車輛工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)

字號(hào):


    新的一年已經(jīng)來(lái)了,想必有的小伙伴們應(yīng)該快畢業(yè)了吧。你們的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)的如何了呢?你們還在為實(shí)習(xí)報(bào)告而苦惱嗎?范文就是很好的指導(dǎo)方向!下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“車輛工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    一、車輛工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)
    一、實(shí)習(xí)目的與要求
    實(shí)習(xí)目的:
    1、 通過(guò)實(shí)賤來(lái)鞏固和加深對(duì)書(shū)本相關(guān)理論知識(shí)的理解,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論和促進(jìn)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    2、. 掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)基本組成和結(jié)構(gòu)、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng)。
    3、學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法。
    4、了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
    5、鍛煉和培養(yǎng)動(dòng)手能力。
    實(shí)習(xí)要求:
    1、學(xué)會(huì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)和車輪常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用。
    2、 學(xué)會(huì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝。
    3、 學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法。
    4、掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造與基本工作原理 實(shí)習(xí)意義。
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)車輛工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)的理解。開(kāi)展本次實(shí)習(xí),可以使我們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí);還可以讓我們獲得了發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了拆裝的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
    二、 設(shè)備及常用工具和儀器
    設(shè)備:實(shí)驗(yàn)室x臺(tái)舊的發(fā)動(dòng)機(jī)、x輛完整的汽車。
    工具:套筒扳手、梅花扳手、一字和十字起子、扭力扳手、尖嘴鉗、膠鉗、活塞 環(huán)拆裝鉗、氣門(mén)拆裝鉗、三角拉器、活塞安裝器等。
    三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
    1、學(xué)會(huì)使用并熟悉掌握拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)的各種工具。
    2、掌握安全操作和熟記安全規(guī)則。
    3、學(xué)會(huì)發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸、認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)各部件構(gòu)成、掌握x大機(jī)構(gòu)、x大系統(tǒng)的工作原理,以及車輪的功用。
    4、學(xué)會(huì)發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配。
    5、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的調(diào)整,使各系工作處于正常工作狀態(tài)。
    四、拆裝要點(diǎn)及大致拆裝步驟和注意事項(xiàng)
    (一)發(fā)動(dòng)機(jī)的分解
    1、先拆發(fā)動(dòng)機(jī)外圍部件。如:冷卻水管、分電器、進(jìn)排氣歧管、機(jī)油濾清器等。
    2、拆下燃油分配管、氣門(mén)室罩蓋等。
    3、拆下發(fā)動(dòng)機(jī)前端附件。如:正時(shí)帶(鏈)的上下罩蓋,皮帶、發(fā)電機(jī)、空調(diào)壓縮機(jī)、水泵等。
    4、.查對(duì)原來(lái)正時(shí)標(biāo)記是否正確,如不正確,在裝配是需重新對(duì)正。
    5、拆下皮帶輪張緊器、正時(shí)皮帶(鏈)、正時(shí)齒輪。 注意:活塞處于上止點(diǎn)時(shí),正時(shí)皮帶拆卸后嚴(yán)禁搖轉(zhuǎn)曲軸或凸輪軸,以免損傷零件;或者拆卸前將活塞搖離上止點(diǎn)位置,再拆卸正時(shí)皮帶,這樣才可以搖轉(zhuǎn)凸輪軸。
    6、以對(duì)正(角)原則,按從兩邊到中間的順序松開(kāi)汽缸蓋螺栓,拆下汽缸蓋(先拆下凸輪軸及氣門(mén)搖臂組),還應(yīng)注意汽缸墊的安裝方向。
    7、翻轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),以對(duì)正原則松開(kāi)油底殼螺栓,拆油底殼,拆下機(jī)油泵。
    8、松開(kāi)連桿軸承蓋,依次拆下活塞連桿組。 注意,拆前還應(yīng)注意活塞的安裝方向、連桿及連桿蓋的配對(duì)記號(hào),拆下的活塞連桿組及軸承蓋應(yīng)按缸號(hào)順序及方向擺放好。
    9、拆下飛輪及端面軸承蓋板。
    10、按順序依次拆下曲軸主軸徑軸承蓋,按順序擺放好,注意安裝方向性。
    11、拆下曲軸、平衡軸等,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)解體完畢。
