)束本次團(tuán)輔活動(dòng)。
讓成員體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量。
時(shí)間：約10分鐘
a、五個(gè)小組分別站成一個(gè)小圈，握住左右兩邊成員的手，并記住左右兩邊的成員各是誰(shuí)。
b、成員閉上眼睛，松開相互握住的手，在一定的范圍內(nèi)隨意移動(dòng)。
c、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者喊“?！焙螅谐蓡T停止移動(dòng)，睜開眼睛，找到之前自己左右兩邊的成員，再次握住他們的手，此時(shí)會(huì)形成一個(gè)大的千千結(jié)。
d、所有成員想辦法解開千千結(jié)，可以鉆、跨、轉(zhuǎn)身等，但絕對(duì)不可以松開手，直到結(jié)解開再次形成一個(gè)圓圈。
e、按照上述步驟，所有成員共同解開一個(gè)千千結(jié)。
f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)。
目的：鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，作為團(tuán)體的一部分，每個(gè)人都要貢獻(xiàn)自己的力量
時(shí)間：約15分鐘
a、所有同學(xué)站著圍成一個(gè)圈，集體向右轉(zhuǎn).
b、向圓心側(cè)跨出一步，然后將自己的手放在前面的同學(xué)的肩上
c、聽從指揮，每位同學(xué)一起徐徐坐在他后面同學(xué)的大腿上。
d、以小組比賽的`形式進(jìn)行，看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)。
e、勝利的小組課給予獎(jiǎng)勵(lì)，失敗的小組接受懲罰，如：邊跑邊喊：“我再也不尿床了”等等。
f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)，詢問(wèn)成功的小組堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)鍵是什么。
目的：通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納；了解合作的重要性。
時(shí)間：約20分鐘
a、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。
b、六人手橋手{手臂交疊}，然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧？
c、最后再試試十二個(gè)人一同站起來(lái)，那難度就會(huì)較高了。
d、交流感想。
目的：進(jìn)一步鞏固小組成員的合作關(guān)系；讓成員體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作。
時(shí)間：約20分鐘
a、每組限六人，準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）
b、老師請(qǐng)每組每人抽簽。
c、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；
d、然后二個(gè)抽到腳的人用腳將氣球固定，抽到氣球的人則去把汽球給坐破。
e、看哪一組先把三個(gè)氣球都坐破，各組完成任務(wù)以后，領(lǐng)導(dǎo)者宣布結(jié)束，成員之間交流并談?wù)摳邢搿?BR> f、用時(shí)最短的組可以說(shuō)說(shuō)為什么那么快完成任務(wù)，吹得人可以說(shuō)說(shuō)別人拿著氣球自己吹的感受。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
20xx年在總經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各廠協(xié)理和全體干部的共同努力下，全體同仁團(tuán)結(jié)一致，克服困難、勇于拼搏，以優(yōu)異的品質(zhì)和服務(wù)獲得客戶的青睞，取得驕人的'成績(jī)。為喜迎新春歡度佳節(jié)，增添節(jié)日喜慶、祥和的氣氛，同時(shí)豐富全體職工的節(jié)日精神文化生活，并感謝大家一年來(lái)的辛勤工作和對(duì)公司的無(wú)私奉獻(xiàn)，特舉辦職工尾牙團(tuán)餐活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜公告如下：
為感謝全體職工同仁一年來(lái)勤奮工作及付出的辛勞，以嶄新的姿態(tài)投入新一年的工作，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)，公司特舉辦20xx年職工尾牙團(tuán)餐，具體事宜如下：
20xx年2月3日17:30—18：30
總廠、三、六廠餐廳
總務(wù)部
各廠協(xié)理、經(jīng)理
全體職工同仁
1、各單位職工進(jìn)入餐廳、公司課長(zhǎng)級(jí)以上干部列隊(duì)迎接
2、主持人宣布宴會(huì)開始
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、開餐
5、互致敬酒
1、工程股負(fù)責(zé)音響設(shè)備
2、各餐廳處布置4條橫幅、準(zhǔn)備寶貝禮儀6人。
1、橫幅： 120元 4x30元條
合計(jì)：120元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)日活動(dòng)
以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心展開此次活動(dòng)，以便讓大學(xué)生能更加深入地了解和諧社會(huì)的內(nèi)容、和諧社會(huì)的意義，以及構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，讓更多年輕人加入到共建和諧社會(huì)的行列中來(lái)。
和諧社會(huì)一直以來(lái)都與我們息息相關(guān)，小到自己的家庭朋友，或是身邊的一草一木，大到整個(gè)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)和命運(yùn)。和諧社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主題，人與自然的和諧、人與人的和諧、經(jīng)濟(jì)與政治的和諧等等，這些話題一直都是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。和諧，體現(xiàn)了人性的美好，體現(xiàn)了人文的進(jìn)步，這是世界的福音，是地球的生命源泉。當(dāng)今大學(xué)生更有必要了解和學(xué)習(xí)關(guān)于和諧社會(huì)的知識(shí)，并對(duì)和諧社會(huì)有自己的深刻感悟。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們親身去探尋了解有關(guān)和諧社會(huì)的各方各面，這樣有利于樹立同學(xué)們的和諧社會(huì)觀，更有利于社會(huì)的不斷地進(jìn)步和和諧地發(fā)展。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)德語(yǔ)班
20xx年4月16日7. 8節(jié)課
待定
陳相政
08級(jí)德語(yǔ)班全體同學(xué)
分組展示研究成果，共同討論、學(xué)習(xí)
1．會(huì)場(chǎng)布置：裝飾黑板
2．主持人要求：主持人應(yīng)熟悉活動(dòng)流程，并能靈活地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3．其它：現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片；寫新聞稿并及時(shí)投稿；寫活動(dòng)總結(jié)
（一）.主持人致開場(chǎng)辭，說(shuō)明活動(dòng)目的，并解說(shuō)活動(dòng)流程
（二）.小組開始活動(dòng)（活動(dòng)主體）
階段一、人與自然的和諧
1.小組中若干成員對(duì)本組的中心人與自然做總的講解，與此同時(shí)還要解說(shuō)本組的相關(guān)成果（用時(shí)3~4分鐘）
2.表演情景?。ㄈM成員）
模擬《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事，將其中臺(tái)詞改編為有關(guān)自然的、詼諧的，且易被接受的情景短劇
目的：運(yùn)用現(xiàn)今較流行的句子或詞語(yǔ)，使同學(xué)們更易了解和接受我們的解說(shuō)內(nèi)容（用時(shí)10分鐘）
3.播放ppt進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講（全組成員）
在《大地之歌》的背景音樂(lè)下，放映幻燈片,每個(gè)成員講幾個(gè)句子，升華主題。
（幻燈片的`內(nèi)容主要是關(guān)于人與自然的矛盾、和諧等多個(gè)角度展開，引人入勝，深化主題）（用時(shí)3~4分鐘）
4．最后針對(duì)本次活動(dòng)，本組人員在小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)同學(xué)們談一下自己的感想和收獲（用時(shí)2分鐘）
階段二、人與人的和諧
1.真情演繹
小組女生站在同學(xué)面前，向大家集體演唱手牽手這首歌
（目的：調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，給觀眾強(qiáng)烈的感官享受，突出人與人的和諧這一活動(dòng)中心）
2.視頻欣賞
圍繞人與人的和諧，向同學(xué)們播放四段簡(jiǎn)短的公益廣告
（目的：公益廣告往往簡(jiǎn)明而發(fā)人深醒，播放公益廣告，讓同學(xué)們對(duì)本組的活動(dòng)中心有了了解，且易讓同學(xué)產(chǎn)生共鳴，推進(jìn)下面活動(dòng)的順利進(jìn)行）
3.展示與解說(shuō)（ppt）
（1）.展示有關(guān)社會(huì)人與人和諧的問(wèn)題的圖片和視頻，并解說(shuō)
主要關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養(yǎng)父母、社會(huì)歧視弱者等方面展開
（2）.展示有關(guān)活動(dòng)中心的美好面的圖片和視頻，并解說(shuō)
主要通過(guò)家庭的和諧、人際的和諧、社會(huì)關(guān)系的和諧展開
4.總結(jié)此次活動(dòng)，升華活動(dòng)中心，再次強(qiáng)調(diào) 人與人的和諧
階段三、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)
1.播放ppt+人員現(xiàn)場(chǎng)講解（中心詞語(yǔ)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)）
（1）經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念及前例；08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景及前兆
（體現(xiàn)方式：文字、圖片和視頻）
（2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的社會(huì)現(xiàn)象
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國(guó)家）及人民帶來(lái)的有益方面；
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國(guó)家）及人民帶來(lái)的有益方面
（體現(xiàn)方式：文字及圖片、視頻）
（3）針對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施
專家提出的建設(shè)性意見；
國(guó)家（尤其是中國(guó)）采取的方案及成效
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
“最是故鄉(xiāng)美——那山那水故鄉(xiāng)情”主題團(tuán)會(huì)
