積極推進防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)，構(gòu)建和諧平安校園。為了更加迅速地應(yīng)對各種自然災(zāi)害事故，做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案是至關(guān)重要的。好的應(yīng)急預(yù)案是怎么寫的呢？欄目小編特意收集和整理了幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想
做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師幼的身體健康和生命安全，幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強幼兒園常規(guī)管理的同時，加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理，應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預(yù)案。
二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組
幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，成員等。具體情況是：
組長：王XX
副組長：李X
成員：李X宋XX陳XX王XX
三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：
購入的食品存在質(zhì)量問題；
食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；
及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施
1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責(zé)任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校；
規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；
嚴(yán)格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；
做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；
嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當(dāng)、時間保證。
4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；
飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作。
6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進行處理。
7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇2)
為了有效控制水痘在校園內(nèi)的傳播，在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)監(jiān)督下，結(jié)合校園的實際情況，特制定方案。
一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：xxx（全面負責(zé)防控工作） 副組長：xxx xxx xxx xxx（校醫(yī)）（分管具體防控工作） 組 員：全校老師
二、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求，對水痘疫情做出快速反應(yīng)。
1、早發(fā)現(xiàn)： 交待學(xué)生及家長，發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰，及早到醫(yī)院就診。
2、早報告： 出現(xiàn)疑似病例，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時告知學(xué)生家長，帶醫(yī)院確診。
3、早隔離： 一是對患者及時隔離，通知家長立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療；二是對密切接觸者進行觀察、隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查?；疾W(xué)生病愈后返校學(xué)習(xí)（必須是皰疹結(jié)干痂后），需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。
4、早治療： 發(fā)現(xiàn)水痘學(xué)生，及時通知家長并將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、早處理：患者離校后，應(yīng)及時對桌椅、抽屜等公共設(shè)施，進行科學(xué)的消毒處理，教室內(nèi)開窗通風(fēng)，拉開窗簾，晚間學(xué)校統(tǒng)一進行室內(nèi)空氣消毒。
三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
（一）突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控水痘疫情監(jiān)測系統(tǒng)，各班級建立因病缺課上報制度，建立晨檢、消毒、隔離制度。
2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時保持聯(lián)落，密切關(guān)注動態(tài)變化，以便做好防控工作。
（二）疫情報告
1、學(xué)校召開預(yù)防水痘會議，指定疫情報告責(zé)任人，由校醫(yī)負責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水痘疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度。出現(xiàn)水痘疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即（第一時間）向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時要加強日常工作，各負其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)：
1、啟動日報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。
3、做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
4、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對傳染病患者的追蹤管理，做好教室消毒工作。
5、開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，出好宣傳?？岣邘熒淖晕曳雷o意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
五、全體教職工必須把水痘的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實各項防控工作，層層落實責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實行安全責(zé)任追究。
六、落實防控措施
1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進行詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→校長三級上報防護網(wǎng)絡(luò)。
2、缺勤缺課登記制度。對每天缺課缺勤的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫)，并注明原因，每日登記情況及時反饋給校醫(yī)。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。學(xué)校密切關(guān)注水痘的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、升旗、班會課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式，深入地進行預(yù)防水痘知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及水痘的防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生，消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。 5、建立資金保障制度。根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如消毒用品及器械的儲備。
七、疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，立即報告教育部門和疾控中心，并采取果斷措施，對病人實施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進行治療。
2、對與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫(yī)學(xué)觀察1周以上，無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3、對水痘病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。 5、堅持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度，一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進出學(xué)校。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇3)
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：
一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：xx（負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報有關(guān)工作）
組員:xx（負責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度）
全體班主任（負責(zé)疏散學(xué)生）及老師
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
具體負責(zé)本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行派查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長：xx
副隊長：xx(負責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生）
組員：全體教師
三、報警程序
1、校園值班室
2、學(xué)校校長
3、學(xué)?？购轭I(lǐng)導(dǎo)小組
4、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門
四、防汛抗臺工作安排及措施
1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊，具體負責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4教務(wù)處要將所有房屋等進行嚴(yán)格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。
5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況，并將學(xué)校的情況及時向中心校匯報。
6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學(xué)生學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué)，遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。
⒎及時掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇4)
為了及時妥善處理我園可能發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校安全工作的需要,特制定本幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機構(gòu)
1、組織機構(gòu)
組長：黃中云（校長）
組員：胡海容、謝美麗、黃愛珍、毛金輝
2、主要職責(zé)：
（1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；
（2）安排老師開展相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ?BR> （3）根據(jù)需要對師生進行緊急疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報告上級部門。
（4）根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
二、各類事故（事件）應(yīng)急預(yù)案
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似事物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送往醫(yī)院，同時撥打“120”電
話。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、
工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒事物的師生名單，并注意觀察他們的健康狀況。
（二）傳染病應(yīng)急預(yù)案：
1、我園師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向老師請假，不得帶兵上
學(xué)、上班。往醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)上班。
2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并隔離休息，出現(xiàn)疑屎傳
染病的，老師應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、進行消毒處理，防止疫情擴散。
（三）沙塵暴、地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以安全第一，幼兒園可采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動，都應(yīng)及時做出安排或采取必要的防范措施，在路途中可能危及幼兒安全的，應(yīng)及時告知家長。也可報警“110”求助。對可預(yù)見性的自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，做出安全部署，對不可預(yù)見的，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
（四）建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮幼兒緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將信息向校方報告。
2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁幼兒參與救災(zāi)，及時將幼兒帶至遠離火源處，老師利用一切救火設(shè)備組
織自行撲火。火勢較大，靠自己力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學(xué)校田徑場為集結(jié)點，若遇到緊急情況，則直接疏散出校園。
（五）、幼兒園安全管理應(yīng)急預(yù)案：
1、每天值日老師進行經(jīng)常性的巡視；
2、禁止在園區(qū)追逐、攀爬、滑樓梯欄桿等，值日老師要注意及時糾正學(xué)生上述違規(guī)行為。
3、為防止幼兒在課間、集合、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有序的上下樓梯，值日老師負責(zé)樓梯口進行監(jiān)督疏導(dǎo)。
三、信息報告：
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息.采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴(yán)重的,應(yīng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校行政主管部門匯報.
