教師資格證考試需要通過筆試和面試兩場考試才能順利拿證，那么在面試考試中的答辯部分，各位考生們要如何作答才能給考官留下好的印象拿到高分呢？下面小編就為大家?guī)硪环萁處熧Y格證考試面試答辯問題分類及作答原則，歡迎各位考生們前來閱讀！
一、答辯問題的分類
1、個人基本信息
比如說，你是哪里畢業(yè)的。你是什么專業(yè)的?，F(xiàn)在做什么工作。有沒有從事教育相關的工作。等等類似于個人情況的基本信息。
2、專業(yè)基礎知識技能
課文是從幾個方面描寫民族小學的，找出文中最能體現(xiàn)對于民族小學喜愛之情的地方。你認為這篇文章詳細寫了什么、略寫了什么。散文中有哪些景物描寫的方式，課文中有景物描寫有什么作用。正方形和平行四邊形的區(qū)別是什么。左右腳墊球各4個，腳內(nèi)側(cè)接球并曲線運球。
3、教學設計
說說你本節(jié)課的教學目標有哪些。本節(jié)課的重點和難點分別是什么。你是如何設計這堂聽力課的。
4、教學實施
這節(jié)課是怎么導入的。你是怎么組織學生進行小組討論活動進行的。這節(jié)課是怎么總結(jié)的。
5、教學反思
分析剛才試講中的優(yōu)點和不足。用3句話總結(jié)一下你剛才的試講表現(xiàn)。對自己剛才的試講進行一下反思。
二、應對策略
1、基本信息類
此類問題，如實作答即可，如實向考官反應你的真實情況。在反應真實情況之下可以帶2句自己從教的意愿來向考官表明自己的意向。
2、專業(yè)基礎知識
這類問題也需要考生運用自身的知識儲備來進行作答。如果考生對該知識有一定的認識那么即可自如作答，如果考生對考官所問的問題并不知曉，那倒不如謙虛一些，虛心接受考官的建議，同時表明自己在這一塊知識的欠缺，最后傳遞自身會加強自我的提高和夯實，積累知識。
3、教學設計類
此類問題回答的依據(jù)來源于你的教學設計，所以需要我們考生在備考的時候快速熟悉自己的教案，當考官問到課程設計類的題目可以從教案中很快提取。
4、教學實施類
這類的問題更多的是考官要你再現(xiàn)你的教學過程來判斷你的教學實施是否得當。所以回答的思路即：回顧教學環(huán)節(jié)+重現(xiàn)教學過程+反思解釋。
5、教學反思類
教學反思類的問題，實事求是，重點談自己在教學過程中的優(yōu)點，但是不可以避諱缺點，在談缺點的同時要附上改進意見方才完整。
三、作答原則
緊扣題目，靈活變通。簡明扼要，坦率真誠。冷靜沉著，隨機應變。有理有據(jù)，條理明晰。
教師資格證面試流程：
（一） 候考：考生持面試準考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。
（二） 抽題：根據(jù)考點安排，登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
（三） 備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案（或演示活動方案），備課20分鐘。
（四） 結(jié)構(gòu)化問答題：考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘。
（五） 試講（模擬上課）：考生按照準備的教案（或活動方案）進行試講，時間10分鐘。
（六） 答辯：考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
（七）評分：考官組依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。