從全國(guó)各地而來(lái)的我們相聚在xx班已經(jīng)整整一年了，一年中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷念著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的山山水水和善良的。各地的風(fēng)土人情也各不相同，各具特色。xx班相親相愛的的同學(xué)們也希望與彼此分享各自故鄉(xiāng)的特色，并增進(jìn)對(duì)祖國(guó)大好河山的了解。
領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，抒發(fā)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀情懷，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)的感情，增進(jìn)友誼。
20xx年10月14號(hào)（星期五）下午3：00—4：00
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院308室
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx班團(tuán)委
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx班全體同學(xué)
1、活動(dòng)前期
a．海報(bào)宣傳（x、x、x）
b．購(gòu)買材料（x）
c．邀請(qǐng)嘉賓（xx）—xx、xx、xx、xx
e、策劃書（xx、xx）
f、收取節(jié)目單、并收集好背景音樂(lè)（xx）
2、活動(dòng)期間
a．主持人（xx）
b．拍照（xx）
c．場(chǎng)地協(xié)調(diào)及節(jié)目協(xié)調(diào)（xx）
d、活動(dòng)流程：（1）主持人宣布團(tuán)會(huì)開始
（2）全體起立，唱團(tuán)歌
（3）主持人介紹來(lái)賓
（4）節(jié)目表演
（5）游戲環(huán)節(jié)：五毛和一塊
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：十幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的'同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；
當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。輸?shù)粲螒虻木鸵硌莨?jié)目，尤其是有家鄉(xiāng)特色的。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；
動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)"瞎子"，
"這個(gè)行不行？"。"瞎子"如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越越好。
下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。
3、活動(dòng)后期
a．將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（xx）
b．將照片洗出（xx）
c．圖片展（xx、xx、xx）
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
海報(bào)紙3張3元
照片打印10張10元
獎(jiǎng)品（小吃）30元
總計(jì)：43元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)目的：
感受感恩節(jié)的余溫，讓感恩節(jié)蘊(yùn)含的愛蔓延。給我們送來(lái)冬日的溫暖，重溫愛的`感覺，促進(jìn)101411班更加的團(tuán)結(jié)，讓我們成為相親相愛的一家人
二、活動(dòng)背景：
感恩節(jié)過(guò)后，回溫那份愛的記憶。迎接即將到來(lái)的圣誕節(jié)，讓愛蔓延到那一刻，在兩個(gè)充滿愛的節(jié)日之間穿插一曲愛的樂(lè)章
三、活動(dòng)主題：
感恩余溫，愛在蔓延
三、活動(dòng)時(shí)間：xx-12-5，晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：g棟411
五、活動(dòng)流程：
1、開場(chǎng)舞;《愛》引出主持人，主持人宣布團(tuán)會(huì)開始，全體起立，奏團(tuán)歌
2、歌曲《老男孩》
3、手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、幸福感言（環(huán)節(jié)）：由現(xiàn)場(chǎng)女生抽簽，被抽到的男生上臺(tái)發(fā)表對(duì)感恩節(jié)收到女生織的圍巾的感想
5、歌舞表演《向快樂(lè)出發(fā)》
6、游戲：沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵
7、朗誦：《感恩的詩(shī)》
8、游戲：60秒不ng（五個(gè)人一組，分別完成三個(gè)環(huán)節(jié)，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝）
a、一人轉(zhuǎn)十圈后將氣球坐爆
b、兩人組成搭檔跳繩，連續(xù)完成10個(gè)
c、兩人跳山羊
注：三個(gè)環(huán)節(jié)任何一個(gè)出錯(cuò)都要重新開始
9、大合唱: 《相親相愛的一家人》
10、團(tuán)徽督察員上臺(tái)發(fā)言
六、活動(dòng)費(fèi)用
1、打印歌詞，3元
2、裝飾品22元
3、獎(jiǎng)品18.5元
共計(jì)43.5元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
：
體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
：
柳州市雀山公園
：
交土091班同學(xué)
：
班費(fèi)支付（另付詳細(xì)清單）
2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實(shí)。
1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點(diǎn)，前往目的地。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，分發(fā)活動(dòng)用具，各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時(shí)間，同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所，結(jié)束活動(dòng)，做好人員清點(diǎn)。
人員安排：
（1）聯(lián)系校車：1人負(fù)責(zé)（星期日前）
（2）午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。
注：做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理，并告知鋪導(dǎo)員。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
通過(guò)開展此次活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
xx年10月24日
戶外（風(fēng)云嶺）
譚永東、謝沛兒、陳平凱
南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10 見習(xí)學(xué)生記者
譚永東、謝沛兒、陳平凱
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問(wèn)題
l 參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō)：“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的.快慢而變化，當(dāng)主持人說(shuō)：“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)大圓圈，主持人站中間，由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù)，如：主持人報(bào)5，那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進(jìn)行表演
游戲意義：考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過(guò)防線則輸。以此類推，最后評(píng)出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動(dòng)意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對(duì)歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)
道 具：曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則：全體成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過(guò)”，反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對(duì)背抱球。
游戲規(guī)則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過(guò)程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道 具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止易爆）
游戲意義：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
1）在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2）在活動(dòng)中要注意安全
3）10級(jí)的要聽從09級(jí)師兄師姐的指揮，不得擅自行動(dòng)
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決回校問(wèn)題
《南洋學(xué)院報(bào)》記者團(tuán)
xx-11-27
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十三
活動(dòng)主題：
輕舞飛揚(yáng)秀文化活力四射展風(fēng)采
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)支部的`主動(dòng)性和積極性，全面活躍基層團(tuán)組織，促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。
活動(dòng)地點(diǎn)：
茂名一灘，虎頭山
活動(dòng)時(shí)間：
**年5月22日早上至23日下午
時(shí)間安排：
1、集合時(shí)間、早上7、30
2、出發(fā)時(shí)間、早上8、00
3、到達(dá)時(shí)間、早上9、30
4、回校時(shí)間、23日下午15、30
參與人員：
經(jīng)管學(xué)院營(yíng)銷09-2全體學(xué)生
具體分工：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、賴一龍，梁汝媚，陸海文，陳曉釗，陳新正
2、財(cái)物管理員、陳培炎
3、活動(dòng)材料采購(gòu)、陳培炎，陸海文，梁汝媚，賴一龍，陳新正，陳曉釗
4、游戲競(jìng)賽活動(dòng)策劃員、張少濱
5、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人、許茂松，張少濱
6、活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人、余達(dá)華，陳曉釗
7、聯(lián)系車輛負(fù)責(zé)人、陳新正，陳培炎
8、通知人、賴一龍，梁汝媚
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一個(gè)星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動(dòng)通知人通知到每一位成員。
