會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得(精選15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。用簡潔明了的語言,突出重點(diǎn)并陳述自己的觀點(diǎn)和體會。接下來將為你展示一些優(yōu)秀的總結(jié)例子,供你參考借鑒。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇一
    會計實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。
    在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
    在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。
    我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實(shí)力。比如課本上及會計模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的.填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇二
    在經(jīng)過一段時間的實(shí)訓(xùn)后,我深深感到自己在理論方面的欠缺。這次實(shí)訓(xùn),我在老師的指導(dǎo)下,完成了對某個行業(yè)、企業(yè)的實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡的了解,并增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力,下面是我的總結(jié)。
    首先,我對實(shí)訓(xùn)的企業(yè)環(huán)境和行業(yè)背景有了深入的了解。這次實(shí)訓(xùn)的企業(yè)是一家著名的電子產(chǎn)品制造商,其在行業(yè)內(nèi)的地位舉足輕重。在了解企業(yè)的過程中,我深入學(xué)習(xí)了企業(yè)的文化、歷史和業(yè)務(wù)流程,從而對整個行業(yè)有了更為全面的認(rèn)識。
    其次,我在實(shí)訓(xùn)過程中,深化了對專業(yè)知識的理解。在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)中,我接觸到了大量的實(shí)際工作,從而對理論知識有了更為深刻的理解。例如,我在生產(chǎn)線上,了解到電子產(chǎn)品制造的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性;在銷售部門,我對市場營銷的理念有了更深的理解。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解了理論知識,并增強(qiáng)了其運(yùn)用能力。
    再次,我在實(shí)訓(xùn)過程中,提高了自己的專業(yè)技能。在企業(yè)的實(shí)訓(xùn)中,我接觸到了各種電子產(chǎn)品制造和銷售的技能,通過不斷地實(shí)踐,我提高了自己的操作技能,并發(fā)現(xiàn)了自己在技能上的不足之處。這次實(shí)訓(xùn)讓我看到了自己的差距,并明確了今后要努力的方向。
    最后,我在實(shí)訓(xùn)過程中,增強(qiáng)了解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了許多問題,如生產(chǎn)線上設(shè)備故障、客戶投訴等。通過老師的指導(dǎo),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的理論知識,去解決實(shí)際問題。這些經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會了如何運(yùn)用專業(yè)知識,去解決實(shí)際問題,提高了自己的解決問題的能力。
    總之,這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我更加深入地了解了行業(yè)和專業(yè)知識,提高了自己的專業(yè)技能和解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,爭取在專業(yè)技能上更上一層樓。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇三
    會計實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的會計實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【會計實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得優(yōu)秀9篇】,供你選擇借鑒。
    這是我的第一次實(shí)訓(xùn),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心境,我開始了實(shí)習(xí)的第一天。剛開始實(shí)訓(xùn)時,應(yīng)對著實(shí)訓(xùn)書,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。之后在熊文敏教師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。不管自我做的都細(xì)心,還是錯誤連連,讓剛接觸這些知識的我煩躁不已,改了又改,可是苦的還在后面,寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自我的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著真壯觀啊!真是“佩服”自我。在登記記賬憑證時,有一些分錄都還不太會,還老是要請教教師和同學(xué),看著同學(xué)們都做的很快,并且還很順利,這就只能說明以前的知識沒有學(xué)扎實(shí),課后也沒有去鞏固這些知識點(diǎn),所以在這次實(shí)訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄,很多細(xì)節(jié)方面的知識,并把它牢記在心里。
    可是教師說的對,越是錯的多越好,因?yàn)閮H有在錯的過程中吸取更多的知識,更多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)看到自我做的實(shí)訓(xùn)作業(yè)時,感覺很驕傲,雖然錯了很多,可是因?yàn)樽晕腋冻隽撕芏嗯ΑT趯?shí)訓(xùn)課上,和同學(xué)一齊討論,一齊提高,也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
    在出納實(shí)訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會計分錄,學(xué)會了如何填寫憑證,如何登賬……這些都是我們必須掌握的,作為一個會計來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,教師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心。雖然有教師的言詞教導(dǎo),可是還是避免不了錯誤。
    僅有在實(shí)訓(xùn)中才能明白自我的不足之處在哪里,僅有經(jīng)過實(shí)訓(xùn)才能增進(jìn)自我的知識,才能使自我提高,平時總以為自我學(xué)的很好,知識學(xué)的很牢固,在實(shí)訓(xùn)中才能明白自我原先很多知識沒有學(xué)好,比如:原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成,開始時不明白哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候,它們兩個是序時賬,在登記時要逐筆進(jìn)行登記,但在進(jìn)行實(shí)際登賬的時候會把它登在一齊。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點(diǎn)表進(jìn)行比較,如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上頭反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進(jìn)行比較,如有未達(dá)賬項(xiàng),要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。
    在實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔的技能。人工點(diǎn)鈔的基本步驟:拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點(diǎn)鈔的方法:手持式單指單張點(diǎn)鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以前總覺得點(diǎn)鈔是最簡單最好玩的,誰明白自我真正練習(xí)的時候才明白原先那么辛苦,就比如手持式多指多張的來說吧:點(diǎn)鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票,依次清點(diǎn)四張鈔票。在清點(diǎn)的時候要求用左手持鈔,中指在前,食指、無名指、小指在后,將鈔票夾緊,四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形,拇指在鈔票的右上角外面,將鈔票推成小扇面,然后手腕向里轉(zhuǎn),使鈔票的右里角抬起,右手五指準(zhǔn)備清點(diǎn)。右手腕抬起,拇指貼在鈔票的右里角,其余四指同時彎曲并攏,從小指開始每指捻動一張鈔票,依次下滑四個手指,每一次下滑動作捻下四張鈔票,循環(huán)操作,直至點(diǎn)完100張。這種方法雖然省力、省腦,并且效率高,能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票??墒窃诰毩?xí)過程中經(jīng)常忘記自我數(shù)到哪里了,總是得重頭來過,經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺,剛開始學(xué)的時候連數(shù)都不會數(shù),可是在經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后就還是有很顯著的提高,雖然有點(diǎn)累,可是堅持了還是能看見成果的。
    實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠教師的引導(dǎo)和幫忙。
    經(jīng)過實(shí)訓(xùn),我更加清楚地了解到會計的十三個原則:客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。
    一、實(shí)習(xí)的重要性。
    會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    針對于此,在進(jìn)1行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,就會信手拈來,一氣呵成。經(jīng)過實(shí)習(xí),我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實(shí)踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實(shí)踐,或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。
    二、實(shí)習(xí)單位情況。
    公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)主管,一名出納.此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財務(wù)主管—王主管,王主管主要是讓我了解會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是原始的手工記賬,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過手工完成.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,基本掌握手工記賬的流程.實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.
