身為教師的你們，上半年的工作即將結(jié)束，對(duì)于這半年的工作肯定有很多收獲，讓我們來寫一份工作總結(jié)吧。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新”，僅供參考。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇一】
學(xué)校綜治、安全穩(wěn)定直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。半年來，我校安全工作，在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績(jī)，廣大師生的安全意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。現(xiàn)將一學(xué)期來具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成安全管理體系
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管?！鞍踩谝弧薄Ｎ倚８叨戎匾晫W(xué)校綜治工作，開學(xué)以來多次通過召開行政會(huì)議及學(xué)校綜治工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定，對(duì)綜治知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī)和方針政策進(jìn)行了宣傳。各部門各司其職，做到各部門間相互配合，齊抓共管。與各相關(guān)部門形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系，消除各種安全隱患，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師增強(qiáng)“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，明確搞好學(xué)校綜治工作是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障，學(xué)校的安定、穩(wěn)定對(duì)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的重要性，切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)校綜治工作的責(zé)任感和緊迫感，從講政治，保穩(wěn)定，促發(fā)展的高度出發(fā)，把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程，作為教育的一項(xiàng)重要工作來抓緊、抓好。切實(shí)維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定，初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。
2、機(jī)構(gòu)健全，形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)龔國(guó)輝為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)王志斌為副組長(zhǎng)，各處室主任及各班主任為成員的綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核。學(xué)校分別與各班主任、各處室簽訂了安全管理責(zé)任狀。機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)清楚，目標(biāo)明確，層層落實(shí)，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角。每月定期召開一次安全工作會(huì)議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。
二、建立健全制度，各項(xiàng)措施落實(shí)到位
1、健全制度，規(guī)范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好學(xué)校安全工作的前提與保障。我校制定了學(xué)校安全工作一系列規(guī)章制度，就學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎(jiǎng)懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。同時(shí)注重學(xué)校管綜治工作的人員理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。多次組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)綜治工作的文件精神，對(duì)學(xué)校內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所也都明確安全責(zé)任人和責(zé)任范圍，已初步形成了安全工作的有效運(yùn)行機(jī)制。
（1）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
（2）簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任和教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
（3）不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
（4）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)實(shí)際情況逐步進(jìn)行完善。
（5）建立健全學(xué)校安全、綜治管理教育網(wǎng)絡(luò)。為建立健全專群結(jié)合、人人參與的防范體系，我校成立學(xué)?！熬C治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員具體分工負(fù)責(zé)，各校再成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各責(zé)任人分項(xiàng)管理，把學(xué)校安全綜治工作擺上學(xué)校工作的議事日程。并聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)，定期給學(xué)生上法制課程，把校園創(chuàng)安與綜合治理各項(xiàng)工作相結(jié)合，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治，形成人人參與、齊抓共管共管的學(xué)校安全管理教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)教育局的要求，結(jié)合本校實(shí)際，制訂的一系列相應(yīng)的安全制度做到安全工作制度到人，責(zé)任到人，措施到人。
