追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“背影行色匆匆，追逐夢(mèng)的微光，喜歡華燈初上，因?yàn)橛懈杩梢猿边@首《追夢(mèng)的孩子》是那么倔犟地刺痛了我，雖然很輕，卻很疼。
我們是沒有傘的孩子，我們要努力奔跑。在追夢(mèng)的路上，我一直在跑，在撒著汗水。我要打比賽，我要拿冠軍，因?yàn)槲覠釔壑倘馈＿@也許是我所堅(jiān)持的一個(gè)夢(mèng)吧。為了這個(gè)夢(mèng)，我為之努力著。
假期里，我為了打比賽，干脆將所有時(shí)間與精力傾注其上。一天五個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練我一直在咬牙堅(jiān)持著，那些日子我沒少受苦，但我暗暗對(duì)自己說：“追夢(mèng)，就要去堅(jiān)持。夢(mèng)是很高很高的，你要去追，放棄是一種最大的敗筆。”
記得，有一次訓(xùn)練，教練坐在我們身上讓我們壓腿，我疼得直打顫，卻咬著嘴唇一直忍著，因?yàn)樾睦锏哪莻€(gè)聲音一直在響：比賽，贏，堅(jiān)持！比賽，贏，堅(jiān)持……它叫著，尖叫著，刺破耳膜。這個(gè)聲音一直在響，讓我堅(jiān)持下來了接下來的更為接近于殘忍的訓(xùn)練。每天六十次的蹲起跳，四十次的俯臥撐、仰臥起坐以及不定量的長(zhǎng)跑的基本訓(xùn)練是那么累，就像歌詞里寫的，“也許想過放棄，想到快不能呼吸，原來我還是這樣倔強(qiáng)”。是的，我想過放棄，那么那么地想，但我要堅(jiān)持，天秤座認(rèn)定了就一定要去做而且要做到最好，即使最后是無止境的黑洞也要堅(jiān)持。
堅(jiān)持，在我心里是那么神圣。我堅(jiān)持到了開學(xué)在比賽前夕，我曾滿懷著憧憬，夢(mèng)想著走上那個(gè)舞臺(tái)，但命運(yùn)又一次給了我一個(gè)玩笑，我來北京了。很遺憾，就像魯迅先生一樣，我同樣得不到對(duì)自己心的寬恕。我沒有堅(jiān)持下去，即使是一種迫不得已可這種對(duì)自己精神的崩潰比肉體的疼痛跟難以接受。但是，追夢(mèng)的孩子依然在跑，從未停歇。
來xx了，在這個(gè)偌大的城市里，我有些不知所措。我眼里只有一個(gè)方向：跆拳道館。是的我依舊要堅(jiān)持我自己的夢(mèng)。
“追夢(mèng)的孩子跌跌撞撞地尋找，疲憊的時(shí)候還可以對(duì)自己傻笑，假裝都不知道，眼淚要怎么掉，就這樣唱著歌到老……”貝多芬的旋律依舊在響，地球在茫茫宇宙中依舊在轉(zhuǎn)。天空的一抹彩霞，是夢(mèng)想掠過的痕跡。追夢(mèng)的孩子被絆倒了，爬起來繼續(xù)微笑著奔跑，追夢(mèng)的孩子依舊信心匯成商學(xué)院，即使?jié)M身的傷也要追到太陽。
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
我是1號(hào)選手，今天我演講的題目是《青春不辱使命》。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的一代，以國家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!
__年前——在寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的冬日里，在北平發(fā)生了驚天動(dòng)地的一二九大學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)，五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行。大街上，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是熱血沸騰的青年!這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，長(zhǎng)江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫!因?yàn)?，一個(gè)幾經(jīng)蹂躪的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國家在抗?fàn)?
