無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
做班長(zhǎng)作文一年級(jí)字篇一
我上一之五年級(jí)是經(jīng)常當(dāng)干部，比如說(shuō)班長(zhǎng)，組長(zhǎng)，課代表等等，以前我經(jīng)常被別人罵，因?yàn)槲医?jīng)常在上課時(shí)記他們的名字給老師，給老師打小
報(bào)告
，但老師卻經(jīng)常說(shuō)我是她的‘得力助手’，我也因此得過(guò)不少‘優(yōu)秀班干部’獎(jiǎng)，但在六年級(jí)的這段時(shí)間里，我還沒(méi)當(dāng)過(guò)干部呢，因?yàn)槲覀儞Q老師了，但今天不同了，今天老師把班長(zhǎng)這個(gè)職位讓給了我!
老師說(shuō)：“做班長(zhǎng)首先要以身作則，不要讓別人挑你的毛病;上課不要說(shuō)話，不要讓別人說(shuō)你帶頭說(shuō)話;不要罵人，打架，不要讓別人認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職位有沒(méi)有都無(wú)所謂;一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，老師相信你!”
啊，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)話，不做小動(dòng)作!
2、不罵人，不打架!
3、下課不去搗亂別人!
4、熱心幫助別人!
請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓你們失望，我會(huì)像那草原上的一顆顆小草，默默的為班級(jí)服務(wù)!
請(qǐng)相信我，給我一個(gè)鼓勵(lì)!
1、協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)，搞好各項(xiàng)班級(jí)工作。
2、在班主任指導(dǎo)下，開(kāi)學(xué)初提出班級(jí)
工作計(jì)劃
，學(xué)期結(jié)束做好
工作
總結(jié)
。
3、定期組織班會(huì)及重大班級(jí)活動(dòng)。
4、督促班委記好"班級(jí)
日記
"，負(fù)責(zé)收發(fā)"家校聯(lián)系冊(cè)"，協(xié)助班級(jí)參加學(xué)?；蚰昙?jí)集體活動(dòng)。
5、班長(zhǎng)要以身作則，做個(gè)好榜樣!
6、班長(zhǎng)要幫助同學(xué)，幫助差生!
由上可見(jiàn)，班長(zhǎng)的協(xié)調(diào)組織能力一定要強(qiáng)。班長(zhǎng)是班任和學(xué)生之間的紐帶，所以既要使雙方產(chǎn)生良好的溝通，又不能使學(xué)生或老師認(rèn)為你有明顯的偏向。作為班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者，其領(lǐng)導(dǎo)能力也不可或缺。除了做好班級(jí)的日常管理，協(xié)助老師調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性也是班長(zhǎng)的職責(zé)，所以當(dāng)班長(zhǎng)還是很鍛煉個(gè)人能力
做班長(zhǎng)作文一年級(jí)字篇一
我上一之五年級(jí)是經(jīng)常當(dāng)干部，比如說(shuō)班長(zhǎng)，組長(zhǎng)，課代表等等，以前我經(jīng)常被別人罵，因?yàn)槲医?jīng)常在上課時(shí)記他們的名字給老師，給老師打小
報(bào)告
，但老師卻經(jīng)常說(shuō)我是她的‘得力助手’，我也因此得過(guò)不少‘優(yōu)秀班干部’獎(jiǎng)，但在六年級(jí)的這段時(shí)間里，我還沒(méi)當(dāng)過(guò)干部呢，因?yàn)槲覀儞Q老師了，但今天不同了，今天老師把班長(zhǎng)這個(gè)職位讓給了我!
老師說(shuō)：“做班長(zhǎng)首先要以身作則，不要讓別人挑你的毛病;上課不要說(shuō)話，不要讓別人說(shuō)你帶頭說(shuō)話;不要罵人，打架，不要讓別人認(rèn)為班長(zhǎng)這個(gè)職位有沒(méi)有都無(wú)所謂;一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，老師相信你!”
啊，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)話，不做小動(dòng)作!
2、不罵人，不打架!
3、下課不去搗亂別人!
4、熱心幫助別人!
請(qǐng)相信我，我一定不會(huì)讓你們失望，我會(huì)像那草原上的一顆顆小草，默默的為班級(jí)服務(wù)!
請(qǐng)相信我，給我一個(gè)鼓勵(lì)!
1、協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng)，搞好各項(xiàng)班級(jí)工作。
2、在班主任指導(dǎo)下，開(kāi)學(xué)初提出班級(jí)
工作計(jì)劃
，學(xué)期結(jié)束做好
工作
總結(jié)
。
3、定期組織班會(huì)及重大班級(jí)活動(dòng)。
4、督促班委記好"班級(jí)
日記
"，負(fù)責(zé)收發(fā)"家校聯(lián)系冊(cè)"，協(xié)助班級(jí)參加學(xué)?；蚰昙?jí)集體活動(dòng)。
5、班長(zhǎng)要以身作則，做個(gè)好榜樣!
6、班長(zhǎng)要幫助同學(xué)，幫助差生!
由上可見(jiàn)，班長(zhǎng)的協(xié)調(diào)組織能力一定要強(qiáng)。班長(zhǎng)是班任和學(xué)生之間的紐帶，所以既要使雙方產(chǎn)生良好的溝通，又不能使學(xué)生或老師認(rèn)為你有明顯的偏向。作為班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者，其領(lǐng)導(dǎo)能力也不可或缺。除了做好班級(jí)的日常管理，協(xié)助老師調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性也是班長(zhǎng)的職責(zé)，所以當(dāng)班長(zhǎng)還是很鍛煉個(gè)人能力