想要提高自己在日常生活中的工作效率，這說明了工作計劃的重要性。在我們開始新工作的時候，寫一份工作計劃是非常有必要的，如何寫出一篇實在的工作計劃呢？編輯為你收集并整理了高一學年工作計劃，敬請參閱本文！
高一學年工作計劃【篇1】
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹閔行區(qū)教育工作會議精神，努力提高教師的學科思想，學科素養(yǎng)，學科能力，不斷提高教師的課程執(zhí)行能力。以提高教學質(zhì)量為宗旨，繼續(xù)強化以學生的發(fā)展為中心的意識；引導(dǎo)教師切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，注重教學過程，研究和反思課堂教學，不斷加強工作中的主動性，創(chuàng)造性和積極性。
二、教學常規(guī)
教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。本學期我們將在教學常規(guī)的落實和檢查上從嚴要求。
1、嚴格教學常規(guī)管理
（1）繼續(xù)實行校領(lǐng)導(dǎo)、中層、教研組長深入教研組、深入課堂，掌握一線教學情況的措施。對教研組提出建設(shè)性的指導(dǎo)。任課教師要主動與聽課老師互相交流意見，探討教法，研究學法。
附領(lǐng)導(dǎo)深入教研組安排：
初高中語文：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx，
物理：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
史地：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
（2）加強備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和總結(jié)評價等教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、總結(jié)評價等教學工作的規(guī)定（每學期檢查教案3次、聽課筆記2次。作業(yè)批改2次）。各教研組都要制定本學科的作業(yè)規(guī)范要求。不定期進行教學常態(tài)檢測，通過抽測，了解教學真實情況，及時反饋，改進教學管理。初級、中級、高級教師聽課每人每學期分別不少于8節(jié)、6節(jié)、4節(jié)。
（3）通過年級組、教研組、備課組繼續(xù)加強對學生學習習慣的養(yǎng)成教育。教研組要研究學科教學的最基本要求，努力探求適合我校學生實際的教學策略和手段。教研組、備課組對學科教學的方法、規(guī)律要開展研討，研究學科在各時段的特點，制定本學科各時段學習的明確要求。各備課組要將要求落實在本年級平時的教學中。
（4）注重課堂教學效益。課堂教學是教學常規(guī)中的最重要一環(huán)，要求我們教師研究教育對象，科學定位教學起點，以“精講精練、因材施教”為原則，精心設(shè)計課堂教學；充分發(fā)揮課堂40分鐘的教學效能，進一步提高課堂的育人效益；在教學研究與實踐中鍛煉教師的業(yè)務(wù)能力，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
2、配合教學視導(dǎo)，加強常規(guī)檢查
通過大量聽課，問卷調(diào)查、召開學生座談會、現(xiàn)場檢查教案、作業(yè)、試卷等了解第一手情況，廣泛進行交流溝通，相互學習，進行必要的指導(dǎo)工作。教導(dǎo)處工作定位是交流、溝通、疏導(dǎo)、反饋情況；方法是和教師一起共同研究對策，以解決實際問題為出發(fā)點，以提高教學質(zhì)量為目標。
教導(dǎo)處將對各教研組集體備課情況進行督查。將組織力量安排時間對部分優(yōu)勢學科與薄弱學科進行課堂教學專題研討活動，共同總結(jié)成功經(jīng)驗，解決存在困難。教導(dǎo)處將繼續(xù)通過對全校的每位教師采取不定期聽課督查。還將在本學年段內(nèi)分不同時期對全校各個年級進行督導(dǎo)檢查。
3、完善課程體系，加強過程管理
在嚴格執(zhí)行市教委課程計劃的前提下，教導(dǎo)處將協(xié)同教科研室商討三類課程的系統(tǒng)開設(shè)。一方面延續(xù)上學年拓展課開設(shè)的年級開課、學生走班、年級管理模式的基礎(chǔ)，另一方面將暑期初步完成的校本課程付諸實施和修改，同時積極開發(fā)新的適合各年級學生的校本課程，完善我校的三類課程體系。
