家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿集錦

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    感謝查閱出國留學(xué)網(wǎng)為你推薦家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,希望對你的工作和生活有所幫助。和別人聊天的時候多聽多學(xué),我們在平常的工作中肯定會遇到需要我們工作匯報的時候。發(fā)言稿從工作經(jīng)驗中展現(xiàn)自己的長處。
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇1
    教育孩子是我們每一位家長義不容辭的責(zé)任,“望子成龍”是我們做父母對孩子的殷切希望,然而要想使孩子成為有用之材,成為國家的棟梁,家庭教育是必不可少的,對孩子的影響也是及其深遠(yuǎn)的,下面我就如何對孩子進行正確的`家庭教育談一些自己的看法:
    一、樹立自信心
    我們做家長的大都有“望子成龍、盼女成鳳”的愿望。這一愿望符合人類的發(fā)展規(guī)律,符合時代前進的節(jié)奏,這一愿望如何才能實踐?我認(rèn)為要讓孩子相信自己是最聰明的孩子,相信學(xué)校,相信老師,相信社會一天比一天更美好。因為在我的朋友中,有一部分總是因孩子成績不如別的孩子得了xx獎而自己的孩子沒有得到而責(zé)備孩子。有一些諸如“你怎么這么笨呢?你看人家xx多棒,你怎么就這么差勁呢?”一類的話,這就在孩子的心中造成了一種:我就是比不上別人,別人是永遠(yuǎn)比我好的錯誤觀點。使孩子總處于自卑當(dāng)中,以致學(xué)習(xí)沒有上進心,不思進取。要鼓勵孩子勝不驕敗不餒。所有孩子都有自己的優(yōu)點,但又難免會出現(xiàn)缺點與錯誤。因此,家長要把握好尺度,這對于孩子自信心的建立是非常重要的。
    二、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
    一個人在人生的不同階段有不同的目標(biāo),每一階段目標(biāo)的實現(xiàn)就是人生上了一個新臺階,近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)要相結(jié)合。有的孩子雖然確立了一個目標(biāo),但過于長遠(yuǎn),短期內(nèi)無法實現(xiàn)。而孩子往往心比較急,對于任何目標(biāo)希望盡快實現(xiàn),如果短期內(nèi)自己看不到成效便會灰心喪氣,這個確立的目標(biāo)也就失敗了。因此,要在遠(yuǎn)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上加入若干個短期內(nèi)就可實現(xiàn)的目標(biāo),這樣既可以盡可能地實現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo),又可在一次次地小成功中獲得自信。這樣才能一步步地走向成功。
    三、讓孩子獨立完成各項任務(wù)或作業(yè)
    從小培養(yǎng)自我約束的能力,什么事情都要靠自己努力,今天的事情一定要今天完成,不要拖到明天。養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不欠債,發(fā)揮自身的特點,總是對新知識感興趣,使愛學(xué)習(xí)的勁頭十足。這對于孩子以后踏上社會與工作崗位很重要。
    四、以身作則,家長要起表率作用
    做父母的本身既要努力工作,又要經(jīng)常學(xué)習(xí),用自己的實際行動影響孩子。從小到大,孩子和家長在一起的時間是最長的,一天兩天不算什么,但家長幾年、十幾年的習(xí)慣行為便會成為對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止。如果家長有不良的習(xí)慣,便會在這一天天中給孩子以影響。有些家長明知自己的某些習(xí)慣不對,但又管不住,總對孩子說“別學(xué)我”,但這已經(jīng)給孩子的心中種下了一顆惡果,并不是自己幾句“不許學(xué)”就可以抹殺掉的。所以家長的言行對孩子來說起著非常的作用。
    五、還孩子自尊心
    平時家長與孩子要相互尊敬,遇到困難時,要多一些鼓勵,多一些引導(dǎo)。培養(yǎng)孩子的自尊心。我一直覺得家長和孩子應(yīng)該是平等的,從孩子很小的時候,就把她當(dāng)成一個平等的主體對待,家長不能用一種居高臨下的姿態(tài)。
    六、培養(yǎng)孩子競爭意識與興趣
    充滿競爭和快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,要求人們具有較強的應(yīng)變能力和適應(yīng)本領(lǐng),因而應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的“強者氣質(zhì)”。珍惜并鼓勵每一個小小的進步,讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,充分肯定與信心刺激相結(jié)合,進行“自我感覺良好”訓(xùn)練?!耙徊揭粋€腳印”制定切實可行的計劃。一位美國著名的心理學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今孩子最需要培養(yǎng)的性格是:(1)自信心(2)熱情(3)富有同情心(4)靈活性(5)希望:在黑暗中看到光明,敢于迎接挑戰(zhàn)。除了要求孩子認(rèn)真完成課本作業(yè)外,還應(yīng)該著重培養(yǎng)興趣愛好的知識面,如上興趣班等,對其進行全面的素質(zhì)教育。
    七、家庭成員要有分工
    做父親的要多承擔(dān)一些思想政治工作,母親在生活上要多關(guān)心一些,孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí),要讓孩子知道只有學(xué)習(xí)才有快樂可言,不要讓孩子把學(xué)習(xí)看成是負(fù)擔(dān)。家庭要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子常常感覺到家庭的溫暖、常常能從內(nèi)心深處樹立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    八、良好的人際關(guān)系
    要教育孩子尊重老師和同學(xué),老師是全社會都尊敬的人,同學(xué)之間互相尊重、互相學(xué)習(xí),可以取長補短,共同進步,共同提高。外國有一句諺語“能力在孤獨中培養(yǎng),品格在社會中形成?!痹谂囵B(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)思考能力的同時還要教育孩子融入集體,團結(jié)友愛,熱愛集體,處處有愛心,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,這將使孩子終生收益。
    九、交流溝通
    溝通是建立在一個平等的基礎(chǔ)之上的,經(jīng)常站在孩子的角度考慮問題。做父母的要經(jīng)常與孩子交流溝通,經(jīng)常問孩子想一些什么問題,遇到困難和考試成績不理想時,多給孩子一些激勵話語,這樣就不氣餒。每次考試后要讓孩子多總結(jié)一些經(jīng)驗,找出問題所在,爭取下次取得好成績。和孩子溝通有時是道難題,任何時候都不能走向偏頗。要常常引導(dǎo)她把學(xué)校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱
    的事,我們大家一起分享,做孩子的好參謀。作為父母,一方面要把自己的一些經(jīng)驗經(jīng)過整理有條理地傳遞給孩子;另外還要考慮到孩子的天性、能力和選擇。只有把這兩者結(jié)合起來,才能達到完美的一個度。這可能是一種教育藝術(shù),也是我們永遠(yuǎn)追求的一個境界。
    十、要做到正確配合
    家長還要和老師密切聯(lián)系,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。另外,家長配合教育要有信心和耐心。家長還要不斷提高自身的修養(yǎng),學(xué)習(xí)和掌握一些教育孩子的理論和方法。孩子是祖國的未來,是父母的希望。古人講“養(yǎng)不教,父之過”。要培養(yǎng)孩子成才,學(xué)校和家庭都負(fù)有重大責(zé)任,只有家長重視和做好與學(xué)校配合教育孩子的工作,才能將孩子培養(yǎng)成對祖國有用的人才。
    以上是我教育孩子的點滴體會和做法,教育和培養(yǎng)孩子需要一個很長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),采取措施等,可能成功,也可能失敗。只有通過不懈的努力,不斷的付出心血與代價,正確對待每一件事情,才會產(chǎn)生好的結(jié)果。總而言之,孩子接受教育的方法還有很多,而我們教育培養(yǎng)孩子的原則是:讓她學(xué)會自尊、自愛、自強、自立。我們希望她通過老師的辛勤耕耘,通過方方面面的努力,不斷努力學(xué)習(xí),在實踐中不斷探索,掌握知識與本領(lǐng),最終能走出一條成功的人生之路。
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇2
    十八中,這樣一個百年歷史的學(xué)校,曾經(jīng)的武威師范,這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃,后來的普通話培訓(xùn)和教育基地,它的文化底蘊和人文積淀是別的任何學(xué)校都無法比的。XX年改制為武威十八中,現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件,有如此敬業(yè)的老師,但我觀察,在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中,為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會脫去十八中的校服呢?我認(rèn)為,這是一種不自信,所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一,我們從上至下,上至每一位老師,下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。
    點亮學(xué)生心中的希望,讓學(xué)生學(xué)會感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校,感恩老師。因為只有你的心完全改變了,你的態(tài)度就會改變,態(tài)度改變了,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會變得良好,性格也會變得美好,那么你的人生也會變得精彩,所以說知識改變命運。
    首先,學(xué)校召開本次家長會,旨在搭建學(xué)校、家庭、社會三者溝通的橋梁,為的是共商教育策略。
    一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。這是我們共同的責(zé)任,望子成龍望女成鳳,孩子是家庭的希望,祖國的未來,這也是學(xué)校的根本出發(fā)點,這是一個起點,我們有責(zé)任相信,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),十八中會讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。
    十八中的前身是始建于19XX年的武威師范,XX年改制為武威十八中,實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,去年被教育部評為“育人示范性”學(xué)校,全國共346所,武威僅我們學(xué)校有此殊榮。XX年,我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進”單位,我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓(xùn)及測試員的學(xué)校。
    近幾年,學(xué)校狠抓常規(guī)管理,立足基礎(chǔ),攻堅克難,嚴(yán)格管理...向精細(xì)化管理要質(zhì)量,這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了,學(xué)風(fēng)變濃了,進而向高效課堂要質(zhì)量,為此高考的成績逐年在上升。
    以學(xué)帶教,嚴(yán)抓師德師風(fēng),旨在培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精煉,結(jié)構(gòu)均衡的教師隊伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的過程;重視對學(xué)生的感恩教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀,促進了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。
    看一個學(xué)校的發(fā)展,首先要看它的起點,起點低,我們針對學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。
    其次看過程,看這個學(xué)校的老師是否有愛心。讓每一位老師關(guān)愛每一位學(xué)生,督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的,教學(xué)水平是一流的,教學(xué)基本功是過硬的,對于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的,這是有目共睹的。
    對一個學(xué)校的評價,看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才,主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育,如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長,松樹能長成參天大樹,是小舟能在小河里行駛,是巨輪就能在大海里航行,所以培養(yǎng)具有個性化的學(xué)生,使每一個學(xué)生都能各盡所能、各施其才。
    我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體,面向每一個學(xué)生,對每一個學(xué)生都要報不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展,使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
    我們給各位家長的建議:
    1.正確對待孩子的成績與名次,由于學(xué)生的起點不同,應(yīng)多肯定學(xué)生的成績和優(yōu)點。關(guān)注孩子成長的過程比結(jié)果更重要,同時關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
    2.重視孩子高中階段的發(fā)展,一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展,生活上要溝通,家庭中要和諧,精神上要鼓勵,思想上要安慰,私底下要談心,這樣孩子在學(xué)校才會表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
    3.一定要加強與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共謀發(fā)展。孩子是你們的,也是我們(的學(xué)生),對每一個家庭來說都是希望,孩子的成長涉及到千萬個家庭,更關(guān)系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程,所以我們必須要家校合一,共同加油,一起努力!
