出國留學網專題“初中生檢討書”推薦內容。
下面由我們給大家來分享初中生上課玩手機的檢討書，在我們成長的不同時段，做錯事情之后，經常要寫檢討書，對于我們犯下的錯誤，寫一份檢討書會更有監(jiān)督意義。本文供你參考，希望能幫到你！
初中生上課玩手機的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了一個特別嚴重的錯誤，就是在課堂上玩手機，作為一個當代的初中生，認真上課，遵守學校的各種規(guī)章制度才是我們應該要做的，而我這基本的兩項都沒做到。所以我已經深刻認識到自己犯的錯誤，學校里三令五申，不準上課玩手機，我還是沒把它聽進去，包括您經常在課上講的“不準帶手機來學校更不準在課堂上玩手機”，我依然沒把它放心上，導致現(xiàn)在犯了這么嚴重的錯誤，后悔補過也沒有用了，所以我在這里真誠的寫下這封檢討書，來反省自己的錯誤。并且向您和學校說一聲：“對不起”。
今天上的第一節(jié)課是您的課，語文課，但我不知道是今早沒睡醒還是昨晚睡太晚，迷迷糊糊中就把手機裝進了口袋帶進了學校。但我敢保證這是我第一次帶手機進學校，我本來是想著一進教室就交給您的，但是那時已經上課，想著下課后再交也不遲，所以就沒拿出來了。上著上著課，突然就很困，可能是昨晚沒睡好，之后我就摸了一下口袋里，剛好就摸到了手機，心里就開始癢癢的，貪玩的念頭就起來了，內心爭斗了半天，最終還是做了愚蠢的行為，把我手機拿了出來。心里想著玩玩醒一下神也沒關系，還抱著僥幸心理，覺得就玩一下老師也不會發(fā)現(xiàn)，卻不知道這是多么幼稚和不應該的想法。其實老師在上面講課，同學們的一動一靜老師都看在眼里，什么小動作老師心里也很清楚。所以不要想著在課堂上玩手機，并且這個想法有都不應該有。
并且這次的錯誤帶來了很多的的惡劣影響，首先我沒有做好一個三好學生的榜樣，給其他的同學帶來了不好的一面；其次我在上課玩手機，這是對老師的一種不尊重行為，自己沒有學到知識不說，還影響老師心情，著實不應該；最后還讓我家人失望，辜負了他們對我的期望。歸根結底還是我貪玩，所以我一定要改掉這個不好的習慣和幼稚的想法。在家里做到規(guī)律作息，早起早睡，這樣才能有精神上課，在學校就得有一個學生的樣子，好好聽課，認真聽講。
我不知道老師和學校還能不能原諒我，但經過這一次的教訓，我保證以后絕對不再犯，我接受老師和學校的任何批評，因為我的確是犯了不該犯的錯誤，只希望老師能夠原諒我并給我一個改過的機會。以后我絕對會遵守學校的各種規(guī)章制度，把老師和學校的教誨謹記于心！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
你好！
針對xx月xx日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲＂主人，那家伙又來電話了＂，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關于能夠提供款貸的短信，有一些是房地產的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么xx要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊。
我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦的傳授我們知識，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍時間，對不起你們的辛苦傳授，老師你常說讀書是我們自己的事，不需要外人來監(jiān)管，自己應當自覺，時間便是生命，浪費時間就等于等待死亡。這是至理名言。
面對我手機已經被沒收的事實，我已經語無倫次，多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經沒有了，我也買不起了。
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是初三xx班級的xx同學，我在班上一直是以一個差生的角色存在著，每次考試排名不是在倒數(shù)幾位，就是科科都不及格。總是拖我們班成績的后腿，不僅讓老師為我的成績和班級排名操碎了心，還讓家長操心?，F(xiàn)在到好，我不僅沒有把成績提上來，還又犯了一個在課堂上玩手機的錯誤。以前在老師眼里我頂多是一個學習不刻苦，成績還不好的差生形象，現(xiàn)在多了一項，就是不務正業(yè)。