    (二)發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配
    1、發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝與發(fā)動(dòng)機(jī)的分解順序相反。它是指將從發(fā)動(dòng)機(jī)上分解下來(lái)的零部件重新裝合成一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的過(guò)程。為保證發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝質(zhì)量,恢復(fù)其原有技術(shù)要求和技術(shù)性能。
    2、在裝曲軸軸承蓋與活塞連桿組時(shí),應(yīng)注意其缸號(hào)、軸承蓋順序以及方向不能裝錯(cuò),不要漏裝止推墊片及軸瓦,在擰緊軸承蓋螺栓時(shí)應(yīng)按要求力矩?cái)Q緊。
    3、裝配氣機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)注意對(duì)準(zhǔn)正時(shí)標(biāo)記,還應(yīng)注意分電器與點(diǎn)火正時(shí)標(biāo)記是否對(duì)應(yīng)。如原標(biāo)記不對(duì),則應(yīng)重新調(diào)整。曲軸和凸輪軸只能順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
    4、在裝配運(yùn)動(dòng)部件時(shí)應(yīng)涂上潤(rùn)滑油再裝。
    5、正時(shí)皮帶不能沾油,不能把方向裝反(拆卸時(shí)打上旋向標(biāo)記)。
    6、在裝配汽缸蓋時(shí)擰緊螺栓按拆的逆順序分多次擰緊,并用扭力扳手按規(guī)定力矩?cái)Q緊。
    7.嚴(yán)禁用暴力拆裝發(fā)動(dòng)機(jī),以免損傷零部件。
    (三)車輪的拆裝
    1.輪胎的功用
    (1)支承汽車的質(zhì)量,承受路面?zhèn)鱽?lái)的各種載荷的作用。
    (2)和汽車懸架共同來(lái)緩和汽車行駛中所受到的沖擊,并衰減由此而產(chǎn)生的振動(dòng),以保證汽車有良好的乘坐舒適性和行駛平順性。
    (3)保證車輪和路面有良好的附著性,以提高汽車的動(dòng)力性、制動(dòng)性和通過(guò)性。
    2.分類
    (1)按輪胎內(nèi)空氣壓力的大小,輪胎分為高壓胎、低壓胎和超低壓胎三種。低壓胎彈性好、減振性能強(qiáng)、壁薄散熱性好、與地面接觸面積大、附著性好,因而廣泛用于轎車。超低壓胎在松軟路面上具有良好的通過(guò)能力,多用于越野汽車及部分高級(jí)轎車。
    (2)按輪胎有無(wú)內(nèi)胎,輪胎分為有內(nèi)胎輪胎和無(wú)內(nèi)胎輪胎(俗稱真空胎)兩種。目前轎車上普遍采用無(wú)內(nèi)胎輪胎。
    (3)按胎體簾布層結(jié)構(gòu)的不同,輪胎分為斜交輪胎和子午線輪胎。目前子午線輪胎在汽車上廣泛應(yīng)用。
    (4) 小結(jié):目前轎車上應(yīng)用的輪胎主要是低壓(超低壓)、無(wú)內(nèi)胎的子午線輪胎。
    五、實(shí)習(xí)心得
    我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先是學(xué)習(xí)了視頻,知道了拆發(fā)動(dòng)機(jī)的流程以及各個(gè)注意事項(xiàng),然后弄懂后才在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始動(dòng)手,拆了一個(gè)一天半的發(fā)動(dòng)機(jī)最直接的感受就是親眼看到了發(fā)動(dòng)機(jī),親手觸摸了發(fā)動(dòng)機(jī)的每一部分,將一臺(tái)完整的發(fā)動(dòng)機(jī)分解成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的部件,然后再組裝起來(lái),這種感覺(jué)很奇妙。說(shuō)實(shí)話很多時(shí)候我們并不覺(jué)得累,反而很開(kāi)心,我們不覺(jué)得臟,反而對(duì)機(jī)油、汽油及潤(rùn)滑油很親切。我們蹲在發(fā)動(dòng)機(jī)前,七嘴八舌地在表達(dá)著自己的奇思妙想,我們站著、蹲著,很認(rèn)真、很享受。當(dāng)然我們拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)畢竟不同于堆積木和拼圖,在拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)之前我們每個(gè)人對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)都有一個(gè)自己的想象,不只是整體也包括各個(gè)部件,而這些想象幾乎都來(lái)自課本上的文字和圖片,或是上課時(shí)播放的視頻,拆裝實(shí)習(xí)可以說(shuō)是給了我們一次機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ヲ?yàn)證自己的想象,糾正自己的想象。 拆發(fā)動(dòng)機(jī)當(dāng)然要邊拆邊想,邊想邊問(wèn),這樣的效果最好了。幸運(yùn)的是我們有個(gè)很好地指導(dǎo)老師,這極大地刺激了我們的發(fā)問(wèn)欲望,只要有不懂的問(wèn)題就跑去搶老是過(guò)來(lái)解答,這和上理論課的沉悶與沉默可有天壤之別?。〗?jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)后,我是切實(shí)懂的了如何去調(diào)點(diǎn)火正時(shí)、從凸輪軸上找出發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火順序這些以前似懂非懂的東西,親手把油泵給拆了又裝了一遍,在書(shū)上我是真的無(wú)法從裝配圖上看清它的廬山真面目。 經(jīng)過(guò)理論到實(shí)踐再?gòu)膶?shí)踐回到理論這樣一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,這次實(shí)習(xí)后再回到課本上去看圖看理論的東西會(huì)發(fā)覺(jué)真的簡(jiǎn)單了好理解了。
    二、車輛工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就要大學(xué)畢業(yè)了,這學(xué)期的x月x至x月x我們進(jìn)行了為期x周的畢業(yè)實(shí)習(xí),在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們收獲了很多平常在課堂上學(xué)不到的東西,了解和觀看了x汽車、壓路機(jī)、鏟車、吊車等一些共用車輛,學(xué)習(xí)了很多與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),也為我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。我們的具體實(shí)習(xí)如下:
    一、 實(shí)習(xí)目的
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們車輛工程專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的之一就是為我們即將走上工作崗位奠定一定的畢業(yè)實(shí)踐基礎(chǔ),其二就是為我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供更有力的實(shí)踐支持,讓我們能夠自己參觀學(xué)習(xí),拿到第一手的資料和數(shù)據(jù),為我們的設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。我們通過(guò)實(shí)習(xí)獲得車輛的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法;參觀與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè),初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,以及在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)將本專業(yè)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),增加感性認(rèn)識(shí)。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間
    20xx年x月x日至20xx年x月x日。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    xx科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
    xx集團(tuán)車輛運(yùn)輸部。
    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    實(shí)習(xí)的前x周,我們來(lái)到xx科技大學(xué)的車輛實(shí)驗(yàn)室,對(duì)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)、電汽電路、底盤(pán)等汽車部分進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。首先由我們的車輛專業(yè)主任x老師給我們講解汽車的組成和各個(gè)部分的聯(lián)系與功用,讓我們?cè)谄嚨膶?shí)物面前了解我們所學(xué)習(xí)的車輛知識(shí)。老師以一輛整車為例詳細(xì)給我們講解了汽車的內(nèi)部構(gòu)造。發(fā)動(dòng)機(jī)主要由以下幾部分組成:傳動(dòng)系、行駛系、轉(zhuǎn)向系和制動(dòng)系、汽車車身、儀表、照明及附屬裝置 。汽車的動(dòng)力源是發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)是把某一種形式的能量轉(zhuǎn)變成機(jī)械能的機(jī)器。現(xiàn)代汽車所使用的發(fā)動(dòng)機(jī)多為內(nèi)燃機(jī),內(nèi)燃機(jī)是把燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,然后又把熱能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能的機(jī)器,并且這種能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是在發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)部進(jìn)行的。汽油機(jī)由兩大機(jī)構(gòu)和五大系統(tǒng)組成,即由曲柄連桿機(jī)構(gòu),配氣機(jī)構(gòu)、燃料供給系、潤(rùn)滑系、冷卻系、點(diǎn)火系和起動(dòng)系組成。
    汽車傳動(dòng)系的基本功用是將發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的動(dòng)力傳給驅(qū)動(dòng)車輪。傳動(dòng)系的組成及其在汽車上的布置形式,取決于發(fā)動(dòng)機(jī)的形式和性能、汽車總體結(jié)構(gòu)形式、汽車行駛系及傳動(dòng)系本身的結(jié)構(gòu)形式等許多因素。傳動(dòng)系的首要任務(wù)是與發(fā)動(dòng)機(jī)協(xié)同工作,以保證汽車在不同使用條件下正常行駛,并具有良好的動(dòng)力性和燃油經(jīng)濟(jì)性。接下來(lái)老師又向我們?cè)敿?xì)講解了汽車行駛系的構(gòu)造。汽車行駛系的功用是:接受由發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)傳動(dòng)系傳來(lái)的轉(zhuǎn)矩,并通過(guò)驅(qū)動(dòng)輪與路面間的附著作用。產(chǎn)生路面對(duì)驅(qū)動(dòng)輪的牽引力,以保證汽車正常行駛;傳遞并承受路面作用于車輪上的各向反力及其所形成的力矩;應(yīng)盡可能緩和不平路面對(duì)車身造成的沖擊,并衰減其振動(dòng),保證汽車行駛平順性;與汽車轉(zhuǎn)向系協(xié)調(diào)的配合工作,實(shí)現(xiàn)汽車行駛方向的正確控制,以保證汽車的操縱穩(wěn)定性。汽車行駛系的結(jié)構(gòu)形式主要有輪式、半履帶式、全履帶式、車輪履帶式等。輪式汽車行駛系一般由車架、車橋、車輪和懸架等組成。 轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的功能是保證汽車能按駕駛員的意志進(jìn)行轉(zhuǎn)向行駛。
    同時(shí)對(duì)操縱穩(wěn)定性有一定的影響。轉(zhuǎn)向系統(tǒng)按能源的不同分為機(jī)械轉(zhuǎn)向系和動(dòng)力轉(zhuǎn)向系兩大類。機(jī)械轉(zhuǎn)向系以駕駛員的體力作為轉(zhuǎn)向能源,其中所有傳力件為機(jī)械的。在講解的過(guò)程中,老師詳細(xì)向我們講解了汽車變速器的有關(guān)知識(shí)。現(xiàn)代汽車廣泛使用活塞式內(nèi)燃機(jī)作為動(dòng)力源,其轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)速變化范圍較小,而復(fù)雜的使用條件則要求汽車的牽引力和車速能在相當(dāng)大的范圍內(nèi)變化,所以在傳動(dòng)系中設(shè)有變速器。
