媒體年度述職報(bào)告總結(jié)簡短1500字精選

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    日子過得真快!轉(zhuǎn)眼繁忙的時(shí)間又要過完了,我們需要針對這一時(shí)期的工作,進(jìn)行年度工作總結(jié)。我們需要認(rèn)真面對年度工作總結(jié)這項(xiàng)工作。你現(xiàn)在是否準(zhǔn)備開始寫崗位的年度工作總結(jié)了呢?我們的欄目小編特意搜集并整理了媒體年度述職報(bào)告總結(jié)簡短,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
    媒體年度述職報(bào)告總結(jié)簡短(篇1)
    光陰易逝,新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號(hào);來去匆匆,新媒人一年中走過的足跡即將在這個(gè)夏初時(shí)節(jié)停歇我們這代人的步伐;物轉(zhuǎn)星移,新媒人一年中積累下的財(cái)富即將在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)傳承給下一代新媒人。
    回想一路走來的日子,我們新媒體中心所經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水,心生諸多感慨。猶記得,有個(gè)小伙伴競選大會(huì)上說過的那三個(gè)詞"舍不得、離不開、放不下",確實(shí),這三個(gè)詞作為這次工作總結(jié)報(bào)告的主題最好不過了。
    一、舍不得
    一年來,第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個(gè)工作小組的13個(gè)人發(fā)展到今天的五個(gè)部門31個(gè)人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整,秘書部、創(chuàng)作部、運(yùn)作部、聯(lián)絡(luò)部、監(jiān)察部,五個(gè)部門的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當(dāng)初的13個(gè)人擠在華青的辦公室里進(jìn)行投票、分配各部門人員,當(dāng)初的部長例會(huì)上大家對于運(yùn)作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭執(zhí)不下。在微信運(yùn)作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問題一直是例會(huì)的主要討論的問題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法,很多時(shí)候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來。
    就這樣,最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進(jìn)來的小伙伴,懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中,一路的摸爬滾打,從軍訓(xùn)流水賬、國慶、校慶、12。9活動(dòng)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動(dòng),到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動(dòng),再到每月生日會(huì)、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內(nèi)部活動(dòng),在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強(qiáng)。
    此外,大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年,我們的微信粉絲量翻了一翻,閱讀量也呈現(xiàn)快速增長的趨勢,微博粉絲量增長近20xx人,互動(dòng)量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。
    二、離不開
    一年來,第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展,新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè),部門分工、人員確定等為新媒各項(xiàng)工作開展奠定基石;中心團(tuán)隊(duì)建設(shè),納新、組織培訓(xùn)、開展中心內(nèi)部活動(dòng)等為新媒各項(xiàng)工作的成功開展、活動(dòng)的成功舉辦提供堅(jiān)實(shí)保障;團(tuán)宣工作、多種形式的線上線下活動(dòng)的開展,為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團(tuán)委宣傳工作改進(jìn)、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動(dòng)力。
    一年來,新媒體中心圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)團(tuán)委對華園青年的思想引領(lǐng)和傳遞青春正能量開展多種形式的大型線上線下活動(dòng)共10余次,其中包括承辦2次團(tuán)省委宣傳工作(國慶活動(dòng)#大大你好#、一二九愛國紀(jì)念活動(dòng)),承辦校團(tuán)委品牌活動(dòng)宣傳包括社會(huì)實(shí)踐、科創(chuàng)、人才學(xué)校校友會(huì)等,組織校團(tuán)委工作宣傳活動(dòng)包括青年聯(lián)合會(huì)、后備團(tuán)干招募、人才學(xué)校招募等,以及自發(fā)組織的活動(dòng)包括"軍訓(xùn)流水賬"、"一句話證明你軍訓(xùn)過""母校54周年,我想說"、"攜手為艾益起來""我們的129"、"銘記歷史,珍視和平"、"有夢不隱藏,小團(tuán)來收藏""團(tuán)徽遇上紅領(lǐng)巾"等微博話題活動(dòng),其中"母校54周年,我想說"一經(jīng)推出立即得到同學(xué)們的積極參與話題的閱讀量超過19萬,參與度互動(dòng)性也相當(dāng)高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題"挑戰(zhàn)杯"、"創(chuàng)意論壇"的高閱讀量、高參與度讓我校團(tuán)委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價(jià),中國臺(tái)灣網(wǎng)、福建省學(xué)聯(lián)等也對我們的活動(dòng)、這支宣傳隊(duì)伍進(jìn)行了相關(guān)專題報(bào)道和好評。
    新媒的一路走來,離不開第一屆全體新媒人共同的努力,離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持,更離不開校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。
    三、放不下
    一年過去了,我們即將放下身上的責(zé)任,但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創(chuàng)了新媒體的歷史,而歷史的續(xù)寫將由你們完成。我們也都清醒地認(rèn)識(shí)到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴(yán)峻,與其他高校團(tuán)委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智,繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路,將青春正能量傳遞給華園青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂觀與激情也還在延續(xù),新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫!
