主任工作年度計劃模板【篇1】
離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學在感到時間緊的同時,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復習;有的同學則是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此計劃。
一、多與學生談心由于學生信心不足,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進行復習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復習,迎接高考的到來。
二、認真上好每一周的班會課圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態(tài)來學習,同時學會做人。
三、辦好每一期黑板報本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。
四、隨時對學生進行安全教育。
五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調(diào)節(jié),做好應試的教育。
總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務。
主任工作年度計劃模板【篇2】
20xx年我被晉升為辦公室主任一職。心中充滿著欣喜和希望,因為這個職位代表著公司對我工作的認可,然而我心中又多了重重的責任。在工作當中,我逐步熟悉本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名合格的管理人員,特制定了以下工作計劃和學習計劃:
一、自身學習經(jīng)?;?/strong>
以業(yè)務學習為主,我會努力爭取盡快掌握各方面的業(yè)務知識,增強全局意識、增強責任感及服務意識,積極主動地把工作做到點上、落到實處,我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
二、人力資源管理細致化
針對員工流動性較大的實際情況(特別是核心崗位人員),深入了解并分析人員流動的原因。及時做好各崗位人員的補進,完善新員工入職檔案、保險、合同等手續(xù)的辦理。同時,加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集,建立完善的人才儲備庫。
三、檔案管理標準化
檔案的歸類、存檔是辦公室的一項重要工作,根據(jù)檔案工作要求,進一步完善和規(guī)范檔案管理,及時做好各類檔案的歸檔工作,提高檔案的查閱效率。
四、制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善
運行兩年多以來,雖然各部門的制度已經(jīng)建立,但制度的執(zhí)行力稍差,辦公室在新的一年工作中,重點監(jiān)督相關制度的執(zhí)行力度,并完善在工作中發(fā)現(xiàn)需要改進的事項。
五、完善質(zhì)檢體系
逐步規(guī)范質(zhì)檢工作,嚴格按照標準督促各部門的進步與改善,狠抓服務質(zhì)量、節(jié)約降耗、衛(wèi)生清潔等工作事項,對部門采取一定的激勵機制,建立更加完善的質(zhì)檢體系。
六、加強員工關系建設
隨時了解員工思想動態(tài),積極關注員工需求,掌握員工信息,為決策提供參考。拉近與員工的距離感,增加員工對公司的歸屬感。
20xx年綜合辦公室工作的總體要求是:在公司的堅強領導下,圍繞公司中心工作,發(fā)揮好承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務保障職能,積極開展黨風廉政活動,扎實推進群團組織建設,進一步提高服務水平,提升服務質(zhì)量,為公司整體工作順利推進發(fā)揮積極的職能作用。
主任工作年度計劃模板【篇3】
一、形勢分析:
這個班有35個孩子,包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學期的學習和教育,這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學習,有良好的學習習慣。好奇好奇,大家都愿意舉手,用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術上,我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進步;音樂方面,能聽音樂表演的簡單動作,有一定的表演能力,掌握一定的節(jié)奏感;我喜歡看書和聽故事,我對英語活動感興趣。缺點是有的孩子調(diào)皮搗蛋,自覺性和自控力弱,有時會吵架。有的孩子性格內(nèi)向,不善言談,不愿意主動與老師同學交往,學習活動被動。這是我們班的不足,這學期要專門訓練和指導。
二、主要目標:【ZUOweN101.coM 】
1、讓孩子掌握一些簡單的健康知識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2、幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
3、提高孩子的自助能力,為他人和集體服務。
4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動,并在活動中快樂自信。
5、萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動參與數(shù)學活動。
6、大方愿意用語言說話,大膽表達自己的觀點和需求,安靜專注地聽別人說話。
7、理解、愛護、愛護我們的生活環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任感。
8、通過各種活動促進家庭合作。
第三,這學期的工作
3月,配合3月8日婦女節(jié),舉辦了一次討論活動,讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分。開展“母親的小幫手”主題活動,促進兒童關愛母親的情感。
春天是萬物復蘇、生機勃勃的`季節(jié),周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,是引導孩子探索周圍事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題,可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,喜歡用不同的方式表達對春天的熱愛,體驗春天帶來的快樂,引導孩子大膽想象,積極用各種方式表達春天的秘密,從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的精神。