    實(shí)習(xí)的第x周,我們來(lái)到x集團(tuán)車輛運(yùn)輸部來(lái)進(jìn)行了為期x天的參觀實(shí)習(xí)。在運(yùn)輸部我們看到了很多平常見(jiàn)不到的車輛,一個(gè)從x國(guó)進(jìn)口的吊重x噸的大型吊車就是其中之一,這個(gè)吊車重x噸,能夠吊高達(dá)x米左右。緊接著我們有參觀了老x(chóng)河系列的車輛,這和我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也剛好息息相關(guān),我們從外形到各個(gè)組成都看的非常清楚!我們的x老師還從x運(yùn)輸部借來(lái)了x河系列汽車的一手資料供我們畢業(yè)設(shè)計(jì)使用。
    五、實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 
    為期x周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們分別在x科技大學(xué)車輛實(shí)驗(yàn)室和x集團(tuán)運(yùn)輸部進(jìn)行了實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。概括起來(lái)有以下幾方面:
    首先,在干一項(xiàng)工作時(shí)一定要勤勞,要踏踏實(shí)實(shí)的,我覺(jué)得這是最重要的。對(duì)一個(gè)工人,特別是一個(gè)剛參加工作的人,工人師傅們最忌諱的就是新手那種散漫的作風(fēng),那種自以為很了不起而不肯踏踏實(shí)實(shí)工作的人。工作間隙休息一下本無(wú)可厚非,但要散漫成風(fēng)肯定會(huì)招致別人的反感。無(wú)論在什么時(shí)候,勤勞都不失為一種令人稱贊的品質(zhì)。有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受到他人的贊賞,有付出就真的有回報(bào)的。
    其次,要有耐心和持久的熱情。在工廠里干的許多工作需要大量重復(fù)性的勞動(dòng),這就需要有足夠的耐心和持久的熱情,這樣才能快樂(lè)的工作,在工作時(shí)也不會(huì)感到累,還會(huì)為別人也創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。想想工人師傅十幾年如一日的這么干過(guò)來(lái),我真的受到很多啟發(fā),那就是干工作是需要耐心和持久的熱情的。在車間里,沒(méi)有足夠的耐心,心浮氣躁,是很容易犯過(guò)失的。
    還有,要處理好人際關(guān)系,而且是要盡量處理好和所有人的關(guān)系。在工廠的這段時(shí)間我感觸很深的一點(diǎn)就是在這個(gè)工廠里,好像每個(gè)人都有自己的工作搭檔,在工作的時(shí)候是一起的。有時(shí)有的人工作很忙,就會(huì)有別人主動(dòng)來(lái)幫忙,而有的人就是再忙,別人的工作干完了也是不會(huì)幫他的。我想一定是某些師傅的人際交往出了問(wèn)題。我們是不大可能獨(dú)自一人生活工作的,必須有和他人的交往,這就需要我們處理好和別人的人際關(guān)系。人際關(guān)系處理的得當(dāng),自己工作順心,大家歡聲笑語(yǔ)打成一片,反之,人際關(guān)系處理的不好,人家不說(shuō)出來(lái),你還是會(huì)感到別人對(duì)你的些許冷淡,自己工作時(shí)肯定心里也不是個(gè)滋味。在工廠里,不光要做好自己的本職工作,還應(yīng)該處理好和同事的關(guān)系,這會(huì)關(guān)系到自己每天的心情的。與人為善,每天只要付出一點(diǎn)點(diǎn),甚至一個(gè)微笑就夠了,但回報(bào)卻是很多的。
    當(dāng)然這次實(shí)踐也使我認(rèn)識(shí)到自己有很多的缺點(diǎn)和不足,比如自己對(duì)專業(yè)課知識(shí)掌握的不牢靠,不知道如何回答工人師傅的提問(wèn)等,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己不知道機(jī)械設(shè)備的工作原理等等,雖然這些都是我范的一些錯(cuò)誤,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和實(shí)習(xí)的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    短期的畢業(yè)實(shí)習(xí),一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。這次社會(huì)實(shí)踐的親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。同時(shí)它還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富。在今后我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己對(duì)社會(huì)有一個(gè)更充分地認(rèn)識(shí)。
    三、車輛工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)
    我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專業(yè)車輛工程特色的實(shí)習(xí)課程——汽車駕駛。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,內(nèi)心很是激動(dòng),興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習(xí)室,一個(gè)人經(jīng)?;孟胫{駛的樂(lè)趣與快感,幻想著“快如疾風(fēng),順如閃電”的激情,幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會(huì)有呼呼的風(fēng)聲,也許頭發(fā)會(huì)恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿期待。
    然而,當(dāng)我真的迫不及待的踏入這一天——x月x號(hào),我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓(xùn)話中,我得知汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎,也必須腳踏實(shí)地,因?yàn)檫@絕非兒戲!我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油!
