相信很多學(xué)生對(duì)于世界大學(xué)的排名關(guān)注度比較高，2024年的qs世界大學(xué)將要發(fā)布，很多學(xué)生是非常期待，但是就在前不久小紅書(shū)一些大神們根據(jù)指標(biāo)發(fā)布了擬排名，那么今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹2024qs世界大學(xué)擬排名，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
2024qs世界大學(xué)排名：擬排名出現(xiàn)！澳洲大學(xué)暴漲！港校集體排名下降！
作為公認(rèn)的四大世界大學(xué)排名榜單之一，QS世界大學(xué)排名被全球雇主、政府部門(mén)廣泛認(rèn)可，是大家最熟悉、也是全球雇主參考最多的排名。
很多準(zhǔn)留學(xué)生和留學(xué)家庭在選校升學(xué)的時(shí)候都會(huì)以排名QS做為參考。
就在前不久，QS官宣表示：今年QS世界大學(xué)排名的指標(biāo)將有大調(diào)整，相應(yīng)的，2024QS世界大學(xué)排名或?qū)⒂瓉?lái)大洗牌！
2024QS排名具體指標(biāo)變化
在2024年世界大學(xué)排名方法中，QS排名將在6項(xiàng)基礎(chǔ)指標(biāo)中再添加3項(xiàng)指標(biāo)，并相應(yīng)調(diào)整了占比。
圖源來(lái)自QS官網(wǎng)
以往的6項(xiàng)排名指標(biāo)以及它們的占比如下：
學(xué)術(shù)聲譽(yù)，占比40%
雇主聲譽(yù)，占比10%
單位教員論文引用數(shù)，占比20%
師生比例，占比20%
國(guó)際教師比例，占比5%
留學(xué)生比例，占比5%
2024年QS世界大學(xué)排名的將做出如下改變，調(diào)整了原6項(xiàng)指標(biāo)的占比，并新增國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)（International Research Network）、就業(yè)成果（Employment Outcomes）及可持續(xù)性（Sustainability）3項(xiàng)全新指標(biāo)：
學(xué)術(shù)聲譽(yù)，占比30%，下降10%
雇主聲譽(yù)，占比15%，上升5%
單位教員論文引用數(shù)，占比20%[ DHb100.com]
師生比例，占比10%，下降10%
國(guó)際教師比例，占比5%
留學(xué)生比例，占比5%
國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)，占比5%
就業(yè)成果，占比5%
可持續(xù)性，占比5%
圖源來(lái)自QS官網(wǎng)
我們來(lái)重點(diǎn)了解一下新增的3個(gè)指標(biāo)：
國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)
大學(xué)會(huì)跟其他高等教育機(jī)構(gòu)建立研究伙伴關(guān)系，這個(gè)指標(biāo)衡量的就是大學(xué)國(guó)際伙伴關(guān)系網(wǎng)的豐富程度。
就業(yè)成果
結(jié)合了QS就業(yè)力排名的兩項(xiàng)指標(biāo)——“畢業(yè)生就業(yè)率”和“校友成果指數(shù)”。也就是就業(yè)力排名靠前的大學(xué)，會(huì)在這項(xiàng)指標(biāo)排名優(yōu)秀。
可持續(xù)性
QS在今年第一次發(fā)布了可持續(xù)發(fā)展大學(xué)排名，這個(gè)指標(biāo)就是取自其中要素。
預(yù)測(cè)今年QS大學(xué)排名要大洗牌了！澳洲大學(xué)整體排名將上升？
雖然說(shuō)排名指標(biāo)改變相當(dāng)于世界大學(xué)排名大洗牌，但是讓人目瞪口呆的是，2024年的QS大學(xué)排名，已經(jīng)出了？！！
其實(shí)，這份排名是幾個(gè)中國(guó)網(wǎng)友將2023年QS排名的數(shù)據(jù)，代入24年QS排名新算法得出的。
這份擬定出爐的2024年的QS大學(xué)排名顯示，
根據(jù)公布的QS2024算法：
Academic Reputation和Faculty Student Ratio的占比各將下調(diào)10%，Employer Reputation的占比將上調(diào)5%，同時(shí)有三個(gè)新的指標(biāo)引入，即International Research Network，Employment Outcomes和Sustainability。
其實(shí)，三個(gè)新引入的指標(biāo)在QS2023已經(jīng)進(jìn)行了打分，但并未納入QS2023總分的計(jì)算當(dāng)中。
特別指出，Sustainability一項(xiàng)官方只提供了前149名學(xué)校的Overall Score，其他學(xué)校只有具體的Environmental Impact和Social Impact兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)，故在150名及之后名次的該項(xiàng)分?jǐn)?shù)（表格中已標(biāo)紅）僅供參考（計(jì)算方法：取平均數(shù)）。
所以，經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單粗暴的代入，2024年的排名就來(lái)了！先看一眼這個(gè)排名概況吧
圖源小紅書(shū)
從這份排名中，可以看出，英國(guó)和澳洲院校的整體排名都是上升的，尤其是澳洲，簡(jiǎn)直是暴漲！