是這些青年學(xué)生，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是這些青年學(xué)生，在民族生死的毫發(fā)間，橫灑熱血，促使了民族的覺醒。
是這些青年學(xué)生，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，挺身而出，推動(dòng)了歷史的巨輪滾滾前進(jìn)。
今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對(duì)他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對(duì)他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動(dòng)于衷嗎?當(dāng)然不能!無法預(yù)言的未來和血一般的歷史讓我們成為今天的沉思者。陳年往事，告訴我們：我們絕不能忘記肩負(fù)著一份使命，建設(shè)祖國的使命，我們責(zé)無旁貸。因?yàn)槲覀兪且幻嗄陮W(xué)生，一個(gè)中華民族的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)中國人，一個(gè)不屈不撓，勇往直前的龍的傳人。
春申江畔春潮急，中華青年在奮起!
作為新世紀(jì)的青年學(xué)子，面對(duì)祖國未來無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該擔(dān)起重任，用青春譜寫使命。當(dāng)生活條件優(yōu)越的同學(xué)為了祖國的領(lǐng)土不受侵犯，毅然決定到戈壁大疆去時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;當(dāng)我們的學(xué)生聽聞西部需要人才，放棄了舒適的生活，投身到其中去時(shí)，我們?cè)俅慰吹搅饲嗄陮W(xué)子強(qiáng)烈的使命感!青春不僅僅是一聲聲的贊美，更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。青春的絢麗，是因?yàn)樗休d著一個(gè)個(gè)時(shí)代的使命，匯聚成一朵朵跳動(dòng)的火焰，一次次震撼著我們的心靈!
時(shí)間如北風(fēng)般 呼嘯而過
那個(gè)日子蒼黃并遠(yuǎn)去 但現(xiàn)實(shí)的肩膀
能不能承受那些曾經(jīng)沸騰的激情
日子依舊站在世紀(jì)的脊梁上
默默凝望
在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是人才的競(jìng)爭(zhēng);我們的使命不再是救國于水深火熱之中，是為創(chuàng)造一個(gè)富裕且繁榮的祖國而奮斗;我們需要的不僅僅是拋頭顱，灑熱血的愛國情懷，更需要知識(shí)與智慧。各位親愛的青年學(xué)子，如果你喜歡從政，去吧，國家需要治理;如果是從商，很棒，因?yàn)閲业膹?qiáng)大離不開經(jīng)濟(jì);如果你想從學(xué)，做名科學(xué)家，加油，科技是第一生產(chǎn)力……讓我們努力成為各行各業(yè)的精英，投身到祖國需要我們的地方中去吧!
中華民族的歷史曾經(jīng)充滿了曲折，但卻因?yàn)槲覀冞@些有志青年才能頑強(qiáng)地接受血與火的考驗(yàn)，最終屹立于世界的東方，讓我們一起繼承一二九救亡運(yùn)動(dòng)的精神，成為一只只展翅高飛的火鳳凰，并且在全新的火焰中創(chuàng)造新的繁容，讓我們的青春無悔，讓我們的青春不辱使命吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們：
大家下午好！我是SCW，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上！
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?！蔽蚁?，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)心的.難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著期望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，那里既有氣吞萬里牛的澎湃活力，又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索，那里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足此刻，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，評(píng)委們，老師們：
