一篇優(yōu)秀發(fā)言稿要怎么才能寫好呢？需要我們?nèi)グl(fā)表內(nèi)心感想的時(shí)候，通過發(fā)言稿，我們能更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，欄目小編特意為你呈上“小學(xué)生講話稿范文”。相信您能從本文找到幫助！
小學(xué)生講話稿范文(篇1)
學(xué)校后面原先有一片巨大的雜草地。
那個(gè)時(shí)候剛剛有了生物課，我們就借著標(biāo)本的名義，闖進(jìn)了這片雜草地。
那里有很多很多的野花，粉紅的、粉紫的、白色的，恣意地綻放。我們對(duì)那些妖俏的顏色已經(jīng)到達(dá)了溺愛的程度。它們的花瓣總是很薄很薄，帶一點(diǎn)點(diǎn)含蓄的透明。我們會(huì)去追逐一只蝴蝶，就連那種常見的嫩黃色的小蝴蝶都能讓我們興奮不已。悄悄地走近，俯身，手一合，那只蝴蝶就在我們的手心里顫動(dòng)了。把它放到玻璃瓶里?？此崛醯某岚蛏霞?xì)細(xì)的紋路，細(xì)心地一張一合?？催^一陣，我們會(huì)把它放了。因?yàn)槲覀兩钪抢锏囊徊菀荒颈饶侵槐涞牟Ａ扛m合它生活。
我們把家里的花籽帶到那里埋下去，澆上水，并在地上隨便抓一個(gè)什么插在土里作為記號(hào)，同時(shí)插進(jìn)去的.是我們的又一樁新的牽掛。放學(xué)后總是迫不及待地趕過去，去看那插著記號(hào)的地方。有的時(shí)候連自我也找不到記號(hào)了，那樣的失落甚至能夠比得上某一次測(cè)驗(yàn)的失利。若是有了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，那一天的心境就會(huì)出奇的明朗。我們的想象力日益豐富，漸漸地便把各種各樣的果核都埋進(jìn)土里。雜交，嫁接，側(cè)交，育種，一個(gè)個(gè)的以往枯燥的生物概念都讓我們有了親自試一試的念頭。雖然不曾成功過，可是依然興致盎然，甚至還不知天高地厚地妄想著當(dāng)一個(gè)農(nóng)家也不錯(cuò)啊。
以往一段時(shí)間里，有一個(gè)情景在我腦海中揮之不去：兩個(gè)扎著馬尾辮的女孩子，在一片綠草包圍下，一前一后地追逐，手里拿著一兩朵粉嫩明艷的小花兒。書包被隨意地丟棄在一棵小樹有限的樹蔭下。畫面的色彩是明媚的，但卻有些模糊。我沒有敘說童話的嫌疑，但這卻真的能夠構(gòu)成一幅最絢麗的油畫。那時(shí)的學(xué)業(yè)似乎是出奇得好，功課好像也不多，于是我們把更多的時(shí)間留給了這片空曠的土地。我們抱著膝蓋肩并著肩坐在一片綠色中，體味著這小小短暫的接觸所帶來的通透全身的溫暖。我們看著太陽一點(diǎn)點(diǎn)地落下去，卻從不明白什么是“殘陽如血”。
所以，你大概就會(huì)明白，當(dāng)我們看著混凝土的建筑群在雜地上一點(diǎn)點(diǎn)地高起來，高起來的時(shí)候，心里面流動(dòng)著的是怎樣的一種傷感。我的同伴用那種我從來也沒有看過的、心疼的眼神看著我，說：“怎樣辦?他們?yōu)槭裁淳筒荒芰粝滤?難道他們就看不到這么一大片漂亮的綠色嗎?怎樣辦?我們的野花，我們的蝴蝶都要沒有了!”