    第一屆新媒體中心的全體成員們,昨天的黯淡與輝煌已成過去,我們相信在新一屆主席團(tuán)的帶領(lǐng)下華僑大學(xué)網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將更上一層樓,讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!
    2延川電視臺(tái)新媒體部20xx年度工作總結(jié)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,新興媒體蔚然成風(fēng)。延川手機(jī)臺(tái)的籌建更是直接促成了我臺(tái)新媒體部的成立。在新媒體成立幾個(gè)月的時(shí)間里,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)將新媒體部20xx年工作,總結(jié)如下:
    一個(gè)目標(biāo),新媒體部成立之初,就有一個(gè)明確、長遠(yuǎn)的目標(biāo)即做大、做強(qiáng)延川手機(jī)臺(tái),提高延川電視臺(tái)的關(guān)注度,做好本地文化旅游的宣傳工作,打造一個(gè)完美的對外宣傳平臺(tái)。在這一目標(biāo)的指引下、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,新媒體部從無到有,臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)合作,全體同事致力于延川手機(jī)臺(tái)的籌辦、運(yùn)營、維護(hù)等各項(xiàng)工作。
    目前,延川手機(jī)臺(tái)已創(chuàng)建六大頻道,第一資訊,在第一時(shí)間發(fā)布本地新聞,擴(kuò)寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川,用戶通過手機(jī)就可以隨時(shí)隨地觀看我臺(tái)的直播,大幅提升我臺(tái)節(jié)目的收視率;精彩點(diǎn)播,用戶可以用手機(jī)觀看自己喜歡的電視節(jié)目,新聞、電影、美食,無所不有;陽光政務(wù),為縣城各單位量身打造的宣傳平臺(tái),現(xiàn)有清風(fēng)延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游,用優(yōu)美的照片,優(yōu)雅的文字,對外宣傳本地特色旅游,美食小吃;便民服務(wù),提供路線導(dǎo)航、酒店預(yù)訂、快遞單號(hào)查詢的信息查詢平臺(tái),方便群眾生活。
    兩大重點(diǎn),新媒體部的一切工作圍繞延川手機(jī)臺(tái)的打造而展開。陽光政務(wù)和文化旅游又是延川手機(jī)臺(tái)工作中的重中之重,集全部室之力做好陽光政務(wù)和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經(jīng)多方協(xié)調(diào)合作,截止現(xiàn)在,已有八個(gè)單位通過延川手機(jī)臺(tái)對外宣傳,從而更進(jìn)一步的提升延川手機(jī)臺(tái)的點(diǎn)擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下,臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,將文化旅游頻道的完善、充實(shí),做為全年工作重心;通過整個(gè)部室的努力,文化旅游這一頻道的點(diǎn)擊率日趨上升。
    然而,全年的工作中,我部室仍存在明顯的短板,最為突出的就是人員不足,專業(yè)技術(shù)不過硬??偨Y(jié)過往,展望未來,在臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,全體同事的努力下,新媒體部將以新的姿態(tài)做好每一項(xiàng)工作,為營造魅力廣電,添彩出力!
