無論是上學(xué)還是在公司，總會有要寫證明的時候，只是，你了解的證明是什么呢。證明都是以矛盾律的有效性為前提的文件，如果你需要證明，現(xiàn)在是時候開始動筆寫好模板了。以下是由我們收集整理的《單位員工證明書怎么寫》，供你參考和使用，請收藏和分享！
單位員工證明書怎么寫(篇1)
茲證明xx自xx年xx月xx日入職我公司擔(dān)任xx部門xx崗位，至xx年xx月xx日因xx原因申請離職，在此工作期間無不良表現(xiàn)，工作良好，同事關(guān)系融洽，期間曾被授予xx稱號(榮譽(yù))。經(jīng)公司慎重考慮準(zhǔn)予離職，已辦理交接手續(xù)。
因未簽訂相關(guān)保密協(xié)議，遵從擇業(yè)自由。
特此證明
公司蓋章
日期：年月日
離職的時候一定要單位開具離職證明，沒有離職證明，就表明你仍然是該單位的員工，社保中心不會受理你的任何請求，無論是主動離職，還是被動離職均需要單位開具離職證明，起碼是一份解除勞動合同(勞動關(guān)系)的通知書。
證明你和原單位已解除了勞動合同，這東西的好處是，新單位對你和你原單位之間的糾紛不承擔(dān)責(zé)任。反之，新單位要承擔(dān)連帶責(zé)任。單位擔(dān)心你和原單位還有未了結(jié)的涉及勞動關(guān)系方面的事情。如果他錄用了還未與原單位解除勞云動關(guān)系的勞動者，
新的用人單位是要承擔(dān)責(zé)任的。請參者：《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋》第十一條用人單位招用尚未解除勞動合同的勞動者，原用人單位與勞動者發(fā)生的勞動爭議，可以列新的用人單位為第三人。原用人單位以新的用人單位侵權(quán)為由向人民法院起訴的，可以列勞動者為第三人。原用人單位以新的用人單位和勞動者共同侵權(quán)為由向人民法院起訴的，新的用人單位和勞動者列為共同被告。(文章閱讀
單位員工證明書怎么寫(篇2)
茲證明______自____年__月__日入職我公司擔(dān)任______部門______崗位，至____年__月__日因________原因申請離職，在此工作期間無不良表現(xiàn)，工作良好，同事關(guān)系融洽，期間曾被授予“______”稱號(榮譽(yù))。經(jīng)公司慎重考慮準(zhǔn)予離職，已辦理交接手續(xù)。
因為未簽訂相關(guān)保密協(xié)議，遵從擇業(yè)自由。
特此證明
公司蓋章
日期： ____年__月__日
單位員工證明書怎么寫(篇3)
一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛人民，認(rèn)真貫徹落實_的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏，力爭做到考試之后滿分，批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高。
效課堂，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，讓學(xué)生自主參與、合作探究。
單位員工證明書怎么寫(篇4)
茲證明xx自xx年xx月xx日入職我公司擔(dān)任xx部門xx崗位，至xx年xx月xx日因xx原因申請離職，在此工作期間無不良表現(xiàn)，工作良好，同事關(guān)系融洽，期間曾被授予“xx”稱號(榮譽(yù))。經(jīng)公司慎重考慮準(zhǔn)予離職，已辦理交接手續(xù)。
因未簽訂相關(guān)保密協(xié)議，遵從擇業(yè)自由。
特此證明
公司蓋章
日期： xxxx年xx月xx日
單位員工證明書怎么寫(篇5)
工作證明
茲有我單位 (同志)(身份證號:_____________________)在___________________部門,從事____________________工作已有___________年,特此證明.
單位名稱:__________________________
日 期:________________________
(加蓋單位公章)
證明人：
日期：XX年XX月XX日