2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會分享(7篇)

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    筑牢消防安全“防火墻”,通過消防講座我們學到了消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。對此大家該怎么去寫消防宣傳日心得體會呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是出國留學網(wǎng)小編整理的2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會,僅供參考。
    2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會(篇1)
    20xx年2月21日的上午二節(jié)課后,我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。
    二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
    演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節(jié),為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
    2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會(篇2)
    按照《x縣教育局關于印發(fā)x年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識、營造了良好的'教育教學環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實踐活動、具體活動總結如下:
    一、是加強領導、確保“119”消防月活動有序開展
    為了確?!?19”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領導小組:
    領導小組下設“119”消防月活動辦公室、設在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業(yè)務處理。
    二、活動內(nèi)容
    1、活動宣傳
    (1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。
    (2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
    (3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。
    2、開展火災隱患調(diào)查和整改
    (1)已對學校進行安全隱患和消防設施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
    (2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規(guī)范化。
    三、消防演習
    各學校制定了火災疏散應急預案、利用一節(jié)課時間、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學生疏散有序緊張。
    通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力、有效遏制了重特大火災事故的發(fā)生、為建設平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
    2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會(篇3)
    生命,因為陽光而溫暖,因為陽光而美麗。安全,因為生命而燦爛,因為生命而珍貴。只有安全,我們才能撐起生命的晴天,只有安全,我們生命才能綻放出更加光彩。
    每當看到路上川流不息的車流,我不禁想起一件發(fā)生在我身上的很危險的事。6歲那年,在一個陽光明媚的早晨,我穿著漂亮的新衣服要去找我好朋友小倩玩。小倩家就在我家對面,隔著一條馬路。在我走到十字路口時,我看見馬路上那些橫沖直撞的“大個子”,心里好生佩服,心不由己的閃出了一個念頭,決心跟這些“大個子”比個高低,不假思索就朝馬路中間跑去。不知哪來的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過,差點把我嚇暈。那輛車停下來,車窗慢慢打開。一位叔叔嚴厲的對我說“小朋友,以后過馬路的時候千萬不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過了才能過去,你們記住了!”頓時我一身冷汗,渾身直打哆嗦,并迅速跑回了家。
    上小學后,班主任老師經(jīng)常給我們上交通安全課,讓我們懂得要遵守遵守交通法規(guī),珍愛自己生命。我們都要遵守交通信號燈的指示。千萬不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來!”我們應該珍惜生命。當我們行人要過馬路,我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的,汽車會讓我的!”這種思想。同時我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點,禮讓一點,就能減少交通事故的發(fā)生了。
    交通安全,從我做起。同學們,讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
    2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會(篇4)
    為了進一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法,10月23日,XX幼兒園開展消防安全演練活動。
    活動前,該校相關負責人帶領安全小組所有成員進行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講解分析,讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。
    上午10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負責前面照顧疏散,一個負責教室內(nèi)外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒,演練活動結束后,張老師對本次演練活動進行了小結。
    活動結束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學習了滅火器的使用方法和操作。
    通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。
    2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會(篇5)
    眾所周知,學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。
    通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
    火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
    由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。
    第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。
    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
    “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。
    2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會(篇6)
    今天下午第一節(jié)課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。
    隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數(shù),所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。
    緊張的逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
    演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。
    這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:
    一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
    二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。
    2022年11月9日消防宣傳日宣傳活動心得體會(篇7)
    今天,班里組織我們二六班一起去消防支隊參觀。
    爸爸先把我送到班級隊列中,我排到隊列中以后,我還帶上了我妹妹,她很可愛,人見人愛。
    我們等了十分鐘以后,人都到齊了,雷向輝隊長叔叔帶我們參觀了他們的宿舍,整整齊齊,被子疊得方方正正,有棱有角。我們還看了他們的會議室,并且叔叔給我們演示了一遍疊被子疊衣服。因為是給我們演示,所以他每一個步驟都給我們講了一下,平時他們整理內(nèi)務加吃飯才半個小時,太令人驚訝了。
    到了樓底下,我們看著他們的器材。有警報器,能辨認出施救隊員的方位。有電鋸,可以清除木材的障礙物。還有鋼鐵切割機,可以清除掉鋼鐵或木材障礙物。有呼吸器,還有像防毒面具一樣的呼吸器,可以在大霧里吸新鮮空氣……
    看我了他們的救人器材,我感到很驚訝。接下來我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制服,居然在十秒以內(nèi)把衣服都穿上了。消防員叔叔還讓我也去穿了,還有李沛陽,有王澤文,許多同學,我穿上了制服還很重,我們合影了。最后一波,就是家長來穿制服,家長也表現(xiàn)的很不錯,比起消防員叔叔,差距還是很大的。
    最后,云梯消防車開來了,那云梯,都有幾十層樓高了。有幾個同學上了云梯,我也想上去,其他同學也想上去,我感到很失落,其他同學們也很失落。但是老師也給我們講了半杯水的原理。
    感想:“經(jīng)過今天的參觀,我們不僅掌握了消防知識,也體會到了消防員叔叔他們的辛勤工作,從電視上我們也能看到。不管是大小事故,我們的消防員叔叔總是沖在一線的。不怕吃苦,不懼艱險,為了人民的安全,他們冒著生命危險去救人。向我們可愛的消防員叔叔致敬!您們辛苦了!”
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