2、材料采購(gòu)員在活動(dòng)前一天將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在到達(dá)地點(diǎn)后負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地并分配人員工作。
4、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人將所用用具帶好并負(fù)責(zé)活動(dòng)后的歸還。
5、負(fù)責(zé)人安排好來(lái)回的路線及車輛，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)保證每位成員的安全。
活動(dòng)意義：
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級(jí)成員都能夠貢獻(xiàn)自己的力量，體會(huì)到自身存在的價(jià)值，
3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力，提高班級(jí)整體活力
4、通過(guò)本次活動(dòng)開展，使團(tuán)隊(duì)成員更深刻的體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)，同學(xué)之間的相依關(guān)系，使團(tuán)體更具凝聚力，增進(jìn)集體參與責(zé)任意識(shí)，改善人際關(guān)系，更好的融入團(tuán)體。
注意事項(xiàng)：
1、帶好個(gè)人物品并注意安全。
2、每位成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工，積極配合每位成員，圓滿地完成此次活動(dòng)
經(jīng)費(fèi)安排、1600元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十四
愛是天底下最偉大、最無(wú)私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會(huì)之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間：**年6月14日
四、活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教
六、活動(dòng)形式、討論、演講
七、活動(dòng)流程、
活動(dòng)一、感恩傳承你我，真情由心而生
內(nèi)容：
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二、算筆親情賬，感知父母恩
內(nèi)容：
1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過(guò)算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算賬，體會(huì)父母苦心。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三、“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的.句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容、采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準(zhǔn)確。
活動(dòng)四、“感”語(yǔ)貼吧
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容、通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí)，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。
自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十五
春雷滾滾，三月是春季到來(lái)的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來(lái)各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣一個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生的校園里，我們又應(yīng)該有怎么不凡的魄力呢？
巾幗不讓須眉
認(rèn)識(shí)古往今來(lái)無(wú)數(shù)著名女性事跡，增添對(duì)女性自我提升意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，重燃入校激情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
軟件q1341班全體同學(xué)
xx年3月15日下午2:00
地點(diǎn)：待定
（一）前期準(zhǔn)備：
1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板；
2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照；
3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，3:30結(jié)束；
4、由魏詩(shī)文、龔聰負(fù)責(zé)主持；
5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時(shí)鐘、準(zhǔn)備a4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；
6、由生活委員劉源泉負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品。
（二）活動(dòng)中期：
1、全體集合，齊唱團(tuán)歌《光榮啊 中國(guó)共青團(tuán)》，宣布團(tuán)組織活動(dòng)開始；
2、游戲：時(shí)鐘扮演。三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型），主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 ；
3、歌曲串燒
4、游戲：穿越a4紙。一張a4紙不能撕斷的情況下撕成一個(gè)圓，讓同學(xué)們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競(jìng)猜
6、游戲：頂橘子。選6個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。
1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2拉客：受罰者（無(wú)論男女）向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；
3表演：現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以隨意說(shuō)動(dòng)作讓他去演；
4瑪麗蓮夢(mèng)露：由同學(xué)做示范，做出女神的經(jīng)典動(dòng)作）
5念繞口令
（三）活動(dòng)后期：
由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動(dòng)總結(jié)。
購(gòu)買獎(jiǎng)品：30元。
信管學(xué)院軟件q1341班團(tuán)支部
xx年3月2日
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
古往今來(lái)，一代代優(yōu)秀的青年為中華民族偉大復(fù)興作出卓越貢獻(xiàn)；我們始終與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，與人民齊奮斗。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和福建省第九次精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和福建精神，激勵(lì)我們勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓用青春鑄造祖國(guó)燦爛的明天。身為一名中國(guó)的大學(xué)生，我們?cè)谝詾楹乐畷r(shí)更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，肩負(fù)起復(fù)興中華的歷史使命。所以我團(tuán)支部決定開展以“青春·使命”為主題的團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)。
我們正青春，使命在召喚。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，每個(gè)新一代青年說(shuō)道底，都是要位祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而作為學(xué)生的我們主要就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐，然而要想有好的學(xué)習(xí)就必須要有旺盛的精力，所以希望我們能夠通過(guò)這次的團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)使我們能夠擔(dān)起我們的使命，并希望能通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和組織能力能大幅度提高，辦事處事效率得到很大地提升。
（一）張揚(yáng)青春，活力無(wú)限
（二）緬懷歷史,激勵(lì)自我
（三）親近社區(qū)，電腦來(lái)襲
信息技術(shù)系20xx級(jí)通信第一團(tuán)支部全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月至5月
活動(dòng)地點(diǎn)：（一）大學(xué)城
（二）閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園
（三）社區(qū)
主辦：共青團(tuán)福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院委員會(huì)
承辦：信息技術(shù)系20xx級(jí)通信第一團(tuán)支部
1.召開班委會(huì),討論與本主題相關(guān)的主要活動(dòng)，及實(shí)施方案，并在班委會(huì)上討論活動(dòng)期間可能會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題，擬出解決方案。
2.開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全事項(xiàng)；對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)流程進(jìn)行說(shuō)明。并要求同學(xué)們事先存好班長(zhǎng)和團(tuán)支書的電話號(hào)碼；在活動(dòng)當(dāng)天保持好通訊的`暢通。
3.實(shí)行小組制，分配好各小組組長(zhǎng)名單和安全委員名單。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人召開班會(huì)對(duì)活動(dòng)注意事項(xiàng)進(jìn)行通知以及對(duì)班委合理的工作安排。
5.購(gòu)買好活動(dòng)所需的材料。
：現(xiàn)在的大學(xué)生身體素質(zhì)越來(lái)越差，而繁重的學(xué)習(xí)壓力就業(yè)壓力都需要我們有更好的體質(zhì)。而騎行是需要大量氧氣的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學(xué)們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還能夠宣傳綠色生活的理念。借以我團(tuán)支部決定舉辦“張揚(yáng)青春，活力無(wú)限”為主題的活動(dòng)。
1.對(duì)本次活動(dòng)大力宣傳，在本班級(jí)博客，班群上積極倡導(dǎo)同學(xué)們參加此次的活動(dòng)，并且歡迎飛本班同學(xué)的加入。宣傳委員負(fù)責(zé)海報(bào)和橫幅的宣傳，讓此次活動(dòng)眾所周知。
