??每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng)，我們又要開始籌劃本年度的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案其實(shí)質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動(dòng)的進(jìn)行，那幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案需要怎么寫好呢？以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家收集的“2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一)
??一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
??1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
??2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
??3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。
??二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
??1、收集各種樹葉。
??2、教師制作幾幅粘貼畫。
??3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
??三、學(xué)習(xí)過(guò)程
??1.談話引題
??小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái)，它們像可愛的小精靈、非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。
??2.認(rèn)識(shí)各種樹葉
??師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說(shuō)：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹葉?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉，讓小朋友說(shuō)出它的名字，并說(shuō)出他像什么?
??小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫)
??3.出示范畫
??老師帶來(lái)了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。
??怎么粘貼畫呢?小朋友說(shuō)，老師來(lái)粘貼。
??四、示范講解
??1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問(wèn)小朋友說(shuō)：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
??2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
??3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。
??4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。
??5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。
??老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。
??五、幼兒動(dòng)手操作
??教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂(lè))教師巡回指導(dǎo)。
??六、展示作品
??1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
??2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。
??3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇二)
??一、活動(dòng)目的：
??以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
??二、行動(dòng)口號(hào)：
??行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
??三、活動(dòng)過(guò)程：
??（一）主持人串詞：
??女：春天像是一支五彩的畫筆，
??它把小草畫成了綠色，
??脫去了它的黃色外衣。
??男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員，
??它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民，
??使農(nóng)民又忙了起來(lái)。
??女：春天像是一只領(lǐng)頭燕，
??它把在南方的燕子帶回了北方，
??使燕子又回到了故居。
??合：??！這真是一個(gè)美麗的春天！
??男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽小合唱《快快長(zhǎng)》。
??女：啊，春天來(lái)了，
??一切都生機(jī)勃勃。
??男：啊，春天來(lái)了，
??小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。
??合：啊，春天來(lái)了，
??我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。
??啊，春天來(lái)了，
??大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
??女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》
??女：春天來(lái)了，
??男：春天來(lái)了，
??合：春天來(lái)了！
??（二）同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
??1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
??成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
??2、“我知道”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：
??電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
??3、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：
??充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
??3、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
??發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子；水彩畫“我們的暢想”。
??（三）總結(jié)
??大家說(shuō)得可好了，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)護(hù)綠小使者吧！
??主題：“約會(huì)春天，擁抱綠色”
??口號(hào)：春天來(lái)了，到國(guó)家森林公園植樹去！
??四、活動(dòng)內(nèi)容
??1、在廈門唯一的國(guó)家森林公園區(qū)內(nèi)，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
??2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí)，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關(guān)活動(dòng)
??3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū)，看奇特峽谷景觀，體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情，呼吸清新空氣。
??4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐
??五、活動(dòng)時(shí)間
??20xx年3月初——4月底
??六、活動(dòng)地點(diǎn)
??廈門生態(tài)樂(lè)園（廈門同安往安溪方向過(guò)龍門隧道一公里處，省道206線上）
??七、參與方式
??以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
??八、提供樹種
??景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據(jù)規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請(qǐng)聽從景區(qū)園林部工作人員安排。
??九、活動(dòng)路線安排
??路線一：暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光（A線）+植樹活動(dòng)一日游
??活動(dòng)流程：（9點(diǎn)后出發(fā)）——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處（停車場(chǎng)）——返程
??相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：（車費(fèi)自理）