    把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備.
    除了編制記帳憑證,王主管很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事.可是因?yàn)槟赣H住院加上后續(xù)學(xué)習(xí)駕駛我就把這個工作辭掉了。
    來到了蘇高新集團(tuán),這是一個蘇州本土的上市集團(tuán),我通過面試進(jìn)入了計劃財務(wù)部-票務(wù)部,開始了和之前完全不同的工作經(jīng)歷。
    剛開始入職我們進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)主要介紹我們公司的制度歷史和各個部門之間的聯(lián)系功能,我真的覺得是一個大公司,正規(guī)整潔。
    后來我們票務(wù)部進(jìn)行了內(nèi)部的培訓(xùn),剛開始不并不會使用打票機(jī)和售票功能總是點(diǎn)錯算錯帳,后來經(jīng)過同事的指導(dǎo)我慢慢摸索使用,再也沒有犯過錯誤。
    但是因?yàn)樾劫Y原因我又辭去了這份工作,現(xiàn)在我在一家小型的物流公司進(jìn)行工作,工作沒有幾天,但我覺得一切都不錯。
    三、實(shí)習(xí)報告總結(jié):
    會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
    經(jīng)過幾周漫長的實(shí)訓(xùn),讓我個人認(rèn)為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
    還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會計分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!
    接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。。。苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
    后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
    最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!
    放飛的思緒。
    “只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。雖說很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
    實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    一、實(shí)習(xí)目的(重要性)。
    會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
    針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在__年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
    二、實(shí)習(xí)單位情況。
    我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計――一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
    既然不能先去找工作,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
    改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
    在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于__年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559、3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
    公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:
    1、可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;。
    2、能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;。
    3、促進(jìn)水果生產(chǎn);。
    4、提高水果價格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開辟了一條新路。
    該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
    公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
    三、實(shí)習(xí)主要過程。
    初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。
    公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”
    看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了,經(jīng)理也姓張。這時候張經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
    一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
    (一)__年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
    也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。
    也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
    王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
    一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。
    (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
    做過會計模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:
    1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2、寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
    3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
    如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!
    快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!
    大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。
    有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個時候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。
    我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是__年3月5日。
    我的為期近一個月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
    四、實(shí)習(xí)所想、所感。
    這次實(shí)習(xí),我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見,我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:
    1、公司成立不久,應(yīng)加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴(kuò)越大。
    2、公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數(shù)量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
    3、在管理制度上,應(yīng)該建立獎懲分明制度,在我實(shí)習(xí)期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調(diào)動員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。
    4、在今后的公司發(fā)展上,應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來看,規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式,還沒有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn),各部門的協(xié)作能力不是很好,還沒有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。
    實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
    經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
    實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專業(yè)課,其中會計實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
    會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
    從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
