應急預案是為了在發(fā)生突發(fā)公共事件時，能作好相關思想準備、物資準備等。面對無法把控的緊急情況，我們需要提前布置好應對的相關措施，應急預案的制定必須要提前精心準備，有沒有比較好的應急預案模板呢？下面是小編精心整理的“做好防汛期間安全工作措施（通用5篇）”，供您參考，希望對您有一定的幫助。
做好防汛期間安全工作措施（通用5篇）【篇一】
??學校汛期安全工作總結
??根據(jù)玉林市教育局、北流市人民政府辦公室《關于開展XX年年汛期學校防災安全工作檢查的通知》（北政辦電[XX年]17號）和北流市教育局有關文件精神，我鎮(zhèn)對此項工作高度重視，為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全，我校結合本鎮(zhèn)實際，切實加強領導，落實措施，按照預防為主，防治結合的方針，切實做好XX年年學校防災害的各項工作?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
??一、成立防汛安全工作領導小組，層層落實防汛抗災職責，為防汛抗災工作提供了強有力的組織保障。
??我鎮(zhèn)對汛期學校安全工作高度重視，牢固樹立防大汛、抗大災意識，
??堅持“以人為本，安全第一”的思想，切實抓好防汛安全的各項工作。
??1、成立鎮(zhèn)防汛安全工作領導小組。鎮(zhèn)中心學校成立了以校長林堯基同志任組長，鎮(zhèn)中心學校分管安全工作成員為副組長，全鎮(zhèn)中小學校長和中心學校全體人員為成員的學校防汛安全工作領導小組，全面負責全鎮(zhèn)中小學防汛的組織協(xié)調(diào)工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
??2、鎮(zhèn)中心學校與各中小學簽訂《XX年年度學校防汛安全責任書》，各中小學也層層簽訂防汛安全責任書，真正將防汛安全工作責任層層分解落實到人。
??二、制訂措施，強化管理。
??1、制定《六靖鎮(zhèn)防災安全工作預案》。
??為了積極應對可能發(fā)生的汛情災情，高效有序在組織防災救災工作，確保我鎮(zhèn)學校及師生生命財產(chǎn)安全，維護學校的正常教育教學秩序，根據(jù)北流市政府辦公室《關于做好學校汛期防災安全工作的通知》（北政辦電[XX年]17號）文件和北流市教育局北教發(fā)[XX年]26號文件精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，制定了《六靖鎮(zhèn)學校防災安全工作預案》，各中小學也制訂了相應的《預案》，《預案》中對鎮(zhèn)防災指揮部的工作職責、災情發(fā)生后的應急處理措施、災情發(fā)生報告和現(xiàn)場保護作了詳細規(guī)定，形成了一套簡易可操作性強的方案。一旦發(fā)生災情，全鎮(zhèn)便可作出迅速的救援反應，將師生生命財產(chǎn)損失降到最低程度。
??2、以校長負責制為核心，建立健全各項安全責任制。
??落實各中小學校校長為學校防災安全工作第一責任人，要求各中小學校長親自抓，負總責。各學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、安全崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了安全責任狀，堅持安全工作責任制。將隱患點的監(jiān)測防治任務落實到人。
??3、進一步嚴肅防汛紀律。
??①鎮(zhèn)中心學校要求各中小學要在汛期期間每天進行一次認真細致的檢查，特別是校舍及附屬建筑物、學校所在的山坡、圍墻、大小便處等。每次檢查后都要做好記錄，檢查人員簽名。對存在的隱患要堅決整改，不能整改的要堅決撤出學生。
??②我們要求學校在遇上放學時間下大雨或將下大雨時，堅決不能放學離校，學校要組織好學生留置在校內(nèi)，并及時與家長取得聯(lián)系，由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。
??③中心學校要求各學校如當天下大雨或上游下大雨，在放學前要按排教師預先察看學生回家經(jīng)過的河流水情，在確認無危險時方可護送學生過河。若過河存在危險，則堅決不準學生過河，教師要組織學生安置在校內(nèi)，并及時與家長取得聯(lián)系，由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。
??④一旦發(fā)生險情，各學校必須在規(guī)定的時間內(nèi)上報，對因工作環(huán)節(jié)失誤，領導重視不夠，責任落實不到位或措施不力，造成事故的，要依照有關規(guī)定追究有關責任人的責任。
??三、全面排查，防患于未然。
??細致的檢查是防汛工作的基礎，為確保我鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)安全，我鎮(zhèn)組織相關人員對中小學防汛防災工作進行了檢查。檢查目的是早檢查，早發(fā)現(xiàn)隱患，早采取措施，早督促，早落實，把汛期隱患消除在萌芽狀態(tài)。