??餐費(fèi)：300元/桌起（10人/桌）門票：A線：50元/人導(dǎo)游費(fèi)用：80元/位活動(dòng)費(fèi)用：20元/套
??電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口）：15元/人
??路線二：暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光（A線）一日游
??活動(dòng)流程：（9點(diǎn)后出發(fā)）——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束，坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程
??相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容：（車費(fèi)自理）
??門票：B線：80元/人活動(dòng)費(fèi)用：20元/套導(dǎo)游費(fèi)用：100元/位
??電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場(chǎng)）：15元/人
??十、費(fèi)用說(shuō)明（略）
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇三)
??一、活動(dòng)目標(biāo)
??1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
??2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
??3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備
??1.各班制作活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
??2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
??3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。
??4.樹苗若干。
??三、活動(dòng)過(guò)程
??分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
??【低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”】
??流程
??①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;
??②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;
??③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
??延伸活動(dòng)
??主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
??【中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”】
??流程
??①認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類;
??②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;
??③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
??延伸活動(dòng)
??樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
??【活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”】
??流程
??①幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查;
??②幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄;
??③合影：我與小樹苗共成長(zhǎng);
??④制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
??延伸活動(dòng)
??綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
??樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇四)
?? 一：主題思想：
?? 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關(guān)愛環(huán)境意識(shí)。樹立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂(lè)！
?? 二、參加對(duì)象：全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))
?? 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備水桶，澆水工具
?? 四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日 上午9：30-10：30
?? 五、活動(dòng)流程：
?? 時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9：30-9：40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)xx全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái)，一人一點(diǎn)，教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義10：10-10：20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞?dòng)美L畫的形式展現(xiàn)出來(lái)，離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
?? 植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木
?? 中班組：山坡后樹木
?? 小班組：戲水池后樹木
?? 豆班組：組織幼兒巡場(chǎng)觀看，教師做好引導(dǎo)工作！
?? 六、工作人員：
?? 主持人：xx
?? 拍 攝：xx、各班
?? 協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇五)
??活動(dòng)名稱：實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹去”
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、 知道3月12日是植樹節(jié)，有愛護(hù)樹木的意識(shí)20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案。
??2、 能參與幼兒園的綠化行動(dòng)，爭(zhēng)做幼兒園小主人。
??策劃者：虞美人
??活動(dòng)對(duì)象：中班級(jí)部
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、 小組準(zhǔn)備小樹苗一棵、水桶、小鏟;
??2、 查看
??幼兒園需要補(bǔ)種的樹苗
??3、 植樹流程一張
??活動(dòng)過(guò)程：
??1、 提出活動(dòng)要求：
??要求：找到需要補(bǔ)種小樹苗的地方，小組合作種植
??2、 幼兒按照植樹流程小組合作植樹
??植樹流程：挖土——埋樹根——培土——踩實(shí)——澆水
??重點(diǎn)指導(dǎo)：勞動(dòng)前先分工，不爭(zhēng)搶
??3、參觀我們種植的小樹苗，體驗(yàn)成功的喜悅。
??3月12日植樹節(jié)”活動(dòng)方案
??一：主題思想：
??春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關(guān)愛環(huán)境意識(shí)。樹立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂(lè)!
??二、參加對(duì)象：全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))
??三、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備水桶，澆水工具
??四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日 上午9：30-10：30
??五、活動(dòng)流程：
??時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9：30-9：40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)代恒全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái)，一人一點(diǎn)，教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義10：10-10：20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞?dòng)美L畫的形式展現(xiàn)出來(lái)，離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
??植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木
??中班組：山坡后樹木
??小班組：戲水池后樹木
??豆班組：組織幼兒巡場(chǎng)觀看，教師做好引導(dǎo)工作!