2、檢查督促，狠抓落實(shí)。對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)工作，我們著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：
（1）對(duì)學(xué)校安全教育管理工作進(jìn)行定期檢查、考核評(píng)估。每學(xué)期的開學(xué)初、期中、期末對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行全面的檢查。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、行政值日經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查，針對(duì)安全隱患，協(xié)助學(xué)校落實(shí)整改措施。
（2）及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和有關(guān)部門安全工作的指示和要求，并結(jié)合本校實(shí)際，做好常規(guī)性的教育和管理。同時(shí)對(duì)季節(jié)性、突發(fā)性的安全問題做到及時(shí)防范和處理。
①解決學(xué)生往返校安全問題。實(shí)行路隊(duì)制，值日教師指導(dǎo)，并進(jìn)行制度化運(yùn)作，確保了學(xué)生途中安全。
②根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，定期開展安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)，積極配合派出所、衛(wèi)生、交警中隊(duì)等部門，對(duì)學(xué)校的消防安全，學(xué)生上下學(xué)交通安全，校園和校園周邊治安環(huán)境等進(jìn)行了全面的檢查整治，對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)整改。
③，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，提高防范疾病的意識(shí)和能力。像防“非典”一樣做好防流感工作和防傳染病工作，堅(jiān)持晨午檢和校園定期消毒制度，狠抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、開展安全教育活動(dòng)，提高安全意識(shí)和自我防范能力
1、安全教育，常抓不懈。我校把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)性的工作，列入議事日程，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校從校長(zhǎng)到班主任、任課教師，做到人人講、事事講、時(shí)時(shí)講，并積極組織開展各種安全教育活動(dòng)。在每次會(huì)議上，都把安全工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容，提出具體的要求，以提高全體教師的安全意識(shí)，豐富行政的安全管理知識(shí)。將安全知識(shí)培訓(xùn)工作列入日常工作之中，并作為考核內(nèi)容。
2、廣泛宣傳，形式多樣。為增強(qiáng)青少年的法制觀念，提高其自擴(kuò)能力，除了全校性的安全教育活動(dòng)外，各班主任、任課教師還利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等形式和黑板報(bào)、校園廣播網(wǎng)等陣地，開展經(jīng)常性地安全教育活動(dòng)，并能根據(jù)季節(jié)和地理環(huán)境，結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突發(fā)事件等專項(xiàng)安全教育活動(dòng)，力求通過各種途徑、多種方式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，效果好。
同時(shí)我們充分發(fā)揮墻報(bào)、廚窗的宣傳陣地作用，定時(shí)刊登有關(guān)法制、安全常識(shí)和綜治知識(shí)，加強(qiáng)宣傳，促進(jìn)交流。并組織開展交通安全圖片展覽活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的交通安全知識(shí)宣傳，提高青少年學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防范能力；請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，向全校師生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規(guī)。廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)；我校還在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行綜治宣傳，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確，家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全問題有不可推卸的責(zé)任，必須配合學(xué)校宋共同關(guān)愛孩子的健康成長(zhǎng)。通過綜治活動(dòng)的開展，一學(xué)期來我校師生無一例違法行為和安全事故。
四、落實(shí)責(zé)任措施，學(xué)校綜治專項(xiàng)整治工作抓出成效
這學(xué)期，我們大力抓建章立制工作，不斷健全和完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度，通過進(jìn)一步完善規(guī)章制度，明確了綜治、安全工作的目標(biāo)要求和具體責(zé)任，把責(zé)任落實(shí)到各口和個(gè)人、確保綜治工作措施落到實(shí)處，整治活動(dòng)取得實(shí)效。
1、突出重點(diǎn)，深入開展消防安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。
添置滅火器；樓梯、走廊的安全通道裝帖通道警示牌、學(xué)生宿舍和教學(xué)樓安裝了消防應(yīng)急燈；老舊線路電源開關(guān)等得到更換，消防安全隱患基本得到消除。
2、積極配合、大力開展交通安全教育。
開展交通安全常識(shí)教育。將交通法規(guī)，交通安全常識(shí)滲透到學(xué)校相關(guān)學(xué)科。積極維護(hù)好校門口的交通秩序；學(xué)校安排值日行政與路隊(duì)教師在校門口維持秩序，保證校門口道路暢通。