所以老師再也看不下去，不僅把我狠狠的批評教育了一頓，還要開始對我進行了一番嚴厲的整改。我在回家后，也被我爸媽苦罵了一頓，就只差打了，只是他們舍不得就讓我跪在搓衣板上反省了四個小時。我聽著他們恨鐵不成鋼的語氣，腦海里浮現(xiàn)出老師的深深教誨，我不禁感到自己一無是處?；叵肫鹞页踔腥昃瓦@樣白白被我浪費了這么多，我就恨不得抽自己幾個大耳光子。
到了初三的最后沖刺階段，別的同學都嫌上課和學習的時間少了，恨不得把一分鐘掰成兩分鐘來用，每一位同學都在珍分奪秒的做著考前沖刺，每一位老師都在為了我們的中考成績而煞費苦心的為我們進行復習。而我呢，我居然還拿著手機在課堂上玩，我真是不知死活，不到最后關頭就不知悔改。還要老師在這么緊張的時間段，來花時間花精力為了我上課玩手機的事情來對我勸導。
我知道我現(xiàn)在領悟到這點已經很遲了，但是如果我再不作出行動和改變，我只會更加的墮落，更加的讓父母和老師失望，到最后連我自己都瞧不起我自己。我不想把事情弄到再也無法挽回的地步。所以我要趁著現(xiàn)在至少我要有改正的機會，至少老師還沒有放棄我，我就要徹底醒悟過來，徹底的反省自己和檢討自己的錯誤，徹底的進行改變。所以我接受老師的一切批評指正，接受老師的一切嚴厲整改。我會反對和埋怨任何一句話，甚至我要感謝老師把我罵醒，懇求老師幫助我監(jiān)督我，對我進行整改。
我要一改往日的自由懶散的作風，一改往日不知進取的心態(tài)。我要從現(xiàn)在開始，從此刻就開始，端正自己的學習態(tài)度，每天勤奮努力的學習，在上課認真聽講是我最基本要做到的，也絕不允許自己再帶手機進教室，來影響我的學習。我要在初中階段最后再拼一把，最后考取一個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機的檢討書 篇4
尊敬的校領導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。
通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想，如果迷失了方向，那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀律放在第一位。我對我的舉動感到很后悔，在此向老師和同學們說一聲對不起！同時我保證在以后的學習、生活上做到： 思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。俗話說：“認識到了位，怎么做怎么對，認識不到位，干什么都不對”。所以第一步，我要從思想上做起。 紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。 學習上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。 生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。 最后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現(xiàn)在學生時代是以學習為重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機，請老師和同學們監(jiān)督我。希望老師能夠給會手機我。對不起，老師！同學們！以后就看我的行動吧。
敬禮！
特此 保證
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
很抱歉今天上課玩了手機，老師?？晌蚁胝f，能夠被您發(fā)現(xiàn)我上課玩手機，也許是一件好事。真的，今天被您抓住我玩手機，其實是我第一次上課玩手機，昨天放學后，我的父母給我這部手機，也是我第一次才真正玩自己的手機。之前我只是偶爾接觸一下爸爸媽媽的手機，玩一小會兒，雖然我很想玩，但是從來過機會。昨天爸爸媽媽給我買了手機，也是因為他們要出遠門工作一陣兒，把我寄養(yǎng)在大伯家住，怕找不找我，聯(lián)系不上我，才給我買了手機，不然他們還是會堅持不給我買手機的，他們知道，以我們這些中學生的自制力，手機這樣的東西誘惑還是太大了，不適合有。