??六、工作人員：
??主持人：代 恒
??拍 攝：馬麗施、李霏霏、各班
??協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇六)
??一、活動(dòng)目標(biāo)：
??為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
??小班：我和小樹交朋友
??2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。
??3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園的樹木，并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
??三、活動(dòng)內(nèi)容：
??1、介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
??2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
??3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。
??4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。
??5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。
??6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
??四、活動(dòng)流程：
??1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
??●活動(dòng)順序：到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹澆水——和小樹合影。
??●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開集體。
??2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。
??3、給小樹澆水。
??要求建議：
??●水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾渌榷嗔?，也要生病的?BR> ??●取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序。
??●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
??4、和小樹合影留念。
??5、撿拾垃圾、整理工具。
??6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇七)
??活動(dòng)時(shí)間：3月11日上午9：30—11：00
??活動(dòng)場(chǎng)地：科大院內(nèi)中心花園
??活動(dòng)形式：認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。
??活動(dòng)來(lái)源：
??早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn)，幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR> ??2、能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
??3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。
??2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。
??3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來(lái)，并塑封。
??4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。
??5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶幼兒人手一個(gè)。
??6、各項(xiàng)人員安排：主持人 攝像 照相 提水
??7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
??活動(dòng)流程：
??一、植樹前的談話 ：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
??二、“我給小樹澆澆水，我和小樹同長(zhǎng)高”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
??第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì)，面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)
??第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。
??(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹是最適宜的。)
??第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
??第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
??第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
??三、中班活動(dòng)流程：
??1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
??●活動(dòng)順序：到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。
??●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開集體。
??2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
??3、給小樹澆水。
??要求建議：
??●水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾渌榷嗔?，也要生病的?BR> ??●取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序。
??●提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
??4、和小樹合影留念。
??5、撿拾垃圾、整理工具。
??6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇八)
??我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團(tuán)舉行第三屆親子植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)及注意事項(xiàng)如下，請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀，感謝您的積極配合！
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、通過(guò)挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)樹木的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
??2、拓展幼兒視野，增長(zhǎng)幼兒見識(shí)，增進(jìn)親子感情。
??活動(dòng)地點(diǎn)：聞喜銀光集團(tuán)活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年x月xx日xx點(diǎn)家長(zhǎng)在幼兒園接上寶貝，xx點(diǎn)統(tǒng)一到xx西南門口處集合
??家長(zhǎng)需準(zhǔn)備：
??1、家長(zhǎng)采取自愿報(bào)名并簽訂安全協(xié)議書；
??2、請(qǐng)家長(zhǎng)自備好植樹用具，準(zhǔn)備好小水桶；
??3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水；
??4、準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)結(jié)束后將垃圾清理干凈，為孩子樹立好的榜樣；
??5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動(dòng)安全協(xié)議書”；
??本次活動(dòng)是集體進(jìn)行，在活動(dòng)中請(qǐng)不要帶著孩子亂走亂跑，如有事需提前離開的請(qǐng)告知孩子的班主任。
??注意事項(xiàng)：
??1、女性家長(zhǎng)請(qǐng)勿穿高跟鞋；
??2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng)，在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí)，要保護(hù)幼兒在勞動(dòng)過(guò)程中的安全；
??3、本次活動(dòng)孩子的安全問(wèn)題由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)，請(qǐng)家長(zhǎng)一定看好您的孩子，注意孩子的安全問(wèn)題，若因您未看管好自己的寶貝，出現(xiàn)安全問(wèn)題后果自負(fù)！
??4、如家長(zhǎng)因有事不能參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)正常接孩子離園即可。x月xx日（下周x）正常來(lái)園，謝謝配合！
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇九)
??一、活動(dòng)目標(biāo)：
??3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
??為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長(zhǎng)開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
??通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
??小班：我們只有一個(gè)地球
??中班：讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
??大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園
??2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
??3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
??三、活動(dòng)內(nèi)容：
??1、介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
??2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
??3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。
??4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。
??5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。
??6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
??倡議書
??親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們：
??我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋……。
??一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。
??在此我們呼吁：
??1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
??2、 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
??3、 愛護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
??4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水。
??5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
??6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
??我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
??讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
??植樹節(jié)家長(zhǎng)工作
??1、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。
??2、周末請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹，掛認(rèn)領(lǐng)牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保知識(shí)，把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園，參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”。
??3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒園提供一盆綠色植物，共幼兒種植、欣賞。
??謝謝合作!
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇十)
??活動(dòng)意義
??植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
??植樹節(jié)，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義，懂得如何保護(hù)地球，保護(hù)我們的自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以，植樹節(jié)來(lái)臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
??一、活動(dòng)主題：呵護(hù)綠色放飛希望
??二、活動(dòng)目標(biāo)：
??1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?