開展形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，具有很強(qiáng)的教育意義的活動(dòng)。通過開展系列活動(dòng)，從學(xué)校師生拓展到全社會(huì)，擴(kuò)大了交通安全教育的覆蓋面，真正做到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)?！?BR> 3、綜合協(xié)調(diào)，狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。
本學(xué)期我校加大了對(duì)校園安全綜合治理的工作力度。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員，在校內(nèi)經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查，針對(duì)存在安全隱患，落實(shí)責(zé)任，抓好整改。另一方面，加強(qiáng)校園周邊專項(xiàng)整治工作。配合相關(guān)部門分別對(duì)學(xué)校周邊及校內(nèi)進(jìn)行安全檢查，通過督促檢查，改善了學(xué)校門前及小賣部、教學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室、用水、用電、危驗(yàn)品存放等安全問題。同時(shí)，通過大力整治校園周邊環(huán)境，清理了校門外的飲食攤點(diǎn)、油炸食品及制作器具。凈化了校園周邊環(huán)境。
一學(xué)期來，我校在安全工作方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，我們也正視當(dāng)前的困難與不足，安全工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不懈努力。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇二】
本學(xué)期我們堅(jiān)持以《綱要》為指導(dǎo)，不斷開拓創(chuàng)新，全心全意地為教育工作服務(wù)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本，全面提升幼兒素質(zhì)，使我園教育教學(xué)工作能按計(jì)劃如期實(shí)施，圓滿地完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、做好衛(wèi)生防疫，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，營(yíng)造和諧園區(qū)
1.安全教育活動(dòng)持續(xù)到位。有計(jì)劃開展了幾次集中的安全教育活動(dòng)，對(duì)全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí)，全園100多名幼兒全部撤離活動(dòng)室集中到操場(chǎng)僅用1分多鐘。在全體教職工會(huì)議結(jié)合實(shí)例分析安全教育職責(zé)，逐步提高了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力，最大限度地確保幼兒的生命安全。
2.衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范。完善班級(jí)衛(wèi)生設(shè)施，每天按時(shí)按要求進(jìn)行各項(xiàng)消毒措施，各項(xiàng)記錄齊全到位，本學(xué)期在全體教職工、家長(zhǎng)和幼兒的共同努力下，無發(fā)生一例傳染病例，確保了幼兒的身體健康，為家長(zhǎng)解除了后顧之憂。
3.一日活動(dòng)細(xì)則有效落實(shí)。堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即入園檢查關(guān)、晨檢關(guān)、消毒隔離關(guān)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。同時(shí)嚴(yán)格按照幼兒園作息時(shí)間開展一日活動(dòng)，豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容，
4.為了讓幼兒一個(gè)良好的優(yōu)美環(huán)境，全園堅(jiān)持每天小掃，每周大掃。
二、幼小銜接，全面到位，為入小學(xué)打下扎實(shí)基礎(chǔ)
充分利用小學(xué)有效資源，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平，扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作。
三、密切家園聯(lián)系，利用家長(zhǎng)資源，有效形成家園合力
1.在家長(zhǎng)協(xié)助中完成工作任務(wù)。成立并召開家長(zhǎng)委員會(huì)，積極探討我園工作改進(jìn)的策略。只要家長(zhǎng)能夠做的，我們就積極發(fā)動(dòng)，在調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)積極性的同時(shí)更大程度地促進(jìn)了我園工作的開展。
2.在家長(zhǎng)合作中形成教育合力。根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。如我園搞活動(dòng)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)代表幫忙看班，維持序秩，孩子們感到很新鮮，更加聽話守紀(jì)律。
3在溝通交流中達(dá)成教育共識(shí)。運(yùn)用“家園聯(lián)系手冊(cè)”與家長(zhǎng)進(jìn)行書面溝通，及時(shí)了解育兒策略，達(dá)成教育共識(shí)。
回顧過去，有收獲，也有不足的遺憾，我們將盡力地去完善去改進(jìn)幼兒園的工作。展望未開，我充滿了憧憬和希望，我們會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇三】
緊張忙碌而又頗有收獲的一學(xué)期工作即將劃上句號(hào)，驀然回首，頓覺我們成熟了許多，孩子們長(zhǎng)大了許多。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們與孩子一起共同收獲，共同進(jìn)步，共同提高，共嘗喜悅，共享甜蜜時(shí)刻。本學(xué)期，我們的教育教學(xué)活動(dòng)和其他特色活動(dòng)有機(jī)有效的開展并進(jìn)行的有聲有色，班級(jí)活動(dòng)凸現(xiàn)成效。幼兒各方面能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高，師生之間、幼兒之間的感情更加濃厚。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)培養(yǎng)不松懈
1.集體教學(xué)和其他方面
