2023年的國(guó)家公務(wù)員考試筆試部分的考試只剩下最后的五天時(shí)間留給大家進(jìn)行考前的準(zhǔn)備了，申論部分的考試中，寫(xiě)作是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，大家要為這一題做好準(zhǔn)備，小編為大家?guī)?lái)了2023年國(guó)家公務(wù)員考試申論部分考試寫(xiě)作范文分享，希望能對(duì)大家有所幫助！
01、2022年國(guó)家錄用公務(wù)員考試《申論》
真題卷（副省級(jí)）
浪潮將至，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)
啟蒙的火種悄無(wú)聲息地驅(qū)散了蒙昧的迷霧，科學(xué)的追問(wèn)不經(jīng)意間推動(dòng)了時(shí)代的跨越。春天的播種決定了秋天的收獲，現(xiàn)在的思維影響著未來(lái)的道路，在內(nèi)蘊(yùn)突破性變革的時(shí)代前沿，我們只有在思維的高度上“更上一層樓”，以前瞻性的戰(zhàn)略思維開(kāi)啟與未來(lái)的對(duì)話，從底層邏輯的建構(gòu)中探索文明躍遷的軌跡，才能在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中明確前進(jìn)的方向。
前瞻性的思維潛藏著創(chuàng)新的烙印。正所謂長(zhǎng)江后浪推前浪，浮事新人換舊人，恰是創(chuàng)新，為時(shí)代的跨越發(fā)展提供了前進(jìn)的澎湃力量。堅(jiān)持創(chuàng)新是從“中國(guó)制造”邁向“中國(guó)創(chuàng)造”的唯一途徑。從立足差異化競(jìng)爭(zhēng)力的超前思維，到形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的文化氛圍，民族企業(yè)的突破性發(fā)展閃爍著創(chuàng)新思維的智慧；從拓展產(chǎn)業(yè)鏈條、強(qiáng)化全鏈條管理，到農(nóng)產(chǎn)品的跨界整合，糧食產(chǎn)業(yè)的逆境重生彰顯出創(chuàng)新思維的張力。創(chuàng)新，就是要不拘泥于既有的成長(zhǎng)路徑，以發(fā)展為導(dǎo)向?qū)ふ页降睦顺薄?BR> 前瞻性的思維需要把握時(shí)代大勢(shì)。潮流湯湯，順昌逆亡，在紛繁復(fù)雜的時(shí)代背景下里提煉矛盾的本質(zhì)，既是一種能力，亦是一種要求。從一窮二白到繁榮富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛靠的是黨對(duì)主要矛盾的精準(zhǔn)識(shí)別；從粗放生產(chǎn)到集約節(jié)約利用資源，生態(tài)的改善靠的是黨對(duì)時(shí)代大勢(shì)的精準(zhǔn)洞悉。新時(shí)代新征程面臨新的趕考，尤需要我們提升科學(xué)分析研判形勢(shì)的能力，惟有在錯(cuò)綜復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境里準(zhǔn)確把握發(fā)展的大勢(shì)，正確地積勢(shì)蓄勢(shì)謀勢(shì)，才能用前瞻性的目光引領(lǐng)時(shí)代的浪潮。
前瞻性的思維需要審視底層邏輯。自然的更替遵循著物質(zhì)發(fā)展的基本規(guī)律，文明的演進(jìn)服從生產(chǎn)力發(fā)展的基本指向，審視事物的底層邏輯，從發(fā)展邏輯上梳理未來(lái)的應(yīng)然走向，不僅是對(duì)事物本質(zhì)的回歸，更奠定了未來(lái)發(fā)展的框架。在面向未來(lái)的教育培養(yǎng)中，恰是從教育價(jià)值的底層邏輯出發(fā)，擺脫同質(zhì)化的灌輸模式，實(shí)現(xiàn)對(duì)人主體的尊重，為社會(huì)的發(fā)展釋放更充實(shí)的人才紅利；在面向未來(lái)的科技演化中，恰是遵循以人為本的發(fā)展理念，用更智慧的手段，滿足人們多元化需求，管控科技的外溢風(fēng)險(xiǎn)。底層邏輯的有效梳理，讓我們立足客觀規(guī)律，面向未來(lái)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從容不迫迎接未來(lái)的浪潮。
