精選小班重陽節(jié)活動方案幼兒園模板

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    出國留學網(wǎng)編輯為你收集整理了小班重陽節(jié)活動方案幼兒園。做事之前學會規(guī)劃,分清主次,才會事半功倍,按照公司對我們個人的要求。會制定一些方案,方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃。如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站!
    小班重陽節(jié)活動方案幼兒園 篇1
    一、活動主題
    走進敬老院
    二、設計思路
    《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應經(jīng)過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展?!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活?!本啪胖仃?,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領(lǐng)中班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。
    三、活動目標
    1、經(jīng)過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
    2、指導幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。
    3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。
    4、在活動中提高口語交際本事。
    四、活動準備
    教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
    五、活動過程
    (一)談話導入,揭示活動資料及要求:
    親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的.祝福,一齊走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
    (二)排隊走進敬老院:
    孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。
    (三)向爺爺奶奶問好:
    請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!”
    (四)表演節(jié)目:
    1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。
    2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
    (五)就地作畫、獻畫:
    1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎
    2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。
    3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
    4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。
    5、獻畫。
    師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!
    (六)沙地即興作畫:
    1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
    2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。
    (七)合影道別:
    1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
    2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
    (八)活動延伸:
    師:小朋友們,在今日的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
    小班重陽節(jié)活動方案幼兒園 篇2
    一、活動時間
    x月x日上午。
    二、活動地點
    xx區(qū)綠地。
    三、活動目標
    1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
    2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。
    四、活動準備
    1、報紙、垃圾袋若干。
    2、游戲用小道具,如繩子等。
    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
    五、活動過程
    (一)驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
    2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。
    (二)到達綠地
    1、老師介紹
    重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
    這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。
    重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
    2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞?!?BR>    3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
    4、游戲:兩人三腳?!皠e看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”
    5、共同分享食物?!爸仃柟?jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”
    小班重陽節(jié)活動方案幼兒園 篇3
    一、活動設計
    在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
    ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
    ②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
    ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
    二、活動目標
    1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
    2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
    3、增進和爺爺、奶奶的感情。
    三、活動地點:
    幼兒園
    四、活動時間:
    20xx年10月25日
    五、活動準備
    1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
    2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
    六、活動過程
    1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
    2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。
    ①談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
    ②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
    ★指導語:今天是爺爺、奶奶的'節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
    引導幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
    3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
    4、表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
    小班重陽節(jié)活動方案幼兒園 篇4
    小班:認識家庭樹
    那些不能用言語描述的隔代間的情感,
    可以通過繪本來表達。
    活動目標
    1.通過繪本故事,增加幼兒對家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。
    2.知道什么是家庭樹,認識家庭樹,了解家庭樹中成員之間的關(guān)系。
    3.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    4.萌發(fā)關(guān)愛爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達出來。
    活動準備
    1.打印家庭樹圖片(后臺回復“家庭樹”,可獲?。?、安全剪刀、雙面膠。
    2.幼兒自帶打印版全家福。
    活動過程
    1.制作家庭樹
    ①引導幼兒認識家庭樹。
    教師:我今天帶來了一棵樹,小朋友們猜一下,這是什么樹?這棵樹上都有誰?
    教師:我們給這棵樹取一個名字吧?。彝洌?BR>    ②引導幼兒了解家庭樹成員之間的關(guān)系。
    教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?
    小結(jié):上面一層是下面一層對應人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。
    ③學習家庭樹中人物的稱謂。
    教師:你知道應該怎樣稱呼他們嗎?
    ④制作家庭樹。
    教師:小朋友們今天都帶來了自己的全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認識一下!
    教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來,貼在家庭樹上,做一張自己的家庭樹吧!
    教師:說一說自己的家庭樹。
    教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛我們,過幾天就是重陽節(jié)了,這是屬于老人的節(jié)日,就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。
    (選自《泰小迪小小樂學家》)
    2.認識重陽節(jié)
    ①簡單介紹重陽節(jié)。
    教師:小朋友們,農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
    ②簡單介紹重陽節(jié)習俗。
    教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習俗(可以給幼兒簡單介紹一下這些習俗的含義,搭配圖片效果更好)。
    ③體驗重陽節(jié)習俗。
    教師:在重陽節(jié)那天,請小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗一下這個節(jié)日的習俗。
    小班重陽節(jié)活動方案幼兒園 篇5
    
    參加人員:小班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
    活動時間地點:幼兒園操場,20xx年10月17日(周三)下午4:00——5:00。
    活動過程:
    1、請爺爺奶奶入座。
    2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
    3、請爺爺代表講述從前事。
    4、孩子獻愛心卡。
    5、廣場舞《舞動中國》。
    6、小朋友獻愛心活動。
    7、集體合唱《感恩的心》。
    溫馨提示
    1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。
    2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
    3、因參加活動人數(shù)較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
    4、活動結(jié)束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
    小班重陽節(jié)活動方案幼兒園 篇6
    中班:爺爺(奶奶)的故事
    窩在爺爺奶奶懷里,聽他們講故事是最美好的事情。
    活動目標
    1.通過繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳铧c滴。
    2.了解重陽節(jié)是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
    3.在“調(diào)查”爺爺/奶奶的過程中,加深幼兒對爺爺奶奶的了解。
    4.通過講述爺爺/奶奶的故事,增進和爺爺奶奶的感情。
    活動準備
    1.與幼兒討論,并整理幾個有關(guān)爺爺、奶奶的問題,讓幼兒回家后通過觀察或者請爸爸媽媽幫助來收集答案(如,爺爺愛吃的食物是什么?爺爺?shù)膶傧嗪湍挲g?爺爺最喜歡做的一件事是什么?以及發(fā)生在他們身上的故事等等)。
    2.提前邀請幼兒爺爺奶奶來園參加活動。
    3.提前和幼兒準備送給爺爺奶奶的禮物。
    紙杯菊花制作參考
    材料準備:
    3個紙杯、水粉筆、水粉顏料、剪刀、膠水。
    制作步驟:
    活動過程
    1.迎接爺爺奶奶入園。
    2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽節(jié)。
    (每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),每逢這一天,古人登高望遠、品糕賞菊。而在現(xiàn)代,重陽節(jié)又被賦予了新的含義。在xxxx年,我國把農(nóng)歷九月初九這一天定為老人節(jié),20xx年,法律明確規(guī)定每年的這一天為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合,重陽節(jié)成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。)
    3.請幼兒起身說一說自己對爺爺奶奶的了解,以及他們的故事,并指出自己的爺爺奶奶在哪里。
    4.請爺爺奶奶和大家打招呼,并點評一下孩子的“調(diào)查”結(jié)果。
    5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物。
    小班重陽節(jié)活動方案幼兒園 篇7
    活動時間:
    20__年10月__號上午9點
    活動地點:
    教室
    活動目標:
    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
    活動準備:
    糖果、重陽糕等
    活動過程:
    1、介紹重陽節(jié):
    老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
    2、老師媽媽親親寶寶
    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
    3、爺爺奶奶媽親寶寶
    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
    4、寶寶親爺爺奶奶
    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
    6、吃重陽糕
    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
    7、唱歌。
    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
    8、放“親親我”音樂
    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
    9、愛爺爺奶奶:
    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
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