本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行早操、課堂常規(guī)的進(jìn)一步培養(yǎng)，使幼兒早操更有秩序，在集體活動(dòng)中更能樂于參與，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律。幼兒良好的常規(guī)是幼兒發(fā)展的重要保障，這一點(diǎn)在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中得到了其他教師的認(rèn)可和稱贊。進(jìn)餐方面相對(duì)上學(xué)期有了很大的提高和進(jìn)步，減少了挑食、剩飯的現(xiàn)象。孩子們吃飯更加的干凈、安靜、整潔，逐步養(yǎng)成專心進(jìn)餐的好習(xí)慣。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒安靜午睡的＇良好習(xí)慣，睡前自覺做到曬鞋，起床自覺整理床鋪等。良好的生活習(xí)慣是在日常生活中逐漸培養(yǎng)的。
2．加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生檢查力度
在手足口傳染病期間，我們嚴(yán)格進(jìn)行晨健制度，幼兒在呂老師處檢查后，我們老師在門口再進(jìn)行二次檢查，在日常活動(dòng)的間隙我們還會(huì)進(jìn)行不定期的檢查，目的就是為了我們孩子的衛(wèi)生健康。呂老師為幼兒講解手足口病的有關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)幼兒正確地面對(duì)這一疾病，在飯前、便后、戶外活動(dòng)后，督促幼兒洗手，逐漸形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病健康快樂的成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)踏實(shí)有序
教育教學(xué)方面我們結(jié)合班級(jí)活動(dòng)特色，在五大領(lǐng)域中提供更多豐富多彩的活動(dòng)，不斷開闊幼兒的眼界、提高幼兒的綜合素養(yǎng)。三位教師通力合作，在日常的教學(xué)活動(dòng)中，充分發(fā)揮自己的能量，力求給孩子們帶來有趣、生動(dòng)的各種活動(dòng)。
不錯(cuò)的在《玩汽車》《找螞蟻》《雞蛋站起來》《落下來》等的科學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒在科學(xué)的世界里暢游學(xué)習(xí)，孩子們的探索意識(shí)、探究精神逐一得到了培養(yǎng)和提高。李老師在組織數(shù)學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)分組進(jìn)行，對(duì)每個(gè)幼兒都認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助，力求每個(gè)幼兒都能夠掌握所學(xué)知識(shí)。通過《3的形成》《1和許多》等活動(dòng)充分體現(xiàn)。我則在美術(shù)活動(dòng)中拓展幼兒的視野、帶領(lǐng)幼兒感受更多表現(xiàn)美的形式。如《粘貼——小花園》《折紙——燈籠》《紙團(tuán)印畫——迷彩服》等活動(dòng)。同時(shí)定期跟新作品欄，讓每位幼兒的美術(shù)作品都有展示的機(jī)會(huì)，讓他們更樂趣參與美術(shù)活動(dòng)。
以上僅僅是教育教學(xué)活動(dòng)中的幾個(gè)小小的例子，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦卸际钦J(rèn)真、努力的開展每一次教育教學(xué)活動(dòng)，力求讓每個(gè)幼兒都在原有基礎(chǔ)上有所提高和發(fā)展。
三、特色活動(dòng)
本學(xué)期本班的特色活動(dòng)，是以系列活動(dòng)為形式逐一展開的，主要是引導(dǎo)幼兒在一系列的活動(dòng)中感知和發(fā)展，具體活動(dòng)如下：
1.《穿衣大賽》的慶“三八”活動(dòng)
在“三八婦女節(jié)”之際，我們把孩子們的媽媽、奶奶或姥姥邀請(qǐng)到了幼兒園，組織《幼兒穿衣大賽》的活動(dòng)。通過幼兒自理能力的發(fā)展和提高，減輕父母的勞累，借此活動(dòng)也讓家長(zhǎng)感受幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步。過后我們還請(qǐng)孩子們的媽媽寫下自己活動(dòng)后的真實(shí)感受，老師再念給孩子們聽。孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中懂得了感恩、學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
2.早期閱讀專題家長(zhǎng)會(huì)
幼兒早期閱讀活動(dòng)的有效開展離不開家長(zhǎng)的支持與配合。召開親子閱讀專題家長(zhǎng)會(huì)可幫助家長(zhǎng)了解早期閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀，掌握較為科學(xué)的早期閱讀方法等。在此基礎(chǔ)上又開展了豐富多彩的活動(dòng)如每日一個(gè)好故事，每天一本好書，通過教師給幼兒解讀圖畫書、幼兒之間將故事等形式，為幼兒營(yíng)造書香氣息；每個(gè)孩子又將自己喜歡的圖書帶到幼兒園，開展“圖書漂流進(jìn)我家”的活動(dòng)，不斷的和同伴分享交流，同時(shí)建立班級(jí)圖書角，讓幼兒有機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的圖書閱讀。結(jié)合每日讀書記錄表，鼓勵(lì)家長(zhǎng)把每天和孩子閱讀的內(nèi)容和感受記錄下來，引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣。
3.故事媽媽進(jìn)幼兒園
五月份我們班定為故事媽媽進(jìn)課堂，也就是充分利用一個(gè)月的時(shí)間，有針對(duì)性地將幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園給孩子們講故事。我們通過家長(zhǎng)招募的形式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們自主報(bào)名。在此我們邀請(qǐng)了許鳴祖、彭櫟葉、楊宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事媽媽走進(jìn)小二班，和孩子們共同分享童話的魅力。因?yàn)榧议L(zhǎng)選擇故事的范圍、知識(shí)內(nèi)容更廣闊，媽媽的到來給孩子帶來無限新奇，從故事中學(xué)習(xí)著知識(shí)，體驗(yàn)著快樂，感受著親情?；顒?dòng)得到了其他家長(zhǎng)認(rèn)可和稱贊，還有很多的家長(zhǎng)想報(bào)名參加家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。此次活動(dòng)可以讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、體驗(yàn)教師的辛勞，同時(shí)也有一次拉近了我們和家長(zhǎng)的關(guān)系。