??這次檢查分三個組分別對鎮(zhèn)內(nèi)中小學分三片進行檢查，檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽-----聽各單位防災自查落實情況匯報；查-----查防災預案，查各單位自查匯總情況；看------對各學校隱患、薄弱部位、地段等現(xiàn)場檢查察看。
??這次檢查，我們對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各校均已立即進行了整改。
??四、存在問題。
??安全工作只有責任和義務，說不上成績。我們在工作中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的壓力：①我鎮(zhèn)茶山小學舊教學樓屬d級危房，現(xiàn)已全部封存，學生也全部撤離。學校只能借用民房給學生上課，導致學生管理上存在很大隱患，給學校的安全工作帶來更大的困難。②我鎮(zhèn)旺坡小學蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課，在更新、維修上帶來很大的不便。③我鎮(zhèn)一中師生食堂在XX年經(jīng)上級有關部門鑒定該樓存在一定的安全隱患，但因學校無地方解決師生煮飯問題，經(jīng)維修后一直在使用。對于這三間學校的狀況，我鎮(zhèn)也曾向市教育局匯報過，希望能列入市危改項目立項，但至今也未能得到立項。
??五、整改措施。
??面對困難和不足，我們將盡心盡力，從制度上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除安全隱患，從源頭上抓緊起，將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
做好防汛期間安全工作措施（通用5篇）【篇二】
??按公司轉發(fā)的《xx的通知》及公司下發(fā)的關于轉發(fā)局《xx的通知》的通知，項目在各個部門的配合下，較好的開展了今年汛期安全生產(chǎn)工作，并使之逐步完善，主要總結為以下方面：
??一、及時搜集氣象信息，指導施工計劃。
??近幾年，隨著全球氣候的惡化，極端天氣情況時有發(fā)生。項目在思想上高度重視異常天氣給安全生產(chǎn)帶來的嚴重影響，根據(jù)單位所處的地理位置和項目的特點，及時搜集了南京相關的氣象信息，特別關注諸如強降雨、雷暴、冰雹、臺風等惡劣的天氣預報，以便于有針對性地組織落實防范措施，謹防極端天氣引起的洪水、電擊等給我們的安全生產(chǎn)造成傷害。
??二、組織開展防汛檢查，消除安全隱患。
??項目部組織了一次有針對性的防汛安全檢查，并對檢查出的問題，及時進行了落實整改。一是檢查人員。掌握所有人員的思想狀況和對安全管理職責的執(zhí)行力，加強教育培訓，明確防汛工作的重要性；二是檢查設備。檢查設備設施的防雨設施、防風固定設施等是否齊全有效，檢查設備設施的導電線路是否有老化或銅芯裸露的情況；三是檢查材料。檢查材料倉庫的位置和防風雨措施是否合適，檢查防汛物資和設備是否滿足要求；四是檢查制度。主要檢查相關制度的執(zhí)行情況，圍繞安全生產(chǎn)責任制，完善并落實好汛期值班、檢（巡）查、通信聯(lián)系和防汛應急響應等制度。針對檢查出來的隱患，嚴格按照“定責任、定資金、定措施、定時間”的要求及時整改到位。
??三、正確制定防范措施，加強宣傳教育力度，確保安全生產(chǎn)。
??為充分做好汛期安全生產(chǎn)工作，我項目部非常注重提高管理人員的防汛安全生產(chǎn)意識。通知下發(fā)以來，我項目部加大了《中華人民共和國防洪法》、《安全生產(chǎn)管理辦法》等相關知識法規(guī)的宣傳力度，從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓貫徹落實，把法律規(guī)范轉化為管理人員的自覺行動，提高了防汛安全意識，有力地推進了防洪抗臺安全生產(chǎn)工作。夏季是南京的雷雨多發(fā)季，項目部根據(jù)項目地理位置及項目特點，重點防范由于強降雨引起的洪澇災害，防止大風和雷電的傷害。制定相應的防臺防汛應急預案，并對相關人員進行教育交底。
??四、積極配合總包開展應急演練。項目部將與總承包單位有效溝通，積極參與總包組織的應急演練，開展相關的應急逃生和救援演練，做好防汛、抗洪、抗臺的應急準備并提高全員戰(zhàn)斗力。
??在今后的工作中，我們將繼續(xù)根據(jù)上級的總體部署和要求，層層檢查、狠抓落實、常抓不懈，把防汛安全生產(chǎn)作為一項長期工作來抓，為項目安全生產(chǎn)工作的持續(xù)開展和目標的順利實現(xiàn)奠定基礎。
做好防汛期間安全工作措施（通用5篇）【篇三】
??1、成立防汛安全領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。
??2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。
??3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。
??4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。