    x月x日上午,實(shí)習(xí)正式開(kāi)始。上午屬于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) ,老師很耐心地向我們講解了必要的理論知識(shí),包括汽車構(gòu)造概述(重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)機(jī))、如何啟動(dòng)、換檔以及行車時(shí)應(yīng)注意的一些基本問(wèn)題。而后大家很踴躍地回答了老師的問(wèn)題,我也積極得向老師提出了自己內(nèi)心的疑問(wèn),老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導(dǎo)下進(jìn)行換檔練習(xí)。我們的駕駛用車是x,古董一級(jí),據(jù)老師說(shuō)年齡比我們要大!我很認(rèn)真得按老師的教導(dǎo)練習(xí)著:松油門(mén),踩離合到底,右手換檔(整個(gè)過(guò)程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習(xí)手感,培養(yǎng)“無(wú)意識(shí)換檔”操作。下午,我們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)方向盤(pán),即雙手呈“十”字狀交叉換位轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)至卡死(練習(xí)用車已懸空)。第一天很輕松,但我覺(jué)得很充實(shí),因我我又學(xué)會(huì)了很多。
    x月x日上午,我很早來(lái)到場(chǎng)地,繼續(xù)練習(xí)和鞏固昨天老師教導(dǎo)的基本技能。我知道萬(wàn)丈大廈平地起,沒(méi)有深厚的功底,談不上進(jìn)步更無(wú)從飛躍!經(jīng)過(guò)一上午的練習(xí),我已頗具手感。下午,老師說(shuō)“實(shí)戰(zhàn)演練”,我再次狂熱起來(lái),因?yàn)槲业却撕芫?,期待了很久。?qū)車半小時(shí),我們來(lái)到x環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個(gè)練,雖說(shuō)已練了一天半了,但那畢竟是“死車”啊。點(diǎn)火之后,我開(kāi)始狂緊張,離合松不到位,車也卡死x次,總感覺(jué)雙腿在顫,但絕非車身?yè)u晃所致,操作方向盤(pán)也不像練習(xí)時(shí)那么簡(jiǎn)單,車不走直線,拐彎時(shí)甚至轉(zhuǎn)不動(dòng)。在老師的指點(diǎn)下才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。當(dāng)然我的表現(xiàn)不算太壞,畢竟是第一個(gè),開(kāi)到這份上也比較滿意。另一個(gè)組員就比較驚險(xiǎn)了,點(diǎn)火之后,他加油過(guò)大,方向盤(pán)也沒(méi)抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車沖過(guò)石階,卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗!通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著自己的表現(xiàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取明天的進(jìn)步。
    四、車輛工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)
    經(jīng)過(guò)了x個(gè)星期多的底盤(pán)拆裝實(shí)習(xí),大家都能收獲許多書(shū)本上難以收獲的實(shí)踐知識(shí)。對(duì)于動(dòng)手能力不太強(qiáng)的我們,拆裝實(shí)習(xí)更是有著重要的意義。在此過(guò)程中,我掌握了一定的技能,提高了自己的動(dòng)手能力,還學(xué)到很多其他的東西,比如說(shuō),對(duì)待工作的認(rèn)真的作風(fēng),仔細(xì)觀察的精神,注重細(xì)節(jié)的態(tài)度。
    一、底盤(pán)各部分
    1、前橋部分
    我們所拆裝的屬整體式前橋主要由前軸、轉(zhuǎn)向節(jié)、主銷等組成。前橋的作用是傳遞車架與車輪之間的作用力及其力矩。拆卸前橋時(shí),先拆卸掉輪轂、制動(dòng)蹄,然后卸下制動(dòng)室。拆主銷時(shí),注意先敲開(kāi)主銷橫銷,再自下而上敲出主銷。安裝先從主銷開(kāi)始,將推力軸承墊上,推力軸承活動(dòng)面向上,接著自上而下放入主銷,注意將主銷凹槽對(duì)準(zhǔn)橫銷口,塞進(jìn)橫銷,再接著裝制動(dòng)室、制動(dòng)蹄、輪轂。判斷前橋是否安裝好的四環(huán)節(jié)為:輪轂無(wú)軸向間隙;輪轂無(wú)徑向間隙;主銷無(wú)異動(dòng);橫拉桿的球頭銷無(wú)異動(dòng)。以上檢查好后,測(cè)前輪前束。先在兩輪前方同一水平面上做兩個(gè)標(biāo)記,測(cè)出兩輪前邊緣距離,再將這兩個(gè)標(biāo)記轉(zhuǎn)到后面同一水平面上,測(cè)出后邊緣距離,算出后邊緣距離與前邊緣距離之差,即為前輪前束,前束應(yīng)在正常范圍內(nèi),否則要通過(guò)調(diào)整橫拉桿來(lái)調(diào)整前束。
    2、后橋部分