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇3
    各位家長大家好:
    再次見到你們我很高興
    今天家長會的內(nèi)容有以下幾點:
    1.我校高考的基本情況介紹
    2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀(jì)律問題
    3.月考及期中考試情況報告請示
    4.從2月到5月班級生活回顧
    5.感謝與希望
    1.我校高考的基本情況介紹
    08年高考在全省考生繼續(xù)增加,而國本和省本反而略有減少的不利形勢下,我校高考又取得全面豐收。國本錄取人數(shù)達到60余人,省本以上錄取人數(shù)240人,本科錄取率達98以上,全員升學(xué)率達100,文理科平均分超出省本線,其中文科班超過近20分,再次列全市市級重點中學(xué)之首。在全市105所高中里,我校文科名列第16名,理科第22名。這一成績再次創(chuàng)造了市級重點中學(xué)的教學(xué)奇跡。
    09年高考:根據(jù)歷次模擬考試與外校的成績對比,預(yù)計今年高考省本以上錄取人數(shù)將超過260人,三本以上人數(shù)超過500人。這一成績預(yù)計將再次創(chuàng)造我校升學(xué)人數(shù)上的高峰。
    2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀(jì)律問題
    安全問題包括:校園暴力安全,交通安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全,意外事故安全,防恐安全,自然災(zāi)害安全,禁止野浴,防溺水安全,防控甲型HINI流感。
    紀(jì)律問題包括:禁止校園吸煙喝酒,禁止跳墻進出校園,禁止校園早戀,禁止進入社會網(wǎng)吧,禁止讀色情暴力內(nèi)容的小說。
    3.月考及期中考試情況報告請示
    月考及期中考試的情況報告請示:從開學(xué)到現(xiàn)在我們進行了兩次考試,一次是4月初月考,另外一次就是5月中旬的期中考試。那么我現(xiàn)在就分別對這兩次考試的情況向各位家長作一下報告請示。
    4月初我們進行了月考,我們班的成績很差,平均分與第1名平均分的差距為54分,年組第1的班級總分為459.03,而我們班為405.69,年組平均分為430.39。只有英語成績在年組排第1,并且高于第2名平均分5分。數(shù)學(xué)差距最大,為21分,其次是政治為15分,地理差距為13分,其他科也都排在后面。
    5月的期中考試我們班成績有所提高,平均分與第一名的差距為28分。英語成績?nèi)匀辉谀杲M排名第一。數(shù)學(xué)平均分也有所提高。年組第一名的班級平均分為475.45,我們班為447。年組平均分為459.38。
    對于我們班的成績我希望大家能明白這樣幾件事情,高一文理分班之后第1次月考我們班就和年組第1的班級有35分的差距,所以薄弱的基礎(chǔ)是我們必須承認(rèn)的事實。但是我們班還是很有潛力的,在接下來的考試中通過學(xué)生和老師的不斷努力我們將成績的差距縮小到25分,15分。就在我認(rèn)為我們會繼續(xù)縮小差距的時候我們卻在4月初的月考中又將差距拉大為54分。這個時候11班的學(xué)生和我都進行了總結(jié)和反思。除了基礎(chǔ)問題之外,一些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及與老師的配合也是我們班學(xué)生存在的主要問題。關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,我建議各位家長到教室外面看看,看看您的孩子上課是不是在睡覺,在涂抹指甲油,在梳頭,在寫信,在看小說,在發(fā)短信,在用手機打游戲,看看您的孩子每一節(jié)課要去幾次廁所,在廁所里是在方便還是在吸煙,看看您每個月省吃儉用給孩子拿的260元,他是否真的交了伙食費,還是花在了什么地方,看看每節(jié)課響鈴之后您的孩子是否在教室里,還是跑去哪里玩了。您或許會覺得這是小事兒,可是每一天少聽10分鐘課,時間久了就會被人落下,成績就在后面。
    來看看吧,各位家長,我知道您很忙,您沒有時間,可是當(dāng)你們看到別人家的孩子考上名牌大學(xué),找到好工作的時候,你們的心底是否也也有一絲期待和不安呢?不要只是用羨慕或嫉妒的眼睛去看了,也不要只是用責(zé)備和挑剔的言語去抱怨了,踏踏實實的做點事情吧,他們是我的學(xué)生,卻是你們的孩子,是你們一生的財富,你們不能漠不關(guān)心啊。對于你們的孩子,我盡到了一個教師應(yīng)該盡的責(zé)任,我希望我的學(xué)生都能考上好的大學(xué),找到好工作,過幸福的生活。可是教育并不是我一個人的事情啊,那是家長,學(xué)生,老師共同配合的結(jié)果,我只是學(xué)生的老師,老師的愛無法替代父親的愛,無法替代母親的愛,老師也永遠(yuǎn)無法承擔(dān)父母沒有盡到的責(zé)任。所以各位家長透過這次家長會,我真的希望你們能思考一下,究竟是什么地方出了問題?能思考一下你究竟想把你的孩子培養(yǎng)成什么樣的人才?能思考一下您現(xiàn)在對孩子的現(xiàn)狀是了如指掌還是放任自流呢?各位家長如果我說的話有什么不妥的地方,希望你們諒解,但是我對事不對人,我是真的希望你們能為你們孩子的將來多考慮考慮。
    我在班級里找學(xué)生談話,也和任課教師溝通,終于在我們的共同努力下,這次期中考試我們看到了一些改變,取得了一些進步。我也希望我們的家長能多和我們的學(xué)生溝通,了解真實的情況,采取積極有效的措施和辦法,希望在期末考試中看到學(xué)生的成績有進一步的提高。
    4.從2月到5月班級生活回顧
    2月我們班承辦了20xx年學(xué)校的第1期校園廣播,2月我們班承辦了20xx年學(xué)校的第1期校園廣播,由劉哲龍,何賽,張鸞,欒微微,馬金鑫這5個同學(xué)負(fù)責(zé),幾個同學(xué)從假期準(zhǔn)備到開學(xué)節(jié)目播出都付出了許多努力,也克服了許多困難,一路走來也都收獲了很多,有的同學(xué)甚至愛上了廣播這個行業(yè),并立志以后向這個方向發(fā)展。我們在校園廣播中的收獲與感受也寫成了文字在20xx年4月的??邪l(fā)表了。此后,學(xué)校的校園廣播也在我們班的帶動下得到了更好的發(fā)展。
    我們承辦的校園廣播具體節(jié)目內(nèi)容如下:
    周一,由欒微微為大家主持的《說句心里話》,大家通過節(jié)目為彼此送去了發(fā)自心底的祝福。周二,由何賽為大家主持的《11班訪談錄》,我作為嘉賓和何賽通過訪談的形式向大家展示更多11班的故事。周三,是由張鸞為大家主持的《美文共賞》,她為大家?guī)硇迈r,又熱氣騰騰的"心靈雞湯"。周四,由馬金鑫為大家主持的《新視角》,讓大家足不出校門,就可以掌握世界脈搏,了解世界新動向!周五,由劉哲龍,張鸞為大家主持的《娛樂二人轉(zhuǎn)》,為大家?guī)碜钚碌膴蕵沸侣劇?BR>    在這次活動結(jié)束之后,我們班的張鸞同學(xué)代表全體播音員寫了一份廣播有感:
    很高興能有這樣一個機會,讓我們承辦一周的校園廣播。我們,收獲了很多。
    許多事情都是這樣,看似容易,可真正做起來就不會那么得心應(yīng)手了。原來一直都是我們太過天真,開始的我們難免會對這件未曾嘗試的事感到緊張。但是,我們還是學(xué)會了自信,學(xué)會了克服。對于那些播音員,我們多了理解。畢竟,學(xué)校的硬件設(shè)施正在不斷加強和完善,而且大部分班機關(guān)掉了教室內(nèi)的喇叭,也可能沒有人會在意播音員有多么努力。還有她們的吃飯問題…一些客觀因素的存在是不容忽視的。之前對于校園廣播的抱怨,也在這時由線到點漸漸消散了。
    無論是誰在播音,她都不是一個人在戰(zhàn)斗。她的暗地里永遠(yuǎn)有一個集體,一個團隊的合作,我們有了默契。我們,學(xué)會了配合。
    這一次的體驗,甚至讓我們愛上了播音這個行業(yè)。也讓我們對未來有了更多的憧憬,尤其是對于文科班的我們,播音這條路很有前途,也很適合。想著有一天,我們也能通過電波傳播著我們的快樂,不由得,幸福的,笑了。
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇4
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。
    記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
    1、家庭。2、學(xué)校。3、兒童所在的集體。4、兒童本人。5、書籍。6、偶然出現(xiàn)的因素。
    在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站??梢哉f,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。
    為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。
    謝謝大家!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2
    各位家長、老師們、同學(xué)們:
    今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!