在校本課程的管理模式上，計劃采取“申報——審批——開課——隨機聽課——教案檢查——學生問卷”的過程管理模式，教導(dǎo)處將依助于行政領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)員和年級組長實施過程管理。
三、其他工作
1、加強對初、高三的指導(dǎo)工作
切實抓好初、高三年級的教學科研和各次月考工作，做好月考命題的保密和監(jiān)考工作，從考風抓起，抓好考風促學風，做好各次月考的質(zhì)量分析；認真總結(jié)我校近幾年抓高三、初三復(fù)習備考的經(jīng)驗，根據(jù)上學年初三和高三統(tǒng)考成績，認真進行質(zhì)量分析，再接再厲，研究對策，以利于本學期的初三和高三復(fù)習工作；積極組織參與高三的校際聯(lián)考；定期分析成績，召開有關(guān)專題會議。初三和高三年級要根據(jù)暑期制定的畢業(yè)班具體計劃，落實到具體的學生，高三抓好邊緣生，初三抓好后進生，爭取初三、高三明年考出更優(yōu)秀的成績。
2、立足學生素質(zhì)發(fā)展，實施多元化學習評價
要將“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三維課程目標作為學習評價的主要內(nèi)容，并根據(jù)它們在不同類型的課程或?qū)W科中的具體內(nèi)涵，全面考查與評價學生的達成情況。評價結(jié)果可采用定性與定量相結(jié)合的方式呈現(xiàn)，其表述可用百分數(shù)、等第或評語等方式。
3、規(guī)范教研組活動，不斷提高教學研究水平
（1）教研組每兩周活動一次，一學期不少于8次。要保證活動時間，地點，教研組成員要按時參加教研活動，有教導(dǎo)處負責檢查。
（2）教研組長要帶領(lǐng)全體組員開展教學研究，根據(jù)我校學生情況，根據(jù)中考、高考的情況和上學期末區(qū)監(jiān)控考的情況對自己所在學科，不同的年級進行教學目標定位。使本教研組全體教師對我校各年級的教學要求都十分明了。
（3）教研組長要加強對教研組的指導(dǎo)和檢查。本學期對備課組的要求提高，教研組長的檢查力度也要提高，教研組長一學期必須對各備課組有一次以上的參與活動，每兩周檢查一次備課組記錄。教研組長必須每學期至少聽組內(nèi)每位教師的課一節(jié)，并作詳細記錄。
（4）各教研組要加強教研活動的學術(shù)氣氛，加強對二期課改教學研究，教研組要以主題研究為中心，組織教師學習，積累資料，開展集體教研、備課活動，上好教學研究課，開展聽課、評課活動，進行課后反思，形成階段性研究成果。。
（5）加強教研組、備課組的團隊合作精神。競爭要有，協(xié)作更重要。希望教研組長團結(jié)本組教師，共同提高、共同進步、共同發(fā)展。
4、繼續(xù)推進有效課堂教學研究，努力追求常態(tài)下的有效課堂教學。
本學期仍以課堂教學的調(diào)研與研究為突破口，各教研組應(yīng)探索出適合本校實際的課堂教學新模式，從而提升課堂教學的針對性和有效性，為學校各學科教學質(zhì)量的全面提升作出努力。
5、教務(wù)工作
本學期對教務(wù)處進行了重新改組，深入教務(wù)處完善學生學籍管理、考試管理和成績管理制度。使學習成績統(tǒng)計變?yōu)榻虒W的指導(dǎo)，使每位教師從每次成績統(tǒng)計中獲取個人教學中的得和失。
6、教學輔助處室的工作
教導(dǎo)處要加強對教務(wù)處、實驗室、圖書館、資料室的工作管理，使我們的硬件對我們的教學更加有效，為教學一線服務(wù)好。
7、科藝體工作
科技、藝術(shù)是我校的特色，在區(qū)里有一定的聲譽。這學期我們要結(jié)合讀書節(jié)展示學生的科技才能；我們要繼續(xù)加強舞蹈班的管理；面對中考的體育成績提升到30分，學生和家長普遍關(guān)注，所以我們要與體育組的全體教師共同商量如何提高體育課的教學有效性，如何堅持我們的兩操兩活動，使我校學生的體質(zhì)有大的提高。
主要工作安排：
九月份：
開學常規(guī)教案檢查；制訂收集教研組工作計劃、各備課組教學進度表；新課表運轉(zhuǎn)；拓展型課程學生選科；召開教研組長會議；召開新教師會、對新教師進行結(jié)對子拜師；對新進老師組織聽課；召開骨干教師會進行項目啟動；召開相關(guān)年級組任科老師會議。
十月份：