    后橋主要由驅(qū)動(dòng)橋殼、主減速器、差速器和半軸等組成。其功用是將萬(wàn)向傳動(dòng)裝置傳來(lái)的的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)矩經(jīng)減速、增矩并改變旋轉(zhuǎn)方向后傳到左右驅(qū)動(dòng)輪,使左右驅(qū)動(dòng)輪以相同的轉(zhuǎn)速直線行駛或以不同的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)彎行駛。其中根據(jù)支承和受力情況,半軸可分為全浮式半軸支承和半浮式半軸支承兩種支承形式。全浮式半軸支承易于拆裝,只需擰下半軸凸緣上的螺釘,即可將半軸從半軸套管中抽出。按參加減速傳動(dòng)的齒輪副數(shù)目分,主減速器又分為單級(jí)式和雙級(jí)式。
    3、轉(zhuǎn)向器部分
    轉(zhuǎn)向器的功用是增大轉(zhuǎn)向盤(pán)傳遞到轉(zhuǎn)向器輸入軸的轉(zhuǎn)矩,并改變力的傳遞方向。轉(zhuǎn)向器一般按照傳動(dòng)副的結(jié)構(gòu)形式分為、齒輪齒條式、循環(huán)球式、蝸桿曲柄指銷式等幾種轉(zhuǎn)向器。齒輪齒條式由轉(zhuǎn)向器殼體、轉(zhuǎn)向齒輪、轉(zhuǎn)向齒條等組成,拆卸時(shí)先卸下轉(zhuǎn)向盤(pán)柱,再取出轉(zhuǎn)向齒條,彈簧預(yù)緊力可用調(diào)整螺母進(jìn)行調(diào)整。蝸桿曲柄指銷式主要由轉(zhuǎn)向器殼體、轉(zhuǎn)向蝸桿、轉(zhuǎn)向搖臂軸、指銷等組成。指銷在曲柄孔中的支承形式可以是滑動(dòng)結(jié)構(gòu),也可以是滾動(dòng)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)向器蓋上裝有調(diào)整螺塞,用以調(diào)整二軸承的預(yù)緊度,調(diào)整后用螺母鎖緊。
    4、制動(dòng)系部分
    一般汽車包括兩套獨(dú)立的制動(dòng)系:行車制動(dòng)系和駐車制動(dòng)系。行車制動(dòng)系的作用是使正在行駛中的汽車減速或在最短的距離內(nèi)停車;駐車制動(dòng)是使已經(jīng)停在各種路面上的汽車駐留原地不動(dòng)。我們所拆裝的行車制動(dòng)系是由制動(dòng)鼓、制動(dòng)蹄、制動(dòng)底版、凸輪、制動(dòng)室及傳動(dòng)裝置組成。拆卸時(shí),注意先卸下拉簧,再卸下支持銷上的墊片和銷。安裝好后調(diào)整剎車,調(diào)整過(guò)程為:先將支撐銷扭平行,再將調(diào)整臂螺絲擰死,然后將調(diào)整螺栓擰到最輕松位置,并鎖上鎖止螺母,將調(diào)整臂螺絲倒回x格,整的最佳效果是凸輪兩邊制動(dòng)鼓和摩擦片的距離為xmm,支撐銷兩端制動(dòng)鼓和摩擦片的距離是xmm。
    5、離和器部分
    離合器的功用:(1)使發(fā)動(dòng)機(jī)與傳動(dòng)系平順地結(jié)合,保證汽車起步平穩(wěn)。(2)保證傳動(dòng)系換檔時(shí)工作平順。(3)防止傳動(dòng)系過(guò)載。離合器一般由主動(dòng)部分、從動(dòng)部分、壓緊裝置和操縱機(jī)構(gòu)四大部分組成。拆卸順序?yàn)殡x合器蓋、卡簧、壓緊彈簧、壓盤(pán)、從動(dòng)盤(pán)摩擦片。據(jù)老師介紹在維修中經(jīng)常會(huì)遇到卡簧斷裂的情況,此時(shí)只需松下離合器蓋,換卡簧即可,無(wú)須全部拆卸。
    6、變速器部分
    變速器的功用:(1)實(shí)現(xiàn)變速變扭。(2)實(shí)現(xiàn)倒車。(3)實(shí)現(xiàn)中斷動(dòng)力傳遞。
    7、差速器部分
    差速器功用是在汽車行駛過(guò)程中使左右兩輪側(cè)的驅(qū)動(dòng)輪相對(duì)于地面滾動(dòng)而不是滑動(dòng)。我們所拆裝的是錐齒輪差速器,主要有十字軸、半軸齒輪、行星齒輪、主減速器從動(dòng)錐齒輪等組成。拆裝時(shí)應(yīng)注意,差速器調(diào)整螺母調(diào)到無(wú)軸向竄動(dòng)。如主動(dòng)齒與從動(dòng)齒間隙過(guò)大,從動(dòng)齒對(duì)面的調(diào)整螺母松開(kāi),從動(dòng)齒旁邊的定位螺母擰到有阻力,倒回x圈,然后鎖緊螺母,讓從動(dòng)齒輪靠近主動(dòng)齒。
    8、傳動(dòng)軸部分
    傳動(dòng)軸是萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的主要傳力部件,通常用來(lái)連接變速器和驅(qū)動(dòng)橋,在轉(zhuǎn)向驅(qū)動(dòng)橋和斷開(kāi)式驅(qū)動(dòng)橋中,則來(lái)連接差速器與驅(qū)動(dòng)輪。
    二、整車拆裝
    實(shí)習(xí)的最后幾天,我們對(duì)xx進(jìn)行了簡(jiǎn)單的拆裝。先拆下車蓋,拆下水箱、蓄電池、發(fā)電機(jī)、空壓機(jī)等附件,拆下底盤(pán)的自動(dòng)變速器、三元催化器等,吊出發(fā)動(dòng)機(jī)。此車的制動(dòng)系有些不同,它的行車制動(dòng)是盤(pán)式制動(dòng),駐車制動(dòng)是鼓式制動(dòng)。