    會計實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。
    上會計實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
    在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
    登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
    在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
    而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。
    “僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經(jīng)過上會計實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。
    期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
    實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
    首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
    在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實(shí)。
    心得體會:透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準(zhǔn)則,會計法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自我。
    另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實(shí)行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實(shí)些。
    透過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
    從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
    我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來提高實(shí)習(xí)動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。
    通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為__職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
    在摸索中,為期一個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
    我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊o我們實(shí)習(xí)的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
    也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍??墒?,不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的夢想與現(xiàn)實(shí)切割得如同“queenmary”般天衣無縫。
    我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
    在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實(shí)訓(xùn)的時間。其實(shí)一開始脫離學(xué)校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗(yàn),對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識,鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),一邊也整理了一份自己的個人簡歷,為之后的實(shí)訓(xùn)工作面試做好一系列準(zhǔn)備。
    有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實(shí)要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強(qiáng)硬,當(dāng)然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經(jīng)驗(yàn)也不能就此放棄,只要有實(shí)踐的機(jī)會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后,我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實(shí)訓(xùn)工作機(jī)會。
    作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,要做一個在動手能力更強(qiáng)的合格的會計人員。
    還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項(xiàng)需要去注意的關(guān)鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學(xué)會懂得聆聽,特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗(yàn),對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。
    在培訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實(shí)訓(xùn)過程從開始到后來大致就是這樣。
    一開始,在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實(shí)訓(xùn)課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學(xué)們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點(diǎn)。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點(diǎn)小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了些許的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。
    實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實(shí)力。實(shí)訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。
    在本次以會計為主的實(shí)訓(xùn)工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎(chǔ),運(yùn)用平時所積累的課本內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)知識,以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行整理說明。在實(shí)訓(xùn)過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)期的工作使我感到真正的會計人員應(yīng)注意的各類事項(xiàng)。
    在經(jīng)歷了這四個月的實(shí)訓(xùn)生活,我覺得是很值得的,同時也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實(shí)際工作中靈巧的運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗(yàn)之談。
    關(guān)于這次針對會計專業(yè)的實(shí)訓(xùn),我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)行簡單會計業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、充實(shí)自己,更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息,加強(qiáng)實(shí)例分析,增加感性認(rèn)識,認(rèn)真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。
    我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓(xùn)機(jī)會和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實(shí)踐,怎樣才能做得更好。這次的實(shí)訓(xùn)對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也使我認(rèn)識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo),讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。
    古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币馑际钦f;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識事物還務(wù)必親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后,學(xué)校會安排實(shí)習(xí)。對于我們會計專業(yè)的學(xué)生,平時只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以實(shí)習(xí)對我們來說顯得更為重要。