5月,推出“奇妙動物”主題。自然界中,人和動物的關系非常密切,孩子和動物更是不解之緣。在地上跑,在天上飛,在水里游,奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中,我們圍繞這些問題設計了一系列有趣的活動,并利用了周邊的資源,比如生活中常見的動物,關于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學得更好。
“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我,你會親吻?!?BR> 《親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。
結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。
四、具體措施:
1、提升幼兒的自我服務能力,并能為他人和集體服務。
(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,幫助幼兒領會學習的意義,學會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。
(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。
2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
(1)老師有高度的責任心,保護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。
(2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護措施,提高幼兒的自我保護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。
3、扎實開展特色教學,促進孩子空間地發(fā)展。
主任工作年度計劃模板【篇4】
作為麗景學校小學四年級2班的班主任,經(jīng)過近兩周的管理本班學生以及處理本班問題,并考慮到所出現(xiàn)的問題;為了把本班的學生管理好,覺得應該從最基本的班干部建設、班級紀律整改、班風(小學部文明中隊評比細則評定),學風、和校園文體活動的發(fā)展等幾個方面,特制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況
本班現(xiàn)有31人,其中女生14名,男生17人,都是住校生,沒有走讀生。學生基礎文化知識掌握層次不同,但大部分同學都是愿意學習,積極向上的,希望能在學校學到更多的文化知識和各種興趣、特長,可是有很多學生對自己具體要干什么都不知道,每天沒有目標,總感到無所事事;但也有一小部分學生因為自制能力比較差,十分懶散,同時他們的一些行為習慣和心理想法上存在一些問題,需要針對性管理和糾正。班上同學們集體榮譽感不強,需增強班級凝聚力。
二、班級工作目標
1.因為有十幾名插班新生加入我們班,對班干部有些調(diào)整,重選班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大的作用。經(jīng)常開一些主題班會,培養(yǎng)學生的責任意識,讓學生形成良好的人生價值觀,確立自己的目標和方向。
2.引導學生努力學好功課,養(yǎng)成良好的學習方法,提高學生學習成績和學習效率。
3.關心學生生活和健康,組織學生參加校園各種文體活動,社會實踐和公益勞動;鍛煉學生的勇氣和膽量。
4.讓學生形成良好的衛(wèi)生習慣,愛干凈,動手勞動,時刻保持教室的整潔
5.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。逐步形成守紀,進取,勤奮努力的班風,爭創(chuàng)優(yōu)良學風班。
三、具體實施措施
1.加強完善班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的服務意識、奉獻意識和管理意識,提升他們的工作水平。讓班干部根據(jù)中隊文明評比細則記載好班上違紀同學名單并及時向班主任匯報處理;定期開一些班干部思想交流會議,互相學習經(jīng)驗。分工明確。各負其責,對班內(nèi)的各項事務都分配到位,認真、全面及時的完成任務。
2.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,班干部輪值制度,對其進行監(jiān)督管理,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
3.積極和家長學生聯(lián)系,了解學生的心理想法和家長一起共同管理學生。也可以通過面對面談話,網(wǎng)絡聊天、電話,家訪等形式加強與學生溝通,
4.通過對學生進行態(tài)度和心理教育,信心教育等方面讓其形成良好的思想品德修養(yǎng),還要讓學生認真對待每一題,做好每一題,努力完成作業(yè),當天學習任務當天完成。養(yǎng)成始終如一的學習習慣,不要放棄自己,樹立信心。
5.小學部中隊文明評比細則
嚴格按照《中山市麗景學校小學部文明中隊評比細則和思想品德表》執(zhí)行制度,由班長、副班長、紀律委員、一起共同監(jiān)督完成。
主任工作年度計劃模板【篇5】
本學年的工作計劃:
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:
把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學生樹立信心:
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法:
在這段時期中,班主任要關心學生各科的`平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確 “7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理,注意常規(guī):
一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。
五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:
紀律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”。
2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告。
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系:
出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