    x個(gè)多星期的實(shí)習(xí)過(guò)得很快,也過(guò)得很愉快。有話說(shuō)到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯標(biāo)準(zhǔn)。整天在汽車知識(shí)中游走的我們,卻發(fā)現(xiàn)自己有如此多的不知道、不懂,不敢想象,哪天走出校門(mén),在工作崗位上會(huì)怎樣?我們要干的還很多!
    五、車輛工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(精選)
    一、實(shí)習(xí)目的與要求
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR>    1、鞏固和加強(qiáng)汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。
    2、使學(xué)生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng)。
    3、學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法。
    4、了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。
    5、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
    實(shí)習(xí)操作要求:
    ⒈嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,杜絕安全事故的發(fā)生。
    ⒉獨(dú)立完成各機(jī)構(gòu)、總成、機(jī)件的拆裝,掌握它們相互間的裝配關(guān)系,掌握正確的拆裝方法。
    ⒊熟悉各部件名稱、作用和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。了解機(jī)件的性能、制造加工方法。
    ⒋掌握關(guān)鍵零部件測(cè)繪方法。
    ⒌學(xué)會(huì)判斷、分析、處理常見(jiàn)故障及正確使用各種拆裝設(shè)備、工具、量具。
    ⒍嚴(yán)格按照技術(shù)要求拆裝,注意零部件拆裝順序、每個(gè)螺栓的緊固力矩及裝配間隙的調(diào)整等。
    二、拆裝設(shè)備型號(hào)及常用工具和儀器
    1)拆裝設(shè)備
    電控汽油發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝效驗(yàn)試驗(yàn)臺(tái)、專用發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷實(shí)訓(xùn)臺(tái)、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝設(shè)備、各種型號(hào)變速器、汽車前后橋等。
    2)工具及儀器
    活塞安裝器、三爪、圓頭錘、x件套梅花開(kāi)口扳手、圓頭內(nèi)六角扳手、x彎柄套筒、兩腳拉碼、x件E型套筒及配套扳手、活塞壞拆卸鉗、卡環(huán)鉗、尖嘴鉗、大力鉗、加速桿、火花塞套筒、塞尺、機(jī)油格拆裝鉗、可調(diào)扳手、活動(dòng)扳手。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    掌握汽車的傳動(dòng)系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動(dòng)系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動(dòng)系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理,以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。
    (一)主減速器及差速器的拆裝
    實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)汽車主減速器及差速器結(jié)構(gòu)的工作要求,進(jìn)行主減速器、差速器的拆卸、清洗和裝配。拆裝主減速器,分析其結(jié)構(gòu)原理,拆裝錐形齒輪差速器,分析其作用原理。具體步驟如下:
    1、拆卸:第一步:用對(duì)角線交叉法分次旋下主減速器殼和后橋殼螺絲,拆卸下主減速器總成。第二步:拆下主動(dòng)雙曲線齒輪連接凸緣及油封座、錐齒輪軸承座,拆下主動(dòng)雙曲線齒輪。第三步:拆下從動(dòng)雙曲線齒輪軸承蓋,卸下從動(dòng)雙曲線齒輪總成,旋下差速器殼螺絲分解差速器。
    2、觀察和清洗:仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉各零部件的名稱和作用。分析其結(jié)構(gòu)原理和調(diào)整部位,錐形齒輪差速器,分析其作用原理。對(duì)所有零部件進(jìn)行清洗。
    3、裝配:第一步:組裝差速器,裝上從動(dòng)雙曲線齒輪,裝上從動(dòng)齒輪軸承蓋并調(diào)整從動(dòng)齒輪軸承預(yù)緊力。第二步:將主動(dòng)雙曲線齒輪和油封座安裝在錐齒輪軸承座上并通過(guò)墊片調(diào)節(jié)主動(dòng)齒輪軸承預(yù)緊力。第三步:安裝主動(dòng)雙曲線齒輪,通過(guò)調(diào)整主動(dòng)錐齒輪軸承座與主減速
    器殼體之間墊片和旋動(dòng)從動(dòng)錐齒輪兩側(cè)螺母進(jìn)行調(diào)整主、從動(dòng)錐齒輪的嚙合間隙和嚙合印痕。第四步:安裝主動(dòng)雙曲線齒輪連接凸緣,將主減速器總成同橋殼安裝在一起,插上半軸。