    在這次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,并且理論知識得到了鞏固,透過這次的實(shí)習(xí),我將會計理論與會計實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會。
    一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的。
    透過實(shí)習(xí)過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開始我們就在學(xué)習(xí)會計理論,能夠說是十分熟悉了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。可是在實(shí)踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自我好像從來沒學(xué)過會計知識,這讓我深刻的體會到,實(shí)踐對工作的重要性。
    二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心。
    會計工作本來就很繁瑣,實(shí)習(xí)過程中我更是深有體會。在開始實(shí)習(xí)的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,指導(dǎo)會計師找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自我的努力,我最終能夠獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,所以,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
    三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的。
    在大學(xué)的時候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付??墒窃跁媽?shí)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)自我真的是井底之蛙。平時所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因?yàn)槠綍r的理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過程中得到的一個教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。
    以上就是我這次會計實(shí)習(xí)的心得與體會,這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來必須會很完美。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇四
    實(shí)訓(xùn)是我們在大學(xué)期間不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識,提高實(shí)踐能力,為未來的工作做好準(zhǔn)備。在這次實(shí)訓(xùn)中,我參加了一個軟件開發(fā)項(xiàng)目,從中學(xué)習(xí)到了很多東西。
    在項(xiàng)目開始時,我們首先明確了項(xiàng)目目標(biāo)、任務(wù)分工和項(xiàng)目計劃。我被分配到了一個開發(fā)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)其中一個模塊的開發(fā)。在項(xiàng)目開始之前,我們進(jìn)行了充分的討論和交流,明確了需求和設(shè)計。
    在開發(fā)過程中,我遇到了很多問題。有些問題是技術(shù)上的,有些問題是團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的。每當(dāng)遇到問題時,我總是先嘗試自己解決,通過查閱相關(guān)文檔和資料,或者思考解決問題的方案。如果無法解決,我會向團(tuán)隊(duì)成員尋求幫助,大家一起討論解決方案。
    在開發(fā)過程中,我們還進(jìn)行了代碼審查和測試。通過代碼審查,我們發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題和錯誤,及時進(jìn)行了修正和改進(jìn)。測試階段是為了確保我們的代碼能夠正常運(yùn)行,并且滿足需求。我們進(jìn)行了單元測試、集成測試和系統(tǒng)測試,確保了代碼的質(zhì)量。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,我了解了軟件開發(fā)的全過程,從需求分析、設(shè)計、開發(fā)、測試到部署。其次,我提高了自己的技術(shù)水平,學(xué)會了如何使用一些開發(fā)工具和技術(shù)。最重要的是,我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何與他人合作,共同完成任務(wù)。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在開發(fā)過程中,我發(fā)現(xiàn)在需求分析階段,需要更加細(xì)致和深入地了解用戶需求,以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中還需要更加主動和積極,更好地與他人溝通和交流。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它讓我更好地了解了專業(yè)知識和實(shí)踐技能,提高了我的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我會將這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中,更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇五
    本次實(shí)訓(xùn)是在我完成大學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)入實(shí)習(xí)階段后進(jìn)行的,地點(diǎn)為我校的實(shí)訓(xùn)中心。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括數(shù)據(jù)分析和處理、財務(wù)管理模擬、市場營銷策劃等多個方面。我在實(shí)訓(xùn)期間主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析與處理,通過這次實(shí)訓(xùn),我對該領(lǐng)域有了更深入的了解和掌握。
    二、過程回顧。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我首先接觸到了數(shù)據(jù)分析課程。通過學(xué)習(xí),我了解到如何使用各種數(shù)據(jù)分析工具,如excel和python,來處理大量數(shù)據(jù),并從中提取有用的信息。接下來,我參與了市場營銷策劃的模擬活動,通過分析市場需求,制定營銷策略,使我對市場研究和策劃有了更全面的理解。
    在數(shù)據(jù)分析與處理的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到數(shù)據(jù)的重要性,以及準(zhǔn)確處理數(shù)據(jù)的必要性。我學(xué)會了如何使用各種工具,如pandas和numpy,來處理和分析數(shù)據(jù)。在市場營銷策劃的模擬中,我學(xué)會了如何分析市場需求,制定有效的營銷策略。
    四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在數(shù)據(jù)處理過程中,數(shù)據(jù)量非常大,導(dǎo)致計算時間較長。我發(fā)現(xiàn),要想解決這個問題,我需要提高我的計算能力,優(yōu)化算法。在市場營銷策劃中,我發(fā)現(xiàn),對市場的深入理解和對消費(fèi)者行為的研究是非常重要的。
    五、未來計劃。
    經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我計劃在未來的職業(yè)生涯中,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和處理,以及市場營銷策劃等領(lǐng)域。我希望能夠?qū)⑦@些技能應(yīng)用到我的工作中,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    最后,我要感謝學(xué)校和老師給我提供了這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會。這次實(shí)訓(xùn)使我對專業(yè)知識的理解更加深入,也使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我期待著未來的職業(yè)旅程,我相信這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇六
    在過去的六個月中,我有幸參與了一個計算機(jī)科學(xué)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,這讓我對編程和軟件開發(fā)有了更深入的理解和實(shí)踐。
    在項(xiàng)目的開始階段,我們首先明確了項(xiàng)目目標(biāo),即開發(fā)一款基于ai技術(shù)的智能預(yù)測應(yīng)用。然后,我們利用java和python等編程語言,以及mysql等數(shù)據(jù)庫技術(shù),逐步完成了應(yīng)用的前端和后端的開發(fā)。在開發(fā)過程中,我們不僅需要掌握編程的基本知識和技能,還需要了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的設(shè)計和應(yīng)用。