今年是孩子們第一次在幼兒園過“六一”兒童節(jié)，由于手足口等疾病的影響幼兒園不組織大型集體慶?；顒?dòng)，為了能夠讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)來慶祝節(jié)日，讓幼兒感受到快樂和節(jié)日的氣氛。
四、家長(zhǎng)工作細(xì)致到位
重視與家長(zhǎng)交流的各種機(jī)會(huì)。通過家長(zhǎng)會(huì)、接送幼兒來園離園的時(shí)間等都是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流的良好機(jī)會(huì)，我們認(rèn)真準(zhǔn)備、熱情對(duì)待，針對(duì)孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)從教學(xué)活動(dòng)到一日生活各個(gè)方面真誠(chéng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。尤其是幼兒園的“家園通平臺(tái)”這種互動(dòng)方式成為家園溝通的又一通道，家長(zhǎng)和老師盡興交流，方便快捷。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本班的“家園通平臺(tái)”交流數(shù)量一直名列前茅，工作得到了大家的認(rèn)可和家長(zhǎng)的稱贊。
五、安全工作永不放松
安全工作是所有工作的基礎(chǔ)部分，是工作的重中之重。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我們及時(shí)的給孩子們進(jìn)行安全教育，如《交通安全》《預(yù)防火災(zāi)、水災(zāi)》。除了這種專題、專門的安全教育，我們同時(shí)將它滲透在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，如《盥洗室的安全》《小椅子的安全》等。我們還及時(shí)和家長(zhǎng)交流、培訓(xùn)有關(guān)安全的方方面面，逐漸培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)能力、樹立安全意識(shí)。
六、靜心思考迎接挑戰(zhàn)
孩子的健康成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持是對(duì)我們工作的一種最高的評(píng)價(jià)，也離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助。在家長(zhǎng)工作方面我們會(huì)做到更加全面、細(xì)致，讓每一位家長(zhǎng)都放心、認(rèn)可。面對(duì)今后的工作，我們將百尺竿頭，把班級(jí)工作開展的良好勢(shì)頭延伸下去，來迎接新的起點(diǎn)。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇四】
時(shí)間過得真快，20xx學(xué)年上半年又將在繁忙的工作中結(jié)束。梳理、總結(jié)和反思半年來我作為局中青年骨干教師的任職情況，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展點(diǎn)。
一、明確目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中前行
為提高自身各方面素質(zhì)，我始終不忘勤學(xué)理論、勤學(xué)業(yè)務(wù)。每次學(xué)習(xí)做到努力、務(wù)實(shí)、求真，學(xué)以致用，取得較好的效果。
1、通過讀書提升自我，閱讀書目有《教師的幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》、《給教師的一百條新建議》等，做好讀書摘錄，在閱讀中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中前行。
2、通過參加學(xué)習(xí)共同體開展的活動(dòng)，如各級(jí)各類的教學(xué)展示活動(dòng)，xx區(qū)第x屆學(xué)術(shù)節(jié)相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)等，增強(qiáng)同伴間的交流、研討，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
3、通過參與學(xué)校各教研組的教研活動(dòng)，積極探索有效教研支撐有效教學(xué)的模式，并撰寫了文章《xx》，發(fā)表于校刊第xx期及20xx年xx月的《xx》。
4、參加xx區(qū)教育系統(tǒng)第x期xx輪訓(xùn)班，學(xué)習(xí)我們履職所必須掌握的財(cái)經(jīng)管理知識(shí)，增強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理能力，并在實(shí)踐中不斷提高為人民教育事業(yè)理財(cái)管錢的能力。
5、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義，全面把握新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。
二、明確職責(zé)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)
作為局中青年骨干教師，我非常明確自身的職責(zé)，以骨干的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力在教師中起到表率作用。我聚焦課堂教學(xué)，依托教科研，探索課堂教學(xué)有效性。
1、通過跟隨專家在各年級(jí)各學(xué)科聽課評(píng)課研課百余節(jié)，不僅提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也增強(qiáng)了指導(dǎo)教師教學(xué)的能力和對(duì)學(xué)校課程的領(lǐng)導(dǎo)力，并及時(shí)書寫了聽課體會(huì)發(fā)表在骨干教師的博客平臺(tái)上。
2、通過參加教學(xué)案例的撰寫評(píng)比，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平。
3、借助校本培訓(xùn)的平臺(tái)，在為教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，為自己平日的工作理清了思路，進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)管理能力。
4、通過參與學(xué)校各級(jí)各類課題立項(xiàng)研究.