    (二)變速器的拆裝
    本次實(shí)習(xí)對(duì)象是一個(gè)汽車五擋變速器。實(shí)習(xí)的目的是了解變速器操縱機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動(dòng)機(jī)的聯(lián)結(jié)關(guān)系。掌握鎖銷式慣性同步器的工作原理,了解其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)汽車五擋變速器結(jié)構(gòu)的工作要求,進(jìn)行五擋變速器的拆卸,清洗,裝配。
    (三)離合器的拆裝
    了解周布彈簧式、膜片彈簧式離合器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析其結(jié)構(gòu)原理。
    1、離合器的拆卸
    (1)從車上拆下離合器總成:變速器拆下后,拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,離合器總成便從車上拆下。如果在螺栓上裝有平衡塊,應(yīng)在離合器蓋、平衡塊上打上記號(hào),以便原位裝復(fù)。
    (2)分解離合器蓋及壓盤(pán)總成:1)把離合器蓋及壓盤(pán)總成放在壓具上,稍施壓力,拆卸傳動(dòng)片螺栓座的螺栓。2)拆卸分離桿調(diào)整螺釘?shù)逆i緊螺母和調(diào)整螺母。3)松開(kāi)離合器壓具,取出離合器蓋、分離桿、分離桿支承彈簧、分離桿調(diào)整螺釘與浮動(dòng)銷及壓盤(pán)彈簧等,離合器蓋及壓盤(pán)總成全部分解。
    2、觀察
    仔細(xì)觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉各零部件的名稱和作用。
    3、離合器的裝配
    (1)清洗所有零部件。
    (2)壓盤(pán)與離合器蓋的裝配。將壓盤(pán)放在壓具上,壓盤(pán)上依次裝入壓盤(pán)彈簧、分離桿調(diào)整螺釘、浮動(dòng)銷、分離桿、擺動(dòng)塊、分離桿支承彈簧,扣上離合器蓋(對(duì)正記號(hào)),對(duì)壓具施加壓力,在分離桿調(diào)整螺釘?shù)亩祟^上擰上調(diào)整螺母,裝上四組傳動(dòng)鋼片與壓盤(pán)上的固定螺栓。最后松開(kāi)壓具。
    (3)擰緊鎖緊螺母。
    (4)將調(diào)整好的離合器蓋及壓盤(pán)總成,從動(dòng)盤(pán)總成按飛輪上的定位銷孔進(jìn)行裝配,并用螺栓緊固。
    (四)懸架和車輪的拆裝
    本次實(shí)習(xí)所使用的汽車配件是懸架和車輪。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)汽車懸架和車輪結(jié)構(gòu)的工作要求,進(jìn)行懸架和車輪的拆卸,清洗,裝配。了解它們的工作原理和作用,最后將清洗干凈的零部件按順序安裝回各自的位置上。
    四、心得體會(huì)
    通過(guò)這x周的實(shí)習(xí)使我懂得了學(xué)的知識(shí)必須于實(shí)際相結(jié)合。在這次實(shí)習(xí)中通過(guò)親自動(dòng)手發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),而且還加深了對(duì)汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。在實(shí)習(xí)期間,自己的動(dòng)手能力的提高,由于平時(shí)是難得有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),因此這方面拆裝實(shí)習(xí)中我們每天都有很大收獲。首先,對(duì)汽車有了整體的而且是比較深刻的認(rèn)識(shí)。以前在《汽車構(gòu)造》和《汽車?yán)碚摗匪f(shuō)的零件只知道它大概的用途,不知道它是什么樣的、在什么位置,但是在這次實(shí)習(xí)中像這樣的問(wèn)題都得到了解決!比如說(shuō):什么零件在什么位置、應(yīng)用什么樣的工具去拆裝、以及拆裝時(shí)的順序。其次是對(duì)汽車“x大系統(tǒng)”中的變速器,離合器,制動(dòng)器等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認(rèn)識(shí)。使自己的理論知識(shí)緊密的和課本的知識(shí)連接起來(lái)。在拆裝過(guò)程中使我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。拆裝工作不是一個(gè)人的事情,也是一個(gè)人無(wú)法完成的,通過(guò)與他人的合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短使自己學(xué)的更多的知識(shí),并且使工作變的事半功倍。團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    小編精心推薦閱讀
    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 | 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 | 實(shí)習(xí)心得體會(huì) | 實(shí)習(xí)自我鑒定