    媒體年度述職報(bào)告總結(jié)簡短(篇2)
    21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,現(xiàn)代傳媒廣泛影響,由此對高校思想政治理論課提出了更高的要求。為能適應(yīng)新形勢的挑戰(zhàn),更好地滿足學(xué)生對知識(shí)的需求,提高教學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)教學(xué)效果。近幾年一直在努力改進(jìn)思想政治理論課的教學(xué)方法,大力推進(jìn)多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。
    一、教學(xué)方法的改進(jìn)
    教師通過開展“精彩一課”活動(dòng),積極探索混合式教學(xué)模式,教學(xué)方式力求多樣化。高校思想政治理論課課程特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對象決定了教學(xué)方式的多樣性。我部每位教師結(jié)合課程特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和自己特長,確定教學(xué)方式。通過開展“精彩一課”活動(dòng),增進(jìn)了教學(xué)的效果。還有的教師開展了專題研討活動(dòng)、進(jìn)行案例教學(xué),有的教師則積極采取啟發(fā)式教學(xué)、研究式教學(xué)等方法,均取得了較好的效果。精講是思想政治課教學(xué)的主要方式?!熬室徽n”活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了每一位任課教師的積極性、主動(dòng)性,鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地探索行之有效的教學(xué)方式。
    二、多媒體教學(xué)的運(yùn)用
    多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調(diào),優(yōu)化了課堂教學(xué),提高了教學(xué)質(zhì)量。在思想政治理論課教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行授課,是教學(xué)手段現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和必然要求。教師運(yùn)用多媒體教學(xué)是逐步推進(jìn)的。自20xx年開始在教師授課過程中就安排了電教等多媒體形式,通過電教片的放映既豐富了單純課堂教學(xué)的內(nèi)容,又吸引了學(xué)生的注意力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    20XX年以來開始運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),我系70%的教師已經(jīng)使用多媒體授課,每位教師都在積極進(jìn)行多媒體課件的制作?!秞xx》教師在xx教授的帶領(lǐng)下,認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研教材,積極動(dòng)手制作多媒體課件,取得了較好的教學(xué)效果。
    教師在運(yùn)用多媒體教學(xué)的過程中,總結(jié)如經(jīng)驗(yàn):
    第一,多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式,通過圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫等的運(yùn)用,從多方面刺激學(xué)生的感官,調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺、聽覺、運(yùn)動(dòng)等感官都積極參與思考,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,降低了思維難度,增進(jìn)了對知識(shí)的理解,使知識(shí)的傳播變得淺顯易懂,直觀形象。
    第二,多媒體教學(xué)使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容或無法觀察到的現(xiàn)象能生動(dòng)、直觀地顯示出來,可以讓學(xué)生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關(guān)資料,既避免了以前的空泛講解同時(shí)又通過視覺的刺激,加深了學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的記憶和對問題的理解,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    第三,傳統(tǒng)教學(xué)中課堂知識(shí)的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書,這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量,而多媒體教學(xué)可以在有限的時(shí)間大大增加課堂容量,提高了課堂效果。
    第四,利用多媒體課件教學(xué),可以集中全體教師的智慧與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設(shè)計(jì),在傳統(tǒng)教學(xué)中,有時(shí)是無法做到的,而現(xiàn)在有了多媒體的運(yùn)用,就能輕而易舉地辦成。
    第五,傳統(tǒng)教學(xué)中信息的傳播依賴于老師的語言和板書,但教師也有疲憊的時(shí)候。而課件教學(xué)中影音媒體的應(yīng)用卻大大調(diào)動(dòng)了課堂氣氛,可免除教師上課時(shí)板書的勞累,使教師更多的注意課堂內(nèi)容的組織和講授,注重教學(xué)環(huán)節(jié)的把握。
    運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),無疑給學(xué)生提供了全方位、多渠道、最直接的聽覺、視覺感受,是教育發(fā)展的必然趨勢。多媒體教學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展使得教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)效果都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍和改變,它能使抽象問題具體化,靜止事物動(dòng)態(tài)化,幫助學(xué)生從具體的情景中去感受、去理解政治理論課中所闡述的道理,往往取得強(qiáng)烈的感染效果。但多媒體在使用的過程中,也存在一些問題:如制作多媒體課件不僅要求教師有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力,而且要求教師有充足的時(shí)間和充沛的精力。