    這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
    在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對你們說幾句話:
    1、要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
    2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍??山o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。
    3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹(jǐn)供大家參考。
    各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
    同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
    謝謝大家!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3
    尊敬的各位家長:
    下午好!
    這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
    今日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
    各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
    謝謝大家!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿4
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。
    家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:
    一、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。
    二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。
    使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。
    家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿5
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。
    對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。
    我知道大家都忙,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。
    古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
    老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處?,教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。
    其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。
    一、你們要了解一下學(xué)校的作息時間。
    五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時候應(yīng)該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由?;丶液螅愕暮⒆邮窃鯓訉W(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。
    二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。
    下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。
    現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己去打工掙錢,而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,扔下孩子自己在家甚至有的孩子連飯都沒得吃,大冬天里吃涼饅頭,吃方便面,該長個子的年齡比人家矮了一大截,面黃肌瘦;孩子學(xué)習(xí)的全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個教室、班主任是誰都不知道,對孩子學(xué)習(xí)不了解,不過問。孩子身體耽誤了,學(xué)習(xí)耽誤了,掙錢再多又有何用,掙了錢你是為了誰,不是為了孩子嗎?
    現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。
    近幾年來,我們克服困難,積極爭取資金,返修了15間校舍,鋪設(shè)了籃球場,部分教室更換了鋁合金窗戶,為12間教室安裝了防水雨搭。學(xué)校配備了多媒體,并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳,結(jié)束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學(xué)條件,爭取讓孩子在一個安全、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
    另外,還要向大家解釋一下三件事情:
    一、于學(xué)校收費。1—4年級不收學(xué)費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。
    二、關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。
    三、關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。
    我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!
    謝謝大家!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿6
    各位家長朋友:
    大家好!
    首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請過來,是有一個鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。
    首先請允許我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經(jīng)驗的班主任,多次被評為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級多次被評為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長應(yīng)該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實踐經(jīng)驗和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的,共4大張16頁,非常實用和科學(xué),希望在座的家長好好學(xué)習(xí),用于實踐,努力提升自己的家教水平。
    本次家長會原本打算在11月份召開,但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點左右他就來學(xué)校上班,并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復(fù)起來會很慢,但顧老師心中裝著全班學(xué)生,在經(jīng)過醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開醫(yī)院。這個周末是他上班后的第一個雙休日,他也沒有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長會。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。
    各位家長,我們五1班稍微有點特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎;周羽芮還是昆山日報的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會想方設(shè)法予以解決,問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團,形成了小團體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。
    這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實驗,人們終于知道:這是因為在孩子小時候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,然后采取針對性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。
    少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會折斷,實在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。
    在此我想向在座的家長提兩點建議:
    一、加強自身學(xué)習(xí),努力提高家教能力。
    孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強自身學(xué)習(xí),做一個合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的家教書籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校,該網(wǎng)站有13個大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識,更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時還可以與其他家長進行交流??偠灾芙鉀Q您在家教方面的許多實際問題。文化層次低一點的家長可以主動向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請教家教經(jīng)驗。
    二、扭轉(zhuǎn)錯誤心態(tài),關(guān)注孩子人格發(fā)展。
    我們家長普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績好,其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強求家長必須要進行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長,應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動態(tài),經(jīng)常與孩子進行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。
    三、加強家校溝通,促進家校教育統(tǒng)一。
    學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信,如放學(xué)時間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請及時聯(lián)系教師;另外,主動與任課教師溝通,特別是班主任,對孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。
    十年樹木,百年樹人,對人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿7
    尊敬的各位家長:
    你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。
    (一)、學(xué)校的基本情況:
    本校現(xiàn)有14個教學(xué)班,在校學(xué)生近500人,教職工68人,80%的教師達到??茖W(xué)歷,80%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,學(xué)校先后獲得“示范學(xué)校”、“教學(xué)改革實驗點”、“教學(xué)質(zhì)量先進單位”等榮譽稱號。連續(xù)幾年縣級抽考獲優(yōu)勝單位,涌現(xiàn)了一大批市級、縣級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手,尤其是教學(xué)改革是全縣的領(lǐng)頭羊,在全縣造成了廣泛的影響,現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣屬中學(xué)都以啟動,在學(xué)校的硬件建設(shè)上加大了設(shè)施投入,搶占教育教學(xué)的制高點。學(xué)校樹立了以信息化帶動教育現(xiàn)代化的觀念,想盡千方百計,克服重重困難,多方籌措資金,加大教育投入(總計300多萬元)。建設(shè)了學(xué)生公寓,翻新了教學(xué)樓和環(huán)形跑道,新建了文化墻和花園,建立多媒體教室,電子備課室,計算機室,美術(shù)室,音樂室,勞技室,為您的孩子營造了一個優(yōu)美,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (二)、學(xué)校的管理
    1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
    2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
    3、“好習(xí)慣就是好人生?!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
    我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
    (三)下面我來重點談一談家庭教育問題。
    在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
    浪中的每一位學(xué)生,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的三個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?BR>    1、給孩子以智愛而不溺愛。
    什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
    首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。
    各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?
    美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子?!钡聦嵪喾矗蹇思彝サ暮⒆記]有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。
    每星期六早餐之后,五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室,從童年時代起到離家上大學(xué)。每個人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個孩子在領(lǐng)到津貼時還得到一個小帳本,用來記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無法索取,于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),皮鞋每雙五分,長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看,教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。
    在這種嚴(yán)格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,結(jié)果孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。
    愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個方面。
    2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
    ①責(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
    ②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。
    ③善良教育。美國作家享利詹姆斯說,人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。有助于事業(yè)的發(fā)展
    ④健康的心理教育:家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。
    ⑤守規(guī)則。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。
    ⑥理財教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
    ⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。
    學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
    各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。
    最后幾個小問題強調(diào)一下:
    一是與收費有關(guān)的問題。
    1、{零收費}。
    2、保險費。(自愿原則)校門口自行收取
    3、打預(yù)防針。
    4、食堂。
    5、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料
    6、校服費
    家長對學(xué)校下發(fā)征訂的教材要慎重考慮,不能將教材視為課外書,該訂的一定要訂好,錯過了征訂,今后想補訂很困難。
    二是在安全方面
    家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天下晚自習(xí)后到校接送的家長,接送時不要擁擠在校門口,根據(jù)學(xué)校發(fā)的要求,按規(guī)定接送,請家長配合。
    三是要督促孩子重視學(xué)習(xí)英語,尤其是剛開始學(xué)就要足夠重視,一旦脫節(jié),將難以跟上。正確看待考試成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
    四是平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    尊敬的各位家長,我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。
    祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
    謝謝大家的光臨!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿8
    尊敬的各位家長:
    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
    初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。
    一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
    初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
    1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
    2、加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
    二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
    1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,格控制學(xué)生請假。
    2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強了,學(xué)習(xí)也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
    3、既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才
    三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)
    抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
    請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿9
    各位家長:
    大家好!首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級家長會,其目的是加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中,走得更遠(yuǎn),走的更好!
