為了減輕、消除甲型流感所帶來(lái)的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，甲流預(yù)防措施是每個(gè)幼兒園必備方案，下面就是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園甲流預(yù)防措施”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：幼兒園甲流預(yù)防措施
一、工作目標(biāo)
（一）普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。
（二）完善甲型H1N1流感信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
二、工作原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》等法律、法規(guī)以及市衛(wèi)生局、市教育局的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。
三、組織管理
（一）組長(zhǎng)（園長(zhǎng)）職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)全園傳染病預(yù)防和控制的對(duì)策及措施，并將責(zé)任分解到部門(mén)，落實(shí)到人，檢查、督促傳染病防控措施的落實(shí)情況。
2、幼兒園園長(zhǎng)為幼兒園疫情報(bào)告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理第一責(zé)任人，衛(wèi)生保健教師是幼兒園疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。
幼兒園其他教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向園長(zhǎng)和疫情報(bào)告人提供情況。
3、組織全園教工學(xué)習(xí)預(yù)防甲型H1N1流感的知識(shí)以及上級(jí)相關(guān)的文件，責(zé)任到人。
4、研究相應(yīng)的預(yù)防措施，組織實(shí)施，落實(shí)各部門(mén)防控工作地檢查。
（二）副組長(zhǎng)（保健教師）職責(zé)：
1、著重負(fù)責(zé)對(duì)全園教工、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；增強(qiáng)廣大師生、員工公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，教育大家多洗手，勤洗手，并且使用正確的洗手方法。
2、組織并嚴(yán)格落實(shí)消毒隔離工作，落實(shí)到人，并負(fù)責(zé)檢查及做好檢查記錄。
3、落實(shí)幼兒每日進(jìn)園洗手工作，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒、教工的晨間檢查工作全日觀察工作，杜絕有發(fā)熱、流涕、咳嗽癥狀的幼兒進(jìn)入幼兒園。
落實(shí)每日幼兒因病缺課登記工作，查明幼兒缺課的原因及時(shí)上報(bào)教育局和街道醫(yī)院；對(duì)發(fā)燒、流涕等癥狀的幼兒及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、組織教工進(jìn)行幼兒園的衛(wèi)生大掃除，保證幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全整潔無(wú)害。
（三）組員職責(zé)：
1、組員主要負(fù)責(zé)各分管部門(mén)落實(shí)預(yù)防甲型H1N1流感的措施。
2、督促班級(jí)老師每天做好幼兒來(lái)園的全日觀察，缺勤孩子的電話聯(lián)系。
3、督促老師嚴(yán)格執(zhí)行防甲型H1N1流感的工作職責(zé)。
（四）班級(jí)教師工作職責(zé)：
1、加強(qiáng)預(yù)防甲型H1N1流感衛(wèi)生知識(shí)宣傳，準(zhǔn)備2篇教案，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒個(gè)人衛(wèi)生洗手等工作，培養(yǎng)幼兒良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，檢查督促幼兒及時(shí)用肥皂洗手。
2、教師應(yīng)采取積極措施，確保幼兒每天二小時(shí)戶外鍛煉時(shí)間，組織幼兒參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、每日九點(diǎn)前匯總好班級(jí)幼兒缺席情況，對(duì)因病缺勤幼的幼兒要了解到其就診的醫(yī)院及診斷的結(jié)果，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生保健老師。
4、注重幼兒全日觀察工作，詳細(xì)觀察孩子的精神、食欲、體溫等情況如有異常及時(shí)報(bào)告保健老師。
5、了解幼兒外出旅游流動(dòng)情況，（如有疫區(qū)人員接觸史，則勸阻幼兒在家留觀1周）并做好相應(yīng)記錄。
（五）保育員工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)落實(shí)日常的加強(qiáng)消毒工作。
2、在未發(fā)生傳染病的情況下依舊以每日三次250ppm的消毒靈消毒各類桌面、椅面、窗臺(tái)、玩具櫥、門(mén)、樓梯扶手、幼兒臥室消毒擦拭。500ppm消毒水消毒地面、廁所、1000ppm消毒水消毒便槽。
（六）營(yíng)養(yǎng)員工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生，以及食具消毒工作。
2、食品必須要燒熟煮透，把好食品衛(wèi)生關(guān)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度，每日三次250ppm桌面、門(mén)面、餐具一餐一消度，蒸汽消毒30分鐘以上。落實(shí)甲型H1N1流感防控措施。
篇二：幼兒園甲流預(yù)防措施
一、疫情報(bào)告
（1）幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向幼兒園保健室報(bào)告。
（2）保健老師對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向?qū)傩l(wèi)生防疫站、教育局上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
二、應(yīng)急措施
（1）對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（保健室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
幼兒或教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到幼兒園隔離室休息，并由衛(wèi)生保健老師立即通知防疫機(jī)構(gòu)。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的，本班老師立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到場(chǎng)的，由本班老師和保健老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。并記錄下護(hù)送車輛號(hào)碼和密切接觸人員名單
（2）經(jīng)人民醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
（3）對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門(mén)來(lái)檢測(cè)和處理。
（4）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，幼兒園醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，幼兒園應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)幼兒園和醫(yī)務(wù)人員同意，任何人不得前往探望。
（6）暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全園暫停上課；加強(qiáng)對(duì)幼兒園的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
（7）幼兒園在接到當(dāng)?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。