要不是您今天就把玩手機的我抓住，我想我一定會被手機的誘惑吞沒的！因為手機實在是在太好玩了！不是說手機里面的軟件真有那么好玩，而是手機里面接觸到外面的世界太容易了，隨便手指一點，我就可以看到地球另一端的資訊，上上社交軟件，我可以和離我有半個地球那么遠的人聯(lián)系上，盡管我們都沒有見過面。我想這樣的誘惑，對一個充滿著好奇的孩子來說，實在太難杜絕了，真的太難了。聽說，我也是在網上看到的一篇文章，說是軟件開發(fā)設計工作都是幾千號人在為著手機用戶設計有趣的軟件和內容，想想這個數(shù)據(jù)，我們一個小小的中學生，又怎么可以克制住這么多人想要我們喜歡玩手機的誘惑呢？
老師，我很感謝您今天發(fā)現(xiàn)了玩手機的我，很感謝您在我有了被手機誘惑住的苗頭就幫我掐死了這股火。我非常清楚，如果沒有這一事情，我一定會玩手機玩得心安理得，玩得忘乎所以，玩得忘記自己還是一個有學習任務的學生。我打算今天晚上回去就把手機交給我大伯幫我保管，我也會在交手機之前給我的父母打電話，告訴他們我會好好在學校學習，放了學趕緊回大伯家，讓他們別擔心找不到我，讓他們通過大伯直接找我，不需要通過額外的手機。
老師，我錯了。我自認為我沒有使用手機的自制力，您今天發(fā)現(xiàn)并抓住我，讓我寫檢討書，是一個契機，一個讓我徹底斷掉我一個中學生有自己手機的念想。我保證在我沒有足夠自制力之前，再也不會去觸碰手機了，我還是要好好學習天天向上，我知道只有學習可以讓我成為自己想要成為的人，而不是我還沒有足夠能力控制的手機。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在20xx年x月x日上午的語文課上玩手機，經過一上午的反省，我對于此種行為感到很抱歉，所以為此寫了這封檢討書，以表我深深的歉意。
作為一個中學生，應該以自己的學業(yè)為主，在課堂上玩手機是對自己不負責任，更是對父母不負責。父母把花錢我送進學校是為了讓我來學習的，而我卻在課堂上玩手機，所以在此，要對父母說一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識，我卻不認真聽講，還偷偷地在課桌下玩手機，這是對老師的不尊重，因此也要老師說一聲抱歉。老師一直都認為我是一個聽話守紀的好學生，而我卻在課堂上玩手機，辜負了老師對我的信任，讓老師您對我失望了，是我的過錯?，F(xiàn)在我已經認識到自己的錯誤了，請老師再給我一次機會，再一次信任我，我一定會做老師心目中的那個好學生，認真地聽講每一節(jié)課，以此來彌補我的錯誤。
中學生應該要懂得遵守學校規(guī)章制度，應該已經能夠管理好自己。學校的校規(guī)規(guī)定在校期間，任何學生不管用何種理由都不得帶手機來學校，我沒有遵守學校的規(guī)則制度，瞞著自己的父母，偷偷將手機帶來了學校。不僅如此，我還在課堂上玩起手機，上課沒有認真聽講。因為在家玩了一款手機游戲，并沉迷于這一款手機游戲，沒有控制管理好自己的思想和手。把本該用來好好學習的時間，放在了玩手機游戲上，這樣導致我耽誤了自己的學業(yè)。當時要求自己的父母買這個手機，就是為了更好的完成自己的學習任務，我不但沒有用它來學習，反而用它來玩游戲，并還讓自己沉迷于游戲，對此我感到非常慚愧。
反省過后，我決定以后的每一節(jié)課都會認真聽講，我會將自己的游戲癮給戒掉，把自己的心思都放在學業(yè)上，一切都以學習為中心。不會再把手機帶入學校，老師說的話都能銘記在心中。記住學校規(guī)定的每一條規(guī)章制度，更會遵守學校規(guī)定的每一條規(guī)章制度，做一名遵紀守規(guī)的好學生。
希望能夠得到老師的原諒，在此，我也保證，我以上所說的每一句話句句屬實，希望老師能夠相信我，再給我一次機會，并且督促我，讓我不在犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課玩手機的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
由于我在前幾天的課堂上做出了玩手機的舉動從而為老師的教學造成了嚴重的干擾，畢竟這種做法既是對課堂秩序的破壞也沒能尊重老師的教學成果，無論是出于怎樣的心理選擇在上課的時候玩手機都無法否認其錯誤性，因此我在承認錯誤的同時也對這次上課玩手機的行為進行了深刻的檢討。
實際上這次上課玩手機是出于自身的炫耀心理所導致的結果，僅僅是希望通過這種做法引起同學們的注意便毫不顧忌班級的規(guī)章制度，直到課堂秩序被自己玩手機的做法破壞以后才意識到自身的錯誤所在，這種后知后覺的態(tài)度對我來說無疑是嚴重影響到自身學習效率的，上課的時候沒能認真聽講反而將精力集中于手機上面，等到課程結束以后再去詢問同學無疑會導致自身的學習效率降低不少，而且上課的時候沒有用心聽取老師講授的知識點無疑是目光短淺的表現(xiàn)，畢竟無論什么時候玩手機都不會對自身的學習產生絲毫益處，但是因為玩手機錯過了課程的重要內容無疑是種得不償失的做法。