    在今天的會議上,我主要想講三個問題:
    先講第一個問題:初三今年面臨的形勢是競爭強,任務(wù)重,時間緊,壓力大。
    初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。
    初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運,特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補習(xí)班,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影
    響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
    在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:
    第二個問題:學(xué)校采取的措施,千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
    進入初三補習(xí)以來,對一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補習(xí)無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個學(xué)生的不同特點,下大功夫加強教育,加強管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
    本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達到了提高考試成績的目的。
    第三個問題:對家長提幾點建議:
    1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
    和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進的家長也一定會有一個好學(xué)、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。
    家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補充營養(yǎng),加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。
    2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。
    中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
    3、與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通
    多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。
    各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動一切教育資源,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
    謝謝大家!
    家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿10
    家長朋友們,你們好!
    今天,我們聚在一起,就是為了讓大家了解一下我們這個學(xué)校的教育狀況,從而了解我們學(xué)校,理解我們的教師,從而對我們學(xué)校的教育事業(yè)而出一份力,盡一份心。對于這些,我要講的題目是:
    排除萬難齊心搞好辦學(xué)條件
    力爭上游攜手提高教育質(zhì)量
    我們學(xué)校地處村子中央,利于群眾的監(jiān)督。大家可以隨時目睹這里的每一張臉孔,目睹學(xué)校師生一舉一動,也看到了我們學(xué)校師生幾年來共同努力所取得的成績與榮譽。平常的日子里,你們只想看到教師的成績,只要求每位教師都能重視我們學(xué)校的教育事業(yè),努力辛勤工作。同時,我也深深的相信:在座的每位家長都希望自己的孩子是出色的——對于孩子,你們充滿了希冀,充滿了幸福與驕傲。當(dāng)我們學(xué)校捧回“總分第一”或“先進集體”的獎牌時,你們會發(fā)自內(nèi)心的贊揚我們的教師??墒牵?dāng)我們的目光習(xí)慣于看成績時,我們是否思考過,我們的孩子是在一個什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長呢?我們的教師是在一個什么樣的條件下辛勤工作呢?
    《轅門斬子》中有句戲詞唱得好:“戴烏紗好比愁人的帽,纏玉帶好比捆人的繩。不做官來不受氣,做一日官來操一日心?!辈划?dāng)家不知柴米貴哪!當(dāng)家的現(xiàn)在到處面臨的都是問題,而每個問題的解決都需要錢哪。
    家長朋友們,孩子是你們的心血,孩子是你們的未來你們的希望。為了孩子的明天和將來,你們毫無怨言的默默供給他們。但是,家庭的努力供給只是孩子成才的一個方面,而環(huán)境和學(xué)校教育卻是更加重要的一個方面。
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇5
    尊敬的各位家長:
    謝謝大家百忙之際抽出時間來參加本次家長會;我代表全體高三師生歡迎大家、感謝大家。你們的全力支持是我們高三全體師生的精神支柱;你們的理解是我們高三全體師生沒日沒夜奮斗的動力。真誠的謝謝大家。
    本屆高三離高考僅有幾天了,就現(xiàn)在學(xué)生的狀態(tài)及現(xiàn)狀,我們相信20——年高考岳云中學(xué)會有一個相當(dāng)好的結(jié)果?,F(xiàn)在向在座的家長匯報幾點:
    一、教學(xué)方面
    本屆學(xué)生相對于上屆和下屆學(xué)生基礎(chǔ)存在著一點差距,從招生的成績數(shù)據(jù)可以說明。
    為了彌補這種差距,我們想了許多辦法:
    1、從高一開始即在暑、寒假分層次進行補課,你們不知道:這種做法我們的壓力相當(dāng)大。
    2、進入高三開始,每天晚自習(xí)比高一、高二提早20分鐘(有些班甚至提早40分鐘)。晚自習(xí)推遲20分鐘。即每天晚自習(xí)至少加了40分鐘時間。
    除放月假外;每周星期天下午3:00——5:00自習(xí),班主任全程陪同。
    3、從去年9月1號開始9個月時間內(nèi),我們先后進行了十一次月考,三次大周考。且每周星期六、星期天安排小周考。每次考試都進行了各個層面的總結(jié)。與外面進行了對比,可知存在著我們的優(yōu)勢和我們的不足,對于不足我們采取了相應(yīng)的辦法進行輔導(dǎo)。
    4、每學(xué)期由班主任組織按時召開班級任課老師協(xié)調(diào)會,由班主任主持。邀請年級組領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,針對本班現(xiàn)狀及班主任所采取的措施及成績分析進行認(rèn)真探討,探討個人、探討班級的誤點及優(yōu)勢、探討后階段應(yīng)采取的方法措施。統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作、責(zé)任上肩、任務(wù)到人。收到了較好的效果。
    5、與兄弟學(xué)校特別是長郡、衡陽市一中、湘潭縣一中等學(xué)校建立合作共享關(guān)系。捕獲信息。
    6、對于教師常規(guī)教學(xué):每天簽到(白天兩次)。晚上由年級組組織進行三次查崗,及時進行通報。
    從以上我們可以看出;本屆學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高三老師作出了巨大的努力。要求學(xué)生做到的我們老師率先做到且做得更好。故相信會有一個滿意的結(jié)果。雖然我們都知道:每年高考結(jié)束,也沒有一個學(xué)生或?qū)W生家長對自已小孩的高考成績達到相當(dāng)滿意,總認(rèn)為他還可以更好。
    二、高考備考準(zhǔn)備工作方面
    本屆高三參考人數(shù)為739人。其中二中考點為323人,岳云考點為406人。學(xué)生分二個考點參考這是由來以久的政策。不是學(xué)校所能控制的。希望家長們能理解。
    1、統(tǒng)一一個思想
    二中參考與岳云參考都是一個樣,沒有什么區(qū)別。每年二中參考的學(xué)生中該考名牌考名牌,該考重點考重點,該上線即上線。所以家長們不必要擔(dān)憂。
    2、二中考點(統(tǒng)一行動為245人)
    1)學(xué)校層面;成立一個完整的領(lǐng)導(dǎo)班子
    ⑴考生帶隊:呂校長
    ⑵教導(dǎo):陳佑民
    ⑶學(xué)生工作:德育處趙偉民
    ⑷后勤:總務(wù)處賓黃華
    每個班一個任課教師管理(學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整),與學(xué)生一樣作息。賓館每天安排老師值日。
    班主任分成兩組:一組送考、另一組接考。保證學(xué)生每堂考試能看到自已的班主任。
    2)住宿:
    鹿原賓館:(房間條件可以,空間比較大,一米五的床,完全可以輕松容納兩個人睡覺)
    自習(xí):可以在自已房間,也可以在鹿原會議室(兩個)
    3)飲食:
    賓館后面30米的君景酒莊。
    食宿與去年、前年一樣:從去年與前年的高考與學(xué)考在吃、住方面學(xué)生、家長都較滿意。如中途有何小插曲,我們都會臨時調(diào)整。
    三、岳云考點(統(tǒng)一會餐為240人)
    1、統(tǒng)一會餐:
    優(yōu)點:
    ⑴圖個喜慶,使學(xué)生們在這喜慶的場合下一定程度上緩解高考壓力的情緒。
    ⑵可以對上堂考試中所存在的誤差進行調(diào)整,提醒學(xué)生注意,在效地加強后面幾堂考試的準(zhǔn)備工作
    ⑶高考的難易程度難以預(yù)測:如像去年一樣難,則有一部分學(xué)生面臨著做不完的情況,如單獨行動,則無法預(yù)知自已的結(jié)果,在心態(tài)方面則一定會產(chǎn)生波動。在統(tǒng)一會餐的情況下,隱約知道大家都是一樣,在這個熱鬧的場合下,則一定程度上緩解了他們的心理。
    (也就是說:在快樂,如許多人分享,則快樂會成倍地擴大。在痛苦,如多幾個了解,則痛苦將會減倍)否則我們這樣勞心勞力圖什么?
    2、自習(xí)地點分布在圖書館和報告廳,每班一個教室。一切順其自然。
    ⑴每天按作息時間上午和下午到自習(xí)點報到(一定)。如沒報到,則班主任隨時反應(yīng)。請所有家長特別是陪讀學(xué)生和通學(xué)生家長24小時開機。
    ⑵晚自習(xí)自習(xí)一段時間。由班主任和任課教師陪同,每堂自習(xí)課在相關(guān)教師輔導(dǎo)。同時年級組安排中層領(lǐng)導(dǎo)考勤。
    四、單獨行動者(或岳云陪讀學(xué)生或通學(xué)生家長)
    請于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期間作息時間表及高考注意事項回家,請相關(guān)家長嚴(yán)格按此作息時間及提醒事項行事。
    尊敬的家長。十年寒窗,在此一舉。能否成功,更需全體家長的配合及理解支持。在學(xué)校和年級組層面,我們都會盡量將各種工作做細(xì)、做扎實??傊焊呖计陂g,請相信我們的學(xué)生及您的孩子,中間出現(xiàn)的一切插曲都是小事。一切順其自然!