??2、能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與父母共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);
??3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;
??4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
??三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??宣傳條幅、樹苗、植樹工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌、家長(zhǎng)簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)備)
??宣傳條幅：例如
??(1)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛)
??(2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹”活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn)：xx市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛)
??四、活動(dòng)過(guò)程：
??1、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
??2、10：00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到xx林集合。
??第一組：新生組
??(1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
??(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
??(3)簽名儀式(在條幅“xxx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)
??(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
??第二組：老生組
??(1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。
??(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。
??(3)簽名儀式
??(4)班級(jí)合影留念
??3、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
??五、活動(dòng)要求：
??1、各班上交20xx年第x屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)。
??2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思。
??3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。
??4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫)
??5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
??6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十一)
??一、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
??二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)種植角
??三、活動(dòng)目標(biāo)：
??1、通過(guò)3月14日植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
??2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
??3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。
??四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。
??2、植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。
??3、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。
??4、各年段種植時(shí)間安排如下：略
??五、活動(dòng)內(nèi)容：
??1、主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用。
??2、領(lǐng)取物品。
??各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。
??3、實(shí)踐：
??①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場(chǎng)地，幼兒自帶工具。
??3、課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。
??每天給植物喝點(diǎn)水，通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十二)
??活動(dòng)目的：
??引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
??具體方案：
??一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
??二、活動(dòng)地點(diǎn)：森林公園景區(qū)內(nèi)
??三、參加人員：小班幼兒及家長(zhǎng)
??四、活動(dòng)內(nèi)容：
??1、幼兒集中點(diǎn)名，分發(fā)樹木號(hào)碼牌；
??2、集合領(lǐng)取工具，前往指定地點(diǎn)植樹；
??3、森林公園工作人員介紹樹木知識(shí)；
??4、以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動(dòng)；
??5、揭碑儀式、合影。
??五、注意事項(xiàng)：
??1、集合時(shí)間：3月10日上午8：30
??2、集合地點(diǎn)：森林公園廣場(chǎng)入口處
??3、活動(dòng)費(fèi)用：將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十三)
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
??2．了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。
??3．了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1．請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
??2．關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
??1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
??2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒(méi)有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？
??3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？
??二、分享和討論植樹節(jié)的資料
??1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
??2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。
??3、教師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
??4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
??三、以植樹為主題分組繪畫。
??1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
??2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
??延伸活動(dòng)：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
??附：兒歌＜＜留住小鳥＞＞
??小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。 小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝！謝謝！”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！
??《留住小鳥》
??小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，
??小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
??小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
??小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，
??小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
??小鳥看見了，撲扇
??著翅膀又飛走了。
??小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。
??小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
??小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。
??小鳥撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
??小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。
??瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十四)
??活動(dòng)背景
??早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動(dòng)方案，供老師們參考學(xué)習(xí)。
??活動(dòng)目標(biāo)
??1.從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR> ??2.能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與同伴共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。
??3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
??4.倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備
??1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
??2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。
??活動(dòng)過(guò)程
??小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
??流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌，活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。
??延伸活動(dòng)：
??藝術(shù)活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