    在項(xiàng)目實(shí)施階段,我主要負(fù)責(zé)后端開發(fā)。我首先設(shè)計并實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu),然后開發(fā)了數(shù)據(jù)存儲和檢索的代碼,最后實(shí)現(xiàn)了基于機(jī)器學(xué)習(xí)的預(yù)測算法。在這個過程中,我遇到了很多問題,如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理導(dǎo)致性能問題,以及機(jī)器學(xué)習(xí)模型的調(diào)優(yōu)等。但是,通過查閱文獻(xiàn)和網(wǎng)上搜索,我最終都成功地解決了這些問題。
    在這個項(xiàng)目中,我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能,比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計和應(yīng)用,以及機(jī)器學(xué)習(xí)模型的開發(fā)和調(diào)優(yōu)。同時,我也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們團(tuán)隊(duì)成員之間密切合作,共享代碼和思路,使得項(xiàng)目進(jìn)展順利。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目讓我深刻認(rèn)識到編程和軟件開發(fā)的重要性,同時也讓我明白,在開發(fā)過程中遇到問題是很正常的,關(guān)鍵在于如何面對和解決問題。此外,我也認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個人的能力再強(qiáng),也難以應(yīng)對如此復(fù)雜的項(xiàng)目。最后,我也希望今后能有更多的機(jī)會參與這樣的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,以提高自己的編程和軟件開發(fā)能力。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇七
    經(jīng)過幾周漫長的實(shí)訓(xùn),讓我個人認(rèn)為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
    還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準(zhǔn)備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準(zhǔn)備在周四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實(shí)。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!
    接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
    后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心.最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!
    只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋,雖說很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
    一、實(shí)習(xí)目的。
    財務(wù)會計實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實(shí)習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料,運(yùn)用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
    在實(shí)習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)習(xí)報告。
    在本次會計實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)習(xí)的仿真性,使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。
    會計理論來自于會計實(shí)踐,是會計實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時又對會計實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實(shí)力。比如課本上及會計模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會計工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價,在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。
    三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
    四、實(shí)驗(yàn)心得。
    這是我的第一次真正的實(shí)習(xí),懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時,面對著實(shí)習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!
    有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項(xiàng),也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識,摒棄了以前“一葉障目不見泰山”的那種窘迫狀況。
    經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
    2、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
    通過這兩個月來的會計實(shí)習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,兩個月的實(shí)習(xí)讓我對“填制原始憑證”并根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識,這次實(shí)習(xí)使我的認(rèn)識有了質(zhì)的變化。我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇八
    時光稍縱即逝,短短4周的會計綜合實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在這次綜合實(shí)訓(xùn)過程中,讓我們深刻體會到實(shí)際工作中會計任務(wù)的繁重性。通過這次會計綜合實(shí)訓(xùn),讓我對會計的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)上的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心、耐心還有責(zé)任心,詮釋了你的人生價值。這次實(shí)訓(xùn)將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、稅務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程融合在一起,讓我們更進(jìn)一步的了解會計的實(shí)質(zhì),同時對自己各方面的要求也提高了很多。
    在做業(yè)務(wù)處理前,我們應(yīng)該先了解該企業(yè)的基本情況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,要準(zhǔn)確的.知道企業(yè)會計政策與會計核算辦法,制造費(fèi)用和輔助生產(chǎn)成本的核算方法和產(chǎn)品成本計算方法,計提各項(xiàng)準(zhǔn)備金的規(guī)定,以及所得稅的核算方法;其次是建賬,填寫期初余額。最后才是業(yè)務(wù)處理。
    在手工記賬過程中,最繁瑣的要數(shù)期末處理。在計算各類費(fèi)用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,我們涉及的知識包括財務(wù)會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權(quán)平均法,產(chǎn)成品的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,制造費(fèi)用的定額工時分配法等等。各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識,也許是之前稅法學(xué)得不怎么好,所以這次實(shí)訓(xùn)出現(xiàn)了很多不懂的地方,還好通過自己的學(xué)習(xí),通過老師講解,才慢慢懂得如何解決。
    經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
    二、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都可以校對,但以后實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
    繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇九
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作,成本會計實(shí)訓(xùn)總結(jié)。通過這段時間的切身實(shí)踐,不但使我體會到了將會計理論實(shí)際應(yīng)用于會計實(shí)務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。
    正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
    課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的'前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點(diǎn)考慮,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