對薄弱學科的教研組進行教學視導(dǎo)；組織本學期第一次月考并進行質(zhì)量分析；期中復(fù)習及考試準備工作。
十一月份：
期中考試及做好質(zhì)量分析；期中考考試小結(jié)；教案、聽課筆記、作業(yè)批改檢查；教研組對照工作計劃檢查工作落實情況；結(jié)合讀書節(jié)組織課堂教學展示。
十二月份：
組織本學期第二次月考并進行質(zhì)量分析；備課組、教研組工作交流；各教研組展示交流課件題庫；優(yōu)秀課件題庫評選；期末復(fù)習動員。
一月份：
期末考試；教案、聽課筆記、作業(yè)批改檢查；期末考試質(zhì)量分析；期末結(jié)束等其他工作。
高一學年工作計劃【篇2】
校學生會學生權(quán)益中心成立已有兩年，在團委老師和學生會主席團的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學校的優(yōu)良校風和校訓(xùn)精神，積極開展工作，不斷拓寬領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，充分發(fā)揮本中心的工作職能。
本學期，我們將沿襲本中心的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上突破創(chuàng)新，開展一系列貼近同學、服務(wù)同學的活動，為同學的學習、生活提供幫助。
權(quán)益中心常設(shè)機構(gòu)：
1.監(jiān)督組：監(jiān)督本中心工作情況，監(jiān)督本中心成員工作方法、態(tài)度和效率
2.日常組：接聽熱線電話，查收維權(quán)信箱，辦公室的日常管理
3.策劃組：撰寫策劃書
4.宣傳組：海報、橫幅、普法宣傳專欄，宣傳本中心工作成效
5.調(diào)研組：收集有關(guān)校園各類侵權(quán)行為，撰寫調(diào)研報告，通過調(diào)查問卷反饋信息
6.法務(wù)組：普法宣傳的主力軍，培訓(xùn)并提高中心成員的法律專業(yè)知識
7.文秘組：安排與會人員，與會人員簽到，會議記錄，收集并整理本中心資料
8.網(wǎng)絡(luò)組：建設(shè)、管理本中心網(wǎng)站，負責投訴郵件的整理和回復(fù)
權(quán)益中心工作職能：
1.切實維護同學的正當合法權(quán)益，確保同學與學校的及時溝通和相互理解，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決同學的實際問題。
2.監(jiān)督學生組織活動，預(yù)防、避免發(fā)生學生組織、商家侵犯同學正當合法權(quán)益的事件。
3.開展加強道德修養(yǎng)的教育和宣傳，引導(dǎo)同學養(yǎng)成良好的作風和習慣，塑造師大學子的優(yōu)秀形象。
4.開展普法活動，提供必要的法律維權(quán)信息，努力提高廣大同學的法制意識，從而自覺維護自身和他人的權(quán)益。
5.配合學生會其他部門的各項工作；權(quán)益中心是校學生會直屬部門之一，堅持“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨，以“敢于為同學說話，甘于為同學服務(wù)”為工作原則。
九月：配合校學生會，做好迎新工作
九月初，為新生報道時間。屆時，本中心將積極做好學生會分配下來的任務(wù)，與學生會其他部門配合，相互協(xié)作，提高人性化的服務(wù)，保證迎新工作有序進行，做到學生、家長方方面面都滿意，為新生家長留下一個美好的印象。
十月：做好納新工作，完善部門內(nèi)部建設(shè)
十月份，本中心將根據(jù)學生會的納新要求，從權(quán)益中心的人員需求和工作安排出發(fā)，為本中心的工作開展注入新的血液。同時，十月份本中心的工作重心為完善部門內(nèi)部建設(shè)，通過部門會議，努力作好中心思想政治工作教育，并開展中心成員上崗前培訓(xùn)，使中心成員對中心工作形成一個初步了解，明白本中心的工作機制。
十一月：配合校學生會，做好迎新晚會的籌備工作
十一月份，將迎來一年一度的迎新晚會。本中心將積極做好學生會分配下來的任務(wù)，與學生會其他部門配合，相互協(xié)作，為迎新晚會的順利開展奠定基礎(chǔ)。
十二月：12·4普法宣傳活動