??科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)我身邊的樹
??中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
??流程：幼兒自由成組，三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。
??延伸活動(dòng)：
??科學(xué)活動(dòng)：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫。
??藝術(shù)活動(dòng)：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
??大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
??流程：幼兒自由成組，每組領(lǐng)取一棵小樹苗，組內(nèi)幼兒討論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，共同完成種植一顆小樹，并對(duì)小樹起名掛牌，測(cè)量小樹苗的高度，記錄小樹的成長(zhǎng)過(guò)程，最后與小樹集體合影。
??延伸活動(dòng)：
??科學(xué)活動(dòng)：我來(lái)測(cè)量小樹有多高
??家庭活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
??我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋……正值第39個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
??在此我們呼吁：
??1.多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地
??2.拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙
??3.愛護(hù)每一棵樹，勸阻不文明行為
??4.關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水
??5.將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園
??我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十五)
??設(shè)計(jì)思路：
??從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、講樹
??1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
??2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
??3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
??二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)
??觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
??三、玩樹牌
??幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
??玩法：
??雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
??四、種樹
??1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
??帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹”
??(1)種植工具
??(2)種植方法
??2、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
??3、插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十六)
??一、活動(dòng)目標(biāo)
??1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
??2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
??3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備
??1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”；
??中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；
??高幼“你我攜手添綠意”。
??2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
??3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
??4.樹苗若干。
??三、活動(dòng)過(guò)程
??分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)——
??1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
??活動(dòng)流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
??延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫（樹、花）
??2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
??活動(dòng)流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。
??畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。
??延伸活動(dòng)：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
??3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
??活動(dòng)流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。
??制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
??延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
??樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
??一、活動(dòng)準(zhǔn)備
??1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；
??中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；
??大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
??2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
??3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。
??4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）。
??5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
??6.樹苗若干。
??二、活動(dòng)過(guò)程
??（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
??1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。
??2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
??3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
??4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
??（二）分級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
??1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
??活動(dòng)流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
??2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
??活動(dòng)流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。
??3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
??活動(dòng)流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動(dòng)。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十七)
??一、活動(dòng)聯(lián)合發(fā)起：
??共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)
??二、活動(dòng)聯(lián)合承辦：
??新浪校園、微公益、新浪環(huán)保
??三、活動(dòng)背景：
??共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，在于傳遞環(huán)保理念，鼓勵(lì)大學(xué)生親身參與綠色植物種植行動(dòng)，積極喚醒全國(guó)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。種子變綠植的過(guò)程不僅是碳中和的過(guò)程，也是愛地球理念傳播的過(guò)程。低碳環(huán)保的大學(xué)生生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。
??x年x月，第一界全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)至今，活動(dòng)已經(jīng)先后進(jìn)入上千所大學(xué)免費(fèi)派發(fā)了各類綠植種子，種植綠色植物上百萬(wàn)株。x年，第三屆全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)繼續(xù)起航，并面向全國(guó)高校招募承辦合作社團(tuán)，共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動(dòng)當(dāng)中。
??參與環(huán)保行動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們共同的地球家園，也是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
??四、活動(dòng)主題：
??種子變綠植低碳在身邊
??五、活動(dòng)周期：
??x年x月x日20_年x月x日
??六、活動(dòng)內(nèi)容和開展形式策劃：
??1、種子派發(fā)及領(lǐng)養(yǎng)落地活動(dòng)：
??全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)以傳播碳中和理念為目標(biāo)，在宿舍、食堂門口等大學(xué)生聚集區(qū)免費(fèi)向大學(xué)生派發(fā)綠植種子，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容參考以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
??(1)號(hào)召大學(xué)生通過(guò)新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言，讓更多微博用戶看到并響應(yīng)大學(xué)生的綠色行動(dòng)倡導(dǎo);