    謝謝家長!
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇6
    尊敬的各位家長朋友們:
    大家好!非常感謝您在百忙之中,抽出寶貴時間到我們高新區(qū)明德小學(xué),來參加這次家長會,與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和孩子的健康成長。我代表學(xué)校全體師生對你們的到來表示衷心的感謝!對你們給學(xué)校的關(guān)心支持與幫助表示誠摯的敬意!
    自去年新學(xué)期校辦和學(xué)校換領(lǐng)導(dǎo)以來,學(xué)校加強外部形象建設(shè),投資近五萬元,重新打造校園文化增添播音設(shè)備,加強食堂餐廳管理,多方籌集資金安裝好自來水,解決師生吃水問題;與上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)籌集資金,解決今年整個教學(xué)樓的供暖問題;同時上級部門正在策劃新餐廳和操場建設(shè)的有關(guān)工作;學(xué)校的條件正在逐步改善。
    我們在加強硬件建設(shè)的同時,更著重抓好內(nèi)部管理,特別是教學(xué)管理和安全管理,重新制定一系列政策,學(xué)生在校安全工作有了保障,教學(xué)成績有了很大提高,上學(xué)期綜合成績居?xùn)|城辦各校第一名。在上學(xué)期和本學(xué)期,學(xué)校承接的德州市教育局禹城市教育局,師德、安全、教學(xué)、教研等各項檢查中受到好評,4月16日,山東省德州市禹城市三級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),對我校學(xué)生開展的三項才藝表演,都給予很高評價。
    我校立足學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,成就學(xué)生精彩人生作為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。我校積極開展百名工程,讓在校學(xué)生整個小學(xué)階段,除正常學(xué)習(xí)之外,能欣賞到古今一百位書法名家的書法作品,一百幅名家繪畫作品,一百篇名家散文,一百首古代名詩詞,一百首中外名曲。讓孩子得到更好的素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合能力和各種興趣。
    今天召開家長會,讓家長不僅了解學(xué)校,更重要的是讓家長了解孩子的在校表現(xiàn),與老師相互交流,掌握孩子的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況、心理健康等。只有關(guān)注孩子的健康成長,才能幫助他,讓他找到正確的人生軌跡,才能向管理小樹那樣,讓他長大成人成才。孩子是家庭的唯一和希望,是一個家庭的夢想,孩子的健康成長關(guān)系一個家庭的興衰,如何讓孩子健康成長?
    這是我們學(xué)校與家長一起共同探討的話題,共同尋找的目標(biāo)和努力的方向。學(xué)生現(xiàn)代意義的健康不僅是身體素質(zhì)好,而且也包括心理素質(zhì)好、行為習(xí)慣好等多個方面。為使學(xué)生全面發(fā)展,成為現(xiàn)代社會所需的人才,我們明德小學(xué)積極開展習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生經(jīng)典誦讀活動、陽光體育活動、班級特色建設(shè)活動、中國夢系列教育活動、寫字教育活動、感恩教育活動等。這些活動的開展得到各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的高度評價。
    堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)校最突出的活動。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣;文明禮儀習(xí)慣;路隊習(xí)慣(在校園內(nèi)三人排隊成行,出校、進校、做操、上廁所等一切行為的排隊習(xí)慣);上課、作業(yè)、寫字、統(tǒng)一穿校服、系紅領(lǐng)巾等系列習(xí)慣教育。讓學(xué)生學(xué)會誠信,學(xué)會守時,學(xué)會感恩,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛整潔的習(xí)慣。
    堅持陽光體育鍛煉,認(rèn)真訓(xùn)練好廣播操、校園舞,做到口號響亮隊列整齊。
    認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀活動,全校學(xué)生堅持多讀書、讀好書,用書來陶冶學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的閱讀水平和寫作能力。
    認(rèn)真抓好班級特色建設(shè)活動,讓全體師生積極行動起來,自己動手美化教室,讓每名學(xué)生都能得到稱贊和認(rèn)可。
    認(rèn)真抓好感恩教育,讓學(xué)生知道父母的艱辛和不易,知道老師的苦心和用心,學(xué)會對父母感恩,對老師朋友感恩,形成一個積極友愛積極向善的健康心理。
    抓好寫字教育,讓全校師生同一時間,在音樂的陶冶下認(rèn)真練字,形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范認(rèn)真的習(xí)慣。
    抓好安全教育,通過規(guī)范學(xué)校各種管理,構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境,特別是中午在校吃飯學(xué)生安全管理更加突出,讓學(xué)生既吃好又安全又能學(xué)到東西。
    抓好節(jié)約教育,讓學(xué)生懂得節(jié)約,節(jié)約糧食,節(jié)約水源,節(jié)約紙張,學(xué)會珍惜糧食,珍惜資源,熱愛生活。
    抓好食堂衛(wèi)生建設(shè),讓學(xué)校師生吃上放心可口的飯菜。
    總之,通過學(xué)校開展各種活動,各種習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生從身體心理人格興趣各個方面得到鍛煉和提高。
    學(xué)生是家庭的希望,家長和學(xué)校要及時溝通,共同推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。這次請各位家長認(rèn)真觀看學(xué)校各項活動。學(xué)校還有很多不足的地方,需要家長的支持幫助與理解,請家長們多提寶貴意見,共同為辦好我們的學(xué)校獻計獻策。
    謝謝大家!
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇7
    今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:
    一.學(xué)校的一些情況
    1.上一學(xué)年工作情況:
    安全工作:一年未出現(xiàn)安全責(zé)任事故,同學(xué)間因矛盾打架的情況都很少。
    XX年中考我校校成績突出。
    XX年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。
    2.本學(xué)年的情況
    江蘇省規(guī)范辦學(xué):嚴(yán)禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習(xí)、晚自習(xí)不得上課、晚自習(xí)時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行。
    爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校等,爭創(chuàng)是為了促進學(xué)校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學(xué)水 平。
    但教學(xué)特別是初三年級的教學(xué)一直都是學(xué)校的重點工作。
    二.開學(xué)以來學(xué)生存在的問題:
    1.自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大
    2.紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題
    3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
    4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視。
    三.針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
    1.嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴(yán)格學(xué)生請假制度。
    2.配備優(yōu)秀師資,保證教學(xué)質(zhì)量。
    3.抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學(xué)校的希望,他們都是有希望沖刺重點中學(xué)的,可以說他們就是我們初三工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強學(xué)習(xí)動力,這樣學(xué)習(xí)成績才會突飛猛進。
    4.在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認(rèn)真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習(xí)題,特別是對偏科的同學(xué)加強面批、重點幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認(rèn)真總結(jié),細(xì)致分析,提出改進措施,使我們的教學(xué)更加完善。
    四.意見和建議:
    1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
    對照上級辦學(xué)規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學(xué)校。有的家長說晚上不準(zhǔn)上課還上課、有的家長說學(xué)校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學(xué)校的做法有正確的認(rèn)識。
    要積極支持學(xué)校,特別是課任教師、班主任,學(xué)生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學(xué)校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護。
    加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
    2.家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
    3.有的家長認(rèn)為孩子已進入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當(dāng)?shù)姆艞墶?BR>    4.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標(biāo)。
    5.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。
    6.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo),讓我們拭目以待。
    祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇8
    各位家長:
    大家晚上好!