    更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機(jī)知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
    在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。
    限于時間的不足,我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十
    信管專業(yè)是一個適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的新興專業(yè),如果不經(jīng)歷實(shí)際操作,學(xué)生們紙上談兵很容易產(chǎn)生隔閡。實(shí)訓(xùn)能夠充分補(bǔ)充我們的專業(yè)知識,使我們學(xué)習(xí)到更多實(shí)際的問題解決方案。以下是我在信管專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的心得體會總結(jié):
    一、實(shí)訓(xùn)讓我擁有了更多的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    在信管專業(yè)的實(shí)訓(xùn)中,我們不僅僅是在理論上學(xué)習(xí)知識,更多的是在實(shí)際項(xiàng)目中進(jìn)行練習(xí)。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),很多難題在理論上是很難解決的,實(shí)踐中我們才能真正發(fā)揮我們的想象力和能力去解決問題。這種練習(xí)不僅讓我們學(xué)習(xí)到知識,也讓我們應(yīng)對壓力的能力得到了鍛煉。
    二、實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會了如何合作。
    在實(shí)踐中,我們需要與他人緊密合作才能順利完成項(xiàng)目,從而讓我們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要互相理解,共享經(jīng)驗(yàn),不怕犯錯,相信彼此,這樣我們才能完成項(xiàng)目,也才能達(dá)到我們的目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的交際能力,也讓我們學(xué)會了如何更好地與人合作。
    三、實(shí)訓(xùn)更深入地了解了行業(yè)。
    在實(shí)訓(xùn)中,我們接觸到了的不僅僅是理論。我們能夠更身臨其境地接觸行業(yè),發(fā)掘行業(yè)更多的細(xì)節(jié),更好地了解行業(yè)的變化與發(fā)展趨勢。同時,我們也了解到不同組織的管理和協(xié)調(diào)的作用,這樣才能指導(dǎo)我們更好地發(fā)揮我們的能力。
    四、實(shí)訓(xùn)提高了我們的技術(shù)水平。
    在實(shí)踐過程中,我們需要不斷研究技術(shù)解決方案,逐步加深對技術(shù)的掌握。這讓我們了解到了真正的技術(shù)水平是需要實(shí)踐和積累才能達(dá)到的。通過實(shí)踐,我們能夠更深入地掌握技術(shù)知識,并運(yùn)用到實(shí)際行業(yè)中。
    五、實(shí)訓(xùn)讓我們更深地反思自己的專業(yè)知識。
    在實(shí)踐過程中,我們不僅要了解行業(yè)變化和發(fā)展趨勢,還需要思考和質(zhì)疑我們已經(jīng)了解的知識。我們需要思考這些知識能否幫助我們更好地處理和解決實(shí)際問題。通過思考,我們不斷進(jìn)步,不斷反思自己的專業(yè)知識和能力。
    總之,信管專業(yè)的實(shí)訓(xùn)是非常重要和必要的,因?yàn)橹挥性趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)到的知識才能真正幫助我們成為專業(yè)人才。不僅能讓我們更好地高效學(xué)習(xí)知識,還能讓我們更好地適應(yīng)和發(fā)展行業(yè),同時也要注重積淀自身能力和技能,以達(dá)到追求真正意義上的專業(yè)發(fā)展。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十一
    成本會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不通過實(shí)際訓(xùn)練與模擬,很難提高實(shí)際分析與解決問題的能力。本實(shí)訓(xùn)課程通過一些實(shí)際的案例,模擬各種類型的企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,全面的練習(xí)成本會計中各種成本核算方法,使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)掌握更多的成本會計專業(yè)知識,提高學(xué)生的實(shí)際動手能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)感性認(rèn)識,全面地理解制造企業(yè)中成本核算的這個流程,為將來從事會計工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
    (1)在實(shí)驗(yàn)操作中,充分地理解現(xiàn)實(shí)成本的含義,能結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及管理要求,嚴(yán)格遵循成本列支范圍,正確選擇成本核算方法,并能客觀地描述企業(yè)的成本核算流程。
    (2)進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產(chǎn)費(fèi)用,編制各種分配表,對于各種產(chǎn)品耗用的直接費(fèi)用,可以直接計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項(xiàng)目,對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費(fèi)用和其他間接費(fèi)用,歸集后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計入有關(guān)成本計算單的對應(yīng)成本項(xiàng)目。
    (3)填寫所需要記載的記賬憑證時,一律使用黑色鋼筆,紅色墨水筆只能在規(guī)定的情況下使用。文字或數(shù)字書寫要規(guī)范、清晰,發(fā)生錯賬必須使用正確的改正方法,不得刮、補(bǔ)、填、涂。
    (4)每一次實(shí)訓(xùn)過后,按照規(guī)定編寫實(shí)驗(yàn)報告,并上交保存。
    (5)為了保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的性,分配率保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,由此產(chǎn)生的尾差一律計入表格中最后一個承擔(dān)著。
    原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細(xì)表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機(jī)、ecel軟件等。
    品種法主要數(shù)據(jù):
    (1)編制材料費(fèi)用分配表,其中:基本成產(chǎn)成本分配率=24000/38400=0.625。
    (2)編制人工費(fèi)用分配表,其中:基本成產(chǎn)成本的計件工資的分配率=計件工資總計/投產(chǎn)產(chǎn)量總計=40078/1225=32.72。
    (3)編制外購動力費(fèi)用分配表,其中:基本成產(chǎn)成本的數(shù)量度數(shù)(分配率)=基本成產(chǎn)成本的金額總數(shù)/成產(chǎn)總工時=24500/17500=1.4。
    (4)編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表,其中:輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表(一次交互分配法)待分配費(fèi)用的對外分配:供水車間=114000+10192.5-8140=116052.5元;運(yùn)輸車間=101925+8140-10192.5=99872.5元。
    (5)編制產(chǎn)成品成本匯總表,其中:_產(chǎn)品的原材料分配率=58175/[(350+150)_30]=3.88;燃料及動力分配率=12700/(500_30)=0.85;人工費(fèi)用分配率=28040/[(350+150_60%)_20]=3.19;制造費(fèi)用分配率=179590/[(350+150_60%)_20]=70.41。
    分批法主要數(shù)據(jù):
    (1)材料費(fèi)用的分配:分配率=3400/20000=0.17。
    (2)職工薪酬的分配:發(fā)電機(jī)分配率=22340/16000=0.139;。
    (3)待分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用=2350+2360+4830+59413.2+28680=118833.2元,共供應(yīng)勞務(wù)數(shù)量=生產(chǎn)車間耗用+管理部門耗用=3800+700=4500,則分配率=118833.2/4500=26.41,所以生產(chǎn)車間應(yīng)分配的金額=100358元,管理部門應(yīng)分配的金額=18475.2元。
    (4)制造費(fèi)用=2950+53080+6880+30399.6+41360+100358=235027.6元,因此該基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用的分配率=235027.6/20000=11.75138。
    分步法主要數(shù)據(jù):
    成本報表的編制與分析主要數(shù)據(jù):
    (1)甲產(chǎn)品:按計劃產(chǎn)量計算總成本上年=計劃產(chǎn)量_上年單位成本=1200_370=444000;按計劃產(chǎn)量計算總成本計劃=計劃產(chǎn)量_計劃單位成本=1200_345=414000;同理可得,實(shí)際=1200_346=415200。