??(2)鼓勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)養(yǎng)一包綠植種子，親身參與環(huán)保種植行動(dòng);
??(3)將綠色環(huán)保低碳宣言，寫在空白海報(bào)上，現(xiàn)場(chǎng)拍照通過(guò)微博發(fā)送出去;
??(4)現(xiàn)場(chǎng)工作人員集體喊出綠色環(huán)?？谔?hào)，或擺出環(huán)保造型，拍攝成視頻短片或照片，通過(guò)微博平臺(tái)傳播。
??綠色環(huán)保宣言新浪微博發(fā)送方式：
??(1)可直接編輯短信內(nèi)容：綠色環(huán)保宣言發(fā)送至_x(短信號(hào)碼由新浪校園統(tǒng)一分配給各高校)
??(2)或登陸新浪微博客戶端，編輯：#x大學(xué)綠植領(lǐng)養(yǎng)#+綠色環(huán)保宣言，發(fā)送微博
??2、線上互動(dòng)活動(dòng)開展形式：
??(1)活動(dòng)話題頁(yè)推廣
??(2)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃活動(dòng)開展：
??新浪校園在活動(dòng)期間發(fā)起：綠植領(lǐng)養(yǎng)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃。
??參與者登陸微博編輯：#綠植領(lǐng)養(yǎng)#+想說(shuō)的話@新浪校園發(fā)送微博，記錄每日綠植成長(zhǎng)變化。如果能堅(jiān)持完成21條綠植成長(zhǎng)微博日記，@新浪校園將送出專屬定制《我的21日綠植成長(zhǎng)日記》微博書，讓21條微博躍然紙上，永久珍藏;
??(3)#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)
??參與@愛地球在微公益上平臺(tái)上發(fā)起的#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)公益項(xiàng)目，傳播環(huán)保意識(shí)。
??七、新浪校園物料提供列表
??物料每校數(shù)量領(lǐng)取方式
??綠植種子一份
??(500袋)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言，即可贈(zèng)送參與者一份
??卡套100活動(dòng)禮品
??三好學(xué)生勛章25活動(dòng)禮品
??達(dá)人勛章25活動(dòng)禮品
??公仔3活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)禮品
??或前期微博賬號(hào)發(fā)起有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳帶動(dòng)禮品
??工作t恤2工作人員t恤
??便簽本6用于綠色環(huán)保宣言貼紙展示
??微博空白海報(bào)30用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)參與方式展示
??綠植活動(dòng)主題海報(bào)20用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)展示
??橫幅1用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示
??綠植活動(dòng)貼紙10用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示
??注意：種子寄到各承辦高校后，需要提前進(jìn)行分裝。每校郵寄物料為：50g種子、500個(gè)塑料小袋，500張包裝紙。分裝時(shí)每袋裝10-15顆種子即可，不要包裝太多，以免浪費(fèi)和造成種子數(shù)量不足。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十八)
??一、指導(dǎo)思想
??為了迎接植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日，和給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適健康的生活環(huán)境，我系特開展以潔凈家園為主題的班級(jí)植樹活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)增加同學(xué)間的溝通與了解，增強(qiáng)現(xiàn)在大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。立足于為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，提高我院的精神面貌，共同創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。
??二、活動(dòng)主題：
??植樹節(jié)活動(dòng)策劃潔凈家園
??三、時(shí)間、地點(diǎn)
??時(shí)間：
??地點(diǎn)：
??四、組織領(lǐng)導(dǎo)
??指導(dǎo)老師：
??學(xué)生負(fù)責(zé)人：
??五、參加人員
??電氣及自動(dòng)化系全體學(xué)生
??六、活動(dòng)內(nèi)容、形式
??1.活動(dòng)宣傳
??(1)通過(guò)支部大會(huì)下達(dá)活動(dòng)通知;
??(2)板報(bào)宣傳，將宣傳板報(bào)放置1號(hào)樓大廳門口處。
??2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??(1)院領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹物資(樹苗、植樹工具等)
??(2)植樹場(chǎng)地在省勞技靠近正門的綠化帶等需要綠化的地方。
??(3)學(xué)生和團(tuán)總支共同制作植樹紀(jì)念牌，例如：愛心林電氣系;
??(4)活動(dòng)前提醒學(xué)生，植樹時(shí)穿工裝和絕緣鞋。
??(5)活動(dòng)前學(xué)生可以為自己準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
??(6)聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。
??(7)植樹活動(dòng)前通過(guò)執(zhí)行講壇活動(dòng)讓現(xiàn)代大學(xué)生了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
??3、活動(dòng)流程
??分組植樹：一組：大二組;二組：大一組。
??具體流程：
??(1)各班團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，向團(tuán)之書發(fā)放樹苗種;
??(2)根據(jù)各班申請(qǐng)的樹苗數(shù)在植樹區(qū)為各班劃分植樹區(qū)域;
??(3)學(xué)生排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。
??(4)團(tuán)總支安排植樹時(shí)間，組織各班統(tǒng)一植樹;
??(5)各班班長(zhǎng)領(lǐng)取植樹工具，在植樹結(jié)束后統(tǒng)一歸還;
??(6)在植樹處的青年林前師生合影留念。
??七、后期工作
??1、樹木種植完畢后，同學(xué)們要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。
??2、系里也可以組織學(xué)生搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥等。
??八、注意事項(xiàng)：
??1、在植樹過(guò)程中一定要注意安全問(wèn)題，植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。
??2、由一個(gè)人攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。
??九、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
??一等獎(jiǎng)：籃球(3個(gè));
??二等獎(jiǎng)：羽毛球(2個(gè));
??三等獎(jiǎng)：洗衣粉(3袋)。
??十、其他事宜
??協(xié)辦部門：組織部：布置活動(dòng)人員;
??社會(huì)實(shí)踐部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
??宣傳部：展報(bào)，板報(bào)等;
??秘書部：拍照，做好活動(dòng)記錄。
??2022植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5
??活動(dòng)主題：
??保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、在活動(dòng)中，了解植樹節(jié)的來(lái)歷、植樹與環(huán)保等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并在小區(qū)內(nèi)宣傳。
??2、讓小區(qū)業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)勞動(dòng)喜悅。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、在每臺(tái)電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。
??2、買20分小禮物，買10個(gè)灑水壺。
??活動(dòng)過(guò)程：
??1、植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式：講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。
??2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)提問(wèn)，答對(duì)者獎(jiǎng)一份小禮品。
??3、進(jìn)行給園區(qū)樹木澆水活動(dòng)。
??4、給參加人員發(fā)放紀(jì)念品：菜籃子等。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇一十九)
??暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草法律規(guī)章制度文書的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，特制定些方案：
?? 學(xué)習(xí)活動(dòng)(一)樹葉粘貼畫
??學(xué)習(xí)目標(biāo)：
??1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
??2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
??3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。
??學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
??1、收集各種樹葉。
??2、教師制作幾幅粘貼畫。
??3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
??學(xué)習(xí)過(guò)程：
??一、談話引題：
??小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái)，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。
??二、認(rèn)識(shí)各種樹葉：
??師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說(shuō)：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹葉?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉，讓小朋友說(shuō)出它的名字，并說(shuō)出他像什么?