2. 讓熟悉大學(xué)城的同學(xué)先對(duì)我們此次要行走的路線進(jìn)行考察，驗(yàn)證其可實(shí)施性。
3.召開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)騎車過(guò)程中不得三五成群，而是一個(gè)接著一個(gè)的一條龍騎法，并且在騎行過(guò)程中不得留下垃圾。讓我們倡導(dǎo)綠色生活的理念更加的突出。
4.班長(zhǎng)通過(guò)qq，飛信來(lái)通知大家具體時(shí)間和集合地點(diǎn)參加活動(dòng)，并且通知大家自行帶好水之類的必需品和沖好自行車的氣，活動(dòng)開始前一天學(xué)委在班級(jí)再次通知大家。
5.在騎車過(guò)程中如出現(xiàn)受傷等安全事故，負(fù)責(zé)安全問(wèn)題的同學(xué)要擔(dān)起責(zé)任。負(fù)責(zé)安全問(wèn)題的同學(xué)要記得帶創(chuàng)口貼，皮膚消毒劑，棉簽等必備出行藥物。
6.全班同學(xué)嚴(yán)格上要求參加此活動(dòng)，若有生病之類的可進(jìn)行請(qǐng)假。
1.各組組長(zhǎng)點(diǎn)名確認(rèn)自己的組員是否到達(dá)。
2.到達(dá)之后由團(tuán)支書發(fā)放給每個(gè)組長(zhǎng)事先準(zhǔn)備好的絲帶，組長(zhǎng)下發(fā)給組員，把團(tuán)旗交給其中的一名同學(xué)。騎行過(guò)程中絲帶旗幟飄揚(yáng)，讓人感受到我們的青春活力。
3.一切準(zhǔn)備就緒后，讓之前對(duì)路線進(jìn)行考察的同學(xué)帶路，各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，一組一組的跟上隊(duì)伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。
4.在騎車的過(guò)程中，我們一起呼喊我們的口號(hào)：“年輕無(wú)極限，世界為我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對(duì)我們的未來(lái)更加的充滿信心。
5.騎行過(guò)程中要有人坐在后座進(jìn)行跟蹤拍照，并且在一風(fēng)景優(yōu)美的地方停下，拍張屬于我們的全家福。
6.拍照結(jié)束后，繼續(xù)進(jìn)行我們此次的騎行活動(dòng)，到達(dá)我們此次活動(dòng)結(jié)束的象征地后，宣告本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
先烈們用自己的身軀守護(hù)了祖國(guó),用鮮血染紅了歷史，那段我們無(wú)法經(jīng)歷也不想經(jīng)歷的歷史。但是,我們依舊對(duì)此無(wú)法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴(yán)的凝望,以歷史來(lái)告誡自我,以歷史的教訓(xùn)來(lái)使自我警惕,使自我更加沉穩(wěn)。我們將以此來(lái)激勵(lì)自我,使自己更加努力奮發(fā),張揚(yáng)青春活力。
1. 確定本次的出行方式。（初定為公交）
2. 對(duì)本次活動(dòng)的公交路線進(jìn)行擬定，并考察。
3. 了解烈士林祥謙的豐功偉績(jī)。
4. 自備白色或則黑色的衣服。
5. 班長(zhǎng)通過(guò)qq，飛信來(lái)通知大家時(shí)間和集合地點(diǎn)參加活動(dòng)，活動(dòng)開始前一天學(xué)委在班級(jí)再次通知大家（要求穿好黑色或白色的衣服）。
6. 此次活動(dòng)為自愿參與原則，但人數(shù)不少于20人。
1. 參加本次活動(dòng)的同學(xué)在集合地點(diǎn)集合，團(tuán)支書進(jìn)行點(diǎn)名。
2. 人都到齊后，由先前考察路線的同學(xué)帶領(lǐng)我們出發(fā)前往烈士陵園。
3. 到達(dá)目的地之后，下發(fā)先前準(zhǔn)備好的菊花。
4. 祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過(guò)程中介紹他的豐功偉績(jī)。讓同學(xué)們更加懂得：現(xiàn)青春，該何去何從。
5. 祭奠完之后，拍照留念。
6. 返回學(xué)校，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
現(xiàn)在很多老年人對(duì)一些電子產(chǎn)品都不太了解也不大能正確的使用和看待,導(dǎo)致對(duì)一些電子產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸心理。而我們就以我們年輕一代的青春活力和耐心去幫助他們，而我們現(xiàn)在在學(xué)校和老人接觸的機(jī)會(huì)也是極少，所以可以通過(guò)此機(jī)會(huì)更好的了解老人們的生活,了解老一輩人對(duì)生活的看法,從中更加的了解生活，了解社會(huì)。這將對(duì)我們看待某些問(wèn)題上有所幫助。
1.查詢?nèi)ゴ松鐓^(qū)的最短公交路線。
2.考察路線的可行性，并且對(duì)此社區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，確定此方案的可行性。并讓本福州同學(xué)了解下本社區(qū)哪些家庭有老人。
3. 準(zhǔn)備好關(guān)于電子類產(chǎn)品的宣傳資料。
4.活動(dòng)前積極宣傳本次活動(dòng)，確保同學(xué)們能夠積極的參與進(jìn)來(lái)，本活動(dòng)為自愿活動(dòng)，人數(shù)不得少于10人。
5.通知參與的同學(xué)自備電腦。并且在活動(dòng)過(guò)程中注意電腦的安全。
6.制作學(xué)生工作證。
7.通知好大家活動(dòng)時(shí)間，集合地點(diǎn)。確保大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
8.活動(dòng)過(guò)程中一定要確保大家的安全。
1.活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn),團(tuán)支書點(diǎn)名確認(rèn)參與同學(xué)是否全到。
2.同學(xué)全到之后，讓考察路線的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)本次活動(dòng)社區(qū)。在社區(qū)門口集合后，下發(fā)學(xué)生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調(diào)查有老人的家庭，進(jìn)行我們本次的活動(dòng)。
3.活動(dòng)過(guò)程中向老人介紹電子產(chǎn)品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機(jī)做一些簡(jiǎn)單的操作。每一個(gè)小組都要有位同學(xué)拍照，為后期總結(jié)提供照片資料。
4.各組教授結(jié)束之后，11點(diǎn)在社區(qū)門口集合。
5.一起坐公交回學(xué)校。
1.工作細(xì)節(jié)安排
2. 張揚(yáng)青春，活力無(wú)限分組安排
（一）統(tǒng)計(jì)實(shí)際支出。
（二）做好圖文資料收集及后期進(jìn)行宣傳。
把本次活動(dòng)的所有影像資料放到我們的班群和班級(jí)博客上，讓我們班的風(fēng)采可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風(fēng)采的照片洗出來(lái)，通過(guò)宣傳委員的加工之后，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風(fēng)采。讓我們自己為我們驕傲。
（三）做好此次活動(dòng)的工作總結(jié)，開班委會(huì)對(duì)此次活動(dòng)做總結(jié)，提出此次活動(dòng)的不足，討論改正的方向。
（一）在做公交車轉(zhuǎn)車過(guò)程中,必須清點(diǎn)人數(shù)，防止落下同學(xué)。
（二）在活動(dòng)過(guò)程中班委要提醒同學(xué)們保護(hù)周邊環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
（三）安全方面負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中注意突發(fā)事件，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
活動(dòng)主題：大家一起來(lái)happy
活動(dòng)時(shí)間：20__—5—17晚6：30—9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：知行樓中402
活動(dòng)對(duì)象：生藥0911全體同學(xué)
活動(dòng)目的：已是大二的我們即將離開校園，班級(jí)同學(xué)難得聚集在一起，通過(guò)此次團(tuán)輔，能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流，融洽情感，鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)和展現(xiàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)舉辦生動(dòng)活潑、豐富多彩的小游戲活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識(shí)，營(yíng)造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。從而培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。
活動(dòng)流程：
1、在同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，進(jìn)行開場(chǎng)前的ppt展示“11件小事讓生活更開心”
2、待到同學(xué)們坐定后，以一視頻“一瓶黃河水”正式開始。讓同學(xué)們體味“開心”的哲學(xué)般闡釋。
3、游戲環(huán)節(jié)：
1）首先進(jìn)行趣味心理測(cè)試，活躍下全場(chǎng)氣氛。
2）“我的五樣”游戲規(guī)則：在一張紙上寫下你生命中最重要的5樣?xùn)|西（不分先后）分4次按輕重順序依次刪除4樣（在刪除項(xiàng)目上劃線越明顯越好）當(dāng)然要保持一個(gè)清醒的頭腦開始。最后留下一樣。讓人明白誰(shuí)是自己生命中最重要的。
3）猜五官游戲說(shuō)明：
a、兩人面對(duì)面
b、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”
c、對(duì)方必須在很短的`時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
d、如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換、
4）心心相?。ū硦A球）規(guī)則：雙手不能碰到球，球掉了得從起點(diǎn)重新開始游戲。注：不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯賤，每犯一次，比賽成績(jī)加2秒。
5）球行萬(wàn)里規(guī)則：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每位隊(duì)員手拿一本書弄成半圓行作為球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全地到達(dá)指定地點(diǎn)為止。游戲人數(shù)10左右。
6）快樂(lè)問(wèn)答規(guī)則：兩位隊(duì)員需帶上隔音耳機(jī)，并各自于“問(wèn)題版”和“答題版”中隨意挑選問(wèn)題和答案，若能對(duì)上正確答案的組合便可得分，得分較多的一組獲勝。
4、歡樂(lè)k歌由主持人播放音樂(lè)，同學(xué)們隨意開唱。最后一首《祝你一路順風(fēng)》真情獻(xiàn)唱送給即將離開的專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，歌曲進(jìn)行時(shí)，播放ppt“專屬我們的記憶”（班級(jí)同學(xué)的照片集錦）。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