    (2)計劃的降低額=上年計劃產(chǎn)量的總成本-計劃時計劃產(chǎn)量的總成本=444000-414000=30000;計劃降低率=降低額/上年計劃產(chǎn)量的總成本=30000/444000=6.8%。
    (3)可比產(chǎn)品的實(shí)際脫離計劃降低額=實(shí)際相對上年降低額-計劃相對上年降低額=73200-129050=-55850;實(shí)際脫離計劃的降低率=實(shí)際相對上年的降低率-計劃相對上年的降低率=3.34%-6.24%=-2.9%。
    經(jīng)過這一個學(xué)期的成本會計實(shí)訓(xùn)課,讓我真正體會到成本會計是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜而繁瑣的工作,從開始設(shè)立成本明細(xì)賬(成本計算單)、計算并填寫各種費(fèi)用分配表,到計算完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本,直至最后結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品成本,這整個過程十分的考驗(yàn)一個人的耐心與細(xì)心。也正是踏實(shí)做好了這些步驟,我對各種不同企業(yè)中成本核算的基本流程才有了一定的了解,才懂得了成本費(fèi)用在整個產(chǎn)品之間的分配。
    俗話說的好,“萬事開頭難”,在首次參與成本會計的手工實(shí)操時,會感覺到之前學(xué)到的理論知識難以運(yùn)用于實(shí)踐,面對眾多的'費(fèi)用分配表會不知所措,更不知道該從哪里下手。我們第一次參與實(shí)操的是一家制造類企業(yè)——華美股份有限公司,在基本了解該企業(yè)的基本資料后,根據(jù)其單步驟生產(chǎn)的生產(chǎn)工藝特點(diǎn)和其管理要求,成本的核算方法確定為品種法。在老師和同學(xué)的幫助下,我學(xué)會了根據(jù)企業(yè)的領(lǐng)料單、原始憑證填寫銀行存款付款憑證匯總表、領(lǐng)料憑證匯總表,會通過計算材料費(fèi)用分配率、計件工資分配率而填制材料費(fèi)用分配表、人工費(fèi)用分配表,會根據(jù)各部門用電資料,采用實(shí)際生產(chǎn)工時比例分配法編制外購動力費(fèi)用分配表,也懂得了計算固定資產(chǎn)的折舊額而分配折舊費(fèi)用。然而,在編制好輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表和制造費(fèi)用分配表后,產(chǎn)成品和在產(chǎn)品的成本的計算就變得簡單很多,后續(xù)工作迎刃而解。
    不僅如此,后來我還踏實(shí)完成了神龍風(fēng)力發(fā)電股份有限公司的產(chǎn)成品分批法、中興機(jī)電有限公司的平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法等成本核算實(shí)操,直至最后了成本報表的編制與分析。
    不得不承認(rèn)自己在完成整個成本核算實(shí)操的過程中存在著許多的疑惑、困難,例如:不懂得靈活運(yùn)用理論知識,有些基本數(shù)據(jù)計算不準(zhǔn)確導(dǎo)致后續(xù)工作白做等等。“熟能生巧,勤能補(bǔ)拙”,在老師、同學(xué)們的幫助下,我逐漸意識到要在實(shí)踐工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而加深理解書本上的理論知識,并自行將以前沒有學(xué)懂的知識弄懂,使自己較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉成本核算的基本內(nèi)容,為將來的實(shí)訓(xùn)和工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十二
    信管專業(yè)是一個與時俱進(jìn)的學(xué)科,在不斷的發(fā)展與研究中,涵蓋了許多前沿領(lǐng)域,例如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等等。在這個學(xué)科中,實(shí)訓(xùn)是非常重要的一部分。在實(shí)踐中,我們不僅可以掌握理論,更能鍛煉自己的操作能力和創(chuàng)新思維。接下來,我將分享我在信管專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的心得體會總結(jié)。
    第二段:理論知識轉(zhuǎn)化能力的培養(yǎng)。
    在實(shí)訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了諸多的理論知識,還學(xué)習(xí)了如何把這些知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。這種轉(zhuǎn)化能力對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。在課程中,老師們總是會耐心地解釋各種概念,教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用這些知識去解決實(shí)際問題。同時,在實(shí)際操作中,我們也會遇到各種各樣的問題,需要我們通過整理思路、搜索資料才能解決。這種能力的培養(yǎng),對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
    第三段:創(chuàng)新思維的鍛煉。
    實(shí)訓(xùn)課程中,我們往往會遇到一些沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題,最好的解決方法也需要我們自己去探索。這時候,就需要我們發(fā)揮創(chuàng)新思維。我們要學(xué)會從不同的角度去看待問題,從中產(chǎn)生出新的創(chuàng)意和新的解決方案。實(shí)訓(xùn)課程中,有很多的小組討論,老師會特別強(qiáng)調(diào)大家的思想碰撞和創(chuàng)新思維。通過這種討論,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力,還可以從小組成員中學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn),拓寬自己的視野。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我們也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。從小小的代碼調(diào)試到大至的項(xiàng)目開發(fā),都需要我們和團(tuán)隊(duì)成員合作進(jìn)行。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要遵循一定的規(guī)則和流程,明確分工,互相協(xié)調(diào)合作。這種合作能力,在以后的工作和生活中都非常重要。我們也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作中的一些技巧,例如如何有效溝通、如何管理時間、如何平衡個人利益與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)等等。
    第五段:實(shí)踐體驗(yàn)與成就感的獲得。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)會了掌握新知識,也學(xué)會了如何用所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題。這個過程中,我們不僅可以把所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,也可以體驗(yàn)到實(shí)際中的成就感。例如,在大家普遍認(rèn)為困難重重的項(xiàng)目中,我們的團(tuán)隊(duì)成功完成了任務(wù),這種成就感是非常有意義的。這種體驗(yàn)和成就感,對于我們的專業(yè)理解和成長是非常有幫助的。
    總結(jié):
    信管專業(yè)實(shí)訓(xùn)是非常重要的一部分。在實(shí)踐中,我們不僅可以掌握理論,更能鍛煉自己的操作能力和創(chuàng)新思維。通過實(shí)習(xí)課程,我們學(xué)到了理論知識轉(zhuǎn)化能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的鍛煉、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及實(shí)踐體驗(yàn)與成就感的獲得。這些能力都是我們未來發(fā)展的重要基石。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十三
    園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié),通過實(shí)際動手操作,我們得以更全面地了解園藝領(lǐng)域的知識和技能。在這段時間的實(shí)訓(xùn)中,我有幸親身參與了多個項(xiàng)目,收獲頗豐。下面我將通過五個方面的總結(jié)來分享我的園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會。
    首先,實(shí)訓(xùn)過程中我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在園藝項(xiàng)目中,往往需要多名同學(xué)共同協(xié)作才能完成,每個人都有不同的任務(wù)和責(zé)任。而在團(tuán)隊(duì)合作中,互相交流溝通和相互配合是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)中,我意識到只有大家齊心協(xié)力,才能克服困難,取得好的效果。因此,明確任務(wù)分工、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作成了我在實(shí)訓(xùn)中的首要任務(wù)。
    其次,實(shí)訓(xùn)中的實(shí)踐操作讓我更深刻地理解了園藝知識。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過實(shí)際操作,我明白了很多平時理論課上無法感受到的實(shí)踐細(xì)節(jié)。比如,在修剪樹木時,我們要注意分辨主干和側(cè)枝的角度,選擇合適的工具和操作方法。這些理論在實(shí)踐中才能真正理解和掌握,而實(shí)訓(xùn)正提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。實(shí)踐中的失敗也是對知識的深刻教訓(xùn),通過分析失敗的原因,我加深了對園藝知識的理解和記憶。