5、結(jié)合教學(xué)實(shí)際，撰寫并在骨干教師的博客平臺(tái)上發(fā)表了論文《xx》。
三、明確方向，在反思中提升
總結(jié)反思這半年的任職情況，還存在許多需改進(jìn)的地方，如由于學(xué)校工作的原因，組長(zhǎng)工作真的很不到位，深感內(nèi)疚，等?？傊?，在接下來的半年中，我還需更加努力地完成自己的研修計(jì)劃。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇五】
如蜜蜂迷戀芬芳，如燕子追尋春光，我熱愛我的教育工作，我視三尺講臺(tái)為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的舞臺(tái)。驀然回首，成為一名光榮的人民教師已有16個(gè)年頭了，孩子們成長(zhǎng)的一串串腳印鋪滿了這16年的春夏秋冬，也為自己的專業(yè)成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪下了基石，我一直與孩子們一起成長(zhǎng)。先將我任現(xiàn)職6年來的工作情況總結(jié)如下：
（一）思想品德，職業(yè)道德
本人愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和進(jìn)取精神。能為人師表，在教育工作崗位上，我恪守教書育人的職業(yè)道德，關(guān)注學(xué)生身心的全面發(fā)展。以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo)，為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才為任務(wù)，積極有效的進(jìn)行教學(xué)。
（二）教育教學(xué)能力
在音樂教學(xué)上，我堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、感悟并理解音樂。多次參加省、市、校的各項(xiàng)基本功、評(píng)優(yōu)課的比賽，成績(jī)突出。.
在輔導(dǎo)學(xué)生參加xx市文藝會(huì)演活動(dòng)中，經(jīng)常利用暑假和中午休息的時(shí)間刻苦排練，用汗水和智慧和其他同仁們一起為學(xué)校取得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，個(gè)人也被評(píng)為xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
在班主任工作中，我深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、愛好，成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及家庭情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了綜合了解、全面分析，進(jìn)而把握整個(gè)班級(jí)的發(fā)展情況。全身心的投入到班級(jí)的日常管理中，因此，在建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上取得了較好的成績(jī)。我所帶班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，自己也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
在教研工作中，始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)，閱讀了大量的書籍報(bào)刊和雜志，每節(jié)課后都積極反思，點(diǎn)滴記錄。平時(shí)積極主動(dòng)參加各類會(huì)議和活動(dòng)。虛心學(xué)習(xí)各位專家和同行們的經(jīng)驗(yàn)，成功主持了自己的小課題并獲得xx市一等獎(jiǎng)。多篇論文發(fā)表獲獎(jiǎng)。
（三）工作業(yè)績(jī)及履行職責(zé)情況
自從參加工作以來，認(rèn)真教學(xué)，積極參加各類活動(dòng)，所帶班級(jí)一直名列前茅。在江蘇省、鎮(zhèn)江市、xx市評(píng)優(yōu)課和基本功比賽中多次獲得一、二等獎(jiǎng)；多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)，也成功主持了自己的小課題并獲獎(jiǎng)；文藝會(huì)演所輔導(dǎo)節(jié)目多次獲得xx市一等獎(jiǎng)。積極指導(dǎo)和輔助青年教師參加基本功大賽并獲獎(jiǎng)，自己也先后被評(píng)為xx市教學(xué)骨干，xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和學(xué)校優(yōu)秀班主任。
任現(xiàn)職6年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我認(rèn)真的工作與辛勤的耕耘，見證了我的成長(zhǎng)與發(fā)展，心血與汗水。我一直在用自己的堅(jiān)韌和執(zhí)著，用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，努力與成績(jī)，不斷展現(xiàn)著新時(shí)期的教師風(fēng)采，不斷書寫自己教育事業(yè)的華美篇章。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇六】
作為一名骨干教師，他以自己對(duì)教學(xué)的熱情，始終在實(shí)踐、學(xué)習(xí)、進(jìn)步、創(chuàng)造。個(gè)人認(rèn)為，2022年也可以說是緊張、充實(shí)、有序、上進(jìn)、艱辛、喜悅的一年。我正在積極履行我的職責(zé)?；仡櫳习肽甑墓ぷ鳎锌嘤刑?。下面我將對(duì)我過去六個(gè)月的工作做一個(gè)總結(jié)。
第一，樹立正確的人生價(jià)值取向。
教師是教育過程的組織者，也是素質(zhì)教育的最終實(shí)踐者。在新的歷史時(shí)期，面對(duì)新的教育形式和體系，我們必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。要不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，不僅要注重教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，還要注重教學(xué)風(fēng)格。讓自己的教學(xué)不斷向綜合能力探究教學(xué)、多維體驗(yàn)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)發(fā)展。要“把教書作為職業(yè)來追求，把每一節(jié)課當(dāng)作發(fā)揮自己創(chuàng)造力和才能的機(jī)會(huì)；把它看作是一個(gè)發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，把一堂好課當(dāng)成自己人生價(jià)值的體現(xiàn)?！鼻杏洠骸敖虝锹殬I(yè)，職業(yè)需要奉獻(xiàn)；教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)需要探索。教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新?！?BR> 二、深入鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)新。
