隨著人們的教育質(zhì)量的提升,我們時不時會需要用到一些文章,好的范文更具有參考意義,什么樣的范文比較高質(zhì)量?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《生命的意義在于什么范文實(shí)用2022(精選6篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
生命的意義在于什么范文實(shí)用2022(精選6篇)【篇一】
??風(fēng)輕輕地吹著,清香四溢,我正坐在窗前,倚著窗沿,看著那桃花隨風(fēng)飄落的蕭瑟景象,思緒飛翔,我疑惑了:是什么樣的力量讓這些花一面盛開如錦,一面零落如雨?究竟什么才是生命的意義?
??她五歲到十歲之間動了三次大手術(shù),最后成為高位截肢患者,胸部以下失去知覺,生活不能自理。這樣的命運(yùn)足以使弱者為之顫栗,為之驚駭,甚至使之了結(jié)自己的一生。是?。《嗝礆埧?,多么不公平的命運(yùn)??!張海迪在這樣的命運(yùn)面前也曾有過脆弱,有過動搖,頑強(qiáng)地對命運(yùn)作出挑戰(zhàn)――自學(xué)完小學(xué)到高中的全部課程,在高考預(yù)選中取得了優(yōu)異的成績。
??張海迪的事跡激勵著人們在逆境中奮起,與困難搏斗,開創(chuàng)美好的未來。生命的意義是敢于向嚴(yán)酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)。
??王羲之經(jīng)過了“臨池學(xué)書,池水盡墨”的積累,才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》;李時珍經(jīng)過親嘗百草的積累,才編成了祖國的醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》;馬克思經(jīng)過了二十年的資料搜集整理思考,才寫出了享譽(yù)全球的《資本論》;歌德經(jīng)過了六十載的“筆耕”,才寫出了舉世聞名的《浮士德》;顧頡剛一生花了很長時間讀書、做筆記,讀書時獨(dú)立思考,常把自己的主張批在書上,積累了近兩百次讀書筆記,一生著述豐碩,享譽(yù)國內(nèi)外……
??凡此種種,都告訴我們一個道理:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!睕]有經(jīng)過量的積累,就妄想一步登天、一蹴而就,是不可能的。生命的意義在于不斷積累。人生之路漫漫,在我經(jīng)歷的這十幾年的光陰里,我漸漸懂得了生命的意義……
生命的意義在于什么范文實(shí)用2022(精選6篇)【篇二】
??生命的意義五花八門,每個人的理解不一樣,而我對生命意義的理解,要從那件事說起……
??“五一”節(jié)那天,陽光明媚,我們相約去爬金鼎山。當(dāng)我站在山門口,看著那望不到頭的臺階,冷汗都被嚇出來了!我扭過頭看了看媽媽,看起來她也嚇得不輕?!罢娴囊绬幔俊薄爱?dāng)然!”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。
??盡管一路上,我們不時休息,但快到山頂時,我和媽媽已經(jīng)是精疲力竭了想拋卻了,但在爸爸的鼓勵下,我們倆仍是相互扶持,爬上了山頂。
??站在山頂?shù)钠脚_上,我們一覽山下的錦繡風(fēng)光,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我們用三個小時的辛勞攀登,換來了一刻鐘的錦繡風(fēng)光,我覺得值。
??下山的時候,面對著陡峭的石階,我們?nèi)耘f是相互攙扶著,鼓勵著,一塊兒下了山。甚至在下山的途中,還收成了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回報??!
??六小時的行程,雙腳早已酸痛,但心中并不曾留下遺憾,面對著上萬臺階,我們也曾想過拋卻,但無論如何,我們卻從未拋卻過,為了什么?為的就是到達(dá)山頂后看到錦繡風(fēng)光的愉悅!為的是到達(dá)頂峰的快樂!
??人生苦短,我們可以讓自己糊口得快樂一些,但在獲得快樂的路上,老是有良多難題的,但當(dāng)你收成快樂的時候,之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如斯:不拋卻,專心去完成每一件事情,這樣才能體現(xiàn)生命的價值!