12月4日為法制宣傳日。本中心將在當天舉辦大型普法宣傳活動，給廣大同學正確的引導(dǎo)和幫助，加強廣大同學維權(quán)意識，從行為上指導(dǎo)在校大學生處理紛繁復(fù)雜的關(guān)系，引導(dǎo)大學生以正確合理有效的方法維護自己的權(quán)利，真正讓大學生以主人翁的姿態(tài)感受我們的校園文化。開展此工作的同時，也將打響本中心的知名度，使師大更多的在校大學生知道、了解本中心的職能和作用，擴大權(quán)益中心在校的知名度和影響。爭取達到雙贏的效果！
一月：配合校學生會，做好元旦游園活動
元旦游園活動為本校學生會特色活動之一，屆時，本中心將積極配合校學生會，開展好此項活動。
除此之外，本中心還將繼承中心傳統(tǒng)，開展好中心特色活動。
一.調(diào)研活動：
本著為同學服務(wù)的工作宗旨，本中心還將繼續(xù)做好調(diào)研工作，及時向有關(guān)部門反饋校園內(nèi)存在的各項問題，做好同學與學校間的傳話筒。這也將拉近本中心與同學們之間的距離，增強同學們對本中心的了解、信任與支持，同時也將增強本中心成員的責任感。
高一學年工作計劃【篇3】
一、學習管理
高三學生最重要的一件事情就是學習，無論是課堂，課后，考試，還是假期，學習總是圍繞著他們，學校，老師，家長對學生們都是抱著很大的期望，也都希望他們能夠好好的利用好高三的這個階段，爭取再搏一把，爭取能利用好這一年的時間，在工作當中，我要緊抓這一款，從上課，課后，還有考試都是要時時的關(guān)心學生，了解他們的學習情況，避免出現(xiàn)松懈的情況發(fā)生，特別是一些成績中等偏下的學生，覺得自己怎么努力也考不上大學，就放棄了學習，那樣是不行的，只有努力過，才最終知道是不是真的不行，不然半途放棄了，可能其中還有機會的，都徹底先丟失了，那就更不好了。
二、日常紀律
在抓好學習的同時，也是要抓好日常的紀律，避免一些學生因為放棄而做一些與學習又無關(guān)的事情，又是干擾到了其他的同學學習，同時對于放棄的學生也是要進行規(guī)勸，爭取讓他們意識到必須努力，才能有結(jié)果，現(xiàn)在沒高考，一切都是還有希望的，同時只有監(jiān)督好日常的紀律，讓他們認真聽課，認真完成作業(yè)，把習題做好，才能不松懈，不會半途而廢，現(xiàn)在這個階段是一口氣必須要憋著，不能松了，不然高中三年的學習就徹底的白費了，也是對人生的一種不負責，所以作為班主任老師更是要對學生們負責，督促他們，管好日常的紀律。
三、心理管理
高三的學生壓力很大，很多時候會因為承受不住這份壓力而突然崩潰或者成績一落千丈，在班主任的工作當中，我要認真的了解學生們的情況，知道他們此刻是什么樣的，會不會出現(xiàn)這種情緒上面的問題，盡量預(yù)防，避免發(fā)生，多找他們談心，了解他們的近況，同時和家長多溝通，讓家長別在這個階段給到孩子們太大的壓力，避免學生們年齡尚小，承受不住而最終出現(xiàn)心理包袱和問題。如果遇到這種情況也是要及時的和學生們談心，了解他們的具體情況，避免惡化，同時積極的讓他們把心態(tài)調(diào)整過來，好好的學習。
總之高三的班主任工作是非常艱巨的，也是很有挑戰(zhàn)的，我要努力的做好，讓學生們能在這一年里認真學習，以良好的態(tài)度來應(yīng)對考試，在高考中能拿出自己應(yīng)有的水平，從容的應(yīng)對高考，考上自己理想的大學。
高一學年工作計劃【篇4】
上學期我校綜合組在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)下，在全組老師們的齊心努力下，榮獲了“市級先進教研組”榮譽稱號。在此榮譽的激勵下，我們將繼續(xù)充分利用各學科特色，發(fā)揮本組教師的特長資源，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，通過多種方式培養(yǎng)學生，讓每一位學生都有成長的舞臺?，F(xiàn)擬定計劃如下：
一.指導(dǎo)思想
本學期，綜合教研組將認真貫徹落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路，采取切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。設(shè)計切實可行的措施，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力。結(jié)合我校實際情況，探索適合各個學科的教學模式，促進每一位學生能健康、快樂、全面的發(fā)展。
二．工作措施
1.加強集體備課，老帶新的模式關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課情況，相互交流教學方法教學心得，提高教師的備課能力。