在同學們都在認真學習的時候我也要效仿他們的做法才行，畢竟面對學習道路的坎坷唯有勇往直前才能夠通過自身的努力獲得成績的提升，然而在我自身的積累遠遠不夠的情況下卻在上課的時候做出這種玩物喪志的舉動，再加上做出這種行為的原因不過是想要在同學們面前炫耀自己的手機罷了，如此幼稚的行為出現(xiàn)在自己的身上卻不知悔改只能夠迎來老師的批評與指責，須知學習的時間往往都十分重要又怎能將其浪費在玩手機的做法之中。
為了彌補上課玩手機造成的損失還是應該將其放回家中比較好，尤其是以后的學習生活中決不能夠再次將手機帶到學校中去，若是因為貪玩導致再次做出上課玩手機的舉動無疑會令老師感到更加失望，而且我也會讓父母和同學們監(jiān)督自己以免將手機帶入學校，實際上我早就應該明白上課玩手機僅僅只能夠讓自身的成績下降許多罷了，再加上其他同學都在努力學習自然很容易導致自己拖累了班集體的發(fā)展，
既然明白上課玩手機是有害無益的做法以后就應該想辦法避免這樣的狀況發(fā)生，這樣做既是對自身的負責也是為了不讓老師因此感到失望，考慮到學習的道路上需要經歷許多坎坷自然不能夠因為玩手機而徒增煩惱，所以我加強對自身的要求用以保證今后的學習中不再出現(xiàn)上課玩手機的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，很抱歉我作為一名初中生卻沒有做到我身為一名初中生應該做到的事情，反而在上課的時候玩手機，我為此感到深深的抱歉和自責。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是肯定不會做出這種事情的，而是會在上課的時候認真的學習，好好的聽老師講課，而不是像我這樣在上課的時候玩手機，耽誤自己的學習時間。我的這種行為不單單是影響了自己的學習，更是對其他的同學造成了極其惡劣的影響。在其他同學都在努力學習的時候我卻在獨自一個人玩手機，其他同學看到我玩是不是會分心想著提醒我這是在上課，或者看我玩著自己也想要玩。我作為班上的一份子就應該有著集體的觀念，不能夠帶起這種不良的風氣?，F(xiàn)在的我深深的感到后悔，可惜事情都已經發(fā)生了一切也都不能夠重來，如果能夠重來的話，我一定不會做出這種事情的。
其實在一開始我并沒有想要玩手機的，雖然我確實沒有聽家長的話，把手機帶到了學校。但是我?guī)謾C的初衷只是想要在課余時間差學習資料，幫助自己能夠更好的學習。在上課的時候，我放在褲子口袋里的手機傳來了一陣的震動感，我雖然有些想要拿起手機看看是怎么回事，但是因為是在上課的愿意所以我還是沒有選擇無視課堂紀律。但是褲子里的手機卻沒有這個想法，一直震動個不停，我也就想把手機拿出來關機。但是在我把手機拿出來之后發(fā)現(xiàn)是我的朋友給我發(fā)來了消息，我一想只是回幾條消息沒什么事情的，只需要耽誤那么幾秒鐘，不會影響學習的。但是在我回了一條消息之后，對面又發(fā)來了，而我也沒有意識到自己在犯錯誤，反而拿著手機聊了起來?，F(xiàn)在想想如果我能夠在一開始上課之前就把手機關機，想必就不會出現(xiàn)這種錯誤了。如果我能夠在一開始我收到信息的時候我不受影響，想必也就不會出事，我如果抵抗住了這個誘惑，時刻牢記班級紀律想必我還是那個不犯錯的好學生?？梢詻]有那么多的如果，一切也都不能夠重來，事情也都確實的發(fā)生了，我現(xiàn)在只能想您道歉，表達我悔過的誠意。我向您保證以后一定不會再發(fā)生這種事情了，一定好好的學習，做一個好學生，好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機的檢討書 篇9
尊敬老師：
您好！
在今天下午上xx課的時候，我做了一件特別愚蠢的事情——偷偷在座位上玩手機，玩手機這件事情已經被老師您多次給點出來了，我也明白在上課的時候玩手機不僅是對老師的不尊敬而且也是對自己學習的不負責，要是被我爸媽知道了這件事情，那么我的手機怕是要被沒收了，畢竟當初讓爸媽給我買手機的時候我還承諾一定不會讓手機影響到自己的學習，可現(xiàn)在看來那可真的是啪啪打臉了。