生命的意義在于什么范文實(shí)用2022(精選6篇)【篇三】
??在我們身邊有許多熱愛生命的人,辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,他們用勞動創(chuàng)造著夸姣的糊口,也使自己的生命布滿色澤。
??同學(xué)們在任何比賽時,老師們都說“安全第一,比賽第二”所以從現(xiàn)在開始,我們要珍惜自己的生命,在自己安全的情況下再去幫助他人。同學(xué)們,下面大家請聽一個故事:
??有一個古老的村莊村莊里只有一座小學(xué)小學(xué)里有著八九個孩子在里面讀書,別小看這幾個孩子,他們的讀書聲中洋溢著快樂,但是有一位小男孩天天不聽老師的話,上課亂做小動作,總是上看看,下看看,左看看,右看看,怎么也不聽老師講課,所以他的成績很不好。
??有一天他們的老師生病了,沒法給他們上課,這時教室里有走進(jìn)了一位男老師,這位男老師笑嘻嘻的看起來很慈愛,大家都安靜的看著那位男老師。
??男老師來了好幾天,他發(fā)現(xiàn)了那位不聽話的小孩兒,男老師單獨(dú)找到了小孩兒,問道孩子啊,你是怎么了呢?,“沒怎么!”孩子無聊的說到看起來很煩,“你說你現(xiàn)在這樣虛度光陰,豈非不是在鋪張生命嗎?假如你不學(xué)習(xí),就算玩游戲,英文版的游戲,你也不會玩呀!”
??男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了教室里,安安悄悄的坐下來。
??從此男孩就再也沒有虛度光陰,上課也當(dāng)真聽講了,仿佛他聽懂了老師的話,懂得了珍惜生命。同學(xué)們,請記住我們要珍惜生命,愛惜生命,不能虛度光陰。
生命的意義在于什么范文實(shí)用2022(精選6篇)【篇四】
??學(xué)生們,大家了解生命的實(shí)際意義是啥嗎?實(shí)際上要是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存下去,生命便會越來越有意義。
??還記得有一次,我和妹妹返回家鄉(xiāng)的外家玩。我和妹妹在院子玩的情況下,看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著,我想著:一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育,其實(shí)太奇妙了。因此我也問媽媽,她講:“一棵敏感的小樹,能夠在石塊中徐徐地的往上生長發(fā)育,是因?yàn)樗趭^力拼搏,有非常大的理想化?!弊畛酰也欢畫寢尩暮猓涩F(xiàn)如今,那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽傘,我這才知道堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命是多么的有意義。
??也有一次,我們?nèi)バ∈寮矣貌?,大大家仍在燒飯的情況下,我一個人無趣,就左走右走,想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里,見到白色小球球,因此就希奇地拿了一個新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球,高聲喊到:“趕快手里的物品放到原來地方?!蔽覠o可奈何地問道媽媽:“它是什么東西,為何連玩一下都不好?”媽媽意味深長地說:“它是蠶繭,春蠶用90來天的生命,吐完絲后就擁有蠶繭,里邊也有蠶蛹,可化為蝶,有的還會繼承孵化幼蠶,而且蠶繭也有非常大的功效與作用,大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等,全是蠶的貢獻(xiàn),你可以不可以毀壞蠶繭?!甭犃藡寢尩迷挘医K于感觸感染來到,原先,短暫性的生命也有無盡的實(shí)際意義。
??生命全是有意義的,生命中有花束也有歡呼聲,有荊棘也有眼淚,生命的實(shí)際意義,取決于無限的追求完美和自主立異。
生命的意義在于什么范文實(shí)用2022(精選6篇)【篇五】
??我老是會想,生命到底是什么?
??有一次,我在寫功課。突然有一只小麻雀飛進(jìn)了屋來,開始我很害怕,但是一會就沒事了,我接著寫我的功課,可是小麻雀吵得我沒法寫功課。我被吵得抓著頭發(fā),終于我忍無可忍了一把抓起來了,小麻雀在我的手里掙扎。我突然感覺到一股生命的.氣力在我的手里,我看了看在我手里的小麻雀,我趕快把小麻雀放了。
??在一次,我的胳膊不平。媽媽就連忙的帶我去病院,到了病院醫(yī)生說:“這個病需要做手術(shù)?!蔽亿s快的害怕起來,媽媽拉著我到了手術(shù)臺,醫(yī)生偷偷的跟媽媽說了幾句話。護(hù)士要給我打麻催藥,我就哭了起來,那麻催要最后打到了我的身上。我在心里說:“生命真是脆落呀,我感觸感染到了心跳?!?BR> ??還有一次,媽媽拜托我去買菜,我拿著那二十塊錢去買。在回來的時候我突然看見了一個小豆子,不知道那是什么小豆子?我就回到了家里。我的心一直在想那一只小豆子。到了晚上,我仍是在想,后來媽媽又讓我去買菜,我拿起就走了。我看見的不是一個種子,而是發(fā)芽的小樹苗,我會不中斷的想到,一個不好的東西,會會讓它重新的生長,我感覺到原來這就是生命!
??每個人的生命都是可貴的!我們應(yīng)該珍惜生命,生命是我們來把握的,你可以不珍惜,你也可以珍惜。我覺定要珍惜生命!