2.加強教學科研的力度，以課堂教學研究為基礎(chǔ)，扎扎實實開展教學研究活動。
3.依托微信公眾號，開創(chuàng)教學教研、課內(nèi)外活動相結(jié)合的新局面，促進學生興趣發(fā)展，提高課堂效率。
4.以各項藝術(shù)活動為契機，注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
三．具體工作安排
九月份
1.制定新學期個人教學計劃,備課組、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2.認真?zhèn)湔n，繼續(xù)抓好教學常規(guī)及安全教育工作。
3.信息組負責校園電視臺每周五早上的直播，管理維護學校安全教育平臺。
4.配合教導(dǎo)處組織六年級學生完成安慶市2020年質(zhì)量監(jiān)測工作。
5.推薦丁潔云老師參加信息技術(shù)市級優(yōu)質(zhì)課比賽
6.做好新進老師教學常規(guī)培訓(xùn)指導(dǎo)工作
7.組織全校學生參加安慶市中小學‘金牛賀歲’生肖郵票設(shè)計大賽。
8.籌備我?！?2020 年安慶市全國科普日活動”內(nèi)容和全國青少年科學體驗活動。
9.選派金晶老師參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
10.體育組開展市級課題交流、研討活動。
11.啟動2020年國家學生體質(zhì)健康測試工作。
12.推薦曹亮老師參加大觀區(qū)中小學體育優(yōu)質(zhì)課比賽。
13.體育組開展“快樂足球”繪畫、手抄報、征文活動。
14.各學科教師根據(jù)自己特長，積極申報“石化三小課后服務(wù)特長課程”，并擬定教學實施計劃。
十月份
1.收集整理市級課題《應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化藝術(shù)學科教學的研究》相關(guān)資料。
2.繼續(xù)完成《國家學生體質(zhì)健康標準》檢測與上傳工作。
3.積極籌備并組織學生參加市級科學幻想畫比賽。
4.開展小學體育課堂教學觀摩研討活動。
5.組織師生參加大觀區(qū)科技創(chuàng)新大賽。
6.推薦選手參加大觀區(qū)第三屆師生校園歌手大賽。
十一月份
1.新進教師亮相課。
2.《國家學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計與上傳工作。
3.組織開展體育課堂教學檢測活動。
十二月份
1.對班班通設(shè)備及辦公電腦進行日常維護。
2.鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，加強示范。
3.各學科評選優(yōu)秀學生作品在公眾號平臺上展示。
4.組織開展學科教育教學論文評選工作。
5.音樂、美術(shù)學科教學質(zhì)量抽測。
一月份
1.籌備市級課題《應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化藝術(shù)學科教學的研究》結(jié)題工作。
2.公布市級生肖郵票比賽的獲獎結(jié)果。
3.組織開展各學科期末教學質(zhì)量測評工作。
4.信息組維護學校教學各項設(shè)備。
5.各備課組、教研組做好學期總結(jié)工作。
安慶市石化第三小學綜合組
2020.9
高一學年工作計劃【篇5】
初一年級是起始年級，我們初一語文備課組將認真學習和貫徹學校一系列提高教學質(zhì)量的指示精神，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，以全面推進素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、大面積提高語文教學質(zhì)量為目標，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作，用最有成效的工作順利完成教學質(zhì)量年的各項工作，爭取在各項考試和競賽中取得最好成績。
一、加強教研活動，形成濃厚的教研氛圍。
組織備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，圍繞“新課程標準”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題，結(jié)合初一語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。