其中，墨爾本大學(xué)和悉尼大學(xué)沖到了QS世界排名前20，新南威爾士大學(xué)直接沖到了23名，蒙納士大學(xué)也沖進(jìn)了世界前50！
而悉尼科技大學(xué)也闖進(jìn)了世界前100！
再加上排名上升不太明顯的昆士蘭大學(xué)等等，澳洲一共有9所大學(xué)都進(jìn)入了世界前100！
還有一位朋友也進(jìn)行了一番預(yù)測(cè)，總體趨勢(shì)與上文排名基本一致，澳洲高校排名會(huì)整體上升。
要崛起的澳洲名校
作為熱門(mén)留學(xué)國(guó)家，澳洲大學(xué)同樣在“師生比”方面表現(xiàn)有些不足。
因此該排名指標(biāo)權(quán)重大幅下降，對(duì)澳洲大學(xué)也是好消息。
隨著排名指標(biāo)變更，部分澳洲大學(xué)或?qū)⒂懈叩呐琶?/strong>
比如新南威爾士大學(xué)（全球排名45），除了能擺脫“師生比”的陰影，學(xué)校在三個(gè)新增指標(biāo)中也表現(xiàn)不錯(cuò)，尤其是“可持續(xù)性”（全球第5）、“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”（全球17名）很給力，明年UNSW或許也會(huì)迎來(lái)新的春天。
類(lèi)似的，悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、麥考瑞大學(xué)等，明年同樣有可能迎來(lái)排名上漲。
不過(guò)以上分析，都是網(wǎng)友們根據(jù)24年QS排名指標(biāo)粗暴計(jì)算的，所以并不一定準(zhǔn)確嗷！
大學(xué)排名上升下降的具體情況，還是要看QS數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的情況。
據(jù)QS官方消息，2024年QS世界大學(xué)排名周期已經(jīng)開(kāi)始，預(yù)計(jì)將于2023年6月發(fā)布，2024年的QS學(xué)科排名暫定于2024年3月發(fā)布。
英國(guó)大學(xué)整體排名變化
英國(guó)大學(xué)在“學(xué)術(shù)聲譽(yù)”和“師生比”兩項(xiàng)指標(biāo)都不占優(yōu)勢(shì)。未來(lái)這兩項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重分別下降10%，對(duì)英國(guó)大學(xué)整體來(lái)說(shuō)是非常有利，等于弱化了劣勢(shì)項(xiàng)，預(yù)計(jì)很多大學(xué)的世界排名都會(huì)上升。
排名可能上升的大學(xué)
預(yù)測(cè)一波24年排名可能會(huì)上升的英國(guó)大學(xué)。
首先是倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）、南安普頓大學(xué)和杜倫大學(xué)，這3所學(xué)校在權(quán)重下降的“學(xué)術(shù)聲譽(yù)”和“師生比”指標(biāo)排名較綜排落差很大。
作為有著“偏科”、“G5 QS排名最低”這些標(biāo)簽的LSE，其實(shí)每年都在“師生比”這項(xiàng)上吃了大虧，嚴(yán)重被拖后腿，但反觀“雇主聲譽(yù)”和“就業(yè)結(jié)果”兩項(xiàng)幾乎達(dá)到了滿分。所以24年排名應(yīng)該會(huì)有所上升。
LSE各項(xiàng)指標(biāo)得分 | 圖源：QS官網(wǎng)
南安普頓大學(xué)的國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，杜倫大學(xué)的雇主聲譽(yù)和可持續(xù)是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)。
還有下面這幾所英國(guó)大學(xué)，預(yù)計(jì)24年排名也會(huì)上升：
曼徹斯特大學(xué)：
雇主聲譽(yù)、國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)；
利茲大學(xué)：
雇主聲譽(yù)、國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)、可持續(xù)是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)；
伯明翰大學(xué)：
雇主聲譽(yù)、國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)。
以上3所學(xué)校情況大體相同，以利茲大學(xué)為例：明年總共有4項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重上升，而其中3項(xiàng)指標(biāo)排名中，利茲的位次都比綜排高，也就是說(shuō)這3項(xiàng)是利茲的加分項(xiàng)。權(quán)重一調(diào)整，大學(xué)就會(huì)顯得更出彩。
同時(shí)，今年排在QS前100開(kāi)外的紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，預(yù)計(jì)明年排名將大幅上升。因?yàn)樵凇肮椭髀曌u(yù)”、“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”、“可持續(xù)”指標(biāo)中，紐卡的排名都較綜排高出很多。這3項(xiàng)指標(biāo)一調(diào)整，其競(jìng)爭(zhēng)力就能明顯體現(xiàn)出來(lái)。
排名可能保持不動(dòng)或升幅較小的大學(xué)
另外，預(yù)計(jì)也有部分英國(guó)大學(xué)的排名可能會(huì)保持原地不動(dòng)、或升幅較小。