    本來采用傳統(tǒng)教學(xué)就能達(dá)到良好的教學(xué)效果的兩節(jié)課,有的教師為了某些特殊原因,就需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去制作課件,而取得的教學(xué)效果與傳統(tǒng)教學(xué)基本一樣。相反教師則忽略了對教學(xué)教法的研究。任何一種媒體都有其各自的優(yōu)點(diǎn)和特殊功能,不存在一種“全能媒體”。傳統(tǒng)教學(xué)中教師書寫板書所特有的親和力,口頭講解及形體語言所特有的感染力是多媒體教學(xué)所無法替代的。而在多媒體教學(xué)過程中,往往易忽視教師的作用,過分地依賴于學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性。學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,并等于放棄教師的主導(dǎo)作用。
    教師應(yīng)在實(shí)際教學(xué)中系統(tǒng)考慮教學(xué)活動(dòng)諸要素和諸環(huán)節(jié)的相互作用,在教學(xué)過程中運(yùn)用多種方式優(yōu)化教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的積極參與。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋,不斷地對教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控,達(dá)到和諧共振的狀態(tài)。整個(gè)教學(xué)過程,實(shí)際上是一個(gè)雙向交流互動(dòng)、不斷循環(huán)、不斷調(diào)控的過程。這些都是我們今后在工作中應(yīng)當(dāng)注意的。
    媒體年度述職報(bào)告總結(jié)簡短(篇3)
    隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,它潛移默化地影響著我們生活的方方面面?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種新的教學(xué)形式,在理念、過程、方法和師生角色等方面賦予了教學(xué)新的內(nèi)涵。本學(xué)期多媒體教學(xué)的使用總結(jié)如下:
    第一,多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以使教師獲得創(chuàng)作自由,體驗(yàn)探究的樂趣;利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)生是最直接的受益者;多媒體教學(xué)可以在一定程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,通過使用圖像、聲音、動(dòng)畫等各種相關(guān)手段,使學(xué)生更好地掌握和接受新知識(shí)。比如在《認(rèn)識(shí)對稱》的教學(xué)中,我利用遠(yuǎn)程教育資源下載了各種生動(dòng)有趣的平面對稱圖片和自然界中形狀對稱的動(dòng)物圖片,并制作成具體圖像的課件。讓學(xué)生邊看動(dòng)畫邊聽故事,在輕松愉快的故事情節(jié)和優(yōu)美生動(dòng)的畫面中,自然主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí),了解對稱的簡單數(shù)學(xué)知識(shí)。并且知道對稱在我們的生活中無處不在,可以初步學(xué)會(huì)欣賞對稱之美。
    第二,遠(yuǎn)程教育資源的使用也為學(xué)生的合作學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間和各種可能性,使個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以獨(dú)立自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)自己的情況安排學(xué)習(xí),可以通過互相交流,參加小組等。實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí),在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,通過貢獻(xiàn)智慧和分享成果學(xué)會(huì)合作。
    第三,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們提供了學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。通過看一些教學(xué)記錄,我意識(shí)到教學(xué)也是一門藝術(shù),需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓學(xué)生在有限的程度上掌握所學(xué)。我了解到,我們應(yīng)該將過去側(cè)重于課堂教學(xué)內(nèi)容、教材和教師經(jīng)驗(yàn)的課堂教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)榘ǜ鞣N類型資源的在線課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)應(yīng)有質(zhì)量和效率的教學(xué)方法。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出的問題就可以得到老師的充分解答,不受時(shí)間和空間的限制。遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了色彩,改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生關(guān)系,使他們更容易建立共同學(xué)習(xí)或相互學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    總之,以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開放教育為我們創(chuàng)造了全新的教學(xué)環(huán)境,改變了我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式,從根本上改變了我們師生原有的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來了新的學(xué)習(xí)理念和新的學(xué)習(xí)方法。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇自己的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧和策略,最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    媒體年度述職報(bào)告總結(jié)簡短(篇4)