大家好！我的名字是__X，我是__的90后老師。今天，我演講的題目是追逐夢(mèng)想，青春無悔。
作為90后，我們被冠以非主流的稱號(hào)，青春、頹廢、叛逆交織在一起。然而，我們也有夢(mèng)想和追求，也想用自己的行動(dòng)來書寫不悔改的青春。我渴望在神圣的教師職業(yè)中成長(zhǎng)，我渴望將我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，并為他們舉起一盞希望之燈。因?yàn)椋覉?jiān)信我的夢(mèng)想需要追求，我的青春需要奉獻(xiàn)才有價(jià)值。
在追逐夢(mèng)想的路上，我們很快樂。我在__已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這里，我深深地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了使我們成長(zhǎng)得更好，學(xué)校為我們的每一位新老師安排了一名指導(dǎo)老師。如果我們有疑問，會(huì)有人給予解答；如果我們有缺點(diǎn)，會(huì)有人給予指正；如果我們有困難，會(huì)有人給予幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤獨(dú)，是他們讓我們嘗到幸福的滋味，我們是幸福的。
在追逐夢(mèng)想的過程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。誰說90后只知道快樂，不知道奮斗？當(dāng)然，90后我們不像70、80年代那樣沉靜，那么成熟。然而，我們精力充沛，善于接受新事物，敢于把新思想付諸實(shí)踐，這正是新時(shí)代教師的期望。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們有信心和能力面對(duì)這些困難，而不是人們所說的只會(huì)逃避。
為了追求我們的夢(mèng)想，我們?cè)敢飧冻?。自私不是時(shí)代賦予我們的同義詞，而是某些人的片面看法。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也關(guān)心祖國。
在追求夢(mèng)想的過程中，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。90后在各種崗位上工作，我們用自己的力量來書寫自己的夢(mèng)想，我們用自己的奉獻(xiàn)來詮釋自己的青春。
我們正從幼稚走向成熟，在這里，我代表成千上萬的90后發(fā)出最真摯的心聲：我們有追求和理想，也想用自己的行動(dòng)來書寫不悔改的青春，請(qǐng)相信我們！
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有千萬種人，而他們追求的路各不相同，有追求名利，有追求權(quán)力，還有追求事業(yè)的路，而我追求的卻是夢(mèng)想。
從小我就立志，要當(dāng)一個(gè)歌唱家，可是五音不全的我，唱出的歌沒有那么動(dòng)聽。我就在家練習(xí)，越練越糟，還不如之前，我放棄了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)。于是，當(dāng)我看見電視上那些宇航員，他們可以乘坐火箭到達(dá)太空，他們?cè)谂搩?nèi)做著實(shí)驗(yàn)，小水球竟然能飄起來，不散開，我覺得有趣，又決定當(dāng)一名小宇航員，可又看到宇航員的訓(xùn)練，又打消了我的這個(gè)夢(mèng)想。難道我就沒有特點(diǎn)，沒有夢(mèng)想了嗎?“不，我不甘心?！?BR> 雖然我知道，在我這個(gè)年齡的孩子能有什么夢(mèng)想，只不過是癡人說夢(mèng)罷了，可現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)是中學(xué)生了，也算是一個(gè)小大人了，也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧，因?yàn)楝F(xiàn)在的夢(mèng)想有可能完成不了，但還是可以去追求，去爭(zhēng)取。
在這條追夢(mèng)的路上，只要你努力了，即使不能完成，也不會(huì)有遺憾了。
所以我要努力，為我的夢(mèng)想努力，我現(xiàn)在想成為一個(gè)探險(xiǎn)家，在世界的各地都留下我的足跡，我只喜歡當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家，是因?yàn)槲蚁矚g它。
記得小時(shí)候，就喜歡和小伙伴們?cè)谏缴匣蚴窃诰蠢显豪锾诫U(xiǎn)，敬老院已荒廢已久，敬老院里有兩具貓的尸體，我在猜想，應(yīng)該是餓死的吧，雖然小的時(shí)候不敢去細(xì)看，甚至不敢看，現(xiàn)在也不敢上前去看，但我想無所謂了，我應(yīng)該克服我自己膽小的毛病，有什么大不了的，它們都已經(jīng)死了，能把你怎么樣。
