高三馬上就要迎來(lái)新學(xué)期了，看著時(shí)間越來(lái)越靠近高考，我的心里好緊張啊。下學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力也很大，為了讓自己下個(gè)學(xué)期能夠有更好的的收獲，為給自己制定的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃如下：
首先，回顧知識(shí)點(diǎn)。進(jìn)入高三就已經(jīng)是復(fù)習(xí)的階段了，而當(dāng)前新學(xué)期要來(lái)臨，所以開(kāi)學(xué)，我要做的就是先對(duì)往日學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)好好的回顧并進(jìn)行梳理。我會(huì)做出一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)框架，把學(xué)過(guò)的知識(shí)全部建立在這張網(wǎng)里，把自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)深入的復(fù)習(xí)?；仡櫟闹攸c(diǎn)主要在要背誦的知識(shí)，我是個(gè)文科生，要背誦和記住的東西太多了，先把這些難記的知識(shí)回顧好，都努力的去背下來(lái)，后面的復(fù)習(xí)也就輕松些。
第二，重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是我們整個(gè)學(xué)生生涯最難攻克的一個(gè)科目，都已經(jīng)進(jìn)入高三很久了，而我的數(shù)學(xué)還是沒(méi)有多少的長(zhǎng)進(jìn)。目測(cè)我的數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到及格都很難，所以在下學(xué)期里，我要去把數(shù)學(xué)所有的公式全部學(xué)會(huì)，努力記住所有的公式，我想就算考試的時(shí)候還是不會(huì)，至少可以寫(xiě)個(gè)公式在上面，那也是一兩分。下學(xué)期，在數(shù)學(xué)上我會(huì)多花點(diǎn)心思，每天花一個(gè)小時(shí)去做數(shù)學(xué)題，積累做題的經(jīng)驗(yàn)，把基礎(chǔ)給好好的鞏固下。
第三，加強(qiáng)各科薄弱的知識(shí)的學(xué)習(xí)。六個(gè)科目，我每個(gè)科目都有些地方是薄弱的，因而在高三下學(xué)期里，我要去對(duì)各科薄弱的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)。語(yǔ)文薄弱處主要是古詩(shī)詞和文言文，在新學(xué)期，我要去每天背誦一兩篇的古詩(shī)，理解并背誦一篇文言文。數(shù)學(xué)主要是在邏輯思維方面比較弱，那我就要去多做題，去開(kāi)發(fā)自己的思維，向其他人學(xué)習(xí)如何解題，鍛煉自己的思維能力。英語(yǔ)主要是語(yǔ)法，語(yǔ)法太差了，導(dǎo)致很多句子翻譯不了，寫(xiě)作文的時(shí)候?qū)懖怀龊镁渥觼?lái)，導(dǎo)致丟了很多分。那么下學(xué)期我要把語(yǔ)法知識(shí)摘抄在本子上，每天去背一背，并搭配著例子去理解學(xué)習(xí)。文綜主要就是選擇題得分很少，這一點(diǎn)源于自己很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意，很多時(shí)候答案都在題目中，但是總是會(huì)因?yàn)槲也徽J(rèn)真審題，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)題目中的關(guān)鍵詞。我之后要多去做一些選擇題，積累審題經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注細(xì)節(jié)。
新學(xué)期我來(lái)了，高三的最后一學(xué)期，我會(huì)加油的，努力把知識(shí)都給認(rèn)真的學(xué)好，復(fù)習(xí)好，我相信自己努力過(guò)，未來(lái)就不會(huì)后悔。
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