    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,多媒體作為一種輔助教學(xué)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)和課堂。作為一所農(nóng)村學(xué)校,多媒體教學(xué)在課堂上的應(yīng)用不僅可以開闊學(xué)生的視野,還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。作為一名農(nóng)村學(xué)校教師,我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實(shí)際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)方法,發(fā)揮其積極作用,更好地為農(nóng)村教育教學(xué)服務(wù)。經(jīng)過幾年的探索,我認(rèn)為要做好農(nóng)村多媒體教學(xué),必須把握好媒體教學(xué)的以下幾個(gè)方面:
    1、讓多媒體成為學(xué)生進(jìn)入課堂的輔助領(lǐng)導(dǎo)者
    俗話說:“感興趣的老師?!卑四昙?jí)的學(xué)生一開始都渴望學(xué)習(xí)物理,但這種好奇心和緊迫感是短暫的。當(dāng)他們進(jìn)入課程教學(xué)時(shí),能否保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣是他們學(xué)好物理能力的關(guān)鍵。為了讓學(xué)生能夠自然、穩(wěn)步地走上學(xué)習(xí)物理的軌道,增強(qiáng)對物理的興趣,緒論課尤為重要。為了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢,多媒體課件的應(yīng)用已經(jīng)成為引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)物理知識(shí)殿堂的工具。通過課件在屏幕上展示文字、圖像、模型,進(jìn)行場景創(chuàng)設(shè)和教學(xué)。這些直觀的圖像,表現(xiàn)力和可控性強(qiáng),色彩艷麗,畫面迷人,很容易吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)、有秩序地觀察,思考與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和興趣。學(xué)習(xí)興趣可以使學(xué)生有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,帶著渴望和愉快的心情學(xué)習(xí),使大腦發(fā)揮作用,大大提高學(xué)習(xí)效率。讓物理學(xué)習(xí)有個(gè)好的開始。
    2,讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理知識(shí)的助手
    學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地是課堂,課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)文化知識(shí)、提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道。它是學(xué)校教育教學(xué)的核心。如何讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和技能?教室是學(xué)生聚集的地方,老師精心組織教學(xué),學(xué)生互動(dòng)的地方。因此,課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地,所以課件是多媒體教學(xué)的重要內(nèi)容,也是優(yōu)秀課堂教學(xué)的保證。物理是一門自然學(xué)科,由實(shí)驗(yàn)和理論組成。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握物理知識(shí)和方法,課件體現(xiàn)了信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高的特點(diǎn),還集成了圓形、人物、動(dòng)畫、音效等,激發(fā)學(xué)生各方面的物理反應(yīng),為提高教學(xué)效率提供了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理過程,激活教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣,取得良好的教學(xué)效果。它也成了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的工具
    媒體年度述職報(bào)告總結(jié)簡短(篇5)
    不得不說時(shí)間過的真快,自己在xx公司xx部工作已有一年了。這段時(shí)間是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)在校生成為一名社會(huì)人員的轉(zhuǎn)型期,在這期間我失去了,也收獲了,更多的是我成長了。
    走出校園我還懵懵懂懂,是xx提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我去學(xué)習(xí),去適應(yīng),去調(diào)整,在這里我表示由衷地感謝!部門里的每個(gè)人都是那么的友善,無私的傳授經(jīng)驗(yàn),工作中耐心的指導(dǎo),xx部就是一個(gè)溫暖的大家庭,我喜歡這里。