教材是教師從事教學(xué)的基礎(chǔ)，是教學(xué)的規(guī)范，是教學(xué)的參與者。所以，教師應(yīng)該是教材的主人，一定要得心應(yīng)手，鉆進(jìn)去，跳出來。能夠很好的理解編輯的意圖。要掌握任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要準(zhǔn)確深刻，掌握點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注重改進(jìn)教學(xué)方法，注重整合與融合，“以學(xué)帶教”。努力開發(fā)每個(gè)學(xué)生不同的潛能，讓他們?cè)谡n堂上敢于思考，敢于說話，敢于做事情，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。因此，我努力營(yíng)造輕松愉快、支持性的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造性地使用教材，體現(xiàn)“用教材教，不教教材”的原則。
呈現(xiàn)的內(nèi)容和形式盡可能的熟悉、喜愛、靈活，讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)就在身邊。強(qiáng)化開放意識(shí)、培訓(xùn)意識(shí)、體驗(yàn)意識(shí)。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系，注重結(jié)果，更注重獲取知識(shí)的過程。切記“沒有固定的教學(xué)方法，有教學(xué)方法，教學(xué)是對(duì)的?！辈灰胚^任何可以開啟學(xué)生創(chuàng)新思維的方法和途徑。
所以，從備課到上課，我給自己定的目標(biāo)是“不斷提高”，“不，只有更好?！痹诮虒W(xué)中，我總是有很高的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ)，面對(duì)一切，尊重差異，讓學(xué)生積極參與，體驗(yàn)成功。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、嘴對(duì)嘴、腦對(duì)的互動(dòng)能力，讓學(xué)生自主探索，和諧發(fā)展。在教學(xué)中，我不斷致力于學(xué)習(xí)，改變教學(xué)策略，努力創(chuàng)造有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境，認(rèn)真?zhèn)湔n和聽課，始終遵循“自主探究”的教學(xué)原則，將“學(xué)”案融入“教”案，注重整體和內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的具體生活和直接體驗(yàn)，自覺努力整合學(xué)生的基礎(chǔ)、發(fā)展和創(chuàng)造力。
優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，科學(xué)開展課堂教學(xué)改革實(shí)踐。在課堂上，學(xué)生可以自己探索的永遠(yuǎn)不會(huì)被取代；學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的東西千萬不要暗示，盡量給學(xué)生更多的思考時(shí)間和更多的活動(dòng)空間。注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和提問能力，鼓勵(lì)學(xué)生換位思考，勇于創(chuàng)新。
為了更好地開展教學(xué)和科研，加快課堂教學(xué)改革的步伐，全面推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我在創(chuàng)新教育思想的指導(dǎo)下，結(jié)合年級(jí)和學(xué)生的特點(diǎn)，以21世紀(jì)新課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)改革。
改革傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)方法，采用新的教學(xué)策略；改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生實(shí)際生活的關(guān)系；打破教材原有的知識(shí)框架，重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、互動(dòng)性、漸進(jìn)性和規(guī)范性為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，開展學(xué)科創(chuàng)造性思維活動(dòng)的系統(tǒng)訓(xùn)練，將學(xué)生創(chuàng)造性思維品質(zhì)的培養(yǎng)與創(chuàng)造性品質(zhì)的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)
學(xué)生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實(shí)踐研究，逐步形成了“激情設(shè)疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學(xué)模式。
三、努力方向
作為一名骨干教師，墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對(duì)不對(duì)的，一直以來，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
1.在專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練。
2.對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3.對(duì)青年教師積極培養(yǎng)，發(fā)揮帶動(dòng)、輻射作用，弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
四、取得成績(jī)
經(jīng)過一年的努力工作，所寫的論文《新課程理念下數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入》獲得市一等獎(jiǎng)，所教的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前矛。