（8）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定情緒，安定人心，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
三、落實(shí)各部門(mén)職責(zé)，做到分工明確，各司其職
園辦公室1：
（1）教職工考勤；
（2）教師辦公室衛(wèi)生；
（3）疫情上報(bào)、公告。
園辦公室2：
（1）門(mén)衛(wèi)管理，幼兒園各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)；
（2）落實(shí)幼兒園消毒的工作；
（3）幼兒園食堂飲食衛(wèi)生管理；
（4）園舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護(hù)、消防工作；
（5）幼兒園的各項(xiàng)衛(wèi)生；
（6）臨時(shí)工管理；
（7）負(fù)責(zé)教室和園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
教育教學(xué)：
（1）教學(xué)秩序的維護(hù)；
（2）有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃、安排。
（3）統(tǒng)計(jì)幼兒出勤情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
（4）與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，對(duì)各班進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
校醫(yī)務(wù)室：
（1）幼兒普通疾病的治療；
（2）傳染病的預(yù)防、監(jiān)測(cè)；
（3）采購(gòu)預(yù)防器材、藥品
四、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，幼兒園要做好病人及其家人的安撫工作（疑似病人或確診病人返園必須有正規(guī)的痊愈醫(yī)療證明）；要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。幼兒園將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的集體和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門(mén)及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門(mén)核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
篇三：幼兒園甲流預(yù)防措施
為加強(qiáng)幼兒園甲型H1N1流感防控工作，防范開(kāi)學(xué)后甲型H1N1流感在園內(nèi)的暴發(fā)流行，維護(hù)正常教學(xué)秩序，保障廣大幼兒及教職工的身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)部門(mén)發(fā)出的通知要求和緊急會(huì)議精神，幼兒園把此項(xiàng)工作當(dāng)成開(kāi)學(xué)第一件大事來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)，布控到位。采取多項(xiàng)措施切實(shí)做好甲型H1N1流感防控工作。9月4日，幼兒園召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，認(rèn)真部署了甲型H1N1流感防控工作。
園長(zhǎng)先傳達(dá)了關(guān)于近日H1N1流感防控工作的嚴(yán)峻形勢(shì)和最新指示，對(duì)下一步幼兒園如何應(yīng)對(duì)疾病防控提出明確要求，號(hào)召?gòu)V大教職工面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，要從思想上高度重視，從行為上積極應(yīng)對(duì)，確保防控工作落到實(shí)處。強(qiáng)調(diào)指出了針對(duì)預(yù)防“甲流”我們一要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；二要加強(qiáng)晨檢報(bào)告，嚴(yán)格零報(bào)告上報(bào)制度；三是要有效準(zhǔn)備，有序應(yīng)急；四是要強(qiáng)化培訓(xùn)，做好準(zhǔn)備。
面臨當(dāng)前甲型H1N1流感疫病嚴(yán)峻的形勢(shì)，幼兒園采取以下措施：
一、密切關(guān)注流感的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，制定預(yù)防甲型流感的應(yīng)急預(yù)案。
二、加強(qiáng)晨、午檢工作；對(duì)于缺勤幼兒，電話追訪缺勤原因，并做好缺勤幼兒的登記工作積極開(kāi)展戶外活動(dòng)，保證幼兒每天有足夠的戶外體育活動(dòng)時(shí)間和充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)體質(zhì)，提高幼兒機(jī)體抵御疾病的能力。
三、做好各項(xiàng)消毒工作并認(rèn)真記錄
1、幼兒餐具、杯子、毛巾每天消毒柜消毒。
2、幼兒桌椅、大型玩具、門(mén)把手、樓梯扶手、廁所等每天用84擦試消毒。
3、幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線消毒外，增加一周一次的84浸泡消毒。
4、教室每天臭氧消毒，定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
四、加強(qiáng)宣傳和預(yù)防，根據(jù)近日甲流疫情的最新嚴(yán)峻形勢(shì)再出“甲型H1N1流感可防可控”新展板。
五、利用家園聯(lián)系板塊及“致家長(zhǎng)的一封信”“保健之窗等形式，向家長(zhǎng)宣傳傳染病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑等方面的知識(shí)；通過(guò)教育讓家長(zhǎng)了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，避免產(chǎn)生不必要的恐慌心理
六、園里為每班購(gòu)置了非接觸式電子體溫計(jì)，要求做好幼兒體溫記錄
七、要求行政人員及各班班主任需24小時(shí)開(kāi)機(jī)，手機(jī)不離身
八、嚴(yán)格實(shí)行疫情“零報(bào)告”制度
全園上下積極做到高度重視、有效防范、科學(xué)處置。
篇四：幼兒園甲流預(yù)防措施
為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規(guī)范幼兒園甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急處置工作，普及防治知識(shí)，完善應(yīng)急處置機(jī)制，減輕直至消除危害，保障全體師幼員工的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，制定本預(yù)案。
一、幼兒園組織機(jī)構(gòu)
1、根據(jù)市、縣教體局制訂的防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急預(yù)案，制訂本園的應(yīng)急預(yù)案。
成立錦東幼兒園防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
各年級(jí)組主任、各班班主任
指揮部下設(shè)辦公室。
聯(lián)系電話：xx
聯(lián)系人：xx，幼兒園辦公室主任；xx，幼兒園后勤主任。
2、總務(wù)處當(dāng)天按照要求配備好相關(guān)的物資，溫度計(jì)、口罩、消毒用品等。
3、強(qiáng)化健康教育工作，向幼兒及教師做好甲型H1N1流感基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)校園穩(wěn)定。
教育幼兒培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，不對(duì)人打噴嚏，室內(nèi)勤通風(fēng)等。
通過(guò)教育讓幼兒了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免幼兒園師幼產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，普及科學(xué)防范知識(shí)。
通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)教師及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒教師及家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早帶幼兒到醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院就診治療，并及時(shí)讓幼兒園了解掌握情況。