沒想到小時(shí)候，我就那么喜歡探險(xiǎn)，以至于成為長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。
在追求夢(mèng)想的路上，需要做好充足的準(zhǔn)備，這個(gè)夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，只要你追求了。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“背影行色匆匆，追逐夢(mèng)的微光，喜歡華燈初上，因?yàn)橛懈杩梢猿边@首《追夢(mèng)的孩子》是那么倔犟地刺痛了我，雖然很輕，卻很疼。
我們是沒有傘的孩子，我們要努力奔跑。在追夢(mèng)的路上，我一直在跑，在撒著汗水。我要打比賽，我要拿冠軍，因?yàn)槲覠釔壑倘馈＿@也許是我所堅(jiān)持的一個(gè)夢(mèng)吧。為了這個(gè)夢(mèng)，我為之努力著。
假期里，我為了打比賽，干脆將所有時(shí)間與精力傾注其上。一天五個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練我一直在咬牙堅(jiān)持著，那些日子我沒少受苦，但我暗暗對(duì)自己說：“追夢(mèng)，就要去堅(jiān)持。夢(mèng)是很高很高的，你要去追，放棄是一種最大的敗筆。”
記得，有一次訓(xùn)練，教練坐在我們身上讓我們壓腿，我疼得直打顫，卻咬著嘴唇一直忍著，因?yàn)樾睦锏哪莻€(gè)聲音一直在響：比賽，贏，堅(jiān)持！比賽，贏，堅(jiān)持……它叫著，尖叫著，刺破耳膜。這個(gè)聲音一直在響，讓我堅(jiān)持下來了接下來的更為接近于殘忍的訓(xùn)練。每天六十次的蹲起跳，四十次的俯臥撐、仰臥起坐以及不定量的長(zhǎng)跑的基本訓(xùn)練是那么累，就像歌詞里寫的，“也許想過放棄，想到快不能呼吸，原來我還是這樣倔強(qiáng)”。是的，我想過放棄，那么那么地想，但我要堅(jiān)持，天秤座認(rèn)定了就一定要去做而且要做到最好，即使最后是無止境的黑洞也要堅(jiān)持。
堅(jiān)持，在我心里是那么神圣。我堅(jiān)持到了開學(xué)在比賽前夕，我曾滿懷著憧憬，夢(mèng)想著走上那個(gè)舞臺(tái)，但命運(yùn)又一次給了我一個(gè)玩笑，我來北京了。很遺憾，就像魯迅先生一樣，我同樣得不到對(duì)自己心的寬恕。我沒有堅(jiān)持下去，即使是一種迫不得已可這種對(duì)自己精神的崩潰比肉體的疼痛跟難以接受。但是，追夢(mèng)的孩子依然在跑，從未停歇。
來xx了，在這個(gè)偌大的城市里，我有些不知所措。我眼里只有一個(gè)方向：跆拳道館。是的我依舊要堅(jiān)持我自己的夢(mèng)。
“追夢(mèng)的孩子跌跌撞撞地尋找，疲憊的時(shí)候還可以對(duì)自己傻笑，假裝都不知道，眼淚要怎么掉，就這樣唱著歌到老……”貝多芬的旋律依舊在響，地球在茫茫宇宙中依舊在轉(zhuǎn)。天空的一抹彩霞，是夢(mèng)想掠過的痕跡。追夢(mèng)的孩子被絆倒了，爬起來繼續(xù)微笑著奔跑，追夢(mèng)的孩子依舊信心匯成商學(xué)院，即使?jié)M身的傷也要追到太陽。
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
我是1號(hào)選手，今天我演講的題目是《青春不辱使命》。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”溯今而古，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的一代，以國家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!
__年前——在寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的冬日里，在北平發(fā)生了驚天動(dòng)地的一二九大學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)，五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行。大街上，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是熱血沸騰的青年!這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，長(zhǎng)江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫!因?yàn)?，一個(gè)幾經(jīng)蹂躪的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國家在抗?fàn)?
