關于元宵節(jié)活動方案策劃書(優(yōu)選6篇)

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    隨著元宵節(jié)活動即將到來,我們要習慣性的準備元宵節(jié)活動方案?;顒臃桨缚梢詭椭樌麍A滿達成活動目標,所以這次的活動方案不能被我們遺忘。你的認知中元宵節(jié)活動方案也是這樣的嗎?下面是出國留學網小編為大家整理的“{關于元宵節(jié)活動方案策劃書(優(yōu)選6篇)}”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    關于元宵節(jié)活動方案策劃書(篇一)
    為了促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊部制定了元宵節(jié)活動方案,讓學生真正過一個了解中華民族風俗習慣的節(jié)日,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
    一、活動背景:
    通過這次的元宵節(jié)活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
    二、活動目的:
    通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報、元宵燈作品。
    三、活動時間:
    xx年2月22日——2月29日
    三、活動安排:
    第一階段:了解“元宵節(jié)”
    讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。
    第二階段:
    1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份剪報。三、四年級每班交5份,學校進行評比。
    2、學生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學校進行評比。
    利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學校開展了慶?;顒?,有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
    關于元宵節(jié)活動方案策劃書(篇二)
    一、活動主題:
    猜燈謎、慶元宵
    二、活動時間:
    XX年2月19日(農歷正月十五)
    三、活動地點:
    XX支行
    四、活動準備:
    1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,可電話通知到個人。
    2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
    條幅內容:XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動
    3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛
    五、活動規(guī)則:
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
    2、每個網點共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對答案,并對應的發(fā)放獎品
    3、獎項設置:
    安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
    三等獎:答對6-10個,湯圓一包
    二等獎:答對10-15個,水杯一個
    一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結束。
    附注:
    1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)
    2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知
    3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳折頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
    4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶
    5、重點營銷的產品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動
    關于元宵節(jié)活動方案策劃書(篇三)
    一、活動時間
    20xx年x月xx—xx日
    二、活動內容
    1、購物贈湯圓:
    x月x日至x日一次性購物滿x元(x縣、x店xx元)即贈價值x元的思念湯圓x袋(x克),單張小票限贈兩袋,日贈x袋,贈完為止。
    2、猜燈迷活動:
    x月x—x日在店內懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美一份,逐日預備燈迷x個,猜完為止。
    3、開學加油站:
    元宵節(jié)期間,離學生開學時間指日可待,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。
    廣告促銷贈品:色采:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產公司開盤、培訓學校、告宣傳產品促銷活動、節(jié)日、記念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝璜布置和贈予、另配套氣球桿、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人來電咨詢。扔不掉的廣告小汽球!它將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!到達廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點:可根據客戶指定地點投放贈予如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商場、超市、學校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。
    廣告氣球,可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發(fā)、贈予。
    在與高額的廣告用度相比之下,廣告氣球就體現(xiàn)出低投進、高回報的效果。只要您花x毛錢,您的企業(yè)著名度便可以走進千家萬戶、眾人皆知,即經濟又實惠!
    關于元宵節(jié)活動方案策劃書(篇四)
    一、設計思考
    元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
    1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
    2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
    3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
    4.農歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
    5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
    二、各年齡段主題活動目標
    1、大班主要目標:
    (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。
    (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
    2、中班主要目標:
    (1)知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
    (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
    3、小班主要目標:
    (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
    (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
    三、活動實施概況
    活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
    組織形式:親子形式(分年級組開展)
    活動時間:2_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
    活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
    活動建議:
    1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
    2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
    3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?BR>    四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
    園內大環(huán)境
    (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。
    (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
    班級環(huán)境
    (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
    (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
    (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
    元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
    關于元宵節(jié)活動方案策劃書(篇五)
    一、活動目的
    元宵節(jié)即將來臨之際,面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動,借助節(jié)日帶來的喜慶,鞏固已入住業(yè)主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣,并通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細致、溫情的服務,向客戶展示物業(yè)的良好形象;并為業(yè)主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業(yè)主間的距離,營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關系,充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象,令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。
    二、活動主題
    元宵燈謎猜猜看
    三、活動地點
    x棟x單元架空層
    四、活動時間
    20xx年x月x日周x下午x(視具體情況而定)
    五、活動對象
    1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。
    2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進行活動提示。
    六、人員分工安排
    略
    七、活動內容及流程
    1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場。
    2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。
    3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據數(shù)量兌換相應的獎品。
    4、活動結束,業(yè)主返回,清理場地,回收物品。
    關于元宵節(jié)活動方案策劃書(篇六)
    一、活動主題
    感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
    二、活動地點
    學校食堂各班教室
    三、活動時間
    元宵節(jié)下午16:00開始
    四、活動組織
    校文體中心
    五、參加人員
    校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。
    六、活動安排及布置
    1、各班自行布置教室,準備節(jié)目,班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。
    2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎。
    3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品,猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
    4、配置節(jié)日音樂并拍照留念、
    七、活動所需材料
    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)。
    2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動展板一塊(文體中心準備)。
    八、活動經費預算
    控制在1000元以內。