二、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量，加強集體備課。
每周集體備課一次，討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題，交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點；統(tǒng)一各種資料；統(tǒng)一大小考試；發(fā)揮集體備課的力量，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上，從而提高初一語文教學的整體水平。同組老師互相間聽課，切磋技藝，進一步提高教學水平。落實教務(wù)處狠抓教學質(zhì)量的要求，規(guī)范學生作業(yè)，提高學生作業(yè)質(zhì)量，用持之以恒的嚴格要求來培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣，提升學習層次。做好月考的分數(shù)統(tǒng)計工作。通過考試分析學生的具體情況，查漏補缺，調(diào)整下一步教學。
為能圓滿完成教學任務(wù)，我們初一語文備課組具體制定了本學期的教學分工和進度：
一、初一教材分工：
第一單元：孫國平
第二單元：韋黎梅
第三單元：翟桂芳
第四單元：朱珍紅
第五單元:孫艷
第六單元：金芝
二、初一補充內(nèi)容分工：
1、課外閱讀：趙娟
2、字詞匯總、古詩詞（含成語）:朱曉白
3、作文:孫艷
4、周周清試卷:（兩周一次）翟、金、孫、解
5、仿句、名著:朱鎮(zhèn)紅
6、改病句、擬標題:韋黎梅
三、開課安排：
第一周：
第二周
第三周
第四周：孫國平《端午日》星期五第三節(jié)（姚橋公開課）
第五周：翟桂芳《往事依依》星期二第一節(jié)
金芝星期四（評優(yōu)課時間待定）
解紅明《幼時記趣》星期五第二節(jié)
第六周：
第七周：趙娟《本命年的回想》星期四第二節(jié)
第八周
第九周：孫艷《中秋詠月》星期四第一節(jié)
第十周：朱珍紅《夏》星期二第一節(jié)
第十一周
第十二周：韋黎梅《三峽》星期五第二節(jié)
第十三周：
第十四周：翟桂芳《春》星期二第一節(jié)
解紅明內(nèi)容待定星期五第二節(jié)
第十五周：孫國平《濟南的冬天》星期三第三節(jié)
第十六周
第十七周朱曉白《正確的答案不止一個》星期四第二節(jié)
第十八周：金芝《天上的街市》星期二第二節(jié)
第十九周：
第二十周：孫艷《七課鉆石》星期四第一節(jié)
第二十一周
第二十二周
高一學年工作計劃【篇6】
一、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進成人，追求成才。
二、工作目標：強化德育隊伍建設(shè)，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學生吃苦、抗挫、自我教育三個能力。
三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。
四、具體措施：
1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
高一學年工作計劃【篇7】
本學期，劉胡垌小學少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門工作精神的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。
亮點工作：
圍繞學校書法和橋牌特色，繼續(xù)強化名學生團隊建設(shè)，開展豐富多彩的社團活動，組織外出參加各種賽事，不斷擴大原名學生團隊的影響力，力爭在原基礎(chǔ)上有突破?！昂材珪恪睍ㄉ鐖F要爭創(chuàng)區(qū)級“精英團隊”甚至是“多彩團隊”，“ABC”橋牌社團要爭創(chuàng)區(qū)級“活力團隊”，“小灰灰”跳繩社團要爭創(chuàng)區(qū)級“活力團隊”。
重點工作：