是這些青年學(xué)生，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是這些青年學(xué)生，在民族生死的毫發(fā)間，橫灑熱血，促使了民族的覺醒。
是這些青年學(xué)生，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，挺身而出，推動(dòng)了歷史的巨輪滾滾前進(jìn)。
今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對(duì)他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對(duì)他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動(dòng)于衷嗎?當(dāng)然不能!無法預(yù)言的未來和血一般的歷史讓我們成為今天的沉思者。陳年往事，告訴我們：我們絕不能忘記肩負(fù)著一份使命，建設(shè)祖國的使命，我們責(zé)無旁貸。因?yàn)槲覀兪且幻嗄陮W(xué)生，一個(gè)中華民族的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)中國人，一個(gè)不屈不撓，勇往直前的龍的傳人。
春申江畔春潮急，中華青年在奮起!
作為新世紀(jì)的青年學(xué)子，面對(duì)祖國未來無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該擔(dān)起重任，用青春譜寫使命。當(dāng)生活條件優(yōu)越的同學(xué)為了祖國的領(lǐng)土不受侵犯，毅然決定到戈壁大疆去時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;當(dāng)我們的學(xué)生聽聞西部需要人才，放棄了舒適的生活，投身到其中去時(shí)，我們?cè)俅慰吹搅饲嗄陮W(xué)子強(qiáng)烈的使命感!青春不僅僅是一聲聲的贊美，更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。青春的絢麗，是因?yàn)樗休d著一個(gè)個(gè)時(shí)代的使命，匯聚成一朵朵跳動(dòng)的火焰，一次次震撼著我們的心靈!
時(shí)間如北風(fēng)般 呼嘯而過
那個(gè)日子蒼黃并遠(yuǎn)去 但現(xiàn)實(shí)的肩膀
能不能承受那些曾經(jīng)沸騰的激情
日子依舊站在世紀(jì)的脊梁上
默默凝望
在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是人才的競(jìng)爭(zhēng);我們的使命不再是救國于水深火熱之中，是為創(chuàng)造一個(gè)富裕且繁榮的祖國而奮斗;我們需要的不僅僅是拋頭顱，灑熱血的愛國情懷，更需要知識(shí)與智慧。各位親愛的青年學(xué)子，如果你喜歡從政，去吧，國家需要治理;如果是從商，很棒，因?yàn)閲业膹?qiáng)大離不開經(jīng)濟(jì);如果你想從學(xué)，做名科學(xué)家，加油，科技是第一生產(chǎn)力……讓我們努力成為各行各業(yè)的精英，投身到祖國需要我們的地方中去吧!
中華民族的歷史曾經(jīng)充滿了曲折，但卻因?yàn)槲覀冞@些有志青年才能頑強(qiáng)地接受血與火的考驗(yàn)，最終屹立于世界的東方，讓我們一起繼承一二九救亡運(yùn)動(dòng)的精神，成為一只只展翅高飛的火鳳凰，并且在全新的火焰中創(chuàng)造新的繁容，讓我們的青春無悔，讓我們的青春不辱使命吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們：
大家下午好！我是SCW，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢(mèng)想的熱土上！
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?！蔽蚁?，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)心的.難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著期望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，那里既有氣吞萬里牛的澎湃活力，又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索，那里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足此刻，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，評(píng)委們，老師們：
大家好！我的名字是__X，我是__的90后老師。今天，我演講的題目是追逐夢(mèng)想，青春無悔。
作為90后，我們被冠以非主流的稱號(hào)，青春、頹廢、叛逆交織在一起。然而，我們也有夢(mèng)想和追求，也想用自己的行動(dòng)來書寫不悔改的青春。我渴望在神圣的教師職業(yè)中成長(zhǎng)，我渴望將我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，并為他們舉起一盞希望之燈。因?yàn)椋覉?jiān)信我的夢(mèng)想需要追求，我的青春需要奉獻(xiàn)才有價(jià)值。