    首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進入校內(nèi),給大家?guī)聿槐憔凑堅彙?BR>    進入四年級,覺得孩子們?nèi)缃癫皇堑湍昙壍暮⒆恿耍瑹o論是生理,心理都必需漸漸走向成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化,需要我們一起去高興磨合,盡快順應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活。可喜的是很多同學(xué)都認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,大部分門生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好風(fēng)俗。但也不排斥小部分門生在學(xué)習(xí)上比力偷懶,學(xué)習(xí)風(fēng)俗比力差。
    我班門生總體來說:學(xué)習(xí)仔細(xì)上進,團結(jié),集體榮譽感強,有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀:
    聽講很專心的xxx、xx、xx。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。
    發(fā)言最積極的xxx 他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發(fā)自己的意見。課堂到場、積極,學(xué)習(xí)服從自然就高。
    謄寫最工整的x。
    寫作較好的有xx,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機動。
    班干部事情仔細(xì)賣力的有:xx、xx。
    班級中好些門生在體育、音樂方面表現(xiàn)好,參加了學(xué)校的排球隊訓(xùn)練有xx、xx、x;體育訓(xùn)練有xx;合唱隊有xx;鑼鼓隊有x、x;美術(shù)隊有x、x;升旗儀式儀仗隊指揮x,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學(xué)校的其他社團運動,在那里孩子們展現(xiàn)自己的才能,有更多的機會表現(xiàn)自己,人就變得更加自信。
    班級中涌現(xiàn)著一批熱心家長,為課堂打掃衛(wèi)生、給孩子們買紅領(lǐng)巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:xx家長,xx家長,x家長,x家長,xx家長,x家長,x家長和xx家長。
    在學(xué)校大大小小的各項運動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結(jié)果一次比一次好。從上學(xué)期的運動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區(qū)二等獎一人,三等獎三人,上學(xué)期末,班級被評為“陽光體育先進班”。到本學(xué)期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,我們可以看出,范文網(wǎng)孩子們不斷在前進,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽感很強,自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在,孩子們在學(xué)習(xí)上,也有自己的好處。我們的孩子仔細(xì),做題仔細(xì)。
    在面臨他們的點點滴滴的前進,我感到由衷的欣喜。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學(xué)上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業(yè)打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業(yè),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)結(jié)果,形成班級結(jié)果南北極分化。怎樣來改變孩子們?nèi)缃窳钗覀儾环鬂M意的地方呢?下面我向大家提點建議:
    一、發(fā)現(xiàn)題目及時與教師接洽。尤其是孩子思想上的題目,有時家長說的話孩子不聽,孩子一樣平常比力聽教師的話,以是可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比力好的。作為家長不要怕
    貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比力調(diào)皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態(tài),不要等題目嚴(yán)重了再來找教師。
    二、培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗。
    一)每天記載好作業(yè)要求
    二)督促孩子仔細(xì)完成回家作業(yè),動作敏捷。對謄寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不仔細(xì),以是錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗是十分重要的。風(fēng)俗包羅仔細(xì)、及時造作業(yè)、作業(yè)完成后能仔細(xì)檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞風(fēng)俗的糾正需要家長積極配合。
    我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區(qū)別強化的技術(shù),對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業(yè),果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業(yè)時就不站起來了。
    三。 給子女多一點引導(dǎo)。
    四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會相同,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發(fā)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。門生在學(xué)校的壓力就很大了,回抵家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發(fā)生厭學(xué)的感情,甚至呈現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法,雖然這是須生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
    另外注意的幾個地方:
    寧靜警鐘不行松弛,早到現(xiàn)象比力廣泛,盼望引起注意。切忌橫亂馬路,搭車回家注意寧靜,我們班陳宇航這次腳受傷就是因為下車時,沒仔細(xì)看,再加上運氣不佳,來車忽然導(dǎo)致寧靜事故。
    各位家長,門生的生長和生長,離不開我們的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開門生的自身高興。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會。
    謝謝各位家長!當(dāng)然,在班級事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家長明白、見諒,敬請各位家長提出名貴意見,在以后的事情中對我有什么意見、建議、要求,盼望家長們多和我交換。多與孩子相同,多體貼孩子在校的情況,有事可以與我多接洽。為了我們的門生,為了你們的孩子能獲得優(yōu)越的結(jié)果、有健全的人格,讓我們加強接洽,通力合作吧。
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇9
    各位家長:
    你們好!
    我代表學(xué)校及個人熱烈歡迎各位家長能夠準(zhǔn)時參加這次家長會。
    一、班級工作總結(jié)(在交流過程中也會把一些要求、今后孩子應(yīng)該改進的方面講一講)
    (一)思想教育方面
    對于剛?cè)雽W(xué)的一年級的小學(xué)生來說,需要建立遵守班規(guī)校紀(jì)、服從集體的意識。這學(xué)期我首先是利用一周的晨讀時間對學(xué)生們進行了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的解讀。對于這群六、七歲的孩子,理論性的說教徒勞無益,我結(jié)合自己以往的工作經(jīng)驗、日常觀察到的班級現(xiàn)象,編成通俗易懂的小故事講給他們聽,使他們明白了自己的言行符不符合學(xué)校、老師的要求。一次滲透是達不到預(yù)期效果的,因此平日里我經(jīng)常針對班級某個小朋友的文明行為或者不良行為而召開班級小會,讓學(xué)生們討論“這個小朋友做的對不對?”一學(xué)期來,學(xué)生們不但在學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌方面有了進步,而且拾金不昧的精神也大大發(fā)揚起來了,撿到錢(如丁召鯤在學(xué)校兩次撿到一角錢)、一支鉛筆、一塊橡皮都能主動交給老師。同時班上的“小雷鋒”也多了,不少小朋友能夠主動安慰、幫助生活能力、交往能力弱的小朋友。
    (二)重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣
    各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。根據(jù)一年級孩子的特點,我采用了多種形式的比賽、展示鞏固他們應(yīng)該具備的良好習(xí)慣(課件逐一講解)。
    1.獨立生活習(xí)慣:我以在校吃午飯的孩子為例,從9月份上學(xué)第一天開始,他們獨自洗手、到食堂領(lǐng)盒飯、吃完飯送飯盒、洗勺子、收拾桌子等細(xì)節(jié)透露出每個孩子在沒有家長的照顧下,都能夠自我服務(wù)。在家時,家長可以放手讓他們做點家務(wù),即使做得讓你不順眼也不能嫌棄,因為我們家長比他們多了二三十年的生活經(jīng)驗。
    2.寫字習(xí)慣:孩子們明白握鉛筆的姿勢,但是因為學(xué)前三四年已形成了不準(zhǔn)確的習(xí)慣,不易改正,家長在平日也要多留意。
    3.作業(yè)習(xí)慣:有些男孩的作業(yè)不夠好,主要表現(xiàn)在書本臟。請家長留意孩子寫作業(yè)時手要干凈,不要緊握鉛筆芯部分;寫完作業(yè)整理本子角、書角。下學(xué)期要求把語文、數(shù)學(xué)的課堂同步包上書皮或者用寬膠帶貼牢。
    4.大膽表現(xiàn)的習(xí)慣:因為個人性格、或者獨立鍛煉機會少,有的孩子不善于積極參與。自己能夠主動舉手發(fā)言的有孫百慧、王亮、孟繁帥、潘馨儀、曲姿儒、唐可馨、徐璽媛、趙嘉順、趙澤豪、張健、楚紀(jì)佳、管東方、賈承宗、蔣雨晨、劉怡君、劉暢、李佳琪、馬佳浩、喬魯湘、孫欽國、王慧軒。大膽表現(xiàn)自己才會給老師、同學(xué)留下深刻印象。
    5.整理個人內(nèi)務(wù)習(xí)慣:老師每節(jié)課后都會囑咐孩子們收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。有些孩子下課后急于出教室玩,鉛筆橡皮往位里塞,一晃桌子掉地上就不管了;用完的書本塞進位里,放學(xué)回家時不經(jīng)整理就塞進書包。
    6.做家務(wù)的習(xí)慣:下學(xué)期將安排值日生,請家長假期訓(xùn)練孩子有秩序地掃、擦的本領(lǐng)。