一．活動(dòng)依據(jù)
（1）群體理論
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
（2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
（3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
二．活動(dòng)目標(biāo)
（1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．
三．活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院各班級(jí)全班學(xué)生。
四．活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的'能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
六．活動(dòng)基本內(nèi)容：
(1)縮小包圍圈
(2)無(wú)家可歸
(3) 心有靈犀猜成語(yǔ)
(4) 占領(lǐng)陣地
(5)人椅
(6)大團(tuán)圓
七、具體活動(dòng)安排：
1. 縮小包圍圈（10min）
活動(dòng)目的：活躍氣氛，啟動(dòng)團(tuán)體。
活動(dòng)操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動(dòng)，熱一下身，組長(zhǎng)引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)等。等大伙覺得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵(lì)，直至完成。完成游戲氣氛會(huì)很活躍，讓大家休息一下，組長(zhǎng)介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。
活動(dòng)討論：無(wú)
2. 無(wú)家可歸（10min）
活動(dòng)目的：讓大家體會(huì)家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級(jí)當(dāng)成一個(gè)家。
活動(dòng)操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請(qǐng)一兩個(gè)人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺?。然后手分開，組長(zhǎng)介紹游戲規(guī)則，當(dāng)叫到幾個(gè)人一組時(shí)，就要和其他人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目（可以唱歌，講笑話，實(shí)在不行就要做鬼臉拍照）。游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)落單的和沒有落過(guò)單的人談?wù)劯惺堋?BR> 活動(dòng)討論：為什么我們需要一個(gè)家？我們班怎么才能成為一個(gè)家？
3. 心有靈犀猜成語(yǔ)（20min）
活動(dòng)目的：將活動(dòng)推進(jìn)高潮，活躍氣氛。
活動(dòng)過(guò)程：以5個(gè)人為一組。第一個(gè)人面向主持人，其余的背對(duì)主持人。第一個(gè)看完成語(yǔ)后用肢體動(dòng)作（但不能說(shuō)話）向同伴提示，第二個(gè)人向第三個(gè)提示，以此類推。（紙片a4、成語(yǔ)）。 最接近答案的組獲勝。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
每個(gè)人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預(yù)測(cè)?？墒俏覀儏s不能把自己的感受和每個(gè)人說(shuō)，每個(gè)人都有自己的時(shí)間和安排，不會(huì)聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。
但是心事積累久了就會(huì)累的，每個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的。
而自己的感受很需要通過(guò)文學(xué)的方式表現(xiàn)出來(lái)，將心情寫出來(lái)，這就是很好的表達(dá)方式。
有些人在qq空間或博客上打著自己的感受，對(duì)文學(xué)的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說(shuō)，只被少部分人所知。你是否渴望和別人分享你對(duì)文學(xué)這浩瀚的'海洋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“書香門第”寫你所想的畫卷現(xiàn)在慢慢鋪展開了……
書香門第
：營(yíng)造三院的文學(xué)氣息。在一個(gè)理工類的學(xué)院而且是計(jì)算機(jī)系，開展有關(guān)文學(xué)的活動(dòng)，有助于培養(yǎng)三院的文學(xué)氣息，打造文學(xué)氛圍。而且也為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)自己對(duì)文學(xué)的愛好和對(duì)文學(xué)的激情的平臺(tái)。
：計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院記者團(tuán)
計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院學(xué)生
：11月24日至12月14日。
11月21或22日下發(fā)宣傳單。
堯山校區(qū)和東校區(qū)。
1。文學(xué)（用文字形式）
a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個(gè)作者的作品。
b:看完一本書后的感受。
c:給你印象最深刻的一本書，述說(shuō)你的想法。
d:你的文學(xué)見解。
e:對(duì)你喜愛的作者的評(píng)價(jià)與感想等等有關(guān)文學(xué)的。
2?？萍迹ㄓ梦淖中问剑?BR> 你對(duì)科技方面哪本書比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。
要求：文體不限，字體不限，字?jǐn)?shù)300字以上。嚴(yán)禁抄襲！
若有需要可以在文章最后注明保護(hù)個(gè)人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。
注備：所有上交作品的處理方式：（預(yù)備的處理方式）
1?？窃谖覀冇浾邎F(tuán)的簡(jiǎn)報(bào)上，而且下發(fā)到每個(gè)班，讓所有學(xué)生與你分享你的文學(xué)愛好，好的會(huì)推薦到校報(bào)或桂林晚報(bào)上。
2。作品在新銳報(bào)社上的一個(gè)板塊刊登。
3。把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。
活動(dòng)上交方式：可以手寫，打印，發(fā)送e-mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統(tǒng)一交到班長(zhǎng)手中。
獎(jiǎng)勵(lì)方案：以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)勵(lì)投稿最多的前15個(gè)班級(jí)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：海報(bào)：6張共13。2元。
簡(jiǎn)報(bào)：a4紙一張0。2元×50份=10元。
特刊:和校報(bào)的一樣。
獎(jiǎng)狀：1元×15=15元。
外商工作：由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，而且簡(jiǎn)報(bào)和報(bào)紙可以宣傳，所以在學(xué)校對(duì)一些商家進(jìn)行拉贊助。
1。同學(xué)在課余和以前初中高中都看過(guò)很多書，有些還記憶猶新，有時(shí)在和其他同學(xué)談話時(shí)還可以順手拈來(lái)，而且同學(xué)們對(duì)文學(xué)的熱情，自己心中所想的似乎沒有個(gè)很好的平臺(tái)讓他們抒發(fā)。
2．可以通過(guò)這來(lái)吸引同學(xué)們愛好文學(xué)，多讀優(yōu)秀的作品，提高個(gè)人涵養(yǎng)和自身的文學(xué)魅力，營(yíng)造良好的讀書氛圍。
3?？萍挤矫嬉沧隽撕芎玫墓ぷ?，可以為后面想學(xué)某方面知識(shí)的同學(xué)給了很好的參考。
4。五院新銳報(bào)社想要和我們合作，我們也通過(guò)這來(lái)達(dá)到以后相互合作，共同建設(shè)記者團(tuán)的未來(lái)。
5。若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)用a4紙采用雙面打印0。5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費(fèi)可以先去新銳報(bào)社詢問(wèn)詳情。
前期工作：拉贊助；和管院新銳報(bào)社聯(lián)系報(bào)紙問(wèn)題；宣傳的下發(fā)工作。（具體團(tuán)內(nèi)開例會(huì)布置）
這一次我們學(xué)校的“書香門第”活動(dòng)很有意義，同學(xué)們整天待在宿舍對(duì)著電腦無(wú)所事事，自身的文學(xué)氣息也沒法得到展現(xiàn)，這次活動(dòng)就可以給你們這次展示自我文學(xué)能力的舞臺(tái)。
這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)在大學(xué)四年里并不多，希望各位同學(xué)能夠積極的參與到這一次活動(dòng)中來(lái)，我們也需要你的參與，這樣這次活動(dòng)才能更加的有意義，歡迎你們的參加。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
一、活動(dòng)主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日晚19：30~21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓4樓營(yíng)銷10班級(jí)教室
四、活動(dòng)人員：營(yíng)銷10全體人員
五、活動(dòng)策劃：殷佳妮
六、活動(dòng)承辦單位：營(yíng)銷10
七、活動(dòng)記錄者：陳萬(wàn)泉
八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九、主持人：殷佳妮
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：閆倫語(yǔ)
十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：陳浩
十二、活動(dòng)背景：
經(jīng)歷了高考，遠(yuǎn)離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會(huì)了自立，明白了在一個(gè)陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在室友之間，老師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂(lè)，讓身邊的人愿意對(duì)你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時(shí)愿意第一個(gè)向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準(zhǔn)備：
(一)明確目的：
大一即將結(jié)束，我們將迎來(lái)大二。隨著相處時(shí)間的越來(lái)越長(zhǎng)，舍友之間的矛盾也越來(lái)越多，把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的.重要。大學(xué)期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)自立。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng)：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個(gè)關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會(huì)