??小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫)
??三、出示范畫：
??老師帶來(lái)了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。
??怎么粘貼畫呢?小朋友說(shuō)，老師來(lái)粘貼。
??四、示范講解：
??1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問(wèn)小朋友說(shuō)：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
??2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
??3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。
??4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。
??5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。
??老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。
??五、幼兒動(dòng)手操作：
??教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂(lè))教師巡回指導(dǎo)：
??六、展示作品：
??1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
??2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。
??3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
?? 學(xué)習(xí)活動(dòng)(二)樹木的作用
??學(xué)習(xí)目標(biāo)：
??1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用，懂得愛護(hù)樹木。
??2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
??學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
??圖片七幅
??學(xué)習(xí)過(guò)程：
??一、導(dǎo)入：
??教師出示圖片，幼兒分組觀察討論。
??1、教師提出看圖要求：圖片上有什么?并能用完整的話講述。
??2、幼兒分組觀察，自由討論。
??二、展開：
??1、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖
??2、幼兒分組討論七幅圖片：
??圖一：早上人們鍛煉身體，樹能使空氣清新。
??圖二：夏天，人們可以坐在樹蔭下乘涼。
??圖三：果樹可以結(jié)出各種果實(shí)，莊稼可以提供給我們糧食。
??圖四：森林可以防止風(fēng)沙。
??圖五：樹林可以吸收工廠排出的廢氣。
??圖六：樹林可以防止水土流失。
??圖七：樹木可以做成許多家具和生活用品。
??三、組織幼兒互相交流并討論。
??1、樹木給人類帶來(lái)哪些益處?除圖片外還有什么作用?
??2、教師小結(jié)：樹木能給我們帶來(lái)這么多的好處，在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
??四、延伸活動(dòng)：
??組織幼兒生活中充當(dāng)“環(huán)保宣傳員”，向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的指示。
?? 學(xué)習(xí)活動(dòng)(三)我喜歡的樹
??學(xué)習(xí)目標(biāo)：
??1、通過(guò)對(duì)園內(nèi)各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望，說(shuō)出為何喜歡它。
??2、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹或大樹。
??學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
??1、活動(dòng)前對(duì)園內(nèi)樹木進(jìn)行觀察，不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習(xí)性)及編號(hào)(以便幼兒記錄)。
??2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。
??3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。
??4、小桶。
??學(xué)習(xí)過(guò)程：
??1、在觀察了解園內(nèi)不同樹種的情況下，開展自由討論：你看到哪些樹?它是什么樣子的?叫什么名字?提問(wèn)：用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)描述不同樹的外形特征，你喜歡什么樹，它是什么樣子?
??2、通過(guò)老師的提問(wèn)和討論再次帶幼兒去室外觀察，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，從下到上，從樹根到樹冠、樹葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長(zhǎng)短、形狀、顏色等。討論提問(wèn)：你喜歡哪些樹?為什么喜歡?你如何對(duì)待它?