怎樣辦?我一句話也說不出來。過了好多時(shí)間以后，每當(dāng)我看到靜靜地?cái)[在實(shí)驗(yàn)室里的蝴蝶標(biāo)本的時(shí)候;當(dāng)教師在生物課上問我們有沒有看見過羊齒植物，而底下一片茫然的時(shí)候;當(dāng)清新古樸的古典園林被層層疊疊的高樓圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的時(shí)候，我常常會(huì)想起這個(gè)很多次困擾過我的問題：怎樣辦?我也常常會(huì)不由自主地想起那片雜草地，那個(gè)永遠(yuǎn)藏在心里的“百草園”。
其實(shí)，每個(gè)孩子都有資格擁有一個(gè)“百草園”的呀。
小學(xué)生講話稿范文(篇2)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是：《彰顯外語優(yōu)勢(shì)，展示自我風(fēng)采》。
無論是一年級(jí)的小同學(xué)，還是中高年級(jí)的大同學(xué)，你們是否記得我們美麗學(xué)校的全稱呢？對(duì)，濟(jì)南外國(guó)語學(xué)校開元國(guó)際分校！在這所高知名度的學(xué)校，外語已經(jīng)成為我們的`優(yōu)勢(shì)之一。
從一年級(jí)開始就由來自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)家富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師執(zhí)教英語課，四到六年級(jí)我們還實(shí)行微班化教學(xué)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們的聽說讀寫四項(xiàng)基本技能已經(jīng)形成。為了提高我們的英語口語水平，學(xué)校推行了英語口語等級(jí)考試，我們每個(gè)學(xué)年都擁有不同樣式的等級(jí)證書。為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的興趣，有更大的舞臺(tái)展示英語才華，學(xué)校還開展了一年一度的“開元之星”英語口語大賽，至今已經(jīng)成功舉辦了八屆。
萬圣節(jié)慶祝活動(dòng)、慶圣誕多國(guó)文化展、慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)、與國(guó)外友好學(xué)校的互訪及海外游學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到外國(guó)文化的魅力?！伴_元之星”口語大賽作為我校英語品牌活動(dòng)，極大激發(fā)了我們英語學(xué)習(xí)的樂趣。還記得，大賽上，低年級(jí)的小選手們，“人小鬼大”，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，他們純正的語音語調(diào)、滑稽可愛的表演贏得在場(chǎng)觀眾陣陣喝彩；中高年級(jí)的選手們，個(gè)個(gè)語音語調(diào)純正，參賽形式與內(nèi)容豐富多樣，盡情展示自己流暢的口語水平和從容大氣的臺(tái)風(fēng)。
我們?cè)陂_元的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼，值得珍藏，我們?cè)陂_元的廣闊天地里，就像一只只白鴿，展翅飛翔。
親愛的同學(xué)們，我們期盼已久的“開元之星”已拉開了序幕，這個(gè)展示英語語言功底和個(gè)人才華的舞臺(tái)，正等待著大家施展風(fēng)采！同學(xué)們，就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語中使用英語，在使用英語中享受英語吧。
小學(xué)生講話稿范文(篇3)
我的爸爸個(gè)子高高的，濃密的頭發(fā)下頭是一張白凈的臉，一副眼鏡讓他更加斯文。我的爸爸十分愛笑，他從來不發(fā)脾氣，即使我錯(cuò)了，但他會(huì)講道理，所以我總是跟他撒嬌。
香煙是爸爸的“好朋友”，我越是不讓他抽，他越是偷著抽，真那他沒辦法。就拿那次晚上出去放煙花來說吧，一般我都是用香點(diǎn)。我們像往常一樣拿著煙花和香下樓，就在我選空地的時(shí)候，只見爸爸轉(zhuǎn)過身子背對(duì)著我站著，咦他在干什么我悄悄的走到他背后一看，原先他正在“吞云吐霧”，于是我捏著鼻子說：“親愛的，敬愛的，可愛的爸爸，為了您的健康，能夠不抽煙嗎”爸爸這時(shí)才明白他的秘密被發(fā)現(xiàn)了，無奈的說：“唉！又被你發(fā)現(xiàn)了！”我得意地說：“你瞞不了我！”爸爸沖我笑了笑，把煙掐滅了。爸爸就這樣經(jīng)常和我打游擊，你說我能不頭痛嗎
爸爸身上有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，并且還不少呢！他勤奮好學(xué)，主動(dòng)干家務(wù)，樂于助人，對(duì)我寵愛有加……我最喜歡和爸爸單獨(dú)出去，這時(shí)爸爸能無條件滿足我的要求。但這樣的機(jī)會(huì)太少了，因爸爸的工作很忙。
爸爸是個(gè)好學(xué)的人，因?yàn)槭菍W(xué)橋隧的，所以對(duì)橋梁隧道異常感興趣，每當(dāng)遇到它們都會(huì)多看幾眼。聽媽媽講：有一次去上海出差，那時(shí)黃埔大橋剛剛建好通車，爸爸竟大老遠(yuǎn)都跑去看。還從這頭一向走到那頭，這一走就是好幾個(gè)來回，不為看風(fēng)景，只為看橋的結(jié)構(gòu)。