    為了激勵學(xué)生們的好習(xí)慣,我在班中建立了“寶貝加油”評比欄,上面記錄著他們學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面點點滴滴的進步。家校合作才會鞏固孩子們的良好習(xí)慣,我建立了班級博客,讓家長們及時了解了學(xué)校、班級的各項活動開展情況,攜手育人。如運動會、開放日、拔河比賽等活動,許多家長走進校園,帶給孩子們積極參與、不怕困難的精神面貌。
    (三)時刻關(guān)心孩子
    愛是無聲的語言,是教師和學(xué)生溝通思想、感情最有效的手段,要想管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點。首先是從身高上拉近心與心的距離。我和這群孩子的身高相差50厘米左右,挺直腰板和他們說話,顯示出老師高高在上的權(quán)威,所以我盡量彎腰和他們說話。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會像小鳥一樣在老師周圍嘰嘰喳喳。課間或者中午我經(jīng)常和身邊的小朋友聊聊天:問問他們周末去哪玩了;這漂亮衣服是誰買的;還告訴他們這幾天有誰進步了……在這種輕松的聊天氛圍下,我把握好時機,順其自然的給孩子們確立學(xué)習(xí)的榜樣,收到了較好的效果。
    (四)及時表揚鼓勵孩子
    對于一年級的孩子來說,受到表揚就是最高獎賞。因?qū)W校正在籌備全校統(tǒng)一的評比欄,沒有正式公布本班的評比制度。5次優(yōu)秀的作業(yè)可以換一枚小印章蓋在班級評比欄上;積極參加學(xué)校的活動可以蓋上一枚小印章,有家長參與的再蓋兩枚小印章;每周一的學(xué)??傇u如果本班被表揚超過兩次,評比欄上每個小朋友蓋一枚印章;每天每個小組的表現(xiàn)都會有加分、減分,包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)小競賽、兩操等,每天的前三名小組的成員會得到一枚小卡片。平日我跟他們聊天時告訴他們“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上也經(jīng)常對他們說“你的聲音真好聽!”“你學(xué)得真快!”“你說的真好!”……家長和老師都能看到孩子之后的進步。
    (五)關(guān)注學(xué)困生,給他們以溫暖和鼓勵。
    學(xué)困生是每個老師工作的難點,需要用一番精力與腦力。教學(xué)中我不斷提醒自己,面對學(xué)生們的問題一定要冷靜、沉著,因為他們只是六、七歲的小孩,尤其是對待學(xué)困生,更要有足夠的耐心。我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)困生進行一對一的輔導(dǎo),讓他感覺到他在老師心目中很重要,因而不泄氣,要努力學(xué)習(xí),回報老師對他的付出。
    (六)衛(wèi)生工作,疾病防控工作重中之重
    隨著氣候的變化,各種流行感染病最愛光顧抵抗力弱的小孩子。我多年的工作經(jīng)驗證明,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,而且影響著學(xué)生的身體健康。因此,我在班級衛(wèi)生方面強抓:一是在個人衛(wèi)生方面,要求學(xué)生每天飯前便后洗手,衣服保持干凈整潔,每周一檢查手指甲是否修剪過。二是在室內(nèi)衛(wèi)生方面,我堅持每天親自用消毒液擦拭。三是每天早晨“察言觀色”,觀察孩子們精神、情緒是否異常。家長們也能及時把孩子的不舒服通過短信告訴我,讓我能準(zhǔn)確關(guān)注孩子的狀況。
    (七)存在的問題。
    1、班級管理工作雖然有條不紊,也做到愛學(xué)生,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我在執(zhí)行的時候總是心軟,總認(rèn)為他們還是小孩子,不能要求得太高,以后的工作中要注意這一點。
    2、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強,比如:衛(wèi)生、路隊、兩操等,要天天講,天天抓,不厭其煩。
    二、感謝
    (一)感謝家長
    1.圖片出示各項活動中,家長們的身影:建隊日、運動會、拔河比賽。班中很多孩子的家長都參與過學(xué)校的活動,為了熟悉家長的面孔,我都留意過到校家長的身影。你們有的在學(xué)生觀眾后面默默關(guān)注,有的在前臺忙碌,支持學(xué)校工作順利進行,更為我班取得佳績付出汗水。
    2.重點介紹“家長開放周”活動:(展示活動照片、家長小結(jié)、班主任的小結(jié))參與活動的主要人員有褚錦文爺爺、韓子信媽媽、喬魯湘媽媽、趙嘉順?gòu)寢?、曲姿儒爸爸、封珵珵爸爸?BR>    (二)感謝孩子們
    1.出示各項活動中,他們的`圖片。
    2.他們像一個個小天使,給我?guī)砜鞓罚呵巳?、馮欣然經(jīng)常把自己畫的畫送給各位老師,這是“心靈的雞湯”;褚錦文認(rèn)真的說“老師,我長大了孝順你?!笨诐申桓嬖V老師“我看到有的小朋友不高興了,我也心疼?!倍≌裒H一天中午問“老師,你說人是猴子變得還是媽媽生的?”……讓每天繁忙的工作壓力消失了許多。
    3.孩子們的感恩——播放錄音
    前期要求是考慮自己一學(xué)期了有哪些進步、最想感謝的家人是誰,為什么?
    主動表達感恩的有:張健、管東方、丁召鯤、趙澤豪、徐璽媛、劉怡君、唐可馨、曲姿儒、封珵珵、孟繁帥、鄧宇軒、孔澤昊、楚繼佳、韓子信、孫欽國、王亮。
    三、學(xué)習(xí)情況
    1.本次期末檢測分析
    2.具體反映出來的問題
    語文:(1)有些孩子生字詞語記得不扎實——寫出一個字要想一番;
    (2)寫字速度慢——大多數(shù)孩子寫完了,這部分孩子孩子沒有寫完,只能停下這道題,跟隨老師往下進行;
    (3)詞匯量少——看拼音寫詞語中有同音字出現(xiàn),對題目要求或者短文內(nèi)容不理解;
    (4)看圖寫話不完整。
    (5)粗心。
    數(shù)學(xué):(1)口算不細(xì)心(算錯得數(shù));
    (2)不理解題目意思;
    (3)概念需要通過直觀操作來理解。
    今后的要求:(1)孩子讀書時,畫出他喜歡的5個詞語,多讀一讀;家長可以提出一個詞語,讓孩子說說什么意思。
    (2)家長給孩子聽寫每一課的生字詞語。
    (3)在生活中學(xué)數(shù)學(xué),在學(xué)數(shù)學(xué)中體驗生活的樂趣,讓孩子多一些動手操作的機會,如給家人分水果,買東西算錢等。
    四、其他活動
    1.素質(zhì)手冊的填寫(統(tǒng)一講解),開學(xué)后交回學(xué)校,上級檢查完畢后再發(fā)給孩子,家長可以為孩子保存了。
    2.卷子不能帶回去
    3.家長安全公約簽字,我們攜手讓孩子度過安全的寒假。
    4.家長信上有學(xué)校詳細(xì)的安排。
    5.假期作業(yè)(從1月28日開始,每周一到周五學(xué)習(xí),周六、日自由安排)
    (1)寒假園地
    (2)寒假活動反饋表(具體要求的圖片附后面)
    (3)四線本上每天寫一面鉛筆字:一行字,每行第1,3,5,7字加拼音。內(nèi)容為第一冊語文教材上的一類字。
    (4)橫格算術(shù)本上每天做5道學(xué)過的口算題、每天兩三句話的日記、《小學(xué)生課外閱讀》的讀書題目(要保管好,開學(xué)后仍然要進行“一.1好聲音”比賽)。(具體格式附后面)
    (5)第28屆青島市青少年科技創(chuàng)新大賽——少年兒童科學(xué)幻想畫(家長信上有具體說明)
    (6)每天的陽光長跑,別忘了填寫表格,新學(xué)期里還要評選小明星呢。還要讓孩子練習(xí)短跳繩,尤其是不會跳繩的孩子要多練習(xí),提高肢體協(xié)調(diào)力。
    (7)《父母課堂》讀后感征文,沒有訂閱的家長可以寫一寫自己的“教子有方”(具體要求在班級博客上)。(家長信、反饋表上要求學(xué)生寫的讀后感因年齡小,目前不寫)
    如有不當(dāng)之處,請家長指出。
    祝全家春節(jié)快樂,身體安康!
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇10
    五年級家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
    各位家長:
    大家好!感謝各位從百忙中抽出時間來關(guān)注我們的孩子,感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
    今天,我講的內(nèi)容主要有三個方面:
    一.班級的整體情況
    1、全班30人,特點:聰明、上進心強、有極強的集體榮譽感。
    1)最感動的一件事:在班主任出差的兩天,班上接到藝術(shù)墻繪畫的任務(wù),班長帶領(lǐng)幾個同學(xué)不僅積極主動地完成,而且還是不吵不鬧,有序地安靜地進行,得到了學(xué)生處主任多次表揚。她們是:張雅彬、黃曉琳、王順瑜、劉曉君、王嘉妮、楊湃等同學(xué)。
    2)你追我趕,為班級加分。為得到宿舍流動紅旗,512、513的女生,不僅嚴(yán)格要求自己,還幫助其它班級的小妹妹做衛(wèi)生、整理房間,得到生活老師多次稱贊。他們是:李健、劉曉君、楊湃、劉紫恩、崔允瓊、張雅彬、王嘉妮、張業(yè)梅。特別表揚:李健,很有愛心,其它班小妹妹都很喜歡她。
    3)積極向上,為班級爭光。在我校五一前舉行的廣播操比賽中,全班同學(xué)團結(jié)一心,取得五六年級組的第二名,僅次于六年級超常班的好成績。表現(xiàn)突出:領(lǐng)操:鄭靜怡-全校做操做得最標(biāo)準(zhǔn)。
    2、為樹班風(fēng),我在四月份正式接任班主任之后,主抓了幾件這樣的事:
    1)講文明。言行高雅是我校的對孩子德育培養(yǎng)的重要指標(biāo)。接任的第一件事就是在班上宣布不許亂起外號、不允許講臟話、粗話,這一點得到了全班同學(xué)的響應(yīng),在一個星期之內(nèi),這種不良現(xiàn)象基本肅清。
    在這方面做得好的:崔允瓊、彭宣榕、李守涌、彭點都、劉曉君、劉紫恩、凌子茜、張業(yè)梅、趙萌萌、黃曉琳、張雅彬等。
    2)講團結(jié)。高分、高能、高情商三高的培養(yǎng)目標(biāo)是我校全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要體現(xiàn)。如何與同學(xué)相處,如何學(xué)會合作,如何處理與同學(xué)之間的小矛盾,如何看待同學(xué)的批評等高情商應(yīng)具備的素質(zhì)的培養(yǎng)與指導(dǎo),都是我班主任工作的重點。接班后,處理了多項相關(guān)的事情,孩子的思想有了轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變特別大的有:王嘉妮同學(xué),老師的話能聽進去了,也樂意和同學(xué)們合作了,進步特大。
    3)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有句話說得好播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。性格,決定命運。形成性格又要靠習(xí)慣,習(xí)慣又是由不斷重復(fù)的行為而形成的,歸根到底在于行為。
    好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的。比如:專心聽講的習(xí)慣,積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,記課題筆記的習(xí)慣、書寫工整的習(xí)慣,按時按量完成作業(yè)的習(xí)慣等等。