    第三,實(shí)訓(xùn)使我意識到了園藝技能的重要性。園藝這一門專業(yè)要求有一定的技能儲備和操作經(jīng)驗(yàn),而通過實(shí)訓(xùn),我們才能培養(yǎng)并提升這些技能。比如,花卉的培育和養(yǎng)護(hù)需要對土壤、水分、溫度等多種因素進(jìn)行把握,而這些技能是通過實(shí)踐才能掌握得到的。實(shí)訓(xùn)中,我在課堂上學(xué)到的園藝技能得到了實(shí)際應(yīng)用和鍛煉,使我更加自信和熟練地應(yīng)對各種實(shí)際問題。
    另外,園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)展示了園藝行業(yè)的廣闊前景。通過實(shí)訓(xùn),我見識到了園藝行業(yè)的多樣性和廣泛的就業(yè)機(jī)會。園藝專業(yè)不僅包括花卉、果樹、蔬菜等園藝領(lǐng)域,還涉及到景觀設(shè)計、公園綠化、園藝機(jī)械等多個領(lǐng)域。這些領(lǐng)域不僅需要園藝專業(yè)的技能,還需要創(chuàng)新能力、設(shè)計能力和管理能力等綜合素質(zhì)。通過實(shí)訓(xùn),我對園藝行業(yè)的廣闊前景有了更加深入的了解,也對自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
    最后,實(shí)訓(xùn)的收獲不僅僅是園藝知識和技能,更重要的是對園藝事業(yè)的熱愛。通過親身參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,我對園藝行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。我漸漸體會到園藝事業(yè)的美和價值,園藝的工作不僅可以創(chuàng)造美麗的花園和公共綠地,還可以帶來人們的快樂和健康。這種愉悅的工作氛圍和文化使我更加堅定了自己要從事園藝行業(yè)的信心和志愿。
    總之,園藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)際操作和實(shí)踐項(xiàng)目,我們更全面地了解了園藝領(lǐng)域的知識和技能,理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,掌握了園藝技能,感受到了園藝行業(yè)的廣闊前景,同時也加深了自己對園藝事業(yè)的熱愛和追求。希望今后能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將這些實(shí)訓(xùn)心得變?yōu)閷?shí)際工作中的實(shí)踐能力,為園藝事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十四
    口腔專業(yè)是一門融合了醫(yī)療、美容、藝術(shù)等多個學(xué)科的綜合性學(xué)科。而在本科階段,口腔專業(yè)的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)尤為關(guān)鍵。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷,分享在口腔專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的心得體會,并加以總結(jié)。
    第二段:體驗(yàn)涵蓋的項(xiàng)目。
    在口腔專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生面臨著諸多項(xiàng)目,例如潔牙、填充、鑲牙、義齒制作、口腔外科和口腔病理等。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們了解到了這些項(xiàng)目的流程和技術(shù),學(xué)習(xí)到了許多手術(shù)技巧和專業(yè)術(shù)語,為我們未來的就業(yè)提供了充分的準(zhǔn)備。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和成長。
    在口腔專業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們常常遇到一些挑戰(zhàn)。比如說第一次面對由主治醫(yī)生任教的臨床教學(xué),緊張和不適應(yīng)讓我們難以流暢操作。但是在不斷的練習(xí)中,我們越來越容易適應(yīng)環(huán)境,更加自信和熟練。此外,在實(shí)訓(xùn)中,我們需要做好溝通和合作,與患者建立良好的關(guān)系,進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療,并為患者提供全面的口腔保健信息。
    第四段:實(shí)訓(xùn)對于未來職業(yè)生涯的影響。
    通過口腔專業(yè)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我們不僅掌握了技能,也更好地理解了行業(yè)和患者的需求。同時,我們也了解到了職業(yè)中的很多挑戰(zhàn),以及如何不斷完善自我,提高專業(yè)能力。此外,實(shí)訓(xùn)還加深了我們對口腔醫(yī)學(xué)這一行業(yè)的興趣,讓我們更加堅定對未來職業(yè)生涯的追求。
    第五段:結(jié)論。
    總之,口腔專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們在本科階段的重要部分,它為我們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能,并讓我們更好地理解了行業(yè)和患者的需要。在未來的職業(yè)生涯中,我們將繼續(xù)不斷完善自己,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    會計專業(yè)上機(jī)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得篇十五
    園藝專業(yè)是一門綜合性的學(xué)科,需要掌握各種植物栽培、園藝設(shè)計和管理技能。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,我們園藝專業(yè)組織了一系列實(shí)訓(xùn)課程。通過這些實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了園藝專業(yè)的重要性,同時也積累了一些寶貴的心得體會。
    首先,實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我對園藝專業(yè)的興趣。在實(shí)訓(xùn)中,我親身參與了植物栽培和管理的全過程,從播種開始,到相關(guān)設(shè)備使用,再到收獲和銷售。通過親手操作和實(shí)際觀察,我逐漸對植物生長規(guī)律和園藝技術(shù)有了更深入的了解。在這個過程中,我看到了植物的生命力和美麗,對園藝專業(yè)的興趣也不斷加深。
    其次,實(shí)訓(xùn)課程提高了我的實(shí)踐能力。園藝專業(yè)需要具備實(shí)際操作的能力,通過實(shí)訓(xùn)我學(xué)會了如何正確地修剪、播種和澆水,熟悉了各種設(shè)備的使用方法。在實(shí)訓(xùn)課程中,我不斷練習(xí)、鞏固技能,逐漸掌握了一些基本的園藝技術(shù)。同時,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我對植物的細(xì)致觀察和分析能力,讓我能夠更好地判斷植物的健康狀況和應(yīng)采取的措施。
    再次,實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們通常需要分組完成一些園藝項(xiàng)目,如設(shè)計花壇、布置景觀等。這時,團(tuán)隊(duì)的合作就顯得尤為重要了。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會了合理分工和有效溝通。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)對我未來的職業(yè)發(fā)展大有裨益。
    隨后,實(shí)訓(xùn)課程讓我認(rèn)識到園藝專業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。園藝專業(yè)不僅需要掌握專業(yè)知識和技能,還需要關(guān)注時代的發(fā)展趨勢和市場的變化。在實(shí)訓(xùn)中,我了解到了現(xiàn)代園藝的新技術(shù)和新理念,比如垂直種植、植物提取物的利用等。同時,我也看到了園藝市場的巨大潛力,有些高端的園藝產(chǎn)品已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐囊粋€新興產(chǎn)業(yè)。因此,我深感園藝專業(yè)既充滿挑戰(zhàn),也充滿機(jī)遇。
    最后,實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。園藝專業(yè)需要不斷探索新的品種、新的技術(shù)和新的應(yīng)用領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)中,我們經(jīng)常被要求進(jìn)行相關(guān)的研究和試驗(yàn)。通過這些實(shí)踐,我學(xué)會了如何提出問題、制定實(shí)驗(yàn)方案、收集數(shù)據(jù)和分析結(jié)果。這種鍛煉讓我有了更大的創(chuàng)新自信,也培養(yǎng)了我對園藝行業(yè)發(fā)展的前瞻性思維。
    通過園藝專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程,我的興趣得到了培養(yǎng),實(shí)踐能力得到了提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉,對行業(yè)的認(rèn)識和機(jī)遇得到了拓寬,創(chuàng)新能力得到了培養(yǎng)。我相信,這些寶貴的體驗(yàn)和心得將會成為我未來在園藝行業(yè)發(fā)展中的堅實(shí)基礎(chǔ)和持久動力。