1、名學生培養(yǎng)工作。繼續(xù)深化名學生培養(yǎng)工作，從養(yǎng)成教育、個人品質(zhì)、思想教育等多方面培養(yǎng)全面發(fā)展的少先隊員。積極開展紅領(lǐng)巾廣播站培養(yǎng)隊員的朗讀能力，堅持執(zhí)行每周一升旗儀式制度對隊員進行愛國主義教育，增強其榮譽感，規(guī)范統(tǒng)一升旗班服裝，要求國旗下演講全部脫稿進行。同時堅持開展“翰墨書香”社團和“ABC”橋牌社團每周活動，深化學校特色的同時讓孩子們在實實在在的練習中受益一生。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過活動對少先隊員進行思想觀念和正確價值觀的引領(lǐng)，對學生進行文明禮儀教育，各班級設(shè)文明禮儀崗和安全督察崗，引導(dǎo)學生做講文明懂禮貌的好少年。此外，根據(jù)中心校的工作計劃安排，我校要組建新的多彩名學生團隊，開展更豐富的紅領(lǐng)巾小社團活動，確保更多的學生能參與到活動中來。并不斷完善相關(guān)檔案，充分利用好少先隊各項陣地。繼續(xù)引導(dǎo)學生練習書法并參加等級考試，力爭每個成員都能收獲實實在在的進步。還要積極開展“兩爭兩創(chuàng)”活動，爭創(chuàng)“鄭州市五星級紅領(lǐng)巾示范標兵學?！?。
2、加強輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)。根據(jù)我校輔導(dǎo)員隊伍年輕化的特點，制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃，定期組織中隊輔導(dǎo)員學習校內(nèi)外資深輔導(dǎo)員的經(jīng)驗，共同提高管理水平和開展活動的意識。
3、繼續(xù)發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用，進一步加強少先隊基層組織建設(shè)。深化“雛鷹爭章”活動。結(jié)合關(guān)工委“新三好”的評定標準及中隊文化建設(shè)，積極組織開展“雛鷹爭章”活動。切實發(fā)揮各種形式的雛鷹爭章對少先隊員的鼓勵作用。同時鞏固紅領(lǐng)巾小社團活動陣地，繼續(xù)完善校園紅領(lǐng)巾廣播站制度，堅持正常運轉(zhuǎn)，同時及時更新每月板報和宣傳欄。
4、鼓號隊接力訓(xùn)練。為豐富學生課余生活，提前著手準備鼓號隊工作，實行新老隊員手拉手、一幫一的活動，做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
5、結(jié)合翰墨書香特色，開展各種讀書活動，營造書香校園。抓好各類主題讀書教育活動，認真辦好班級圖書角，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，開展好課內(nèi)外讀好書活動。進行經(jīng)典誦讀（團隊）展示評比，結(jié)合關(guān)工委“中國夢·我的夢”主題活動的推行，開展讀書活動，每天早上抽出十分鐘讀好書，同時結(jié)合讀書活動進行征文評比和演講比賽，培養(yǎng)隊員們“以書為伴”的意識，令其受益一生。
6. 以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)；以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
7、結(jié)合省情課，強化少先隊員的愛家鄉(xiāng)意識。引導(dǎo)學生通過查閱資料、走訪、詢問等多種形式了解家鄉(xiāng)的歷史和變化，借以深化熱愛家鄉(xiāng)的意識。
8、組建成立本校的國旗護衛(wèi)隊，利用重大活動以及節(jié)假日期間等固定時間，進行升國旗儀式。以此加強少年兒童愛黨、愛社會主義祖國的教育，展示少先隊員的良好形象。
具體工作安排：
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2. 選好班干部、少先隊干部
3.選拔鼓號隊成員
4.第一期黑板報《迎中秋歡慶第30個教師節(jié)》
5. 開展“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”主題活動；
6.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動
7.開展“推普”活動
8.新生入隊
9.組織學生學習2015《中小學生守則》
10.隊角、班級文化建設(shè)評比
11.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓(xùn)
十月:深深愛國情
1.加強常規(guī)教育
2.第二期黑板報《歡度國慶》