    現(xiàn)在主要抓按時按量完成作業(yè)的習(xí)慣。語數(shù)英三課每天的作業(yè)情況都要向我匯報。經(jīng)過督促,好了很多,已經(jīng)出現(xiàn)了多次全齊,的好現(xiàn)象,但是,還不夠,我的要求是每天都能按時上交。這項做得好的是:王偉帆、李昕哲、王順瑜、楊湃、張雅彬、崔允瓊、劉曉君、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜等。
    今后,還要重點抓作業(yè)質(zhì)量等,進行專項的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及訓(xùn)練。讓我們的孩子擁有著良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)鋪路架橋。
    4)班級管理網(wǎng)絡(luò)重組。
    培養(yǎng)學(xué)生自主管理班級的能力。以百分賽為平臺,由班長率領(lǐng),各組小組長為主,其它班干部為輔,及時記錄各組每個同學(xué)從早上晨練到每一節(jié)課,從餐點到晚自習(xí)下課的表現(xiàn)情況,對于表現(xiàn)好的給予加分,表現(xiàn)不好的給予指出,不改的則扣分,為班級爭光的給予加5分的獎勵。每星期評出百分賽前三名,給予表揚。就在上個星期,我們班在全班同學(xué)不懈的努力下,終于捧回了久違的班級流動紅旗!全班士氣高漲。
    二、學(xué)習(xí)情況交流:
    1)半期的學(xué)習(xí)匯報。
    語文前十名:趙天一、王順瑜、楊湃、張雅彬、趙萌萌、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、劉曉君、劉紫恩
    數(shù)學(xué)前十名:楊湃、張雅彬、黃曉琳、葉晨、李守涌、凌子茜、王嘉妮、張雅彬、王順瑜、趙萌萌、王偉帆、李昕哲、趙天一
    英語前十名:楊湃、崔允瓊、王嘉妮、鄭靜怡、趙天一、李守涌、鄭穎、黃曉琳、凌子茜、王偉帆、韓書捷
    期中語數(shù)英總分前十名:楊湃、韓書捷、黃曉琳、凌子茜、趙天一、王偉帆、王嘉妮、王順瑜、張雅彬、葉晨、趙萌萌、李守涌
    2)語文學(xué)習(xí)進步大的:彭點都、王偉帆、韓書捷、劉紫恩、金承淵
    3)作業(yè)書寫整潔的:黃曉琳、王順瑜、林行芷、王偉帆、張雅彬、劉紫恩、王嘉妮、劉曉君、趙萌萌、彭宣榕、崔允瓊、楊湃、葉晨、李昕哲、鄭靜怡
    4)上課積極發(fā)言的有:趙萌萌、王嘉妮、鄭煥東、楊湃、林行芷、徐士軒、李昕哲、李健、黃曉琳、凌子茜、劉曉君、張雅彬、王順瑜、葉晨、韓書捷等。有進步的:王偉帆、趙天一、彭點都、崔允瓊等。
    5)課文朗讀表現(xiàn)突出的:王嘉妮、楊湃、林行芷、劉曉君、黃曉琳、鄭靜怡、趙萌萌等
    6)周末日記認(rèn)真:劉曉君、黃曉琳、凌子茜、林行芷、王偉帆、趙天一。近期表現(xiàn)突出的:張依賢、劉紫恩、彭點都、張業(yè)梅
    7)課堂聽講有進步的:陳智聰、鐘熙、鄭穎、張業(yè)梅、張依賢
    三、給家長的幾點建議:
    a)認(rèn)真督促學(xué)生完成好作業(yè)(尤其是周末作業(yè)),重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    b)督促孩子在家講文明禮貌,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)在要及時指出來。并要求家長以身作則,講文明,不講粗話、臟話,做孩子的好榜樣。
    c)重視百分賽,及時進行交流。重視的家長:葉晨、李昕哲、彭點都、王嘉妮、韓書捷、、鄭靜怡、趙天一、鄭穎、王偉帆等。在孩子取得點滴進步的時候,給予表揚、給予鼓勵;在孩子出現(xiàn)這樣或那樣的問題的時候,曉以利弊,積極引導(dǎo),配合學(xué)校的教育。做得特別好的是黃曉琳的家長。
    d)多關(guān)注孩子,多與孩子進行溝通。
    e)加強孩子情商能力的培養(yǎng),適時進行正確的引導(dǎo)。
    家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿 篇11
    各位尊敬的家長:
    大家好!
    為了孩子們的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。你的到會是對你們孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!孩子生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能達成育人的目的。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,達成育人的共識,為我們孩子的成長與成功共同努力。
    鹽道街中學(xué)是一所具有光榮傳統(tǒng)的老牌省級重點中學(xué)。這里,是名師薈萃的教育高地;這里,是人才輩出的人文沃土。半個世紀(jì)以來,歷代鹽中人秉持“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以大愛的情懷、不懈的追求、務(wù)實的精神,積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,取得了顯著的辦學(xué)成果,為國家發(fā)展和社會進步培養(yǎng)了大批人才。鹽中人在學(xué)?!案呶话l(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的總體思路指引下,大氣謀事、精細(xì)做事、和諧共事,以高度的責(zé)任心智慧地工作著。今年高考再創(chuàng)佳績,本科文化上線人數(shù)356人,上線率突破76%,創(chuàng)近年本科上線率新高!
    家長們,高中階段是孩子人生至美的青春時光,是立志成才的關(guān)鍵節(jié)點。我真誠地希望我們的孩子能以“志學(xué)、格物、明德、正行”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,人人爭做“基礎(chǔ)扎實、能力突出、敢于創(chuàng)新”的優(yōu)秀高中生,為人生打下堅實的基礎(chǔ)。
    家長們,家庭是孩子成長的第一學(xué)校。父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠(yuǎn)是孩子的老師,你們對孩子的教育有著不可替代的作用。學(xué)校教育工作需要你們的支持和參與。合作產(chǎn)生合力,和諧促進發(fā)展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長提出幾點建議和希望:
    一是希望家長把教孩子做人做事當(dāng)作頭等大事,讓孩子有一個健全的人格。著名教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。國學(xué)大師南懷瑾也說,做人做事是最大的學(xué)問。在孩子的教育上,讓學(xué)生學(xué)會做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學(xué)先為人,無一不是這個道理。要引導(dǎo)孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導(dǎo)孩子寬以待人,嚴(yán)于律己,與人為善。要關(guān)注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎(chǔ)。
    二是希望家長重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是一個人健康成長必需的重要條件。良好的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,是會讓孩子受益終生的。就學(xué)習(xí)而言,對于高一的孩子來講,環(huán)境是全新的:新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等,孩子有一個由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。高中課程與初中相比,知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質(zhì)的飛躍,這就要求我們的孩子必須掌握基礎(chǔ)知識與技能為進一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是首要的,也是最后成功的重要保證。家長們要關(guān)注并督促孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記、總結(jié)反思、廣泛閱讀等習(xí)慣,擁有良好的習(xí)慣意味著良好的個人能力與綜合素養(yǎng)的形成,就意味著收獲成功與幸福。
    三是希望家長對孩子理智施愛,愛而有度。中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭的孩子都是獨生子女,幾代人愛一個孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會造成孩子對愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責(zé)任感,認(rèn)為什么事都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹9耪Z說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學(xué)會自立、自理,學(xué)會面對,學(xué)會擔(dān)當(dāng),要能辨是非、明事理,要敢于負(fù)責(zé)任。
    四是希望家長對孩子正確施教,嚴(yán)而有格。高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關(guān)注孩子的言行,及時掌握孩子的在校表現(xiàn),與老師多溝通交流,針對問題進行疏導(dǎo)教育,把不良行為糾正在萌芽狀態(tài)。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的愿望。要用欣賞的、發(fā)展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵、少批評,不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。不要因為工作忙、工作辛苦而忽略了對孩子的關(guān)注、關(guān)心,孩子的成長離不開你們。
    五是希望家長為孩子營造良好的家庭氛圍。家長要努力讓家成為孩子心靈棲息的港灣,在家里少一些工作或生活中的抱怨,多一點家人之間相互的傾聽與交流,要努力營造快樂、和諧、輕松的家庭生活氛圍。家長要成為孩子的好朋友。
    成功的父母,應(yīng)該是孩子登天的梯。教育孩子應(yīng)遵循適度、理智的原則。對孩子過格的期待會帶來孩子的無望;過多的保護會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),會帶來孩子的自卑,總之一句話過猶不及,要在學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心;思想、感情上多溝通;言語、態(tài)度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。
    各位家長,你們把孩子送到鹽中,這是對我們的信任,也是對我們的期望。高一是學(xué)生成長新的起點,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在鹽中放飛希望,實現(xiàn)夢想!
    再次真誠地感謝各位家長對我們工作的支持、關(guān)心與配合!讓我們共同祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上,在鹽中有一段成功而美好的人生!
    謝謝大家!
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