在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們到鳥巢看比賽，可是走到鳥巢下頭的時(shí)候，爸爸又走不動(dòng)了。他仰著頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還嘟噥著什么；又拿出相機(jī)拍了好多照片，說要研究研究。怎樣樣，爸爸的好學(xué)不是吹的吧
我的爸爸就是這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)一大堆的人，這個(gè)爸爸真是讓我歡喜讓我憂?。?BR> 小學(xué)生講話稿范文(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：
你們好！
今天我很榮幸代表書院小學(xué)100多位同學(xué)向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)和叔叔們說一聲：謝謝你們！
小草的成長(zhǎng)離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今天，在這陽光明媚的日子里，你們的到來，就像三月里的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們的心田。尊敬的'賴華俊叔叔、楊斌叔叔，是關(guān)心教育的熱心人士，一直關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展，關(guān)心我們同學(xué)的成長(zhǎng)，開學(xué)初，來我校指導(dǎo)工作，在得知我校辦學(xué)上的困難時(shí)，毅然慷慨解囊，為我校捐建多媒體教室。多媒體教室的建成，為我們這些求學(xué)的孩子創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)條件。
尊敬的賴華俊叔叔、楊斌叔叔，你們用愛心又一次點(diǎn)燃我們理想的火炬；你們用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆；你們的到來，帶來了經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)支持，更帶來了水晶一樣的愛心。你們給了同學(xué)們的幫助，也為同學(xué)們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學(xué)將會(huì)對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感激。這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報(bào)你們呢？在此，請(qǐng)讓我代表書院小學(xué)所有同學(xué)鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請(qǐng)你們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校的同學(xué)們向各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲：謝謝！
小學(xué)生講話稿范文(篇5)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
每個(gè)人都有自我獨(dú)特的個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性才能演繹出不一樣的人生；張揚(yáng)個(gè)性才能得到無盡的歡樂；張揚(yáng)個(gè)性才能獲得巨大的成功。這就是個(gè)性的力量、個(gè)性的'張揚(yáng)。
張揚(yáng)個(gè)性就是陶淵明“不為五斗米折腰”的精神氣概。
陶淵明淡泊功名，為官清明，不愿與腐敗勢(shì)力同流合污，而過著隱仕的生活。已過“不惑之年”的陶淵明在朋友的勸說下，再次出任彭澤縣令，到任不久，碰到潯陽郡派遣督郵來檢查公務(wù)，劉云以兇狠貪婪聞名遠(yuǎn)近，縣令說：“當(dāng)束帶迎之。”陶淵明嘆道：“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰?！闭f罷，便掛冠而去，辭職歸鄉(xiāng)。此后，他一面讀書為文，一面躬耕隴畝，這就是陶淵明不畏權(quán)貴、不向權(quán)貴低頭的強(qiáng)烈個(gè)性。
張揚(yáng)個(gè)性就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲岸不羈。
在中國(guó)古代的詩人中，李白是很有骨氣的一個(gè)。盡管他熱烈地向往功名，但他也有自我的原則，那就是必須堅(jiān)持自我獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)；否則，他寧愿放棄，也決不理解“嗟來之食”。他生就一副傲骨，決不在人前卑躬屈膝，而要“平交王侯”，與王公權(quán)貴平起平坐。所以在供奉翰林期間，他敢于叫高力士脫靴，讓楊貴妃研墨；他甚至“自稱臣是酒中仙，天子呼來不上船”。當(dāng)所以被權(quán)貴排擠時(shí)，他更是憤怒地宣稱“松柏本孤直，難為桃李顏”，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”這就是李白決不屈服的強(qiáng)烈個(gè)性。