浪潮將至，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。歷史的洪流滾滾向前，時(shí)代也在不斷的更新它的挑戰(zhàn)。在新舊秩序交接的時(shí)點(diǎn)，在文明升級(jí)的發(fā)展前沿，尤需要我們用前瞻性的思維，用今日的選擇和取舍，開(kāi)啟與未來(lái)的良好互動(dòng)，迎接時(shí)代賦予的發(fā)展契機(jī)。文明躍遷的浪潮澎湃而至，偉大復(fù)興的遠(yuǎn)方已然不遠(yuǎn)。
02、2022年國(guó)家錄用公務(wù)員考試《申論》
真題卷（地市級(jí)）
融合，要以“和”力促“活”力
在萬(wàn)物互聯(lián)、世界互通的當(dāng)下，事物發(fā)展離不開(kāi)廣泛融通和深度融合。融合，不僅是觀念的“溝通”到“融通”，也有人才的“遷入”到“融入”，不僅是文化的“交流”到“交融”，更有資源的“相加”到“相融”，但更需要探索的是，融出“融和”的路徑與思考、融出“融活”的質(zhì)效與實(shí)效。
融合也是發(fā)展的必然趨勢(shì)，中國(guó)所取得巨大成就、所探索的成功經(jīng)驗(yàn)，所標(biāo)注的嶄新未來(lái)，無(wú)不生動(dòng)構(gòu)筑著在融合世界的進(jìn)程中，從“跟跑者”變?yōu)椤巴姓摺痹俚健邦I(lǐng)跑者”的迭代成長(zhǎng)。
融觀念，要有“協(xié)和萬(wàn)邦”的氣度。“光天之下，至于海隅蒼生”，中華民族很早就涵養(yǎng)了深邃的“天下觀”，提倡“以天下觀天下”。從2013年首次提出人類命運(yùn)共同體，到命運(yùn)與共的合作抗疫，從連接起哈薩克斯坦的“光明之路”到打通了土耳其的“中國(guó)走廊”，對(duì)接波蘭的“琥珀之路”，嵌進(jìn)越南的“兩廊一圈”，再到融入沙特阿拉伯的“2030愿景”...無(wú)處不是觀念融合、分歧彌合的中國(guó)智慧和大國(guó)擔(dān)當(dāng)，協(xié)和萬(wàn)邦的中國(guó)實(shí)踐貢獻(xiàn)了世界期待的中國(guó)答案。
融人才，要有“和而不同”的格局。子曰：“君子和而不同，小人同而不和”。人才的融合使用中，文化修養(yǎng)、能力水平各異，過(guò)程中的情況也千差萬(wàn)別，要善懷容人之量，寬容待人也是成全自己。“和也者，天下之達(dá)道也”，同樣，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也需要容人之不足、容言之不當(dāng)、容事之不妥，善用包容方能避免彼此“卸力”，從而互相“協(xié)力”，以五湖四海共謀一片海藍(lán)。
融文化，要有“和羹之美”的理念。文化是相沿不廢的精神寶藏，因多樣性、差異化才更有生動(dòng)的感染力和持久的生命力，如同美味的羹湯，有層次的味道之美，才能“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。無(wú)論是中華民族作為多民族國(guó)家的歷史傳承，還是親仁善鄰的亞洲文明互鑒交輝，無(wú)論是遍及全世界162個(gè)國(guó)家促進(jìn)多元文化交流的孔子學(xué)院，還是主旋律紅色文化不斷“出圈”圈粉，都源于美美與共的深層認(rèn)同和深沉的文化自信。
融資源，要有“和諧與共”的統(tǒng)籌。資源融合更需多方聯(lián)動(dòng)，要強(qiáng)化互補(bǔ)互促，協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙方、乃至多方的共贏，從推動(dòng)長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體發(fā)展，到粵港澳大灣區(qū)的活力迸發(fā)，從易地搬遷的扶貧調(diào)度，到能源結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性優(yōu)化...資源融通在于恢宏的視野才能高起點(diǎn)謀劃，高質(zhì)量發(fā)展在于系統(tǒng)性的統(tǒng)籌推進(jìn)，謀全局也謀一域，才能先手棋下的好，一盤(pán)棋下的活。
凡是過(guò)去，皆為序章。復(fù)興偉業(yè)的新征程上，融合發(fā)展期待更多全方位、開(kāi)創(chuàng)性的成就，以“和”力匯聚各方思考、以“和”力普惠各方關(guān)切，才能集“和”之力，匯聚融合偉力，共建景深、共圖長(zhǎng)遠(yuǎn)，成就開(kāi)頂風(fēng)船、走上坡路的新篇章。
03、2022年國(guó)家錄用公務(wù)員考試《申論》
真題卷（行政執(zhí)法卷）
關(guān)于我市反食品浪費(fèi)執(zhí)法爭(zhēng)議的公開(kāi)信
廣大市民朋友：