以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作的點(diǎn)滴體會(huì)。一年來，我教學(xué)水平的進(jìn)步，教學(xué)成績(jī)的取得，都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在今后的工作中，我會(huì)努力工作，決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，無愧于骨干教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇七】
本學(xué)期的工作做總結(jié)如下：
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各項(xiàng)工作，但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。做為一名教師，我們不能再僅僅持著給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水的觀念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學(xué)的青春活力。所以，本學(xué)期以來我都能堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，主動(dòng)向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著知識(shí)的更新，學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展內(nèi)容的不斷更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成自己的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，以積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
積極配合我校開展集體活動(dòng)，涉及到的美術(shù)宣傳工作和學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到不拈輕怕重，力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)中，我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)學(xué)生作品并參加展覽，均取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到師生的一致好評(píng)，同時(shí)在活動(dòng)中我的繪畫作品也獲得了一等獎(jiǎng)。
四、個(gè)人取得的成績(jī)
這學(xué)期除了參加我校舉行的學(xué)校公開課，我還參加了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講，均取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從備課到試課，以及到講課，每一個(gè)過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對(duì)自己的一次洗禮，一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準(zhǔn)備，全身心投入的激情，享受課上精心設(shè)計(jì)的教學(xué)過程，享受講完課后如釋重負(fù)的感覺。慢慢的，我面對(duì)這些不在驚慌失措，開始有條不紊的進(jìn)行自己的課堂。
五、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作，在看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)： 1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色，今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。
教師上半年工作總結(jié)簡(jiǎn)短2022最新【篇八】
幼兒園上半年的工作幾乎就要結(jié)束了，作為一名幼兒教師的我，自然也是知道這些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作當(dāng)中，我絲毫沒有松懈半分，即使自己真的疲憊不堪了，我也不會(huì)放松對(duì)工作的警惕，更不會(huì)放松對(duì)自己的工作要求和原則。在此，我想對(duì)上半年的工作進(jìn)行一次總結(jié)，也對(duì)未來的工作進(jìn)行一次展望。
一、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)
孩子們健健康康的來到學(xué)校學(xué)習(xí)，首先作為一名幼兒教師，我就應(yīng)該對(duì)孩子們的健康和安全負(fù)責(zé)。每天我都會(huì)按時(shí)做好消毒通風(fēng)的工作，以及給每個(gè)孩子做定期檢查。學(xué)習(xí)當(dāng)中，關(guān)注孩子們的思想成長(zhǎng)，行為當(dāng)中，關(guān)注孩子們的人為品格，這些方面雖然都是一些小的方面，但是仍然是要自己去注意的。我知道作為一名老師，身上的責(zé)任固然是很重的，而每一個(gè)孩子也是每個(gè)家庭的一個(gè)寶貝，所以我必須要重視起來，積極把目光放到每一個(gè)可愛的孩子身上，讓他們?cè)趷酆徒逃?dāng)中茁壯的成長(zhǎng)起來，這就是我這個(gè)學(xué)期最為重要的一部分工作。
二、維護(hù)學(xué)生生活安全
幼兒的年紀(jì)尚小，很多方面他們自己是顧及不了的，而我身上所肩負(fù)的，也就是去維護(hù)孩子們無法照顧到的那一面。在教學(xué)生活當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)，有一部分的孩子相對(duì)而言是比較喜歡吵鬧的，平時(shí)下課的時(shí)候喜歡追趕，有時(shí)候不小心就會(huì)摔跤，這雖然并不是說一些很大的安全隱患，但是多多少少也是有一些危險(xiǎn)的。所以上半年，我一直強(qiáng)調(diào)了學(xué)生們一定要注意平時(shí)課間安全，聽老師的話，不要去做一些危險(xiǎn)的事情，只有保證了平時(shí)的安全，我們才能健康的長(zhǎng)大。
三、積極與家長(zhǎng)合作聯(lián)系
上半年是和家長(zhǎng)聯(lián)系最為密切的半年，很多事情都是需要和家長(zhǎng)共同協(xié)商的。今年的情況比較特殊，所以家長(zhǎng)們也非常積極地和我們教師進(jìn)行了交流，在這半年的聯(lián)系當(dāng)中，我也了解到了很多以前從未有過了解的事情，比如孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)情況，孩子們的一些行為習(xí)慣。這次通過和家長(zhǎng)的溝通，讓我對(duì)學(xué)生的了解也更多了一層，也助于我平時(shí)的教學(xué)，以及對(duì)孩子們的關(guān)注。對(duì)于接下來的工作，我想自己在心態(tài)上也會(huì)放松許多，相信下半年會(huì)是一個(gè)非常不錯(cuò)的半年，我也會(huì)不斷努力去調(diào)整自己，重新踏入軌道，重新起航。