(2)心理測(cè)試——同學(xué)們自帶紙和筆對(duì)照ppt的測(cè)試題，與支持人一起互動(dòng)，并通過(guò)測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過(guò)程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對(duì)主題班會(huì)的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動(dòng)物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對(duì)自己的要求，或給拿到紙條人的一點(diǎn)建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個(gè)人獨(dú)唱——韋鴻雁《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點(diǎn)評(píng)
(三)分享與討論：
通過(guò)對(duì)今晚的班會(huì)，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級(jí)中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四、活動(dòng)總結(jié)：
總結(jié)班會(huì)，大家有新的心得體會(huì)。希望大家在以后的2年里，學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任，收獲知識(shí)與能力。
十五、活動(dòng)結(jié)束工作：
活動(dòng)結(jié)束，做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
3棟心理輔導(dǎo)室成員與4棟心理輔導(dǎo)室成員
促進(jìn)13棟輔導(dǎo)室與4棟輔導(dǎo)室成員的感情，同時(shí)了解輔導(dǎo)室希望成員能相互團(tuán)結(jié)合作，相互扶持鼓勵(lì)的心愿。
目的：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，形成輕松、愉快的氛圍。對(duì)成員進(jìn)行分組。
時(shí)間：約15分鐘
材料：無(wú)
a、成員先站成一個(gè)大圈，然后全部蹲下扮作“雞蛋”。
b、領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出開始指令后，成員主動(dòng)隨意尋找對(duì)象與其剪刀石頭布，贏者升級(jí)，輸者降級(jí)，雞蛋無(wú)法再降級(jí)就不變。
c、等級(jí)排列依次為雞蛋、小雞和大雞，每次剪刀石頭布的對(duì)象只能是與自己平級(jí)的成員，贏者升級(jí)，輸者降級(jí)。
d、成為大雞的同學(xué)按先后順序依次排好隊(duì)。
e、等游戲結(jié)束后，按隊(duì)伍順序報(bào)數(shù)“1、2、3、4、5”，根據(jù)他們的數(shù)字將他們分為五組。
f、引導(dǎo)成員談感想。
g、完成分組后，讓所有成員給自己改一個(gè)新名字，大家必須記住，說(shuō)錯(cuò)名字要懲罰。
目的：在溫暖、活躍的氛圍中結(jié)束本次團(tuán)輔活動(dòng)。
讓成員體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)力量。
時(shí)間：約10分鐘
a、五個(gè)小組分別站成一個(gè)小圈，握住左右兩邊成員的手，并記住左右兩邊的成員各是誰(shuí)。
b、成員閉上眼睛，松開相互握住的手，在一定的范圍內(nèi)隨意移動(dòng)。
c、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者喊“?！焙螅谐蓡T停止移動(dòng)，睜開眼睛，找到之前自己左右兩邊的成員，再次握住他們的手，此時(shí)會(huì)形成一個(gè)大的千千結(jié)。
d、所有成員想辦法解開千千結(jié)，可以鉆、跨、轉(zhuǎn)身等，但絕對(duì)不可以松開手，直到結(jié)解開再次形成一個(gè)圓圈。
e、按照上述步驟，所有成員共同解開一個(gè)千千結(jié)。
f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)。
目的：鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，作為團(tuán)體的一部分，每個(gè)人都要貢獻(xiàn)自己的力量
時(shí)間：約15分鐘
a、所有同學(xué)站著圍成一個(gè)圈，集體向右轉(zhuǎn).
b、向圓心側(cè)跨出一步，然后將自己的手放在前面的同學(xué)的肩上
c、聽從指揮，每位同學(xué)一起徐徐坐在他后面同學(xué)的大腿上。
d、以小組比賽的`形式進(jìn)行，看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)。
e、勝利的小組課給予獎(jiǎng)勵(lì)，失敗的小組接受懲罰，如：邊跑邊喊：“我再也不尿床了”等等。
f、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)，詢問(wèn)成功的小組堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)鍵是什么。
目的：通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納；了解合作的重要性。
時(shí)間：約20分鐘
a、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。
b、六人手橋手{手臂交疊}，然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧？
c、最后再試試十二個(gè)人一同站起來(lái)，那難度就會(huì)較高了。
d、交流感想。
目的：進(jìn)一步鞏固小組成員的合作關(guān)系；讓成員體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作。
時(shí)間：約20分鐘
a、每組限六人，準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）
b、老師請(qǐng)每組每人抽簽。
c、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；
d、然后二個(gè)抽到腳的人用腳將氣球固定，抽到氣球的人則去把汽球給坐破。
e、看哪一組先把三個(gè)氣球都坐破，各組完成任務(wù)以后，領(lǐng)導(dǎo)者宣布結(jié)束，成員之間交流并談?wù)摳邢搿?BR> f、用時(shí)最短的組可以說(shuō)說(shuō)為什么那么快完成任務(wù)，吹得人可以說(shuō)說(shuō)別人拿著氣球自己吹的感受。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
20xx年在總經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各廠協(xié)理和全體干部的共同努力下，全體同仁團(tuán)結(jié)一致，克服困難、勇于拼搏，以優(yōu)異的品質(zhì)和服務(wù)獲得客戶的青睞，取得驕人的'成績(jī)。為喜迎新春歡度佳節(jié)，增添節(jié)日喜慶、祥和的氣氛，同時(shí)豐富全體職工的節(jié)日精神文化生活，并感謝大家一年來(lái)的辛勤工作和對(duì)公司的無(wú)私奉獻(xiàn)，特舉辦職工尾牙團(tuán)餐活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜公告如下：
為感謝全體職工同仁一年來(lái)勤奮工作及付出的辛勞，以嶄新的姿態(tài)投入新一年的工作，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)，公司特舉辦20xx年職工尾牙團(tuán)餐，具體事宜如下：
20xx年2月3日17:30—18：30
總廠、三、六廠餐廳
總務(wù)部
各廠協(xié)理、經(jīng)理
全體職工同仁
1、各單位職工進(jìn)入餐廳、公司課長(zhǎng)級(jí)以上干部列隊(duì)迎接
2、主持人宣布宴會(huì)開始
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、開餐
5、互致敬酒
1、工程股負(fù)責(zé)音響設(shè)備
2、各餐廳處布置4條橫幅、準(zhǔn)備寶貝禮儀6人。
1、橫幅： 120元 4x30元條
合計(jì)：120元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)日活動(dòng)
以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心展開此次活動(dòng)，以便讓大學(xué)生能更加深入地了解和諧社會(huì)的內(nèi)容、和諧社會(huì)的意義，以及構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，讓更多年輕人加入到共建和諧社會(huì)的行列中來(lái)。
和諧社會(huì)一直以來(lái)都與我們息息相關(guān)，小到自己的家庭朋友，或是身邊的一草一木，大到整個(gè)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)和命運(yùn)。和諧社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主題，人與自然的和諧、人與人的和諧、經(jīng)濟(jì)與政治的和諧等等，這些話題一直都是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。和諧，體現(xiàn)了人性的美好，體現(xiàn)了人文的進(jìn)步，這是世界的福音，是地球的生命源泉。當(dāng)今大學(xué)生更有必要了解和學(xué)習(xí)關(guān)于和諧社會(huì)的知識(shí)，并對(duì)和諧社會(huì)有自己的深刻感悟。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們親身去探尋了解有關(guān)和諧社會(huì)的各方各面，這樣有利于樹立同學(xué)們的和諧社會(huì)觀，更有利于社會(huì)的不斷地進(jìn)步和和諧地發(fā)展。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)德語(yǔ)班
20xx年4月16日7. 8節(jié)課
待定
陳相政
08級(jí)德語(yǔ)班全體同學(xué)
分組展示研究成果，共同討論、學(xué)習(xí)
1．會(huì)場(chǎng)布置：裝飾黑板
2．主持人要求：主持人應(yīng)熟悉活動(dòng)流程，并能靈活地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3．其它：現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片；寫新聞稿并及時(shí)投稿；寫活動(dòng)總結(jié)
（一）.主持人致開場(chǎng)辭，說(shuō)明活動(dòng)目的，并解說(shuō)活動(dòng)流程
（二）.小組開始活動(dòng)（活動(dòng)主體）
階段一、人與自然的和諧
1.小組中若干成員對(duì)本組的中心人與自然做總的講解，與此同時(shí)還要解說(shuō)本組的相關(guān)成果（用時(shí)3~4分鐘）
2.表演情景?。ㄈM成員）
模擬《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事，將其中臺(tái)詞改編為有關(guān)自然的、詼諧的，且易被接受的情景短劇
目的：運(yùn)用現(xiàn)今較流行的句子或詞語(yǔ)，使同學(xué)們更易了解和接受我們的解說(shuō)內(nèi)容（用時(shí)10分鐘）
3.播放ppt進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講（全組成員）