??3、領(lǐng)養(yǎng)小樹或大樹活動(dòng)，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上，與大樹擁抱感知粗細(xì)，與小樹牽手，給小樹澆水。
??4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據(jù)樹葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開花);記錄小樹家的路線圖。
??5、讓幼兒說(shuō)出樹的種類，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。
??6、把自己喜歡的樹畫下來(lái)，并畫上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫，放在展區(qū)展覽。
??7、總結(jié)分享：請(qǐng)幼兒談?wù)剬?duì)園內(nèi)春天樹木千姿百態(tài)的感受。
2023年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（最新20篇）(篇二十)
??幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范本
?? 隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，增加保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。以下是由策劃書網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
?? 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范本【一】
?? 【目標(biāo)】
?? 1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。
?? 2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
?? 【準(zhǔn)備】
?? 1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
?? 2.自制常見樹小紙牌人手3—4張
?? 3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
?? 【設(shè)計(jì)思路】
?? 從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
?? 【過(guò)程】
?? 一、講樹
?? 1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
?? 2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
?? 3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
?? 二、夸樹
?? 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
?? 三、玩樹牌
?? 幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
?? 玩法：
?? 雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：
?? 一要講出這兩種樹的樹名。
?? 二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。
?? 三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
?? 四、種樹
?? 1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
?? 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹”。
?? （1）種植工具
?? ?。?）種植方法
?? 2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
?? 3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
?? 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范本【二】
?? 一、情況分析
?? 隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保認(rèn)識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保認(rèn)識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種認(rèn)識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的'好處，教育小朋友要愛護(hù)樹木。
?? 二、活動(dòng)目標(biāo)
?? 1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
?? 2、通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
?? 3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
?? 三、活動(dòng)準(zhǔn)備
?? 1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
?? 2、大水桶一個(gè)（裝滿水），幼兒人手一個(gè)水壺。
?? 四、活動(dòng)過(guò)程
?? 1、談話：
?? ?。?）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹節(jié)的由來(lái)。
?? ?。?）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）
?? 引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
?? 教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境！
?? 2、教師與幼兒一起為小樹澆水
?? （1）教師提出要求：
?? ?、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
?? ?、谒畨乩锏乃灰b太多，以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。
?? ③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。
?? ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
?? ?。?）教師示范給小樹澆水。
?? ?。?）幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。
?? 3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
?? 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范本【三】
?? 一、設(shè)計(jì)意圖
?? 在我國(guó)第xx個(gè)植樹節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
?? 二、活動(dòng)方案
?? ?。ㄒ唬┗顒?dòng)時(shí)間：20xx
?? （二）活動(dòng)目標(biāo)
?? 1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
?? 2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
?? 3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
?? 4、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
?? ?。ㄈ┗顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)
?? ?。ㄋ模┗顒?dòng)具體內(nèi)容
?? 1、向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
?? 2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
?? 3、帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
?? 4、勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
?? 5、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。
?? ?。ㄎ澹┗顒?dòng)注意事項(xiàng)
?? 1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
?? 2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
?? 3、注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
?? 三、活動(dòng)反思
?? 在我國(guó)第xx個(gè)植樹節(jié)到來(lái)之際，武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
?? 旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
?? 在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
?? 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案范本【四】
?? 一、活動(dòng)主題
?? 擁抱春天，播種綠色
?? 二、活動(dòng)目標(biāo)
?? 1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。
?? 2.了解樹木以及綠色植物對(duì)人類的作用，知道要愛護(hù)花草樹木。
?? 3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
?? 三、活動(dòng)組委會(huì)
?? 活動(dòng)總指導(dǎo)：xx
?? 活動(dòng)總策劃：xxx、xxx
?? 具體負(fù)責(zé)人：分園各班級(jí)教師
?? 四、活動(dòng)形式
?? 本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé)，活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行，如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認(rèn)識(shí)的小樹”等；中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認(rèn)識(shí)的小樹”等；同時(shí)豐富班級(jí)自然角的植物種類，可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動(dòng)，每班認(rèn)領(lǐng)土地，自選植物種植，讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。同時(shí)各班可邀請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園做活動(dòng)，激發(fā)家園共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
?? 五、活動(dòng)時(shí)間
?? 20xx年x月xx日—x月xx日
?? 六、活動(dòng)地點(diǎn)
?? 各班自定
?? 七、活動(dòng)效果
?? 各班做好活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié)，上傳保教處，并放入幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。