馬來亞大學博士申請條件

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    馬來亞大學是馬來西亞著名的公立大學,在世界上受到很多留學生的關(guān)注,申請馬來亞大學的博士項目有哪些條件呢?接下來就由出國留學網(wǎng)來為大家詳細的介紹一下。
    一、博士申請條件
    學術(shù)要求
    獲得中國正規(guī)碩士學位或相關(guān)領(lǐng)域的同等學歷,擁有CGPA 3.0及以上或同等學歷的申請人將被優(yōu)先考慮。
    英語要求
    雅思(學術(shù))6。
    托福成績(550)或 213(機考)或80(網(wǎng)考)。
    沒有雅思考試或托福考試:考生必須參加并通過馬來亞大學繼續(xù)教育中心(UMCCed)規(guī)定的水平的英語語言能力計劃(ELP)。
    二、馬來亞大學博士留學費用
    博士學費
    馬來西亞學士課程為三年制,每年學費,生活費約為5萬人民幣;碩士課程含語言培訓為1年半,全部學費,生活費共需10萬人民幣。
    馬來亞大學生活費
    馬來西亞的生活費用,膳食費大約在5400到9300元人民幣左右。交通費視居住地點而定,交通費用1年約1100至3500人民幣。其他生活開銷大致在4500至6500元人民幣左右。(1馬幣=1.63元人民幣)
    因此,馬來西亞留學一年的生活費一般在1.5萬人民幣到2.6元萬人民幣左右。
    三、博士項目
    哲學博士
    哲學博士(PhD)是馬來亞大學的首要研究培訓學位。博士學位是根據(jù)在監(jiān)督下編寫的論文的基礎(chǔ)而授予的,鼓勵學生創(chuàng)作原創(chuàng)的重要的貢獻,展示對學科和研究領(lǐng)域的廣泛知識和理解。商業(yè)和會計學院的博士課程經(jīng)過了嚴格的同行評估,建立在多年生產(chǎn)商業(yè)和會計博士學位的經(jīng)驗之上,同時考慮了到21世紀教育者和研究人員的新興需求。
    管理學博士
    管理學博士課程是一門以課程為基礎(chǔ)的博士學位課程,專注于培養(yǎng)在管理領(lǐng)域具有較高批判性思維能力并能夠進行前沿研究的專業(yè)人士。該學位課程旨在滿足那些希望提升職業(yè)生涯并渴望在公共或私營部門攀登管理階梯的高成就商業(yè)專業(yè)人士的需求。
    四、學校優(yōu)勢
    馬來亞大學的教學質(zhì)量一級優(yōu)秀,歷史名校,實力雄厚,有不少歐美名校畢業(yè)的老師,教學設施也比較完善,是優(yōu)秀人才的培養(yǎng)基地,大馬許多有名的政界和商界人物都畢業(yè)于此。
    馬來亞大學以文理學科和醫(yī)學著稱,在許多學科領(lǐng)域享有世界級的聲譽。馬來亞大學是全馬唯一一所環(huán)太平洋大學聯(lián)盟成員大學,聯(lián)盟成員還包括加州理工學院、加州大學伯克利分校、墨爾本大學等成員,與海內(nèi)外著名學府都有著廣泛的聯(lián)系。
    五、馬來亞大學比較好的專業(yè)
    會計專業(yè)
    由于馬來西亞有聯(lián)辦課程并且學費生活費低廉,學生可以在用英美澳等國三分之一至四分之一的費用在馬來西亞獲得第三國的文憑。另外,留學馬來西亞不僅無需任何資金擔保,也為推動中馬文化交流提供平臺。馬來西亞會計方面專業(yè)有許多利好政策,學生如果考國際通用的ACCA證書也有多門課程的減免。如果學生選擇回國就業(yè),ACCA會員也有著相當豐厚的待遇。
    工商管理碩士專業(yè)
    專業(yè)為:工商管理MBA (專業(yè)為會計,金融,市場,人力資源管理,組織行為學,國際商務,管理信息系統(tǒng),旅游/酒店管理,健康科學管理,企業(yè)管理,15個學科),財務管理;學制一年半,開課日期為每年的7月及12月,全部學費為55000元人民幣,考獲碩士學位證書由UM頒發(fā)。入學資格為學士學位(含)以上學生,雅思6.0或托福550以上,MBA需兩年以上工作經(jīng)驗。
    機電工程專業(yè)
    機電一體化大師是一個組合,電氣,機械,電子和控制工程。機電一體化使現(xiàn)代工業(yè)能夠?qū)⑦@些主題整合到制造過程和創(chuàng)新產(chǎn)品/系統(tǒng)中。
    該計劃將向?qū)W生展示各種形式,機電一體化工程的各個方面,如工業(yè)電子,數(shù)字控制系統(tǒng),制造自動化,制造工藝等。該計劃將為學生提供機電一體化工程方面的深入知識,使他們能夠?qū)⑺鶎W知識應用于他們的職業(yè)生涯中。
    物理學專業(yè)
    培養(yǎng)具有豐富知識和對物理學有良好理解的畢業(yè)生,以及物理學家的實踐,分析和數(shù)學技能。培養(yǎng)具有口頭和書面溝通技巧的畢業(yè)生,以及作為一個團隊在各個學科中有效工作的能力。
    培養(yǎng)對道德實踐有高度承諾的畢業(yè)生,以及在開展工作時對環(huán)境,社會和安全因素的欣賞。培養(yǎng)具有獨立學習和解決問題能力的畢業(yè)生,這些技能可用于不同的職業(yè)。