2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件?；蛏米越邮軋罂麄髅襟w的采訪。
3、應(yīng)急事態(tài)期間，應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。
本預(yù)案自制定之日起開始實施。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇5)
為規(guī)范和加強本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)人：李__
工作小組：
1、滅火行動小組：
組長：__
組員：后勤工作人員
主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組：
組長：__
組員：現(xiàn)場任課教師各班班主任
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自我崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：__
組員：__
主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制學(xué)校廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情景報120，同時報縣教育局辦公室。
4、救護安全組：
組長：__
組員：__
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
預(yù)防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識及幼兒園要求，經(jīng)過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)
設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經(jīng)常進行巡查。
應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌)
②呼叫119、110，并根據(jù)實際情景呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話：...
③打開大門(當(dāng)班門衛(wèi))
④滅火行動組到位;撲滅初起火源，關(guān)掉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情景疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班教師迅速指揮撤離，配班教師迅速配合組織撤離。
有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情景發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得回到火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情景。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)立刻叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)掉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情景報告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要進取協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，供給必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故職責(zé)不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴(yán)肅處理。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇6)
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故，堅持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長：陳莉
副組長：馬麗
成
員：參加活動班級的班主任、教師
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)活動期間的日常事務(wù)，上傳下達領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。
二、職責(zé)
1．各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2．活動負責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位，隨時負責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3．脫離事故現(xiàn)場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
4．負責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。
三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1．班主任負責(zé)有序疏散人群。
2．要用學(xué)到的安全知識進行自救。
3．及時送到急救中心或打120。
4．及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。
6．校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
8．發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
9．視情況報
110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
四、相關(guān)事項
1．堅持及時報告，及時處理制度。
2．該預(yù)案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇7)
為了加強幼兒園安全管理，保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序，保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時，學(xué)校各職責(zé)人能作出及時正確的反應(yīng)，將危害和影響降到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場指揮人員
(一)總指揮：..........__
1、當(dāng)發(fā)生安全事故時，立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
2、一般情景由第一總指揮冷菲負責(zé)，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場，則由第二總指揮王旭燕負責(zé);如果第一和第二總指揮都不在，則由第三總指揮于福榮負責(zé)，并及時向第一總指揮匯報情景。
3、三位總指揮不能同時離園。
(二)聯(lián)絡(luò)員：張海燕
負責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，通知班主任。
(三)秩序維護：包紅蕾
按總指揮要求，維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好學(xué)校和現(xiàn)場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
(四)現(xiàn)場醫(yī)護急救：曲鳳梅
發(fā)生安全事故后，立即趕往現(xiàn)場，根據(jù)當(dāng)時的具體情景，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
二、安全應(yīng)急處理預(yù)案
1、大型團體活動期間
三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的`安全，并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動期間
(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時，當(dāng)班教師控制班級的秩序，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，班長立即到班;總指揮經(jīng)過學(xué)校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責(zé)學(xué)校秩序，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)行動，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
(2)若個別班級發(fā)生不安全事故，當(dāng)班教師及時處理，控制該班秩序，并立即通知總指揮，總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時
后勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現(xiàn)場：
(1)安排人員護送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。
(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù)，詢問情景，嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
(3)及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報告，請示處理意見。
(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂，尋找中毒原因，并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。
4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時
負責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場，作出初步的處理，并立即向總指揮匯報，總指揮趕到現(xiàn)場后，由總指揮作出后續(xù)處理。
5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時
班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒，維護秩序，總指揮則：
(1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。
(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染，所有人員均應(yīng)帶口罩和手套)，對現(xiàn)場和全園進行消毒處理。
(3)報告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局，請示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的職責(zé)感來對待學(xué)校的安全工作，當(dāng)發(fā)生緊急情景時，必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排，以安全為重，以顧全大局為重，快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件，保證全園師生生命財產(chǎn)安全。
幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急演練方案(篇8)
為加強幼兒園的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組 長：
副組長：
成 員：
主要職責(zé)：
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準(zhǔn)備：
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
7、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報。