在《大地之歌》的背景音樂(lè)下，放映幻燈片,每個(gè)成員講幾個(gè)句子，升華主題。
（幻燈片的`內(nèi)容主要是關(guān)于人與自然的矛盾、和諧等多個(gè)角度展開，引人入勝，深化主題）（用時(shí)3~4分鐘）
4．最后針對(duì)本次活動(dòng)，本組人員在小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，對(duì)同學(xué)們談一下自己的感想和收獲（用時(shí)2分鐘）
階段二、人與人的和諧
1.真情演繹
小組女生站在同學(xué)面前，向大家集體演唱手牽手這首歌
（目的：調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，給觀眾強(qiáng)烈的感官享受，突出人與人的和諧這一活動(dòng)中心）
2.視頻欣賞
圍繞人與人的和諧，向同學(xué)們播放四段簡(jiǎn)短的公益廣告
（目的：公益廣告往往簡(jiǎn)明而發(fā)人深醒，播放公益廣告，讓同學(xué)們對(duì)本組的活動(dòng)中心有了了解，且易讓同學(xué)產(chǎn)生共鳴，推進(jìn)下面活動(dòng)的順利進(jìn)行）
3.展示與解說(shuō)（ppt）
（1）.展示有關(guān)社會(huì)人與人和諧的問(wèn)題的圖片和視頻，并解說(shuō)
主要關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養(yǎng)父母、社會(huì)歧視弱者等方面展開
（2）.展示有關(guān)活動(dòng)中心的美好面的圖片和視頻，并解說(shuō)
主要通過(guò)家庭的和諧、人際的和諧、社會(huì)關(guān)系的和諧展開
4.總結(jié)此次活動(dòng)，升華活動(dòng)中心，再次強(qiáng)調(diào) 人與人的和諧
階段三、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)
1.播放ppt+人員現(xiàn)場(chǎng)講解（中心詞語(yǔ)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)）
（1）經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念及前例；08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景及前兆
（體現(xiàn)方式：文字、圖片和視頻）
（2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的社會(huì)現(xiàn)象
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國(guó)家）及人民帶來(lái)的有益方面；
經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)世界（國(guó)家）及人民帶來(lái)的有益方面
（體現(xiàn)方式：文字及圖片、視頻）
（3）針對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施
專家提出的建設(shè)性意見；
國(guó)家（尤其是中國(guó)）采取的方案及成效
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
“最是故鄉(xiāng)美——那山那水故鄉(xiāng)情”主題團(tuán)會(huì)
從全國(guó)各地而來(lái)的我們相聚在xx班已經(jīng)整整一年了，一年中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷念著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的山山水水和善良的。各地的風(fēng)土人情也各不相同，各具特色。xx班相親相愛的的同學(xué)們也希望與彼此分享各自故鄉(xiāng)的特色，并增進(jìn)對(duì)祖國(guó)大好河山的了解。
領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，抒發(fā)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀情懷，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)的感情，增進(jìn)友誼。
20xx年10月14號(hào)（星期五）下午3：00—4：00
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院308室
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx班團(tuán)委
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx班全體同學(xué)
1、活動(dòng)前期
a．海報(bào)宣傳（x、x、x）
b．購(gòu)買材料（x）
c．邀請(qǐng)嘉賓（xx）—xx、xx、xx、xx
e、策劃書（xx、xx）
f、收取節(jié)目單、并收集好背景音樂(lè)（xx）
2、活動(dòng)期間
a．主持人（xx）
b．拍照（xx）
c．場(chǎng)地協(xié)調(diào)及節(jié)目協(xié)調(diào)（xx）
d、活動(dòng)流程：（1）主持人宣布團(tuán)會(huì)開始
（2）全體起立，唱團(tuán)歌
（3）主持人介紹來(lái)賓
（4）節(jié)目表演
（5）游戲環(huán)節(jié)：五毛和一塊
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：十幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的'同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；
當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。輸?shù)粲螒虻木鸵硌莨?jié)目，尤其是有家鄉(xiāng)特色的。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；
動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)"瞎子"，
"這個(gè)行不行？"。"瞎子"如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險(xiǎn)一樣，節(jié)目越荒唐越越好。
下一輪，由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。
3、活動(dòng)后期
a．將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（xx）
b．將照片洗出（xx）
c．圖片展（xx、xx、xx）
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
海報(bào)紙3張3元
照片打印10張10元
獎(jiǎng)品（小吃）30元
總計(jì)：43元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)目的：
感受感恩節(jié)的余溫，讓感恩節(jié)蘊(yùn)含的愛蔓延。給我們送來(lái)冬日的溫暖，重溫愛的`感覺，促進(jìn)101411班更加的團(tuán)結(jié)，讓我們成為相親相愛的一家人
二、活動(dòng)背景：
感恩節(jié)過(guò)后，回溫那份愛的記憶。迎接即將到來(lái)的圣誕節(jié)，讓愛蔓延到那一刻，在兩個(gè)充滿愛的節(jié)日之間穿插一曲愛的樂(lè)章
三、活動(dòng)主題：
感恩余溫，愛在蔓延
三、活動(dòng)時(shí)間：xx-12-5，晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：g棟411
五、活動(dòng)流程：
1、開場(chǎng)舞;《愛》引出主持人，主持人宣布團(tuán)會(huì)開始，全體起立，奏團(tuán)歌
2、歌曲《老男孩》
3、手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、幸福感言（環(huán)節(jié)）：由現(xiàn)場(chǎng)女生抽簽，被抽到的男生上臺(tái)發(fā)表對(duì)感恩節(jié)收到女生織的圍巾的感想
5、歌舞表演《向快樂(lè)出發(fā)》
6、游戲：沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵
7、朗誦：《感恩的詩(shī)》
8、游戲：60秒不ng（五個(gè)人一組，分別完成三個(gè)環(huán)節(jié)，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝）
a、一人轉(zhuǎn)十圈后將氣球坐爆
b、兩人組成搭檔跳繩，連續(xù)完成10個(gè)
c、兩人跳山羊
注：三個(gè)環(huán)節(jié)任何一個(gè)出錯(cuò)都要重新開始
9、大合唱: 《相親相愛的一家人》
10、團(tuán)徽督察員上臺(tái)發(fā)言
六、活動(dòng)費(fèi)用
1、打印歌詞，3元
2、裝飾品22元
3、獎(jiǎng)品18.5元
共計(jì)43.5元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
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體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
：
柳州市雀山公園
：
交土091班同學(xué)
：
班費(fèi)支付（另付詳細(xì)清單）
2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實(shí)。
1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點(diǎn)，前往目的地。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，分發(fā)活動(dòng)用具，各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時(shí)間，同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所，結(jié)束活動(dòng)，做好人員清點(diǎn)。
人員安排：
（1）聯(lián)系校車：1人負(fù)責(zé)（星期日前）
（2）午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。
注：做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理，并告知鋪導(dǎo)員。
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活，培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
通過(guò)開展此次活動(dòng)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力，還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生記者的校園生活，提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
xx年10月24日
戶外（風(fēng)云嶺）
譚永東、謝沛兒、陳平凱
南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10 見習(xí)學(xué)生記者
譚永東、謝沛兒、陳平凱
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問(wèn)題
