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生命的意義在于什么范文實用2022（精選6篇）【篇一】
??風輕輕地吹著，清香四溢，我正坐在窗前，倚著窗沿，看著那桃花隨風飄落的蕭瑟景象，思緒飛翔，我疑惑了：是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦，一面零落如雨？究竟什么才是生命的意義？
??她五歲到十歲之間動了三次大手術，最后成為高位截肢患者，胸部以下失去知覺，生活不能自理。這樣的命運足以使弱者為之顫栗，為之驚駭，甚至使之了結自己的一生。是??！多么殘酷，多么不公平的命運?。埡５显谶@樣的命運面前也曾有過脆弱，有過動搖，頑強地對命運作出挑戰(zhàn)――自學完小學到高中的全部課程，在高考預選中取得了優(yōu)異的成績。
??張海迪的事跡激勵著人們在逆境中奮起，與困難搏斗，開創(chuàng)美好的未來。生命的意義是敢于向嚴酷的命運挑戰(zhàn)。
??王羲之經(jīng)過了“臨池學書，池水盡墨”的積累，才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》；李時珍經(jīng)過親嘗百草的積累，才編成了祖國的醫(yī)學寶典《本草綱目》；馬克思經(jīng)過了二十年的資料搜集整理思考，才寫出了享譽全球的《資本論》；歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”，才寫出了舉世聞名的《浮士德》；顧頡剛一生花了很長時間讀書、做筆記，讀書時獨立思考，常把自己的主張批在書上，積累了近兩百次讀書筆記，一生著述豐碩，享譽國內外……
??凡此種種，都告訴我們一個道理：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”沒有經(jīng)過量的積累，就妄想一步登天、一蹴而就，是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫，在我經(jīng)歷的這十幾年的光陰里，我漸漸懂得了生命的意義……
生命的意義在于什么范文實用2022（精選6篇）【篇二】
??生命的意義五花八門，每個人的理解不一樣，而我對生命意義的理解，要從那件事說起……
??“五一”節(jié)那天，陽光明媚，我們相約去爬金鼎山。當我站在山門口，看著那望不到頭的臺階，冷汗都被嚇出來了！我扭過頭看了看媽媽，看起來她也嚇得不輕?！罢娴囊绬幔俊薄爱斎?！”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。
??盡管一路上，我們不時休息，但快到山頂時，我和媽媽已經(jīng)是精疲力竭了想拋卻了，但在爸爸的鼓勵下，我們倆仍是相互扶持，爬上了山頂。
??站在山頂?shù)钠脚_上，我們一覽山下的錦繡風光，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小?！蔽覀冇萌齻€小時的辛勞攀登，換來了一刻鐘的錦繡風光，我覺得值。
??下山的時候，面對著陡峭的石階，我們仍舊是相互攙扶著，鼓勵著，一塊兒下了山。甚至在下山的途中，還收成了一大袋野生的蕨菜，真是有付出就有回報啊！
??六小時的行程，雙腳早已酸痛，但心中并不曾留下遺憾，面對著上萬臺階，我們也曾想過拋卻，但無論如何，我們卻從未拋卻過，為了什么？為的就是到達山頂后看到錦繡風光的愉悅！為的是到達頂峰的快樂！
??人生苦短，我們可以讓自己糊口得快樂一些，但在獲得快樂的路上，老是有良多難題的，但當你收成快樂的時候，之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如斯：不拋卻，專心去完成每一件事情，這樣才能體現(xiàn)生命的價值！
生命的意義在于什么范文實用2022（精選6篇）【篇三】
??在我們身邊有許多熱愛生命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生護士，忠于職守的警察叔叔，他們用勞動創(chuàng)造著夸姣的糊口，也使自己的生命布滿色澤。
??同學們在任何比賽時，老師們都說“安全第一，比賽第二”所以從現(xiàn)在開始，我們要珍惜自己的生命，在自己安全的情況下再去幫助他人。同學們，下面大家請聽一個故事：