近日，我局在貫徹落實(shí)《反食品浪費(fèi)法》過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)某中學(xué)食堂存在蔬菜過(guò)度挑選的問(wèn)題，有蟲(chóng)眼或泛黃的蔬菜葉本可以食用，卻被當(dāng)垃圾扔掉。我局向該單位發(fā)出《責(zé)令整改通知書(shū)》，并約談了有關(guān)責(zé)任人后，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛議論。
厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人屢次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。糧食安全是國(guó)家安全的重要基礎(chǔ)，然而就目前來(lái)看，餐桌浪費(fèi)屢禁不止，食品過(guò)度加工時(shí)有發(fā)生，遏制食品浪費(fèi)還需做很多的工作。
《反食品浪費(fèi)法》推行以來(lái)，我局一直在探索有效的執(zhí)法尺度。學(xué)校作為教書(shū)育人的場(chǎng)所，在塑造社會(huì)良好風(fēng)氣方面有著極為重要的先導(dǎo)作用。為了打造愛(ài)糧惜糧的社會(huì)氛圍，引導(dǎo)形成正確的價(jià)值觀念，我局針對(duì)某中學(xué)食堂的菜葉過(guò)度挑選問(wèn)題，向該單位發(fā)出《責(zé)令整改通知書(shū)》，希望以點(diǎn)帶面推動(dòng)全市各界形成愛(ài)惜糧食、杜絕浪費(fèi)的自覺(jué)。
在執(zhí)法的過(guò)程中，我局宣教為主，以案釋法，對(duì)有關(guān)責(zé)任人開(kāi)展了耐心細(xì)致解釋，提出了一些具體的建議。但由于執(zhí)法細(xì)則有待完備，執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)有待明晰，加之執(zhí)法過(guò)程中存在處理問(wèn)題過(guò)于機(jī)械刻板的問(wèn)題，引發(fā)了爭(zhēng)議，執(zhí)法沒(méi)有取得預(yù)期的成效，對(duì)此我們深刻反思！
為進(jìn)一步提升執(zhí)法業(yè)務(wù)水平，保證《反食品浪費(fèi)法》在G市有效落實(shí)，經(jīng)局黨組研究決定：
一、針對(duì)執(zhí)法過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)相關(guān)執(zhí)法工作人員進(jìn)行提醒約談。
二、邀請(qǐng)包括學(xué)生家長(zhǎng)、餐飲從業(yè)人員、專家學(xué)者在內(nèi)的廣大市民、社會(huì)各界人士座談，結(jié)合我市實(shí)際探討落實(shí)《反食品浪費(fèi)法》的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)法細(xì)則。座談公告隨后發(fā)布。
三、針對(duì)當(dāng)前全市存在的食品浪費(fèi)現(xiàn)象及食品捐贈(zèng)管理等問(wèn)題，在相關(guān)執(zhí)法細(xì)則出臺(tái)之前，我局將根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，研究制定過(guò)渡的管理辦法，進(jìn)行有效監(jiān)管。
四、熱忱歡迎廣大市民朋友、社會(huì)各界人士，對(duì)我們的執(zhí)法過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，提出工作建議，推促提升我們的工作質(zhì)量和執(zhí)法效能。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。遏制糧食浪費(fèi)，不僅關(guān)系到我們的糧食安全問(wèn)題，關(guān)系到全社會(huì)良好風(fēng)氣的打造，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，更關(guān)系到國(guó)家民族的發(fā)展大計(jì)和前途命運(yùn)。我們呼吁，全市市民以功成有我的責(zé)任心，杜絕餐桌上的浪費(fèi)，更誠(chéng)摯邀請(qǐng)廣大市民朋友，以高度的使命感，成為督促《反食品浪費(fèi)法》有效落實(shí)的監(jiān)督員！
G市市場(chǎng)監(jiān)管局
2021年11月28日