對于六對照六看六查的具體內(nèi)容你知道多少呢？想知道并了解他們嗎？看看這里。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“六對照六看六查具體內(nèi)容范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
六對照六看六查具體內(nèi)容范文（一）
根據(jù)《關(guān)于開展效能建設(shè)“六查六看”活動(dòng)的通知》的要求，我窗口為深入推進(jìn)“百日提效”行動(dòng)，進(jìn)行自查自看情況如下。
一、工作狀態(tài)方面
自我局成立行政審批科室整體進(jìn)駐行政中心以來，我科室成員均能夠嚴(yán)格遵守上下班制度，工作時(shí)間無炒股、玩電腦游戲、脫崗、聊天、竄門、干私活現(xiàn)象。
二、制度建設(shè)方面
我窗口按照效能建設(shè)責(zé)任制的要求，全面執(zhí)行了崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、AB崗工作制、一次性告知制、責(zé)任追究等制度，落實(shí)了行政審批工作的流程在造等各項(xiàng)工作。
三、工作效率方面
在“百日提效”行動(dòng)中，我局把所有行政許可和非行政許可項(xiàng)目一律該為即辦件，杜絕了辦事拖拉、推諉扯皮等問題。即來即辦，大大的提高了工作效率。
四、服務(wù)態(tài)度方面
接待來訪者我們要求做到：“三有”、“四要”、“四個(gè)一”即來有迎聲、問有答聲、走有送聲；要耐心聽取稱述，要明確回答問題、要正確宣傳政策、做好思想工作；一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片真心辦事。
五、行政行為方面
我們對辦事企業(yè)均義務(wù)告知、耐心解答，并主動(dòng)為辦事企業(yè)排憂解難。在辦理業(yè)務(wù)過程當(dāng)中無任何收費(fèi)項(xiàng)目。
六、貫徹執(zhí)行上級決定方面
我窗口在辦理事情的過程當(dāng)中，能夠主動(dòng)、積極的按照上級部門的布置和效能建設(shè)的要求完成任務(wù)。不存在任何上有政策下有對策的現(xiàn)象和行為。
六對照六看六查具體內(nèi)容范文（二）
根據(jù)《xx公路管理局關(guān)于印發(fā)開展財(cái)政供養(yǎng)人員xx通知》文件要求，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我站首先成立了以站長為組長的財(cái)政供養(yǎng)人員xx問題專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在站辦公室，負(fù)責(zé)全站xx問題專項(xiàng)治理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作，對 xx 問題進(jìn)行了認(rèn)真自查，經(jīng)過認(rèn)真自查，沒有發(fā)現(xiàn) xx 問題。不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財(cái)政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的 xx 問題。
二、主要做法
規(guī)范管理，建立機(jī)制。為有效防止和杜絕 xx 現(xiàn)象發(fā)生，根本在機(jī)制，關(guān)鍵在責(zé)任。我站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，自覺加強(qiáng)管理制度建設(shè)，制定《耿鎮(zhèn)超限運(yùn)輸檢測站關(guān)于清理財(cái)政供養(yǎng) xx 人員方案》，成立了由站長高建平任組長，副站長王佐毅任副組長的.清理財(cái)政供養(yǎng) xx 領(lǐng)導(dǎo)小組，抽派專人辦公，做到清理目標(biāo)明確，機(jī)構(gòu)健全，人員到位，措施得力。
三、多管齊下，防患未然
我站從制度入手加強(qiáng)管理，積極落實(shí)部門職能責(zé)任，建立了相應(yīng)的責(zé)任分擔(dān)機(jī)制。從單位人員編制，檔案管理，劃撥財(cái)政經(jīng)費(fèi)，完善社保手續(xù)，人員合同管理等入手，各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理。
六對照六看六查具體內(nèi)容范文（三）
最近，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)了六查六看，對照自己的工作狀況，我有如下反思：
一、對工作的熱情有待提高，良好的狀態(tài)是做好工作的保證，在對待繁雜的工作時(shí)，我還應(yīng)該更加認(rèn)真，以更飽滿的工作態(tài)度去迎接任何挑戰(zhàn)和困難，保持良好的心態(tài)，不僅對自己有益，還能將這份好心情傳遞給學(xué)生，傳遞給同事。
二、對學(xué)生還應(yīng)更關(guān)注，多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，多夸獎(jiǎng)學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的需求，將教學(xué)資源平等的分配給每一位學(xué)生，讓學(xué)生真正感到我的關(guān)愛，讓我們的關(guān)系變得更親密，更友好。
三、多向其他老師請教，雖然在平時(shí)的工作中，遇到不懂的問題會請教同事，但還是會有時(shí)候會因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，遇事處理不合時(shí)宜，今后在做事之前，要衡量輕重緩急，多向身邊的同事請教，做好準(zhǔn)備再開始行動(dòng)。