3.開展“慶國慶”系列活動，“我愛我的祖國”演講比賽
4. 微隊課評比
十一月:拳拳感恩心
1.開展少先隊活動課評比活動
2.開展“感恩”演講比賽
3.第三期黑板報
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.第四期黑板報
3.開展多彩社團展示活動
4.迎元旦文藝節(jié)目準備、及彩排
2015年一月：
1.總結(jié)工作，資料歸檔整理
2.安排假期工作
少先隊工作點點滴滴，任重而道遠，它滲透在工作的方方面面，需要師生齊心協(xié)力共同提高。
鄭州市二七區(qū)劉胡垌小學
2015年9月
高一學年工作計劃【篇8】
一、指導(dǎo)思想。
21世紀是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的信息時代，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，具有較高智力、較高競爭意識、超前意識的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個重要任務(wù)。為此，必須改革傳統(tǒng)的教育方式的觀念、教育資源的觀念，必須改革“重教輕學”、“重知識輕能力”、“重結(jié)果輕過程”等傳統(tǒng)的教育觀念，實行教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的全面改革。對全校課改實驗，堅持先培訓(xùn)后上崗，樹立邊學習、邊培訓(xùn)、邊實驗的思想，要求人人吃透教材，吃透《課改綱要》，學習、培訓(xùn)決不留于形式，要求開展“研究性”學習，撰寫學習心得體會。
二、教研工作及具體實施辦法。
1、組織全體教師學習有關(guān)理論，組織教師參加課改培訓(xùn)，進一步提高對課改工作的緊迫性、必要性、重要性的認識，增強教師參加課改工作的自覺性。
2、充分利用每周的教研組活動，由各教研組長組織專題學習、研討，把課改作為教研主題，以教研促課改，備課組具體落實學科教研工作，組長帶頭參與課改研究，及時總結(jié)好的案例和教學法。
3、逐步加大課題研究與實施力度，教務(wù)處對課題實施規(guī)范管理，注重課題資料的積累，及時總結(jié)課題成果，想方設(shè)法營造課題研究氛圍，讓更多的教師都樂于參與，采用“請進來，走出去”集體研究、個別探討、相互聽課、共同交流的互教互學活動。學校擬以兩個項目作為重點研究課題，力爭有所突破?！督膛c學方式的轉(zhuǎn)變》、《校本課程的開發(fā)與實施》
4、加大對課改學科的教法研討、學法研討，考試研討和評價研討等，要求各學科注意總結(jié)、收集信息。
5、以課堂為突破口，要求全體教師，貫徹課改精神，努力提高自身素質(zhì)，本學期至少舉行一次匯報課或觀摩課。
6、“六個一”不忘記。（即每周一篇教學反思，每周向備課組提一個值得探討的問題，每月一篇教學案例，每學期上一堂課改研討課，每學期撰寫一篇課改論文，每學期撰寫一篇教學總結(jié)）。
7、舉行家長開放日活動，邀請家長進課堂，請家長評價教育教學情況。
三、分月工作安排表
8-9月份
1、組織教師參加崗位培訓(xùn)、組織新教材學習、《課程標準》學習，實驗教師制定工作計劃。
2、校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，擬定本學期課改計劃。
3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學實際，并進行交流研討。
4、市教壇教秀評選。
5、出好“課改之窗”第一期。
10月份
1、教研組、備課組根據(jù)工作實際，提出今年教研研究課題及研究計劃。
2、與結(jié)對子學校白琳鎮(zhèn)中、湖林初中開展活動，如送課下鄉(xiāng)。
3、出好“課改之窗”第二期。
11月份
1、組織學習、實施研究性學習計劃；
2、分學段征集校本課程案例
3、全校課改公開周
4、半學期教研工作小結(jié)，課改工作交流。
5、出好“課改之窗”第三期。
12月份
1、舉行全校部分學科示范課；
2、配合校藝術(shù)節(jié)開展系列活動。
3、出好“課改之窗”第四期。
1月份
1、舉行優(yōu)秀教學案例、教學反思評比。
2、針對課題研究寫出階段性小結(jié)、心得。
3、召開課改經(jīng)驗交流會，本學期課改工作小結(jié)。
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