張揚(yáng)個(gè)性就是居里夫人“榮譽(yù)就像玩具”的超脫。
居里夫人聞名天下，但她求名不求利。她一生獲獎(jiǎng)無數(shù)，但她卻毫不在意。她本來能夠躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，可是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。
有一天，她的一位朋友——愛因斯坦來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，于是驚訝地說：“夫人呀，得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)拢菢O高的榮譽(yù)，你怎樣能給孩子玩呢”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就明白，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成。”這就是居里夫人淡泊名利的強(qiáng)烈個(gè)性。
個(gè)性的力量無窮無盡，張揚(yáng)個(gè)性或是收獲成功，張揚(yáng)個(gè)性或是遭到失敗。但張揚(yáng)個(gè)性并非是為所欲為，同時(shí)是約束。
個(gè)性貫穿著人的一生，影響著人的一生，也決定一個(gè)人的命運(yùn)將會(huì)如何。張揚(yáng)個(gè)性會(huì)使人生留下無悔的演繹和星光的燦爛。
小學(xué)生講話稿范文(篇6)
老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
炎熱的夏日仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來十月的金秋。時(shí)間總是這么快溜走。我記得有同學(xué)在中秋節(jié)假期剛過就開始倒數(shù)國(guó)慶假期。是的，快樂的假期總是令人向往的，繁重而略帶枯燥的學(xué)習(xí)往往會(huì)讓我們疲憊不堪，尤其是對(duì)于一些學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)。我可以預(yù)見，在未來的國(guó)慶假期里，雖然有些同學(xué)早有打算，但我們很多人還是會(huì)空手而歸回到這個(gè)校園。我們總是在制定計(jì)劃，雄心勃勃，總是想著重新開始，迎頭趕上，但其實(shí)我們的惰性總是讓很多美好的時(shí)光溜走。
假期快到了。在這個(gè)快樂的早晨，我不想說任何讓大家失望的話。但是，有時(shí)候真相就是這么直白，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我們可以掩耳盜鈴，但各種考驗(yàn)不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芏?。從過去來看，有很多人入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)低于一些名校，但差距有限。讀了三年，這個(gè)差距不是縮短了，而是拉大了，大到連追的勇氣都沒有，大到連追的想法都沒有。
短暫的假期，無論你是充實(shí)還是頹廢，都不一定對(duì)你的命運(yùn)有決定性的影響，但要知道，差距就是這樣積累的。有些人無所事事，不僅沒有好好休息，還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂而疲憊不堪。但是，總有人做出合理的安排。在享受假期的同時(shí)，他們不會(huì)忘記自己的任務(wù)，花很多時(shí)間給自己充電，檢查漏洞，填補(bǔ)空白。后者是智者的行為。成功只屬于能堅(jiān)持的人，不跟風(fēng)的人，有獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。當(dāng)別人放松、娛樂、放松的時(shí)候，也是那些未來贏家迎頭趕上的好時(shí)機(jī)。
我不是說不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在是我們一生中最美好的時(shí)光，是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。在充實(shí)和奮斗中度過才是我們應(yīng)該做的。我討厭那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我想改掉拖延的習(xí)慣。我想用真誠(chéng)埋葬懷疑，用信念趕走恐懼。我不聽閑言碎語，不閑著，不跟不老老實(shí)實(shí)做事的人交往。我終于明白，偷懶等于偷了我愛的人的食物和衣服。我不是小偷，我有愛，今天是我最后的機(jī)會(huì)，我要證明我的愛和偉大。
如果這是我的末日，那么這就是永生的紀(jì)念日。我認(rèn)為這是最好的一天。我想把每一分鐘都變成花蜜，咬一口，細(xì)細(xì)品味，心存感激。我希望每一分鐘都有價(jià)值。我會(huì)加倍努力，直到筋疲力盡。即便如此，我也會(huì)繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都比昨天的每一小時(shí)好，最后一分鐘是最好的。
如果今天是我生命的最后一天。如果沒有，我會(huì)跪在上帝面前，深深地感謝你！
謝謝大家！