四、多向書本學(xué)習(xí)，涉及特教領(lǐng)域不久，對特教還在摸著石頭過河，這時(shí)更應(yīng)多向書本汲取知識，多看關(guān)于特教的書籍，從書籍上了解特殊教育，了解學(xué)生，了解特教的課該如何上，從書本上汲取力量。
六對照六看六查具體內(nèi)容范文（四）
“效能風(fēng)暴行動(dòng)”開展以來，xx市局明確提出，要把開展“效能風(fēng)暴行動(dòng)”與推動(dòng)當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來。近期，xx市局從全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)入手，不斷提升業(yè)務(wù)能力，以作風(fēng)建設(shè)促工作效率，通過“六查六看”活動(dòng)，不斷轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，努力提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平。
一查制度落實(shí)，看是否執(zhí)行到位。用制度對照工作，用制度衡量工作，用制度推進(jìn)工作，制定“目標(biāo)責(zé)任書”和“工作推進(jìn)計(jì)劃”，用制度規(guī)范全年各項(xiàng)工作，逐條逐項(xiàng)按期對照檢查落實(shí)。
二查執(zhí)行情況，看是否存在有令不行。局長辦公會上明確規(guī)定，局里要堅(jiān)持每周召開一次工作例會，根據(jù)工作進(jìn)程匯報(bào)上周工作情況，部署下周工作，堅(jiān)決杜絕工作中有令不行的現(xiàn)象發(fā)生。
三查工作作風(fēng)，看是否存在作風(fēng)渙散、紀(jì)律松馳的問題；看機(jī)關(guān)工作人員精神狀態(tài)和工作秩序，是否存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等問題；是否存在上班遲到早退、脫崗串崗等問題。
四查工作效率，看是否存在人浮于事、辦事拖拉的問題，局里安排的每項(xiàng)工作任務(wù)，要求有實(shí)施方案、有安排計(jì)劃、有具體責(zé)任人、有落實(shí)回音。
五查大局觀念，看是否存在小圈子利益至上、本位主義嚴(yán)重的問題。做到科室與科室之間分工不分家，全局統(tǒng)一部署，相互協(xié)作、相互補(bǔ)臺的工作氛圍。
六查服務(wù)意識，看是否存在服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)不到位的問題。統(tǒng)計(jì)資料的搜集、整理和發(fā)布是否存在服務(wù)決策、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識淡薄，層面不全等問題。
通過“六查六看”，使全局干部職工牢固樹立工作不到位不放過，措施不落實(shí)不放過，責(zé)任不明確不放過，服務(wù)不全面不放過的工作習(xí)慣，形成人人講效能、處處創(chuàng)效能，事事高效能的濃厚氛圍，使統(tǒng)計(jì)工作服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展的水平不斷提升，為推動(dòng)武威統(tǒng)計(jì)工作跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的工作氛圍。
六對照六看六查具體內(nèi)容范文（五）
通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展新形勢的新方法、新舉措。要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，樹立育人意識，做新時(shí)期的智慧型教師。
2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人長處，彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個(gè)同志，維護(hù)同事們的利益。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、樹立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)，聽報(bào)告會，聽專家點(diǎn)評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法，激勵(lì)學(xué)生，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，自強(qiáng)不息。用一流業(yè)績報(bào)答黨和人民。
4、樹立好教師形象，隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時(shí)對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，循循善誘，因勢利導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的水平，加強(qiáng)教育藝術(shù)的修養(yǎng)。
開展保持黨的純潔性活動(dòng)對進(jìn)一步夯實(shí)我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的純結(jié)性起著重要的作用。要讓群眾信任我們，我們就要樹立起自己應(yīng)有的形象?？傊?，在今后的工作中我將在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，恪盡職守，奮發(fā)有為，以良好的精神狀態(tài)和積極的工作熱情投入到工作中去。