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年度工作計劃 | 年度工作計劃范文 | 工作總結(jié)及計劃
離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學在感到時間緊的同時,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復習;有的同學則是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此計劃。
一、多與學生談心由于學生信心不足,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進行復習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復習,迎接高考的到來。
二、認真上好每一周的班會課圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態(tài)來學習,同時學會做人。
三、辦好每一期黑板報本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。
四、隨時對學生進行安全教育。
五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調(diào)節(jié),做好應試的教育。
總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務。
主任工作年度計劃模板【篇2】
20xx年我被晉升為辦公室主任一職。心中充滿著欣喜和希望,因為這個職位代表著公司對我工作的認可,然而我心中又多了重重的責任。在工作當中,我逐步熟悉本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名合格的管理人員,特制定了以下工作計劃和學習計劃:
一、自身學習經(jīng)?;?/strong>
以業(yè)務學習為主,我會努力爭取盡快掌握各方面的業(yè)務知識,增強全局意識、增強責任感及服務意識,積極主動地把工作做到點上、落到實處,我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
二、人力資源管理細致化
針對員工流動性較大的實際情況(特別是核心崗位人員),深入了解并分析人員流動的原因。及時做好各崗位人員的補進,完善新員工入職檔案、保險、合同等手續(xù)的辦理。同時,加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集,建立完善的人才儲備庫。
三、檔案管理標準化
檔案的歸類、存檔是辦公室的一項重要工作,根據(jù)檔案工作要求,進一步完善和規(guī)范檔案管理,及時做好各類檔案的歸檔工作,提高檔案的查閱效率。
四、制度的監(jiān)督執(zhí)行與完善
運行兩年多以來,雖然各部門的制度已經(jīng)建立,但制度的執(zhí)行力稍差,辦公室在新的一年工作中,重點監(jiān)督相關制度的執(zhí)行力度,并完善在工作中發(fā)現(xiàn)需要改進的事項。
五、完善質(zhì)檢體系
逐步規(guī)范質(zhì)檢工作,嚴格按照標準督促各部門的進步與改善,狠抓服務質(zhì)量、節(jié)約降耗、衛(wèi)生清潔等工作事項,對部門采取一定的激勵機制,建立更加完善的質(zhì)檢體系。
六、加強員工關系建設
隨時了解員工思想動態(tài),積極關注員工需求,掌握員工信息,為決策提供參考。拉近與員工的距離感,增加員工對公司的歸屬感。
20xx年綜合辦公室工作的總體要求是:在公司的堅強領導下,圍繞公司中心工作,發(fā)揮好承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務保障職能,積極開展黨風廉政活動,扎實推進群團組織建設,進一步提高服務水平,提升服務質(zhì)量,為公司整體工作順利推進發(fā)揮積極的職能作用。
主任工作年度計劃模板【篇3】
一、形勢分析:
這個班有35個孩子,包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學期的學習和教育,這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學習,有良好的學習習慣。好奇好奇,大家都愿意舉手,用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術上,我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進步;音樂方面,能聽音樂表演的簡單動作,有一定的表演能力,掌握一定的節(jié)奏感;我喜歡看書和聽故事,我對英語活動感興趣。缺點是有的孩子調(diào)皮搗蛋,自覺性和自控力弱,有時會吵架。有的孩子性格內(nèi)向,不善言談,不愿意主動與老師同學交往,學習活動被動。這是我們班的不足,這學期要專門訓練和指導。
二、主要目標:【ZUOweN101.coM 】
1、讓孩子掌握一些簡單的健康知識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2、幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
3、提高孩子的自助能力,為他人和集體服務。
4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動,并在活動中快樂自信。
5、萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動參與數(shù)學活動。
6、大方愿意用語言說話,大膽表達自己的觀點和需求,安靜專注地聽別人說話。
7、理解、愛護、愛護我們的生活環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任感。
8、通過各種活動促進家庭合作。
第三,這學期的工作
3月,配合3月8日婦女節(jié),舉辦了一次討論活動,讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分。開展“母親的小幫手”主題活動,促進兒童關愛母親的情感。
春天是萬物復蘇、生機勃勃的`季節(jié),周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,是引導孩子探索周圍事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題,可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,喜歡用不同的方式表達對春天的熱愛,體驗春天帶來的快樂,引導孩子大膽想象,積極用各種方式表達春天的秘密,從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的精神。