在追逐夢(mèng)想的路上，我們很快樂。我在__已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這里，我深深地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了使我們成長(zhǎng)得更好，學(xué)校為我們的每一位新老師安排了一名指導(dǎo)老師。如果我們有疑問，會(huì)有人給予解答；如果我們有缺點(diǎn)，會(huì)有人給予指正；如果我們有困難，會(huì)有人給予幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤獨(dú)，是他們讓我們嘗到幸福的滋味，我們是幸福的。
在追逐夢(mèng)想的過程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。誰說90后只知道快樂，不知道奮斗？當(dāng)然，90后我們不像70、80年代那樣沉靜，那么成熟。然而，我們精力充沛，善于接受新事物，敢于把新思想付諸實(shí)踐，這正是新時(shí)代教師的期望。雖然通往夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們有信心和能力面對(duì)這些困難，而不是人們所說的只會(huì)逃避。
為了追求我們的夢(mèng)想，我們?cè)敢飧冻?。自私不是時(shí)代賦予我們的同義詞，而是某些人的片面看法。我們也會(huì)互相幫助，我們也知道感恩，我們也關(guān)心祖國。
在追求夢(mèng)想的過程中，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。90后在各種崗位上工作，我們用自己的力量來書寫自己的夢(mèng)想，我們用自己的奉獻(xiàn)來詮釋自己的青春。
我們正從幼稚走向成熟，在這里，我代表成千上萬的90后發(fā)出最真摯的心聲：我們有追求和理想，也想用自己的行動(dòng)來書寫不悔改的青春，請(qǐng)相信我們！
追逐青春的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有千萬種人，而他們追求的路各不相同，有追求名利，有追求權(quán)力，還有追求事業(yè)的路，而我追求的卻是夢(mèng)想。
從小我就立志，要當(dāng)一個(gè)歌唱家，可是五音不全的我，唱出的歌沒有那么動(dòng)聽。我就在家練習(xí)，越練越糟，還不如之前，我放棄了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)。于是，當(dāng)我看見電視上那些宇航員，他們可以乘坐火箭到達(dá)太空，他們?cè)谂搩?nèi)做著實(shí)驗(yàn)，小水球竟然能飄起來，不散開，我覺得有趣，又決定當(dāng)一名小宇航員，可又看到宇航員的訓(xùn)練，又打消了我的這個(gè)夢(mèng)想。難道我就沒有特點(diǎn)，沒有夢(mèng)想了嗎?“不，我不甘心?！?BR> 雖然我知道，在我這個(gè)年齡的孩子能有什么夢(mèng)想，只不過是癡人說夢(mèng)罷了，可現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)是中學(xué)生了，也算是一個(gè)小大人了，也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧，因?yàn)楝F(xiàn)在的夢(mèng)想有可能完成不了，但還是可以去追求，去爭(zhēng)取。
在這條追夢(mèng)的路上，只要你努力了，即使不能完成，也不會(huì)有遺憾了。
所以我要努力，為我的夢(mèng)想努力，我現(xiàn)在想成為一個(gè)探險(xiǎn)家，在世界的各地都留下我的足跡，我只喜歡當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家，是因?yàn)槲蚁矚g它。
記得小時(shí)候，就喜歡和小伙伴們?cè)谏缴匣蚴窃诰蠢显豪锾诫U(xiǎn)，敬老院已荒廢已久，敬老院里有兩具貓的尸體，我在猜想，應(yīng)該是餓死的吧，雖然小的時(shí)候不敢去細(xì)看，甚至不敢看，現(xiàn)在也不敢上前去看，但我想無所謂了，我應(yīng)該克服我自己膽小的毛病，有什么大不了的，它們都已經(jīng)死了，能把你怎么樣。
沒想到小時(shí)候，我就那么喜歡探險(xiǎn)，以至于成為長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。
在追求夢(mèng)想的路上，需要做好充足的準(zhǔn)備，這個(gè)夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，只要你追求了。
| 青春演講稿 | 勵(lì)志演講稿 | 青春勵(lì)志演講稿 | 理想演講稿 | 夢(mèng)想演講稿 | 學(xué)習(xí)演講稿 |
| 青春寄語 | 青春座右銘 | 關(guān)于青春的句子 | 關(guān)于青春的作文 | 青春的作文 | 青春文學(xué) |