l 參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺，在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規(guī)則：全體成員排成一個(gè)圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上，當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō)：“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的.快慢而變化，當(dāng)主持人說(shuō)：“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則：所有人圍成一個(gè)大圓圈，主持人站中間，由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù)，如：主持人報(bào)5，那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進(jìn)行表演
游戲意義：考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則：以組為單位，單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過(guò)防線則輸。以此類推，最后評(píng)出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動(dòng)意義：增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對(duì)歌與拉歌。
游戲規(guī)則：全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)
道 具：曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則：全體成員坐成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)人從一開始報(bào)數(shù)，當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過(guò)”，反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義：考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對(duì)背抱球。
游戲規(guī)則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過(guò)程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道 具：氣球（盡量買厚一點(diǎn)的，防止易爆）
游戲意義：活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
1）在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2）在活動(dòng)中要注意安全
3）10級(jí)的要聽從09級(jí)師兄師姐的指揮，不得擅自行動(dòng)
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決回校問(wèn)題
《南洋學(xué)院報(bào)》記者團(tuán)
xx-11-27
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十三
活動(dòng)主題：
輕舞飛揚(yáng)秀文化活力四射展風(fēng)采
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮團(tuán)支部的`主動(dòng)性和積極性，全面活躍基層團(tuán)組織，促進(jìn)團(tuán)組織成員互助團(tuán)結(jié)與和諧。
活動(dòng)地點(diǎn)：
茂名一灘，虎頭山
活動(dòng)時(shí)間：
**年5月22日早上至23日下午
時(shí)間安排：
1、集合時(shí)間、早上7、30
2、出發(fā)時(shí)間、早上8、00
3、到達(dá)時(shí)間、早上9、30
4、回校時(shí)間、23日下午15、30
參與人員：
經(jīng)管學(xué)院營(yíng)銷09-2全體學(xué)生
具體分工：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、賴一龍，梁汝媚，陸海文，陳曉釗，陳新正
2、財(cái)物管理員、陳培炎
3、活動(dòng)材料采購(gòu)、陳培炎，陸海文，梁汝媚，賴一龍，陳新正，陳曉釗
4、游戲競(jìng)賽活動(dòng)策劃員、張少濱
5、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人、許茂松，張少濱
6、活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人、余達(dá)華，陳曉釗
7、聯(lián)系車輛負(fù)責(zé)人、陳新正，陳培炎
8、通知人、賴一龍，梁汝媚
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一個(gè)星期將一切事宜準(zhǔn)備好并由活動(dòng)通知人通知到每一位成員。
2、材料采購(gòu)員在活動(dòng)前一天將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備完畢并妥善保管。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在到達(dá)地點(diǎn)后負(fù)責(zé)布置活動(dòng)場(chǎng)地并分配人員工作。
4、燒烤用具租用負(fù)責(zé)人將所用用具帶好并負(fù)責(zé)活動(dòng)后的歸還。
5、負(fù)責(zé)人安排好來(lái)回的路線及車輛，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)保證每位成員的安全。
活動(dòng)意義：
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級(jí)成員都能夠貢獻(xiàn)自己的力量，體會(huì)到自身存在的價(jià)值，
3、鍛煉同學(xué)們的組織策劃協(xié)調(diào)能力，提高班級(jí)整體活力
4、通過(guò)本次活動(dòng)開展，使團(tuán)隊(duì)成員更深刻的體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)，同學(xué)之間的相依關(guān)系，使團(tuán)體更具凝聚力，增進(jìn)集體參與責(zé)任意識(shí)，改善人際關(guān)系，更好的融入團(tuán)體。
注意事項(xiàng)：
1、帶好個(gè)人物品并注意安全。
2、每位成員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工，積極配合每位成員，圓滿地完成此次活動(dòng)
經(jīng)費(fèi)安排、1600元
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十四
愛是天底下最偉大、最無(wú)私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會(huì)之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間：**年6月14日
四、活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教
六、活動(dòng)形式、討論、演講
七、活動(dòng)流程、
活動(dòng)一、感恩傳承你我，真情由心而生
內(nèi)容：
1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二、算筆親情賬，感知父母恩
內(nèi)容：
1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過(guò)算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算賬，體會(huì)父母苦心。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三、“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的.句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容、采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準(zhǔn)確。
活動(dòng)四、“感”語(yǔ)貼吧
感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容、通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí)，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。
自動(dòng)化與信息工程系團(tuán)總支
十佳團(tuán)日活動(dòng)策劃書 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十五
春雷滾滾，三月是春季到來(lái)的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來(lái)各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣一個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生的校園里，我們又應(yīng)該有怎么不凡的魄力呢？
巾幗不讓須眉
認(rèn)識(shí)古往今來(lái)無(wú)數(shù)著名女性事跡，增添對(duì)女性自我提升意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，重燃入校激情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
軟件q1341班全體同學(xué)
xx年3月15日下午2:00
地點(diǎn)：待定
（一）前期準(zhǔn)備：
1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板；
2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照；
3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，3:30結(jié)束；
4、由魏詩(shī)文、龔聰負(fù)責(zé)主持；
5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時(shí)鐘、準(zhǔn)備a4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；
6、由生活委員劉源泉負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品。
（二）活動(dòng)中期：
1、全體集合，齊唱團(tuán)歌《光榮啊 中國(guó)共青團(tuán)》，宣布團(tuán)組織活動(dòng)開始；
2、游戲：時(shí)鐘扮演。三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型），主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 ；
3、歌曲串燒
4、游戲：穿越a4紙。一張a4紙不能撕斷的情況下撕成一個(gè)圓，讓同學(xué)們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競(jìng)猜
6、游戲：頂橘子。選6個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。
1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2拉客：受罰者（無(wú)論男女）向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；
3表演：現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以隨意說(shuō)動(dòng)作讓他去演；
4瑪麗蓮夢(mèng)露：由同學(xué)做示范，做出女神的經(jīng)典動(dòng)作）
5念繞口令
（三）活動(dòng)后期：
由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動(dòng)總結(jié)。
購(gòu)買獎(jiǎng)品：30元。
信管學(xué)院軟件q1341班團(tuán)支部
xx年3月2日