首先是帝國(guó)理工學(xué)院、布里斯托大學(xué)、圣安德魯斯大學(xué)，其共同點(diǎn)是，明年權(quán)重上漲的4項(xiàng)指標(biāo)，其實(shí)都不是它們的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)。
例如帝國(guó)理工學(xué)院3年排名的得分，其實(shí)各項(xiàng)小分都不差，都是86-100分之間，綜合得分97、排名世界第6。這是一所綜合實(shí)力非常強(qiáng)的大學(xué)。
IC各項(xiàng)指標(biāo)得分 | 圖源：QS官網(wǎng)
但是按照“雇主聲譽(yù)”、“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”、“就業(yè)成果”、“可持續(xù)”4項(xiàng)指標(biāo)排名，都較綜排落后，也就是權(quán)重上漲的項(xiàng)都是給IC“拖后腿”的項(xiàng)，預(yù)計(jì)排名很難上升。
還有下面這幾所學(xué)校，
預(yù)測(cè)排名保持不動(dòng)或升幅較?。?/span>
倫敦大學(xué)學(xué)院：
“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，
其余3項(xiàng)（權(quán)重抬高的）是劣勢(shì)項(xiàng)；
愛(ài)丁堡大學(xué)：
“可持續(xù)”是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，
其余3項(xiàng)是劣勢(shì)項(xiàng)；
倫敦國(guó)王學(xué)院：
“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，
其余3項(xiàng)是劣勢(shì)項(xiàng)；
華威大學(xué)：
“雇主聲譽(yù)”是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，
其余3項(xiàng)是劣勢(shì)項(xiàng)；
格拉斯哥大學(xué)：
“可持續(xù)”是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，
其余3項(xiàng)是劣勢(shì)項(xiàng)；
謝菲爾德大學(xué)：
“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”是優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，
其余3項(xiàng)是劣勢(shì)項(xiàng)。
但由于大學(xué)占劣勢(shì)的“學(xué)術(shù)聲譽(yù)”和“師生比”權(quán)重都下降了，很難準(zhǔn)確判斷出大學(xué)最終的排名是否會(huì)出現(xiàn)下降。因此，目前預(yù)測(cè)排名不動(dòng)、或小幅提升的可能性比較高。
新港地區(qū)整體排名變化
新加坡國(guó)立大學(xué)的“雇主聲譽(yù)”、“國(guó)際網(wǎng)絡(luò)研究”和“就業(yè)結(jié)果”三項(xiàng)得分均頗高。綜合新的排名指標(biāo)調(diào)整，NUS在2024年的QS排名應(yīng)該會(huì)有上升。
NUS指標(biāo) | 圖源：QS官網(wǎng)
而南洋理工大學(xué)的“雇主聲譽(yù)”和“就業(yè)結(jié)果”都算不上是大的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)，雖然“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”一項(xiàng)得分不錯(cuò)，但占比權(quán)重大幅下調(diào)的“學(xué)術(shù)聲譽(yù)”和“師生比”兩項(xiàng)反而得分較高。
因此NTU排名可能會(huì)小幅度下滑。
香港地區(qū)的排名情況，本次排名指標(biāo)變動(dòng)對(duì)港三不是很友好。
香港大學(xué)和香港科技大學(xué)的“就業(yè)結(jié)果”這一項(xiàng)得分還不錯(cuò)，但是“雇主聲譽(yù)”和“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”兩項(xiàng)指標(biāo)得分都不算太高，所以暫時(shí)無(wú)法判定排名是否會(huì)發(fā)生大改動(dòng)。
但香港中文大學(xué)的排名變化就很明朗了，其“就業(yè)結(jié)果”項(xiàng)得分也不高，“雇主聲譽(yù)”項(xiàng)也不占優(yōu)勢(shì)，因此港中文的排名大概率會(huì)下跌。
港中文指標(biāo) | 圖源：QS官網(wǎng)
香港城市大學(xué)的排名變動(dòng)也比較大?！肮椭髀曌u(yù)”、“國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)”和“就業(yè)結(jié)果”三項(xiàng)指標(biāo)得分都非常低，權(quán)重下調(diào)的“師生比”得分卻很高，因此2024年的排名下滑幅度應(yīng)該挺大。
香港理工大學(xué)，除了“就業(yè)結(jié)果”這一項(xiàng)比較占優(yōu)勢(shì)，其余有調(diào)整指標(biāo)變化不大，排名應(yīng)該不會(huì)發(fā)生大變化。
也有另一位小伙伴表示，明年QS世界大學(xué)排名香港高校整體全面下滑，澳大利亞高校整體全面大幅上升，澳門(mén)高校微微上升。
疫情放開(kāi)后，香港、澳門(mén)生源水平是否大幅下滑？澳大利亞生源水平是否有所上升？