4、建立幼兒因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感相似癥狀的幼兒，及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、切實(shí)落實(shí)措施減輕幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加幼兒室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。
6、加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度，保持幼兒園教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。
對(duì)幼兒食堂、教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所要定期進(jìn)行消毒，保證空氣流通。
大型聚會(huì)做到非必須不聚會(huì)。
7、如發(fā)現(xiàn)疫情，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向縣疾病預(yù)防控制中心、縣教體局報(bào)告。
二、建立突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告制度
（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、在幼兒園建立因病缺課監(jiān)測(cè)制度，由年級(jí)組設(shè)一個(gè)報(bào)告員對(duì)師幼員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報(bào)衛(wèi)生室。
2、重視信息的收集。
要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型H1N1流感疫情的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
（二）甲型H1N1流感疫情報(bào)告
1、發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園甲型H1N1流感疫情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向縣教體局報(bào)告。
3、不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)甲型H1N1流感疫情。
三、甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急響應(yīng)
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
1、啟動(dòng)“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。
2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。
必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，在校幼兒不得離開(kāi)幼兒園，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
3、幼兒園做好衛(wèi)生疾控部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施的準(zhǔn)備。
4、發(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時(shí)，及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行隔離管理。
教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
篇五：幼兒園甲流預(yù)防措施
為提高我園預(yù)防和控制甲型流感能力，減輕、消除甲型的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型。
一、指導(dǎo)思想：
建立幼兒園預(yù)防和控制甲型的處理機(jī)制。
迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控甲型流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、宣傳和普及的甲型防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善甲型流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保甲型流感不在本園蔓延。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認(rèn)真落實(shí)晨檢制度。
每日進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及甲型流感防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。
幼兒園成立預(yù)防甲型流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措
1、成立甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
組員：各班班主任
甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
2、做好宣傳教育工作
組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)講解了甲型流感的.發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。
3、加強(qiáng)晨間檢查工作
幼兒早晨入園期間，兩位保健醫(yī)生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。
保健醫(yī)生在大廳的晨檢時(shí)間延長(zhǎng)至九點(diǎn)半，增加對(duì)小小班、小班幼兒的觀察次數(shù)，實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對(duì)個(gè)別班級(jí)再增加檢查次數(shù)。
每天晨檢安排園領(lǐng)導(dǎo)值班，協(xié)助做好家長(zhǎng)解釋工作。
4、做好衛(wèi)生消毒工作
幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。
一般教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書(shū)等置于日光下暴曬。
流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
5、保持室內(nèi)空氣流通
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
6、做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。
鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。
為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
8、控制集體活動(dòng)
盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。
對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長(zhǎng)或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。
10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理
病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_(kāi)具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度
完善甲型流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。
教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)匯報(bào)，園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。