5月,推出“奇妙動物”主題。自然界中,人和動物的關系非常密切,孩子和動物更是不解之緣。在地上跑,在天上飛,在水里游,奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中,我們圍繞這些問題設計了一系列有趣的活動,并利用了周邊的資源,比如生活中常見的動物,關于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學得更好。
“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我,你會親吻?!?BR> 《親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃權交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。
結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。
四、具體措施:
1、提升幼兒的自我服務能力,并能為他人和集體服務。
(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,幫助幼兒領會學習的意義,學會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。
(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。
2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
(1)老師有高度的責任心,保護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。
(2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護措施,提高幼兒的自我保護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。
3、扎實開展特色教學,促進孩子空間地發(fā)展。
主任工作年度計劃模板【篇4】
作為麗景學校小學四年級2班的班主任,經(jīng)過近兩周的管理本班學生以及處理本班問題,并考慮到所出現(xiàn)的問題;為了把本班的學生管理好,覺得應該從最基本的班干部建設、班級紀律整改、班風(小學部文明中隊評比細則評定),學風、和校園文體活動的發(fā)展等幾個方面,特制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況
本班現(xiàn)有31人,其中女生14名,男生17人,都是住校生,沒有走讀生。學生基礎文化知識掌握層次不同,但大部分同學都是愿意學習,積極向上的,希望能在學校學到更多的文化知識和各種興趣、特長,可是有很多學生對自己具體要干什么都不知道,每天沒有目標,總感到無所事事;但也有一小部分學生因為自制能力比較差,十分懶散,同時他們的一些行為習慣和心理想法上存在一些問題,需要針對性管理和糾正。班上同學們集體榮譽感不強,需增強班級凝聚力。
二、班級工作目標
1.因為有十幾名插班新生加入我們班,對班干部有些調(diào)整,重選班干部,使班干部在班級中發(fā)揮最大的作用。經(jīng)常開一些主題班會,培養(yǎng)學生的責任意識,讓學生形成良好的人生價值觀,確立自己的目標和方向。
2.引導學生努力學好功課,養(yǎng)成良好的學習方法,提高學生學習成績和學習效率。
3.關心學生生活和健康,組織學生參加校園各種文體活動,社會實踐和公益勞動;鍛煉學生的勇氣和膽量。
4.讓學生形成良好的衛(wèi)生習慣,愛干凈,動手勞動,時刻保持教室的整潔
5.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。逐步形成守紀,進取,勤奮努力的班風,爭創(chuàng)優(yōu)良學風班。
三、具體實施措施
1.加強完善班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的服務意識、奉獻意識和管理意識,提升他們的工作水平。讓班干部根據(jù)中隊文明評比細則記載好班上違紀同學名單并及時向班主任匯報處理;定期開一些班干部思想交流會議,互相學習經(jīng)驗。分工明確。各負其責,對班內(nèi)的各項事務都分配到位,認真、全面及時的完成任務。
2.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,班干部輪值制度,對其進行監(jiān)督管理,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
3.積極和家長學生聯(lián)系,了解學生的心理想法和家長一起共同管理學生。也可以通過面對面談話,網(wǎng)絡聊天、電話,家訪等形式加強與學生溝通,
4.通過對學生進行態(tài)度和心理教育,信心教育等方面讓其形成良好的思想品德修養(yǎng),還要讓學生認真對待每一題,做好每一題,努力完成作業(yè),當天學習任務當天完成。養(yǎng)成始終如一的學習習慣,不要放棄自己,樹立信心。
5.小學部中隊文明評比細則
嚴格按照《中山市麗景學校小學部文明中隊評比細則和思想品德表》執(zhí)行制度,由班長、副班長、紀律委員、一起共同監(jiān)督完成。
主任工作年度計劃模板【篇5】
本學年的工作計劃:
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:
把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學生樹立信心:
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法:
在這段時期中,班主任要關心學生各科的`平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確 “7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理,注意常規(guī):
一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。
五、努力抓好并嚴抓課堂紀律:
紀律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”。
2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告。
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系:
出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
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