    回首自己的工作歷程,一點(diǎn)一滴學(xué)起,每天都忙碌充實(shí)著,在這里我學(xué)到了SEO推廣、培訓(xùn)了div+css、學(xué)到了編輯最基本的操作,更切身的感受到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)是多么的重要。我想我在蛻變,這個(gè)過程也許漫長而艱苦,我相信以后的我會(huì)更有力量,面對危機(jī),面對壓力,面對各種挑戰(zhàn)。
    現(xiàn)在的我在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務(wù)方面取得了很大進(jìn)步。工作總結(jié)如下:
    一、工作狀態(tài)積極而負(fù)責(zé)
    在工作中我本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度對待每一個(gè)細(xì)節(jié),自覺維護(hù)網(wǎng)站形象,妥善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊镁庉嫻ぷ?,盡量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。工作計(jì)劃有序,第一件事查看點(diǎn)擊量,專題百度指數(shù)和百度排名,以此為依據(jù)做好一天的編輯安排。
    二、注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
    部門的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上的。作為xx部的一名成員,我保持與部門同事的良好溝通,通過不斷交流來融入整個(gè)部門的整體。一個(gè)好的隊(duì)友會(huì)讓工作事半功倍,所以我要努力完善自己,讓自己有能力為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。
    三、積極進(jìn)取之心
    作為軟件開發(fā)出身的一名學(xué)生來講,網(wǎng)絡(luò)編輯基于專業(yè)的邊緣,所以我們要不斷學(xué)習(xí),在工作中提升自己。從工作本身要求出發(fā),互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于信息收集與轉(zhuǎn)載,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、評論、組織、策劃能力,網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。所以我們要不斷充實(shí)、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵(lì)了我更加積極的進(jìn)取之心。
    四、編輯工作日益提高
    這一年的時(shí)間里,我在編輯日常業(yè)務(wù)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了整體提升。
    一、保質(zhì)保量地完成日常稿件更新工作,同時(shí)針對百度熱點(diǎn)綜編和原創(chuàng)部分內(nèi)容編寫。
    二、維護(hù)專題更新;每日更新專題內(nèi)容,根據(jù)點(diǎn)擊量來安排專題更新,分重點(diǎn)更新、日常更新和緊盯專題更新。
    三、認(rèn)真完成周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)外,也對小游戲有了更深入的了解,在主管和其他成員的幫助下,學(xué)習(xí)到了制作新專題和小游戲部分更新。
    四、在這一年的時(shí)間里收獲頗豐,SRO、關(guān)鍵詞、新專題制作、專題布局調(diào)整、圖片制作與修改等。
    五、圍繞熱點(diǎn)話題進(jìn)行題目內(nèi)容編寫點(diǎn)擊量會(huì)增多,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和在部門同事的配合下,通過大家的不斷努力,網(wǎng)站平穩(wěn)上升。
    五、滿懷激情展望未來
    在新的一年里我將總結(jié)自己工作的特點(diǎn)和不足,在做好自己工作的同時(shí),積極參與xx部的其他各項(xiàng)工作,把網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)好,努力為公司做貢獻(xiàn)。
    通過一個(gè)多月的工作,我已經(jīng)逐漸意識(shí)到,作為一個(gè)新媒體推廣,首先應(yīng)該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應(yīng)該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中,我會(huì)在日常工作之外,多做基礎(chǔ)性的工作,讓自己迅速充實(shí)起來,逐漸加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水平,逐漸向著成長為一個(gè)“專家型”編輯的方向前進(jìn),這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網(wǎng)站的影響力得到提升。
    此外,在日常工作方面,我還要力爭做到:
    一、繼續(xù)加強(qiáng)編輯基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的新聞敏銳性,提升編輯語言組織能力。
    二、不管是技術(shù)上還是內(nèi)容上都要形成自己的獨(dú)特的編輯方針,做出自己的特色。
    三、學(xué)習(xí)并實(shí)際做專題,編輯內(nèi)容方面我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)專題的制作。
    新的一年中,我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中,也會(huì)出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會(huì)繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進(jìn)則退。今后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,部門今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!