我現(xiàn)在先來為老師您回顧一下當時我玩手機的場景。在這天下午的時候，正是在上xx課，這門課程對我來言是比較生澀難懂的，因為我的腦回路的確有點跟不上教學節(jié)奏，對于一些重要的知識點也有點記不住，所以我在上課的時候老是覺得無聊，于是我就想著做一點事情來打發(fā)掉時間。眼看睡覺不太合適，和身邊人聊天也不太好，所以我拿出了自己的手機，并看起了小說起來，手機這東西的確會讓我們這些學生上癮啊，還記得當初我剛拿到手機的時候，我還只想著用手機去查一些資料或者聯(lián)系一下朋友，可當我體會到手機能帶來的樂趣之后，我就沉迷到了其中的世界里，在學校里面還稍微好一點，我至少在大部分里面里都不會去玩手機，但是在家里面的時候，我只要有時間就會忍不住的去看手機幾眼。
就這樣，我一點點的把心神都放在了手機上面，原本我還能和老師有一些簡單的互動，偶爾還會抬頭看一看老師，但是沒過多久我就埋著頭看手機去了……正當我看的上癮的時候，我的頭突然被人給拍了一下，這嚇的我一下子就挺直了身板，此時映入眼簾的便是老師您了，這可把驚的都說不出話來了，隨后我也只能乖乖地把自己的手機交到老師您的手上了。這個時候，我的心里除了懊惱就是后悔了，畢竟我在平日里的表現(xiàn)還算不錯，如今可算是在老師心中留下了不好的印象了，而且我也不知道接下來該怎么辦啊，要是老師不還手機給我的話，那我可咋辦呀，回家之后也不好和爸媽解釋了，不然又要被批評了一頓。
好在最后老師您看在我還是初犯的情況下，在下課的時候把手機還給我了，我在此要鄭重的向老師您做一個承諾，我以后絕對不會再在課堂上偷偷玩手機了，如果還有下次，請您直接打電話給我爸媽說明情況！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生上課玩手機的檢討書 篇10
尊敬的xx老師：
您好！
我很對不起您，因為我居然在您的課上用手機聽音樂，辜負了您辛苦整理的備課教材以及心血，更是對學校校規(guī)校紀的嚴重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽歌很帥，其實是非常幼稚非常傻的表現(xiàn)，這不管是對我還是對老師都是一種侮辱。
作為一名學生，我的工作和本分就是好好學習，家里交學費不是讓我跑到學校里在課堂上聽歌的。家里給我買手機也不是讓我用來玩用來影響我的學業(yè)的。然而我卻忘記了這些話和道理，不知怎么想的就在課堂上聽歌了，全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽，用眼去看，用心去記，去學習去理解學校老師傳授給我的知識和道理這件事。
不管是從做人角度還是學生的角度來看，我這種行為都是不對且不合格的。從小父母就對我教育過要有禮貌，要尊重人，而我現(xiàn)在這個在課堂上戴耳機聽歌卻是一種什么樣的行為呢？這是一種對老師極端不尊重的行為，老師也是人，老師在付出了辛苦和時間精力以后才備好的課，用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們，而我卻如此的不領情，如此的不尊敬，這是我做人的失敗！
再說學生，學生來到這個學校不是被老師強迫的，是我們自己交學費請老師來為我們上課，我們在這里本應該是主動的向老師尋求知識，心里充滿對學習的渴望。然而我的表現(xiàn)卻像是學校老師欠了我什么一樣，好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗爭。這種行為別說大家了，連現(xiàn)在反思后的我都覺得非常的可笑，也不明白當時的我為什么會有這么幼稚而不可理喻的想法。
綜如上所述，我認為我的行為是極端惡劣的，因此在經過嚴肅認真又細致的反思檢討后，我決定接受老師的一切處罰決定，堅決支持和完成對我自身態(tài)度的改造工作，希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病，讓我能夠在學習這一領域上更加專注，在為人處事上面更加的注重細節(jié)，保證以后不再出現(xiàn)這樣沒有禮貌的行為。
也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當行為，我真心誠意的想向您悔過，希望您不要受到之前我的行為影響，能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導我們，讓我們能夠借助您的視角來捕捉知識的軌跡。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日