??有一個古老的村莊村莊里只有一座小學小學里有著八九個孩子在里面讀書，別小看這幾個孩子，他們的讀書聲中洋溢著快樂，但是有一位小男孩天天不聽老師的話，上課亂做小動作，總是上看看，下看看，左看看，右看看，怎么也不聽老師講課，所以他的成績很不好。
??有一天他們的老師生病了，沒法給他們上課，這時教室里有走進了一位男老師，這位男老師笑嘻嘻的看起來很慈愛，大家都安靜的看著那位男老師。
??男老師來了好幾天，他發(fā)現(xiàn)了那位不聽話的小孩兒，男老師單獨找到了小孩兒，問道孩子啊，你是怎么了呢？，“沒怎么！”孩子無聊的說到看起來很煩，“你說你現(xiàn)在這樣虛度光陰，豈非不是在鋪張生命嗎？假如你不學習，就算玩游戲，英文版的游戲，你也不會玩呀！”
??男孩點了點頭，回到了教室里，安安悄悄的坐下來。
??從此男孩就再也沒有虛度光陰，上課也當真聽講了，仿佛他聽懂了老師的話，懂得了珍惜生命。同學們，請記住我們要珍惜生命，愛惜生命，不能虛度光陰。
生命的意義在于什么范文實用2022（精選6篇）【篇四】
??學生們，大家了解生命的實際意義是啥嗎？實際上要是堅強不屈的生存下去，生命便會越來越有意義。
??還記得有一次，我和妹妹返回家鄉(xiāng)的外家玩。我和妹妹在院子玩的情況下，看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著，我想著：一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育，其實太奇妙了。因此我也問媽媽，她講：“一棵敏感的小樹，能夠在石塊中徐徐地的往上生長發(fā)育，是因為它在奮力拼搏，有非常大的理想化?！弊畛?，我不懂媽媽的含意，可現(xiàn)如今，那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽傘，我這才知道堅強不屈的生命是多么的有意義。
??也有一次，我們去小叔家用餐，大大家仍在燒飯的情況下，我一個人無趣，就左走右走，想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里，見到白色小球球，因此就希奇地拿了一個新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球，高聲喊到：“趕快手里的物品放到原來地方。”我無可奈何地問道媽媽：“它是什么東西，為何連玩一下都不好？”媽媽意味深長地說：“它是蠶繭，春蠶用90來天的生命，吐完絲后就擁有蠶繭，里邊也有蠶蛹，可化為蝶，有的還會繼承孵化幼蠶，而且蠶繭也有非常大的功效與作用，大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等，全是蠶的貢獻，你可以不可以毀壞蠶繭?！甭犃藡寢尩迷?，我終于感觸感染來到，原先，短暫性的生命也有無盡的實際意義。
??生命全是有意義的，生命中有花束也有歡呼聲，有荊棘也有眼淚，生命的實際意義，取決于無限的追求完美和自主立異。
生命的意義在于什么范文實用2022（精選6篇）【篇五】
??我老是會想，生命到底是什么？
??有一次，我在寫功課。突然有一只小麻雀飛進了屋來，開始我很害怕，但是一會就沒事了，我接著寫我的功課，可是小麻雀吵得我沒法寫功課。我被吵得抓著頭發(fā)，終于我忍無可忍了一把抓起來了，小麻雀在我的手里掙扎。我突然感覺到一股生命的.氣力在我的手里，我看了看在我手里的小麻雀，我趕快把小麻雀放了。
??在一次，我的胳膊不平。媽媽就連忙的帶我去病院，到了病院醫(yī)生說：“這個病需要做手術。”我趕快的害怕起來，媽媽拉著我到了手術臺，醫(yī)生偷偷的跟媽媽說了幾句話。護士要給我打麻催藥，我就哭了起來，那麻催要最后打到了我的身上。我在心里說：“生命真是脆落呀，我感觸感染到了心跳?！?BR> ??還有一次，媽媽拜托我去買菜，我拿著那二十塊錢去買。在回來的時候我突然看見了一個小豆子，不知道那是什么小豆子？我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上，我仍是在想，后來媽媽又讓我去買菜，我拿起就走了。我看見的不是一個種子，而是發(fā)芽的小樹苗，我會不中斷的想到，一個不好的東西，會會讓它重新的生長，我感覺到原來這就是生命！
??每個人的生命都是可貴的！我們應該珍惜生命，生命是我們來把握的，你可以不珍惜，你也可以珍惜。我覺定要珍惜生命！